2022大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是小編整理的2022大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2022大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1
通過(guò)在酒店客房部的實(shí)習(xí)，能夠加深對(duì)酒店行業(yè)其中一部分業(yè)務(wù)的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)的'熟悉程度，學(xué)以致用的同時(shí)在實(shí)踐中掌握理論知識(shí)在實(shí)際中應(yīng)用的狀況，進(jìn)一步熟悉理論和實(shí)踐不可分割的關(guān)系，并認(rèn)知當(dāng)前酒店業(yè)客房部的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。
2022大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2
【實(shí)習(xí)目的】
1、參觀有機(jī)肥料廠和化肥廠生產(chǎn)車(chē)間以及尿素、碳銨、過(guò)磷酸鈣、氯化鉀等產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝 流程，了解相關(guān)生產(chǎn)設(shè)備和儀器儀表的工作、操作原理；
2、運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)設(shè)備， 將理論聯(lián)系實(shí)際， 學(xué)以致用， 進(jìn)一步鞏固、 深化已學(xué)過(guò)的理論知識(shí)；
【實(shí)習(xí)意義】
在本科專(zhuān)業(yè)教育中，實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，可以使我們熟悉肥 料生產(chǎn)車(chē)間工作模式以及尿素、碳銨、過(guò)磷酸鈣、氯化鉀等產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程，增強(qiáng)感性 認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題 以及解決問(wèn)題的能力。 在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性， 真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí)， 為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
【實(shí)習(xí)方式】
通過(guò)進(jìn)入有機(jī)肥料廠和化肥廠生產(chǎn)車(chē)間，參觀生產(chǎn)車(chē)間以及尿素、碳銨、過(guò)磷酸鈣、氯 化鉀等產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程。主要采用廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)講解和指導(dǎo)老師隨旁幫助解答相結(jié)合的實(shí)習(xí) 模式，在熟悉肥料生產(chǎn)車(chē)間工作模式的同時(shí)學(xué)到了很多寶貴的東西，是一次新穎有趣還深刻 的學(xué)習(xí)過(guò)程。
【實(shí)習(xí)單位介紹】
一、江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司（南京農(nóng)業(yè)大學(xué)有機(jī)肥產(chǎn)業(yè)化基地）
1、公司簡(jiǎn)介 公司坐落在國(guó)家可持續(xù)發(fā)展示范區(qū)內(nèi)—祝塘鎮(zhèn)，投資 1200 萬(wàn)元，成立于 20xx 年元月， 占地 60 畝。擁有自行研發(fā)的先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備以及發(fā)酵車(chē)間。目前年處理牛糞 15 萬(wàn)噸，生產(chǎn)有 機(jī)肥 5 萬(wàn)噸， 生產(chǎn)成套有機(jī)肥專(zhuān)用設(shè)備 100 套。 與南京農(nóng)業(yè)大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作， 承擔(dān)農(nóng)業(yè)部 948 項(xiàng)目和農(nóng)業(yè)部有機(jī)類(lèi)肥料產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)研究項(xiàng)目，主要研發(fā)有機(jī)肥生產(chǎn)專(zhuān)用設(shè)備及預(yù)防土 傳病害的生物有機(jī)肥，現(xiàn)階段已達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，是全國(guó)有機(jī)肥標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的示范基地。
2、有機(jī)肥產(chǎn)品介紹： “聯(lián)業(yè)牌”生物有機(jī)肥系列是江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司運(yùn)用南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的微生物 技術(shù)獨(dú)家研制開(kāi)發(fā)的新型高效活性微生物有機(jī)肥，是農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)公益性行業(yè)科技專(zhuān)項(xiàng)成果產(chǎn) 品。
3、有機(jī)肥設(shè)備介紹： 公司和南京農(nóng)業(yè)大學(xué)合作， 利用牛糞處理項(xiàng)目， 研制開(kāi)發(fā)出有機(jī)肥生產(chǎn)的成套設(shè)備。 產(chǎn)品有攪拌機(jī)，翻拋機(jī)，篩選機(jī)、自動(dòng)包裝機(jī)，來(lái)滿(mǎn)足有機(jī)肥市場(chǎng)需求。這套設(shè)備采用條垛 式發(fā)酵工藝，廣泛應(yīng)用于畜禽糞便、生活垃圾、污泥等的發(fā)酵處理。這套設(shè)備最大優(yōu)點(diǎn)是腐 熟快、發(fā)酵周期短，15—18 天成優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，其中翻拋機(jī)最大優(yōu)點(diǎn)是粉碎、增氧，促進(jìn)微生 物繁殖及快速揮發(fā)水分，與國(guó)外同類(lèi)產(chǎn)品相比，效率提高 10%，是國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的翻拋設(shè)備， 是農(nóng)業(yè)部 948 項(xiàng)目成果產(chǎn)品。
二、張家港華昌化工股份有限公司
1、公司簡(jiǎn)介 張家港市華源化工有限公司（原張家港市化肥廠）始建于 1970 年，是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)“金 字牌”合成氨、工業(yè)碳酸鈉、復(fù)合肥等系列產(chǎn)品的企業(yè)，可年產(chǎn)合成氨五萬(wàn)多噸、工業(yè)碳酸 鈉 15 萬(wàn)噸、復(fù)合肥系列 20 萬(wàn)噸。
2、產(chǎn)品介紹 農(nóng)業(yè)氯化銨：用于麥類(lèi)、水稻、高粱、谷子、棉花等作物。 工業(yè)純堿：用于玻璃、冶金、石油化工、紡織、無(wú)機(jī)鹽、醫(yī)藥、合成纖維、化肥、造紙、 食品工業(yè)。 液體無(wú)水氨： 用于制造硝酸、無(wú)機(jī)和有機(jī)化工產(chǎn)品。 工業(yè)氯化銨： 用于電池、電鍍，染紡，精密鑄造，制革，焊接，醫(yī)藥等工業(yè)。 無(wú)氯復(fù)混肥：用于瓜果、煙草、馬鈴薯及各種苗床。
三、常熟田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司 公司簡(jiǎn)介 江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司創(chuàng)立于 20xx 年 5 月。是一家專(zhuān)業(yè)處理畜禽糞便、秸稈等農(nóng) 業(yè)固體有機(jī)廢棄物，生產(chǎn)有機(jī)（類(lèi)）肥料、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的特色農(nóng)業(yè)科技企業(yè)。與南京農(nóng) 業(yè)大學(xué)結(jié)成了緊密得產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟，組建了蘇州市級(jí)工程技術(shù)中心“田娘新型肥料研發(fā)中 心”，以 863 項(xiàng)目——作物秸稈快速分解制成生物有機(jī)肥成果為基礎(chǔ)，圍繞畜禽糞便、秸稈 等有機(jī)固體廢棄的資源化處理和開(kāi)發(fā)進(jìn)行了大量的技術(shù)創(chuàng)新。
四、江蘇宜興新天地生物肥料工程中心有限公司
1、公司簡(jiǎn)介 江蘇新天地生物肥料工程中心有限公司，位于太湖風(fēng)景區(qū)宜興市環(huán)科園西郊，成立于 20xx 年 1 月 18 日，是由江蘇新天地氨基酸肥料有限公司和南京農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合投資建立的高 新技術(shù)企業(yè)。公司工程中心實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)擁有 10000 余平方米的產(chǎn)學(xué)研一體化經(jīng)濟(jì)實(shí)體，由南京 農(nóng)業(yè)大學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的 10 名教授、63 名在讀博士、碩士組成的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，針對(duì)連作障礙 技術(shù)難題進(jìn)行攻關(guān)。
2、產(chǎn)品介紹 “爸愛(ài)我”生物有機(jī)肥：是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)針對(duì)土傳病害，經(jīng)過(guò)多年研究，從土壤環(huán)境中 篩選出強(qiáng)烈抑制青（黃）枯萎病病菌的高效拮抗生物菌種后，再利用牛肉膏、蛋白胨等進(jìn)行 高密度發(fā)酵，用餅粕進(jìn)行二次固體發(fā)酵精致而成。此肥料在青（黃）枯萎病發(fā)生上，具有顯 著防治效果、 產(chǎn)品作用機(jī)理：在營(yíng)養(yǎng)缽育苗基質(zhì)（營(yíng)養(yǎng)土）中添加使用使抗病菌種在植物根系周?chē)?形成嚴(yán)密的保護(hù)層，移栽后這些抗病菌種會(huì)隨著作物根系向外擴(kuò)展，始終聚集、保護(hù)在植物 根系周?chē)纬梢坏婪烙羵鞑『η忠u的銅墻鐵壁；即使在發(fā)病嚴(yán)重的重茬田塊中植物也能 健康生長(zhǎng)，從而達(dá)到根系發(fā)達(dá)、改良土壤、增加產(chǎn)量、改善品質(zhì)的效果。 肥料主要應(yīng)用：生物防治煙草、棉花、西瓜、甜瓜、黃瓜、番茄、青椒、香蕉等主要經(jīng)濟(jì)作物的土傳病害。
【心得體會(huì)】
這次實(shí)驗(yàn)雖然只有短短的三天，但是實(shí)習(xí)內(nèi)容特別豐富，而且通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和能力上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)這門(mén)學(xué)科的了解，同時(shí)對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué)，也為我 們?nèi)蘸蟮膶?zhuān)業(yè)工作提供了非常實(shí)際的便利。 中國(guó)是一個(gè)缺乏能源的的國(guó)家，卻又是一個(gè)最浪費(fèi)能源的'國(guó)家。比如人畜糞便及大量的 有機(jī)污染物，假如充分利用起來(lái)的話，就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源，但假如 棄之不用的話，它就成為了一種永無(wú)盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如，現(xiàn) 在在我們的河流中漂浮著的藍(lán)藻，一方面說(shuō)明水質(zhì)出了問(wèn)題，但另一方面說(shuō)明那水中富有有 機(jī)養(yǎng)分，河下的泥土沃田最好，用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。因此，假如我們能夠?qū)?原本棄之不用大量流入水中的有機(jī)廢物利用科學(xué)技術(shù)來(lái)進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機(jī)肥料的話，不 僅能夠?yàn)閲?guó)家節(jié)省大量生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源，更重要的是能夠減少污染，逐步達(dá)到 凈化空氣、水體和保持人類(lèi)生存環(huán)境的生態(tài)平衡。
由于多年來(lái)的習(xí)慣改變，現(xiàn)在的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。 多年來(lái)化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處： 表面上的干凈、 施用上的方便、 效果的明顯、儲(chǔ)存上的簡(jiǎn)單等等，反正在他們眼里過(guò)去那種“以糧為綱”年代中施用那種又 臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說(shuō)天寶的陳年?duì)�谷子事啦，而現(xiàn)代化就是機(jī)械化 加化肥化。孰不知多年化肥用下來(lái)后，其效果是一年不如一年，其用量是一年強(qiáng)于一年，就 象人用慣了霉素，就產(chǎn)生了抗體，藥量越用越重，藥效反而越來(lái)越差，多年下來(lái)，還造成土 地板結(jié)化、肥力下降及地下水的嚴(yán)重污染，而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時(shí)，往往已成情況嚴(yán)重之勢(shì)。 針對(duì)于此，生物有機(jī)肥料應(yīng)運(yùn)而生。生物有機(jī)肥是指特定功能微生物與主要以動(dòng)植物殘 體（如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等）為來(lái)源并經(jīng)無(wú)害化處理、腐熟的有機(jī)物料復(fù)合而成的一類(lèi) 兼具微生物肥料和有機(jī)肥效應(yīng)的肥料。生物有機(jī)肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無(wú)害化，而其 使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu)，使作物增產(chǎn)，同時(shí)還能促進(jìn)化肥的利用，提高化肥 利用率。我們現(xiàn)在所學(xué)的植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。 植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)是一門(mén)研究植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，運(yùn)輸，轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界 環(huán)境之間營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科，其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不僅初步的了解了生物有機(jī)肥的制作工藝，更多的是學(xué)到了在有機(jī)肥 行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司，公司董事長(zhǎng)高健浩給我們的 講話中，我們深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱難，但也得知生物有機(jī)肥的發(fā)展前景是美好的，而我們的 專(zhuān)業(yè)將來(lái)也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司，哪里的員工也給我們講解了 一些生產(chǎn)上的常識(shí)和技巧。
綜上所述，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我了解了很多日后工作所需的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí) 的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)這門(mén)學(xué)科有了更深刻的理解，這于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。我相信，這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正 確的方向。 最后感謝學(xué)校為我們提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
2022大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3
見(jiàn)習(xí)時(shí)間：
1月11日—1月25日
地點(diǎn)：
四合永鎮(zhèn)醫(yī)院
主題：
在口腔科見(jiàn)習(xí)半個(gè)月
調(diào)查報(bào)告：
在口腔科見(jiàn)習(xí)半月xx年1月11號(hào)一xx年1月25號(hào)
學(xué)到的知識(shí)：
1認(rèn)識(shí)器械、材料及它們的用法。
2了解了其他常見(jiàn)病的護(hù)理及預(yù)防原則。
3熟悉了常用醫(yī)療無(wú)菌，污染物品的處理方法。
4積累了與患者溝通的技巧，提高了自己的'覺(jué)悟.不足之處。
5門(mén)診病歷的書(shū)寫(xiě)方法。
臨床經(jīng)驗(yàn)：
1做根管治療時(shí)患者若張嘴時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。
2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。
3瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長(zhǎng)期排膿，有死骨形成。
5若無(wú)炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會(huì)慢慢消退。
6最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。
7前牙開(kāi)隨用球鉆，熟練后可用裂鉆。
8擴(kuò)管時(shí)若患者疼痛劇烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。
常用知識(shí)：1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量。
2拔牙時(shí)除詢(xún)問(wèn)患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外，還應(yīng)詢(xún)問(wèn)是否患有感冒，感冒患者抵抗力低下易導(dǎo)致創(chuàng)口感染
3拔牙后不能漱口，因?yàn)樽詠?lái)水中含有許多細(xì)菌。
口腔小手術(shù)飲食問(wèn)題：
(1)術(shù)后2-4小時(shí)，進(jìn)食無(wú)渣冷流食，如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。
(2)術(shù)后4小時(shí)至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。
(3)術(shù)后三天開(kāi)始進(jìn)食高蛋白飲食。
實(shí)習(xí)總結(jié)：
