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關(guān)于實習報告 15篇
在當下社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編收集整理的關(guān)于實習報告 ,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于實習報告 1
對于攝影,在沒有接觸的時候,是非常陌生的,以前總看到別人拿著單反相機去拍攝各種好看的照片,還有會攝影的人,哪怕只是用普通的數(shù)碼相機,都能拍出很好看的照片,就非常羨慕,F(xiàn)在,自己終于有機會接觸攝影,接觸單反相機了,在一個學(xué)期的攝影課下來,也能算上是略懂皮毛了。
在大一上學(xué)期的時候我們專業(yè)是被安排到了先接觸攝像,到這個學(xué)期才開始接觸攝影。到現(xiàn)在為止,攝影課也告一段落了。完成了老師布置的作業(yè)之后,對攝影方面也有了一些感想感悟。
由于每次的攝影作業(yè)老師對我們構(gòu)圖方面有了要求,一開始總有些不習慣,總覺得刻意把照片分結(jié)構(gòu)會有點別扭。但是照片拍攝出來之后對比就非常明顯了。構(gòu)圖正確的圖片要明顯比隨便拍的圖片要舒服,而且人物和主題都非常突出。所幸在構(gòu)圖方面,在大一的攝像課有過基礎(chǔ),逐漸地我們也能拍出構(gòu)圖水平好的照片了。還記得在有一會試拍的`時候,橫構(gòu)圖老師教我們用在了人像拍攝方面,豎構(gòu)圖讓我們用來拍建筑物了。只是在拍攝有前景的照片時候,在調(diào)光圈時候還是不那么順,調(diào)了好久才拍出來,而且拍出來的效果也不是預(yù)期的。到了后來,拍得多了,逐漸也上手了,調(diào)節(jié)光圈也變得得心應(yīng)手,自然就能拍出自己滿意的照片了。
相對于拍大場景大畫面,我更喜歡用光圈模式去捕捉場景的細節(jié),但是因為自己水平還沒達到,所以照片已經(jīng)還是沒能夠很好地表現(xiàn)出來。但是我相信,雖然攝影課結(jié)束了,但是我的攝影生活還在繼續(xù),以后還會繼續(xù)摸索,探索,多嘗試,因為通過這一學(xué)期的試拍讓我懂得了,只有多拍,多嘗試,才能提高攝影水平。 作為一個攝影師,還有一點重要的是要有獨特的視角和獨到的表現(xiàn)手法。同樣是美,能表現(xiàn)出不一樣的美,才是合格的攝影師。
而且玩攝影很必須雅致。攝影是一種審美,是一種對光的美化,是一個人修養(yǎng)內(nèi)涵的好方式,它與打麻將、挖坑、喝酒截然不同,你可以發(fā)揮自己的想象力去編輯美化效果。攝影不需要熙熙攘攘的熱鬧,需要沉浸在冷靜的的觀察與思考之中,而且玩攝影還需要有耐心,因為有時候為了捕捉瞬間,為了拍出意境,為了得到自己想要的效果,是需要不斷地嘗試,不斷地重拍,不斷地變換角度去找到自己想要的。所以,心燥性急的人玩不了這行當。
選擇新聞,必修攝影。掌握攝影技巧是新聞系學(xué)生必須完成的課題。我們是廣播電視新聞學(xué)專業(yè),歸類還是歸于新聞類。假若以后就業(yè)方向是新聞類的話,掌握攝影技術(shù)是非常必要的,可是說是必須技能。所以老師也建議我們,要在生活中多拍,仔細想想,在生活中如果能做到隨手拍的話,對我們的專業(yè)也是非常有幫助的。一張圖片,總能反映一段故事,一段故事即一段新聞。如果能在大學(xué)期間養(yǎng)成這樣的習慣,相比在畢業(yè)之前,回想起這四年的時光,我們是充滿收獲的,我們有能拿得出手的攝影技術(shù)。
在一個學(xué)期的學(xué)習中,讓我明白一個道理。俗話說細節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節(jié)的把握。在自己拍攝的時候通常
會忽略一些小的細節(jié),導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們在學(xué)習攝影階段,也要多注重對細節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性?傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細節(jié)抓起,謹慎構(gòu)圖,合理布光,力求使畫面達到完美狀態(tài),使事物永遠停留在最美的瞬間。
攝影課的結(jié)束不是攝影的結(jié)束。陳老師算得上是我的攝影啟蒙老師,能讓對攝影一無所知沒有任何基礎(chǔ)的我,能夠懂得那么多的攝影知識,能夠拿起單反相機再也不用自動模式,能用別的模式,進行調(diào)節(jié),拍出有技術(shù)含量的照片。在此非常感謝陳老師這一個學(xué)期的付出。希望以后能夠有機會,能繼續(xù)向陳老師學(xué)習,使得攝影水平能夠不斷提升。
關(guān)于實習報告 2
為期六周的實習期結(jié)束了,我在這六周的實習過程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識和技能,應(yīng)該說是受益頗深。在具體的實習過程中,我了解了國家機關(guān)的相關(guān)職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學(xué)習和生活也有了一些思考。
在實習過程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說來真正體驗了具體的實踐工作。
一、實習單位的基本狀況
我這次實習的單位是XX市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從開學(xué)初一直到XX月XX日,共經(jīng)歷了六周。
反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來看,反瀆職侵權(quán)處主要負責四十多個罪名的偵查工作,是具有很強專業(yè)性質(zhì)的檢察機構(gòu)。
XX市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負責對全市檢察機關(guān)查辦國家機關(guān)工作人員瀆職犯罪和國家機關(guān)工作人員利用職務(wù)實施的非法拘禁、訊逼供、報復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo)。
負責重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點和規(guī)律,提出懲治對策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請示事項;研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。
二、實習過程的主要情況
我進入反瀆職侵權(quán)處實習,主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認真學(xué)習了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類犯罪的立案標準,了解了國家機關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。
。ㄒ唬⿲W(xué)習瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定
剛進入實習單位,單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況,又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊。我認真學(xué)習了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細節(jié)情況。
通過學(xué)習,使我對于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細化的認識,對于瀆職侵權(quán)罪的認知程度加深了。
。ǘ┓晌臅幚
在實習期間,我協(xié)助處理了XX市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報批表;負責錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。
實踐中的檢察文書與我所學(xué)習的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實踐經(jīng)驗,不知道該記那些語言,不該記錄那些語言,不能不說是一種遺憾。
。ㄈ﹨f(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
實習過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。
通過跟隨辦案,我深知實踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實踐中的案件由于時間地點的差別,可以說是非常凌亂的,沒有豐富的經(jīng)驗和能力是根本拿不下來的。
三、專業(yè)知識在實習過程中的應(yīng)用
我在學(xué)校學(xué)習的是法學(xué)專業(yè),可以說是面面俱到式的學(xué)習。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國家機關(guān)工作人員利用職權(quán)實施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪,所以對于我在反瀆職侵權(quán)處的實習工作具有實用價值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。
首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認定,對于認定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關(guān)于偵查的程序規(guī)定,詢問和訊問的方式和證據(jù)等,都是與實際相結(jié)合的。
其次,由于刑法本身調(diào)整的社會關(guān)系就極為復(fù)雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識,如會計、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中,我明顯感覺到其他專業(yè)知識對反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解,那么就看不出問題,說不定就成了一個外行。
最后,在法律文書的處理過程中,感覺到實踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。
四、實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑
由于瀆職侵權(quán)類案件的復(fù)雜特征,加之我們國家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題:
首先,對于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒有及時向一些單位提出司法建議,對于犯罪的再預(yù)防不利。
其次,在辦案過程中,對于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實習期間,正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善,而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進,技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。
最后,在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高,在這次實習的出差過程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠,只是核實幾個問題,等回來后,過幾天還得過去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費了國家的司法資源。
