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工程實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-07-12 21:22:08 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

工程實(shí)習(xí)報(bào)告15篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫吧,以下是小編精心整理的工程實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告15篇

工程實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、實(shí)習(xí)目的:

  通過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),站在專業(yè)的角度對(duì)道路工程進(jìn)行一個(gè)初步的了解,對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)的初步掌握,為以后的基礎(chǔ)課程和專業(yè)課學(xué)習(xí)打下一個(gè)基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  7月20號(hào)和21號(hào)

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  萬(wàn)家麗路京珠高速公路

  四、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和方式:

  這次實(shí)習(xí)的時(shí)間總共有兩天,實(shí)習(xí)的形式主要是在老師的介紹下,我們開(kāi)始以專業(yè)的角度對(duì)道路工程進(jìn)行一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。本次實(shí)習(xí)可以分為三個(gè)部分的內(nèi)容:第一部分是到20號(hào)早上到萬(wàn)家麗城市道路和京珠公路進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)接觸認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí);第二部分是20號(hào)下午在創(chuàng)北樓老師以黑板的形式為我們講述一些關(guān)于道路工程的概述;第三部分是。接著下面就對(duì)每一個(gè)部分的實(shí)習(xí)進(jìn)行說(shuō)明。

  20號(hào)早上我們坐車直接到達(dá)萬(wàn)家麗路地段,該道路是一個(gè)城市道路,雙向6車道。中間為機(jī)動(dòng)車道各有3道,旁邊是非機(jī)動(dòng)車道,接著有特殊的排水溝設(shè)備,這是城市道路與普通道路的不同點(diǎn),接下是人行道和綠化帶。旁邊就是邊坡,走上邊坡我們可以看到截水溝,邊溝和隧道臺(tái)。路基的橫斷面形式有挖方段路,填方段路和半填半挖段路三種形式。實(shí)習(xí)過(guò)程老師還給我們介紹了道路中那些白色線條和箭頭的含義,那些箭頭是表示車輛的分流方向,實(shí)連續(xù)線車輛是不能壓線和穿越,否則就要接受應(yīng)有的交通處罰,而虛實(shí)線范圍是車輛可以調(diào)劑的范圍。

  接著我們步行不遠(yuǎn)來(lái)到京株高速公路旁。老師對(duì)告訴公路的一些特點(diǎn)和要求給我們進(jìn)行介紹。我國(guó)交通部“公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定,高速公路是指“能適應(yīng)年平均晝夜小客車交通量為25000輛以上,專供汽車分道高速行駛并全部控制出入的公路”。一般能適應(yīng)120公里/小時(shí)或者更高的速度,要求路線順暢,縱坡平緩,路面有4個(gè)以上車道的寬度。中間設(shè)置分隔帶,采用瀝青混凝土或水泥混凝土高級(jí)路面,為保證行車安全設(shè)有齊全的標(biāo)志、標(biāo)線、信號(hào)及照明裝置;禁止行人和非機(jī)動(dòng)車在路上行走,與其他線路采用立體交叉、行人跨線橋或地道通過(guò)。高速公路應(yīng)符合下列4個(gè)條件:

  (1)只供汽車行駛;

  (2)設(shè)有中央分隔帶,將往返交通完全隔開(kāi);

  (3)設(shè)有平面交叉口;

  (4)全線封閉,控制出入,只準(zhǔn)汽車在規(guī)定的一些立體交叉口進(jìn)出公路。

  道路的建設(shè)對(duì)一個(gè)國(guó)家的餓經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到?jīng)Q定的作用,現(xiàn)在我過(guò)也在加強(qiáng)我國(guó)的高速道路建設(shè),特別是7918網(wǎng)計(jì)劃的提出。高速道路在建設(shè)過(guò)程中有很多要求。例如高速公路設(shè)計(jì)有它的特點(diǎn),不同于一般公路設(shè)計(jì)。包括以下內(nèi)容:

  設(shè)計(jì)基本依據(jù):

  1.車速、交通量、通行能力是高速公路設(shè)計(jì)的基本依據(jù),三者之間又是互為因果的。

  2.幾何設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn):高速公路的幾何設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和要求,同一般公路有較大差別。各國(guó)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)也有差別。

  3.總體設(shè)計(jì):①線路最短距離。②過(guò)較大山谷時(shí)建橋跨越。③高山越嶺線山腰用隧道穿過(guò)。④通過(guò)城鎮(zhèn),往往采用高架道路。⑤在山坡較陡路段,常傍山設(shè)高架道路。⑥考慮遠(yuǎn)景發(fā)展,征地預(yù)留較寬范圍。

  4.線形和縱斷面設(shè)計(jì):①平、豎曲線的配合。②行車道。③視距和視野。④超高。⑤中央分隔帶。⑥立體交叉。

  20號(hào)下午我們主要學(xué)習(xí)了一些關(guān)于公路的概念、特點(diǎn)、分類等。下面就是一些關(guān)于道路工程的基本知識(shí)。

  道路是指供各種車輛(無(wú)軌)和行人通行的工程設(shè)施。按其使用特點(diǎn)分為城市道路、公路、廠礦道路、林區(qū)道路及鄉(xiāng)村道路等。其中公路是指聯(lián)接城市、鄉(xiāng)村和工礦基地之間,主要供汽車行駛并具備一定技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)施的道路稱公路。公路和道路的區(qū)別:道路是供各種車輛(無(wú)軌)和行人通行的工程設(shè)施。按其使用特點(diǎn)分為城市道路、公路、廠礦道路、林區(qū)道路及鄉(xiāng)村道路等

  公路的主要組成部分有路基、路面、橋梁、涵洞、渡口碼頭、隧道、綠化、通訊、照明等設(shè)務(wù)及其它沿線設(shè)施組成。

  公路按使用性質(zhì)可分為:國(guó)家公路、省公路、縣公路和鄉(xiāng)公路(簡(jiǎn)稱為國(guó)、省、鄉(xiāng)道),以及專用公路五個(gè)行政等級(jí)。一般把國(guó)道和省道稱為干線,縣道和鄉(xiāng)道稱為支線。

  公路根據(jù)使用任務(wù)、功能和適應(yīng)的交通量分為高速公路、一級(jí)公路、二公路、三級(jí)級(jí)公路、四級(jí)公路五個(gè)等級(jí)。

  公路運(yùn)輸已經(jīng)超過(guò)了鐵路,處于五大運(yùn)輸?shù)睦洗,公路運(yùn)輸承擔(dān)著全世界貨運(yùn)的65%、客運(yùn)的80%。公路運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)為:

  1、機(jī)動(dòng)靈活,適應(yīng)性強(qiáng),

  2、可實(shí)現(xiàn)“門到門”直達(dá)運(yùn)輸,在中、短途運(yùn)輸中,運(yùn)送速度較快,

  4、原始投資少,資金周轉(zhuǎn)快,

  5、掌握車輛駕駛技術(shù)較

  6、運(yùn)量較小,運(yùn)輸成本較高,

  7、運(yùn)行持續(xù)性較差,

  8、安全性較低,污染環(huán)境較大。

  公路路基的基本要求有:

  1、足夠的整體穩(wěn)定性,

  2、足夠的強(qiáng)度和剛性,

  3、足夠的水溫穩(wěn)定性,

  3、足夠的平整性,

  4、路標(biāo)適當(dāng)?shù)拇植诙取9仿坊┕ぶ饕峭诰蚵穳q和填筑路堤,不穩(wěn)定土的處理以及清理場(chǎng)地施工中的排水,邊溝,邊坡的'修筑等工作。路基防護(hù)按其方法可以分為坡面防護(hù)和沖刷防護(hù),常用的路基防護(hù)工程有以下類型:種草,平鋪草皮,干鋪疊置草皮,植樹(shù),扶面,捶面,噴漿,勾縫灌漿,護(hù)面墻,砌石,拋石,石籠,梢料防護(hù),混凝土預(yù)制板,土工合成材料,支擋結(jié)構(gòu),丁壩,順壩等

  公路的路面要求:

  (1)具有足夠的強(qiáng)度,

  (2)路面穩(wěn)定性,路面還要承受各種自然因素的作用。

  (3)路面平整度愈差,行車阻力就愈大,將使車速降低,油耗上升,輪胎加速磨損;與此同時(shí),車輛對(duì)路面的沖擊力增大,造成行車顛簸,汽車機(jī)件和路面迅速損壞,行車安全性和舒適性就會(huì)降低,甚至造成交通事故。

  (4)路面抗滑性,

 。5)不透水性,

  (6)低噪聲與低揚(yáng)塵性。公路路面一般有鋪裝路面和簡(jiǎn)易鋪裝路面兩種,其中鋪裝路面可分為水泥路面和瀝青路面。

  此外我們還了解了一些關(guān)于公路的平面和縱坡,橫段面,縱斷面,公路交通控制和管理,交通路標(biāo),指路標(biāo)志,交通信號(hào),汽車基本構(gòu)造,汽車知識(shí),公路運(yùn)輸站場(chǎng)和附屬設(shè)施等知識(shí)。但其中公路的平面和縱坡,橫段面,縱斷面由于專業(yè)性太強(qiáng),現(xiàn)在很多東西都聽(tīng)不懂。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)和感想:

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  這次實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)很多關(guān)于公路的知識(shí),懂得公路設(shè)施的知識(shí)和公路的要求。改善了以前對(duì)公路的狹隘了解。公路建設(shè)是一個(gè)國(guó)家的基本基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。高速公路的建設(shè)使得行駛速度大大提高,節(jié)約了大量的時(shí)間,公路在建設(shè)過(guò)程中往往會(huì)遇到要架橋就,挖隧道問(wèn)題,這將公路工程和橋梁工程和隧道工程有機(jī)結(jié)合起來(lái),使整個(gè)土木知識(shí)的融合應(yīng)用。

  在這次實(shí)習(xí)中雖然我不能完全明白老師講解的所有知識(shí),但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程,不同程度上都會(huì)有收獲,而實(shí)習(xí)的意義也在于此。我非常感謝帶隊(duì)老師,他們?cè)谶@烈日下,汗流浹背為我們講解知識(shí),他們辛苦了。我們學(xué)校公路工程專業(yè)在各院校中處于領(lǐng)先的地位,著給我們學(xué)習(xí)帶來(lái)了很好的條件,我一定回好好利用這些資源來(lái)充實(shí)自己。這次實(shí)踐更進(jìn)一步促進(jìn)我對(duì)這一專業(yè)的喜好,看著眼前的現(xiàn)實(shí)物,大腦想象著,有朝一日自己也為城市發(fā)展和運(yùn)輸建一條優(yōu)秀公路。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我們的學(xué)習(xí)將仍在繼續(xù)

工程實(shí)習(xí)報(bào)告2

  根據(jù)道路橋梁與渡河工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,20xx學(xué)年第二學(xué)期第1~2周安排道路施工實(shí)習(xí)。該實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一。通過(guò)實(shí)習(xí)可使學(xué)生加深對(duì)道路、橋梁工程實(shí)際情況的認(rèn)識(shí),掌握道路工程、橋梁工程的施工過(guò)程和施工工藝,為今后進(jìn)行的進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、參加工作奠定基礎(chǔ)。

  (1)實(shí)習(xí)地點(diǎn)要求 實(shí)習(xí)地點(diǎn)的選擇是學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)的重要條件之一,是順利開(kāi)展實(shí)習(xí)工作的前提。因此學(xué)生必須把這項(xiàng)工作當(dāng)做大事來(lái)做。

 、侔磳(shí)習(xí)大綱要求選擇確定實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

  ②選擇實(shí)習(xí)項(xiàng)目時(shí)應(yīng)注意工程進(jìn)度的情況,盡可能地選擇在工程進(jìn)度處于路基開(kāi)挖、路基壓實(shí)、路面攤鋪壓實(shí)等,盡可能地選擇在工程進(jìn)度處于施工的高峰期。

 、圻x擇的工程項(xiàng)目必須是一個(gè)大、中型道路橋梁施工企業(yè)(可選用高速公路、一級(jí)、二級(jí)公路或城市主干道)。

  ④其余學(xué)生由教師組織在平頂山路橋工地集中實(shí)習(xí)。

 。2)其他要求 實(shí)習(xí)成果報(bào)告是學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)工作的全面總結(jié)、綜合反映了學(xué)生在實(shí)習(xí)中掌握生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)的廣度和深度及對(duì)工程實(shí)際問(wèn)題的分析、歸納、創(chuàng)新的能力,也是綜合評(píng)定實(shí)習(xí)的主要依據(jù)。實(shí)習(xí)成果報(bào)告由實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告、項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)、專題調(diào)研報(bào)告等組成,撰寫整理時(shí)應(yīng)滿足以下要求:

 、賹(shí)習(xí)日志 從實(shí)習(xí)的第一天開(kāi)始直到實(shí)習(xí)結(jié)束的最后一天為止,逐日記錄,不得間斷、后補(bǔ)。實(shí)習(xí)第一篇日志必須詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)的內(nèi)容及接受安全教育(包括學(xué)校及工地的'安全教育)的情況。 記錄見(jiàn)聞和勞動(dòng)情況,出現(xiàn)的問(wèn)題和收獲體會(huì),摘抄必要技術(shù)資料,生產(chǎn)會(huì)議記錄及施工關(guān)鍵部位建筑結(jié)構(gòu)的處理方法,工程質(zhì)量要求等其它記實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì) 在實(shí)習(xí)期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)中的感悟首先,畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。我們學(xué)校以前;有一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。

  在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。

  例如,在這次實(shí)習(xí)中,我看到在基層水泥穩(wěn)定碎石上每隔一段就會(huì)有一道橫斷面全截縫,通過(guò)問(wèn)工地的師傅張工,我得到了答案。原來(lái)是因?yàn)闉r青混凝土面層和水泥穩(wěn)定碎石基層的剛度不同,在受熱膨脹后,伸縮量不同。如果沒(méi)有截縫會(huì)導(dǎo)致面層膨脹鼓包。還有就是,在施工中我對(duì)瀝青混凝土路面的拌合、運(yùn)輸、攤鋪的施工溫度不是很清楚,在休息時(shí)間就查閱規(guī)范,找到了相關(guān)內(nèi)容。在實(shí)踐中和理論中的這種學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。 良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告3