在口腔科實(shí)習(xí)的半個(gè)月學(xué)到了很多知識(shí).明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性.見(jiàn)到了---病的臨床表現(xiàn)，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，體會(huì)了整體護(hù)理實(shí)施的關(guān)鍵所在。加強(qiáng)了對(duì)常見(jiàn)藥物的計(jì)量用法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了對(duì)齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和身為一個(gè)醫(yī)師的基本工作職責(zé).時(shí)間雖然短暫，卻開(kāi)闊了眼界.在此謝謝各位老師的關(guān)愛(ài)及教育。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取理論結(jié)合實(shí)踐，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。
2022大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4
如今，實(shí)習(xí)也已經(jīng)成為過(guò)去的事情，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我在此對(duì)自己實(shí)習(xí)階段的工作和生活做實(shí)習(xí)報(bào)告如下：
一、實(shí)習(xí)工作
實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)老師的指點(diǎn)來(lái)到了xx公司，并面試后順利取得了銷(xiāo)售的崗位工作。
雖說(shuō)是基礎(chǔ)的銷(xiāo)售崗位，但對(duì)于我這個(gè)剛剛走出校園，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的“菜鳥(niǎo)”而言已經(jīng)是十分新鮮且適合的一份工作了！在確定好日期后，我?guī)е鴮?duì)社會(huì)和工作的期待走進(jìn)了公司的銷(xiāo)售部。
工作中，我因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的問(wèn)題和一些同期加入的新人一起參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖說(shuō)是基礎(chǔ)的工作，但也許正是因?yàn)槿绱�，需要學(xué)習(xí)掌握的東西也更加的多，而且要求嚴(yán)格。
在經(jīng)歷了一周的嚴(yán)格培訓(xùn)后，我也終于正式開(kāi)始自己的實(shí)習(xí)工作了！起初，我只是負(fù)責(zé)對(duì)潛在顧客打電話溝通，并按照要求向客戶(hù)推薦產(chǎn)品。工作雖然看著簡(jiǎn)單，但實(shí)際的操作起來(lái)卻沒(méi)有這么容易。因?yàn)榇蟛糠值娜瞬⒉粚?duì)突然來(lái)電的廣告感興趣，為此我也經(jīng)歷了很多次的失敗。
但我并沒(méi)有輕易的放棄，反而在同事們的鼓勵(lì)下繼續(xù)努力的發(fā)展和進(jìn)步。通過(guò)不懈的努力和鍛煉，我在后來(lái)的工作中成功率也越來(lái)越高，并且收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，進(jìn)一步完善了自己。
二、生活情況
作為一名實(shí)習(xí)生，為了適應(yīng)社會(huì)的生活環(huán)境，我在工作確定之后也順勢(shì)搬出了學(xué)校宿舍，并開(kāi)始了獨(dú)自的個(gè)人生活。在外的生活中，雖然在這個(gè)陌生的環(huán)境下有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不少的問(wèn)題和麻煩，但我也能積極的去應(yīng)對(duì)，而且我還認(rèn)識(shí)了許多的朋友，這也讓我在生活中能得到更多的指點(diǎn)和幫助，更好的適應(yīng)了這里的生活。
三、實(shí)習(xí)心得
此次實(shí)習(xí)，雖然很不簡(jiǎn)單，但我在工作中也學(xué)會(huì)了適應(yīng)和自我提升的'方法，更是在銷(xiāo)售的工作中，加強(qiáng)了自己的溝通交流能力。這些都是過(guò)去在校園中體會(huì)不到的經(jīng)驗(yàn)。并且，有了這份獨(dú)特的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在今后的社會(huì)生活上我也一定能更好的完成工作，努力的視線自己的價(jià)值！
2022大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5
１畢業(yè)實(shí)習(xí)目的和任務(wù)
畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)關(guān)系如此的重大，為此，我們首先必須首先要明白：在實(shí)習(xí)中我們的目的和任務(wù)，也就能為畢業(yè)設(shè)計(jì)帶來(lái)真正而又完美的開(kāi)幕。
�。�.１畢業(yè)實(shí)習(xí)目的
1、鞏固、聯(lián)系、充實(shí)、加深、擴(kuò)大所學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
2、提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、敢于創(chuàng)新，并能正確地將獨(dú)創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。
4、初步掌握專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)工作的流程和方法。
5、熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)等工具提高工作效率。
6、養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
１.２畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)
1、搜集資料
畢業(yè)實(shí)習(xí)中的一項(xiàng)重要工作是收集相關(guān)資料，我們得充分利用各種渠道、方法和工具（如工具書(shū)、工程圖、網(wǎng)絡(luò)、刊物、實(shí)際測(cè)量、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、工程參觀、調(diào)查采訪等）在資料搜集過(guò)程中，應(yīng)注意做到“有的放矢”，即要根據(jù)自己的設(shè)計(jì)題目，有針對(duì)性地選擇資料。
一般畢業(yè)設(shè)計(jì)的資料可分成以下三類(lèi)：
(1)專(zhuān)業(yè)資料：包括專(zhuān)業(yè)參考文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)圖表。這些資料可以從國(guó)內(nèi)外有關(guān)刊物會(huì)議論文集等獲得，也可以從生產(chǎn)單位中取得。
(2)工具資料：主要是計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序等輔助設(shè)計(jì)用的資料，如繪草圖工具等。
(3)其它資料：包括研究題目的歷史背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、法規(guī)、論文撰寫(xiě)技巧等方面。
我們要注意的是：對(duì)于搜集來(lái)的資料，并不是每一個(gè)數(shù)據(jù)都可以成為支持設(shè)計(jì)結(jié)果的依據(jù)，應(yīng)本著“去偽存真，棄粗取精”的原則，聯(lián)系自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)挑選有用的信息數(shù)據(jù)并對(duì)其可靠性、相關(guān)性進(jìn)行驗(yàn)證，只有真實(shí)相關(guān)的信息才能成為最終的設(shè)計(jì)依據(jù)。這需要我們能夠進(jìn)一步熟悉和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)。
2、參觀考察實(shí)際工程
對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，我們需要深入工程實(shí)際參觀考察，在有條件的情況下，還可以親自參與實(shí)際產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造工作。進(jìn)行典型產(chǎn)品工作原理分析、典型產(chǎn)品生產(chǎn)制造工藝流程分析、典型設(shè)備工作原理分析，典型外觀造型分析，典型專(zhuān)利品特有分析。同時(shí)，利用畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間，虛心向工人師傅學(xué)習(xí)，了解企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展史，不懂的地方應(yīng)該大膽的發(fā)問(wèn)，弄清自己的所有疑問(wèn)，也可以根據(jù)有關(guān)資料等自我解析。
深入工程實(shí)際參觀考察，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也解決了我們一直困擾的一切疑問(wèn)。我們也能夠明白到理論與實(shí)際的差距，在以后的設(shè)計(jì)中就能夠更加聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。也為以后自己可能要從事的工作有一個(gè)切身的感受，同時(shí)也會(huì)做好所有的心理準(zhǔn)備，到時(shí)候就不會(huì)手足無(wú)措了。
3、設(shè)計(jì)初步方案
我們深入工程實(shí)際參觀考察后，對(duì)于自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，需要進(jìn)行原理分析，建立可行的初步方案，建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型，并進(jìn)行必要的計(jì)算與實(shí)驗(yàn)。這一項(xiàng)工作是艱巨而繁瑣的，需要不斷地修正設(shè)計(jì)結(jié)果，重新搜集資料，甚至推翻已建方案。
初步方案的造型，是我的一個(gè)主要方面，需要從產(chǎn)品的安全性上作巨大的努力；在尺寸上面由人機(jī)工程學(xué)的角度深入分析確定；在美學(xué)角度上，從大眾的審美觀上進(jìn)行探索；在外觀造型上，改變通有的設(shè)計(jì)風(fēng)格，要有大突破，有新意而又能夠讓大多數(shù)人接受和喜歡；在顏色環(huán)境上，能夠保持協(xié)調(diào)，讓人們看到他就是優(yōu)美環(huán)境的一部分。
4、撰寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告》
《畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告》是學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)所做工作的首次考查，旨在了解我們對(duì)所選課題的研究情況，了解我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的深、廣度和真實(shí)程度，了解我們查閱的資料、搜集與整理資料、分析與對(duì)設(shè)計(jì)方案研究的情況等。在《畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告》中，我們主要是歸納所收集的資料，提出完成畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的初步方案、設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)內(nèi)容以及預(yù)期成果。
開(kāi)題報(bào)告是我們的首次書(shū)面表達(dá)出我們的知識(shí)，設(shè)計(jì)和實(shí)際能力。包括我們到現(xiàn)在收集資料的情況，對(duì)資料的研究情況，對(duì)自己設(shè)計(jì)題目的了解情況，畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)設(shè)計(jì)題目的影響，真正理論聯(lián)系實(shí)際的能力以及創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力。通過(guò)開(kāi)題報(bào)告，學(xué)校就能夠提早發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，能夠及時(shí)地糾正我們的誤區(qū)和設(shè)計(jì)思維等。這也是后面完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)關(guān)鍵步驟，好的開(kāi)題報(bào)告就即將誕生好的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品。
5、編寫(xiě)《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》
做完上面的工作后，我們就需要及時(shí)的編寫(xiě)《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。他是對(duì)實(shí)習(xí)工作的全面總結(jié)�！懂厴I(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》應(yīng)有前言和目錄，應(yīng)有大小標(biāo)題、層次、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等。內(nèi)容應(yīng)全面反映畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，即反映資料搜集情況、工程實(shí)際參觀考察情況、初步方案設(shè)計(jì)等。
編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，我們能夠重現(xiàn)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，能夠重新匯總資料情況。正所謂溫故而知新，就會(huì)帶來(lái)我們的設(shè)計(jì)靈感。認(rèn)認(rèn)真真的完成了實(shí)習(xí)報(bào)告后，我們就會(huì)對(duì)自己的題目有了徹底新的理解，自己即將設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品就會(huì)有一個(gè)大的輪廓了。后面的實(shí)際設(shè)計(jì)工作就會(huì)變得輕松了。
�。伯厴I(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)度安排和指導(dǎo)書(shū)
我們?cè)诋厴I(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候，首先得安排好實(shí)習(xí)進(jìn)度表，其次，還要?dú)w納整理好資料和指導(dǎo)書(shū)籍等工作。
２.１畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)度表
畢業(yè)實(shí)習(xí)中我們必須要有合理的時(shí)間安排。有了時(shí)間限制，我們才會(huì)有針對(duì)的去完成實(shí)習(xí)任務(wù)，有針對(duì)的去收集有關(guān)的資料。實(shí)習(xí)是為畢業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)的，時(shí)間花得太多，后面的實(shí)際設(shè)計(jì)時(shí)間不夠，花得太少，資料不全，信息不夠，后面的設(shè)計(jì)會(huì)漏洞百出。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，只有合理的時(shí)間安排才能夠有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行好每一個(gè)環(huán)節(jié)。因此，不但畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度表要有，而且畢業(yè)實(shí)習(xí)的進(jìn)度表也要有。
進(jìn)度表如下：
表2-1畢業(yè)實(shí)習(xí)的進(jìn)度表
時(shí)間計(jì)劃安排要求
3.1～3.11弄清設(shè)計(jì)題目，明確設(shè)計(jì)目的、任務(wù)和要求。比較全面地對(duì)本題目進(jìn)行資料查閱或進(jìn)行檢索，了解本題目國(guó)內(nèi)外的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。為實(shí)際工程參觀考察做好準(zhǔn)備。歸納、分類(lèi)、比較、詳細(xì)地記錄。
3.12～3.20赴實(shí)際工程參觀考察。了解公司的簡(jiǎn)介，充分了解實(shí)際，廣泛調(diào)查研究。明白有關(guān)產(chǎn)品的工作原理，汲取產(chǎn)品外觀造型風(fēng)格等。理論聯(lián)系實(shí)際的為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好充分的準(zhǔn)備。作好筆記，認(rèn)真體驗(yàn)和觀察，在實(shí)際中，充實(shí)自己。
3.21～3.30根據(jù)前面兩個(gè)階段的資料收集和實(shí)際情況，提出設(shè)計(jì)思路與方案。初步原理實(shí)現(xiàn)方案設(shè)計(jì)分析計(jì)算、進(jìn)行必要的實(shí)驗(yàn)，從而完成開(kāi)題報(bào)告和實(shí)習(xí)報(bào)告。為后面的實(shí)際設(shè)計(jì)工作做準(zhǔn)備。全面總結(jié)，確定設(shè)計(jì)方向，得出初步方案。
�。�.２畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)
畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)，在我們畢業(yè)設(shè)計(jì)中，是每一個(gè)人都必不可少的。他不僅包括真正的書(shū)籍，還包括所有的非書(shū)籍資料。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們需要把所有需要用到的資料全部都記錄下來(lái)。他們是我們的設(shè)計(jì)依據(jù)，也是一切理論的來(lái)源。他們能夠證明我們?cè)O(shè)計(jì)的正確性、合理性和規(guī)范性。
同時(shí)，指導(dǎo)書(shū)能夠讓他人對(duì)你的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行正確的校對(duì)和評(píng)估。當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，能夠及時(shí)地通過(guò)指導(dǎo)書(shū)再一次糾正。這一些資料也是我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的一部分，不但要記錄，而且地址還要十分正確和詳細(xì)。
參考資料如下：
機(jī)構(gòu)為機(jī)電20xx級(jí)豐航馳、譚偉的畢業(yè)設(shè)計(jì)
《機(jī)械工程手冊(cè)》，機(jī)械工業(yè)出版社，1982
《機(jī)械設(shè)計(jì)》，高等教育出版社，1991
《現(xiàn)代機(jī)械傳動(dòng)手冊(cè)》，機(jī)械工業(yè)出版社，1995
《工業(yè)設(shè)計(jì)方法學(xué)》（修訂本），北京理工大學(xué)出版社，1992
《人機(jī)工程學(xué)》（修訂本），北京理工大學(xué)出版社，1999
《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》（第四版），高等教育出版社，1998
《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》三輪車(chē)行政許可工作規(guī)范以及各種三輪自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)，環(huán)衛(wèi)車(chē)有關(guān)的資料。
�。迟Y料收集
資料的收集，在這個(gè)階段主要是指有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的資料。他包括：研究課題的背景、國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)狀和市場(chǎng)、研究課題的意義和目的以及有關(guān)設(shè)計(jì)題目的法律法規(guī)。