當然,實踐中的.問題不止這些,這些只是我看到和感覺到的。分析其中的原因,不外乎如下:
一是辦案人員有一種“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,只管自己所辦的案子中的問題,而對于引發(fā)犯罪的原因的事項不關(guān)注,怕得罪別的機關(guān)和人員。
二是培訓(xùn)和學(xué)習體系不完備,技術(shù)人員的學(xué)習和培訓(xùn)沒有跟上時代。而且由于技術(shù)人員的技術(shù)單一,不能適應(yīng)案件錄音錄像的專業(yè)特點。
三是地區(qū)合作不強。異地司法協(xié)助的功能沒有發(fā)揮好。
針對出現(xiàn)問題的原因,應(yīng)當從以下三個方面入手,逐步解決和消除這些問題:
完善辦案人員的職責,對于辦案人員的職責,不但要對其偵查案件的活動,還要針對其辦案所接觸到的問題。在案件中發(fā)現(xiàn)容易出現(xiàn)犯罪的地方,讓辦案人員給予司法建議的職責;加強案件處理完畢后的再預(yù)防工作,防止同類情況的出現(xiàn)。
加強技術(shù)人員的學(xué)習和培訓(xùn),從政策和紀律上要求其與時俱進的學(xué)習,對于跨專業(yè)的知識要求其盡量掌握。
充分加強地區(qū)司法合作,對于不需要異地辦理的案件,盡量利用當?shù)氐乃痉ㄙY源,同時對于對方的司法協(xié)助要求也予以配合。
五、實習體會
這次實習,我真正接觸到了法律工作的一部分,提高了自己的實踐能力和認知水平,更使我明白了一些道理,體會很深。
。ㄒ唬┰谡n堂中一定要刻苦學(xué)習理論知識,應(yīng)當明白“書永遠都不白讀”的道理,F(xiàn)在許多同學(xué)都說,實踐與理念是不同的,書上講的在實踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實踐來看,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導(dǎo)作用,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學(xué)習,對于工作是很重要的。
。ǘ├碚撝R必須通過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐結(jié)合,才能更好的指導(dǎo)實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實還是很復(fù)雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學(xué)習和深化,是很有幫助的。
(三)現(xiàn)代科技對于處理實際問題作用太大了。在這次實習中,我們查閱案件,都是通過網(wǎng)絡(luò),辦案自動化不但節(jié)約了時間,而且對于處理案件也不無裨益。全程錄音錄像,提高了案件的透明度,對于司法文明的發(fā)展具有極大的促進作用。辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)化,提高了效率,節(jié)約了國家資源。
。ㄋ模┍仨殧U展知識面,增強綜合素質(zhì)。這次實習中接觸的案件,與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系。在查帳過程中,會計、稅務(wù)的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;交通、海關(guān)知識對于了解當事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養(yǎng),擴大知識面,可以切實的開展實際工作。
關(guān)于實習報告 3
作為一名運城學(xué)院生命科學(xué)系大四學(xué)生,這一學(xué)期我要開始教育實習,一直以來都對教師這個職業(yè)有著崇高的敬意,我滿懷期待能早日踏上三尺講臺,面對下面一張張可愛的面孔,將我所學(xué)所知所悟告訴他們,做他們敬愛的老師,知心的朋友,我也從他們身上獲取年輕的力量與氣息,我們共同進步,共同成長,度過充實的每一天。
我的實習類型為自主實習,假期我就向我的母校(山西省朔州市朔城區(qū)第一中學(xué))提出申請,希望可以在母校完成這次特殊的教育實習。20xx年8月31日,我收到高中班主任給我的電話通知,告訴我9月1號正式開始實習,實習班級為高三12班,是一個學(xué)生普遍基礎(chǔ)差的班級,班上學(xué)校前200名只有一個同學(xué),我的任務(wù)是每天聽生物老師的課,然后根據(jù)上課情況幫助生物老師完成學(xué)生課后輔導(dǎo)、作業(yè)落實,作業(yè)批改、自習講解學(xué)生不懂的題目。 同時代理班主任一職,檢查教室衛(wèi)生,陪學(xué)生早讀,和學(xué)生談話了解情況等。
9月1號,我回到母校,開始實習生活。所實習班的班主任和我交流了一番,主要包括教學(xué)實習和班主任實習。教學(xué)實習過程中,我堅持每天聽生物老師講課,這位老師很有經(jīng)驗,講課清楚有范,一道很難的題一經(jīng)老師講解,就變的很簡單,學(xué)生很容易接受;很多瑣碎的知識點經(jīng)老師系統(tǒng)的講解后,就有了一個清晰地框架,記憶最深刻的是講解細胞呼吸那一節(jié)時,老師用一個圖就把有氧呼吸三個階段和無氧呼吸兩個階段以及有氧呼吸和無氧呼吸的關(guān)系講解的很透徹很明了,令人非常佩服,這是我應(yīng)該好好學(xué)習領(lǐng)悟的地方,所以每次上課我都會認真評課,做好聽課筆記,領(lǐng)悟老師的上課風格,讓自己從中學(xué)到更多。每次下課后有時老師也會把該節(jié)課的講解方法告訴我,讓我慢慢揣摩,然后試著寫教案,教案是上好一節(jié)課的關(guān)鍵,有機會會讓我試著講一下。我根據(jù)老師告訴我的以及在網(wǎng)上查閱到的,結(jié)合起來試著寫教案備課,開始真的是找不到重點,不清楚一節(jié)課到底該怎樣進行,學(xué)生一節(jié)課該掌握多少,怎樣的思路去講解學(xué)生才能更好地理解,是該講的快一些還是慢一些照顧落后生,考慮過這么多因素后,我再根據(jù)平時輔導(dǎo)情況,和學(xué)生課下的交流,再結(jié)合平時老師所講我所理解的,我試著寫每一份教案。然后和網(wǎng)上下載的.優(yōu)秀教案比對,找出不足與需要改進的地方,力求寫出的每一份教案都可以是實際運用。
在實習階段,每周下午都有兩節(jié)生物自習,這兩節(jié)生物自習我基本上都用來給學(xué)生講題,生物老師聽過兩節(jié)自習課后說還好,難的題目試著講的再慢一些,因為有些同學(xué)是濫竽充數(shù),實際上根本沒聽懂,只是隨聲附和說聽懂了,一定要注意這個問題,之后,每節(jié)自習都由我來上,很感謝生物老師能夠信任我,所以我很努力。課后盡量多找一些相似的題目讓學(xué)生來做,把知識點總結(jié)一下再讓學(xué)生記憶,然后再從他們做題的質(zhì)量上來看,這些方法是有效果的,對生物更有興趣。
一個月后,老師讓我開始準備試講,每周有一節(jié)課給我留15分鐘,讓我總結(jié)復(fù)習本節(jié)課的內(nèi)容,也有時是預(yù)習下一節(jié)課,試講完畢后老師會指點我不足之處以及好的地方要繼續(xù)努力。試講這個環(huán)節(jié)是最令我激動的,因為之前登講臺面對的是班里熟悉的同學(xué),講的知識不管怎么講他們都能聽懂,而這次卻不同,這都是新面孔,不管怎樣都會有些小緊張,而且講解方面會擔心講不清楚或者講課方式不適合而導(dǎo)致學(xué)生聽不懂,課堂不活躍怎么處理等一系列問題,所以第一次登講臺時真的有點緊張,幸好平時知識點上有充分準備,自我調(diào)節(jié)緊張心理后按照正常模式順著課本講下去,根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)我一開始稍微講慢點,到該思考的地方就讓學(xué)生自己思考,然后我再講解,學(xué)生會接受更快。之后每一次試講我都會覺得自己有進步了,首先不緊張了,然后站在講臺上思維不遲鈍很清晰,能和學(xué)生們愉快交流,學(xué)生有不懂的地方也敢主動提出來,互動更多,課堂氣氛變好,大家沒覺得我是一個新老師而不尊重我,我們之間是平等的師生關(guān)系。
當然除了平等的師生關(guān)系,課下我們是很好的朋友,因為與學(xué)生的年紀差不了幾歲,幾乎沒代溝很好溝通,課上有不會的題也能主動找我解答,生活中比如因為高考的壓力心情不好也會找我來談?wù),我回想自己當初高考時的心情以及現(xiàn)在作為一個過來人看待高考這個問題,和學(xué)生坦誠交流,給他們鼓勁,告訴他們不要太看重考試成績,要從低分中看到自己知識的欠缺,把欠缺補上來,如果一味停留在低分的消極情緒下,只會浪費時間,當然這些說出來容易,做到難,這就需要自己慢慢調(diào)節(jié),盡快恢復(fù)積極的心態(tài)。
在教育實習過程中,我還開展了一次教育調(diào)查,是關(guān)于學(xué)生所期望的師生關(guān)系是怎樣的,我做了一份表格,發(fā)給三個班級的所有學(xué)生填寫,收起來總結(jié)得出大家的一個共同期望是“良師益友”。我應(yīng)該嚴格要求自己做到這一點。
另外一項實習是班主任實習,在代理班主任期間,我發(fā)現(xiàn)一個好的班級必須有良好的班風,比如一下課如果教室里的學(xué)生大部分都出去了或者在教師吵鬧喧嘩,其他同學(xué)會不想學(xué)習甚至也會跟著玩。但是當下課后需要活動的同學(xué)悄悄走出去,不要影響到其他人,大部分同學(xué)會安靜的呆在教師繼續(xù)學(xué)習,而且對下節(jié)課上課氣氛也有好處;還有就是教師衛(wèi)生需要提高注意,首先教室不衛(wèi)生影響學(xué)生的健康,其次教室的衛(wèi)生是一個好的班集體的寫照,有句古話說的好“一屋不掃,何以掃天下”,懶做和隨便是一個人能否成功的評判標準,注重公共場合的衛(wèi)生也是一個人道德的體現(xiàn),也就是先成人后成才。還有的同學(xué)上早讀睡覺,自覺性不好,對高考不重視,這些問題都會在兩周一次的班會上著重說到,讓每一位同學(xué)知道自己現(xiàn)在的首要任務(wù)是什么,一定要打起十二分精神重視高考,重視第一輪復(fù)習,這是基礎(chǔ)夯實階段。
這次實習我努力去完成了,對教師這個職業(yè)感觸更深,教師這個職業(yè)并不輕松,每一位同學(xué)都需要花心思在他們身上,而且當他們的成績提高時,你會感到無比的快樂,是辛勤勞動收獲果實的那種快樂,會感覺自己做著最榮耀的事業(yè),學(xué)生不僅是你的學(xué)生,更是你的朋友,也可以是你的老師,要重視每一位同學(xué),發(fā)掘他們學(xué)習的興趣,使每一位學(xué)生成績都能提高。關(guān)于此次實習我覺得要充分把握每一次可以展示、提高自己的機會,不論何時何地,和任何人在一起,都能學(xué)到知識,提高自己的水平。我要向成為一名優(yōu)秀的老師邁進。
關(guān)于實習報告 4
一、 實習時間
20xx.06.02
二、 實習地點
貴陽市白云區(qū)花卉基地,貴陽市市府路花卉市場
三、 實習目的
插花藝術(shù)是我們園林專業(yè)的必修課,本學(xué)期我們對該學(xué)科進行了部分學(xué)科實習。使我們在實踐中更近一步對插花方面的知識進行了學(xué)習,掌握好全面的專業(yè)基礎(chǔ)知識,為以后的工作做下鋪墊。通過本次實習,讓我加深了對花卉種類,種植規(guī)模等各方面的認識和學(xué)習。讓我們在以后的學(xué)習生活中受益無窮
四、 實習內(nèi)容和體會
今天我們8點就出發(fā)了,老天是一樣的陰雨沉悶,不過我們心里卻暖洋洋的,我們第一站先去了白云區(qū)花卉基地.
一下車我們就接連不斷的被溫室大棚所震撼了,工作人員帶我們參觀了部分溫室,所見花卉主要有蝴蝶蘭 、大花惠蘭、非洲菊、玫瑰等諸多品種花卉,這些溫室的設(shè)備十分先進,可以根據(jù)花卉的生長需要調(diào)控溫度、光照等諸多生理因子,讓花卉的生理狀況達到最佳,甚至可以根據(jù)實際需要,控制花卉的開花時期,這些先進的'育花技術(shù)真是讓我大開眼界.