  第一部分前言

  土木工程專業(yè)作為一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,書本上的知識(shí)僅僅只能作為指導(dǎo)作用,如果想深入了解土木工程具體是怎樣應(yīng)用的,只有到了實(shí)地才能有直觀的體會(huì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),所以對(duì)學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,樹(shù)立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。因此學(xué)校組織了我們這次的鐵道工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),旨在讓同學(xué)們能對(duì)課本上的知識(shí)有直觀、感性的認(rèn)識(shí),也為以后進(jìn)一步的工作和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  道路與鐵道工程,包括的主要內(nèi)容有鐵路選線、鐵路軌道、公路路面等方面,主要是研究鐵道、公路、城市道路等交通基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)等理論與關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)科。此次實(shí)習(xí)主要有兩方面:參觀具有代表性的鐵路,以及聽(tīng)老師的講解。

  第二部分專論

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過(guò)參觀各類道鐵,加強(qiáng)對(duì)道鐵的認(rèn)識(shí),了解道鐵的總體設(shè)計(jì)、選線布置等特點(diǎn)。

  2、通過(guò)實(shí)習(xí),了解道鐵施工技術(shù),熟悉道鐵構(gòu)造,了解各類道鐵材料的特性及應(yīng)用。

  3、通過(guò)實(shí)習(xí),將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,同時(shí)為以后的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年11月5日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  青龍橋及周邊

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、京張鐵路“之”字形鐵路設(shè)計(jì)

  京張鐵路起始自北京豐臺(tái)柳村,經(jīng)居庸關(guān)、八達(dá)嶺、河北的沙城、宣化至張家口。全長(zhǎng)約200多公里。京張鐵路在xx年9月4日開(kāi)工,xx年8月11日建成,10月2日通車,施工時(shí)間比原定縮短了兩年;而建造成本亦比原來(lái)預(yù)算節(jié)省了三十五萬(wàn)兩白銀。是中國(guó)首條不使用外國(guó)資金及人員,由中國(guó)人自行建設(shè)完成,投入營(yíng)運(yùn)的干線鐵路。由當(dāng)時(shí)的清政府委派詹天佑為京張鐵路局總工程師。

  全程分為三段,第一段豐臺(tái)至南口段。第二段南口至青龍橋關(guān)溝段,關(guān)溝段穿越軍都山,最大坡度為千分之三十三,曲線半徑182、5米,隧道四座,長(zhǎng)1644米,采用“之”字形鐵路,工程非常艱巨。第三段工程的難度僅次于關(guān)溝,首先遇到的是懷來(lái)大橋,這是京張路上最長(zhǎng)的一座橋,它由七根一百英尺長(zhǎng)的鋼梁架設(shè)而成。而我們這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)青龍橋車站,也就是著名的“之”字形鐵路段。

  “三十尺高一尺”,用鐵路部門的專業(yè)語(yǔ)言說(shuō),就是千分之三十三點(diǎn)三的坡度。這是修筑京張鐵路的最大難點(diǎn)。按照xx年重新修訂頒布的《中華人民共和國(guó)鐵路技術(shù)管理規(guī)程》規(guī)定,在地形條件最差的三等線路上,使用牽引力最大的電力機(jī)車,區(qū)間線路的最大限制坡度不得超過(guò)千分之二十五,即使是“加力牽引”,也不得超過(guò)千分之三十。而詹天佑所要設(shè)計(jì)的京張鐵路,是在此技術(shù)管理規(guī)程下達(dá)的90多年前,相比之下難度可想而知。

  為避開(kāi)這段地形條件最差的路段,詹天佑試圖尋找相對(duì)理想的路徑,先后選測(cè)了七八條不同的比較線。但由于經(jīng)費(fèi)及工期的限制,最后還是不得不把立足點(diǎn)落回到關(guān)溝路段。由于按照通常的辦法,千分之三十三點(diǎn)三的坡度沒(méi)辦法解決,因此詹天佑創(chuàng)造性的提出了“之”字形鐵路。具體解釋來(lái),“之”字形鐵路就是采用延長(zhǎng)路程的方法以減緩線路的坡度,以“距離”換取“高度”。其實(shí)仔細(xì)看來(lái),這條鐵路更像橫放的“人”字形。列車為了達(dá)到“人”字上面那條腿的頂端,需要先順著下面這條腿行進(jìn)到“人”字的“頭部”,然后再掉過(guò)頭來(lái)繼續(xù)上行。這樣,就把一段陡峭的坡道代替了。

  而對(duì)于很長(zhǎng)的一列火車,到達(dá)“人”字的“頭部”以后掉頭是一件很難的事情。因此詹天佑采取了“雙機(jī)牽引”的方法:就是使用兩臺(tái)機(jī)車,一臺(tái)在前面拉、一臺(tái)在后面推,到了“人”字的頭部,火車無(wú)需掉頭,原先在前面的機(jī)車變成了車尾、由拉變推;原先在后面的機(jī)車現(xiàn)在變成了車頭、由推變拉。同時(shí),使用兩臺(tái)機(jī)車也可以加大牽引力,在載重量小的時(shí)候,僅用一臺(tái)機(jī)車就可以滿足要求,但是在火車的載重量大時(shí),一臺(tái)機(jī)車就不夠用了,因此使用雙機(jī)牽引也大大解決了京張鐵路的運(yùn)輸動(dòng)力問(wèn)題。

  2、鐵道相關(guān)知識(shí)

  鐵路線路的構(gòu)成有:路基、道床、枕木、鋼軌、連接零件等,其作用是由鋼軌承載機(jī)車車輛的各種力,并通過(guò)枕木、道床、路基均勻傳給大地、引導(dǎo)列車按方向行進(jìn)。

  軌枕又稱枕木,也是鐵路配件的一種,由于現(xiàn)在所用軌枕材料不僅僅是木材,因此叫軌枕比枕木的叫法更加科學(xué)。軌枕的作用既要支承鋼軌,又要保持鋼軌的位置,還要把鋼軌傳遞來(lái)的巨大壓力再傳遞給道床。因此,軌枕必須具備一定的柔韌性和彈性,列車經(jīng)過(guò)時(shí),它可以適當(dāng)變形以緩沖壓力,但列車過(guò)后還得盡可能恢復(fù)原狀。

  其分為木制枕木,鋼筋混凝土枕木,鋼制枕木,復(fù)合材料枕木等。最初的軌枕都是用木材制作的,主要原因是由于木枕的彈性好、重量輕、絕緣性好、受周圍介質(zhì)的溫度變化影響小、扣件與木枕連接簡(jiǎn)單、鋪設(shè)和養(yǎng)護(hù)維修、運(yùn)輸方便、木枕與碎石道碴之間有較大的摩擦系數(shù)等等。其主要缺點(diǎn)是易腐朽,使用壽命短。為有效延長(zhǎng)使用壽命,枕木一般必須經(jīng)過(guò)注油防腐后使用,也就是我們所說(shuō)的防腐枕木、注油普枕、浸油枕木。經(jīng)過(guò)防腐處理的木枕,使用壽命也大大延長(zhǎng),在15年左右。所以,世界上90%的鐵路都使用木枕。

  隨著森林資源的減少和人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),從上世紀(jì)50年代起,鋼筋混凝土枕被逐步推廣開(kāi)來(lái)。

  鋼筋混凝土枕的使用壽命長(zhǎng),穩(wěn)定性高,養(yǎng)護(hù)工作量小,損傷率和報(bào)廢率比木枕要低得多。在無(wú)縫線路上,鋼筋混凝土軌枕比木枕的穩(wěn)定性平均提高15~20%,因此,尤其適用于高速客運(yùn)線。而其缺點(diǎn)主要是重量比木枕大得多。所以,在不穩(wěn)固的路基及新填路基等處不宜采用;在冬季有凍脹的地段,一般不允許采用;在大量運(yùn)輸煤炭和礦石及線路道床嚴(yán)重臟污的地段,最好不采用。

  道岔是一種使機(jī)車車輛從一軌道轉(zhuǎn)入另一軌道的線路連接設(shè)備。有了道岔,可以充分發(fā)揮線路的通過(guò)能力。即使是單線鐵路,如果鋪設(shè)道岔,修筑一段大于列車長(zhǎng)度的叉線,就可以對(duì)開(kāi)列車。

  由于道岔具有數(shù)量多、構(gòu)造復(fù)雜、使用壽命短、限制列車速度、行車安全性低、養(yǎng)護(hù)維修投入大等特點(diǎn),與曲線、接頭并稱為軌道的三大薄弱環(huán)節(jié)。道岔的基本形式有三種:即線路的連接、交叉、連接與交叉的組合。常用的線路連接有各種類型的單式道岔和復(fù)式道岔;交叉有直交叉和菱形交叉;連接與交叉的組合有交分道岔和交叉渡線等。

  道岔分為很多種,以最簡(jiǎn)單的普通單開(kāi)道岔為例。它由轉(zhuǎn)轍器、連接部分、轍叉及護(hù)軌三個(gè)單元組成。車輪在通過(guò)轍叉時(shí),從兩根翼軌的'最窄處到轍叉心的最尖端之間有一段空隙,這就是道岔的有害空間。車輪通過(guò)此處時(shí),有可能因走錯(cuò)轍叉槽而引起脫軌。設(shè)置護(hù)軌的目的也就在此,它要強(qiáng)制引導(dǎo)車輪的運(yùn)行方向。盡管如此,這個(gè)有害空間存在限制了列車通過(guò)道岔的速度,對(duì)開(kāi)行高速列車十分不利。為了解決有害空間的危險(xiǎn)性和對(duì)速度的限制,我們采用活動(dòng)心軌道岔;顒(dòng)心軌最主要的特點(diǎn)是轍叉心軌可以板動(dòng)。當(dāng)我們要開(kāi)通某一方向軌道時(shí),活動(dòng)心軌的轍叉心軌就與此方向的軌道密貼,與另一方向軌道分開(kāi),這樣一來(lái),普通道岔的有害空間就不存在了,列車的運(yùn)行速度也有很大提高。

  除了普通單開(kāi)道岔以外還有很多其他類型的道岔:如雙開(kāi)道岔、三開(kāi)道岔以及多開(kāi)道岔等,道岔各有其代號(hào),比如9號(hào)道岔、12號(hào)道岔、18號(hào)道岔等等。這些代號(hào)代表了轍叉角(α)的余切值,也就是轍叉心部分直角三角形兩條直角邊的比值,轍叉角α越小,N值就越大,導(dǎo)曲線半徑也越大,列車側(cè)線通過(guò)道岔時(shí)就越平穩(wěn),允許過(guò)岔速度也就越高。所以采用大號(hào)道岔對(duì)于列車運(yùn)行是有利的。不過(guò),事物總有它的兩面性,道岔號(hào)數(shù)越大,道岔越長(zhǎng),造價(jià)自然就高,占地也要多得多。因此,采用什么號(hào)數(shù)的道岔要因地制宜,因線而異,不可一概而論。

  道床通常指的是軌枕下面,路基面上鋪設(shè)的道碴墊層。道床的厚度和寬度是根據(jù)鐵路等級(jí)確定的,中國(guó)鐵路規(guī)定道床厚度為25~50厘米。道床可以是單層的或雙層的,鐵路正線上一般采用雙層道床,下面的一層稱做墊層,可以防止翻漿冒泥,其厚度一般不小于20厘米。不易風(fēng)化的砂石路基,可以不鋪墊層。道床頂面的寬度決定于軌枕長(zhǎng)度。中國(guó)鐵路在使用混凝土軌枕的線路上規(guī)定道床寬度為3、1米。碎石道床的邊坡為1:1.75。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告4

  常規(guī)加工技術(shù)工程訓(xùn)練安排(總訓(xùn)練時(shí)間:2周)

  專業(yè)班級(jí):煤層氣09-1-2班、土木單09-1班理論力學(xué)09-1班、物理09-1-2班學(xué)院:能源學(xué)院、土木學(xué)院、理化學(xué)院訓(xùn)練時(shí)間:20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期

  第1-20周星期三:8:00-12:00

  地點(diǎn):工程訓(xùn)練中心

  河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心

  常規(guī)工業(yè)技術(shù)工程訓(xùn)練教學(xué)進(jìn)程安排(2周)

  1、由教務(wù)處下達(dá)《常規(guī)加工技術(shù)》教學(xué)計(jì)劃,材料學(xué)院、機(jī)械學(xué)院等教師負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施,工程訓(xùn)練中心進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查及監(jiān)督。項(xiàng)目負(fù)責(zé)制教學(xué)團(tuán)隊(duì)及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員必須嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度安排及教學(xué)要求完成教學(xué)任務(wù)。

  2、工程訓(xùn)練任務(wù):每位學(xué)生應(yīng)熟練掌握車、銑、刨、磨、鉗、鑄、鍛、焊、熱處理等設(shè)備的加工原理及操作,了解數(shù)控加工及特種加工技術(shù)等,每1~2位學(xué)生制作訓(xùn)練產(chǎn)品小手錘1件。

  3、學(xué)生分組:09級(jí)煤層氣、土木單、物理、理論力學(xué)約180名學(xué)生,實(shí)訓(xùn)分組安排見(jiàn)附件1,大組與大組間輪換、組內(nèi)交換,由各教學(xué)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)交接、協(xié)調(diào)。

  4、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及產(chǎn)品零件:

  (1)銑、刨、磨、鉗:基本理論及操作,了解機(jī)械零件的常用裝配方法,熟知銑、刨、磨、鉗加工方式及特點(diǎn),熟練操作儀器設(shè)備。

  (2)切削加工:加工實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品小手錘、提升絞車零件、試驗(yàn)棒等,了解常規(guī)機(jī)械零件的加工工藝。

  (3)鍛工及熱處理:加工桌虎鉗鉗口、小手錘毛坯等,每個(gè)學(xué)生鍛打3~5件,熱處理零件1~2件。

  (4)焊工:掌握交、直流電焊機(jī)的原理等,熟練操作電焊、氣焊等設(shè)備。

  (5)鑄工:每位學(xué)生鑄造2~3個(gè)簡(jiǎn)單零件(石蠟),實(shí)踐操作指導(dǎo)教師示范澆注1~2件模型(鋁合金)。

  (6)數(shù)控和特種加工:了解數(shù)控設(shè)備及特種加工設(shè)備的加工原理、構(gòu)造,掌握數(shù)控操作面板各按鈕的`作用,熟練編制簡(jiǎn)單零件的加工程序,在教師指導(dǎo)下,每人加工零件1-2件。