３.１課題背景
在面對(duì)一個(gè)設(shè)計(jì)題目時(shí)，我們必須要弄清課題的背景，只有了解了背景，才能夠說(shuō)明我們的設(shè)計(jì)是有的放矢。
城市生活垃圾作為一個(gè)嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，已擺在城市管理者的面前，全國(guó)668座大中城市20xx年生活垃圾清運(yùn)量粗略統(tǒng)計(jì)已超過(guò)1.5億t，由于受資金及技術(shù)等因素的制約，絕大部分的生活垃圾沒(méi)有得到及時(shí)有效的處理，許多城市已陷入垃圾的包圍之中，成為城市管理者們十分頭疼的問(wèn)題。生活垃圾的處理也應(yīng)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則，實(shí)行最大限度地實(shí)現(xiàn)減量化，進(jìn)而實(shí)行資源化、產(chǎn)業(yè)化。當(dāng)然，要進(jìn)行上面的處理前，一個(gè)擺在我們面前的問(wèn)題是：收集垃圾。
在城市和鄉(xiāng)村的公路、街道以及廣場(chǎng)等地，我們到處都能夠見(jiàn)到垃圾。由于這種雜物的品種繁多，隨機(jī)性大，不連續(xù)，清掃起來(lái)就十分的困難。雖然有很多大型的環(huán)衛(wèi)車(chē)，但是每一輛大型的環(huán)衛(wèi)車(chē)成本至少得花費(fèi)數(shù)十萬(wàn)元，油費(fèi)和保養(yǎng)費(fèi)也是花得不少。每一次出動(dòng)都感覺(jué)是“興師動(dòng)眾”的。除此之外，垃圾每天都是由環(huán)衛(wèi)工人們彎腰用掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)的清掃干凈的。
這樣我們不得不說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人的工作是又累又臟。為了給我們帶來(lái)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，我們的環(huán)衛(wèi)工人們已經(jīng)是鞠躬盡瘁了。我們也應(yīng)該為環(huán)衛(wèi)出點(diǎn)力了，為環(huán)衛(wèi)工人們出點(diǎn)力了。于是，我的這個(gè)“環(huán)衛(wèi)保潔清掃自行車(chē)設(shè)計(jì)”在這種背景下出現(xiàn)是十分必要的。
３.２國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)狀與市場(chǎng)
中國(guó)的城市中，平均每人每天的垃圾排出量約為1公斤。因居民大多數(shù)還以煤為日常生活的主要燃料,特別是北方城市冬季取暖，煤灰數(shù)量很大，占垃圾量的60～70％。另外,中國(guó)一些古老城市的平房維修量較大,垃圾中常有碎磚、瓦礫等。北京市有健全的廢品回收系統(tǒng)，凡是可用的廢舊物資，如廢紙、廢金屬、舊織物、玻璃等大多回收作為資源重復(fù)利用。1978年收購(gòu)廢品46萬(wàn)噸，減少城市垃圾清除和運(yùn)輸量的11％，使垃圾成分起了變化。1978年北京市的垃圾成分為：廚房垃圾中的有機(jī)物占20％；金屬、塑料、廢紙占10％；碎磚、瓦礫、碴土、煤灰等無(wú)機(jī)物約70％。
據(jù)報(bào)道,中國(guó)約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。我國(guó)僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸,這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀,同時(shí)污染了與我們生命至關(guān)重要的大氣、水和土壤,對(duì)城鎮(zhèn)居民的健康構(gòu)成威脅,垃圾已成為城市發(fā)展中的棘手問(wèn)題。垃圾不僅造成公害,更是資源的巨大浪費(fèi)。每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾。北京市現(xiàn)日產(chǎn)垃圾13000噸,全年生產(chǎn)495萬(wàn)噸,而且每年將以8%的速度遞增。
目前世界上工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家城市垃圾問(wèn)題有下列特點(diǎn)：
1、數(shù)量劇增
生產(chǎn)的迅速發(fā)展使居民生活水平提高，商品消費(fèi)量迅速增加，垃圾的排出量也隨之增加。例如，日本在1968～1977年的10年中，按城市人口平均計(jì)算的垃圾排出量的增長(zhǎng)曲線，同收入的增長(zhǎng)曲線基本一致。德意志聯(lián)邦共和國(guó)、英國(guó)、法國(guó)每人每日平均垃圾排出量在近18～20年內(nèi)增長(zhǎng)一倍。垃圾數(shù)量增長(zhǎng)還受社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的影響，有些工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家勞務(wù)費(fèi)用高昂，工業(yè)消費(fèi)品的修理費(fèi)用有時(shí)超過(guò)購(gòu)置新物品的費(fèi)用，促使人們不惜扔棄舊的物品。美國(guó)70年代平均每年扔掉的舊汽車(chē)就達(dá)900多萬(wàn)輛，各種紙2700多萬(wàn)噸，罐頭盒480億個(gè)。
2、成分變化
世界各國(guó)現(xiàn)代化城市中家庭燃料構(gòu)成已從過(guò)去用煤、木柴改用煤氣、電力，垃圾中曾占很大比重的爐渣大為減少。許多國(guó)家城市居民的日常食品改為冰凍、干縮、預(yù)制的成品和半成品，家庭垃圾中的瓜皮、果核等食品廢棄物大為減少，而各類(lèi)紙張或塑料包裝物、金屬、塑料、玻璃器皿等大大增加。再者，由于現(xiàn)代化城市嚴(yán)格控制空氣污染，過(guò)去家庭用小型焚燒爐已被禁用，需要集中處理的可燃垃圾的比重和體積大大增加。垃圾組成變化的另一原因是：廢舊的家庭工業(yè)消費(fèi)品大幅度增加，如廢舊的汽車(chē)、摩托車(chē)、電視機(jī)、電冰箱、舊家具等的數(shù)量迅速增長(zhǎng)。歐美各城市近50年來(lái)垃圾中金屬所占百分比增加1倍，玻璃增加3倍。
垃圾的收集和輸送到處理場(chǎng)所，是一項(xiàng)繁雜的工作。北京市每天有400多輛大、中、小型車(chē)輛輸送垃圾和糞便。日本東京每噸垃圾的收集、輸送費(fèi)用約為5000日元，占垃圾總處理費(fèi)用的77％。
城市垃圾若不及時(shí)清除，將嚴(yán)重影響環(huán)境衛(wèi)生。北京有“日排日清”的習(xí)慣。有的國(guó)家則根據(jù)各自的城市條件，分別實(shí)行“隔日清”或每周兩次清除。收集和輸送工作包括以下項(xiàng)目。
1、街道清掃
發(fā)展各種類(lèi)型掃路機(jī)械是當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容。美國(guó)、日本和西歐各國(guó)已有大型、中型、小型三種適用于各種作業(yè)的清掃機(jī)械。清掃工作機(jī)有吸塵式、吸掃結(jié)合式等類(lèi)型，發(fā)展趨向是清掃機(jī)械的專(zhuān)業(yè)化、自動(dòng)化和標(biāo)準(zhǔn)化。例如，德意志聯(lián)邦共和國(guó)的機(jī)械制造業(yè)基本上采用工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的部件和機(jī)組進(jìn)行組裝。掃路機(jī)的滾刷、板刷和盤(pán)刷等部件都有統(tǒng)一規(guī)格，從而大大降低了成本。中國(guó)一些城市主要采用小型盤(pán)刷吸、掃結(jié)合的掃路機(jī)（圖1小型掃路機(jī)）,同時(shí)進(jìn)行人工清掃。美國(guó)、日本和西歐各國(guó)的街道、機(jī)場(chǎng)、高速公路等基本上采用各種類(lèi)型清掃機(jī)械進(jìn)行清掃工作。
2、垃圾容器
目前普遍采用的垃圾容器主要有兩類(lèi)。一類(lèi)是用容積小的（0.1米□左右）帶蓋的金屬或塑料桶作為容器，放置在固定地點(diǎn)，將垃圾倒入桶內(nèi)，由專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的垃圾收集車(chē)裝運(yùn)，桶可以長(zhǎng)期周轉(zhuǎn)使用。另一類(lèi)是用紙或塑料薄膜袋作為容器，將垃圾裝入紙袋，放在指定的收集地點(diǎn)，由垃圾收集車(chē)拾取運(yùn)走。還有簡(jiǎn)單的設(shè)備，自動(dòng)將垃圾的體積加以壓縮。此法近年已在歐美各國(guó)廣為采用。用這種容器比較衛(wèi)生、方便，但費(fèi)用較高。
3、垃圾運(yùn)輸
收集、運(yùn)輸垃圾的主要工具是專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)或改裝的汽車(chē)。其結(jié)構(gòu)形式多種多樣。其共同的特點(diǎn)是裝垃圾部分的車(chē)箱密閉，裝載垃圾的過(guò)程機(jī)械化，與垃圾容器配套，有的有簡(jiǎn)單的壓縮設(shè)備，以減少垃圾體積，有的有真空吸入裝置。中國(guó)正在發(fā)展與金屬垃圾桶配套的、裝車(chē)機(jī)械化的垃圾收集運(yùn)輸車(chē)，北京使用的金屬垃圾桶和高裝入口垃圾收集運(yùn)輸車(chē)。
4、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)
城市不斷擴(kuò)大，垃圾處理場(chǎng)往往遠(yuǎn)離城區(qū)，許多城市在適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)建有垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站。先由汽車(chē)將垃圾運(yùn)至轉(zhuǎn)運(yùn)站，再用大型拖車(chē)運(yùn)到最終處理場(chǎng)。有的在轉(zhuǎn)運(yùn)站或在拖車(chē)上附有壓縮設(shè)備,以提高運(yùn)輸效率,并為垃圾處理創(chuàng)造條件。除用拖車(chē)外，也有用火車(chē)或船舶進(jìn)行長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)摹?/p>
少數(shù)國(guó)家采用的垃圾管道運(yùn)輸是一種較理想的方法。有水力傳送和氣動(dòng)傳送兩種系統(tǒng)。水力傳送是每個(gè)家庭用自備的小型垃圾磨碎機(jī)將垃圾磨成漿狀，用抽水機(jī)通過(guò)管道運(yùn)送。這種系統(tǒng)僅適用于廚房垃圾。氣動(dòng)傳送方法，不必將垃圾破碎，是60年代首先在瑞典使用的，目前在斯德哥爾摩市已有10個(gè)新建住宅區(qū)采用。美國(guó)、日本、德意志聯(lián)邦共和國(guó)、蘇聯(lián)等國(guó)也在試驗(yàn)。氣動(dòng)傳送法是在垃圾集中站安裝渦輪抽氣機(jī)，抽氣輸送袋裝垃圾，高層公寓的垂直管道與較大轉(zhuǎn)彎半徑的水平管道連接成為垃圾輸送系統(tǒng)。管道輸送的優(yōu)點(diǎn)是清潔衛(wèi)生，節(jié)省勞力，但投資太大。
�。�.３課題研究的意義和目的
從對(duì)國(guó)內(nèi)外的環(huán)境的分析中，我們都知道環(huán)衛(wèi)事業(yè)是我們不得不面對(duì)的問(wèn)題。鑒于此，我畢業(yè)設(shè)計(jì)就放在環(huán)衛(wèi)自行車(chē)的設(shè)計(jì)上。其目的就是：減輕環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，減少環(huán)衛(wèi)人力資源，提高保潔效率。其設(shè)計(jì)包括兩個(gè)方面即內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)和外觀造型設(shè)計(jì)。內(nèi)部機(jī)構(gòu)裝置主要由清掃機(jī)構(gòu)和上料機(jī)構(gòu)組成，清掃工作由臥式滾刷完成，上料機(jī)構(gòu)利用了膠帶的物理特性，采用了雙帶互夾料原理。整個(gè)裝置原理和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，價(jià)格經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。我的設(shè)計(jì)主要方向在其外觀造型上，主要有三個(gè)方案：清掃前置式，后置式和手推式。在外觀和顏色上面作一個(gè)大的突破，改掉環(huán)衛(wèi)工人是“灰頭土腦”的形象，也讓人們有著肅然起敬的魄力。
針對(duì)國(guó)內(nèi)外如此大的市場(chǎng)環(huán)境，環(huán)衛(wèi)保潔清掃自行車(chē)設(shè)計(jì)就像及時(shí)雨一樣。設(shè)計(jì)成果出來(lái)后，希望能夠讓環(huán)衛(wèi)工人輕松愉快的工作，可以說(shuō)也為中國(guó)甚至為世界的環(huán)衛(wèi)事業(yè)都獻(xiàn)上了一份大禮。
３.４課題有關(guān)法規(guī)
《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第十八條第一、二款規(guī)定：“依法應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀姆菣C(jī)動(dòng)車(chē)，經(jīng)公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)登記后，方可上道路行駛。依法應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀姆菣C(jī)動(dòng)車(chē)的種類(lèi)，由省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況規(guī)定�！�
非機(jī)動(dòng)車(chē)登記許可條件：
一、各種非機(jī)動(dòng)車(chē)（畜力車(chē)除外）須設(shè)置車(chē)輛廠牌、型號(hào)，并安裝在車(chē)輛前（或后）明顯部位，尾部須安裝紅色反射器。
二、各種非機(jī)動(dòng)車(chē)整體結(jié)構(gòu)須設(shè)計(jì)合理，選材適當(dāng)，車(chē)架和連接部位牢固。
三、各種非機(jī)動(dòng)車(chē)制動(dòng)裝置必須靈敏有效。自行車(chē)、人力三輪車(chē)須安裝車(chē)鈴、擋泥板，不準(zhǔn)安裝異響裝置。
四、各種非機(jī)動(dòng)車(chē)還須符合下列條件：
1、自行車(chē)
(1)、自行車(chē)只準(zhǔn)設(shè)單人座。
(2)、車(chē)輛外廓尺寸：車(chē)長(zhǎng)1.5至1.95米，車(chē)寬≤ 0.6米，車(chē)高≤ 1.2米。
(3)、車(chē)輪直徑應(yīng)510mm — 710mm（20英寸—28英寸），且前后車(chē)輪應(yīng)為同一型號(hào)。
2、人力三輪車(chē)
(1)、貨運(yùn)三輪車(chē)車(chē)輛外廓尺寸：車(chē)長(zhǎng)≤ 2.9米，車(chē)寬≤ 0.95米，車(chē)高≤ 1.20米，車(chē)輪直徑為24—26英寸。核載不大于300公斤。
(2)、客運(yùn)三輪車(chē)車(chē)輛外廓尺寸：車(chē)長(zhǎng)≤ 2.9米，車(chē)寬≤ 0.95米，車(chē)高≤ 1.5米，車(chē)輪直徑為26英寸。座墊長(zhǎng)度每0.4米核定1名乘客。
(3)、小三輪車(chē)輛外廓尺寸：車(chē)長(zhǎng)≤ 2米，車(chē)寬≤ 0.8米，車(chē)高≤ 1.2米，后輪直徑為20英寸。載貨時(shí)核載不大于100公斤，載客時(shí)只準(zhǔn)設(shè)單人座椅。
3、畜力車(chē)
(1)、二輪畜力車(chē)車(chē)輛外廓尺寸：車(chē)長(zhǎng)≤ 4.6米，車(chē)寬≤ 1.55米，車(chē)高≤ 1.2米，輪胎規(guī)格7.50—20英寸。
(2)、四輪畜力車(chē)車(chē)輛外廓尺寸：車(chē)長(zhǎng)≤ 6.6米，車(chē)寬≤ 1.55米，車(chē)高≤ 1.8米，輪胎規(guī)格為前6.50—16英寸，后7.50—20英寸。
�。垂こ虒�(shí)際參觀考察情況
在對(duì)工程實(shí)際參觀考察前，我們有必要先對(duì)公司的概況和基本情況作一些了解和認(rèn)識(shí)。當(dāng)我們?cè)谡絽⒂^考察時(shí)，有針對(duì)性才能夠抓住自己的關(guān)注重心。在參觀考察時(shí)，我們需要時(shí)刻做好筆記，記下自己的所見(jiàn)所聞所感所悟。
�。�.１公司概況
�。�.１.１企業(yè)簡(jiǎn)介
四川永星電子有限公司（893廠）(如圖4-1)是原電子工業(yè)部電阻、電位器專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠家；四川省高新科技產(chǎn)業(yè)型企業(yè)，軍工一類(lèi)定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)。
公司成立于1966年，擁有500多名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，二十余條現(xiàn)代化生產(chǎn)線，7條國(guó)軍標(biāo)生產(chǎn)線，以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化檢測(cè)中心，具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)研究制造經(jīng)驗(yàn)，目前年生產(chǎn)電阻、電位器350億只以上。
公司在國(guó)內(nèi)同行首家通過(guò)ISO9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證和ISO14001環(huán)境體系認(rèn)證。1992年通過(guò)軍工產(chǎn)品質(zhì)量體系認(rèn)證。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于航空、航天、軍用、整機(jī)、家電、通信、儀器儀表等領(lǐng)域,為中國(guó)的國(guó)防工程配套做出重大貢獻(xiàn)，特別受到中國(guó)載人航天工程—神舟號(hào)系列宇宙飛船成功發(fā)射和運(yùn)行的配套表彰；在民品領(lǐng)域，公司長(zhǎng)期服務(wù)于長(zhǎng)虹、海爾、華為、中興通訊、上海貝爾、TCL、海信以及世界500強(qiáng)愛(ài)默生、日本富士通、德國(guó)西門(mén)子、ABB等知名企業(yè)并廣受贊譽(yù)。另外，公司與瑞士合資組建四川華瑞電位器有限公司；并成立了成都星天達(dá)電子有限公司，專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)精密電阻。
1998年，公司整體并入北海銀河高科技產(chǎn)業(yè)股份有限公司，成為上市公司的子公司。在強(qiáng)大的背景下，公司更加加快了發(fā)展的步伐，邁入了快速發(fā)展時(shí)期。
４.１.２企業(yè)形象
“以市場(chǎng)為龍頭、以質(zhì)量求生存、上規(guī)模求發(fā)展！”
近四十年來(lái)，永星電子有限公司為航天、航空國(guó)防重點(diǎn)工程、通信、家電儀器、儀表等行業(yè)提供了大量的可靠電子元器件，創(chuàng)造了良好的社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。
�。�.１.３企業(yè)宗旨
“優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、快捷的供貨能力、誠(chéng)信的作風(fēng)”
科技的進(jìn)步，體現(xiàn)于產(chǎn)品質(zhì)量的提升。公司以高科技為手段，完善的質(zhì)保體系和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，恪守精致，保障品質(zhì)。
公司建立了十六項(xiàng)儀器、儀表鑒定與校準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)量確認(rèn)體系健全有效。
完善的質(zhì)量檢測(cè)體系，一百多名專(zhuān)職質(zhì)量控制人員。全套國(guó)軍標(biāo)（MIL)、IEC標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)手段。
快捷的質(zhì)量反饋機(jī)制，有效閉環(huán)的質(zhì)量控制程序。公司質(zhì)量體系始終貫穿了“以顧客為關(guān)注的焦點(diǎn)，最大限度地滿(mǎn)足顧客的需求”，并“持續(xù)改進(jìn)”。