接著我們來到了貴陽花卉市場,這里規(guī)模也是很大的,在這里我們看到了許多新品種的花卉就種在外面,一是為了看下新品種的適應(yīng)性怎么樣,二來可以讓選購花卉的人看見新品種的優(yōu)勢,接下來我們開始對各種花卉的銷售情況進行了調(diào)查,各花店老板還是很和藹的,都對我們提出了問題做了一定的回答。。。在這里我又認識了很多以前不認識的花卉。
通過一天我實習,我們很累可是收獲更多,從開始的花卉基地看到花卉的生產(chǎn)到實地調(diào)查花卉的銷售情況,再到后來對各新品種生長模式的觀察學(xué)習,我覺得這次實習收獲頗多。。。
不過,這次實習我們做的還不夠好,比如在和花店老板的溝通環(huán)節(jié)上沒有考慮周到,導(dǎo)致有些花店老板很不樂意,不過我相信,在今后的實習過程中我會吸取教訓(xùn),爭取做到更好。。。
關(guān)于實習報告 5
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間在骨科的實習生活結(jié)束了,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在骨科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝,骨科護理實習出科小結(jié)。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,全心全意為患者著想,實習報告《骨科護理實習出科小結(jié)》。同時正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是cpm的作用與操作方法,在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。
總之我覺得在這段實習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的'能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
關(guān)于實習報告 6
這個月我主要在熔煉工段實習,通過融入六個班組一起共事學(xué)習,我了解了設(shè)備原理、熟悉了工段基本作業(yè)流程和注意事項,能對產(chǎn)品不良和異常問題進行簡單分析,F(xiàn)就這階段的實習的工作內(nèi)容、學(xué)習到的知識技能、發(fā)現(xiàn)的問題及注意事項等做一個簡短的小結(jié)。
一、熔煉工段實習工作內(nèi)容和職責
1、積極參與各班組領(lǐng)料、鑄片出爐、爐渣爐體清理、銅輥輪清理、裝料、鑄片裝桶、充氬封裝、打爐、垃圾分類和處理等熔煉工段基本的前工序和后工序工作,熟悉熔煉作業(yè)各基本流程及四防注意事項。
2、協(xié)助當班員工觀察澆注及并做好記錄,對澆注時出現(xiàn)的異常(如未達到澆注溫度、中間包漏液、爐體漏水等)及時報告。
3、對熔煉時發(fā)現(xiàn)的異常問題(如漏氣、漏水、真空度溫度異常、設(shè)備故障等)第一時間反饋給值班負責人員。
4、積極配合IPQC及工藝員、技術(shù)員做好記錄及問題反饋工作。
5、協(xié)助工段長及機修人員做好設(shè)備維護和維修工作、6S及現(xiàn)場管理工作。
二、熔煉基本原理及主要設(shè)備介紹
1. 熔煉及基本工藝過程
熔煉是指爐料在高溫爐內(nèi)發(fā)生一定的物理、化學(xué)變化,產(chǎn)生合金或金屬富集物和爐渣的冶金過程。
我公司Nd2Fe14B合金的熔煉是采用真空速凝鑄片技術(shù),其基本工藝過程是:將配好的稀土金屬、Fe、Al、Cu、B-Fe、Nd-Fe、Dy-Fe、Ho-Fe、Gd-Fe合金等按照配方的比例和重量置于中頻感應(yīng)爐中;抽真空,然后大功率送電,使爐料迅速融化,減少易揮發(fā)金屬的大量揮發(fā),保證合金的實際成分;待爐料全部熔化后,用大功率電磁攪拌少許時間,以保證合金成分均勻;當溫度到達1450℃-1485℃時,進行澆注,將合金液按一定速度倒入中間包,合金液順著中間包流到一定速度轉(zhuǎn)動的冷卻銅輥表面,銅輥將快速凝固的合金帶送到冷卻盤上,經(jīng)料叉破碎后形成一定厚度(0.25-0.45mm)的Nd2Fe14B鑄片。
2. 八佳/愛發(fā)科真空熔煉爐結(jié)構(gòu)
八佳/愛發(fā)科真空熔煉爐結(jié)構(gòu)示意圖
真空熔煉爐主要由六大部分組成:
1. 加熱系統(tǒng):
主要包括中頻電源、感應(yīng)線圈、坩堝等。
其加熱的原理是利用中頻電源建立中頻磁場,使鐵磁材料內(nèi)部產(chǎn)生感應(yīng)渦流并發(fā)熱,達到加熱材料的目的。即在感應(yīng)圈中產(chǎn)生高密度的磁力線,并切割感應(yīng)圈里盛放的金屬材料,在金屬材料中產(chǎn)生很大的渦流。
中頻電流加熱熔煉有幾個明顯的優(yōu)點:熔化升溫快、生產(chǎn)效率高,氧化極少;通過電磁攪拌,金屬合金成分均勻;加熱均勻,爐溫容易控制。
2. 真空系統(tǒng):
以八佳真空熔煉爐為例,每臺都是由3個機械泵和2個羅茨泵及相應(yīng)的管道組成,采用機械泵和2個羅茨泵串聯(lián)可在相當短的時間(50min左右)內(nèi)將真空度下降到4Pa左右,
3.冷卻系統(tǒng)
主要由銅輥、水冷盤、循環(huán)水管,風機等組成,
4. 動力系統(tǒng)
主要為液壓站,控制著熔煉爐自動活動部分,如爐蓋封閉,坩堝傾斜等。
5. 電控系統(tǒng)
包括主電源箱和控制平臺等,負責電源控制及日常操作流程控制。
3. 鑄片厚度影響因素
真空速凝鑄片是制備釹鐵硼合金的第一道大工序工序,它要求鑄片各向異性好、富Nd相沿晶界均勻分布、不存在α-Fe相。鑄片厚度對最終產(chǎn)品性能有重要影響,經(jīng)過這段時間學(xué)習,我覺得合金片厚度與以下因素密切相關(guān):
1. 澆筑時合金液溫度
2. 澆注時坩堝角度傾斜速度
3. 銅輥轉(zhuǎn)速
4. 銅輥材質(zhì)、導(dǎo)熱率等因素
5. 真空機組的質(zhì)量
由于以上2、3、4基本由廠家及技術(shù)相關(guān)人員調(diào)好不變,所以只要儀器運行正常,最關(guān)鍵的.就是要控制好澆注溫度才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品
三、熔煉作業(yè)基本流程
熔煉的基本流程是:從配料室領(lǐng)好原材料,復(fù)稱無誤后按順序?qū)⒘先斯ぱb入熔煉爐坩堝內(nèi),先抽真空,然后加熱烘料,升溫,將所有原材料熔化成合金液,當合金液的溫度達到規(guī)定溫度后,開始澆注,鑄片脫落到水冷盤上,冷卻到室溫進行出爐。準備進入下一道氫碎工序。主要細節(jié)工序如下面流程圖所示。
按照日《生產(chǎn)計劃》從配料房領(lǐng)料,進行復(fù)稱,核對種類和重量,并做好記錄。 設(shè)備日常維護保養(yǎng),檢查水、電、氣(水壓:0.3~0.35Mpa;電壓:380V;空氣壓力)。 爐內(nèi)充空氣,鼓風,使爐內(nèi)與大氣壓平衡,時開爐門,根據(jù)出爐作業(yè)規(guī)范進行出爐工作。。 2人同時操作,調(diào)整,拆除螺絲及中間包。 用粗砂帶進行銅輥表面打磨,并用吸塵器對爐壁爐門粉塵清理。 清理坩堝中爐渣,爐嘴及中間包上殘留合金液,并對坩堝爐嘴進行修補。 安裝中間包,調(diào)試好中間包與銅輥間隙。 按工藝順序裝料到坩堝中,先鐵棒,再小塊,再大塊。 將爐門和爐蓋密封圈擦拭干凈,開啟關(guān)閉爐蓋,并保持合上爐門。 1人按住時爐門,另一人啟動抽真空操作,使爐門吸住,連接爐門邊鏈條,抽真空時間≤55分鐘。 主操作人員檢查程序及參數(shù)是否有誤。 當真空度≤50Pa(愛發(fā)科),八佳爐≤20Pa時進行烘料(100~150kw/kw),真空度八佳≤3Pa,愛發(fā)科≤4Pa時充氬,并記錄好升溫時間。 10min內(nèi)分3~5次將功率升至530kw,接下來時刻留意真空度和溫度是否正常穩(wěn)定,熔煉耗時愛發(fā)科爐子大約為60分鐘,八佳為55分鐘。 當觀察到合金完全熔化后8~17min內(nèi)用熱電偶測合金液溫度 若溫度達到1450℃-1485℃左右,合金液稍微由紅泛白時,進行澆注操作,澆注時間≤15分鐘,澆注完成后,坩堝自動回位。 自動充氬80kpa~85kpa,啟動風機,輔助機構(gòu)進行冷卻。 抽真空到20kpa以下,打開空氣放氣閥,使之與大氣壓持平,產(chǎn)品出爐,出爐溫度 :≤ 40 ℃ 自檢鑄片顏色(銀白色)、厚度在0.1—0.6 mm,0.2—0.45之間的占總數(shù)的90%以上鑄片,自檢合格后。將鑄片裝入套有塑料袋的料桶,并送檢入庫。
四、熔煉工段一些重要注意事項
“細節(jié)決定質(zhì)量”,任何質(zhì)量問題的產(chǎn)生除了儀器重大問題故障或人為重大失誤外,基本上都是有日常某些容易疏忽的細節(jié)沒做好。經(jīng)過這段時間的實習,我覺得很多細節(jié)是值得我們注意的。
1. 熔煉前準備工作注意事項
領(lǐng)料:一定要仔細確認料種類和數(shù)量,有時候由于配料人員疏忽少放了某種稀有金屬,若熔煉人員不注意核對,復(fù)稱誤差又小于1.5kg,一旦熔煉開始即造成重大質(zhì)量事故,造成二次熔煉或報廢。
設(shè)備點檢:必不可少,且應(yīng)特別注意水,電,氣壓是否正常,只有這樣保證才能進行生產(chǎn)。
中間包的制作和調(diào)試:非常關(guān)鍵,看似簡單,但是需要較強的經(jīng)驗,一旦沒做好,會造成澆注時漏液,釀成重大質(zhì)量事故,所以中間包的制作和調(diào)試一定的專人執(zhí)行并班長檢查。 裝料:由于每種稀土都是用塑料袋裝到鐵桶內(nèi),有時候塑料袋有破損,若裝料時直接提出來塑料袋,很可能造成原料的灑落到坩堝上或爐體內(nèi),特別是Dy-Fe等非常貴且稀少的原料不慎灑落,不僅造成了浪費,更造成了不可預(yù)知產(chǎn)品的質(zhì)量問題。
抽真空:此過程中一定要密切關(guān)注真空度變化,且檢查氣管是否漏氣(漏氣聲音比較明顯,到邊上就能聽到,且真空度降不下去),且烘料過程不要時間太長,防止原料氧化。
2. 熔煉澆注過程注意事項
澆注時間點的控制:澆注工序?qū)T工經(jīng)驗性要求比較高,操作者必須是有兩個人在場,由于八佳熱電偶壞的頻次高,所以如果熱電偶出現(xiàn)故障而不能測溫時,則要求員工能通過合金液變化及時間記錄估計出合金溫度,從而控制好澆注時間點。
澆注時一人在爐體上面觀察液面,并調(diào)整中頻電壓,控制好澆注過程,另一人在爐體下面監(jiān)視中間包運行情況,對異常問題及時匯報和處理。
3. 安全方面注意事項
防壓腳:熔煉叉車運輸?shù)念l次是最高的,每爐料基本600kg左右,所以員工要注意防止叉車壓到腳。
防砸傷:原料都需要上吊到真空熔煉爐上去,雖然有防護欄,但是安全第一,一旦疏忽,造成的后果將是終身的,此外每次換坩堝時不僅要注意防止坩堝的跌落,更要注意自己和他人安全。
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在繁忙而充實的學(xué)習、工作生活中,我們度過了美好的大學(xué)生活。而在過一年,我們就要進入社會工作了。由于學(xué)校安排,本學(xué)期我們在西安學(xué)以致用企業(yè)管理策劃有限公司實習,所以在今年5月28日至7月6日期間,我就在西安學(xué)以致用企業(yè)管理策劃有限公司這里進行實習工作了。
這是我的第一份正式工作。雖然以前也有參加過一些社會兼職實踐活動,但是感覺不一樣,因為這次實習是我們邁入社會的轉(zhuǎn)折點,也是將來工作的必經(jīng)階段。想到以后就要正式融入到這個社會了,有很多事情還等著我們?nèi)ッ鎸,雖然有點緊張、害怕,但是內(nèi)心又有點向往……畢竟自己從來沒有經(jīng)歷過啊,以后路就是由自己走下去了。
在學(xué)以致用的這些日子,我做了以下這些事情:
1、領(lǐng)導(dǎo)們給我們講述了實習的重要性,還帶我們做了入職流程,我們自己也做了自己理解的入職流程圖
2、為周末的招聘會起草招聘策劃案以及招聘簡章
3、實地學(xué)習,我們?nèi)ナ◇w育場進行招聘
4、對周末的招聘會進行總結(jié)、評估
5、網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,收集簡歷,電話通知符合招聘要求的人員安排面試時間地點并做好面試準備工作
6、對報紙招聘的方向、領(lǐng)域進行匯總分析
7、去各大高校發(fā)放招聘海報、宣傳友用網(wǎng),并對各大高校的'宿舍樓,宣傳欄情況進行匯總,并借此機會了解現(xiàn)在大學(xué)生狀態(tài)
8、由公司領(lǐng)導(dǎo)進行時間管理培訓(xùn),溝通技巧培訓(xùn),以及給公司員工寫測評報告
9、我們每個人演講自己所做的相關(guān)公司的企業(yè)文化PPT,和完成每日工作
10、由公司領(lǐng)導(dǎo)講解培訓(xùn)需求,分析需求,制訂培訓(xùn)計劃,實施,評估反饋檢查
給公司制訂下半年培訓(xùn)計劃
11、宣傳友用網(wǎng)的視頻招聘模塊,人才戰(zhàn)略合作,以及如何簽訂協(xié)議和注意事項
12、去蘇寧西北總部聽賈明芳講師的薪酬講解
13、對蘇寧西北總部聽賈明芳講師的薪酬講解進行總結(jié),然后領(lǐng)導(dǎo)給我們講了通知單的做法格式,并對端午節(jié)假期做放假通知
14、去網(wǎng)站了解今年各高校本年度招生計劃,并對其進行分析總結(jié)
15、注冊友用網(wǎng)賬號,了解其各大模塊作用,
16、講解薪酬的構(gòu)架及其結(jié)算的方法
17、核算員工這一個月的工資
以上的工作我基本完成,但是人才戰(zhàn)略還有招聘方面還沒有完成。人才戰(zhàn)略沒有完成是因為我自己本身還不是很好,溝通技巧不是很好,還有很多公司拒絕這個模塊,并且我們所搜集的很多電話也打不通。招聘方面沒有完成的原因是來面試的人員目的不明確,不知道自己要做什么,專業(yè)知識缺乏。這兩個綜合起來看,給我以后工作有很大幫助,溝通是人與人的橋梁,這個我一定要練好,通過面試者我要對自己監(jiān)督,加強自己的專業(yè)素養(yǎng)知識,并且面試要很認真。我也明白了步出社會工作,與坐在學(xué)校上課的區(qū)別。在學(xué)校里,我們最重要的事情是學(xué)習,而出了校門,如何能讓自己在蕓蕓眾生之中脫穎而出,成為社會的棟梁,讓人信任自己,主要就是靠自己的實際能力!這也讓我想起了原來輔導(dǎo)員老師對我們說過的:在大學(xué)里要學(xué)會“做人,做事,做學(xué)問!”,原來這真的是很有道理的。因為我們在學(xué)校里學(xué)得好并不代表就可以在工作中做得好,所以我們平時在學(xué)校就應(yīng)該鍛煉好自己各方面的綜合能力,這是很有必要的。而且,現(xiàn)在的大學(xué)生給人的一種感覺,就是眼高手低,做不了實事……因此,只要能把平凡的事情做好,就已經(jīng)很不平凡了。通過各種瀝煉,讓自己真正地成為一個能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè)的“三能”應(yīng)用型人才!