  5、成績(jī)考核及實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求

 。1)實(shí)訓(xùn)報(bào)告占50%,實(shí)踐成績(jī)占50%(含考勤和作品等)。

 。2)實(shí)訓(xùn)報(bào)告分三部分:“車銑刨磨鉗”、“鑄鍛焊”、“數(shù)控加工”,每一部分1000字左右(手寫),每一部分報(bào)告均需有封面,封面格式見(jiàn)附件2。各部分實(shí)訓(xùn)報(bào)告上交時(shí)間:第20周周三上午由各班班長(zhǎng)收集齊,上交相應(yīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師(負(fù)責(zé)教師團(tuán)隊(duì)見(jiàn)附件3)。

  (3)實(shí)訓(xùn)報(bào)告由項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師批改,實(shí)訓(xùn)報(bào)告成績(jī)及批改后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告統(tǒng)一送工程訓(xùn)練中心辦公室。

  6、請(qǐng)假處理

  學(xué)生學(xué)習(xí)期間,若有特殊事情,須經(jīng)所在院系同意,請(qǐng)假條交相應(yīng)指導(dǎo)老師,方可離開(kāi)。請(qǐng)假時(shí)間超過(guò)本課程時(shí)間三分之一,成績(jī)?yōu)?。

  7、其他事宜

 。1)實(shí)訓(xùn)期間,學(xué)生必須著裝整齊,嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程操作設(shè)備,遵守《工程訓(xùn)練學(xué)生守則》。

  (2)學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們?nèi)粲幸蓡?wèn)或建議,請(qǐng)和指導(dǎo)老師或工程訓(xùn)練中心聯(lián)系,聯(lián)系電話:xx。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告5

  一、前言

  通過(guò)這六天的實(shí)習(xí),加深了我對(duì)工程地質(zhì)這門課的認(rèn)識(shí),讓我從書本中走了出來(lái),親眼見(jiàn)到了真實(shí)的地質(zhì)現(xiàn)象,了解了斷層、背斜和滑坡等重要的地質(zhì)現(xiàn)象,親自觀察了和體驗(yàn)了各種巖石的分布和形態(tài),讓我從本質(zhì)上對(duì)三大巖石有了一個(gè)大致的了解。實(shí)習(xí)讓我們?cè)谧匀恢懈玫睦斫饬嗽瓉?lái)抽象的概念,使知識(shí)具體化,印象更深刻。實(shí)習(xí)豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,為我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有一定的幫助,同時(shí)實(shí)習(xí)的過(guò)程激發(fā)了我在將來(lái)學(xué)習(xí)的熱情。所以,實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)具有十分重要的意義。同時(shí),我們對(duì)這次實(shí)習(xí)也做了縝密的部署:

  1.時(shí)間:xx

  2.地點(diǎn):河北省xx市柳江盆地國(guó)家地質(zhì)公園

  3.路線:

  1).xx市石門寨鎮(zhèn)

  2).xx市祖山東門

  3).xx市北戴河區(qū)鴿子窩公園海灘

  4.目的:

  1).使理論聯(lián)系實(shí)際,加深和鞏固課堂知識(shí),提高在野外識(shí)別各種地質(zhì)現(xiàn)象的能力同時(shí)增加感性認(rèn)識(shí),擴(kuò)大視野,培養(yǎng)提高觀察能力,動(dòng)手操作能力,分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力;

  2).鑒別和觀察常見(jiàn)的巖石,礦物特征及工程性質(zhì);

  3).了解三大巖石的形成過(guò)程,產(chǎn)生年代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象以及流水的地質(zhì)作用對(duì)巖石的影響和沖刷成河谷的過(guò)程;

  4).學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤儀器測(cè)巖石的走向、傾向和傾角;

  二、實(shí)習(xí)地區(qū)概況

  1柳江盆地地質(zhì)概況

  柳江盆地為我們?cè)趚x地區(qū)野外地質(zhì)實(shí)習(xí)的主要區(qū)域。它位于xx市區(qū)北側(cè),其中心距xx市28km,屬河北省xx市撫寧縣管轄。

  區(qū)內(nèi)有縱貫?zāi)媳钡墓芳暗胤秸F路與xx市區(qū)相通,交通極為方便。該盆地為南北延伸的低山丘陵區(qū),其北、東、西三面為陡峻的高山所包圍。貫通盆地的大石河是本區(qū)最主要的水系,自西北流向東南,出盆地后在山海關(guān)的南側(cè)入渤海。盆地內(nèi)丘陵一般海拔200―300m,的山為老君頂,海拔493.7m。本區(qū)年降水量為400―1000mm,其中70%集中于7、8月份,所以山洪也主要集中在這個(gè)時(shí)期。

  2祖山國(guó)家地質(zhì)公園概況

  風(fēng)景名勝區(qū)、地質(zhì)公園和稀有植物及瀕危野生動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)。位于河北省xx市西北部。京沈高速xx西出口沿秦青公路北行12公里即到,距xx市區(qū)23公里。屬原始森林峽谷型自然風(fēng)景區(qū)。因燕山以東、渤海以北諸峰均以它的分支延綿而成,故名“祖山”。1996年開(kāi)發(fā)至今,形成五大景區(qū),100余處自然景點(diǎn),是淮河以北少有的南派山水。

  祖山原始森林峽谷總面積118平方公里,主峰(天女峰)海拔1428米,區(qū)內(nèi)千米以上高峰20多座,植被覆蓋率96%以上。象形奇石、云海、日出、古洞、原始叢林、溪流、飛瀑、奇花、高山天然草原、樹(shù)掛構(gòu)成景區(qū)十大景觀。祖山原始森林峽谷是侏羅紀(jì)至白堊紀(jì)末地殼運(yùn)動(dòng)而成。在長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕和流水沖擊下,形成了多處絕壁幽谷和造型地貌。

  祖山,山勢(shì)跌宕,峰巒陡峻,因渤海以北、燕山以東諸峰都是由她的分支盤撥而成,故以“群山之祖”名之。她立峭巖作脊梁,以瀑流注血脈,搽嬌花飾容顏,披蔥蘢為秀發(fā)。景區(qū)內(nèi)山勢(shì)陡峻,溪水跌宕,可謂立峭巖作脊梁、注瀑布為血脈、披茂林作秀發(fā),裁白云作霓裳,集雄奇嫵媚于一體。峰奇水異,洞幽石美,林豐草茂,歷史淵源,是觀光旅游、避暑度假、科普考察的絕好場(chǎng)所。

  3鴿子窩公園海灘概況

  鴿子窩公園又稱鷹角公園。由于地層斷裂所形成的臨海懸崖上,有一巨石形似雄鷹屹立,故名鷹角石。該石高20余米,過(guò)去常有成群的鴿子或朝暮相聚或窩于石縫之中,因此得名鴿子窩。鴿子窩公園是觀賞海上日出的之處,每逢夏日清晨,這里云集數(shù)萬(wàn)名游客觀賞“紅日浴!钡钠婢。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.柳江盆地保護(hù)區(qū)石門寨西門180米處

  該處巖石以沉積巖居多,由地質(zhì)構(gòu)造形成。亦有石灰?guī)r,主要成分為碳酸鈣,經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化作用,*露在外表的部分呈深灰色,巖層為中厚型,中間夾有薄的灰?guī)r;?guī)r呈竹葉狀,較破碎,屬碎屑結(jié)構(gòu),這些碎屑物質(zhì)經(jīng)膠結(jié)后形成灰?guī)r。此處巖石約5億年前形成,屬下奧陶世紀(jì),粘土礦物發(fā)黃,巖石經(jīng)強(qiáng)烈的構(gòu)造運(yùn)動(dòng),由水平變?yōu)閮A斜,產(chǎn)生背斜現(xiàn)象,并有正斷層出現(xiàn)。用地質(zhì)羅盤測(cè)該處巖石的.產(chǎn)狀,走向?yàn)楸逼珫|10°,傾向?yàn)楸逼珫|100°,傾角為30°。

  由此處向西約200米處巖石出露于地表,經(jīng)驗(yàn)證為砂巖,其結(jié)構(gòu)為碎屑結(jié)構(gòu),此處不整合現(xiàn)象明顯,由砂巖和灰?guī)r組成,屬沉積接觸,砂巖約2億年前形成,灰?guī)r約5億年前形成,由于形成年代不同,說(shuō)明為不整合。此現(xiàn)象說(shuō)明xx地區(qū)至今至少經(jīng)歷了2次地殼運(yùn)動(dòng),因?yàn)?億年間隔形成的不整合面應(yīng)在海平面下形成,至少經(jīng)歷2個(gè)循環(huán),而該處巖石現(xiàn)在又出露在地表。在不整合面上有礦物,是地質(zhì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)地下礦物的依據(jù)。不整合面處強(qiáng)度差,不適合在此面上施工。

  2.xx市祖山東門

  祖山為早白堊紀(jì)形成,為響山巖基的一部分,此處沉積巖中有破碎帶,火山爆發(fā)時(shí)巖漿從中冒出,冷凝成巖漿巖。祖山占地217平方公里,平面形段呈橢圓形,長(zhǎng)軸長(zhǎng)25公里,短軸長(zhǎng)15公里,南北方向,巖石中以花崗巖居多,占65%左右,為中粗粒,成分主要是成肉紅色的正長(zhǎng)石,又稱甲長(zhǎng)石。石英其次,占20%-25%左右,透明發(fā)亮。此外,還有云母、斜長(zhǎng)石。斜長(zhǎng)石呈灰白色,由于長(zhǎng)石含量不同,云母顏色也不盡相同,云母占整個(gè)巖石的5%-10%。較黑的巖石中,云母含量不超過(guò)5%。在此處觀察,長(zhǎng)石顆粒大小在1厘米左右,晶體顆粒,為結(jié)晶結(jié)構(gòu)。山體構(gòu)造為原生結(jié)理構(gòu)造,山體中有裂縫,都為豎直方向,有原生孔洞,又稱之為晶洞構(gòu)造,而形狀不規(guī)則的孔隙是水晶的成長(zhǎng)地。此處地貌陡峭,險(xiǎn)峻,構(gòu)造為原生結(jié)理,由于長(zhǎng)期的風(fēng)化作用及地表水的侵蝕作用,巖石部分豎直掉落,形成深谷奇峰。此處巖石傾角較大,巖體破碎。山體中有河流,稱為石河,發(fā)源于祖山響山山脈,山上有明長(zhǎng)城,由元朝徐達(dá)修建,1967年,戚繼光重修,基本走向?yàn)槟媳狈较,直達(dá)青龍。祖山峰為響山,海拔為1421米。

  3.xx市北戴河區(qū)鴿子窩公園海灘

  此處濱臨渤海,為海洋環(huán)境。海洋環(huán)境按地理位置分為濱海、淺海、半深海和深海。低潮時(shí)*露于海岸帶的部分,稱為濱海。濱海又分為后濱帶、前濱帶、外濱帶。后濱帶為平均海潮線,常年 露在外;前濱帶為平均海潮線到中濱線處;外濱線為中濱線以外的部分。海岸線到海底深約200處的部分,稱為淺海,此處陽(yáng)光充足,有機(jī)物含量多,是海洋生物的理想棲息地。深海處動(dòng)物少。

  此處巖石又遠(yuǎn)古火山噴發(fā)而形成,以巖漿巖為主,巖石受海洋水動(dòng)力作用,常見(jiàn)有海浪作用、潮汐作用和洋流作用,使此處形成有特色的海蝕地貌,有海蝕崖,海蝕柱,海蝕拱橋和海蝕平臺(tái)等,形成原因有沖蝕作用,磨蝕作用等,使巖石破碎。

  巖漿巖受風(fēng)化作用等變成高嶺土、偉晶巖。偉晶巖顆粒大,和花崗巖成分相差不大,由正長(zhǎng)石、斜長(zhǎng)石、云母、石英等組成。巖石被多組結(jié)晶切割。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  通過(guò)本次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到:本區(qū)地層出露較全。從中生代地層開(kāi)始,除缺失寒武系、奧陶系、三疊系、侏羅系、第三系以外,其他地層均出露完好。所形成的巖石類型多樣,包括巖漿巖類,沉積巖類以及變質(zhì)巖類。本區(qū)的巖漿活動(dòng)從方式上有深成侵入,淺成侵入,噴出等。所見(jiàn)巖類有基性巖類和酸性巖類。從變質(zhì)作用和變質(zhì)巖方面,本區(qū)的變質(zhì)作用主要為區(qū)域變質(zhì)作用。主要變質(zhì)巖有千枚巖,大理巖以及板巖。在構(gòu)造方面,本區(qū)分布有四大褶皺,另外還有七個(gè)斷層。兩個(gè)大斷層幾乎將此區(qū)分為三部分。區(qū)域發(fā)展方面,本區(qū)經(jīng)歷了多次構(gòu)造運(yùn)動(dòng),形成了四個(gè)構(gòu)造層?傮w說(shuō)來(lái)本區(qū)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)較強(qiáng)。

  經(jīng)過(guò)6天的實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多東西,通過(guò)老師的講解,使我學(xué)會(huì)了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,包括:如何通過(guò)一塊石頭的色澤,去判斷其類別、其形成年代;如何去辨別3大巖石;如何去測(cè)量巖石的走向等等;總之,通過(guò)實(shí)習(xí)后我更好地掌握了《工程地質(zhì)學(xué)》這門學(xué)科,更好地掌握了所學(xué)知識(shí)。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告6

  我們化學(xué)化工學(xué)院07制藥工程10名同學(xué)在學(xué)院的組織下到廣東逸舒制藥有限公司進(jìn)行為期三周的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,同學(xué)心里都清楚大家這次遠(yuǎn)行不容易,每個(gè)人的工作熱情都很高,也非常重視這次實(shí)習(xí)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的各種基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),去了解和觀察醫(yī)藥生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的重要環(huán)節(jié),這對(duì)學(xué)生走上工作崗位或是進(jìn)一步深造是相當(dāng)有利的。

