師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多,簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”,而是“報(bào)”,說(shuō)它是刊物,不如說(shuō)是“小報(bào)”更恰切些。那么一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)1
為進(jìn)一步規(guī)范轄區(qū)教職工的教育教學(xué)行為,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè),按照教育廳“立德樹(shù)人,成就最美”為主題的師德主題教育活動(dòng)要求,鄭州市惠濟(jì)區(qū)教體局在7月4日至7月6日隆重地開(kāi)展了為期三天的.暑期師德教育主題活動(dòng);顒(dòng)由副局長(zhǎng)王新芳主持,局長(zhǎng)屈連武致開(kāi)幕詞。
本次師德教育的主題是“學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡、爭(zhēng)當(dāng)最美教師”。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程由三部分組成,一是兩場(chǎng)專家報(bào)告,二是20xx“惠濟(jì)最美教師”師德宣講團(tuán)的巡回演講,三是“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng)。
本次暑期師德教育主題活動(dòng)的主會(huì)場(chǎng)設(shè)在鄭州市第七十九中學(xué)報(bào)告廳,教體局邀請(qǐng)了華中師范大學(xué)胡靜、張振宇兩位教授,分別做主題了為《知書(shū)達(dá)“禮”、精彩人生》、《校園突發(fā)事件處理與媒體應(yīng)對(duì)策略》的報(bào)告。教體局領(lǐng)導(dǎo)班成員全程出席了活動(dòng),屈連武局長(zhǎng)在主題教育活動(dòng)中做了重要講話。
“惠濟(jì)最美教師”師德宣講團(tuán)一行11人,由教體局統(tǒng)一安排分別走進(jìn)7個(gè)中心學(xué)校、8個(gè)局直學(xué)校(幼兒園),為教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡宣講。
各中心學(xué)校、局直學(xué)校(幼兒園)又組織教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng),教師個(gè)人又結(jié)合自身情況進(jìn)行對(duì)照和反思。
通過(guò)此次活動(dòng),既聆聽(tīng)了專家的精彩報(bào)告,提高了自身的覺(jué)悟和素質(zhì),又學(xué)習(xí)和研討優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,激勵(lì)了廣大教師爭(zhēng)做“最美教師”的熱情,增強(qiáng)教師為人師表、教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)2
我園從完善組織建設(shè)、完善各項(xiàng)制度、加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)、做好細(xì)節(jié)管理、定期總結(jié)反思、開(kāi)展豐富活動(dòng)、創(chuàng)新日常工作等方面入手,使保健工作更加規(guī)范化、科學(xué)化,為保障兒童健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。下面是我園的一些詳細(xì)做法:
一、加強(qiáng)培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能
我園注重全體教職工的專職培訓(xùn),包括崗前培訓(xùn)和在職培訓(xùn),通過(guò)外出、在園、請(qǐng)專家講課等形式開(kāi)闊教職工的視野。我們還開(kāi)展了各種形式的崗位訓(xùn)練。例如:從理論和操作兩個(gè)方面對(duì)護(hù)士進(jìn)行競(jìng)賽,理論方面的`資料包括訓(xùn)練、保育、消毒、疾病防治,以筆試、口試、搶答等方式進(jìn)行。操作分為床單、洗餐巾、教孩子穿衣服等。,從而實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)變,提高實(shí)際操作潛力和水平。
二、完善組織建設(shè),完善各項(xiàng)制度
幼兒園保健涉及面廣,必須有嚴(yán)格的組織。我園由一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)保健工作,同時(shí)建立了由保健醫(yī)生、班組教師、護(hù)士和后勤廚師組成的團(tuán)隊(duì),形成了縱向交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體,保證了這項(xiàng)工作在組織上的發(fā)展和實(shí)施,并根據(jù)需要成立了專門(mén)的工作組織,將重點(diǎn)工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合,促進(jìn)了保健工作的發(fā)展。組織建設(shè)完善后,我園制定了切實(shí)可行的制度,并根據(jù)實(shí)施情況進(jìn)行了改進(jìn)和完善。
三、加強(qiáng)檢查指導(dǎo),做好細(xì)節(jié)管理
完善制度,配備足夠的人員,通過(guò)檢查和評(píng)估真正實(shí)施制度。
第一,明確分工,定期檢查。我園衛(wèi)生檢查組定期檢查午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、兒童護(hù)理等工作。其次,將日常工作檢查與考核緊密結(jié)合,做到檢查與獎(jiǎng)懲掛鉤,業(yè)績(jī)與先進(jìn)同步,考核高分與獎(jiǎng)金平等,完善管理機(jī)制,提高教職工自律意識(shí)。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)3