通過這次難得的畢業(yè)實習,我的工作能力得到了一次實質(zhì)的升華。在現(xiàn)實中,我們總會有這樣或那樣的人際、事務(wù)需要處理、需要解決,這就相當于是對我們?nèi)婺芰Φ囊淮尉C合考驗了!同時也讓自己的工作、交際、分析、口才、學(xué)習等能力得以鍛煉,具有了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)歷,讓自己更明確奮斗目標。
總的來說,在進行實習的一個月中,我的總體表現(xiàn)還不錯,能做到認真負責,積極主動。態(tài)度良好,接受能力也比較快。但我覺得思想還不夠成熟,認知上還有待進一步加強鍛煉。在接下來的工作、生活中,我會繼續(xù)努力,多方面地學(xué)習,注意經(jīng)驗的積累,總結(jié)收獲,讓自己能更好地融入社會,適應(yīng)社會需要!為實現(xiàn)理想而奮斗!加油!
關(guān)于實習報告 8
本人于20xx年2月份左右入職中山市xx發(fā)展有限公司—中山市xx物業(yè)管理有限公司,職位是物業(yè)總監(jiān)助理。中山市xx發(fā)展有限公司成立于1995年12月8日,其分公司分別是:中山市xx房地產(chǎn)有限公司、中山市xx房地產(chǎn)有限公司、中山市xx裝飾設(shè)計工程有限公司、中山市xx物業(yè)管理有限公司、以及中山市xx房地產(chǎn)有限公司。
中山市xx發(fā)展有限公司主要的經(jīng)營范圍是:開發(fā)銷售商住樓、提供物業(yè)管理、室內(nèi)裝修服務(wù)等。旗下共有四個樓盤,其中的三個樓盤共賣出2536戶和113個商鋪,而第四個樓盤則正在建設(shè)中。公司目前正是中期發(fā)展階段,已經(jīng)推行現(xiàn)代企業(yè)的標準管理模式,樓盤銷售良好,繼續(xù)走"平民住戶精品路線"的發(fā)展戰(zhàn)略思想,價格適中、管理優(yōu)質(zhì)、質(zhì)量過硬、環(huán)境良好的基礎(chǔ)上又增添了更貼近居住人文關(guān)懷的理念。
物業(yè)總監(jiān)則是監(jiān)管四個小區(qū)的物業(yè)管理水平及各小區(qū)的情況,而他的責任就是將每天上報的各種問題進行分析給予批復(fù)指示并解決。而總監(jiān)助理的'任務(wù)則是幫助總監(jiān)對小區(qū)的業(yè)主檔案資料進行歸類、管理并對各種文件進行傳送等。在這段時間里,我所學(xué)到的不僅是從書上也出現(xiàn)的知識,而更多的則是對實際問題的處理以及與同事之間的相處方式的感受。工作其實并不算繁重,但我相信,進入xx發(fā)展有限公司工作是一個很好的選擇,因為這是一個千載難逢的機會,這是使我人生定位更加明確的一個臺階,我會好好把握這次的機會不會因為很多的挫折或是失敗或是更多的不利因素而輕易放棄,我相信,只要我努力,只要我堅持不懈,不恥下問,憑著一腔熱血和積極向上的精神,我學(xué)到的知識會更多。
工作不止是為了自己的未來而選擇,而更多的,則是為在社會上學(xué)到更多的知識而去選擇,我們都剛剛踏出校門,對于大千世界的很多東西知之甚少,所以對于這份工作,我會更加珍惜,更加堅定,因為我知道自己其實很渺小,而在學(xué)校學(xué)習的知識都很有限,而只有通過工作,經(jīng)歷很多的風雨,才會給自己的人生添上更漂亮的一筆。參加工作的時間雖然很多,未來會有更多的問題出現(xiàn)等待著我的步伐,無論如何,我會堅持好自己的崗位。
07物管xx
20xx年4月14日
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一、國內(nèi)外ERP軟件概述 (一)國外ERP軟件概述 1、SAP是目前全世界排名第一的ERP軟件,號稱“全球最大的企業(yè)管理解決方案供應(yīng)商、全球第三大獨立軟件供應(yīng)商、全球領(lǐng)先的協(xié)同電子商務(wù)解決方案供應(yīng)商”。SAP在全球擁有員工2萬多名,SAP的開發(fā)實驗和開發(fā)中心更是遍布全球多個角落。SAP代表著最先進的管理思想、最優(yōu)秀的軟件設(shè)計、世界500強中有超過80%的公司使用SAP。中國的大型國營、民營企業(yè)90%使用SAP。SAP產(chǎn)品陣線齊全,覆蓋從大型、中型到小型企業(yè)規(guī)模的各種解決方案。 2、Oracle公司是全球最大的信息管理軟件及服務(wù)供應(yīng)商,他們的RDBMS被廣泛應(yīng)用于各種操作環(huán)境:Windows NT、基于UNIX系統(tǒng)的小型機、IBM大型機以及一些專用硬件操作系統(tǒng)平臺。事實上,Oracle已經(jīng)成為世界上最大的RDBMS供應(yīng)商,并且是世界上最主要的信息處理軟件供應(yīng)商。 (二)國內(nèi)ERP軟件概述 1、用友軟件股份有限公司 用友軟件股份有限公司是亞太本土最大的管理軟件和中國領(lǐng)先的企業(yè)云服務(wù)提供商。用友公司也是中國最大的財政、汽車、煙草等行業(yè)軟件和商業(yè)分析、內(nèi)審、小微企業(yè)管理軟件提供商,并在金融服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生等行業(yè)信息化以及管理咨詢、培訓(xùn)教育和IT專業(yè)服務(wù)等領(lǐng)域快速發(fā)展。中國及亞太地區(qū)180萬家企業(yè)與機構(gòu)通過使用用友軟件和企業(yè)云服務(wù),實現(xiàn)精細管理、敏捷經(jīng)營。其中,中國500強企業(yè)有超過60%已成功運行用友軟件。 2、金蝶國際軟件集團有限公司 金蝶國際軟件集團有限公司是香港聯(lián)交所主板上市公司(股票代碼:0268)、中國軟件產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)廠商、亞太地區(qū)企業(yè)管理軟件及中間件軟件龍頭企業(yè)、全球領(lǐng)先的在線管理及電子商務(wù)服務(wù)商。 二、金蝶K/3系統(tǒng)介紹 金蝶K/3 ERP系統(tǒng)集供應(yīng)鏈管理、財務(wù)管理、人力資源管理、客戶關(guān)系管理、辦
公自動化、商業(yè)分析、移動商務(wù)、集成接口及行業(yè)插件等業(yè)務(wù)管理組件為一體,以成本管理為目標,計劃與流程控制為主線,通過對成本目標及責任進行考核激勵,推動管理者應(yīng)用ERP等先進的管理模式和工具,建立企業(yè)人、財、物、產(chǎn)、供、銷科學(xué)完整的管理體系。
主要有以下八大模塊子系統(tǒng):
——財務(wù)管理
——供應(yīng)鏈管理
——生產(chǎn)制造管理
——銷售與分銷管理
——人力資源管理
——辦公自動化
——客戶關(guān)系管理
——商業(yè)智能
三、ERP實習目的 通過上機操作金蝶K/3供應(yīng)鏈及客戶關(guān)系管理系統(tǒng)各模塊,了解企業(yè)信息系統(tǒng)的設(shè)計思想和功能主線,掌握信息化管理工具的一般使用方法,高效的完成企業(yè)的`日常管理工作。 四、ERP實習內(nèi)容
。ㄒ唬┬陆◣ぬ准坝脩 服務(wù)器電腦--開始--程序--K3中間層--帳套管理—新建按鈕 K3主控臺—進入相應(yīng)帳套—系統(tǒng)設(shè)置—用戶管理—用戶按鈕—用戶—新建用戶
。ǘ┏跏蓟 1 、商品基礎(chǔ)信息初始化 2、期初庫存初始化 3、供應(yīng)商應(yīng)付賬款初始化 4、客戶應(yīng)收賬款初始化 5、現(xiàn)金和銀行賬款期初余額進行初始化
。ㄈ┕⿷(yīng)商管理 供應(yīng)商管理工作主要步驟包括: 1、供應(yīng)檔案管理,并進行資質(zhì)申請:創(chuàng)建供應(yīng)商檔案信息;輸入基本資料、業(yè)務(wù)資料、財務(wù)資料和聯(lián)系人等信息;建立供應(yīng)商資質(zhì)申請表。 2、供應(yīng)商的評估:建立供應(yīng)商評估指標;對供應(yīng)商評估指標進行設(shè)置;建立供應(yīng)商評估方案;對供應(yīng)進行評分 3、創(chuàng)建供應(yīng)商協(xié)同帳套 4、啟動后臺服務(wù)
(四)采購管理 采購管理主要包括:
1、采購申請
2、采購訂單,采購訂單的新增和維護
3、收料通知
4、外購入庫
5、采購發(fā)票
6、費用發(fā)票
7、退料通知
8、庫存查詢
。ㄎ澹╀N售管理 主要包括: 1、出口業(yè)務(wù)基礎(chǔ)資料(設(shè)置客戶資料,美國方紅和太平洋環(huán)球) 2、簽訂外銷訂單 3、外銷訂單的新增和審核 4、出口信用證的處理(出口信用證的輸入、審核、變更、打包貸款) 5、出運通知(出運通知單新增、審核、報關(guān)) 6、裝箱處理(裝箱單新增、審核)
。┻M口管理 進口管理主要包括: 1、設(shè)置HS編碼(HS碼是編碼協(xié)調(diào)制度的簡稱,是由國際海關(guān)理事會制定的) 2、設(shè)置城市港口 3、設(shè)置包裝類型 4、設(shè)置包裝資料 5、修改會計科目信息 6、修改物料信息 7、供應(yīng)商 8、簽訂進口合同
(七)倉存管理 倉存管理主要包括: 1、生產(chǎn)領(lǐng)料 2、產(chǎn)品入庫 3、外銷發(fā)貨 4、盤點處理 五、實習體會 這次ERP軟件模擬實習,讓我收獲了很多。 首先,實踐中的操作使我更進一步的了解了ERP系統(tǒng),知道金蝶K3的生產(chǎn)管理系統(tǒng)主要包括以下模塊:我的K/3財務(wù)會計、管理會計、資金管理、集團合并、供應(yīng)鏈、成本管理、計劃管理、生產(chǎn)管理、精益管理、人力資源、企業(yè)績效、移動商務(wù)、系統(tǒng)設(shè)置。通過對金蝶K3進行初步的操作,使我熟悉了實際操作過程,清楚了企業(yè)對于記錄在金蝶K3中的各個方面如何進行錄入和操作管理。
其次,我知道了ERP是將企業(yè)內(nèi)部所有資源整合在一起,對采購、生產(chǎn)、成本、庫存、分銷、運輸、財務(wù)、人力資源進行規(guī)劃,從而達到最佳資源組合,取得最佳效益的一個有效的軟件。ERP軟件的合理運用可以提高企業(yè)經(jīng)營管理水平,擴展企業(yè)競爭空間,提升企業(yè)的綜合能力。
連日來的ERP實習讓我從對ERP的一無所知到對ERP的簡單應(yīng)用,使我更加清楚的知道,實習的目的并不在于只是完成老師所布置的任務(wù),而是為了更進一步的掌握如何應(yīng)用ERP軟件,來解決工作中的問題。現(xiàn)在企業(yè)對于ERP軟件的應(yīng)用很普及,掌握其專業(yè)知識成為現(xiàn)在管理類學(xué)生的迫切要求。通過這次實際操作,讓我真正意義上的了解和使用了金蝶K3。雖然不能特別熟練的應(yīng)用和解決一些復(fù)雜問題,但是對于今后的工作還是提供了很大的幫助。所謂“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,今后我還是會找機會去加強對于ERP軟件的實際操作能力,增強自己在社會工作中的競爭力。 這次實習一次難得的經(jīng)歷,
在實習過程中有操作時的謹慎認真,也有運作錯誤時的焦躁不安,但最后終于順利完成。在以后的工作中我們必須不斷充電,積極學(xué)習先進的科學(xué)技術(shù)將是我們保持競爭力的根本。同時,在學(xué)習過程中,必須聯(lián)系實際,通過實踐才能夠真正的掌握知識,運用知識。
1:實習報告 2: 物料3:上級日志 4:采購訂單執(zhí)行情況明細表
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一、實習目的
時間如絲綢一般從指間滑過,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的大學(xué)生活已經(jīng)畫上了句號。這段時間讓我成長了許多,成熟了許多。、基于所學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習,寒假里,我選擇在江蘇青華環(huán)境工程有限公司的技術(shù)部實習,充分運用CAD制圖知識,將理論與實踐相結(jié)合,做到學(xué)以致用,同時,還可以深入了解企業(yè)單位的運作模式以及實際操作情況。
江蘇青華環(huán)境工程有限公司是由江蘇永信達機械制造有限公司聯(lián)合天津大學(xué)在環(huán)保設(shè)備制造具有多年實踐經(jīng)驗的專家共同投資建成的。該企業(yè)在機械制造方面?zhèn)鞒辛擞佬胚_機械制造有限公司強大的制造及研發(fā)能力;在核心技術(shù)方面集合了專家團隊定型的設(shè)計方案以及新興領(lǐng)域新的研發(fā)成果。
該企業(yè)以科技進步、技術(shù)創(chuàng)新為主要動力,不斷開發(fā)新產(chǎn)品,主導(dǎo)產(chǎn)品有低壓脈沖袋式除塵器、分箱脈沖袋式除塵器、單機脈沖袋式除塵器、煤灰專用選粉機以及各類烘干機等。面對加入WTO的挑戰(zhàn)和機遇,江蘇青華環(huán)境工程有限公司努力實踐,不斷開拓創(chuàng)新,全面實現(xiàn)企業(yè)的管理現(xiàn)代化,技術(shù)現(xiàn)代化,使企業(yè)在全國建材環(huán)保設(shè)備行業(yè)繼續(xù)保持領(lǐng)先一步的態(tài)勢。
江蘇青華環(huán)境工程有限公司技術(shù)部門主要負責對每一項工程、每一單合同擬定特定的方案,關(guān)鍵是繪出合適的圖紙,以便于生產(chǎn)部門根據(jù)圖紙下料,做出客戶要求的產(chǎn)品。因此,技術(shù)部在公司里有著舉足輕重的作用,尤其是在圖紙的繪制方面,不允許出任何差錯,否則,后果不堪設(shè)想。
此次技術(shù)部,我主要是跟著技術(shù)部經(jīng)理學(xué)習CAD制圖知識,同時學(xué)會看懂每一份圖紙,校對圖紙,保證圖紙的正確性,這是一項非常嚴謹?shù)墓ぷ,不容有一絲絲的懈怠。
二、實習內(nèi)容
1、實踐安排概況
在這一個月里,除禮拜天外,我每天都必須按時到技術(shù)部辦公室報到,不得遲到與早退,每天工作八個小時。期間,我主要是待在辦公室里與技術(shù)部的各位工程師學(xué)習并幫忙,核實信息,打印圖紙,校對錯誤等,都是我每天實踐的內(nèi)容,其中最主要的就是向他們學(xué)習怎樣根據(jù)客戶對產(chǎn)品的要求設(shè)計出合格的圖紙并投入生產(chǎn)。