  廣東逸舒制藥有限公司位于風(fēng)景秀麗的廣東肇慶鼎湖山下,成立于20xx年十月,為廣東省高新技術(shù)企業(yè)和廣東省民營(yíng)科技企業(yè)。

  公司致力于新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),除現(xiàn)有原料品種16個(gè)、制劑品種20個(gè)外,還開(kāi)發(fā)研制了仿制藥一批,新藥5個(gè),并且公司還規(guī)劃每年報(bào)批仿制藥不少于4個(gè),新藥不少于3個(gè)的工作目標(biāo),這樣確保公司的可持續(xù)性發(fā)展。

  在銷售方面,一方面公司的股東既有國(guó)內(nèi)銷售的完整網(wǎng)絡(luò),又有出口藥品(包括原料和制劑)到印度、東南亞、非洲及歐盟等地區(qū)的多年經(jīng)驗(yàn),因此公司的銷售模式集內(nèi)向型及外向型于一體。另外,公司的經(jīng)營(yíng)模式靈活多樣,與國(guó)內(nèi)的多家銷售公司、研究單位有各種形式的合作。公司歡迎各位新老朋友進(jìn)行代理、分銷、委托加工等各種形式的合作,公司將以最優(yōu)惠的條件、最佳的服務(wù)讓各位朋友獲得最大的收益。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:

 。1)了解藥廠廠區(qū)布局、車間布局,熟悉相關(guān)原則

 。2)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)各車間物料流程,加強(qiáng)GMP知識(shí)學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合

  (3)了解各部門日常工作,親自體驗(yàn),并自我總結(jié)

 。4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力

 。5)體驗(yàn)上班族生活,豐富專業(yè)知識(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ)

  (6)找到自身不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)能力

  1、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  我們實(shí)習(xí)每周輪崗位的制度,在各個(gè)實(shí)習(xí)崗位上,每周所從事的工作內(nèi)容也有差距,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要都是以實(shí)際操作為主,兼參觀、培訓(xùn)等內(nèi)容,F(xiàn)簡(jiǎn)單介紹各個(gè)小組的實(shí)習(xí)內(nèi)容:

 。1)技術(shù)質(zhì)量部

  該部門分QA和QC室。QA部有3位員工,主要負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)督和管理,貫徹執(zhí)行國(guó)家GMP方針、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量審查和售后服務(wù)等工作。QC部共8位員工,負(fù)責(zé)質(zhì)量控制,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)判斷結(jié)果。在技術(shù)質(zhì)量部統(tǒng)一管理下,QA和QC共同協(xié)作,為公司質(zhì)量保證工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1)了解全廠的質(zhì)量監(jiān)督和管理制度。

  2)了解全公司所有原輔料、中間品、成品的檢驗(yàn)工作。了解“氯雷他定片”、“鹽酸左氧氟沙星膠囊”、“復(fù)方菠蘿蛋白酶腸溶片”、“克拉霉素片”等產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的檢驗(yàn)項(xiàng)目及測(cè)定方法。

  3)了解精密儀器的使用操作。

  4)了解無(wú)菌室的設(shè)計(jì)布局、GMP要去及其空氣潔凈度的測(cè)定方法。

  5)參觀車間、前處理車間,了解藥品生產(chǎn)工藝規(guī)程。對(duì)產(chǎn)品的銷售、收回及投訴等相關(guān)知識(shí)的了解。

 。2)原料車間

  1)了解制藥公司原料車間GMP要求及設(shè)計(jì)布局。

  2)了解車間生產(chǎn)產(chǎn)品(如甲苯磺丁脲、鹽酸丁卡因、氯貝酸鋁等)的工藝流程及SOP。了解各種操作設(shè)備的構(gòu)造、裝配方式、物流管道及各個(gè)配件的作用。

  3)了解產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的各步操作的注意事項(xiàng)及其與理論之間的差別。

  4)了解藥品生產(chǎn)操作記錄情況、投料方式、衛(wèi)生管理規(guī)則。

  5)了解原料車間QA的工作流程、采樣方式、檢驗(yàn)方法。

 。3)固體制劑車間

  1)了解制藥公司固體制劑車間的GMP要求及其設(shè)計(jì)布。

  2)了解NJP900膠囊充填機(jī)、平板式鋁塑泡罩包裝機(jī)、HD—600A多向運(yùn)動(dòng)混合機(jī)、FZB—150粉碎整粒機(jī)、GHL—10濕法制粒機(jī)、ZP35B旋轉(zhuǎn)式壓片機(jī)、PCX—100型高速自動(dòng)旋蓋機(jī)、顆粒包裝機(jī)等生產(chǎn)儀器的構(gòu)造、換模及工作原理。

  3)了解顆粒的混合—制!稍铩!偦斓纳a(chǎn)制造過(guò)程及其操作中的注意事項(xiàng)。

  4)了解膠囊劑的充填、拋光、挑選的生產(chǎn)流程及其注意事項(xiàng)。

  5)了解各生產(chǎn)操作儀器拆卸、清洗、裝配的操作過(guò)程及其注意事項(xiàng)。

  6)了解藥品生產(chǎn)的記錄情況及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  7)了解固體制劑車間的QA的工作流程、采樣方式。

  (4)研發(fā)部

  1)了解新藥品(羅漢果泡騰片、佛手泡騰片等)的研發(fā)、制造過(guò)程。

  2)了解藥品制造工藝流程及相關(guān)設(shè)備工作原理。

  2、過(guò)程及分析

  在為期三周的實(shí)習(xí)里,我像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過(guò)程中遵守該廠的各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),三周的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西。

  在實(shí)習(xí)期間,我們整個(gè)實(shí)習(xí)小組一致團(tuán)結(jié),嚴(yán)格根據(jù)學(xué)院對(duì)我們專業(yè)的要求。這次實(shí)習(xí)主要以實(shí)際操作為主,同時(shí)以調(diào)查參觀、咨詢以及培訓(xùn)為輔。在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格按照學(xué)院要求進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。了解實(shí)習(xí)單位的工作方式和工作流程。進(jìn)入生產(chǎn)一線了解生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)條件、生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品質(zhì)量控制方法。深入了解各類制藥設(shè)備的用途、使用方法,掌握其基本操作。掌握理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的方法。拓寬知識(shí)面,提高分析能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和吃苦耐勞的精神。

  但是實(shí)習(xí)并不是那么盡善盡美,總有不如意的地方,也有自己不夠?qū)I(yè)的地方。尤其是在開(kāi)始去的時(shí)候,大家總是相對(duì)比較的羞澀,不僅是因?yàn)榄h(huán)境不熟,而且有點(diǎn)害怕,害怕自己在工作中出現(xiàn)失誤。但是隨著時(shí)間的推進(jìn),大家端正了心態(tài),在工作崗位上表現(xiàn)積極,均得到了實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。

  大家在這次實(shí)習(xí)中收獲的不僅僅是知識(shí)的完善,更多是理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在工作崗位上,大家都能將自己在書本上所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系到具體情況,并運(yùn)用之。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓自己更加了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形

  式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法。培養(yǎng)了自己理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,將自己所學(xué)的知識(shí)更加系統(tǒng)化。當(dāng)然在這期間也培養(yǎng)了自己熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

  3、實(shí)習(xí)感受

  工廠就好像是一個(gè)小社會(huì),在這里你可以學(xué)到如何與同事相處,在做工作的時(shí)候也會(huì)思考怎樣做能夠更有效,機(jī)器為什么這樣設(shè)計(jì)?原理是怎樣的?和書本上講的`又有什么不同?除此之外,還能夠鍛煉自己習(xí)慣環(huán)境帶來(lái)的不便,例如38℃高溫、18°低溫和單調(diào)的飯菜。

  三周很快,不知不覺(jué)中,我們和工人們打成一片,有說(shuō)有笑,見(jiàn)面都要親切的問(wèn)候一聲或是微笑一下。每天的忙碌會(huì)讓人忘記時(shí)間,累也好,苦也罷,隨著時(shí)間的流逝,自己好像有了更強(qiáng)的忍受能力。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  “千里之行,始于足下”,這近三周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  “勇于開(kāi)拓,善于鉆研,積極進(jìn)取,熱愛(ài)工作,有責(zé)任心!笔菐煾祩冏詈筚(zèng)送給我的話。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名大學(xué)生,建立自身的未來(lái)發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名大學(xué)生,建立自身的未來(lái)發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。

  在此特別感謝給我們提供幫助和指導(dǎo)的覃亮老師和路寬老師,還有為我們提供實(shí)習(xí)環(huán)境的廣東逸舒制藥有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中給予我們關(guān)懷的各位車間師傅。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告7

  (一)、概述

  1、 實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年3月2日-20xx年3月19日

  2、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  河南省鄭州市

  3、 實(shí)習(xí)單位:

  河南和成欣業(yè)裝飾工程有限公司

  4、 單位性質(zhì)與概況:

  該公司位處鄭州市隴海路與桐柏路交叉口,凱旋門商務(wù)樓9層,屬私人企業(yè),公司主要業(yè)務(wù)范圍:家裝、工裝、景觀、園林工程,兼平面廣告業(yè)務(wù)。公司現(xiàn)有員工30多人,是鄭州市中型裝飾有限公司,曾被評(píng)為“河南省優(yōu)秀裝飾公司”。

  (二)、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

  1、擔(dān)任的工作崗位:

  主要擔(dān)任工程監(jiān)理,兼設(shè)計(jì)師和客戶代表。

  2、實(shí)習(xí)期間完成的工作:

  與客戶洽談業(yè)務(wù),設(shè)計(jì)師助理,工程施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理。

  3、實(shí)習(xí)任務(wù)與重點(diǎn):

  任務(wù):通過(guò)實(shí)習(xí)了解家庭裝飾的施工工藝,對(duì)材料的價(jià)格清楚、明朗,了解新型材料在實(shí)際裝飾中的運(yùn)用,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題提出較快的解決辦法,學(xué)習(xí)公司設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特長(zhǎng),完成公司分配的任務(wù)。重點(diǎn):把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐中,進(jìn)一步提高自己的綜合能力同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作做出自己應(yīng)有的責(zé)任。

  4、參與的項(xiàng)目、工作量、效果:

  參與工程:江山名居98平方米家裝工程。

  工作量:這是我到公司參與的第一個(gè)家庭裝飾工程,所以不論在制圖或者是在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的過(guò)程中,我都非常的用心。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)展示自我的大好機(jī)會(huì),是對(duì)我?guī)啄陙?lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)考驗(yàn),也是一個(gè)挑戰(zhàn)。首先是陪同設(shè)計(jì)師和業(yè)務(wù)員一起量房,把最初的平面圖徒手畫下來(lái),在量房的過(guò)程中我學(xué)習(xí)到:測(cè)量時(shí)盡量注意墻體的厚度,哪些是承重墻哪些是非承重墻,各個(gè)梁的尺寸位置,管道的位置,以及窗戶、陽(yáng)臺(tái)的位置和尺寸都是方案設(shè)計(jì)必不可少的資料。然后就是主設(shè)計(jì)師和客戶的交流了,交談中我知道客戶是一個(gè)私人企業(yè)的經(jīng)理,這是他初次購(gòu)房,在我們量房之前已經(jīng)與幾家裝飾公司聯(lián)系過(guò),應(yīng)該對(duì)裝飾有一定了解,因此對(duì)設(shè)計(jì)這一塊有很高的要求,再了解客戶的的交談中,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)客戶對(duì)住房的要求很高,不怕花錢,就怕做不出理想的環(huán)境,后來(lái)我和主設(shè)計(jì)師根據(jù)業(yè)主的一些興趣愛(ài)好,簡(jiǎn)單的幫房子的功能和用途做了一個(gè)劃分,這樣方案已經(jīng)基本形成,可是最后業(yè)主還是要我們先出了圖在說(shuō),我知道這是對(duì)我們水平的一次考驗(yàn)。之后根據(jù)業(yè)主的想法一連做了兩套方案,以增加方案的成功性,打掉了一些非承重墻使空間更加合理通透,接下來(lái)就等客戶看方案了,在公司同事的幫助下,方案幾經(jīng)修改,最后客戶一眼就看重了其中的一套方案,業(yè)主很滿意,并且要我把報(bào)價(jià)做出來(lái),這個(gè)確實(shí)是一個(gè)難題,因?yàn)槲乙郧霸趯W(xué)校從沒(méi)接觸到這樣的東西,最后在公司同事的幫助下,一份清晰的報(bào)價(jià)單就清晰可見(jiàn)了,我也從中學(xué)到很多東西,例如:施工工藝,新材料,報(bào)價(jià)的計(jì)算等等。

  在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活中,能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識(shí)和知道許多我所不知道的事,但并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機(jī)會(huì)學(xué)到新鮮的`事物與知識(shí)的。大部分在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活,是將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)的深化鞏固并使其實(shí)用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識(shí)用于實(shí)踐,在施工現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

  所謂項(xiàng)目管理就是指為了達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),對(duì)項(xiàng)目的策劃(規(guī)劃、計(jì)劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來(lái)越大。面對(duì)裝飾業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,面對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,裝飾工程施工中施工管理工作顯得更加重要。 而我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)的近十幾天的實(shí)習(xí)體驗(yàn)也讓我更加明確的認(rèn)識(shí)到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑裝飾企業(yè)團(tuán)隊(duì)的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問(wèn)題。

  (三)、實(shí)習(xí)過(guò)程對(duì)知識(shí)能力的綜合驗(yàn)證

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理和同事給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題和將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告8

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。

  時(shí)間:20xx年x月x日

  工廠概況:

  xx污水處理廠,是目前我市建成的規(guī)模最大的城市污水處理廠。該廠服務(wù)面積xx平方公里,服務(wù)人口xx萬(wàn)人,主要負(fù)責(zé)收集和處理?xiàng)顖@、徐家棚以及徐東和梨園等地區(qū)的污水,遠(yuǎn)期規(guī)劃規(guī)模為xx萬(wàn)噸/天,本期實(shí)施規(guī)模為xx萬(wàn)噸/天。污水處理等級(jí)為一級(jí)。其污水收集系統(tǒng)工程于xx年x月開(kāi)工,其后污水廠三通平、土建以及設(shè)備安裝工程相繼進(jìn)入實(shí)施,工程歷時(shí)近四年。共完成總投資xx億元。工程建成后,將不斷改善徐東、梨園等地區(qū)的環(huán)境,減輕東湖、沙湖水體及長(zhǎng)江的污染。