教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。為全面貫徹新發(fā)展理念,服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深化拓展20xx年師德師風(fēng)建設(shè)成果,結(jié)合我園工作實(shí)際和師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案,我園開(kāi)展了一系列師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
6月1日,簡(jiǎn)城二幼開(kāi)展了主題為“踐行師德師風(fēng)站穩(wěn)幼師講臺(tái)”的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)袁靜同志主持了學(xué)習(xí)。
袁靜同志首先從優(yōu)秀大學(xué)的校風(fēng)校訓(xùn)出發(fā),向老師們說(shuō)明了師德的重要性。接下來(lái)采取輕松的形式讓老師們畫(huà)一個(gè)自己作為幼兒教師的自畫(huà)像,分享一下自己畫(huà)的形象,從老師們的自畫(huà)像中看出老師們的心態(tài)和自我認(rèn)識(shí)。隨后袁靜同志給大家分享了感動(dòng)中國(guó)人物“張桂梅”老師的`事跡,張桂梅老師的堅(jiān)韌毅力與事跡行動(dòng)讓老師們認(rèn)識(shí)到一個(gè)教師的付出可以改變那么多人的命運(yùn)。作為一名教師要時(shí)刻保持初心,站好自己的位置。最后袁靜同志帶領(lǐng)全體教職工一起重溫了教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則。
袁靜同志強(qiáng)調(diào)對(duì)于幼兒園而言,能否建立一支師德高尚的教師隊(duì)伍是學(xué)校辦學(xué)成敗的關(guān)鍵。當(dāng)今正面臨著一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),教育同時(shí)也面臨激烈競(jìng)爭(zhēng)。幼兒園要發(fā)展、壯大,必須要有一個(gè)良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。作為教師我們要時(shí)刻牢記我們的初心:為黨育人,為國(guó)育才。相信每個(gè)老師都會(huì)以此為契機(jī)在各自的崗位上盡心盡責(zé),共筑孩子們的美好童年。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)4
教師是立園之本,師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園教師的師德修養(yǎng),增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),創(chuàng)建積極向上的和諧園所。十堰市茅箭區(qū)朝陽(yáng)世紀(jì)寶貝幼兒園全體教師于20xx年4月15日下午舉行了“塑師德新形象、展教師新風(fēng)”師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)中,馬園長(zhǎng)首先為大家解讀了師德培訓(xùn)的精神,希望全體教師提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的重要性。
隨后,楊園長(zhǎng)對(duì)全園教職工進(jìn)行了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的專題培訓(xùn),幼兒教師師德的含義、幼兒教師不宜行為、目前師德值得反思的問(wèn)題等,引導(dǎo)教師們要做具有良好師德的幼兒教師,要學(xué)會(huì)去愛(ài)、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)嚴(yán)格、學(xué)會(huì)平等、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)支持,在實(shí)踐與反思中提升師德修養(yǎng)。
本次培訓(xùn)猶如一席豐盛的精神大餐,讓全體教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義有了更充分地認(rèn)識(shí),對(duì)增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感起到了非常重要的'作用,同時(shí)還寫(xiě)下了自己對(duì)師德師風(fēng)培訓(xùn)的心得體會(huì)
通過(guò)本次師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,全園教師統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),提高了師德修養(yǎng)。同時(shí)希望全園教師要以師德規(guī)范鞭策自己,立足本職崗位,用行動(dòng)來(lái)塑造蒲幼教師高尚的師德形象。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)5
目前,我校全體教師精神煥發(fā),熱情高漲;師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),是一件綱舉;茶樹(shù)溝學(xué)校黃家海;20xx年4月12日;認(rèn)真學(xué)習(xí)狠抓落實(shí)
茶樹(shù)溝學(xué)校在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)前一段學(xué)習(xí)活動(dòng),找出差距和原因力求在下一段學(xué)習(xí)活動(dòng)中更上一層樓