2、實踐工作內(nèi)容
這次的實踐時間雖然只有短短一個月,但是我想要充分利用這一個月的時間,盡量向技術(shù)部的各位工程師學(xué)習到更多的除塵設(shè)備設(shè)計知識,并與自己有限的專業(yè)知識結(jié)合起來,增加自己的實踐經(jīng)驗,,有效地把學(xué)到的知識運用到今后的理論學(xué)習中去,同時也是為了以后步入社會,參加工作打下良好的基礎(chǔ)。因此,我每天都充分利用八小時的時間,爭取學(xué)到最多的知識!
本次的實踐活動共分為三個階段,每個階段都是十天的時間。首先,第一階段主要是技術(shù)部的工作人員向我介紹他們平日里的工作內(nèi)容以及一些工作上的規(guī)章制度。此外,我還要用心學(xué)習江蘇青華環(huán)境工程有限公司對外主要銷售的產(chǎn)品以及這些產(chǎn)品的規(guī)格、性能和用途,最主要的任務(wù)是了解每一款產(chǎn)品的圖紙以及技術(shù)要求,同時要學(xué)會盡量能夠看懂這些圖紙。這一階段的實踐內(nèi)容雖然看上
去很簡單,但卻是在技術(shù)部工作的重要前提條件,同時這也涉及到了我的專業(yè)知識,能夠懂得每一款產(chǎn)品的圖紙,并要求能夠簡單地用CAD進行作圖,這和我平日里學(xué)習的機械制圖這一課程有著密切的聯(lián)系。
在我熟悉了技術(shù)部的所有工作內(nèi)容以及要求后,我迫不及待地想要自己能夠做些事情來幫各位工程師的忙,于是,經(jīng)理安排我進入了第二階段的學(xué)習實踐。在這段時間里,我主要可以幫助大家修改圖紙,主要用的是CAD軟件來作圖,同時,技術(shù)部的幾位工作人員運用UG軟件來作出三維立體圖,讓我學(xué)到了很多繪圖方面的知識。工作之余,我還可以幫忙打印文件以及繪好的圖紙,并整理堆積如山的圖紙,將它們分門別類放好,按照不同的產(chǎn)品,不同的型號,以防以后還會做到類似的產(chǎn)品,就不用重新設(shè)計繪圖了。在此期間,我多多少少也學(xué)到了有關(guān)除塵器設(shè)計方面的知識,技術(shù)部的工作人員的設(shè)計都秉承著一個原則,就是盡量減少生產(chǎn)成本以及生產(chǎn)過程的簡單化,設(shè)計出來的圖紙不能夠太復(fù)雜,否則無法投入生產(chǎn),同時,也要充分考慮到實際操作問題,有些零件不能夠只一味按照網(wǎng)上規(guī)定的標準來設(shè)計,要根據(jù)實際生產(chǎn)情況來設(shè)計。
最后,就進入了第三階段的實踐期。在這十天里,歐陽經(jīng)理允許我進入生產(chǎn)部的車間進行實踐學(xué)習。生產(chǎn)部是將產(chǎn)品加工成型的地方,車間里大多是電焊工人,同時,車間里還配備了各種先進的機器,有些甚至是全智能化的,只要工作人員按照要求輸入指令,機器就能嚴格按照輸入的數(shù)據(jù)剪裁出鋼材,用于生產(chǎn)加工。除塵器生產(chǎn)的原料大多是鋼材,只有少數(shù)是特定的布袋等等,焊接好之后的零件還需要進行拋光打磨,最后還要刷上油漆,防止生銹。在此期間,我看到車間里的工作人員頂著高溫天氣大汗淋漓地工作,我想到了在學(xué)校金工實習的那段日子,車工與鉗工,在現(xiàn)在看來都不算什么了。其實,技術(shù)部與生產(chǎn)部是密切相關(guān)的兩個部門,生產(chǎn)部的工作人員要按照技術(shù)部的圖紙來進行生產(chǎn),因此,這兩個部門必須互相幫助,互相交流溝通。
三、實習結(jié)果
在技術(shù)部實習的這些日子里,每一天忙碌充實的生活著實讓我學(xué)會了很多,除塵設(shè)備的設(shè)計方案,運用繪圖軟件熟練繪圖,按照圖紙投入實際生產(chǎn),甚至還有怎樣與人交往合作等等。當然了,技術(shù)部的工作也并不是非常簡單到人人都能做的,在我的細心觀察下,我發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些問題,不僅僅困擾著我,同時也是技術(shù)部所有工作人員的難題。
技術(shù)部中有一些剛剛大學(xué)畢業(yè)的工作人員,他們的實力也都很強,但都似乎是缺乏了一些經(jīng)驗。許多圖紙經(jīng)理都是交給他們自己來完成,他們繪出的圖紙是很標準,很規(guī)范,但是拿到生產(chǎn)部時卻都被退了回來,根本無法投入實際生產(chǎn),因此就要重新進行修改,這無疑就浪費了許多時間和勞力。另外,技術(shù)部的圖紙也并不是準確無誤的,有時也會出現(xiàn)錯誤,有些錯誤生產(chǎn)部經(jīng)理可以幫忙修改,但是有時候看不出來,就會投入生產(chǎn),然后才會發(fā)現(xiàn)錯了,就要重新來返工,這是一件極度浪費資源和勞動力的事,這些問題都讓大家頭疼不已。其實,要解決這些問題也并不是沒有辦法,但是這需要技術(shù)部與生產(chǎn)部所有的工作人員都齊心協(xié)力,互相合作,但是,在現(xiàn)在的企業(yè)中,同事之間的.利益沖突是無法避免的,因此,并不是每個人都可以做到從公司的利益出發(fā),和其他人傾力合作的。
對于那些沒有經(jīng)驗的大學(xué)生,公司的老員工可以親身傳授一些經(jīng)驗給他們,叫他們?nèi)绾卧诠ぷ髦斜憩F(xiàn)更好,一開始可以讓他們先好好學(xué)習,然后再給他們獨自工作的機會。另外為了避免生產(chǎn)上的錯誤,技術(shù)部的工作人員必須經(jīng)常到車間里查看生產(chǎn)情況,并及時和生產(chǎn)部經(jīng)理交流溝通,有什么錯誤要及早指出來,盡量不要讓公司有損失。
四、實習總結(jié)或體會
短暫的實習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是我卻從中領(lǐng)悟到了很多東西,將受益終身。這次的實習加深了我與社會各階層人的感情,也讓我開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值會得到體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。
這次實習讓我明白,一切認識都來源于實踐,實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習,我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸到的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各個方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
同時,在這次實踐中,我深深體會到我們必須在工作中勤于動手,慢慢琢磨,不斷學(xué)習,不斷積累。遇到不懂的地方,要先自己想辦法解決,實在不行可以虛心請教別人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會淘汰。另外,在工作中,我們要學(xué)會自己找事情做,而不是等著上司分配任務(wù)給你。積極主動地做事會讓你在一個企業(yè)里不斷地進步,更加穩(wěn)定地生存,而反之,你只會站在原地,永遠不會進步。
一年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我們必須要多參加社會實踐,將理論與實際相結(jié)合,同時,也要學(xué)習先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
通過這次的實習,我學(xué)會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會以此為起點,以后更加勤奮學(xué)習,鍛煉自己各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
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一、實習目的
實習是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。通過實習,我們可以對本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的形式、規(guī)模、地理分布、工資待遇和發(fā)展前景等有初步的了解,有助于我們做好自己的職業(yè)規(guī)劃,確定就業(yè)方向。對于我們電子信息專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)實習是非常有必要的。通過實習,我們可以了解電子相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程和市場需求等,了解電子信息的前沿技術(shù)。通過實習,我們可以接觸與電子信息相關(guān)的實際工作,增強對工作的感性認識,學(xué)會將所學(xué)的專業(yè)理論知識應(yīng)用于實際,培養(yǎng)我們的觀察力、判斷力、創(chuàng)新能力、獨立思考和解決問題的能力,為畢業(yè)后找到合適的工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、公司簡介
廣東省東莞市盈佳利電子有限公司成立于20xx年6月,位于廣東省東莞橫瀝鎮(zhèn)村頭工業(yè)區(qū),前身是康捷電子廠和盈佳利電子廠,成立于20xx年6月。公司車間是標準工業(yè)廠房,廠區(qū)面積20xx平方米,宿舍區(qū)500平方米。公司現(xiàn)有員工150多人,配備多種專業(yè)技術(shù)人才。設(shè)有生產(chǎn)部、開發(fā)部、質(zhì)檢部、市場部和財務(wù)部。專注于電子產(chǎn)品的研發(fā)制造,先進的自動化生產(chǎn)設(shè)備、多年的產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)管理經(jīng)驗,能夠滿足客戶的成本與品質(zhì)的需求。公司現(xiàn)有12條生產(chǎn)線,其中6條SMT生產(chǎn)線,3條插件流水線,3條焊接裝配線,設(shè)有測試間和倉庫。公司主營汽車音響,便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機、監(jiān)控器、網(wǎng)絡(luò)音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò)家庭影院、開關(guān)電源,工控及智能產(chǎn)品,AI/SMT/MI/PCBA代工代料,ODM/OEM開發(fā)生產(chǎn),為終端消費者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。實習期間,公司主要生產(chǎn)成品有防雷排插、電腦散熱風扇、消防報警器、電視機頂盒、汽車音響和便攜式掃描儀。其中防雷排插、電腦散熱風扇、消防報警器為代工產(chǎn)品,電視機頂盒為合資研發(fā)產(chǎn)品,汽車音響為自主研發(fā)產(chǎn)品。公司以SMT來料加工起家,經(jīng)過將近十年的發(fā)展,已經(jīng)由原來單一的SMT加工發(fā)展為AI/SMT/MI/PCBA代工代料,由原來的純加工發(fā)展成為擁有自主開發(fā)產(chǎn)品,生產(chǎn)線也由原來的2條SMT生產(chǎn)線發(fā)展為包括SMT、插件和焊接在內(nèi)的12條生產(chǎn)線。多年的代工生產(chǎn)經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)幫助公司順利度過了金融危機。金融危機過后,公司總結(jié)多年來代工生產(chǎn),意識到代工生產(chǎn)這種經(jīng)營模式獲利艱難,而有自主產(chǎn)品的企業(yè)雖然風險比較高,但利潤大,因此公司決定開發(fā)自主產(chǎn)品。自20xx年以來,公司設(shè)立開發(fā)部,不斷引進高素質(zhì)人才,以合作研發(fā)和自主研發(fā)的方式先后開發(fā)生產(chǎn)MP3、MP4、汽車音響、便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機、監(jiān)控器、網(wǎng)絡(luò)音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò)家庭影院、開關(guān)電源等產(chǎn)品。公司以先進的技術(shù),優(yōu)良的品質(zhì),周全的服務(wù)打造企業(yè)形象,得到了廣大客戶的認可。
三、實習內(nèi)容
本次實習歷時將近兩個月,實際在崗時間34天。本次實習得到了盈佳利公司的大力支持。由于本次實習是我們第一次實際參與產(chǎn)品的生產(chǎn),缺乏實踐經(jīng)驗,所以公司將實習分為三個階段進行,分別為認知階段、技能訓(xùn)練階段和入崗實習階段。具體實習內(nèi)容如下:
。1)認知階段(1。20—1。21)
主管介紹公司歷史,企業(yè)理念和企業(yè)文化,企業(yè)經(jīng)營模式和主要產(chǎn)品,企業(yè)的未來計劃和展望;參觀生產(chǎn)部,參觀SMT生產(chǎn)線、插件流水線和焊接裝配線,了解生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程;參觀開發(fā)部,了解產(chǎn)品開發(fā)流程;參觀市場部,了解原料采購和分配流程,了解市場調(diào)研和需求分析流程。
(2)技能訓(xùn)練階段(1。22—1。31)
訓(xùn)練入崗所需具備的`專業(yè)技能,即崗前培訓(xùn),包括焊接技能,電子元件符號與實物的識別,SMT機器操作,SMT貼片板上錫膏,電子維修技能,貼片的漏焊識別和補焊,插件的漏焊識別和補焊,Protel99電子設(shè)計CAD技術(shù),編程器的使用等。
。3)入崗實習階段(2。1—2。8和2。25—3。10)
完成技能訓(xùn)練后,公司根據(jù)我們的技能掌握方向,掌握程度的不同和根據(jù)公司的職位需求給我們安排合適的崗位。我的職位是MI技術(shù)員。