�。�.２實(shí)習(xí)所見(jiàn)所聞
實(shí)習(xí)才能讓我們的設(shè)計(jì)與市場(chǎng)接軌，他不再是空洞的理論設(shè)計(jì)，而是絕對(duì)實(shí)際可行的設(shè)計(jì)，也只有實(shí)習(xí)才能夠讓我們真正的融入社會(huì)。我的指導(dǎo)老師是機(jī)電專(zhuān)業(yè)的，而我是工業(yè)設(shè)計(jì)的。當(dāng)老師安排了機(jī)電的實(shí)習(xí)參觀時(shí)，我還在徘徊著：因?yàn)槲矣X(jué)得和我的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不是很大的，當(dāng)老師建議我后，我便和他們一同前往了。
3月8日婦女節(jié)，春光明媚，下午兩點(diǎn)過(guò)點(diǎn)，我們的車(chē)便駛向了目的地——新都。不到兩個(gè)小時(shí)，我們就抵達(dá)了入住的旅館。為了明天有更好的精神來(lái)參觀實(shí)習(xí)，我們那天都睡得較早。
第二天，7點(diǎn)我們就起床了，7點(diǎn)半我們準(zhǔn)時(shí)吃早餐。8點(diǎn)的時(shí)候我們就到達(dá)了要參觀的公司——四川永星電子有限公司。
一踏進(jìn)工廠就是一條較寬的公路，直通到遠(yuǎn)處。在兩位老師的帶領(lǐng)下我們沿著公路一直向里面進(jìn)發(fā)。不到幾分鐘迎面走來(lái)兩個(gè)人，經(jīng)介紹他們是其中一分廠的廠長(zhǎng)和經(jīng)理。在他們兩位的歡迎聲中，我們的腳步停留了下來(lái)，緊接著經(jīng)理便給我們講解公司的歷史和有關(guān)重要信息（如圖4-2見(jiàn)上頁(yè)）。此時(shí)，我們大家便立即把經(jīng)理圍住了，幾乎都拿出筆和本子紀(jì)錄相關(guān)信息來(lái)。在他的介紹下，我們知道了該廠里面有很多的分廠，他們平時(shí)管理是獨(dú)立和分管的。同時(shí)，廠與廠之間又有密不可分的聯(lián)系。由于各個(gè)廠的工作內(nèi)容和原理不同，我們的紀(jì)律必須要有保證，因?yàn)榭赡芪覀兊囊粋�(gè)小小的違規(guī)都會(huì)造成不可估量的損失。在李經(jīng)理講解完公司概況、紀(jì)律和安排后，我們對(duì)公司都有了一個(gè)初步了解。接著在老師的帶領(lǐng)下，我們向著第一個(gè)參觀目標(biāo)——電子鎖和鎖具廠——進(jìn)發(fā)，即是李經(jīng)理所管理的廠。
４.２.１第一個(gè)工廠
一進(jìn)入工廠，我們大家都較為欣喜地用眼睛搜索著自己感興趣的東西。進(jìn)門(mén)的左邊，一眼就看到了4個(gè)工人正在忙碌的工作著，敲得敲，夾的夾……并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊倪M(jìn)入而受到干擾。廠長(zhǎng)拿起其中的一把電子鎖，便開(kāi)始給我們講解其原理來(lái)了（如圖4-3）。這種鎖是他們公司的專(zhuān)利產(chǎn)品，銷(xiāo)量在全國(guó)都比較好的。不僅在安全上，而且在質(zhì)量上都是比較先進(jìn)的，而成本上也不是很高。廠長(zhǎng)還專(zhuān)門(mén)拆開(kāi)了一把來(lái)，以便我們大家都能夠看懂其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。當(dāng)然對(duì)于我們的問(wèn)題也是毫不保留的一一解答。電子鎖有兩個(gè)結(jié)構(gòu)，即機(jī)械部分和電子控制部分。電子部分的原理，他也作了簡(jiǎn)單的介紹。當(dāng)我們問(wèn)道“這種鎖，在忘記密碼而要應(yīng)急處理時(shí)怎么辦時(shí)？”他笑了：“這個(gè)問(wèn)題當(dāng)然有解決的辦法賽，用應(yīng)急鑰匙了！”只見(jiàn)他拿出了一個(gè)薄的長(zhǎng)方體鐵塊來(lái)，從一旁的縫中插入，一扭動(dòng)便打開(kāi)了。有人當(dāng)即問(wèn)道：“這樣一個(gè)鐵塊到處都有，隨便找一個(gè)不就行了嗎？”這時(shí)，他又笑了：“這可是一塊有磁芯的鑰匙呢！”接下來(lái)，他說(shuō)了應(yīng)急鑰匙的原理，這些鎖都有各自的型號(hào)相對(duì)應(yīng)。磁芯的順序是按照排列組合的方式進(jìn)行的，而相對(duì)的鎖里面也有與之對(duì)應(yīng)的磁芯，原理是同性相斥。知道了這些大家終于明白了。雖然大家都見(jiàn)過(guò)鎖，用過(guò)鎖但是其內(nèi)部結(jié)構(gòu)到今天才弄明白。也算這次實(shí)習(xí)的初期成果吧！接下來(lái)，便講解了純機(jī)械鎖，講的是井蓋鎖，如：天然氣蓋和電纜箱蓋上用的鎖（如圖4-4）。這些鎖的一個(gè)重要特點(diǎn)是：牢固和防腐蝕，當(dāng)然防盜安全是必需的。同樣也給我們說(shuō)了內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。這種鎖的應(yīng)急鑰匙原理和前面的是一樣的。知道了這些后，經(jīng)理還從一堆剛井蓋中取來(lái)了一個(gè)，示范怎么安裝鎖。這些我們就從理論到實(shí)際的體驗(yàn)了一番�？粗且欢丫w，有位同學(xué)問(wèn)廠長(zhǎng)道：“您們也生產(chǎn)剛井蓋嗎？”廠長(zhǎng)答道，他們并不做這個(gè)，這些全部是買(mǎi)來(lái)的，也就是和作伙伴了。他們這個(gè)分廠只做鎖有關(guān)的零件等。最后，廠長(zhǎng)道，每一個(gè)廠都不可能生產(chǎn)所有的東西，如一種產(chǎn)品的任何一個(gè)零件，第一，這樣不專(zhuān)業(yè)，第二，這樣整個(gè)廠會(huì)復(fù)雜，需要很多的資金和人力財(cái)力，第三，整個(gè)廠的效益會(huì)變得不高（每個(gè)零件都不可能很優(yōu)秀）。因此，廠與廠之間要合作，大家互惠互利，這樣廠才會(huì)發(fā)展的日益壯大。大約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們參觀完了第一個(gè)廠。
�。�.２.２第二個(gè)工廠
離開(kāi)了第一個(gè)分廠后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，往下一個(gè)目標(biāo)地進(jìn)發(fā)。當(dāng)然，都在總公司內(nèi)部，只不過(guò)是10分鐘的距離而已。來(lái)到工廠門(mén)口，楊廠長(zhǎng)和幾個(gè)負(fù)責(zé)人就迎了過(guò)來(lái)，顯然，他早就和我們老師聯(lián)絡(luò)好了的。我們進(jìn)入門(mén)口后，楊廠長(zhǎng)發(fā)話了，當(dāng)然首先是介紹這個(gè)廠的情況和紀(jì)律。我們聽(tīng)完后才知道了工廠的工作內(nèi)容：這家工廠主要是從事大中型產(chǎn)品的外觀加工。廠長(zhǎng)說(shuō)完這些后，我們大家都開(kāi)始認(rèn)真的參觀起來(lái)了。
在進(jìn)廠后的左手邊，是一個(gè)展示臺(tái)。毫無(wú)疑問(wèn)就是本廠的一些作品了。這些自然都引起了我們的注意了。整個(gè)展臺(tái)分了很多個(gè)部分，每一個(gè)部分都貼上了自己相應(yīng)的加工方式，如：焊接、切削、車(chē)工、銑工、刨工、磨工、鉗工等。這些讓我們想起了自己的金工實(shí)習(xí)。當(dāng)然要仔細(xì)的看他們的作品得一個(gè)部分一個(gè)部分的來(lái)了，我們自然也有很多動(dòng)手拿起自己感興趣的零件觀摩起來(lái)�？粗粋�(gè)個(gè)的作品，大家都是贊不絕口。同時(shí)每一個(gè)零件的旁邊都有它的相應(yīng)名字和工程圖紙，如果要仔細(xì)看明白每一點(diǎn)，就必須的看圖紙了。圖紙上面的零件精度都是十分的高的。雖然有機(jī)器的操作，我們也不得不佩服工人們的技術(shù)好。焊接得讓人嘆為觀止、切削的.零件也是十分的整齊和小巧、車(chē)工得精確度也十分的吻合、銑工也就不用再說(shuō)了、刨共和磨工更是驚人的，還有鉗工出來(lái)的作品也是十分的精美。
看了如此高水準(zhǔn)的作品后，我們開(kāi)始進(jìn)入正題了，對(duì)各個(gè)機(jī)器的參觀。展臺(tái)的旁邊就是龐大的機(jī)器陣營(yíng)了。給人的第一感覺(jué)就是：我們又回到了學(xué)校的金工實(shí)習(xí)基地了。但又馬上否決了，因?yàn)檫@里是生產(chǎn)搞水準(zhǔn)的零件工廠，而學(xué)校的金工實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是知道加工的方法，了解認(rèn)識(shí)機(jī)器而已，與這里簡(jiǎn)直是一個(gè)在天上一個(gè)在地下的。相應(yīng)的機(jī)器也就是：車(chē)床、鉆床、鏜床、磨床、銑床、拉床等等。此時(shí)的他們也在“辛苦”的工作著。然而，這些我們已經(jīng)在學(xué)校已經(jīng)有了較為深刻的了解了，于是并沒(méi)有成為我們的重點(diǎn)。重點(diǎn)都關(guān)注在了沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的點(diǎn)焊機(jī)上面來(lái)了（如圖4-5）。為什么這種機(jī)器有著如此的魔力呢？先介紹他的工作任務(wù)吧，就是把悍線精準(zhǔn)的焊接在很小的電阻和電容等的兩個(gè)電極上面。速度也是十分可觀的，以前這一些都得人工來(lái)做的亞！想想以前的工人們一個(gè)一個(gè)焊接的情景，都有點(diǎn)可笑了。首先，那工作是十分精細(xì)的；其次，人工做的不整齊，十分的不美觀；再次，人工做的水準(zhǔn)不統(tǒng)一，也容易出現(xiàn)劣質(zhì)品；最后還有一點(diǎn)，工作效率十分的低，勞民傷財(cái)。可以說(shuō)這個(gè)產(chǎn)品的出現(xiàn)帶來(lái)的巨大的突破，如今只要一個(gè)人就能夠看守好幾臺(tái)機(jī)器了。大家都很疑惑：為什么他就如此的精確和靈活呢？就這么一臺(tái)機(jī)器，也不是很大，要實(shí)現(xiàn)這么多的一系列動(dòng)作，也不知道是怎么辦到的呢！機(jī)電專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們疑惑的看著，當(dāng)然我這個(gè)非機(jī)電專(zhuān)業(yè)的就更加的無(wú)從知曉了。面對(duì)如此多的疑問(wèn)，我們當(dāng)然不能夠放過(guò)廠長(zhǎng)了，一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題向他進(jìn)攻著。楊廠長(zhǎng)就開(kāi)始了耐心的一個(gè)個(gè)講解了（如圖4-6）。
對(duì)于楊廠長(zhǎng)的講解，其實(shí)大家都還有很多的不明白之處，問(wèn)楊廠長(zhǎng)時(shí)，他說(shuō)其實(shí)有一些內(nèi)部地方它也不是很清楚。對(duì)于我們也只能夠講解他理解的部分了。他主要的說(shuō)明了工作的原理，以及機(jī)器的每個(gè)部分的作用等等。當(dāng)然大家也有點(diǎn)失望了。不過(guò)楊廠長(zhǎng)說(shuō)，你們應(yīng)該比我還要了解的，你們還年輕，時(shí)間還有，只要你們充分的學(xué)活自己的知識(shí)，查查資料一切問(wèn)題就會(huì)迎刃而解的，我十分相信你們以后能夠設(shè)計(jì)生產(chǎn)出更加優(yōu)秀的機(jī)器作品出來(lái)。聽(tīng)了他的鼓勵(lì)，我們大家都十分的激動(dòng)。之后，大家又各自參觀了自己不了解的機(jī)器工作情況，也不時(shí)地從工人們那里得到十分寶貴的解答。大約在這個(gè)廠參觀了一個(gè)小時(shí)后，老師就決定帶我們?nèi)⒂^更加高科技的工廠。此時(shí)，大家都十分憧憬的跟著。
�。�.２.３第三個(gè)工廠
第三個(gè)工廠離剛才參觀的工廠十分的接近，還沒(méi)有來(lái)得及思考，我們一群人就到了工廠門(mén)口了，接著，便沿著梯階往樓上走著。到第二樓時(shí)，一眼就看到一塊金碧輝煌的大匾，上面赫然寫(xiě)著“四川華瑞電位器有限公司”。一到達(dá)三樓，我們就止步了，不用想也知道基本上已經(jīng)到了。接著，廠長(zhǎng)把我們領(lǐng)進(jìn)了他的辦公室。
當(dāng)我們?cè)谵k公室里全部都坐下來(lái)時(shí)，廠長(zhǎng)就開(kāi)始發(fā)話了。首先，他十分歡迎我們的到來(lái)，而且還講了和我們老師是以前的同學(xué)。接著，他便開(kāi)始嚴(yán)肅的話題，同時(shí)對(duì)于公司的基本情況也作了簡(jiǎn)要的介紹，這個(gè)廠以前是和日本合作的，如今已經(jīng)是自主的經(jīng)營(yíng)了，從事電位器的生產(chǎn)。公司的機(jī)器在國(guó)內(nèi)絕對(duì)是最為先進(jìn)的了，但是在日本來(lái)說(shuō)卻不是的了，因?yàn)檫@些是日本90年代的產(chǎn)物。公司的產(chǎn)品絕對(duì)是高質(zhì)量的代表，在全國(guó)是十分有名的，也是航天產(chǎn)品用電子元器件定點(diǎn)供應(yīng)單位（如圖4-7）。神舟五號(hào)、6號(hào)的有一些元件都是定點(diǎn)在這里取的，因此每次發(fā)射成功后都有獎(jiǎng)金得（如圖4-8）。聽(tīng)到這里，我們都以十分羨慕的眼光盯著廠長(zhǎng)。看著他十分自豪的講解，我們?cè)缇拖肟禳c(diǎn)去參觀實(shí)物了。不過(guò)，他卻是十分的強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律。首先，在進(jìn)入廠區(qū)時(shí)，在外面先把鞋擦干凈；其次，在進(jìn)入后，要有序，不準(zhǔn)碰里面的任何東西，因?yàn)�，全是由電腦控制的，可能一不小心就會(huì)損壞機(jī)器的運(yùn)作而造成不可估量的損失；再次，有疑問(wèn)問(wèn)他，他會(huì)把自己了解的全部?jī)A囊相告，但不能去問(wèn)工人們，因?yàn)樗麄円膊辉趺炊�，而且�?huì)影響他們工作，甚至可能由于分心帶來(lái)了機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)失靈；最后，告訴我們，不要害怕和緊張，只要在規(guī)定范圍內(nèi)，是不會(huì)出任何事情的。終于，我們要進(jìn)入廠區(qū)了！
穿過(guò)幾道門(mén)，擦干凈了鞋，在廠長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們正式開(kāi)始參觀了。首先進(jìn)入通道后轉(zhuǎn)進(jìn)了一間近30平米的房子里，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了兩臺(tái)巨大的機(jī)器（如圖4-9見(jiàn)下頁(yè)）。他們幾乎占滿(mǎn)了整個(gè)房子了，這么一個(gè)龐然大物，到底是干什么用的呢！我們還沒(méi)有人發(fā)問(wèn)，廠長(zhǎng)就介紹了。才知道它們是切割劃線用的，用來(lái)精確的制作電阻（如圖4-10）。它們?nèi)渴怯呻娔X控制的，人是不知道運(yùn)作的正確與否的，一切都由電腦檢測(cè)。接著他拿出來(lái)了一塊25平厘米的板子，又道，就是這么小一塊，要在它上面劃出1000多條的均勻線來(lái)，然后平均分割開(kāi)來(lái)。就我們通常用的手機(jī)上面都裝上了十幾塊這么小的電阻。這些是人不可能完成的。多么神奇亞。這么大的機(jī)器有且只能做的就是這個(gè)工作而已。不過(guò)大家也有點(diǎn)不理解了，而且切割出來(lái)的每一部分只有幾分錢(qián)而已。對(duì)于一件幾百萬(wàn)的機(jī)器只做這工作來(lái)說(shuō)，大家都不理解了。
疑問(wèn)在廠長(zhǎng)那里得到了答案。因?yàn)�，它們做出�?lái)的電阻元件是這個(gè)廠最最基本的元件，沒(méi)有他就無(wú)法進(jìn)行其他的工作。其他的類(lèi)似機(jī)器，我國(guó)好像還不能達(dá)到這個(gè)高度，日本還真是有一套亞。
走出那間房子進(jìn)入另外一間，一眼就看到了有很多工人正在仔細(xì)的工作著。我們進(jìn)入后看到的都是從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的一些機(jī)器和儀器等等，它們都各自有著不同的工作內(nèi)容。也參觀到了一些產(chǎn)品如：玻璃釉預(yù)調(diào)電位器（如圖4-11見(jiàn)下頁(yè)）、導(dǎo)電塑料電位器(如圖4-12見(jiàn)下頁(yè)）等。即使，現(xiàn)在想了解他們是怎么工作的，也幾乎是不可能的。我們都沒(méi)有達(dá)到這樣的高度，就把它作為勉勵(lì)自己進(jìn)步的一次參觀吧！跟著走了好幾間不同的廠房后，我們來(lái)到了一間合成電阻的房間參觀。一進(jìn)入里面，大家突然好像興奮起來(lái)了，因?yàn)槲覀兡軌蚴种庇^的看到機(jī)器的一切運(yùn)作。當(dāng)然這一些也全部是由電腦來(lái)控制的了。其工作的方式看是那么簡(jiǎn)單，但是，每一個(gè)動(dòng)作我們都是無(wú)法理解怎么實(shí)現(xiàn)的，就像第一間房子那樣，那么大的機(jī)器僅為了實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的劃線。事實(shí)往往是這樣的，越簡(jiǎn)單就會(huì)越難的，這一點(diǎn)我們此時(shí)都深有體會(huì)了。我們有太多的疑問(wèn)：那么小的極為不規(guī)則的零件雜亂無(wú)章的放在一起后，經(jīng)過(guò)這機(jī)器后，全都變得有序有規(guī)則；那么小的孔，為何它們能夠準(zhǔn)確地嵌入呢；各種不同的零件經(jīng)過(guò)它后，全都準(zhǔn)確無(wú)誤的組合在一起了……我們都十分仔細(xì)的觀摩著，希望能夠找到點(diǎn)頭緒，但最后還是感到十分的失落。
之后，我們來(lái)到了干粉包裝機(jī)房間里面，一眼就看到了里面有兩臺(tái)不同的機(jī)器。只有一臺(tái)比較舊的在工作著。為什么那一臺(tái)新的不工作呢？難道他們的工作內(nèi)容不是一樣的嗎？仔細(xì)一看寫(xiě)的名字不都是一樣的嗎？舍不得用嗎？終于有人問(wèn)了廠長(zhǎng)了。廠長(zhǎng)一口氣就做了回答。那臺(tái)新的是西安交通大學(xué)研制的，舊的當(dāng)然是日貨了。我們心頭一亮看來(lái)，中國(guó)國(guó)內(nèi)的研制也不會(huì)太差嘛！沒(méi)有想到我們錯(cuò)了。新的看起來(lái)還是幾乎封閉的，但是工作起來(lái)，第一，噪音十分的大；第二，灰塵漫天飛；第三，效果質(zhì)量不好；第四，效率不高。沒(méi)有一樣及得上用著的舊機(jī)器。舊機(jī)器的質(zhì)量也是十分的好（如圖4-13）。
廠長(zhǎng)后面又說(shuō)道，日本的設(shè)計(jì)就是厲害呀，比中國(guó)就是先進(jìn)很多呀，就連美國(guó)和德國(guó)都不及他，他把兩國(guó)的長(zhǎng)處都學(xué)過(guò)來(lái)了。中國(guó)的制造業(yè)還得加油呀，中國(guó)的設(shè)計(jì)也得加油呀，你們這代應(yīng)該肩負(fù)起這個(gè)歷史任務(wù)。在這里參觀后你們也應(yīng)該有這樣的抱負(fù)才對(duì)呀！
接下來(lái)，我們又參觀了兩間廠房后就出了廠區(qū)，廠長(zhǎng)又再一次的邀我們到他的辦公室去聊了一會(huì)。說(shuō)了一些讓我們都十分有感觸的話，以及我們之后就業(yè)等等的話題。可以說(shuō)他給我們上了一次及時(shí)地人生課。
４.２.４第四個(gè)工廠
我們的最后一個(gè)參觀工廠是電鍍廠，這個(gè)廠對(duì)我們的實(shí)習(xí)作用不是很大，去了就當(dāng)作是一次輕松的參觀吧！很快就來(lái)到了目的地。一進(jìn)入廠房就聞到了一股比較刺激的氣味，可以說(shuō)是什么氣味都有，見(jiàn)到的全是長(zhǎng)滿(mǎn)水和原料的缸，水龍頭在任何一個(gè)角落都設(shè)置有。整個(gè)地板幾乎沒(méi)有一處干著。工人們有很多都帶著面罩，全部都是帶著手套的。沒(méi)有辦法電鍍廠就是這樣的。廠長(zhǎng)帶著我們簡(jiǎn)要的介紹著情況。來(lái)到一間小房子旁邊一股怪味就更加濃了，毫無(wú)疑問(wèn)的，是從那里面?zhèn)鞒鰜?lái)的了。廠長(zhǎng)發(fā)話了，說(shuō)里面有強(qiáng)酸強(qiáng)堿液，有著高度的揮發(fā)性和腐蝕性，同時(shí)有的還帶有少量的毒氣。于是我們便十分小心的通過(guò)了那里。
來(lái)到另外的一間房子里面。一眼就看到了一個(gè)大型的烘烤爐，上面還烘烤著十分精美的各種零件呢！整個(gè)廠房的布置都差不多的。有的正在進(jìn)行氧化處理，也有的正在進(jìn)行浸色處理……看著一個(gè)個(gè)普通的顏色單調(diào)的小零件在經(jīng)過(guò)一系列的處理后，變得熠熠生輝，終于明白了電鍍也不是一件簡(jiǎn)單的工作呀。我們沒(méi)有花上很多時(shí)間就參觀完了第四個(gè)廠房。到現(xiàn)在，我們的參觀就告了一個(gè)段落了。