四月十日晚,學(xué)校召開(kāi)教師會(huì)議,陶文亮校長(zhǎng)就這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的前一段工作進(jìn)行總結(jié):這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是一次行業(yè)作風(fēng)的整頓工作,是新時(shí)期的人民教師與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)新的要求思想上的一次大激活。
我校全體老師嚴(yán)肅地對(duì)待這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真地寫(xiě)心得筆記,對(duì)照自己的工作作風(fēng)進(jìn)行反思。進(jìn)一步明確了人民教師的
崗位職責(zé),出現(xiàn)了許多讓人感動(dòng)的事,在社會(huì)上樹(shù)立了良好的教師形象。學(xué)校的石岸礁老師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生已成為美談。他不顧自己的微薄工資,給貧困學(xué)生買家庭作業(yè),挽留了四年級(jí)學(xué)生胡良浪繼續(xù)完成學(xué)業(yè),為“普九”工作做出了貢獻(xiàn)。席均良老師給學(xué)生張敏資助生活費(fèi)等有目共睹的事。更加體現(xiàn)了我校教師在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的良好的.師德師風(fēng)。
目前,我校全體教師精神煥發(fā),熱情高漲。遵紀(jì)守法,努力工作。節(jié)假日和休息時(shí)間遠(yuǎn)離了麻將桌,投入到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、參加各種能力培訓(xùn),真讓人感到欣慰。
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),是一件綱舉目張的十分有意義的大事,只要我們強(qiáng)化認(rèn)識(shí),就一定能夠使我校的教育再上一個(gè)新臺(tái)階。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)6
教師是立校之本,師德是教師之魂,師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,弘揚(yáng)高尚師德,推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),2022年1月15日下午,石頭鄉(xiāng)中心校結(jié)合玉龍縣教體局召開(kāi)的師德師風(fēng)警示教育大會(huì)的相關(guān)內(nèi)容及要求,以近年來(lái)在玉龍縣教體系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)生的違反師德師風(fēng)典型案例為深刻教訓(xùn),組織全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)教職工在石頭鄉(xiāng)政府召開(kāi)了石頭鄉(xiāng)師德師風(fēng)警示教育大會(huì)。來(lái)自石頭鄉(xiāng)中心校、中心完小,幼兒園和五個(gè)小學(xué)的全體教師參加了會(huì)議,石頭鄉(xiāng)紀(jì)委書(shū)記李鼎元代表鄉(xiāng)黨委政府參加會(huì)議。
會(huì)上,石頭鄉(xiāng)中心校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)趙元君向全體教職員工傳達(dá)玉龍縣教體局師德師風(fēng)警示教育大會(huì)精神,通報(bào)近年來(lái)玉龍縣教體系統(tǒng)發(fā)生的違反師德師風(fēng)典型案列,以案釋法。教師參賭、有償補(bǔ)課、酒駕醉駕甚至教師猥褻學(xué)生等現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p害了教師整體形象。趙校長(zhǎng)通過(guò)以案示警,以案說(shuō)法,全體教師要以有關(guān)案例為深刻教訓(xùn),加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),嚴(yán)格要求自己,奉公守法,從嚴(yán)約束自己;敬畏紀(jì)法,遵紀(jì)守法,珍惜工作崗位,扎實(shí)履行工作職責(zé),為了家庭更為了自我。
趙校長(zhǎng)充分肯定了在教育教學(xué)中取得的成績(jī),同時(shí)提出教師要時(shí)刻以高度的責(zé)任意識(shí)和高尚的價(jià)值取向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),依法施教,規(guī)范教育教學(xué)言行。教師要堅(jiān)持以人為本、以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,不斷提高教師職業(yè)素養(yǎng)。趙校長(zhǎng)深入剖析了我鄉(xiāng)個(gè)別教師存在責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、工作紀(jì)律不嚴(yán)、教學(xué)言行不當(dāng)?shù)葐?wèn)題,要求全體教師珍惜現(xiàn)有的工作崗位和工作機(jī)會(huì),進(jìn)一步深刻反思和學(xué)習(xí),提升師德師風(fēng)素養(yǎng),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。趙校長(zhǎng)誡勉全體教職工:“大家務(wù)必明白一個(gè)事實(shí),是我們需要工作崗位,而不是工作崗位需要你!