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測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),它的內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,測量學(xué)要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制,測量和建立國家控制網(wǎng),提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制;為空間科技和軍事工作提供精確的坐標資料;做為技術(shù)手段參與對地球形狀、大小、地殼形變,及地震預(yù)報等方面的科學(xué)研究。從微觀方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù);管理開發(fā)土地,建立工程控制網(wǎng),進行施工放樣,輔助設(shè)備安裝,監(jiān)測建筑物變形的任務(wù)以及為工程竣工服務(wù)等。從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。而這一任務(wù)是是有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。
在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。過件信息高速公路,基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段。
測量學(xué)的分類有很多種如:普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué),和水運測量學(xué)等多種分支學(xué)科。作為裝飾設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,我們要重點學(xué)習的是普通測量學(xué)和工程測量學(xué)。普通測量學(xué)是基礎(chǔ),工程測量學(xué)是專業(yè)分支。我們要掌握工程建設(shè)在勘測、設(shè)計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關(guān)知識。
一、實習目的與要求:
測量學(xué)教學(xué)實習是測量學(xué)的重要組成部分,其目的是鞏固、擴大和加深學(xué)生從課堂所學(xué)的理論知識,獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。
通過教學(xué)實習學(xué)生應(yīng)達到以下要求:
(1) 熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
(2) 掌握地形測圖的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。
(3) 能了解地形冊歸的內(nèi)外業(yè)組織工作。
(4) 掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能
(5) 通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
三、實習任務(wù)及內(nèi)容:
(一)大比例尺地形測圖
1。任務(wù):每小組測繪一幅50cm×50cm、比例尺1∶500的平面地形圖。
2。內(nèi)容:
(1)平面控制。敷設(shè)獨立導(dǎo)線網(wǎng)。
1)準備工作:儀器的檢驗校正、工具與用品準備。
2)外業(yè)工作:踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點、標志點號、角度觀測和距離丈量(導(dǎo)線邊長)、定向。
3)內(nèi)業(yè)工作:外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、坐標計算、編制平面控制成果表、繪制坐標格網(wǎng)與控制點展繪。
(2)高程控制。
1) 準備工作:水準儀檢校、工具與用品準備。
2) 外業(yè)工作:踏勘、選點、水準觀測。
3) 內(nèi)業(yè)工作:手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。
實習時間:2013年11月292013年12月10
實習地點:洛陽理工學(xué)院東校區(qū)文化廣場
實習報告人:XXX
實習指導(dǎo)老師:XXX
我們要掌握工程建設(shè)在勘測、設(shè)計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關(guān)知識。 達到以下要求,具體要作到:
1。 熟悉各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途,熟練使用水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗和校正方法。
2。 明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面:
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(1)儀器誤差:這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所決定的,屬于客觀誤差來源。
(2)觀測誤差:由于測量者的技術(shù)及水平的限制,造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。
(3)外界影響誤差:測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中,很難控制,屬于可變動誤差來源。
3。 避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差,要求作到:
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2)提高測量者自身的測量水平,降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。
4。 熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:從整體到局部、先控制后碎部、由高級到低級的工作原則,并做到步步有檢核這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。
(二)實習過程:
(1)實地探勘,選好控制點,領(lǐng)取儀器工具。
(2)經(jīng)緯儀的檢驗
(3)水準儀的檢驗
(4)四等水準測量的實習步驟及水準儀的正確使用方法。
(5)測回法及經(jīng)緯儀的正確使用方法。
(6)業(yè)計算(四等水準的高差閉合差 角度閉合差 坐標計算 )
(7)根據(jù)坐標展點
(8)碎步測量及平板儀的正確使用
第一周任務(wù)是高程測量及導(dǎo)線測量。高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標方位角,我們完成的快而順利。導(dǎo)線測量由于精度要求高,要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進度,任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習的知識,這項任務(wù)中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導(dǎo)線測量,在全過程中計算各項數(shù)據(jù),受益頗豐。
第二周任務(wù)是局部地形圖測繪(也就是碎部測量)。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進度,我毛遂自薦,挑起這個擔子,另外還負責部分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫,必須扎扎實實,才能達到交融的極致。操作儀器,對中整平觀測記錄工作貫穿測量的始末,務(wù)必注重對細節(jié)的重視。這項任務(wù)需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項任務(wù)中,我做過協(xié)調(diào)員、跑尺員、檢查員、繪圖員(主要工作)即每項工作都參與其中,測量中辛勞難免,卻不足以阻礙測量的步伐,上周的'任務(wù)是放控制點,這周雖對精度要求相對來說不是很高,由于任務(wù)量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對地形圖測繪的感性認識提高很大,選導(dǎo)線點的經(jīng)驗也有很大長進,我們進行聯(lián)合測圖,最重要的是相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)團體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件。同樣,各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,在此次測量實習中,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進行精確的測量和描繪出來,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復(fù)核;同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,而這些工作都得差不多同時進行,這就更需要我們各組員的分工合作,團結(jié)一致,協(xié)調(diào)各項工作,并全理安排各個組員的工作,盡量讓每一個組員都學(xué)會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作,這也是我們這次實習的首要目的,也是對前面一段時間學(xué)習的檢驗和補充。我們要從這次實習中查漏補缺,以個組員的基礎(chǔ)和能力都達到鞏固學(xué)習的目的。各不盡一致,所以在安排測量任務(wù)的時候,就可以根據(jù)各人的實際情況進行分工,這樣還可以提高測量效率。
三、收獲體會:
為期兩個星期的工程測量學(xué)習已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。
通過實際的測量實習,還讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準儀的使用,地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。由于實習過程中,我大部分時間是擔任著測量員的工作,因此體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情況下,由于相隔距離較遠,如果測量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢,所以讀數(shù)完成后,測量員應(yīng)該立即通知跑尺員,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對中整平的過程中,應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,腳架的兩條架應(yīng)該沿水準路線或閉合路線的前進方向,這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,誤差較大的點的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的,因此,測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),如老師所說的,要做到穩(wěn),準,狠;每當周圍有人或車經(jīng)過時,應(yīng)該將手握成空心拳頭來抓儀器的一條腳架,但手并不應(yīng)該接觸到腳架,這樣隨時作好了保護儀器的準備,也不對儀器的對中整平及讀數(shù)早成影響,使用這樣的方法,成功的避免了一名小學(xué)生故意踢踹腳架所可能帶來的損失。專業(yè)素質(zhì)的角度來看,我也獲益匪淺,使我更加意識到了測繪工作的科學(xué)性,精密性和艱苦性:
即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;在學(xué)校這樣相對比較容易的測區(qū)進行觀測,我們許多同學(xué)都感到了疲勞,更不用談那些在情況更為負責和困難地區(qū)進行的野外觀測了。正是通過對測繪工作科學(xué)性,精密性和艱苦性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。因此,在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎。認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹?shù)淖黠L,而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。
四、經(jīng)驗教訓(xùn):
(1)展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;
(2)實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;
(3)水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;
(4)使用平板儀定向一定要精確,,不然嚴重影響圖形的整體方位;
(5)小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
關(guān)于實習報告 13
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實習企業(yè)單位的大力支持,在20xx年12月15日到28日兩個禮拜期間進行了實習活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習取得不錯的成績。當然其中也出現(xiàn)了一些問題?傮w來說,這次的實習是非常有意義的!
