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新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-05-15 16:19:11 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),希望對大家有所幫助。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1

  20xx年6月底,根據(jù)新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)制定的學(xué)年實(shí)習(xí)計(jì)劃,我學(xué)院組織我們新聞學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)采用小組協(xié)作分散實(shí)習(xí)的方式,將班里的學(xué)生按5—7人分為一個(gè)小組,每組設(shè)定一名組長,由學(xué)生自己擬稿、策劃、拍攝、編輯、制作,最終完成小組的實(shí)習(xí)作品。

  一、實(shí)習(xí)目的首先,我們大三的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,即將踏上社會,離開了書本,我們對社會知之甚少,通過實(shí)習(xí)可以增強(qiáng)我們的時(shí)間操作能力,為我們投身社會進(jìn)入工作崗位提供有力的保障。其次,是讓我們能夠較熟練地掌握攝像機(jī)的使用方法,學(xué)習(xí)拍攝技巧,對大洋D3非線編軟件的使用有所了解,并且能夠熟練的運(yùn)用,讓我們能更好地將在書本上學(xué)習(xí)到的知識理論運(yùn)用到實(shí)際操作之中,達(dá)到學(xué)以致用,理論和時(shí)間的完美結(jié)合。再次,通過實(shí)習(xí)可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神,通過小組寫作,同學(xué)之間相處將會更加和諧融洽。最后,能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神,發(fā)現(xiàn)生活中他人未發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)信息,找尋前人沒有運(yùn)用的角度去審視身邊的生活。在實(shí)踐中開拓思維,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和風(fēng)采。