石頭鄉(xiāng)紀(jì)委李鼎元書(shū)記在會(huì)上對(duì)違法違紀(jì)人員的處理、處分依據(jù)和方式,處理結(jié)果對(duì)自身、家庭、未來(lái)造成的影響作了生動(dòng)地宣講,以案正紀(jì)。李書(shū)記要求,作為一名人民教師,更要以文明的言行、得體的舉止去教育引導(dǎo)好身邊的人。不為眼前蠅頭小利,違背師德師風(fēng),逾越底線,觸碰紅線,心存僥幸,到頭只會(huì)得不償失。教師更要因職業(yè)的`特殊性,認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德,服務(wù)大局。
隨后,趙校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》、《玉龍納西族自治縣教師十不準(zhǔn)》等政策、法規(guī)。趙校長(zhǎng)再次以典型案例為警示,對(duì)文件內(nèi)容作了深度地解讀,嚴(yán)格要求全體教職員工以文件內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)維護(hù)好教師形象。趙校長(zhǎng)要求全鄉(xiāng)教師務(wù)必加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),各學(xué)校、各支部要充分發(fā)揮黨支部和黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,加強(qiáng)感恩教育,扭轉(zhuǎn)教師的價(jià)值觀,改變固有的金錢觀。
會(huì)上,趙校長(zhǎng)就學(xué)校做2022年春季假期學(xué)校安全工作、假期值班值守紀(jì)律、師生假期間交通安全、食品安全、疫情防控、護(hù)林防火、紀(jì)律以及意識(shí)形態(tài)等各方面工作做了具體要求。
最后,趙元君同全體教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》、《玉龍縣教體系統(tǒng)無(wú)火春節(jié)承諾書(shū)》。趙校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),責(zé)任書(shū)不只是一紙合約,更需要每一位教師認(rèn)真研讀并自覺(jué)遵守其中要求,自覺(jué)提高師德師風(fēng)修養(yǎng),遵紀(jì)守法,以良好的品行、高尚的道德情操恪守人民教師的底線,維護(hù)教師形象,做一名讓社會(huì)認(rèn)可、人民滿意的人民教師!
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)7
20xx年10月31號(hào)下午,金溪縣心湖小學(xué)召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)。會(huì)議由楊智沅校長(zhǎng)主持,全體教職工參加本次會(huì)議。會(huì)上,楊校長(zhǎng)重點(diǎn)指出本縣部分學(xué)校教職工在師德師風(fēng)存在的.一些細(xì)節(jié)性的不足,同時(shí)為我校教師提出了有力的整改建議,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求。工會(huì)主席楊國(guó)華帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)江西省“三違”治理工作文件精神,并根據(jù)本校的實(shí)際情況給教師們一些有效建議。
本次會(huì)議激勵(lì)全體教師進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化工作質(zhì)效、強(qiáng)化工作的落實(shí),為后半學(xué)期在全校深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,明確了責(zé)任。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)8
中國(guó)政法大學(xué)歷來(lái)高度重視師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持以“立德樹(shù)人,德法兼修”為建設(shè)著力點(diǎn),以“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神為內(nèi)核,堅(jiān)持教育者先受教育,治學(xué)者先治德,構(gòu)建師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,激勵(lì)法大教師努力成為“四有”好老師,為培養(yǎng)服務(wù)全面依法治國(guó)的高素質(zhì)法治人才、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人矢志奮斗,銳意前行。
正值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨百周年之際,教育部發(fā)起了開(kāi)展師德專題教育的'號(hào)召,面向廣大教師組織開(kāi)展師德專題教育,強(qiáng)化以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)情懷、涵養(yǎng)高尚師德,以為黨育人、為國(guó)育才優(yōu)異成績(jī)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕。
學(xué)黨史明理增信,揚(yáng)師德鑄魂育人。為了明確師德師風(fēng)建設(shè)要求,報(bào)道學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)態(tài),回顧師德師風(fēng)建設(shè)的舉措和成果,宣傳各單位在師德師風(fēng)方面的行動(dòng)與做法,黨委教師工作部特推出《中國(guó)政法大學(xué)師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào)》,希望本簡(jiǎn)報(bào)能成為中國(guó)政法大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的一個(gè)標(biāo)記,記錄法大師德師風(fēng)建設(shè)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,銘記那些立志成為塑造學(xué)生品格、品行、品味“大先生”的拳拳之心,鐫刻法大建設(shè)與發(fā)展歷程中那些“揚(yáng)師德鑄師魂”的高光時(shí)刻。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)9