一、實習基本情況
1、 實習時間
20xx年12月15日—28日 兩周
2 、實習地點
。1)江西省xxx有限公司
。2)江西省xxx公司
3 、實習內(nèi)容
。1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史,企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營活動,企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標和前景。)
。2)了解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的會計管理理念和會計管理方針
。3)了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應(yīng)流程
(4)了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場
4、 實習人數(shù)
(1)實習學(xué)生 20xx屆會計管理專業(yè)四個班的133名學(xué)生
。2)實習指導(dǎo)老師 兩次不同地方的實習分別由兩名老師帶領(lǐng)
5、 實習形式
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理,會計管理四個班分兩批去實習單位實習。在企業(yè)相關(guān)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙晫W(xué)生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關(guān)知識。
6、實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計
二、 實習表現(xiàn)與效果
1 、實習表現(xiàn)
總體來看,同學(xué)們都能夠嚴格按照實習的基本要求,保質(zhì)保量地完成各項任務(wù),較好地做到了理論與實踐的有機結(jié)合,受到實習單位的較好評價。在實習過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實習的每一個過程同時認真完成實習日記,撰寫實習報告。通過參觀生產(chǎn)車間,間接地了解企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。
在實習過程中,指導(dǎo)老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。
。1)實習開始時,老師們深入學(xué)生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容,明確實習目的和要求。
。2)實習過程中,結(jié)合實習單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,
。3)實習結(jié)束后,老師們檢查學(xué)生實習工作日記,掌握實習情況,督促學(xué)生認真完成實習報告,并認真做好學(xué)生的實習成績考核及評定工作。
2 、實習效果
較好地實現(xiàn)了理論與實踐的有機結(jié)合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的實踐任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
三 、實習改進建議
1、 加大教學(xué)改革力度
通過實習,我們了解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會需要為導(dǎo)向,及時更新教學(xué)內(nèi)容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。
2、 增加實踐環(huán)節(jié)
一個普遍反映的問題是,同學(xué)們認為此次實習根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環(huán)節(jié),是實現(xiàn)會計管理業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,建議學(xué)校把專業(yè)性社會實踐納入教學(xué)計劃。
四 、實習體會總結(jié)
在這次的實習中要引起重視的,就是美國金融危機的巨大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領(lǐng)悟到一些道理!
1、 機遇與挑戰(zhàn)并存
任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加健康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。
2、 重視實踐
雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。做會計管理工作,如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應(yīng)用能力,把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐當中去。可以說沒有實踐的學(xué)習是非常狹隘的,也是不利于會計管理工作的。所以同學(xué)要重視實踐。
3 、樹立目標
在實習之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標有多么地重要。在實習中,我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學(xué)里可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學(xué)長學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習,我們明確了自己的目標,為了這個目標我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!
4、 做一個合格的會計管理人員
要做一個會計管理人員,不僅需要專業(yè)的'知識,還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到會計管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復(fù)做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做會計管理工作有很多相同的重復(fù)工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的會計損失。所以更需要特別的細心了?赡軙嫻芾砉ぷ鲿鄬ζ渌墓ぷ骺菰稂c,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習單位的會計主管說的“做了十年的會計工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。
實習是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。
衷心感謝學(xué)校和實習單位給了我們這個實習的機會。
關(guān)于實習報告 14
一、實習概況
這是第一次進行實習,而且還是和自己專業(yè)相關(guān)的,雖然只有短短的兩周,20xx年3月3日至20xx年3月14日,但是讓我真正直觀的認識到了土木這一行的所從事的工作的具體內(nèi)容。我實習的工地屬于張家口房地產(chǎn)開發(fā)有限公司委托設(shè)計的工程項目,由北京英泰來工程顧問有限公司負責監(jiān)理。當時去的時候正在修建機坪和貨運大樓,現(xiàn)在機坪那待了兩天,來的時候這工程都快結(jié)束了。后來到貨運大樓這邊實習。
二 、實習內(nèi)容
。ㄒ唬┌踩a(chǎn)
第一次來到了工地,師傅并沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽和效益,同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”“三保” 防護(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))凡進入施工現(xiàn)場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過檢查驗收后方可使用。施工雖然重要,但沒有一個好的環(huán)境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。三清:下工活底清;料具底數(shù)清;工完場地清。六好:施工準備好;設(shè)備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進度好;生活管理好。今天我們看到了本工程的工程圖紙,并總體閱讀了一遍,作到心中有數(shù),知道什么地方對應(yīng)什么圖,還對工程概況作了詳細了解
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本工程為張家口方正房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司委托設(shè)計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點位于張家口市河?xùn)|區(qū)勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。組織專人立模、澆筑混凝土、拆模、。組織施工員進行放線等工作。制定施工方案。確定施工順序;遵守“先地下后地上”、“先結(jié)構(gòu)后裝飾”的原則,做好土建與水電安裝交叉施工工作,安排好監(jiān)理、質(zhì)檢等部門的隱蔽驗收和竣工驗收工作。
張家口市屬于干旱-半干旱氣候,其氣候特征為多風少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約占全年降雨量的70%以上,本地區(qū)地下水埋深約為35米,水位年度最大變幅為1.5米,本地區(qū)標準凍結(jié)深度為1.4米。本工程為多層商業(yè)建筑,耐火等級為二級,抗震設(shè)防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。
(三)工地實踐
下工地認識實習與圖紙聯(lián)系,下工地時一再強調(diào)安全和三保、四口、五鄰邊,我深深的認識到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,及已綁扎完畢并對好線的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,并把我前幾天學(xué)到了的鋼筋標注的有關(guān)知識與實際情況聯(lián)系了起來,把師父講的與生產(chǎn)相結(jié)合,把老師講的運用到實際生產(chǎn)中來,形象的學(xué)到了有關(guān)鋼筋下料、綁扎、連接的相關(guān)知識,并把老師講的知識升華了一步,使知識掌握的更加牢固了;基礎(chǔ)地梁鋼筋檢驗了一下,檢驗原則和項目如下:
1、保證項目:
鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設(shè)計要求和有關(guān)標準的規(guī)定。進口鋼筋焊接前必須進行化學(xué)成分檢驗和焊接試驗,符合有關(guān)規(guī)定后方可焊接。鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點的鋼筋嚴禁按原規(guī)格使用。鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計要求和施工規(guī)范的規(guī)定。焊接接頭機械性能試驗結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗收的專門規(guī)定。
2、基本項目
綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過綁扣數(shù)的10%,且不應(yīng)集中。彎鉤的朝向應(yīng)正確。綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,搭接長度均不小于規(guī)定值。用I級鋼筋制作的箍筋,其數(shù)量符合設(shè)計要求,彎鉤的角度和平直長度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。對焊接頭無橫向裂紋和燒傷,焊接均勻。接頭處彎折不大于4度,接頭處鋼筋軸線位移不得大于0.1d,且不大于2mm。
3、支設(shè)基礎(chǔ)地梁模板
使用組裝鋼模板:確定對拉螺栓的直徑、長度、位置和縱橫龍骨、邊桿點的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數(shù)時,可另加木模板補縫。安裝鋼模板:安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽角模板拼成。其縱橫肋拼接用的U型卡、插銷等零配件,要求齊全牢固,不松動不遺漏。模板預(yù)檢:模板安裝完成后,應(yīng)對其斷面尺寸與標高、對拉螺栓、連桿支撐等進行預(yù)檢。均應(yīng)符合設(shè)計圖紙和質(zhì)量標準的要求。
。1)、工藝流程:
確定開挖順序和坡度→分段分層平均下挖 →修邊和清底
。2)、操作工藝
該工程為不加支撐的基坑(槽),須放坡。邊坡最陡坡度應(yīng)為33%。開挖基坑,合理確定開挖順序、路線及開挖深度,分段分層平均下挖。挖掘機沿挖方邊緣移動時,機械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑(槽)和管溝深度的1/2。在開挖過程中,應(yīng)隨時檢查槽壁和邊坡的狀態(tài)。應(yīng)作好防護準備,以防坍塌。開挖基坑(槽)不得挖至設(shè)計標高以下。在機械施工挖不到的土方,應(yīng)配合人工隨時進行挖掘,并用手推車把土方運到機械挖到的地方,,以便及時挖走。修幫和清底。在距槽底設(shè)計標高50cm槽幫處,找出水平線,釘上小木橛,人工將暫留土層挖走。同時由兩端軸線(中心線)引樁拉通線(用小線或鉛絲),檢查距槽邊尺寸,確定槽寬標準。以此修整槽邊,最后清除槽底土方。槽底修理鏟平后進行質(zhì)量檢查驗收。由于還要進行混凝土灌注樁挖樁的要求,特對現(xiàn)場存放的土方應(yīng)合理堆放。在場地有條件堆放時,留足回填需用的好土;多余的土方,應(yīng)一次運走,避免二次搬運。