  主要單元:

  設(shè)備:機(jī)械格柵x臺(tái),輸送機(jī)x臺(tái),不銹鋼輕便閥門x臺(tái)

  工藝參數(shù):柵距:xxmm,安裝角度:xx,最大過(guò)水總流量:xx立方米/秒

  作用:將上游來(lái)水的高度提高到后處理所需要的'高度,使其實(shí)現(xiàn)重力自流。

  設(shè)備:立式離心泵x臺(tái)

  工藝參數(shù):?jiǎn)伪迷O(shè)計(jì)流量:xx立方米/小時(shí),配套電機(jī)功率:xxkw

  四聯(lián)體(細(xì)格柵、鼓風(fēng)機(jī)房、曝氣沉沙池、巴氏計(jì)量槽)

  作用:清除污水中較小的沉渣,通過(guò)曝氣池使污水產(chǎn)生旋流,將沙粒表面附著的有機(jī)物沖刷到水中,使沙粒沉淀。最后計(jì)量來(lái)水量。

  設(shè)備:階梯格柵機(jī)x臺(tái),沙水分離機(jī)x臺(tái),羅茨鼓風(fēng)機(jī)x臺(tái),吸沙機(jī)x臺(tái)

  工藝參數(shù):曝氣量xx立方米氧氣/立方米污水

  格柵柵距:xmm,有效水深:xxm,停留時(shí)間:xxh

  平流沉淀池

  作用:通過(guò)重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。

  工藝參數(shù):?jiǎn)纬爻叽纾簒xm,停留時(shí)間:xx,有效水深:xxm,水池坡度:xx濃縮池

  工藝參數(shù):進(jìn)水含水水率xx,出水含水率:xx,污泥固體負(fù)荷xxkg/㎡.d

  污泥脫水機(jī)房

  作用:用離心式脫水機(jī)是固液分開(kāi),是污泥進(jìn)一步減容,便于污泥的最終處理。

  單位概況:

  xx省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站是xx省環(huán)境監(jiān)測(cè)方面的權(quán)威機(jī)構(gòu),為了加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)能力,xx年,監(jiān)測(cè)站貸款近xx萬(wàn)美元購(gòu)進(jìn)一批先進(jìn)的儀器設(shè)備。

  生產(chǎn)廠家:xxxx

  每個(gè)獨(dú)立的色譜通道由基于微電子技術(shù)的氣體流量控制、進(jìn)樣口、色譜柱和檢測(cè)器組成,與常規(guī)色譜技術(shù)相比,CP-4900的分析速度可以提高xx倍

  設(shè)計(jì)小巧輕盈,可與工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的各種接口進(jìn)行連接和數(shù)據(jù)傳輸,適合于各種工業(yè)過(guò)程控制的應(yīng)用特別適合于天然氣分析、煉廠氣分析和石化工業(yè)的過(guò)程控制可應(yīng)用于各種場(chǎng)合,包括實(shí)驗(yàn)室、過(guò)程控制現(xiàn)場(chǎng)和野外工作場(chǎng)地色譜模塊記憶最后一次操作條件,方便無(wú)經(jīng)驗(yàn)人員使用。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告9

  一、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,它使我們的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)更加完善,理論知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;

  也是我們接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;認(rèn)知企業(yè)工作的內(nèi)容和方法,

  這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  我們此次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段,

  第一階段為在西安云間信息科技有限公司進(jìn)行android開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn),

  第二個(gè)階段為在陜西捷盈電子科技有限公司進(jìn)行企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

  西安云間信息科技有限公司,是一家從事高端IT互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)培養(yǎng)的技術(shù)公司,

  由各大型軟件企業(yè)的高級(jí)軟件開(kāi)發(fā)工程師、

  系統(tǒng)架構(gòu)師等技術(shù)骨干組成的高端IT人才培養(yǎng)公司,

  致力于培養(yǎng)Linux平臺(tái)、

  Oracle大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)、

  JAVA EE技術(shù)、

  通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、

  和企業(yè)級(jí)應(yīng)用的中高級(jí)IT人才。

  其培養(yǎng)目標(biāo)位:

  高級(jí)軟件開(kāi)發(fā)工程師、

  高級(jí)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師、

  數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)證工程師。

  陜西捷盈電子科技有限公司成立于20xx年。

  公司以專業(yè)化SMT制造為基礎(chǔ)致力于光電顯示、

  綠色照明、

  通訊家電和工業(yè)控制等核心控制電路板的研發(fā)、

  設(shè)計(jì)、

  生產(chǎn)、

  銷售與服務(wù)。

  我司經(jīng)營(yíng)范圍:

  鎮(zhèn)流器、

  LED燈照明、

  生產(chǎn)TFT LCD用驅(qū)動(dòng)IC控制基板、

  液晶顯示器及電視機(jī)用2合1電源、

  POPLCD TV電源濾波器,

  TUNER、

  VIDEO、

  面板按鍵、

  遙控器等其他電子產(chǎn)品的SMT基板的開(kāi)發(fā),銷售自產(chǎn)產(chǎn)品。

  公司現(xiàn)擁有8條SMT生產(chǎn)線,

  4條DIP生產(chǎn)線和1條產(chǎn)品組裝線。

  擁有DEK H0zi2全自動(dòng)視覺(jué)印刷機(jī)、

  美國(guó)HELLER1809EXLN氮?dú)獗Wo(hù)回焊爐、

  日本JUKI KE20xxL、

  KE20xxL貼片機(jī)、

  日本SAKI BF18D自動(dòng)光學(xué)檢查機(jī)、

  西門子貼片機(jī)、

  德國(guó)S8M錫厚測(cè)試儀、

  無(wú)鉛波峰焊、

  全自動(dòng)切板機(jī)等儀器設(shè)備。

  所有生產(chǎn)符合無(wú)鉛要求,是中國(guó)西部產(chǎn)能最大、配備最優(yōu)的電路板制造企業(yè)。

  公司已通過(guò)ISO-9001和ISO-14001的體系認(rèn)證,并深獲客戶的肯定。

  其公司整體發(fā)展目標(biāo)為:

  一個(gè)核心――以利潤(rùn)為核心,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)板上市;

  兩項(xiàng)措施――成為SMT核心供貨商,形成自主產(chǎn)品核心客戶群;

  三個(gè)支撐――形成以SMT、PWB、綠色照明產(chǎn)品為主體的核心客戶群。

  其企業(yè)理念為:科技為本,優(yōu)質(zhì)高效,顧客至上,共享雙贏。

  三、實(shí)習(xí)安排

  6月26日―7月2日:

  西安云間信息科技有限公司進(jìn)行android開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn);

  7月3日―7月8日:

  陜西捷盈電子科技有限公司進(jìn)行企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

 。ㄒ唬〢ndroid是Google開(kāi)發(fā)的基于Linux的開(kāi)源移動(dòng)信息設(shè)備應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)平臺(tái),

  該平臺(tái)由操作系統(tǒng)、中間件、用戶界面和應(yīng)用軟件組成,是首個(gè)為移動(dòng)終端打造的真正開(kāi)放和完整的軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)。

  Android涵蓋移動(dòng)信息設(shè)備工作所需要的全部軟件,包括操作系統(tǒng)、用戶界面和應(yīng)用軟件等,

  正在逐漸成為目前移動(dòng)信息設(shè)備應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的最主要的平臺(tái),而且必將成為今后移動(dòng)信息設(shè)備應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的主流工具。

  “工欲善其事,必先利其器”,要進(jìn)行android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā),必須首先搭建android開(kāi)發(fā)環(huán)境,

  而搭建android開(kāi)發(fā)環(huán)境需要預(yù)先預(yù)備操作系統(tǒng)、SDK、IDE、開(kāi)發(fā)插件ADT和JDK。

  JDK主要包括Java運(yùn)行環(huán)境(Java Runtime Environment)、一些Java命令工具和Java基礎(chǔ)的類庫(kù)文件,

  Java是開(kāi)發(fā)任何類型Java應(yīng)用程序的基礎(chǔ)。

  因?yàn)殚_(kāi)發(fā)Android引用程序時(shí),使用的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言是Java,而且安裝Eclipse集成開(kāi)發(fā)環(huán)境也需要JDK的支持,

  如果沒(méi)有JDK,則啟動(dòng)Eclipse時(shí)將會(huì)報(bào)錯(cuò),所以首先在系統(tǒng)中必須正確地安裝和配置JDK。

  SDK是軟件開(kāi)發(fā)工具包,是進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)。

  與其他開(kāi)發(fā)工具的SDK一樣,Android SDK也是進(jìn)行Android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ),

  所以要進(jìn)行Android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā),必須首先在系統(tǒng)中安裝Android SDK。

  雖然在正確安裝Android SDK之后,就可以進(jìn)行Android應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā),

  但是Android SDK僅僅提供了Android應(yīng)用程序的編譯和執(zhí)行工具,并沒(méi)有提供程序代碼編寫的環(huán)境。

  通過(guò)使用Android和Eclipse插件ADT,就可以在強(qiáng)大的Eclipse集成開(kāi)發(fā)環(huán)境中構(gòu)建Android應(yīng)用程序。

  Eclipse不需成后,要安裝,下載完將Eclipse壓縮文件直接解壓到某個(gè)路徑下面,解壓后的目錄名稱為eclipse。

  雙擊eclipse文件夾中的可執(zhí)行文件eclipse.exe,如果系統(tǒng)中已經(jīng)正確安裝和配置過(guò)JDK,Eclipse就將正確啟動(dòng)。

  在通常情況下,一個(gè)Android應(yīng)用程序由以下4個(gè)組件構(gòu)成:

  活動(dòng)(Activity)、

  意圖(Intent)、

  服務(wù)(Service)和內(nèi)容提供器(Content Provide)。

  這4個(gè)組件是構(gòu)成Android應(yīng)用程序的基礎(chǔ),但并不是每個(gè)Android應(yīng)用程序都必須包含這4個(gè)組件,除了Activity是必要組建外,其余組件都是可選的。

  在Android應(yīng)用中,傳感器也是很重要的一部分,

  Android傳感器主要包括加速度傳感器、

  陀螺儀傳感器、

  環(huán)境光照傳感器、

  磁力傳感器、

  方向傳感器、

  壓力傳感器、

  距離傳感器和溫度傳感器,

  這是目前Android支持的8種傳感器。

  從傳感器管理器中獲取其中某個(gè)或者某些傳感器的方法有如下三種:

  1、獲取某種傳感器的默認(rèn)傳感器Sensor defaultGyroscope =sensorManager.getDefaultSensor(Sensor.TYPE_GYROSCOPE);

  2、獲取某種傳感器的列表ListpressureSensors =sensorManager.getSensorList(Sensor.TYPE_PRESSURE);

  3、從系統(tǒng)服務(wù)中獲得傳感器管理器SensorManager sm =(SensorManager) getSystemService(Context.SENSOR_SERVICE);

  圖4-1和4-2為我們用Android開(kāi)發(fā)的指南針和水平儀。

  圖4-1指南針圖4-2水平儀

  (二)在陜西捷盈電子科技有限公司的實(shí)習(xí),是我們真正的第一次企業(yè)實(shí)習(xí)。

  在這里,我們上班要穿規(guī)定的防靜電服裝和拖鞋,并且手腕上套靜電環(huán),否則有可能因身體靜電而損壞生產(chǎn)的電子產(chǎn)品。

  剛到公司,企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)我們講解了實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)、紀(jì)律以及相關(guān)規(guī)定,之后,我們正式開(kāi)始了本次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

  在二樓的車間中,有南線、中線和北線三條生產(chǎn)線。

  第一天,在老師的指引以及其他同事的帶領(lǐng)下,我們體驗(yàn)了DIP生產(chǎn)線的操作流程,雖然工作很簡(jiǎn)單,只要把自己手里的器件正確插到電路板上就行,但實(shí)際操作起來(lái)卻不是那么的容易。

  一、我們對(duì)此工作不熟悉,速度上達(dá)不到公司的要求;

  二、我們操作過(guò)的板子質(zhì)量不合格,經(jīng)常需要返工或由老師們進(jìn)行補(bǔ)救。

  由于企業(yè)不斷的接到一些大的單子,所以我們這幾天進(jìn)行了稍微的崗位調(diào)換,但所做的工作都和第一天的差不多。

  所以幾天下來(lái),我們工作的速度也提高了很多,當(dāng)然,工作質(zhì)量也在不斷的提高。

  最后一天,工廠負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們對(duì)整個(gè)廠子進(jìn)行了參觀,在注塑車間我們?yōu)g覽了完整的塑件的注塑成型工藝過(guò)程,

  其主要包括填充――保壓――冷卻――脫模等4個(gè)階段,這4個(gè)階段直接決定著制品的成型質(zhì)量,而且這4個(gè)階段是一個(gè)完整的連續(xù)過(guò)程。

  三樓的SMT生產(chǎn)線也使我們頗為震驚,大型的機(jī)器高速運(yùn)轉(zhuǎn),將精小的貼片元件完全正確的貼在電路板上,完全比人工操作要高速并準(zhǔn)確,所以科技的發(fā)展不能不讓我們嘆為觀止!