�。�.３實(shí)習(xí)后的分析發(fā)現(xiàn)
我們的考察實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我們的實(shí)習(xí)任務(wù)并沒(méi)有完成。接下來(lái)的首要任務(wù)就是：發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)地的優(yōu)缺點(diǎn)，并加分析，從而提出自己的解決方案。
第一個(gè)工廠是制鎖廠，制鎖設(shè)計(jì)的原理，我是十分的欽佩。在廠長(zhǎng)的講解下我能夠明白得很清楚了。在電子鎖的設(shè)計(jì)里，除了機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)外還有控制系統(tǒng)的芯片。我在芯片上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。雖然，廠里的芯片不是自己生產(chǎn)的，而是通過(guò)購(gòu)買(mǎi)的，但是，我發(fā)現(xiàn)在芯片的存儲(chǔ)上處理得不當(dāng)。公司里面購(gòu)回來(lái)的時(shí)候是通過(guò)一種化學(xué)物類(lèi)似蠟封一樣，在啟用的時(shí)候，工人還得十分辛苦的小心翼翼的除掉外層的封化物。這樣就浪費(fèi)了許多的人力資源。聽(tīng)廠長(zhǎng)說(shuō)啟示這樣封起來(lái)根本就不能夠防潮防腐等。我覺(jué)得以后保存起來(lái)通過(guò)真空封印，將會(huì)是一個(gè)大大的好處。
第二個(gè)工廠的高級(jí)點(diǎn)焊機(jī)，雖然讓我們嘆為觀止。但是，我還是發(fā)現(xiàn)了辨別分隔優(yōu)劣的系統(tǒng)不夠完善，而且點(diǎn)焊機(jī)本身還沒(méi)有完善。因?yàn)樵诹淤|(zhì)品漏斗區(qū)內(nèi)還有很多得不合格產(chǎn)品掉出來(lái)，同時(shí)在不合格產(chǎn)品中也有一部分是完全合格的。于是，他的設(shè)計(jì)還需要進(jìn)一步提升。第三個(gè)工廠對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)高級(jí)的機(jī)械廠，但是，那里的設(shè)備幾乎全部是日本的。雖然對(duì)日本沒(méi)有好感，但是在設(shè)計(jì)領(lǐng)域我們是不得不佩服他們的。雖然西交設(shè)計(jì)的產(chǎn)品沒(méi)有趕上日本的那個(gè)設(shè)計(jì)，但是我們不能夠悲觀，我們發(fā)展是慢了幾十年，但是我們后面的發(fā)展速度還比較的快，看到不足的同時(shí)也要看到優(yōu)點(diǎn)。這樣我們的設(shè)計(jì)才能夠快速穩(wěn)定的發(fā)展。第四個(gè)工廠雖然對(duì)于我沒(méi)有很重要的作用，但是，我也覺(jué)得有的地方應(yīng)該改進(jìn)：廠區(qū)里面的布置不是十分的合理，工人操作起來(lái)不是十分的順手；對(duì)于不同的液體罐沒(méi)有標(biāo)注，這樣容易讓工人們弄錯(cuò)；對(duì)于有揮發(fā)性、腐蝕性和有毒性的液體沒(méi)有在外作回收等處理，不但浪費(fèi)了原料，而且污染了環(huán)境影響了工人們的身體。
以上就是我在實(shí)習(xí)后，對(duì)工廠本身結(jié)構(gòu)與運(yùn)作體系，以及一些機(jī)械等所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并作了一些簡(jiǎn)單的分析、提出了一些解決方案和對(duì)以后設(shè)計(jì)發(fā)展方向的一些思考。
�。�.４實(shí)習(xí)中的啟示
鎖廠里廠長(zhǎng)說(shuō)的一些話讓我很有感觸。我也深切的明白了一點(diǎn)：就我以后從事自己專(zhuān)業(yè)工作也需要和其他專(zhuān)業(yè)合作是一樣的道理，我不可能在每一個(gè)方面都考慮得很齊全，很周到。無(wú)論怎么努力都不可能成為百事通的，畢竟人生時(shí)光有限，在這有限的人生時(shí)光中要有一個(gè)自己所喜歡，所專(zhuān)業(yè)，所精通的事業(yè)方向。有了這個(gè)前提后，在同其他專(zhuān)業(yè)的合作，那么我們?cè)谠O(shè)計(jì)產(chǎn)品的時(shí)候，就能夠?qū)Ξa(chǎn)品的方方面面都調(diào)查好，計(jì)劃好和設(shè)計(jì)好了。只有這樣設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品才能夠趨于完美，更加適合消費(fèi)者。
在加工零部件廠里，我們看到的機(jī)器等等都是一些較老的，雖然如此，工人就是通過(guò)他們來(lái)加工出精美的零件的。我們?cè)趯W(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)，我們用的機(jī)器跟這個(gè)差不多，而我們加工出來(lái)的東西，卻是精度差得太大，水準(zhǔn)差得太遠(yuǎn)。這些工人手巧都是慢慢練出來(lái)的，我們是根本沒(méi)有這個(gè)耐心的。一件好的作品不是憑空產(chǎn)生的，光是想法好，沒(méi)有實(shí)際的操作出來(lái)就不會(huì)得到承認(rèn)，即使有高科技的工具可以倚仗，但是沒(méi)有足夠的耐心和恒心加以磨練自己，先進(jìn)而又熟練的技術(shù)水平是達(dá)不到的。我們?cè)O(shè)計(jì)任何產(chǎn)品沒(méi)有全方位、多角度、多模式的設(shè)計(jì)，一件好作品好作品永遠(yuǎn)是隔空望月的。在點(diǎn)焊機(jī)問(wèn)題上廠長(zhǎng)的話也給了我很大的鼓勵(lì)和啟發(fā)。我們的確還年輕，但也不早了，也有很多的地方不明白，就要自己動(dòng)手去探究，要不然就要永遠(yuǎn)的沒(méi)有成長(zhǎng)了。
電位器廠里，面對(duì)這么多的日貨，我們也不能夠悲觀泄氣，要振作，日本的設(shè)計(jì)的確要高我們一籌，我們得必須承認(rèn)，只有承認(rèn)，我們才有趕超的決心和信心。廠長(zhǎng)給了我們很多的教誨，我是終生受益的。現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的確很難，問(wèn)題在很大程度上是我們自己的責(zé)任如：沒(méi)有耐心，干不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的活，受挫后，悲觀泄氣；懶惰情緒嚴(yán)重，不懂的地方，不能夠虛心求教，自行進(jìn)步；不愿意從事基層工作，一開(kāi)始就業(yè)就想從事大工作，實(shí)際又干不了，對(duì)自己的定位不準(zhǔn)確；就業(yè)時(shí)，對(duì)公司的要求過(guò)高，不現(xiàn)實(shí)。這些都是我們的通病，這一針見(jiàn)血的點(diǎn)破，給我們提出了警示。只有面對(duì)這些問(wèn)題，我們才能夠真正的融入社會(huì)和工作中。
電鍍廠雖然跟我們畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容有一定的距離，但是，他的作用也是不可小視的，讓我了解了一些課外的知識(shí)。同時(shí)也讓我有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的欲望，因?yàn)橹挥邪l(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，才有可能解決它。
這次實(shí)習(xí)，可以說(shuō)收獲頗多，在畢業(yè)課題設(shè)計(jì)上、再設(shè)計(jì)理念上、在人生哲學(xué)上都得到了從分的體現(xiàn)。錯(cuò)過(guò)了這次的實(shí)習(xí)，將會(huì)是人生一大憾事！
５可行性方案分析研究
真正的完成實(shí)習(xí)分析總結(jié)后，我們就得查有關(guān)課題設(shè)計(jì)的資料。把他們總結(jié)歸納，從而定出自己的設(shè)計(jì)方向和初步的方案了。
環(huán)衛(wèi)自行車(chē)的特點(diǎn)和分析：
1、三個(gè)輪子的，后面兩個(gè)，這樣就能夠牢牢的穩(wěn)住車(chē)子的平衡，在這一點(diǎn)上，是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，需要借助這個(gè)長(zhǎng)處來(lái)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。這樣也是在安全性上的考慮。
2、垃圾存儲(chǔ)桶外型一般是方形的，優(yōu)點(diǎn)是對(duì)空間的利用很大、存儲(chǔ)量多，缺點(diǎn)是外形難看、單調(diào)、欠安全。于是設(shè)計(jì)時(shí)，對(duì)于外形的考慮十分的重要，存儲(chǔ)量的大小也得適當(dāng)，太小裝得太少，太大既不安全又會(huì)加大工人和車(chē)子的負(fù)荷。
3、垃圾存儲(chǔ)桶是開(kāi)放的，便于觀察和存儲(chǔ)，卻有不小心抖出的危險(xiǎn)，對(duì)于揮發(fā)性，有刺激性氣味的垃圾會(huì)使空氣污染，影響環(huán)境。需要對(duì)它實(shí)行封閉處理，同時(shí)要保證不會(huì)影響操作。
4、動(dòng)力全部是人工的，雖然沒(méi)有浪費(fèi)資源和污染到環(huán)境，但工人人們工作時(shí)，很容易就會(huì)十分的勞累。設(shè)計(jì)時(shí)可以考慮半助力自行車(chē)，能源當(dāng)然是充電式，這樣既不污染環(huán)境又會(huì)使工人們有干勁的輕松工作。
5、環(huán)衛(wèi)車(chē)的外觀較為難看，顏色也不爽。需要在外觀上面作大的改觀。顏色上，要能夠設(shè)置得更加的和諧。
6、環(huán)衛(wèi)車(chē)當(dāng)然是不能上步行街的，靈活性上不夠。不便清理步行街，如果能夠設(shè)計(jì)專(zhuān)門(mén)用于步行街的，或者能夠設(shè)計(jì)可以方便拆卸成步行街式的，將是不錯(cuò)選擇。
研究結(jié)論
上面對(duì)于普通環(huán)衛(wèi)自行車(chē)的特點(diǎn)作了介紹和分析，也為我的設(shè)計(jì)提供了明確的方向，在可行性上的分析也比較充分。主要想法是：設(shè)計(jì)包括兩個(gè)方面即內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)和外觀造型設(shè)計(jì)。內(nèi)部機(jī)構(gòu)裝置主要由清掃機(jī)構(gòu)和上料機(jī)構(gòu)組成，清掃工作由臥式滾刷完成，上料機(jī)構(gòu)利用了膠帶的物理特性，采用了雙帶互夾料原理。整個(gè)裝置原理和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，價(jià)格經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。我的設(shè)計(jì)主要方向在其外觀造型上，主要有三個(gè)方案：清掃前置式，后置式和手推式。在外觀和顏色上面作一個(gè)大的突破，改掉環(huán)衛(wèi)工人是“灰頭土腦”的形象，也讓人們有著肅然起敬的魄力。
�。犊偨Y(jié)
在這次實(shí)習(xí)中，我獲得了圓滿(mǎn)的成功。
在畢業(yè)設(shè)計(jì)課題上：我收集到了很多的知識(shí)，對(duì)于自己的課題有了更深層次的理解，在相關(guān)的知識(shí)上也有很大的收獲，擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，使自己的知識(shí)理論與實(shí)際設(shè)計(jì)的聯(lián)系得到了加深，在材料選擇和成本估算上有了明確的答案，在設(shè)計(jì)理念和可行性上有了重要的依據(jù)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)以外的收獲，我也是受益匪淺。我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，即使再好再高科技的產(chǎn)品也是有缺點(diǎn)的。這世上，沒(méi)有完美的設(shè)計(jì)，只有沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)的設(shè)計(jì)，我們能夠發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，也是進(jìn)步，也就為解決缺點(diǎn)作了準(zhǔn)備。在設(shè)計(jì)上我們要互相合作哪怕不是同一專(zhuān)業(yè)和門(mén)類(lèi)，只有這樣才能夠合理的優(yōu)化設(shè)計(jì)。不但如此還要借鑒別人的優(yōu)秀設(shè)計(jì)長(zhǎng)處，同時(shí)也不能夠回避自己的短處。
在人生航道上，實(shí)習(xí)也給了我很大的幫助。特別是各個(gè)廠長(zhǎng)經(jīng)理的話也是十分現(xiàn)實(shí)的至理名言。示誠(chéng)摯的感謝！
2022大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6
一、實(shí)習(xí)目的
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。”任何時(shí)候我們都只有把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合才能不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。作為一名護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，實(shí)踐更是不可或缺的一部分，在校期間的理論學(xué)習(xí)能夠豐富自身的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，真正做到為人民服務(wù)要把理論付諸于臨床工作，因此，我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾牙碚撝R(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，讓理論指導(dǎo)實(shí)踐，讓實(shí)踐提升理論。通過(guò)實(shí)習(xí)我們還可以走進(jìn)社會(huì)，在不斷實(shí)習(xí)的過(guò)程中不斷豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高社會(huì)交際能力。通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以使自己的技術(shù)水平不斷提高，服務(wù)理念逐漸形成，自己的社會(huì)價(jià)值逐步體現(xiàn)。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
邁出校門(mén)，頂崗實(shí)習(xí)讓我充滿(mǎn)著好奇與遐想，同時(shí)也承載著一點(diǎn)點(diǎn)的憂(yōu)慮。在那不可預(yù)知的社會(huì)里等待我的將會(huì)是何種挑戰(zhàn)?20xx年x月xx日我來(lái)到了xx縣醫(yī)院開(kāi)始了我x個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。
普外科是我進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，從學(xué)生過(guò)度到護(hù)士也正是在此科，從一個(gè)坐在位置上聽(tīng)課的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)手操作，向病人講述用藥知識(shí)，為病人制定護(hù)理計(jì)劃的護(hù)士，感覺(jué)自己就像一個(gè)不知世事的小孩，一天下來(lái)感覺(jué)昏昏沉沉，有的收獲就是自己的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)。就這樣，我每天下班后都會(huì)把自己這一天所遇到的病例及護(hù)理技能翻閱一遍，這樣科室常見(jiàn)病及多發(fā)病的護(hù)理就能熟練掌握了。雖然累，但我真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，豐富了自己的學(xué)識(shí)，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己做白衣天使的夢(mèng)想。
就這樣在接下來(lái)的九個(gè)月的時(shí)間里我分別到了內(nèi)科，傳染科，兒科，五官科，骨科去實(shí)習(xí)。通過(guò)帶教老師的辛勤培養(yǎng)，還有自己不停的摸索操作，夜班要做的事情也很有限，就是晨晚間護(hù)理、發(fā)藥、輸液、換液、霧化、打針，這一切看來(lái)都是那么的簡(jiǎn)單，必定要做到的一條注意事項(xiàng)也很簡(jiǎn)單，就是三查七對(duì)。我慢慢的對(duì)那些基礎(chǔ)操作都越來(lái)越熟練了，也沒(méi)有了害怕的感覺(jué)，了解的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的的收獲是熟練掌握了各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師的細(xì)心教導(dǎo)耐心指導(dǎo)下我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如插胃管、床上洗頭、床上擦浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，他們有的`是因?yàn)榧膊±p身，心情很不好，有的卻是因?yàn)椴∏榈暮棉D(zhuǎn)，心情會(huì)很好。有時(shí)候真的不需要多說(shuō)什么，只要用燦爛的微笑迎接他們就夠了。沒(méi)有去醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候，我總認(rèn)為病人都很尖酸刻薄，很難對(duì)付，可是接觸到了，才發(fā)現(xiàn)想那樣的人是很少的，他們大多都會(huì)很熱情的和你聊天，要是靜脈輸液沒(méi)有一次性成功，他們也不會(huì)罵你什么，反而是鼓勵(lì)你說(shuō)：“現(xiàn)在你們實(shí)習(xí)護(hù)士就是應(yīng)該多加練習(xí)，不要緊張，扎不上就再來(lái)”。他們總是很熱情很友好，工作起來(lái)也會(huì)讓你心情很好，我也更深刻的認(rèn)識(shí)到救人為本的精神。我要用自己懂得的知識(shí)和力量去幫助病人和需要幫助的人，那一句“謝謝”并不那么重要，而是希望他們勇敢地面對(duì)病魔與困難，并戰(zhàn)勝它們。這就是一個(gè)護(hù)士存在的意義!也許與治療病人疾病的重任，我們與醫(yī)生比起來(lái)會(huì)顯得渺小一些，但我也會(huì)做好本分，盡自己的力量做到最完美，也絕對(duì)不會(huì)放棄任何一個(gè)生命。
x個(gè)月的實(shí)習(xí)我學(xué)到的不僅僅是各個(gè)科室的基本工作，更重要的是讓我懂得了作為一名醫(yī)生的責(zé)任感和如何做一名合格的白衣天使。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
x個(gè)月的實(shí)習(xí)，我慢慢地從一個(gè)護(hù)生蛻變成一個(gè)護(hù)士，x個(gè)月的磨練，x個(gè)月的努力，我每天以微笑去面對(duì)病人，做到耐心細(xì)致而不急躁，工作扎實(shí)不出錯(cuò)。在帶教老師前面，我是一個(gè)勤快認(rèn)真的學(xué)生，在病人前面我是一個(gè)溫柔、和善、平易近人的年輕護(hù)士。實(shí)習(xí)的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對(duì)誤解我不去爭(zhēng)辯，面對(duì)批評(píng)我擺正心態(tài)。因?yàn)槟贻p，我就要比別人做得更多。因?yàn)槟贻p，我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，關(guān)心集體。熱愛(ài)本職工作，工作責(zé)任心強(qiáng)，作風(fēng)正派，關(guān)心病人，尊重師長(zhǎng)，服從管理。不遲到，不早退， 為了響應(yīng)學(xué)校動(dòng)員我們實(shí)習(xí)的要求，也為了使我們學(xué)生有機(jī)會(huì)將課堂理論教學(xué)與實(shí)際相聯(lián)系，更好地理解和掌握這些知識(shí)，并逐步培養(yǎng)我們的管理能力和素養(yǎng)。根據(jù)管理學(xué)院的實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排，我和學(xué)院的幾位同學(xué)于20xx年的暑假期間一起到xx軟件(中國(guó))有限公司xx總部進(jìn)行了為期x天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。在這x天的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我得到了一次較為全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