  二、實(shí)習(xí)過程(一)策劃與構(gòu)思本小組由7名成員組成,有組長王楊,組員楊奕、張穎穎、張潔玉、萬玉來、馬明、涂宇鵬。大家協(xié)作以完成實(shí)習(xí)作品的各個(gè)環(huán)節(jié),無論是誰負(fù)責(zé)的工作,大家都會盡量趕到現(xiàn)場,以便能夠詳細(xì)地了解每個(gè)步驟的操作。為了能夠更好地展現(xiàn)我們的思想,我們決定拍攝一些別人常常忽視的題材。就選題問題我們小組的成員在一起商討了很久,分歧一直存在,很難最后敲定。最后組長王楊提議拍攝我們校園里的拾荒者(那些在校園里撿拾空瓶子和收集可回收垃圾的人),同時(shí)拍攝一些我們學(xué)生的日常生活,以產(chǎn)生對比,反映他們與我們大學(xué)生生活的不同。這項(xiàng)提議得到我們小組的一直贊成。給我們所制作的DV短片命名成為一項(xiàng)重要工作,我們最初定的題目為《關(guān)注》,可是我們覺得這個(gè)名字不能表達(dá)我們所制作的DV短片的真正內(nèi)涵,不能反映我們的真正想法,一次次的商討,一遍遍的更改,我們決定使用《一樣的校園不一樣的生活》作為我們此次作品的名字。在同一所學(xué)校,在同一個(gè)校園,我們大學(xué)生與那些拾荒者卻有著不同的角色,有著不同的生活命運(yùn)。(二)采訪與拍攝選題一經(jīng)敲定,我們就開始著手拍攝事務(wù),我們于20xx年6月29日就從學(xué)院實(shí)驗(yàn)室借來攝像機(jī)裝好電池,準(zhǔn)備進(jìn)行素材的拍攝。我們經(jīng)商議決定將在校8號公寓樓后存放撿拾來的可再回收垃圾的那位老奶奶作為主要的采訪對象,另外在對校園中其他拾荒者進(jìn)行補(bǔ)充拍攝。由于我每年假期都會去家鄉(xiāng)的電視臺實(shí)習(xí),對攝像機(jī)的運(yùn)用、常規(guī)的拍攝技巧和后期制作比較了解,并且也有了一定的經(jīng)驗(yàn),于是小組決定由我主要負(fù)責(zé)拍攝任務(wù),組里其他成員幫助我完成拍攝工作?墒牵(jì)劃歸計(jì)劃,現(xiàn)實(shí)總是會超越計(jì)劃之外。我們在第一天拍攝時(shí)就遇到了困難,我們沒有找到預(yù)定的拍攝對象。起初,我們以為她已經(jīng)在校園里開始了她一天的工作,但是我們轉(zhuǎn)遍校園也沒有找到她的蹤影;后來,我們決定“蹲點(diǎn)”,就在她存放東西的地點(diǎn)等待她的出現(xiàn)。等待是漫長的,也是很考驗(yàn)?zāi)托缘,我們在等待時(shí)看到了在清掃7號公寓樓下垃圾箱的一位老大爺。我們臨時(shí)決定先對他進(jìn)行一個(gè)短時(shí)間的采訪和拍攝,我們在學(xué)習(xí)《新聞采訪學(xué)》時(shí)老師曾講過,在采訪一位陌生的對象前,首先要博得他的認(rèn)同和好感。我們就先與他打招呼、交談,并且介紹了我們的情況。很幸運(yùn),我們想將他記錄入我們DV短片的請求得到了他的許可。之后,我們便順利的問得了他的實(shí)際情況并且如愿得拍攝到了我們想要的真實(shí)的畫面。后來,我們又在校園里四處尋覓對象,先后拍攝到很多的拾荒者翻找垃圾桶和背著裝有撿拾來東西的編織袋行走的寶貴畫面。經(jīng)過一番尋找,我們最終找到了我們要找的那位老奶奶,她佝僂的背影讓我們很難開口說出我們的意圖。經(jīng)過一番思想斗爭和商討,我們鼓足勇氣說出了我們的來意并且也得到了許可,可是,意外又一次發(fā)生了,我們的攝像機(jī)電池沒有電了,計(jì)劃再一次被打亂,雖然我們也與她進(jìn)行了交談并且了解了她的情況,可遺憾的是我們最終只記錄下了她佝僂的背影和一些零碎的片段。后面的拍攝我們將場所改到了新城公園,里面有很多學(xué)生在學(xué)習(xí),同時(shí)也有一些拾荒者,我們對這些畫面進(jìn)行了記錄。后來遇到了一位拾荒的阿姨,他對我們的拍攝很感興趣,欣然的接受了采訪,同時(shí)也滔滔不絕的講述著她的家庭都和生活,其中我們想要信息很少,出于禮貌我們耐心的聽完了她的講述。經(jīng)過兩天的辛苦拍攝,我們終于拍攝到了我們想要的素材,時(shí)長達(dá)1小時(shí)40分鐘。(三)剪輯與合成拍攝結(jié)束后,我們就開始著手采集,新聞與傳媒實(shí)驗(yàn)室的非編軟件是大洋科技公司的,和我以前實(shí)習(xí)所使用的軟件不同,開始我并不會操作,在萬鳳銀老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了使用1394采集法,簡單而方便。通過一個(gè)多小時(shí)的采集我們終于將拍攝的素材導(dǎo)入了實(shí)驗(yàn)室的編輯機(jī)素材庫中。將素材采集完畢后,我們首先瀏覽了一遍,之后我對素材進(jìn)行了初剪,將拍攝的畫面中的`一些過度曝光的、抖動厲害的還有一些由于外界干擾所造成的無法使用的畫面剪掉,留下的有41分鐘。組長王楊又對這41分鐘的素材進(jìn)行了又一次剪輯,留下了10分鐘左右的素材。這一階段,我們主要按我們最初的想法將所需的畫面進(jìn)行排序,重復(fù)或者是相似畫面取其精華去其糟粕。這是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作,在剪輯完的畫面中,每一個(gè)畫面都需要我們進(jìn)行銜接,精細(xì)到一楨一楨的剪,一遍一遍的反復(fù)的看、剪、接,將我們想給人以沖擊的畫面添加特技,快放或者是慢放,有的畫面我們還運(yùn)用了靜幀的效果,以期得到觀眾的關(guān)注。最后我們配上了精心挑選的背景音樂。