  參觀完成后,負(fù)責(zé)人又為我們帶來(lái)了精彩的講座,為我們做了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),

  培訓(xùn)資料為:

  1、捷盈電子公司概況介紹

  2、企業(yè)管理涉及范圍

  3、企業(yè)管理遵循的基本要求

  4、質(zhì)量管理要求和體系簡(jiǎn)單介紹

  5、企業(yè)管理中常用的集中方法

  6、電子元件焊接技術(shù)。

  最后又為我們播放了一段焊接技術(shù)的視頻,雖然之前也有過(guò)很多焊接的工作,但是在看了視頻后,才發(fā)現(xiàn)我們之前的焊接好多都是不正確的。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

  通過(guò)這些天的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今科技發(fā)展的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想象,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色。

  21世紀(jì)以來(lái),科學(xué)技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的`必需品。

  所以要想不被社會(huì)拋棄,我們不僅應(yīng)該認(rèn)識(shí)到科技的重要性,還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),用科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝我們的頭腦。

  一個(gè)人,能力和專業(yè)知識(shí)固然重要,但是,在職場(chǎng)要成功,最關(guān)鍵的并不在于他的能力與專業(yè)知識(shí),而在于他所具有的職業(yè)素養(yǎng)。

  工作中需要知識(shí),但更需要智慧,而最終起到關(guān)鍵作用的就是素養(yǎng)。

  缺少這些關(guān)鍵的素養(yǎng),一個(gè)人將一生庸庸碌碌,與成功無(wú)緣。

  擁有這些素養(yǎng),會(huì)少走很多彎路,以最快的速度通向成功。

  工作中,員工應(yīng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng),其必備的職業(yè)素養(yǎng)有:

  一、勇于承擔(dān)工作任務(wù),承擔(dān)責(zé)任。

  那些具有強(qiáng)烈責(zé)任感的員工才能在職場(chǎng)中具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力;

  二、化工作壓力為動(dòng)力。

  壓力,是工作中的一種常態(tài),對(duì)待壓力,不可回避,要以積極的態(tài)度去疏導(dǎo)、去化解,并將壓力轉(zhuǎn)化為自己前進(jìn)的動(dòng)力;

  三、低調(diào)做人,高調(diào)做事。

  在“低調(diào)做人”中修煉自己,在“高調(diào)做事”中展示自己;

  四、服從第一。

  服從上級(jí)的指令是員工的天職,在企業(yè)組織中,沒(méi)有服從就沒(méi)有一切,那些懂得無(wú)條件服從的員工,才能得到企業(yè)的認(rèn)可與重用。

  五、注重團(tuán)隊(duì)合作。

  當(dāng)今社會(huì),隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新,競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈,社會(huì)需求越來(lái)越多樣化,使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。

  在很多情況下,單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。

  所有這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào),開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。

  例如,

  我們?cè)贏ndroid開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)時(shí),就需要依靠團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)完成我們的游戲開(kāi)發(fā),單憑個(gè)人的力量是很難完成任務(wù)的。

  一段小小的代碼都需要團(tuán)隊(duì)的合作,更何況那些上千上萬(wàn)行的代碼。

  要依靠團(tuán)隊(duì),也要服從于團(tuán)隊(duì),當(dāng)我們?cè)谏a(chǎn)線上工作時(shí),必須嚴(yán)格注意自己的速度和同事間的配合,

  流水線上絕不容許我們?nèi)魏我粋(gè)人有所怠慢,否則整條流水線就會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人的速度慢而停滯不前,進(jìn)而導(dǎo)致整條生產(chǎn)線都沒(méi)有效率。

  對(duì)于即將畢業(yè)的我們,必須很快學(xué)會(huì)從學(xué)校到職場(chǎng)的轉(zhuǎn)變,迅速適應(yīng)新的環(huán)境,并在職場(chǎng)中站穩(wěn)腳步,一步步走向成功。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告10

  1、實(shí)習(xí)概況:

  20xx年x月,我們土木工程專業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí),工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在課程理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,獲得感性知識(shí)并鞏固和深化課程理論,使理論與實(shí)際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。

  2、實(shí)習(xí)目的:

  理解基本的地址概念,了解基本知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí),鞏固學(xué)過(guò)的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài),陶冶情操,提高隨地址科學(xué)的興趣:同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握實(shí)地操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。

  3、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  xx火山口xx火山口,距今xx萬(wàn)年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口;鹕娇诔蕡A錐形,石頭呈紅褐色,氣勢(shì)極為壯觀,數(shù)萬(wàn)根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過(guò)xx多萬(wàn)年的長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開(kāi),形象地記錄了當(dāng)時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。

  據(jù)中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定,該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口,距今約xx多萬(wàn)年,它的發(fā)現(xiàn),對(duì)地求物理和地震科學(xué)研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開(kāi)鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的`幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠(yuǎn)古火山群。xx山旺國(guó)家地質(zhì)公園xx山旺國(guó)家地質(zhì)公園位于xx省臨朐縣城東約xx公里處,面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個(gè)次級(jí)小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀(jì)中新世時(shí)期距今xx萬(wàn)年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層---硅藻土),沉積厚度x米左右,具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面,現(xiàn)已成為國(guó)際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙,稍加風(fēng)化即層層翹起,宛若書頁(yè),被古人形象地比喻為"萬(wàn)卷書"。

  大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時(shí)期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時(shí)期(距今xx萬(wàn)年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動(dòng)特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場(chǎng)所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理,直徑近于xcm,規(guī)模宏大,氣勢(shì)壯觀。堯山西側(cè),火山作用形成了高高的臺(tái)地,經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。山旺組地層中的化石,形成于距今xx萬(wàn)年的第三紀(jì)中新世時(shí)期。目前已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)、植物化石有x幾個(gè)門類x多種,其中大部分是已絕滅的物種。

  植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動(dòng)物化石有昆蟲(chóng)、魚(yú)、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。特別是山旺xx鳥(niǎo)、齊魯泰山鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類化石的發(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了中新世時(shí)期的空白,山旺成為我國(guó)鳥(niǎo)化石豐富的產(chǎn)地之一,也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀牛化石是世界上唯一的,在國(guó)際學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。植物化石枝葉最多,花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告11

  姓名:杜宗飛學(xué)號(hào):2011090118專業(yè):軟件工程

  班級(jí):軟件工程01班指導(dǎo)教師:趙建明實(shí)習(xí)時(shí)間:XXXX-X-X—XXXX-X-X

  20xx年1月9日

  目錄

  目錄............................................................................................................................... 2

  前言............................................................................................................................... 3

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)................................................................................................... 3

  1.1實(shí)習(xí)目的........................................................................................................... 3

  1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求................................................................................................... 4

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介........................................................................................... 4

  2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介................................................................................................... 4

  2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)................................................................................... 5

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)............................................................................................... 5

  3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。................................................... 5

  3.2適應(yīng)軟件工程專業(yè)崗位工作。....................................................................... 5

  3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。................................................................................... 6

  四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)....................................................................................................... 6

  4.1人生角色的轉(zhuǎn)變............................................................................................... 6

  4.2虛心請(qǐng)教,不斷學(xué)習(xí)。................................................................................... 7

  4.3擺著心態(tài),快樂(lè)工作....................................................................................... 7

  五、實(shí)習(xí)總結(jié) ............................................................................................................... 8

  5.1打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵............................................................................................... 8

  5.2實(shí)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)............................................................................................... 8

  5.3專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。........................................................................... 8

  5.4專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。........................................................................... 8

  前言

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的軟件工程專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在軟件工程專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)軟件工程專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為軟件工程專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的軟件工程專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名軟件工程專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

  經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年軟件工程專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們軟件工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的`及任務(wù)要求:

  1.1實(shí)習(xí)目的

 、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)軟件工程專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)軟件工程的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  ②通過(guò)軟件工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

  ③通過(guò)實(shí)習(xí),了解軟件工程專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。

  1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

  ①在軟件工程崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

  ②在實(shí)習(xí)過(guò)程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

 、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于xxxx年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于xxxx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

  浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

  公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)軟件工程專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問(wèn),緊密跟蹤軟件工程行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

  2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)

  A.參與軟件工程崗位的日常工作,參與組織制定單位軟件工程崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

  B.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在軟件工程專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  C.在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)

  3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

  我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)軟件工程專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

  3.2適應(yīng)軟件工程專業(yè)崗位工作。

  為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在軟件工程專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告12

  一、實(shí)習(xí)目的:

  1.掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,提高組織計(jì)劃與組織管理的能力;

  2.熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高測(cè)量實(shí)際應(yīng)用能力;

  3.掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。提高學(xué)生對(duì)水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀的操作技能,提高觀測(cè)效率、精度,重點(diǎn)為操作J2,J6經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀;

  4.樹(shù)立工程實(shí)地工作能力,提高地形圖測(cè)繪和工程測(cè)設(shè)的能力,提高數(shù)據(jù)處理的基本能力及對(duì)測(cè)量成果、資料的管理能力;

  5.提高技術(shù)總結(jié)報(bào)告及實(shí)習(xí)報(bào)告的基本編寫能力;

  6.通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。鍛煉分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力,為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)工作作好鋪墊。

  二、組別及所測(cè)測(cè)區(qū)概況

  本組為08級(jí)工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)086291班第6組,本次實(shí)習(xí)本組分配測(cè)區(qū)位于江西省撫州市紅旗鎮(zhèn)鳳港測(cè)區(qū)。測(cè)區(qū)環(huán)境:農(nóng)田、農(nóng)舍、湖泊、林地、道路及周邊建筑和綠化代等。

  三、實(shí)習(xí)任務(wù)

  本次工程測(cè)繪實(shí)習(xí)為期四周,任務(wù)較繁重,工作量較大,涉及內(nèi)容較多,其中所須完成的主要任務(wù)有:

  1.經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、全站儀的了解、熟悉、掌握,具體為測(cè)回法,豎直角測(cè)量,水準(zhǔn)測(cè)量;

  2.一條圖根閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)路線的數(shù)據(jù)采集,內(nèi)業(yè)計(jì)算;

  3.小組測(cè)區(qū)內(nèi)所有建筑物、構(gòu)筑物、道路等碎部點(diǎn)的測(cè)設(shè);

  4.對(duì)所采集到數(shù)據(jù)繪制成1/500比例尺的地形圖;5.每天對(duì)所做工作寫實(shí)習(xí)日記,最后寫實(shí)習(xí)總結(jié)。

  實(shí)習(xí)要求:每組、每人必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)、保量地完成上述各項(xiàng)工作任務(wù),具體要求為:

  1.能對(duì)儀器進(jìn)行常規(guī)項(xiàng)目操作,并能獨(dú)立、快速、準(zhǔn)確的操作實(shí)習(xí)中的各類測(cè)繪儀器;

  2.各類計(jì)算數(shù)據(jù)采集合理、準(zhǔn)確,記錄格式正確、美觀;

  3.各類計(jì)算準(zhǔn)確、無(wú)誤;

  4.地形測(cè)繪內(nèi)容無(wú)遺漏,各地物相對(duì)于位置關(guān)系正確,地形準(zhǔn)確,并按要求繪制;

  5.工程測(cè)量理論嚴(yán)密、方法合適、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;6.報(bào)告編寫規(guī)范,內(nèi)容詳實(shí),字跡工整,實(shí)習(xí)總結(jié)《工程測(cè)量專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)》

  四、實(shí)習(xí)收獲及成果

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),掌握了經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用,具體如下:水準(zhǔn)測(cè)量原理:利用水準(zhǔn)儀提供水平視線,讀取水準(zhǔn)尺的讀數(shù),測(cè)定兩點(diǎn)間的高差,有已知點(diǎn)高程推求未知點(diǎn)高程。

  操作步驟:

  1、安置儀器(高度適中、架頭大致水平,固定儀器。)

  2、粗略整平(目的:使圓水準(zhǔn)氣泡居中,視準(zhǔn)軸粗略水平)

  3、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺(目的:使目標(biāo)和十字絲成像清晰。方法:①初步瞄準(zhǔn)(用準(zhǔn)星對(duì)準(zhǔn)目標(biāo))②目鏡調(diào)焦(使十字絲清晰)③物鏡調(diào)焦(使目標(biāo)成像清晰)④精確瞄準(zhǔn)(使縱絲對(duì)準(zhǔn)目標(biāo))

  4、精確整平(目的:使水準(zhǔn)管氣泡居中,視準(zhǔn)軸精確水平。方法:調(diào)節(jié)微傾螺旋,使氣泡影像符合。)

  5、讀數(shù)(用十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上按從小到大的方向讀數(shù),讀取米、分米、厘米、毫米)

  6、計(jì)算。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì):

  為期四個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是江西省撫州市紅旗鎮(zhèn)鳳港測(cè)區(qū),測(cè)區(qū)與住宿地點(diǎn)相對(duì)較遠(yuǎn),但為了能盡快地完成任務(wù),我們小組中午不休息加班進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程雖然感到很累,也是很有成就感,反而自其樂(lè)。測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的.、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為工程測(cè)量系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié):

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。

  了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:

  1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;

  2、提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平;

  3、通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。

  第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:"從整體到局部"、"先控制后碎部"、"由高級(jí)到低級(jí)"的工作原則,并做到"步步有檢核"。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)過(guò)程中,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。

  我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)現(xiàn)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),測(cè)不好,擔(dān)心自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。

  在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們也經(jīng)歷了各種各樣的困難。比如:

  (1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

  (2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中,有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

  (3)還有就是計(jì)算問(wèn)題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),不過(guò),在此過(guò)程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題,我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告13

  為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,實(shí)習(xí)報(bào)告(九)。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,不過(guò),讓我們值得慶幸的是,在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),在我們測(cè)量的時(shí)間里,天氣晴朗,并沒(méi)有我們擔(dān)心的雨,也就讓我們安安心心的測(cè)量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還能自得其樂(lè)。

  測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段,實(shí)習(xí)報(bào)告《實(shí)習(xí)報(bào)告(九)》。測(cè)量學(xué)的分類有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平。(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的.效率。通過(guò)工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

  我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。

  我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)現(xiàn)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),測(cè)不好,擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

工程實(shí)習(xí)報(bào)告14

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

  10月17日上午,下午是農(nóng)業(yè)大學(xué)本部工程實(shí)驗(yàn)樓和志高國(guó)際住宅樓

  10月18日上午,泰安文化藝術(shù)體育中心和農(nóng)業(yè)大學(xué)南院宿舍樓下午

  10月19日上午,泰安軍師下午申請(qǐng)住房和麗景花園

  10月20日肥城伊藤鋼鐵廠

  10月21日濟(jì)南至山東高速公路綜合辦公樓

  二:實(shí)習(xí)的目的

  走進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng),親身體驗(yàn)施工環(huán)境,豐富和拓展自己的知識(shí),對(duì)課程中已經(jīng)或?qū)⒁獙W(xué)到的建筑方面的東西有一個(gè)初步的了解,為以后更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下基礎(chǔ)。