2022大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7
在公司做會(huì)計(jì)的工作，也是自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的，在這兒我也是有挺多的收獲，同時(shí)經(jīng)過(guò)這份工作的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)于社會(huì)，對(duì)于自己以后的發(fā)展也是有了更多的了解，會(huì)在今后把會(huì)計(jì)工作做得更好的。
一、實(shí)習(xí)的目的
實(shí)習(xí)也是為了讓我們更好的來(lái)了解社會(huì)，清楚自己以后要做的工作是怎么一回事，學(xué)校雖然也是有實(shí)操，但是和真的做事情還是有區(qū)別的，而且犯錯(cuò)也是沒(méi)有太多的關(guān)系，但是工作之中卻不是如此，這次實(shí)習(xí)也是讓我體會(huì)到，做好一名會(huì)計(jì)，即使在小公司里面，也是不容易的，更何況我也是有追求的。
二、實(shí)習(xí)的過(guò)程
我剛來(lái)公司的時(shí)候，也是同事開(kāi)始帶我，一點(diǎn)點(diǎn)的教我，然后慢慢的一件事情一件事情的讓我做，直到我做的熟練了，才放手，開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得這樣效率很低，但是最后的結(jié)果卻是證明，工作并不簡(jiǎn)單，自己其實(shí)想要做好，這個(gè)方式是最好的，同時(shí)在做的過(guò)程之中，我也是感受到，會(huì)計(jì)所有的操作在學(xué)校的時(shí)候其實(shí)我都是學(xué)過(guò)，實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也是操作過(guò)，但是真的到了崗位上卻發(fā)現(xiàn)并不是那么一回事，而且錯(cuò)了，就真的'錯(cuò)了，不像學(xué)校，再做一次這樣子，不停的聯(lián)系，實(shí)習(xí)之中沒(méi)有那么多的機(jī)會(huì)，一天的工作要做完，如果你做不了，那么就會(huì)交給別的同事，而不是耽擱時(shí)間來(lái)讓你學(xué)習(xí)，我也是才意識(shí)到，這個(gè)是工作，而不是在學(xué)校里面，也是讓我更加的認(rèn)真去做，教的時(shí)候?qū)W好，然后做的時(shí)候做對(duì)了，那么自己才能有收獲，同時(shí)也是不會(huì)耽擱了時(shí)間，而這也是工作希望我們的努力是有成果的，而不是僅僅來(lái)學(xué)東西。
三、實(shí)習(xí)的體會(huì)
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我也是感觸很深，工作真的和學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別，不是在于努力就夠了，而是要做好事情，最后的結(jié)果是好的，那么這之前的努力才是有用的，如果沒(méi)做好，之前的付出，其實(shí)都是浪費(fèi)時(shí)間，并且工作上也是要講究效率，不能說(shuō)一天只是做一點(diǎn)兒事情就夠了的。會(huì)計(jì)的工作也是讓我明白，我是喜歡這份工作的，對(duì)于和數(shù)字去打交道，做好會(huì)計(jì)的事情，我也是樂(lè)于做，今后的職業(yè)路上，我也是要對(duì)于會(huì)計(jì)工作更加的熟練，同時(shí)也是要考更加高級(jí)的會(huì)計(jì)證。實(shí)習(xí)也是讓我感受到，剛進(jìn)入社會(huì)的我的確經(jīng)驗(yàn)不足，很多的方面也是要繼續(xù)的去學(xué)，工作之中也是不能去出差錯(cuò)，我們會(huì)計(jì)是和錢(qián)打交道的，如果出錯(cuò)，造成的損失，有時(shí)候我們自己都是承受不了的，甚至?xí)阜�，所以工作里頭也是要細(xì)心，再細(xì)心一些。
實(shí)習(xí)而今結(jié)束了，我也是要回到學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)的事宜，而自己也是在這份實(shí)習(xí)之中收獲挺大的，我也是相信歷經(jīng)了這次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，我以后也是能更好的去把會(huì)計(jì)的工作來(lái)做好，并且也是會(huì)在以后的職場(chǎng)之中走的更順利。
2022大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8
從踏上實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我會(huì)經(jīng)歷一段特別而不平凡的充滿(mǎn)收獲的人生旅程，這一定會(huì)在我的生命中寫(xiě)下一筆豐富多彩的筆觸，在我的生命中留下豐富多彩的回憶，給我的人生帶來(lái)無(wú)與倫比的財(cái)富。
一、實(shí)習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院最后一門(mén)課，不知不覺(jué)，我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了。此時(shí)，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己知識(shí)的正確性。這時(shí)，我來(lái)到圣綠源生物科技有限公司，在這里做畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校和社會(huì)的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們對(duì)自己和工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目中，我一共做了以下工作，能力也相應(yīng)提高
1、工作能力。在實(shí)踐過(guò)程中，我愿意積極工作，虛心好學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠勝任單位交辦的工作，提出一些合理化建議，多做實(shí)事，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2、練習(xí)模式。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。像單位員工一樣上班，完成單位工作；作為學(xué)生，他們虛心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)實(shí)用知識(shí)。
3、實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。第一，通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程，我們學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，理論和實(shí)踐知識(shí)都有所提高，成功完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。第二，他們提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和今后的工作積累了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位得到認(rèn)可，促進(jìn)就業(yè)。第四，積累畢業(yè)論文的素材和素材。
三、實(shí)踐總結(jié)與經(jīng)驗(yàn):
探索期間，為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束。給我?guī)?lái)了太多的回憶和反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，盡力做好每一件事。我很高興我和同事的關(guān)系非常融洽。同時(shí)，我也在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了很多不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)歷和人際關(guān)系也有很大的幫助。
短短一個(gè)月，我學(xué)到了很多。這比你這么長(zhǎng)時(shí)間在學(xué)校學(xué)的東西更精彩，更豐富。但同時(shí)也讓我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。這次實(shí)習(xí)加深了我對(duì)會(huì)計(jì)工作的'理解，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了我的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了我獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力，強(qiáng)化了我的會(huì)計(jì)工作理念。
希望我院以后能多和相關(guān)行業(yè)接觸，建立長(zhǎng)期關(guān)系，有利于開(kāi)展一系列合作�？傊瑸榱私o我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，不懈努力，把自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)人員！
我知道“凡事有利有弊”真相，也知道&其他；許多不公正會(huì)殺死你。而十幾年的理論知識(shí)，似乎是一堆被當(dāng)代人厭惡的贅肉。我迫不及待地想馬上恢復(fù)自己原來(lái)的無(wú)知，以免一次又一次地被主人訓(xùn)斥。類(lèi)似于“不要對(duì)我胡說(shuō)八道”“那些只有靠自己ID才能用的”即使只工作了一個(gè)月，也聽(tīng)多了。聽(tīng)著耳朵長(zhǎng)繭，我還是不想承認(rèn)學(xué)習(xí)這么多年只是為了給自己一個(gè)解釋。剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，可能充滿(mǎn)了初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。但是，這種精神能帶給我們的，只有不輕易放棄的倔強(qiáng)力量。而這種固執(zhí)只會(huì)讓我們看起來(lái)傻得可笑。
景近三年對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)給我們?cè)黾恿撕芏嘀R(shí)，但現(xiàn)實(shí)告訴我們，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證加一紙會(huì)計(jì)電算化證書(shū)，并不代表有多少學(xué)術(shù)成就，只是會(huì)計(jì)茫茫大海中的一粒小米。
為即將步入社會(huì)的我們干杯。要學(xué)的東西太多了。我們沒(méi)有足夠的知識(shí)做鋪墊，也沒(méi)有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這樣一句悲觀的話，只是我初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”有點(diǎn)牢騷。
正如他們喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一步的開(kāi)始，但我不允許自己不思考的活著�！泵總�(gè)人都有自己的人生態(tài)度，挫折和成功。也許沒(méi)有真正的挫折和成功，但積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是對(duì)的。就像永恒的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。同樣，我最終也會(huì)學(xué)會(huì)用正確的方式去做正確的事。
這是一段充滿(mǎn)艱辛與收獲的經(jīng)歷，一段充滿(mǎn)幸福與歡樂(lè)的旅程，一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生，一份我們用心珍藏的禮物，一段古老的故事，一段師生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇，必將成為我生命中不朽的回憶，我們未來(lái)生活的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是我生命中豐富而寶貴的精神財(cái)富。
2022大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。在這一周里，我認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng)，為此特地為我們聘請(qǐng)了工人導(dǎo)師指導(dǎo)我們的動(dòng)手能力，在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與導(dǎo)師進(jìn)行了溝通，在導(dǎo)師的`諄諄教誨下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系。因此，實(shí)習(xí)中，我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí)，將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)相對(duì)應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率�！皭�(ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。
一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。
2022大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10
我是一名學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的xx屆畢業(yè)生，在今年x月xx日很有幸被xx啤酒集團(tuán)錄用，成為一名實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)合格后，我進(jìn)入了xx啤酒銷(xiāo)售總公司;于是我被派往xx的xx銷(xiāo)售分公司，我從基層的訪銷(xiāo)員，實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員做起，時(shí)至今日已有三個(gè)月了。
在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng);在實(shí)習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí)，曾夜不能寐的思考解決方法，因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多;在具體的市場(chǎng)上，曾受到無(wú)數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開(kāi);可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因?yàn)槲沂冀K相信：生命在于堅(jiān)持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄!
就這樣，一個(gè)月，兩個(gè)月過(guò)去了，我堅(jiān)持了下來(lái);如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P(yáng);在具體的市場(chǎng)上，能很好的處理同客戶(hù)的關(guān)系，同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營(yíng)銷(xiāo)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!
首先，我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況，我所在的xx市場(chǎng)是豫東深度分銷(xiāo)的楷模，實(shí)行的是大客戶(hù)與小客戶(hù)相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制，除了縣城的幾位大客戶(hù)外，在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商，是完全的市場(chǎng)精耕。
其次，我很有幸能夠參加xx年啤酒大戰(zhàn)，感受啤酒營(yíng)銷(xiāo)，在我們區(qū)域市場(chǎng)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒，餐飲渠道的雪花啤酒，當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒，如青島啤酒，燕京啤酒等等。
在x月和x月份是啤酒競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的時(shí)間，因?yàn)槎荚趽屨际袌?chǎng);我們xx也組織了大規(guī)模的鋪貨活動(dòng)，比如把xx旗下的新一代，小麥啤酒等進(jìn)行大的促銷(xiāo)，并迅速的占領(lǐng)了優(yōu)勢(shì)市場(chǎng)，贏得了主動(dòng)!
在搶占市場(chǎng)的'時(shí)刻，在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí)，作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷(xiāo)政策是xx帶x加x。x升的大豆油，展示兩個(gè)月，xx元/箱;維雪xx帶x，xx/箱;雪花xx帶x，xx元/箱;競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)?shù)募ち�。在縣城的每一個(gè)終端店都是必爭(zhēng)之地，各個(gè)廠家都在搶?zhuān)媸且粓?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!
在餐飲領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)，更是在比拼實(shí)力，都在買(mǎi)店，你出xx，我出xx過(guò)較量我們金星買(mǎi)斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價(jià)，花費(fèi)了將近xx店費(fèi)!
時(shí)止今天，我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，在這三個(gè)月當(dāng)中，我付出了很多的辛勞，同時(shí)也收獲了碩果;由于我在這段時(shí)間里表現(xiàn)出色，已成為集團(tuán)公司的一名正式銷(xiāo)售人員，享受?chē)?guó)家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
最后，感謝我的母�！獂x高等專(zhuān)科學(xué)校，一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系全體老師傳授給我的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，感謝三年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了!
感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的x長(zhǎng)和x長(zhǎng)，同時(shí)再次感謝營(yíng)銷(xiāo)部長(zhǎng)xx對(duì)我營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的指導(dǎo)和教誨!
感謝銷(xiāo)售總公司xx對(duì)我的關(guān)心，感謝主管x理對(duì)我的培養(yǎng)，感謝xx分公司我的同事們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照，再次向你們致謝!