教師承擔(dān)著傳播知識(shí),傳播思想,傳播真理的歷史使命。肩負(fù)著塑造靈魂,塑造生命,塑造人的時(shí)代重任。是教育發(fā)展的第一資源,是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要基石。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育,根本在教師。
教師之所以是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。是因?yàn)榻處煹穆氊?zé)是教書(shū)育人。作為一名教師,必須時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命。不斷提升道德修養(yǎng),學(xué)術(shù)素養(yǎng),不斷更新教育理念。把學(xué)生放在心中,把愛(ài)傾注到學(xué)生身上,用真情、真心、真誠(chéng)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,為教書(shū)育人立德樹(shù)人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)我踏上幼兒教師這一崗位便十分注意對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌教育,因?yàn)槲疑钪變涸趫@期間三到六歲正是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的黃金時(shí)期。
可有一次與幼兒溝通時(shí),我發(fā)現(xiàn)作為一名幼兒教師不光要有一顆促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的'心,還要有一顆能為幼兒做出改變,做好榜樣以身作則的心。
當(dāng)我再一次提醒一位幼兒不用蹺二郎腿時(shí),那位幼兒卻反問(wèn)道“老師,您不照樣喜歡蹺二郎腿嗎?”這一問(wèn)可把我問(wèn)蒙了,是啊,我自己身為老師卻不能以身作則做好榜樣,還蹺二郎腿,這不是典型的只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈嗎。思考良久我對(duì)那位幼兒認(rèn)真說(shuō)到,的確,老師也喜歡蹺二郎腿,那是因?yàn)槔蠋熜〉臅r(shí)候沒(méi)人告訴我蹺二郎腿是不對(duì)的,所以,現(xiàn)在老師很難改正這個(gè)不好的習(xí)慣,現(xiàn)在我們一起把這個(gè)壞習(xí)慣改正和它說(shuō)拜拜吧。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)10
根據(jù)青銅峽市教育局師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際情況,精心組織,嚴(yán)格要求,為了實(shí)現(xiàn)“育師德、正師風(fēng)、樹(shù)師表”的工作目標(biāo),紅星中心小學(xué)于xx年8月30日開(kāi)展了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治警示教育活動(dòng)。此次大會(huì)由我校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)羅永華主持,重點(diǎn)采取了以下幾方面的措施:
1。調(diào)整公示了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)教育整頓活動(dòng)的各項(xiàng)工作,切實(shí)發(fā)揮了指導(dǎo)協(xié)調(diào)作用,同時(shí),制定了《青銅峽市紅星中心小學(xué)師德師風(fēng)整頓活動(dòng)方案》,對(duì)“整頓內(nèi)容”、“工作原則”、“正風(fēng)肅紀(jì)”等工作進(jìn)行了安排部署。
2。學(xué)習(xí)了違法違規(guī)典型案例,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育部公布校外教育培訓(xùn)違規(guī)行為處理典型案例》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《寧夏啟動(dòng)中小學(xué)教師有償補(bǔ)課等問(wèn)題專項(xiàng)整治》等文件精神,以案例警示提升師德修養(yǎng),認(rèn)真開(kāi)展教師自查自糾,查找自身不足,教育引導(dǎo)教師依法執(zhí)教,確保師德師風(fēng)整頓活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),取得實(shí)效。
3。結(jié)合實(shí)際,學(xué)校將師德師風(fēng)整治活動(dòng)與落實(shí)雙減政策、五項(xiàng)管理等重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),在全校教師中開(kāi)展“四個(gè)一”等一系列主題實(shí)踐活動(dòng),即:簽一份《教師拒絕有償補(bǔ)課和收受禮品禮金承諾書(shū)》;寫(xiě)一份深刻的剖析材料;召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì);開(kāi)展一次討論會(huì),以此豐富和拓展活動(dòng)內(nèi)涵,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。
通過(guò)此次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng),全面加強(qiáng)師德警示教育,及時(shí)查處、糾正我校教師違法違規(guī)行為,教育全體教師樹(shù)立正確的'人生觀、世界觀、價(jià)值觀,有效提高自身政治覺(jué)悟,用正確的思想教育引導(dǎo)學(xué)生,用自身的行動(dòng)帶動(dòng)感染學(xué)生,營(yíng)造校園清風(fēng)正氣和良好育人環(huán)境。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)11