。3)、質(zhì)量標準
基坑(基槽)和場地的基土土質(zhì)必須符合設(shè)計要求,并嚴禁擾動。應(yīng)注意的質(zhì)量問題;基底超挖:開挖基坑(槽)不得超過基底標高。基底未保護:基坑開挖后應(yīng)盡量減少對基土的擾動。開挖尺寸不足,邊坡過陡:基坑(槽)底部的開挖寬度和坡度,除應(yīng)考慮結(jié)構(gòu)尺寸要求外,應(yīng)根據(jù)施工需要增加工作面寬度。施工順序不合理:應(yīng)嚴格按施工方案規(guī)定的施工順序進行開挖土方,應(yīng)注意宜先從低處開挖,分層、分段依次進行,形成一定坡度,以利排水。 砌 磚 墻
。4)、砌磚墻
組砌方法:砌體一般采用一順一。M丁滿條)。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時,兩山墻排丁磚,前后縱墻排條磚。根據(jù)彈好門窗洞口位置線。認真核對窗間墻、垛尺寸長度是否符合排磚模數(shù)。如不符合模數(shù)時,可將門窗口的位置左右移動。若有破活,七分頭或丁磚應(yīng)排在窗口中間,附墻垛或其它不明顯部位。移動門窗口位置時,應(yīng)注意暖衛(wèi)主管及門窗口開啟時不受影響。另外在排磚時還要考慮在門窗口上邊的磚墻合攏時也不出現(xiàn)破活。所以排磚時必須有個全盤考慮。即前后檐墻排每一皮磚時,要考慮甩窗口后砌條磚,窗角上必須是七分頭才是好活。選磚:應(yīng)選擇棱角整齊,無彎曲、裂紋、顏色均勻、規(guī)格基本一致的磚。敲擊時聲音響亮,焙燒過火變色、變形的磚可用在基礎(chǔ)及不影響外觀的內(nèi)墻上。盤角:砌磚前應(yīng)先盤角,每次盤角不要超過五層,新盤的大角,及時進行吊靠,如有偏差要及時修整。盤角時要仔細對照皮數(shù)桿的磚層和標高,控制好灰縫大小使水平灰縫均勻一致。大角盤好后再復(fù)查一次,平整和垂直完全符合要求后才可以掛線砌墻。掛線:雙面掛線,如果長墻幾個人使用一根通線,中間應(yīng)設(shè)幾個支線點,小線要拉緊,每層磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通
順。砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿鋪滿擠操作法。砌磚時磚要放平,里手高,墻面就要張;里手低,墻面就要背。砌磚一定要跟線,“上跟線、下跟棱,左右相鄰要對平”。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為10mm,但不應(yīng)小于8mm也不應(yīng)大于12mm。在操作過程中,要認真進行自檢,如出現(xiàn)有偏差,應(yīng)隨時糾正,嚴禁事后砸墻。清水墻不允許有三分頭,不得在上部任意變活、亂縫。砌筑砂漿應(yīng)隨攪拌隨使用,水泥砂漿必須在3h內(nèi)用完,水泥混合砂漿必須在4h內(nèi)用完,不得使用過夜砂漿,砌清水墻應(yīng)隨砌隨劃縫,劃縫深度為8~10mm,深淺一致,清掃干凈,混水墻應(yīng)隨砌隨將舌頭灰刮盡。留槎:外墻轉(zhuǎn)角處應(yīng)同時砌筑。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎,槎子長度不應(yīng)小于墻體高度的2/3,槎子必須平直,通順。分段位置應(yīng)在變形縫或門窗口角處。隔墻與墻或柱子同時砌筑時可留陽槎加預(yù)埋拉結(jié)筋。沉墻每50cm預(yù)留φ6鋼筋2根,其埋入長度從墻的留槎處算起每邊均不小于50cm,末端應(yīng)加90度彎鉤。隔墻頂應(yīng)用立磚斜砌擠緊。
三、實踐收獲
實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的.基礎(chǔ)。木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
緊張的實習生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認真的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學(xué)習打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習的過程,不同程度上都會有收獲。而實
習的意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設(shè)計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機會較少,但針對對古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國的文化,古國風貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設(shè)方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識本都是相通的,因此無論是為今后的學(xué)習還是以后投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時,柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天拆除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配備3—4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,比如l型樓會設(shè)計抗震縫,沉降縫,縫一般設(shè)計在l拐彎處。輕質(zhì)材料是未來的主導(dǎo)材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結(jié)構(gòu)可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節(jié)約資源。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選,尤其是大型的建筑需要,預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)減少了很多問題。雖然在運輸上大型的構(gòu)件有困難,但還可以使用現(xiàn)場預(yù)制現(xiàn)場裝配的辦法,更加高效。但是通過在課余時間對當代建筑業(yè)進行分析,也產(chǎn)生了一些我個人的看法。
關(guān)于實習報告 15
抬筆頓筆間不覺時間飛逝,剛來的情景還歷歷在目,而今卻要感傷離別。
實習的日子已經(jīng)接近尾聲,半年看似不短的光景就這樣悄然而逝;厥啄切┡c學(xué)生相處的時間真是令人難忘。雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨和失落,可當提及離開,所有的回憶都化作泉涌盈在眼眶。
不得不說,這次實習應(yīng)該算是我大學(xué)四年做的最有意義的事兒;厥灼接沟倪^往,頓覺慚愧不堪,大學(xué)四年早已過半,而記憶如死水,生活無所留。面對這所剩無幾的大學(xué)時光,我真的不應(yīng)該再虛度,我毅然決然的選擇了頂崗,如果這算不上什么絢麗多姿,彌補些什么也是好的。在這半年里,我脫離了學(xué)校,我實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,從單純的學(xué)校環(huán)境進入了復(fù)雜的社會環(huán)境。在此期間我學(xué)會了很多東西,無論是教學(xué)實踐,還是社會實踐,它都將是我人生中一筆重要的財富。
一 教育教學(xué)工作方面。
我是應(yīng)該感謝寧晉七中這樣一所滿載我記憶的學(xué)校的。開學(xué)初期,校領(lǐng)導(dǎo)給予的重視至今不能忽略。學(xué)校把兩個班交給我,委以重任,頓時感覺承受不起。可想到大學(xué)生的朝氣與活力,我又甚為欣喜。接下來的時日,忙碌中伴隨著收獲,聽評課活動、指導(dǎo)老師講課、年級組集體備課、學(xué)校組織教研我都積極參加,學(xué)到的東西為我所用,我頓時感覺到自己在很多方面都有很大的進步。
還記得第一次登上講臺時,緊張之余還帶著些許激動,經(jīng)過精心備課,完成了各項教學(xué)計劃,課堂上的講授得到了指導(dǎo)老師的好評,但同時也指出了我的不足,我積累經(jīng)驗,研究課程,改進教學(xué)方法,我的教學(xué)課堂盡量飽滿精煉,在自己努力和指導(dǎo)老師的幫助下,我的教學(xué)實習工作取得了圓滿成功,我也得到了蛻變。
沒有哪一堂課是完美的,課后的總結(jié)與反思才是最重要的。從最初的備課到上課再到課堂管理,這其中的一些小經(jīng)驗技巧無一不是我在多次反思總結(jié)之后才有的觸動。紙上得來終覺淺,即便在教法課上能侃侃而談但并不能代表實際中你依舊揮灑。理論和實踐的轉(zhuǎn)化都使得我感覺自己在提升。
經(jīng)過了四個多月的實習,我可以很好地組織學(xué)生進行活動,在活動中讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的特長,各顯其能。每節(jié)課我都會經(jīng)過精心的組織,目的就是讓學(xué)生能夠在快樂中學(xué)習,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性,活躍課堂氛圍,以達到教學(xué)目的,在課堂上,我對學(xué)生一直是一視同仁,爭取給每位同學(xué)均等的機會,不會厚此薄彼,不會用他們的學(xué)習成績的好壞來作為評價他們的標準。在課后監(jiān)督方面,我雖然做得不夠好 ,但從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多經(jīng)驗,例如把全班學(xué)生分成一定數(shù)量的小組,并且選一位負責人的小組長,由小組長對組員進行檢查,老師只對小組長進行檢查,這樣的權(quán)力下放,既可以減輕教師的工作量,還可以更好的督促學(xué)生,雖然方法比較簡單,但老師在其中扮演一個非常重要的角色,老師要嚴厲對待。
二 代理班主任工作方面
班主任不僅僅是一名教師,他同時承擔著學(xué)生的知己、親人等很多職責。通過將近半年的班主任實習工作,使我對班主任工作有了不同的認識,要想切實做好班主任工作,管理好班級,贏得學(xué)生的信任與尊重,并不是一件簡單的事。
學(xué)生離開父母的庇護,在生活和學(xué)習等各個方面都還不成熟,作為代理班主任,我深入了解了班級情況,幫助指導(dǎo)老師開展各項工作,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,并對其進行作業(yè)指導(dǎo),課下以朋友的'身份來關(guān)心愛護他們,讓他們盡量感受到友誼的溫暖。經(jīng)過班主任實習,讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識,并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗,這為我以后走上崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
三 生活方面
當初知道實習生要自己做飯這等事情時是懷著驚訝的心情,可此時的我們早已成為炒菜做飯的能手。時間和環(huán)境確實能磨練人,我們誰都沒想到自己竟然都有拿手好菜。雖然遭遇過最初的艱辛可當有了成功的喜悅,我們感覺我們走過的每一個腳印都堅實牢固。
除了做飯方面我們在理財,在處理人際交往,在享受生活等各個方面都有了很大的感悟。雖然當?shù)貙W(xué)校沒有工資,可微薄的補助如果合理分配真的可以接濟生活。我們實習的幾個同仁之間,盡管鬧些矛盾但從無隔夜仇,大多的時間都是拿來自己教學(xué)和生活中的趣事分享,開心快樂,融洽和諧。
四 組長工作方面
送出自薦書的那份忐忑還記憶猶新,回想我也任職有半年余。老師說過不要拿自己那點小權(quán)利去限制別人,你組長最大的職責就是服務(wù)組員。我將這句話謹記于心,在日常的工作中也是以此為準則。每次召開組員會議我都會在分配完近期任務(wù)后檢討自己,細心聽取同志們意見。我是想幫助他們,更好的完成這次實習任務(wù)。組長工作期間我時刻提醒自己和我的那些崗友,要嚴于律己,盡職盡責,服務(wù)當?shù),為學(xué)校做貢獻。積極的配合駐縣老師完成各項工作,雖然累些苦些,但這是我自己選擇的道路,就沒有后悔的余地,唯一能選擇的就是把工作做得更好。
這次實習體驗使我受益頗多,相信頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師,基礎(chǔ)知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過這段時間的實習,覺得自己思想上成熟了,知識上實踐了,經(jīng)驗上也豐富了。實習工作馬上就要結(jié)束了,我還真有點舍不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經(jīng)驗和體會,對于我今后走上工作崗位,會有很大的幫助。經(jīng)過這次實習,也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。
我很慶幸我選擇了頂崗實習,在頂崗實習的日子里,無論是在教學(xué)管理還是為人處事上,都讓我受益匪淺,更重要的是,我收獲了一種生活態(tài)度,假設(shè)一下,如果當時我沒有選擇頂崗實習,我想每天的我都在過著碌碌無為的生活,對比現(xiàn)在忙碌帶給我的充實感和喜悅感,那將是對時間的一種浪費。與此同時,我感到非常幸運的來到了寧晉七中,遇上了我的指導(dǎo)老師和我可愛的學(xué)生們,我在與他們相處的同時,我感到非常充實有活力。
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