2022大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11
時(shí)間真的過(guò)得飛快，大學(xué)的生活已經(jīng)接近了尾聲，同時(shí)在本學(xué)期的實(shí)習(xí)工作也即將結(jié)束，此時(shí)此刻我的內(nèi)心屬實(shí)是感慨萬(wàn)千，回想起這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我真心感覺(jué)一切都值得了，這也算是我的職場(chǎng)初體驗(yàn)了，針對(duì)本次實(shí)習(xí)工作，做如下個(gè)人總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)目的
本次的實(shí)習(xí)目的主要包含兩個(gè)方面，一是響應(yīng)學(xué)校相關(guān)政策，積極投身到實(shí)習(xí)崗位中，二是想通過(guò)本次實(shí)習(xí)，提高自身的專(zhuān)業(yè)能力。因此在經(jīng)過(guò)與導(dǎo)師的共同討論后，決定以本專(zhuān)業(yè)作為實(shí)習(xí)方向，最終通過(guò)雙向選擇，成功進(jìn)入xx公司開(kāi)始自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、工作內(nèi)容
（一）培訓(xùn)期
在剛進(jìn)入公司時(shí)，有相關(guān)的人員進(jìn)行培訓(xùn)，在前xx天最主要的任務(wù)就是考核，包含了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，和崗位的相關(guān)內(nèi)容，那么在這幾天的學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)在實(shí)際的應(yīng)用中，我們有更多的東西需要學(xué)習(xí)，但是也都是基本理論上進(jìn)行的拓展，所以對(duì)于相關(guān)內(nèi)容我進(jìn)行了詳細(xì)的復(fù)盤(pán)與學(xué)習(xí)，最后以?xún)?yōu)秀的成績(jī)結(jié)束了培訓(xùn)期的學(xué)習(xí)。
�。ǘ┻M(jìn)組后
在正式進(jìn)組后，我被分配到了xx組，組長(zhǎng)是一位有著資深經(jīng)驗(yàn)的老員工，為人也非常的友好，由于我屬于新人，所以在任務(wù)的難度上采用的是循序漸進(jìn)的方式，那么在這段期間的主要工作有：
1、電路板的審核和排查，主要測(cè)試走線是否符合規(guī)定；
2、完成規(guī)定電路板的繪制，并根據(jù)具體的要求進(jìn)行創(chuàng)意部分的設(shè)計(jì)；
3、調(diào)試相關(guān)程序，并將調(diào)試過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給對(duì)接人員；
4、在整體項(xiàng)目完成后書(shū)寫(xiě)項(xiàng)目報(bào)告，并遞交給上級(jí)。
三、個(gè)人感受
在工作中，我學(xué)習(xí)到了很多課本之外的東西，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的財(cái)富，那么在實(shí)習(xí)的這段期間內(nèi)，也出現(xiàn)過(guò)自己處理不了故障的情況，在前輩的指導(dǎo)下，順利地解決了問(wèn)題，這一過(guò)程，我認(rèn)為是能力提高的最好時(shí)機(jī)，所以我會(huì)記錄好故障的處理方法，并加以自己的'理解。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到，在職場(chǎng)中團(tuán)隊(duì)合作的重要性是超乎我的想象的，每一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)之中都扮演著非常重要的角色，而且大家的凝聚力非常值得人敬佩，這也告訴我，在工作當(dāng)中要學(xué)會(huì)將團(tuán)隊(duì)的利益放在首位。
本次的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我的專(zhuān)業(yè)能力在很大程度上得到了提升，這也為我在接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)中打下了良好的基礎(chǔ)，這段經(jīng)歷會(huì)是我人生中最難忘的回憶，完美收官，繼續(xù)前進(jìn)！
2022大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)、接觸社會(huì)、鍛煉自己的重要手段和方法之一。這次我們實(shí)習(xí)的方向是橋梁工程。橋梁是我們?cè)谌粘Ｉ钪斜容^常見(jiàn)的一種建筑物，在每一條河流或者是江的上面都會(huì)建有幾座大橋使河流或者江兩邊的人們可以不必坐船就可以互相往來(lái)。橋梁在我們的生活中是一個(gè)很重要的建筑物，因此對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)土木工程的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)橋梁必須要有很深的了解。
一、實(shí)習(xí)目的
在還沒(méi)有接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的前提下，對(duì)于橋梁我們的思緒中是一片空白，老師笑說(shuō)這是一次“掃盲”。本次實(shí)習(xí)是為了讓我們接觸橋梁方面的一些知識(shí)，使我們對(duì)橋梁方面的知識(shí)有一定的了解。讓我們對(duì)以后可能接觸的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有初步的了解，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的積極性。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月16日~xx月17日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx大橋
xx大橋
xx大橋
xx大橋
xx二橋(xx大橋)
四、實(shí)習(xí)所見(jiàn)的幾座大橋
(1)xx大橋
它位于xx路與xx河的交匯處，xx河下游xx河入口附近，是xx路東延線上的關(guān)鍵性工程。橋長(zhǎng)155米，寬29米，引橋?yàn)轭A(yù)應(yīng)力三跨連續(xù)箱梁。主跨長(zhǎng)78米，為下承式系桿拱，兩拱圈之間無(wú)橫向聯(lián)結(jié)，橋型在xx市獨(dú)一無(wú)二。每條拱圈跨徑長(zhǎng)xx米，距橋面xx米。它是xx路橋梁工程的一部分。
(2)xx路xx大橋
它位于xx路與xx河交匯處，橋長(zhǎng)281米，寬29米，是由上下游兩個(gè)半幅的橋梁合二為一的公路橋，也是目前長(zhǎng)沙跨連續(xù)鋼構(gòu)橋，形成了“一橋高跨兩河”的獨(dú)特景觀。xx大橋的特點(diǎn)是兩個(gè)復(fù)合橋墩像兩片薄薄的書(shū)頁(yè)，薄壁式墩身厚度僅xx米，這種設(shè)置國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)。它也是xx路橋梁工程的一部分。
xx路橋梁工程是一個(gè)很大的工程。它西起xx，東至xx，自西向東分別由xx引橋、xx大橋、高架橋、xx河大橋和xx大橋東引橋5座橋梁組成，統(tǒng)稱(chēng)xx大橋。其中，xx大橋和xx大橋?yàn)樗畼颍溆?座為旱橋。
(3)xx大橋
xx大橋(xx大橋)被稱(chēng)為“世界第一跨”。該橋在同類(lèi)型橋梁中跨度和斜塔高度均居世界第一。xx大橋位于xx橋東60米處，南接四方坪立交橋，北臨xx旅游度假區(qū)。大橋主橋結(jié)構(gòu)形式為無(wú)背索斜塔斜拉橋，主跨206米，跨下沒(méi)有一個(gè)橋墩，比“第二跨”xx橋長(zhǎng)出6米。橋塔垂直高度為xxm，塔身傾角為58度，塔身與橋面完全靠13對(duì)豎琴式平行鋼絲斜拉，塔身采用等截面薄壁空心鋼筋砼結(jié)構(gòu)，通過(guò)塔基與基礎(chǔ)固結(jié)主梁采用鋼混疊合結(jié)構(gòu)，鋼箱梁高xx米，橋面寬xx米。該橋結(jié)構(gòu)新穎，構(gòu)思獨(dú)特，體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與建筑藝術(shù)的完美的統(tǒng)一。
(4)xx大橋
xx大橋西起xx工業(yè)區(qū)，東接xx開(kāi)發(fā)區(qū)，全長(zhǎng)1577米，橋面寬為29米，雙向6車(chē)道，兩側(cè)非機(jī)動(dòng)車(chē)道各寬3米。xx大橋的主橋采用自錨式懸索橋，包括高達(dá)百米的2組主橋墩和17組橋墩。xx大橋主橋橋面為長(zhǎng)達(dá)738米的自錨式鋼箱梁橋，其中主跨長(zhǎng)達(dá)328米，在同類(lèi)橋梁中，名列世界第二，亞洲第一。xx大橋主橋兩側(cè)為預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋面。
(5)xx二橋(xx大橋)
它是“雙塔單索面預(yù)應(yīng)力混凝土斜拉橋”，位于xx市城北，東起xx，西至xx。主橋結(jié)構(gòu)為雙塔單索面斜拉橋，全長(zhǎng)1931米，橋面寬25米，其中機(jī)動(dòng)車(chē)道寬15米，兩側(cè)非機(jī)動(dòng)車(chē)道各xx米，人行道各xx米。據(jù)悉該橋建成之初還是中國(guó)跨度的雙塔單索面斜拉橋。它比較獨(dú)特的地方就是有兩個(gè)索塔，在索塔的兩邊都通過(guò)斜拉索拉住，這是與xx大橋不一樣的地方。這做橋的主要材料是鋼筋混泥土，也與xx大橋不一樣。在索塔下面的橋墩與在橋面以下的橋墩不一樣，這主要是因?yàn)槌惺艿牧α坎灰粯�，在索塔下面的受力�?yīng)該大些，所以索塔下面的橋墩修建的要粗些，而且兩個(gè)獨(dú)立橋面共用基礎(chǔ)。
五、實(shí)習(xí)心得
這次實(shí)習(xí)的收獲是認(rèn)識(shí)了很多不同類(lèi)型的橋梁，通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)資料和老師的指導(dǎo)，我知道了橋梁可以根據(jù)不同的性質(zhì)分為多種，它們包括：
(1)按使用性分：公路橋、公鐵兩用橋、人行橋、機(jī)耕橋、過(guò)水橋等。
(2)按跨徑大小和多跨總長(zhǎng)分為：特大橋、大橋、中橋、小橋、涵洞。其中：
特大橋：多孔跨徑總長(zhǎng)≥500米，單孔跨徑≥100米。
大橋：多孔跨徑總長(zhǎng)≥100米，單孔跨徑≥40米。
中橋：30米多孔跨徑總長(zhǎng)100米，20≤單孔跨徑40米。
小橋：8米≤多孔跨徑總長(zhǎng)≤300米，5單孔跨徑20米。
涵洞：多孔跨徑總長(zhǎng)8米，單孔跨5米。
(3)按行車(chē)道位置分為：上承式橋、中承式橋、下承式橋。
(4)按承重構(gòu)件受力情況可分為：梁橋、板橋、拱橋、鋼結(jié)構(gòu)橋、吊橋、組合體系橋(斜拉橋、懸索橋)。
(5)按使用年限可分為：永久性橋、半永久性橋、臨時(shí)橋。
(6)按材料類(lèi)型分為：木橋、圬工橋、鋼筋砼橋、預(yù)應(yīng)力橋、鋼橋。
如果從承重構(gòu)件受力情況來(lái)分析我們這次到考察的橋梁，他們分別是：xx河大橋是下承式拱橋;而xx大橋是無(wú)背索斜塔斜拉橋;xx大橋是自錨式懸索橋;xx二橋是雙塔單索面斜拉橋。
在所看到的橋梁中最讓我覺(jué)得有創(chuàng)意的是xx大橋和xx大橋。xx大橋是無(wú)背索斜塔斜拉橋。斜拉橋，是指將橋面用許多拉索直接拉在橋塔上的一種橋梁，是由承壓的塔，受拉的索和承彎的梁體組合起來(lái)的一種結(jié)構(gòu)體系。它可以看作是拉索代替支墩的多跨彈性支承連續(xù)梁。其可使梁體內(nèi)彎矩減小，降低建筑高度，減輕了結(jié)構(gòu)重量，節(jié)省了材料。斜拉橋是由索塔、主梁、斜拉索組成。橋的主要承重并非它上面的車(chē)輛，而是它本身，也即我們看的的橋面。xx大橋的斜拉索是發(fā)散式的，在它的兩頭分別連接著索塔和橋面。在橋面的那一頭叫做錨頭。在xx大橋的設(shè)計(jì)上比較有特點(diǎn)的一個(gè)地方是在它的錨頭附近有一個(gè)阻尼器，這是一個(gè)用來(lái)減震的裝置。它的頂部是可以活動(dòng)的，斜裝在斜拉索上的，構(gòu)成一個(gè)斜三角形，這就可以防止來(lái)自不同方向的震動(dòng)。這座橋的大部分構(gòu)件和它的所有梁都是用鋼做的，它的整體也就構(gòu)成了一個(gè)鋼結(jié)構(gòu)。我們站在橋面的人行道上，當(dāng)有車(chē)輛通過(guò)時(shí)刻可感覺(jué)到橋在震動(dòng)。
對(duì)于xx大橋，它是自錨式懸索橋。懸索橋又名吊橋，是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構(gòu)件的橋梁。懸索橋由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構(gòu)件是懸索，它主要承受拉力，一般用抗拉強(qiáng)度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)制作。我一走上這座橋，給我的感覺(jué)就是當(dāng)中的那兩個(gè)雙塔很是雄偉，讓我覺(jué)得這座橋的設(shè)計(jì)構(gòu)思很好。這橋是由兩個(gè)獨(dú)立部分構(gòu)成，它們共用基礎(chǔ)。后來(lái)看到的xx二橋也是由兩部分組成但并不共用基礎(chǔ)。橋的主要受力部分是它的懸索，懸索的粗細(xì)大小也不一樣，隨著離索塔越近他的高度就越高，但它的粗細(xì)卻越細(xì)。在兩根平行的接近的懸索上面有一個(gè)裝置是用來(lái)減震用的，因?yàn)閼宜魈�，�?dāng)有震動(dòng)時(shí)，如果不減震就會(huì)左右晃動(dòng)。
在實(shí)習(xí)的`過(guò)程中也學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)性的概念，比如說(shuō)橋墩，橋臺(tái)，支架，帽梁等等。我也學(xué)到了很多設(shè)計(jì)應(yīng)掌握的知識(shí)。比如說(shuō)在帽梁的兩邊應(yīng)高出一點(diǎn)，這樣可以起到防震的作用。一座橋的施工是分節(jié)完成的，因而橋也是由一節(jié)一節(jié)組成的。在每?jī)晒?jié)之間就會(huì)有伸縮縫。在橋墩與帽梁之間有一個(gè)橡膠支座，它可以承受上面的重荷，還可以縱向滑動(dòng)。橋梁兩旁的人行道板式空心的，這是以前我不知道的。為了排水，在橋面的兩邊都有排水孔，這樣可防止橋面積水而影響橋的使用壽命。
在橋梁的設(shè)計(jì)方面伸縮縫是很重要的一個(gè)部分。伸縮縫是因?yàn)闃蛄嚎缍却�，為避免橋梁修建好后受到外界影響而使橋梁變形開(kāi)的縫。伸縮縫可有效的保護(hù)橋梁免受強(qiáng)烈震動(dòng)造成很大的損壞，同時(shí)在伸縮縫中間的欄桿也是可以左右移動(dòng)的，這也保護(hù)了欄桿在震動(dòng)時(shí)受到損壞。這是橋梁設(shè)計(jì)中一個(gè)必不可少的部分。
六、實(shí)習(xí)后存在的問(wèn)題與不足之處
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，因?yàn)槲覀儗?duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是處在不了解的狀態(tài)。也正因?yàn)槭沁@樣，我們的實(shí)習(xí)看起來(lái)才是那么的困難，才會(huì)存在如此多的問(wèn)題，我們連一些最基本的問(wèn)題都不知道，比如說(shuō)橋墩，橋臺(tái)等等。實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，實(shí)習(xí)之后我還是存在著一些問(wèn)題，比如說(shuō)：
(1)怎樣準(zhǔn)確區(qū)分一座橋?qū)儆谀囊环N類(lèi)型的橋?
(2)如果一座橋的路面被破壞了，是進(jìn)行維修呢還是再重新建一座橋，哪種方法的造價(jià)高?
(3)怎樣才能正確地對(duì)一座橋梁進(jìn)行施工，該采用哪種方法?