按照《廊坊市20xx年中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)鞏固年活動(dòng)方案》的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,全面提升我校教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定在我校開(kāi)展“師德師風(fēng)演講--我的教育故事”活動(dòng)。
20xx年2月24日下午,班子成員和全體教師齊聚一堂,在龐新宇主任的主持下活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
此次活動(dòng)共有18位教師參與演講,參講教師緊緊圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題,強(qiáng)化活動(dòng)的引領(lǐng)、豐富的活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新的活動(dòng)方式等闡述了各自在工作中的收獲和認(rèn)知。
精彩的演講結(jié)束后,劉俊杰校長(zhǎng)針對(duì)此次活動(dòng)做了詳盡的總結(jié),并對(duì)20xx年新學(xué)期的師德師風(fēng)工作做了明確要求--提高活動(dòng)質(zhì)量、增強(qiáng)活動(dòng)效果。
通過(guò)此次演講活動(dòng),在我校營(yíng)造了更加濃厚的.學(xué)榜樣、趕先進(jìn)的良好氛圍。教師們也更加堅(jiān)定了“學(xué)先進(jìn),鑄師魂,爭(zhēng)做新時(shí)代‘四有’好老師”的決心。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)12
為了貫徹落實(shí)十七大精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹(shù)立一批師德師風(fēng)典型,努力形成良好的師德建設(shè)氛圍,促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),11月20日下午,平塘民族中學(xué)在高一(5)班舉行了一次以“感恩·責(zé)任·激情·夢(mèng)想”為主題的`師德師風(fēng)演講比賽,參加現(xiàn)場(chǎng)演講比賽的選手是來(lái)自三個(gè)年級(jí)的老師。老師們以感恩、責(zé)任、激情和夢(mèng)想為線索,自小事說(shuō)起,從細(xì)處挖掘,詮釋著教書(shū)育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。一篇篇激情洋溢的演說(shuō),一句句動(dòng)人心弦的話語(yǔ),述說(shuō)了老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的感人事跡,這些敬崗愛(ài)生的小故事,雖然平凡,卻一次次感動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的所有老師。
賽后,劉常杰主任做了總結(jié)講話,他稱贊本次演講比賽既是對(duì)我校師德教風(fēng)建設(shè)的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動(dòng)。他強(qiáng)調(diào):全體教師要以本次演講比賽為契機(jī),發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示,要自覺(jué)從點(diǎn)滴做起,“鑄師魂、樹(shù)師德”,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳耍龠M(jìn)我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。
本次活動(dòng)的開(kāi)展在廣大師生中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的'反響。大家都紛紛表示要進(jìn)一步增強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、依法執(zhí)教、廉潔從教的`意識(shí);樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的崇高的師德風(fēng)尚,將其轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)教師職業(yè)道德的自我完善、自我提高;真正擔(dān)負(fù)起為人師表、教書(shū)育人的重要責(zé)任,做學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校認(rèn)可的好老師。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)13
9月5日下午,市長(zhǎng)虹小學(xué)在學(xué)校多功能報(bào)告廳召開(kāi)師德師風(fēng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì),拉開(kāi)了20師德師風(fēng)教育序幕。
校長(zhǎng)張衛(wèi)希望學(xué)校每位教師要加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng),做到“三個(gè)提升”。提升自身的政治素養(yǎng),作為一名教師要有大局意識(shí)、集體意識(shí)、奉獻(xiàn)精神,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),規(guī)范教育行為,做到家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意、政府滿意;提升自身的師德素養(yǎng),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),向“德藝雙馨”育人楷模等先進(jìn)教師學(xué)習(xí),做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”教師,要心中有愛(ài),關(guān)愛(ài)學(xué)生,賞識(shí)每一個(gè)孩子,充分尊重每個(gè)孩子個(gè)性,營(yíng)造和諧寬松的學(xué)習(xí)氛圍,讓市長(zhǎng)虹小學(xué)成為孩子們學(xué)習(xí)的`樂(lè)園;提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),全體教師要提高服務(wù)意識(shí),要有職業(yè)光榮感,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能和服務(wù)水平,爭(zhēng)雙馨、做名師。