  三:實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介

  10月17日,這是我們本周實(shí)習(xí)的第一天。大家都很興奮,因?yàn)榇蠹叶嫉炔患斑@個(gè)實(shí)習(xí)周了。他們戴安全帽。帽子雖然舊了,但心里還是覺(jué)得挺新鮮的。想著未來(lái),我們每天都會(huì)穿著它們穿梭在工地和建筑之間,讓人期待。今天,老師帶我們參觀了我們宿舍樓旁邊正在建設(shè)的工程實(shí)驗(yàn)樓。每天上課去餐廳吃飯都要路過(guò)。我們?cè)缇拖脒M(jìn)去看看它的風(fēng)采?上Чさ赜袊(yán)格的規(guī)定,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著圍墻。今天,我終于有機(jī)會(huì)解開(kāi)它的神秘。它是一個(gè)十三層的建筑,框架剪力墻結(jié)構(gòu),筏形基礎(chǔ),也叫板基礎(chǔ),即全屋基礎(chǔ)。柱下獨(dú)立基礎(chǔ)或條形基礎(chǔ)全部用連梁連接,然后底板整體澆筑。它由底板、橫梁等組成。由于建筑物荷載大,地基承載力弱,經(jīng)常采用混凝土樓板來(lái)承受建筑物荷載,形成筏板基礎(chǔ),整體性好,能很好地抵抗地基不均勻沉降。筏形基礎(chǔ)分為平板筏形基礎(chǔ)和梁式筏形基礎(chǔ),平板筏形基礎(chǔ)支撐局部加厚的筏形;梁板筏形基礎(chǔ)有上平和下平兩種形式。一般來(lái)說(shuō),當(dāng)?shù)鼗休d力不均勻或地基較弱時(shí),采用筏板基礎(chǔ)。而且筏形基礎(chǔ)埋置深度較淺,甚至可以作為非埋置基礎(chǔ)。整個(gè)建筑非常重視節(jié)能環(huán)保,采用雙層玻璃隔熱效果明顯增強(qiáng)。很多地方都用保溫泡沫板,有的地方還設(shè)置通風(fēng)井。工地上的一個(gè)監(jiān)理工程師帶領(lǐng)我們參觀了整棟樓,走進(jìn)了大樓。許多龍骨水平和垂直地固定在墻上。監(jiān)理大哥說(shuō)這是為了方便掛大理石裝修提前準(zhǔn)備的。帶著老師,我們來(lái)到了二樓。一些實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)有了大致的輪廓,地面上有許多電纜。消防噴淋管安裝在過(guò)道上方。參觀過(guò)程中,老師耐心的解答讓我學(xué)會(huì)了很多新名詞,如現(xiàn)澆板、后澆帶、剪力墻等,F(xiàn)澆板:現(xiàn)澆相對(duì)于預(yù)制板。現(xiàn)澆是指現(xiàn)場(chǎng)立模,在模板上安裝鋼筋,在模板上澆筑混凝土,然后拆除模板。后澆帶:為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在施工過(guò)程中因溫度不均勻和收縮而產(chǎn)生有害裂縫,根據(jù)設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻體和梁的相應(yīng)位置設(shè)置臨時(shí)施工縫,并將結(jié)構(gòu)臨時(shí)分成若干部分。構(gòu)件內(nèi)部收縮后,應(yīng)在一定時(shí)間后澆筑施工縫處的混凝土,以連接結(jié)構(gòu)整體。后澆帶澆筑時(shí)間較低時(shí),可采用水泥或摻有微量鋁粉的混凝土,其強(qiáng)度等級(jí)應(yīng)高于構(gòu)件,以防止新老混凝土產(chǎn)生裂縫,造成薄弱部位。構(gòu)造柱:混凝土柱,通常稱為混凝土構(gòu)造柱,是在多層砌體房屋的墻體指定部位,按照先砌筑墻體,后澆筑混凝土柱的結(jié)構(gòu)配筋和施工順序制作而成。構(gòu)造柱的地震作用:以唐山地震為例:唐山地震后,有3棟多層砌體房屋,鋼筋混凝土構(gòu)造柱和圈梁形成閉合框架,其墻體開(kāi)裂但震后未倒。其中,市一號(hào)招待所接待樓的客房和房屋墻壁均有斜向或交叉裂縫,有明顯的滑移錯(cuò)位。四樓和五樓的縱墻大部分坍塌。在有構(gòu)造柱的樓梯間,雖然每層都有斜裂縫,但滑移錯(cuò)位比一般的橫墻小得多,縱墻也不倒。只有三層有裂縫。內(nèi)廊附近兩根構(gòu)造柱受損,三樓柱頭最嚴(yán)重,外縱墻附近構(gòu)造柱受損。可見(jiàn),鋼筋混凝土構(gòu)造柱在多層砌體房屋的抗震中起著重要的作用。

  工程師告訴我們,整個(gè)建筑的排水管都分布在建筑內(nèi)部,外面沒(méi)有排水管,會(huì)讓建筑看起來(lái)更簡(jiǎn)單、更干凈。屋頂?shù)呐潘饕煞植荚诟魈幍牡芈┩瓿桑缓笸ㄟ^(guò)管道直接排放到一樓。屋頂安裝大型通風(fēng)設(shè)備。工程師說(shuō)每層樓都會(huì)有一臺(tái)通風(fēng)的機(jī)器。我在樓頂看到了施工吊籃的承重結(jié)構(gòu)。老師仔細(xì)解釋了它的工作原理和基本知識(shí)。中午實(shí)習(xí)到此結(jié)束。下午,我們坐11路公共汽車去高智國(guó)際住宅樓。不得不說(shuō)11路車太舊了,真的費(fèi)了很大力氣。

  工程實(shí)踐報(bào)告36月3日至6月5日,期間我們土木工程專業(yè)去了合肥的三個(gè)大型工地實(shí)習(xí)。雖然之前我們的專業(yè)課沒(méi)有開(kāi)設(shè),但是這次實(shí)習(xí)也讓每一位土木工程師受益匪淺,讓我們對(duì)建筑有了初步的了解,也為我們以后開(kāi)設(shè)專業(yè)課,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。非常感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),給了我們?cè)诠さ乜磳?shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們親眼見(jiàn)證了施工人員是如何施工的。我們每個(gè)人都非常渴望有這樣的機(jī)會(huì),這樣我們可以學(xué)到很多書卻學(xué)不到知識(shí)。

  在工地實(shí)習(xí)三天,學(xué)校用校車接送。到了工地會(huì)場(chǎng),我看到學(xué)生頭上戴著安全帽;同時(shí),施工現(xiàn)場(chǎng)生活區(qū)、施工區(qū)的大門也寫著:不戴安全帽的,不準(zhǔn)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)然,標(biāo)語(yǔ)也寫在建筑結(jié)構(gòu)主體外的防護(hù)網(wǎng)上:安全責(zé)任比泰山更重要;由此可見(jiàn),建筑施工首先要注意的是安全。過(guò)去很多工傷和死亡事故都是生產(chǎn)企業(yè)忽視農(nóng)民工安全造成的,給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害!同時(shí),為了保證施工的順利進(jìn)行和安全,施工現(xiàn)場(chǎng)要用磚墻圍起來(lái),只有各種車輛和施工內(nèi)部人員才能進(jìn)出。我們的實(shí)習(xí)也要提前和施工方協(xié)調(diào)協(xié)商。

  當(dāng)我們進(jìn)入建筑區(qū)時(shí),我們一眼就看到了大樓的主體結(jié)構(gòu)。當(dāng)時(shí)主體結(jié)構(gòu)給我的感覺(jué)是沒(méi)有建筑漂亮。這可能是因?yàn)楹臀乙?jiàn)過(guò)的已經(jīng)建成投入使用的建筑不一樣。主體前有一大片場(chǎng)地,用于堆放建筑材料?梢钥闯,堆放的建筑材料主要是鋼筋,沒(méi)有水泥、砂石等建筑材料。這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)用成品混凝土澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土質(zhì)量,減少建筑垃圾,降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū),我們可以看到不同類型的鋼筋被打開(kāi),鋼筋類型和進(jìn)入時(shí)間等信息也顯示在它們的前面。

  在工地上,我看到了一種我從未見(jiàn)過(guò)的建筑材料。名字記不清了,叫加壓凝結(jié)氣團(tuán)。目前合肥很少有建筑公司使用這種材料。與那些傳統(tǒng)的紅磚相比,這種材料具有紅磚所不具備的許多特點(diǎn):具有隔音、保溫的功能。這么多優(yōu)點(diǎn),價(jià)格肯定比紅磚高很多。這種材料雖然體積很大,但是很輕。一個(gè)強(qiáng)壯的男人可以用一只手舉起它

  在三天的實(shí)習(xí)中,我們每個(gè)人都學(xué)到了很多知識(shí)。以下是我通過(guò)三天實(shí)習(xí)學(xué)到的知識(shí),分別是:基礎(chǔ)底板和基礎(chǔ)梁加固;墻體鋼筋的綁扎;構(gòu)造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。

  一、基礎(chǔ)底板和基礎(chǔ)梁的加固

  1、根據(jù)彈出的鋼筋位置線,先鋪設(shè)下層鋼筋板。根據(jù)底板的.受力情況,決定下部鋼筋在下面哪個(gè)方向。一般先鋪短筋,再鋪長(zhǎng)筋。

  2、樓板混凝土保護(hù)層放砂漿墊塊,厚度與保護(hù)層厚度相等,每隔1m左右可以減少,甚至砂漿墊塊可以用鐵塊代替。

  3、如果底板上有基礎(chǔ)梁,可以分段綁扎成型,然后安裝到位,或者根據(jù)梁位線局部綁扎成型。

  4、如果底部鋼筋有綁扎接頭,鋼筋的搭接長(zhǎng)度和搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范的要求,鋼筋的搭接應(yīng)在中心和兩端用鐵絲緊固。如果采用焊接接頭,除按焊接規(guī)定取樣外,接頭位置還應(yīng)符合施工規(guī)范。

  5、根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱插入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)的深度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng),上部應(yīng)采取措施保證左筋垂直,不歪斜、傾倒、位移。

  二、墻體鋼筋綁扎

  1、在樓板混凝土上,彈出墻體和門窗洞口的位置線,重新校正預(yù)埋插筋。如有位移,按協(xié)商規(guī)定認(rèn)真處理。墻模板應(yīng)采用“跳間模板支撐”,便于鋼筋施工。

  2、先綁2 ~ 4根豎條,畫出橫條分級(jí)標(biāo)志,然后在下部和齊胸位置綁兩根橫條,畫出豎條分級(jí)標(biāo)志。一般水平筋在外側(cè),豎向筋在內(nèi)側(cè),先綁豎向筋再綁水平筋。鋼筋的間距和位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

  3、所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎,搭接長(zhǎng)度和位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)圖紙和施工規(guī)范的要求。

  4、為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎向鋼筋上畫標(biāo)高線。門窗洞口應(yīng)按設(shè)計(jì)要求用過(guò)梁鋼筋綁扎,錨固入墻長(zhǎng)度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

  5、各連接點(diǎn)的抗震結(jié)構(gòu)鋼筋和錨固長(zhǎng)度應(yīng)按設(shè)計(jì)要求綁扎。比如第一根柱子的縱向受力鋼筋伸入地下室墻深;綁扎時(shí)應(yīng)注意墻端和內(nèi)外墻交接處受力鋼筋的錨固長(zhǎng)度。

  6、配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等。,其位置和標(biāo)高應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

  三、鋼板綁扎

  1、清理模板上的雜物,畫出主筋,用粉筆在模板上分布鋼筋間距。

  2、根據(jù)畫出的間距,先放主筋,再放配筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔洞等。應(yīng)及時(shí)安裝。雙向受力板,底部為短向加強(qiáng),頂部為長(zhǎng)向加強(qiáng)。

  3、現(xiàn)場(chǎng)澆筑有帶梁的板時(shí),應(yīng)先綁扎帶梁鋼筋的板,再放置板鋼筋。

  4、鋼筋下墊砂漿墊塊,間距1.5m 。墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。如果設(shè)計(jì)中沒(méi)有要求,板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15mm,鋼筋的搭接長(zhǎng)度和搭接位置要求與上述梁相同。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我有了一些感悟,主要從幾個(gè)方面來(lái)講:“路漫漫修遠(yuǎn)忙,我自上而下搜”:第一次,我個(gè)人覺(jué)得土木工程是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的大學(xué)問(wèn)題。我還是一個(gè)連土木工程領(lǐng)域都沒(méi)進(jìn)過(guò)的懵懂學(xué)生。我有很多東西要學(xué),要做。未來(lái)的時(shí)間應(yīng)該是我努力學(xué)習(xí)的那一天,也是我努力尋找的那一天。

  從理論到實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走:我們站在大樓工地的第一天,從書本上學(xué)到的很多知識(shí)都無(wú)法與實(shí)踐相結(jié)合。今后,我們應(yīng)該更加努力。大學(xué)不是高中。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)真正的技能,把課本上的東西應(yīng)用到實(shí)踐和創(chuàng)新中。只有這樣,我們才能真正學(xué)習(xí)并成為真正的技能。要想學(xué)好,首先要有“三勤”:在很多施工現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員給我們最寶貴的經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”,勤于觀察,勤于詢問(wèn),勤于思考。更加注重所有施工現(xiàn)場(chǎng)和項(xiàng)目,更加注重施工技術(shù)、施工方法和施工管理。另外,你要多關(guān)注專業(yè)書籍;發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不清楚的地方多問(wèn),問(wèn)技術(shù)人員,問(wèn)工人師傅。總之,解決問(wèn)題,在最短的時(shí)間內(nèi)說(shuō)清楚;對(duì)于任何問(wèn)題,任何方法等等。,一定要仔細(xì)思考,不要把問(wèn)題留給別人去解決,不要簡(jiǎn)單照搬別人的方法,思考是進(jìn)步的捷徑。我有自己學(xué)習(xí)真技能的技巧:這次我對(duì)老師和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員印象最深的是“學(xué)習(xí)真技能,有自己的技巧”。不要把課本鉆死,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,真正學(xué)會(huì)技能,學(xué)以致用,才能在以后的崗位上展示自己的技能。要有自己的特長(zhǎng),用工人師傅的話來(lái)說(shuō)就是“先吃漫天”,要有自己的抓人的地方,要有自己的立足之地。搞工程,你要能吃苦耐勞:一個(gè)連陽(yáng)光都看不到的人能干什么?遇到困難就退縮的人,什么都不會(huì)做。這次實(shí)習(xí)的另一個(gè)收獲是我的毅力,我得到了一些鍛煉,為我將來(lái)更好的工作做準(zhǔn)備。

  總的來(lái)說(shuō),我很高興有機(jī)會(huì)參加實(shí)習(xí)。讓我們學(xué)到很多知識(shí)。這次實(shí)習(xí)我很滿意。以上內(nèi)容是我在實(shí)習(xí)中了解到的,感受到的。報(bào)告到此結(jié)束,謝謝!