七、實(shí)習(xí)小結(jié)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)橋梁工程讓我學(xué)到了很多關(guān)于橋梁方面的知識(shí)，這對(duì)于以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)說(shuō)是一件很有意義的事。它不僅讓我們掌握了一些專(zhuān)業(yè)性的概念和術(shù)語(yǔ)，也讓我們?cè)黾恿藢?duì)以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的信心。通過(guò)老師的指導(dǎo)和自己上網(wǎng)查找資料，對(duì)于橋梁我們也有一定的了解，對(duì)我們國(guó)家的橋梁文化也有了一定的認(rèn)識(shí)，也了解到一些橋梁設(shè)計(jì)的技巧。這對(duì)于以后我們學(xué)習(xí)知識(shí)或者說(shuō)是設(shè)計(jì)橋梁都有很大的幫助。雖然說(shuō)太陽(yáng)很大，但我真的覺(jué)得這兩天過(guò)得很充實(shí)，對(duì)于老師的指導(dǎo)我心存感激。我想自己以后應(yīng)該努力學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取以后能夠設(shè)計(jì)出一條有創(chuàng)意的橋梁出來(lái)。
2022大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13
一、實(shí)習(xí)目的
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì)，為了加強(qiáng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作潛力，20xx——xx這段期間我在xx一家公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子，每一天擠公交車(chē)到xx區(qū)西口，然后還要走一段路程才能夠到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來(lái)的理論知識(shí)，同時(shí)也讓我接觸了社會(huì)的各種狀況，學(xué)會(huì)了怎樣分析社會(huì)的很多狀況，讓我更快的融入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)起了很大的觸進(jìn)作用。
二、公司概況
我所在的公司叫xx科貿(mào)有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限職責(zé)公司，其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售；家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫；軟件開(kāi)發(fā)及應(yīng)用；數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品（不含危險(xiǎn)品）、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售；酒店管理咨詢(xún)服務(wù)；機(jī)械設(shè)備的銷(xiāo)售及租賃。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)x會(huì)計(jì)。
三、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)
剛到會(huì)計(jì)部x會(huì)計(jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證�？傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄，以至于之后x會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上能夠?qū)W習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。x會(huì)計(jì)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了本單位會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的`會(huì)計(jì)處理，并掌握了三門(mén)財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，具體包括了以下幾點(diǎn)：
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn)；
2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn)；
3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬；
4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào)；
5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
更讓我感到感動(dòng)的是，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會(huì)我處理公司的綜合事物。例如營(yíng)業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請(qǐng)。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等。在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺(jué)得又和書(shū)上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。
這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策，新舊政策如何過(guò)渡，一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題，我在這幾個(gè)月里用眼睛看，不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對(duì)這些問(wèn)題有了必須的解答，到達(dá)了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的，員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，處理業(yè)務(wù)的過(guò)程，規(guī)章制度執(zhí)行狀況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制狀況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行狀況，公司在執(zhí)行國(guó)家政策規(guī)定方面也不容樂(lè)觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營(yíng)企業(yè)這種狀況可能普遍存在。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員，透過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)潛力，應(yīng)變潛力，心理素質(zhì)，適應(yīng)潛力等等。
四、實(shí)習(xí)收獲
這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是十分重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用，從而到達(dá)事半功倍的效果。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
一、概述
1、實(shí)習(xí)目的
大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí)，為我們之后走向社會(huì)，接觸本工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié)，再次學(xué)習(xí)，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌，逐步認(rèn)識(shí)體會(huì)，從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去，接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感悟，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)單位基本情況
xx學(xué)校是xx省xx市的一所民辦中職學(xué)校，為xx省重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校，該校有學(xué)生xx多人，開(kāi)設(shè)有電工電子專(zhuān)業(yè)、數(shù)控專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)等等，有一定量的電工、電子專(zhuān)業(yè)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)臺(tái)，以及微機(jī)室和數(shù)x臺(tái)數(shù)控車(chē)床等設(shè)備。
3、實(shí)習(xí)崗位基本情況
在該校我擔(dān)任電工電子和數(shù)控專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課教師，主要的工作情況是：對(duì)該校的中專(zhuān)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課教學(xué)，教會(huì)他們課本上的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)，并利用實(shí)訓(xùn)室提高他們實(shí)際動(dòng)手操作的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)過(guò)程
1、了解過(guò)程
起初，剛進(jìn)入該校的時(shí)候，學(xué)校里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。再加上我本來(lái)不是師范類(lèi)的學(xué)生，學(xué)校呈現(xiàn)在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然，。第一天進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始工作時(shí)，學(xué)校對(duì)我進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)，讓我了解了作為一個(gè)教師所必須具備的一些基本知識(shí)，學(xué)校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識(shí)，漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務(wù)，我慢慢掌握了這個(gè)方面的知識(shí)，對(duì)工作開(kāi)始上路，在日復(fù)一日工作的同時(shí)慢慢熟悉了學(xué)校的工作環(huán)境。
作為初次到中職學(xué)校去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)該校里的各項(xiàng)規(guī)章制度，服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便自習(xí)閱讀實(shí)習(xí)學(xué)校下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向部門(mén)里的同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)、相關(guān)技巧，通過(guò)他們的幫助，我對(duì)該校的情況有了一定的了解。學(xué)校的工作時(shí)間段為：早上x(chóng)x至晚上x(chóng)x，晚上x(chóng)x——xx自習(xí)課，所有員工都必須遵守該上、下班制度。早上要去學(xué)校簽字報(bào)道，一周工作一總結(jié)。
2、摸索過(guò)程
對(duì)學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟悉后，我開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到學(xué)校上班，培訓(xùn)時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，同時(shí)極力做好給我分配工作任務(wù)。當(dāng)工作中出現(xiàn)不懂的情況時(shí)，我及時(shí)的上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題，以便于整個(gè)教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。
剛開(kāi)始教學(xué)時(shí)還真挺棘手的，只能需要一些同事的幫助才能夠多少的解決一些，漸漸地，我不斷的成長(zhǎng)，不斷的遇到問(wèn)題不斷的解決，自己的能力不斷的提升，感覺(jué)自己學(xué)習(xí)到了很多的東西，成長(zhǎng)了很多。
3、獨(dú)立操作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間老員工的帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)中專(zhuān)生的情況也比較熟悉了。平時(shí)我不斷的聽(tīng)其他專(zhuān)業(yè)課老師的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理一些教學(xué)問(wèn)題，慢慢提高自己教學(xué)的能力。一段時(shí)間后，我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，教學(xué)能力也有所提高。
三、實(shí)習(xí)成果
1、素質(zhì)提高
教師作為一個(gè)特殊的職業(yè)，需要具備很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，才能把自己已有的知識(shí)盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書(shū)本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。以前在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，聽(tīng)老師教課還不覺(jué)得什么難度，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，做老師其實(shí)也挺有工作難度。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，同樣的教學(xué)方法，不同的教師講出來(lái)的效果可能完全不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。所以我苦練教師基本功，學(xué)校其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一段時(shí)間后，教學(xué)能力大大提高，獲得了其他老師的贊賞。我從實(shí)習(xí)工作中，能力得到了一定的提升。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勛约簩?shí)習(xí)的一些體會(huì)：
�。�1）為人處事方面。其實(shí)我認(rèn)為畢業(yè)實(shí)習(xí)的一個(gè)目的就是讓我們?cè)趯?shí)踐中初識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，即將走出校門(mén)的我們，往往對(duì)社會(huì)缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，甚至感到迷茫，需要時(shí)間去積累。在實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到為人處事的重要，學(xué)會(huì)了與人真誠(chéng)溝通，平時(shí)與同事和領(lǐng)導(dǎo)交流互換工作上的意見(jiàn)，來(lái)彼此產(chǎn)生同事間的信任，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富，讓我在進(jìn)入社會(huì)后就學(xué)到了重要的一課。
（2）吃苦耐勞的精神。在沒(méi)有去實(shí)習(xí)之前不懂得教師這個(gè)職業(yè)到底是啥回事，而總是以一種輕率的心態(tài)去面對(duì)，而在工作中學(xué)校的規(guī)章制度要求嚴(yán)格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習(xí)慣和原有的期望值，感到適應(yīng)不了而陷入不切實(shí)際的空想，心里失去平衡。每天下班后感覺(jué)，又累又困又餓，這一切都是我從來(lái)都沒(méi)體會(huì)到過(guò)的。但看到身邊的同事，甚至有比我還要小一點(diǎn)的人，我又有另一番感悟，同樣是在一種環(huán)境下工作，同樣是受苦受累，為何他們就能堅(jiān)持，而我就不能呢？他們都能坦誠(chéng)面對(duì)，為什么我不可以？問(wèn)題出在于自身態(tài)度，沒(méi)有端正態(tài)度面對(duì)，只是空想空談吃苦耐勞精神，是不實(shí)際的，容易在挫折面前低頭泄氣，所以讓我學(xué)會(huì)不管做什么事，首先自己的態(tài)度要明確要端正，才能承受客觀存在和戰(zhàn)勝自我的勇氣。
2、教學(xué)能力的提高
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)教學(xué)工作感覺(jué)無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我非常難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，而一旦接觸到實(shí)際，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。于是我努力學(xué)習(xí)，虛心接受其他老師的意見(jiàn)，認(rèn)真聽(tīng)其他老教師的課，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合自己的能力實(shí)際，不斷改進(jìn)、創(chuàng)新教學(xué)方法，盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。取得了很大的成效。一段時(shí)間后，我收到了一些老教師的表?yè)P(yáng)，學(xué)生對(duì)我的教學(xué)方式也給予充分的肯定。
四、總結(jié)
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我的視野得到了開(kāi)闊，教學(xué)能力得到了提高，人生價(jià)值得到了肯定，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了自己的意志力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
五、致謝
感謝xx學(xué)校給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)以外的東西，也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握作為一個(gè)教師的相關(guān)技能，感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，你們幫助我解決處理了相關(guān)問(wèn)題，指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。
2022大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14
學(xué)院：專(zhuān)業(yè)：班級(jí)：姓名：李學(xué)號(hào)：
一．實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。鑒于這些，我參加了學(xué)校組織的到江蘇綠揚(yáng)集團(tuán)的畢業(yè)實(shí)習(xí)，獲益匪淺。
二．實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：
江蘇綠揚(yáng)電子儀器集團(tuán)有限公司是我國(guó)電子儀器行業(yè)的骨干企業(yè)、國(guó)家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)和全國(guó)守合同重信用企業(yè)。企業(yè)創(chuàng)建于1970年，主要從事示波器等電子測(cè)量?jī)x器的研發(fā)和生產(chǎn)。主要產(chǎn)品包括：示波器、信號(hào)源、直流穩(wěn)壓電源、交流毫伏表、元器件參數(shù)測(cè)試儀、數(shù)字電橋、環(huán)保、生物工程設(shè)備、數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)、公路收費(fèi)系統(tǒng)、鐵路電器等門(mén)類(lèi)200多個(gè)品種。
我們的工作最先是組裝示波器，雖然不是很困難，卻也是需要技術(shù)的，螺絲擰的位置及松緊程度也是有要求的。之后又進(jìn)去車(chē)間焊接電路板，這個(gè)工作要求頗高，焊接的結(jié)點(diǎn)要小，而且要完全覆蓋板上的小環(huán)。再經(jīng)過(guò)不短時(shí)間的練習(xí)后，終于能成功的焊接出符合要求的焊點(diǎn)�？梢�(jiàn)，什么事都需要多練習(xí)，多用心。隨后，我們用一天的時(shí)間參觀了公司的各個(gè)車(chē)間，略微的了解了公司的產(chǎn)品及運(yùn)作。
三．取的的經(jīng)驗(yàn)及收獲：
有關(guān)車(chē)間工作者的素質(zhì)的論述，可謂汗牛充棟；下面僅從我在綠揚(yáng)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我自己最深的體會(huì)只有一點(diǎn)：要有良好的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)。身體是革命的本錢(qián)是老話，但經(jīng)久不衰。作車(chē)間工作者，餓著肚子加班是家用便飯，熬夜設(shè)計(jì)電路板就是夜宵。才幾天功夫，我這副“弱柳扶風(fēng)”的骨架便招架不住，叫苦連連，幾乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己沒(méi)有趁年輕時(shí)候鍛煉鍛煉。我是辦公室里比較年輕的，可是卻是最易疲倦的。敬業(yè)的精神也是不可或缺的，你絞盡腦汁做出來(lái)的數(shù)個(gè)設(shè)計(jì)圖，只會(huì)被選中一個(gè)。而為了這個(gè)設(shè)計(jì)時(shí)常會(huì)搞到心力交瘁。如果沒(méi)有良好的思想準(zhǔn)備和精神狀態(tài)，還是另尋高就吧。實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備�！疤煜掠⑿劢晕逸�，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的.嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多，無(wú)論是做人，還是做事，亦或是做學(xué)問(wèn)。
四.實(shí)習(xí)心得與體會(huì)：
短短幾日的實(shí)習(xí)生活把我拉回了現(xiàn)實(shí)。感謝公司對(duì)我實(shí)習(xí)期間的關(guān)照，讓我學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了實(shí)習(xí)時(shí)間的價(jià)值！在實(shí)習(xí)期間開(kāi)始真正接觸和了解這個(gè)行業(yè)。當(dāng)真正了解圖紙?jiān)O(shè)計(jì)時(shí)，我突然覺(jué)得有點(diǎn)力不從心，因?yàn)殡娐穲D板的設(shè)計(jì)是個(gè)巨大的工程，要?jiǎng)?chuàng)造高的效益，要提高利用率，需要對(duì)社會(huì)需要進(jìn)行的市場(chǎng)調(diào)查；需要對(duì)以往的設(shè)計(jì)版進(jìn)行分析；以及創(chuàng)造適合自己設(shè)計(jì)發(fā)展的思路。在做設(shè)計(jì)的過(guò)程當(dāng)中，我感受到了以前做作業(yè)時(shí)從未感受到的挫折，在遇到一些技術(shù)難點(diǎn)的時(shí)候不知如何解決，這讓我覺(jué)得彷徨不安，此時(shí)此刻我深深的感受到了自己學(xué)的東西實(shí)在是太少太少，還好在總監(jiān)以及同事的幫助下，將問(wèn)題一一解決。這時(shí)我才明白團(tuán)隊(duì)的力量以及重要性。因此，無(wú)論是技術(shù)上的還是生活上的，我也收獲了許多：
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng)，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂(yōu)解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃
二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說(shuō)抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實(shí)習(xí)中，我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí)，將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率�！皭�(ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。
一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼努力不斷豐富自己。
2022大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15
實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫(xiě)的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫(xiě)作的重要文體之一。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
暑假期間, 共計(jì)8周，畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告大綱。
二、實(shí)習(xí)方式及地點(diǎn)
1、西安地區(qū)：部分集中實(shí)習(xí)，統(tǒng)一管理；
2、非西安地區(qū)：分散實(shí)習(xí)，由學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。
三、實(shí)習(xí)目的
1、熟悉對(duì)外經(jīng)貿(mào)易活動(dòng)的程序和環(huán)節(jié)；
2、檢驗(yàn)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易基本理論和實(shí)務(wù)技能的掌握和運(yùn)用；
3、積極參與各種國(guó)際經(jīng)貿(mào)活動(dòng)，掌握進(jìn)行相關(guān)國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的技巧，提高協(xié)作或獨(dú)立進(jìn)行外經(jīng)貿(mào)活動(dòng)的能力；
4、學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的方法，能運(yùn)用所學(xué)分析、研究并解決實(shí)際工作中問(wèn)題；
5、深入進(jìn)行調(diào)查，廣泛搜集資料，為畢業(yè)論文寫(xiě)作積累素材。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)2、海關(guān)業(yè)務(wù) 3、進(jìn)出口商品檢驗(yàn)檢疫
4、外貿(mào)企業(yè)管理 5、涉外企業(yè)國(guó)際業(yè)務(wù) 6、跨國(guó)企業(yè)國(guó)際市場(chǎng)業(yè)務(wù)
7、其他相關(guān)國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)如倉(cāng)儲(chǔ)、貨運(yùn)、保險(xiǎn)、結(jié)算等
8、相關(guān)政府職能部門(mén)（如外貿(mào)廳、局等）管理業(yè)務(wù)
五、實(shí)習(xí)要求
1、嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)，分散實(shí)習(xí)的學(xué)生必須在8月5日前以信函形式將所在實(shí)習(xí)單位的情況匯報(bào)給系里（其內(nèi)容包括單位名稱(chēng)、廠長(zhǎng)經(jīng)理姓名、聯(lián)系方式、地址、工作性質(zhì)并加蓋單位公章）。
2、認(rèn)真作好實(shí)習(xí)日記，如實(shí)記錄實(shí)習(xí)階段的工作、學(xué)習(xí)和生活。
3、深入進(jìn)行調(diào)查研究，分析和解決實(shí)踐問(wèn)題，寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告。
4、認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)活動(dòng)，按要求寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告和調(diào)查報(bào)告，并在返校時(shí)及時(shí)送交教研室。
5、按時(shí)返校，9月30日為最后期限。不按時(shí)返校者將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。返校時(shí)上交實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)鑒定，實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告，四件缺一即不予登記實(shí)習(xí)成績(jī)。
六、指導(dǎo)教師職責(zé)
1、指導(dǎo)教師接受指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)后，要做要指導(dǎo)的一切準(zhǔn)備工作，了解指導(dǎo)學(xué)生的情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全教育，實(shí)習(xí)報(bào)告《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告大綱》。
2、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)全過(guò)程指導(dǎo)
�。�1）對(duì)于在西安地區(qū)畢業(yè)實(shí)習(xí)，指導(dǎo)教師應(yīng)經(jīng)常走訪實(shí)習(xí)單位，了解和解決實(shí)習(xí)中問(wèn)題。
�。�2）對(duì)于在非西安地區(qū)畢業(yè)實(shí)習(xí)，指導(dǎo)教師應(yīng)通過(guò)電話、電郵等工具保持與實(shí)習(xí)單位和學(xué)生的聯(lián)系，進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)。
七、實(shí)習(xí)紀(jì)律和其它注意事項(xiàng)
1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，模范遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從管理，保守秘密，不遲到，不早退、不曠工。
2、工作要積極主動(dòng)，踏實(shí)認(rèn)真；要謙恭好學(xué)、不驕不躁；要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作，積極參加單位的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)；
3、注重在實(shí)踐中錘煉自己的意志品質(zhì)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的當(dāng)代大學(xué)生的形象。
4、和系里保持經(jīng)常的聯(lián)系，匯報(bào)自己的實(shí)習(xí)情況并接受專(zhuān)業(yè)教研室的指導(dǎo)和管理。
八、指導(dǎo)老師及聯(lián)系方式
九、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容和要求
1.實(shí)習(xí)日記
實(shí)習(xí)日記是學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的基本素材，要求學(xué)生將每天實(shí)習(xí)活動(dòng)及主要收獲、感想等以日記的形式加以記錄。
2.實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的主要依據(jù)，實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱的要求，進(jìn)行全面的分析和總結(jié)，及時(shí)寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容包括：
�、賹�(shí)習(xí)概況，包括實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)、實(shí)習(xí)的'一般過(guò)程及內(nèi)容等。
�、谥饕斋@（3000—5000字），包括：
�。�1）實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)中的主要收獲
�。�2）實(shí)習(xí)過(guò)程中調(diào)查研究的主要收獲
（3）實(shí)習(xí)中提出的合理化建議及被采納的情況
十、考核內(nèi)容和方式
1. 實(shí)習(xí)成績(jī)考核：
畢業(yè)實(shí)習(xí)考核內(nèi)容主要包括實(shí)習(xí)鑒定（含學(xué)生實(shí)習(xí)期間的考勤、紀(jì)律表現(xiàn)、工作完成情況）、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記三部分，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師按五級(jí)評(píng)分制綜合評(píng)定。
2. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法
1、實(shí)習(xí)鑒定：占20%（20分）考核內(nèi)容有：
�。�1）遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，遵紀(jì)守法，無(wú)缺勤，遲到和早退；
（2）遵守企業(yè)規(guī)章制度，保守企業(yè)秘密；
�。�3）工作態(tài)度好，吃苦耐勞，積極主動(dòng)；
�。�4）謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)互助，以禮待人。
（5）能按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真寫(xiě)實(shí)習(xí)日記；
�。�6）現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)能認(rèn)真聽(tīng)講，作好筆記；
�。�7）對(duì)指導(dǎo)教師和指導(dǎo)人規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容能基本掌握。
2、實(shí)習(xí)報(bào)告：占50%（50分）考核內(nèi)容有：
�。�1）能按時(shí)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告；
�。�2）實(shí)報(bào)告內(nèi)容基本符合實(shí)習(xí)大綱要求；
（3）內(nèi)容論述無(wú)原則性錯(cuò)誤：
�。�4）文章層次分明，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，邏輯清楚，書(shū)寫(xiě)整齊。
3、實(shí)習(xí)日記：占30%（30分）
實(shí)習(xí)完畢后提交：
1、實(shí)習(xí)報(bào)告（文字版包括封皮和電子版），實(shí)習(xí)報(bào)告用紙（16開(kāi)）在教務(wù)處主頁(yè)——實(shí)踐教學(xué)——下載專(zhuān)欄內(nèi)下載
2、調(diào)查報(bào)告（A4，小4宋體打�。�，注意調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作格式
3、西安建筑科技大學(xué)分散實(shí)習(xí)單位反饋意見(jiàn)表
4、西安建筑科技大學(xué)學(xué)生校外分散實(shí)習(xí)申請(qǐng)表
5、實(shí)習(xí)日記（32K軟皮本，1元）
注：學(xué)生實(shí)習(xí)期間未經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，累計(jì)耽誤實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)四分之一以上者，實(shí)習(xí)成績(jī)不及格；實(shí)習(xí)結(jié)束未按時(shí)交實(shí)習(xí)材料者，按“不及格”處理。
【大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章：
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告01-21
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告04-22
關(guān)于大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告03-11
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告03-01
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（熱門(mén)）07-10
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（優(yōu)選）07-04
優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告03-10
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（精品）07-11