會(huì)上,學(xué)校還對(duì)一年來(lái)在教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)14
在開(kāi)展師德師風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)中,大廟鄉(xiāng)中心學(xué)校注重組織教師開(kāi)展思想大討論。學(xué)習(xí)討論中,教職工積極參與,熱情很高,人人有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,大家形成了共識(shí):
1、師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)和建設(shè)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展意義重大。有利于進(jìn)一步推進(jìn)教育現(xiàn)代化;有利于實(shí)施素質(zhì)教育;有利于樹(shù)立教育的良好形象。特別是對(duì)當(dāng)前推進(jìn)新課程改革更具有現(xiàn)實(shí)意義。我們要實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo),需要有良好的師德師風(fēng)作保障。
2、愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人是師德的具體體現(xiàn)。要熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)自己的.本質(zhì)工作,既然選擇了教育事業(yè),就要無(wú)怨無(wú)悔、不計(jì)名利、盡自己的最大努力完成每一項(xiàng)教學(xué)工作。
3、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn),崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,不厚此薄彼。教師對(duì)學(xué)生的`愛(ài)不僅是一種高尚的道德情感,而且是一種強(qiáng)大的教育力量。很多老年教師在總結(jié)自己教育生涯時(shí)指出,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,把愛(ài)心和奉獻(xiàn)熔鑄在工作中是我們事業(yè)取得成功的關(guān)鍵。
4、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取是師德師風(fēng)的時(shí)代內(nèi)涵。教育的發(fā)展向老師提出了更高的需求,因此,我們要不斷提高自身素養(yǎng),不斷完善自我。新時(shí)期的教師不是燃燒的蠟燭,要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦地學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,探索教育的新方式,開(kāi)辟新教法,與學(xué)生共同發(fā)展。
5、師德師風(fēng)還體現(xiàn)于教師勇于以自身作則,樹(shù)立典范方面。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想,行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行、一舉一動(dòng),都是學(xué)生喜歡模仿的對(duì)象!耙阉挥⑽鹗┯谌恕薄ⅰ耙延⒍魅,已欲達(dá)而達(dá)人”,嚴(yán)于律已,以身作則才能使學(xué)生心服口服,才能贏得人民群眾的信任和支持。許多教師自覺(jué)地反省了工作中的“忌語(yǔ)”,表示要把忌語(yǔ)改為寄語(yǔ),不搞有償服務(wù),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),淡化權(quán)威觀念,真正樹(shù)立起教師高尚、文明的自身形象。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)15
20xx年10月31日上午10點(diǎn),我校全體教職員工在階梯教室參加了師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)由黨總支書(shū)記李洪波同志主持并組織學(xué)習(xí)。
首先,李洪波同志強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的必要性和重要性。他強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)要與日常生活相結(jié)合,要與學(xué)校各項(xiàng)工作相結(jié)合,要把學(xué)習(xí)與不忘自我反思相結(jié)合。要讓師德師風(fēng)常抓不懈,學(xué)校要營(yíng)造師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的氛圍。
其次,他再次學(xué)習(xí)了彝良縣委教育工委20xx年6月13日召開(kāi)的《關(guān)于全縣教體系統(tǒng)師德師風(fēng)專題教育和校園安全隱患排查整治工作會(huì)議》的`精神和新時(shí)代教師職業(yè)道德十項(xiàng)準(zhǔn)則。對(duì)教師酒駕、醉駕、賭博、猥褻等違反師德和法律法規(guī)行為以案釋法,要求每一位教師都要以十項(xiàng)準(zhǔn)則和有關(guān)法律法規(guī)作為自身的行為底線。
最后,李書(shū)記對(duì)本學(xué)期的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作做了具體安排,要求大家要加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和自我反思,不斷提高師德水平。并要求在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中不走過(guò)場(chǎng),學(xué)習(xí)要落實(shí)到位。
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