工程實(shí)習(xí)報(bào)告15

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)、目的和要求

  實(shí)習(xí)任務(wù):

  1、了解道路定測(cè)對(duì)的組成,以及各隊(duì)的工作;

  2、通過(guò)定線測(cè)量,具體核實(shí)路線方案,實(shí)際標(biāo)定路線或放線,并進(jìn)行測(cè)量詳細(xì)和調(diào)查工作;

  3、通過(guò)兩周的實(shí)習(xí),讓學(xué)生對(duì)道路勘測(cè)這個(gè)行業(yè)有整體的認(rèn)識(shí)和了解; 4通過(guò)結(jié)合公路勘測(cè)生產(chǎn)任務(wù)的實(shí)踐,使學(xué)生初步掌握公路外業(yè)詳測(cè)的各項(xiàng)技術(shù)操作,從而得到勘測(cè)工程師的基本訓(xùn)練,為今后從事這方面工作打下基礎(chǔ)。 實(shí)習(xí)目的:

  1、實(shí)地參加公路選線、測(cè)角、水平、斷面、橋涵、調(diào)查、內(nèi)業(yè)各組的工作,并掌握各作業(yè)組的基本訓(xùn)練;

  2、學(xué)習(xí)路線而布局的基本方法,了解路線方案比較的方法,公路路線線形的概念,進(jìn)一步加深課堂所學(xué)勘測(cè)知識(shí)。學(xué)習(xí)公路各種曲線的敷設(shè)方法,基本能掌握各類地形、地物下曲線的運(yùn)用和測(cè)設(shè);

  3、熟悉測(cè)量工作的工作方法,并進(jìn)行測(cè)量工作的基本訓(xùn)練;

  4、練習(xí)用經(jīng)緯儀測(cè)繪地形圖;

  5、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測(cè)量理論知識(shí)分析解決土建施工放樣中一般問(wèn)題的能力;

  6、結(jié)合生產(chǎn)或在實(shí)習(xí)基地模擬生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行,并按公路測(cè)量隊(duì)的編制,每個(gè)同學(xué)必須完成公路測(cè)量隊(duì)各作業(yè)組的訓(xùn)練,掌握各組的基本操作,同時(shí)還應(yīng)了解測(cè)量隊(duì)長(zhǎng)工作職責(zé)和測(cè)量隊(duì)的組織管理;

  7、按要求完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。

  實(shí)習(xí)要求:

  1、注意事項(xiàng):

  ①實(shí)習(xí)期間,注意安全。

 、趷(ài)惜公物,丟失、損壞儀器者、按有關(guān)規(guī)定賠償。

  ③愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)場(chǎng)地環(huán)境,不得亂涂、亂寫、亂畫,寫樁用粉筆或記號(hào)筆寫,不得用油漆寫。

  ④實(shí)習(xí)期間,缺席三分之一者,無(wú)實(shí)習(xí)成績(jī)。不在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交實(shí)習(xí)成果者,無(wú)實(shí)習(xí)成績(jī)。

 。、每組提交的實(shí)習(xí)成果:

  ①測(cè)角、中樁、水平、橫斷面、調(diào)查原始資料。

  ②全線帶地形圖(1:1000)

  3、每位學(xué)員提交實(shí)習(xí)成果:

 、賹(shí)習(xí)報(bào)告一份。(要求打印,字?jǐn)?shù)不得少于5000字。)

 、趯(shí)習(xí)日記。(用學(xué)校統(tǒng)一的本子寫)

  4、控制資料 :

  起點(diǎn)里程:K0+000, BM1=150.25 ,三級(jí)級(jí)公路(設(shè)計(jì)車速30Km/h)

  二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和安排

  時(shí)間安排:

  學(xué)生領(lǐng)儀器時(shí)間:第3周星期一下午4點(diǎn)。

  學(xué)生還儀器時(shí)間:第4周星期五下午3點(diǎn)。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):一教樓到2號(hào)門(經(jīng)過(guò)語(yǔ)音樓)

  三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容(含計(jì)算)及體會(huì)

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  20xx年3月14日上午十點(diǎn),道路專業(yè)在校實(shí)習(xí)的全部學(xué)生在第三教學(xué)樓參加了實(shí)習(xí)大會(huì),會(huì)上,丁靜聲老師給我們講解了接下來(lái)這兩周我們所要做的具體事情,也就是道路勘測(cè)部分的實(shí)習(xí)情況。大致安排過(guò)后,就班上參加實(shí)習(xí)同學(xué)的人數(shù)進(jìn)行分組,分組原則:總?cè)藬?shù)≤20人分2個(gè)小組,>20人則分為3個(gè)小組,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制(分組名單和組長(zhǎng)由班委會(huì)確定)。我們班上有10人,所以分了一組,名單也還商量完畢,實(shí)習(xí)中唯一的女生就擔(dān)任小組的組長(zhǎng)。接下來(lái)丁老師又還給我們大體講解了一下道路定測(cè)中的相關(guān)內(nèi)容,也就是上《道路勘測(cè)設(shè)計(jì)》時(shí)所講的,但好多同學(xué)都還忘了,所以丁老師給我們重溫了一下,以及我們需要注意的容易搞錯(cuò)的事項(xiàng)!下午四點(diǎn)左右,全體組員在實(shí)驗(yàn)大樓領(lǐng)取這幾天實(shí)習(xí)要用的儀器,主要就是經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、塔尺、花桿、皮尺、三角架、畫圖板等,檢查儀器是否完好,有壞的可以立即找老師換。

  3月15日上午8點(diǎn)半,我們帶好昨天領(lǐng)的儀器來(lái)到土木學(xué)院門口。指導(dǎo)老師來(lái)了之后就給我們講解了一下大致情況,強(qiáng)調(diào)每位同學(xué)都要細(xì)心對(duì)待,進(jìn)度盡量往前敢,怕會(huì)遇到天氣影響。由于起終點(diǎn)指導(dǎo)老師已給定,按照要求,至少三個(gè)

  交點(diǎn)和路線里程要求不得小于800m,經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的提醒,我們大致定出了路線走向,然后,我們綜合考慮了路線不能過(guò)多占用建筑和便于曲線的敷設(shè)是的轉(zhuǎn)角和直線長(zhǎng)度等的要求,初步定出交點(diǎn),由于路線較短,所以定交點(diǎn)時(shí)我們采用的目測(cè),根據(jù)路線大致走向,在幾個(gè)需要轉(zhuǎn)角的地方以能看見(jiàn)前后交點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),綜合與附近地形地物關(guān)系,定出交點(diǎn),接著我們就定交點(diǎn),并在旁邊加上注明,以便尋找和后續(xù)工作。最后用記號(hào)比將各點(diǎn)做好記號(hào),以便于后續(xù)工作。因?yàn)楹竺媲敷設(shè)以及地物測(cè)量主要由交點(diǎn)控制,這只能在路線較短的情況下才適用。如果路線較長(zhǎng)則應(yīng)該按實(shí)際的選線組的工作來(lái)做。今天做的主要工作就是選線,它是整個(gè)外業(yè)勘測(cè)的核心,其他工作都是根據(jù)它所缺點(diǎn)定的路線位置開(kāi)展測(cè)量工作的。主要工作就是進(jìn)行路線的察看,并進(jìn)一步確定路線布局方案,清楚中線附近的測(cè)設(shè)障礙物,確定路線交點(diǎn)及轉(zhuǎn)角樁固定,選定曲線半徑,會(huì)同內(nèi)業(yè)一起進(jìn)行縱坡設(shè)計(jì)工作。

  3月16-17號(hào),本組主要進(jìn)行了測(cè)角與基平的工作。由于本組共有10名組員,為了合理安排工作,將組員分為兩個(gè)小組。一組測(cè)角,一組測(cè)基平。導(dǎo)線測(cè)角由五人組成,一人操作儀器,一人記錄,固樁一人,插桿立塔尺兩人。其主要工作內(nèi)容如下:

  1、標(biāo)定直線與修正點(diǎn)位

  標(biāo)定直線:對(duì)于相對(duì)長(zhǎng)或直線間的地形起伏較大時(shí),為保證中樁組量距時(shí)穿桿定線時(shí)的精度,導(dǎo)線測(cè)角組應(yīng)用經(jīng)緯儀在其標(biāo)定的若干導(dǎo)向樁,供中樁組穿線臨時(shí)使用。

  修正點(diǎn)位:是指兩交點(diǎn)互不通視時(shí),選組在中間加設(shè)的轉(zhuǎn)點(diǎn)(ZD)因花桿穿線不能保證三點(diǎn)在一條直線上,為此,導(dǎo)線測(cè)角組用經(jīng)緯儀進(jìn)行穿線對(duì)交點(diǎn)位置的微小修正工作,修正點(diǎn)位。

  2、測(cè)角與計(jì)算

 、贉y(cè)右角

  路線測(cè)角一般規(guī)定為測(cè)右角(即前進(jìn)方向與右側(cè)路線的夾角)。右角用的是J6級(jí)的經(jīng)緯儀,以全測(cè)回(即正倒鏡法)觀測(cè),兩次觀測(cè)差不超過(guò)1’,最后取值精確到1”。

  ②計(jì)算轉(zhuǎn)角

  右角按下式計(jì)算: 右角=后視讀數(shù)-前視讀數(shù)

  當(dāng)后視讀數(shù)小于前視讀數(shù)時(shí),應(yīng)將后視讀數(shù)加上360度,然后再減去前視讀數(shù),路線轉(zhuǎn)角按下式計(jì)算:轉(zhuǎn)角=180o-右角 。若為正值為右偏角,負(fù)值則為左偏角。

  3、量距即測(cè)量交點(diǎn)間距,應(yīng)注意的是交點(diǎn)間距為平距,用皮尺丈量時(shí),尺

  子應(yīng)盡量抬平,皮尺一次丈量的最大長(zhǎng)度是30米,所以在用經(jīng)緯儀定線時(shí)要注意到平距不能過(guò)大,超過(guò)30米,否則在之間還應(yīng)穿插點(diǎn)。

  4、導(dǎo)線測(cè)角組的工作還包括作分角樁和方位角的觀測(cè)與校核,以及交點(diǎn)樁的保護(hù)和固定。作分角樁是為便于敷設(shè)平曲線中點(diǎn)樁(QZ),在測(cè)角的同時(shí)需做轉(zhuǎn)角的.分角線方向樁,分角樁的水平度盤度數(shù)按下式計(jì)算:分角度數(shù)=(前視讀數(shù)+后視讀數(shù))/2 ——(右轉(zhuǎn)角),分角度數(shù)=(前視讀數(shù)+后視讀數(shù))/2+180o—(左轉(zhuǎn)角)。為避免測(cè)角時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤,保證測(cè)角精度,應(yīng)在測(cè)設(shè)時(shí)經(jīng)常測(cè)角檢查。任意導(dǎo)線邊的磁方位角等于起始邊的方位角加上從起始邊到邊的路線的所有右轉(zhuǎn)角 再減去所有的左轉(zhuǎn)角。在測(cè)設(shè)過(guò)程中,為避免交點(diǎn)樁的丟失以及方便以后施工時(shí)尋找,交點(diǎn)樁在定測(cè)時(shí)必須加以固定和保護(hù),交點(diǎn)樁再保護(hù)一般采用就地灌注混凝土的辦法進(jìn)行,固樁是將交點(diǎn)樁與周圍固定物上的某一不破壞的點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),通過(guò)測(cè)定點(diǎn)與交點(diǎn)樁的直線距離將交點(diǎn)位置確定下來(lái),以便以后交點(diǎn)樁丟失時(shí)及時(shí)恢復(fù)!

  基平的分工及內(nèi)容:基平的主要工作室設(shè)置臨時(shí)水準(zhǔn)點(diǎn),并進(jìn)行交點(diǎn)高程的測(cè)量。本組的分工為一人操作儀器,一人立尺,一人記錄計(jì)算。由于昨天老師已經(jīng)給了我們兩個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn),誤差要求為兩次測(cè)量的高程差不得大于30 mm。為了測(cè)量準(zhǔn)確,我們采用一組往返測(cè)量,其高程閉合差應(yīng)滿足?30l(l為單位路線長(zhǎng)度,以公里計(jì)),符合精度要求是取平均值。

  3月18-19日,進(jìn)行的是中樁的測(cè)定任務(wù):根據(jù)昨天的內(nèi)頁(yè)計(jì)算選定的交點(diǎn)位置、曲線半徑、緩和曲線參數(shù)及導(dǎo)線測(cè)角組所得的路線轉(zhuǎn)角進(jìn)行量距、釘樁、敷設(shè)曲線及樁號(hào)計(jì)算。 昨天的計(jì)算結(jié)果如下:

  ------------------------交點(diǎn)號(hào) JD1 ------------------------

  交點(diǎn)樁號(hào):K0+094.135 偏角:右90.5806 圓曲線半徑: 50.000

  第一回旋線長(zhǎng)度: 35.000 第二回旋線長(zhǎng)度: 35.000

  E = 22.765 T1= 69.315 T2= 69.315

  Ly= 44.385 L = 114.385

  ZH=K0+024.821 HY=K0+059.821 QZ=K0+082.013

  YH=K0+104.206 HZ=K0+139.206

  -----------------------------------------------------------

  測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)以ZH/HZ點(diǎn)作為立鏡點(diǎn):主點(diǎn)樁號(hào)及20米樁

  樁 號(hào) X Y

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