  三、實(shí)習(xí)結(jié)果通過一周多的努力,通過我們小組的精誠協(xié)作,我們獨(dú)立的完成了我們?nèi)松牡谝徊緿V短片《一樣的校園不一樣的生活》。四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(一)實(shí)習(xí)后的收獲在上小學(xué)時(shí),老師為了讓我們能夠很好的記憶生詞和背誦課文,曾告訴我們“好記性不如爛筆頭”,當(dāng)然還有些抵觸情緒,現(xiàn)在方知其中的重要含義,沒有實(shí)踐的理論永遠(yuǎn)都屬于紙上談兵。實(shí)踐,自古就被認(rèn)為是人成長的必修之路。在我們沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之前就不能說自己是有能力的,否則那將只是夸夸其談。古人經(jīng)驗(yàn)可以證明,三國時(shí)期馬謖失街亭的故事就可以證實(shí)實(shí)踐的重要性。此次學(xué)年實(shí)習(xí)不僅給我們提供了一個(gè)理論和實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會,同時(shí)也讓我們更好的歷練了自己,提高了自身的實(shí)踐能力,為日后更快的適應(yīng)工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ)。在這次學(xué)年實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多。首先,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識,關(guān)注他人未關(guān)注之現(xiàn)象,講述他人未講述之事實(shí)。極大的擴(kuò)展了我們的思維空間。其次,要學(xué)會與人相處、與人溝通,我們小組是由7個(gè)人組成的,如果大家相互間不理解,不溝通,都秉持自己的意見不放松,那么,我們小組的工作將無法順利完成。再次,要學(xué)會相互配合、精誠合作。小組中的每個(gè)人都有自己的特長,有的人善于策劃,有的人善于寫作,有的人善于拍攝,有的人善于制作,有的人的想法能讓小組在遇到困難時(shí)順利過關(guān),要是學(xué)不會合作,各個(gè)工作環(huán)節(jié)之間沒有連接,那么,工作也是不能很好的完成的。最后,對待工作要認(rèn)真,實(shí)習(xí)中的每一項(xiàng)工作都是細(xì)致的,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會出錯(cuò),一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都會導(dǎo)致工作的延誤,給團(tuán)隊(duì)帶來損失。(二)心靈感悟在這短暫的實(shí)習(xí)過程中,我體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和完成工作后的喜悅。同時(shí),我也感受到了校園中那些拾荒者的艱辛和不易,體會到生活中是會遇到諸多苦難和不如意,使我更加珍惜我現(xiàn)有的生活條件,更使我深深愛上了新聞工作,堅(jiān)定了我將來要致力于新聞工作,反映社會現(xiàn)實(shí)的信念。此次學(xué)年實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會成為我人生中寶貴的一頁,為日后就業(yè)增添信心,奠定基礎(chǔ)。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2

  在很多人印象當(dāng)中,實(shí)習(xí),無非是暑期來臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實(shí)習(xí)表格,暑期結(jié)束后把填寫了實(shí)習(xí)單位評估與印章的實(shí)習(xí)表格交給學(xué)校,實(shí)習(xí)時(shí)間長則四個(gè)月,短則一兩個(gè)星期,到實(shí)習(xí)單位人頭還沒熟就回來了?墒,在越顯競爭激烈的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,實(shí)習(xí)生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當(dāng)你真正踏出這一步時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實(shí)習(xí)生的前提。

  時(shí)間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號。我不敢說這個(gè)句號是完美的,只能說我收獲了很多。習(xí)慣了自由的學(xué)生生活,曾在開始的時(shí)候,對那么長的的實(shí)習(xí)時(shí)間有犯愁和些許不適應(yīng)的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來時(shí)剩下的只是在實(shí)習(xí)過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時(shí)候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候,有為受到領(lǐng)導(dǎo)批評時(shí)而生悶氣的時(shí)候……我們每個(gè)人都在成長,但是不可能直接就到達(dá)成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實(shí)習(xí)這段日子里,我成長了不少。同時(shí),又對自我有了一個(gè)更為深一層次的認(rèn)識。

  實(shí)習(xí)生通常是沒有工資的.,即便是有也不過是微不足道的一點(diǎn)伙食費(fèi)。很多人說,做實(shí)習(xí)生,就是變相的廉價(jià)勞動力。我不否認(rèn)這一點(diǎn),但換個(gè)角度思考,我把它看作收獲應(yīng)繳的學(xué)費(fèi),成功前必要的付出,因?yàn)閺臅镜綄?shí)踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習(xí)寫的稿件,只要能獲得老師的認(rèn)可就行,而一旦進(jìn)入實(shí)際操作,必須要保證所有人都能認(rèn)可你。在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學(xué)校我們總是習(xí)慣于考試前臨時(shí)抱佛腳,而真正到了工作中,每個(gè)人都會自覺地把前提工作做到最好,因?yàn)槊恳粋(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,“我們做不好必定會影響到下一步”,實(shí)習(xí)老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫完了就直接交出去,而在實(shí)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)差錯(cuò)就會直接關(guān)聯(lián)到.個(gè)電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如,上面布置了一項(xiàng)看上去很辛苦很難完成任務(wù),如果是在學(xué)校,我們的第一反應(yīng)肯定是抱怨和抵制,但是在實(shí)際工作中,我們會連續(xù)好幾天加班到很晚,也一定會盡力完成。

  實(shí)踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,并沒有有意識地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)覺問題一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)。曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認(rèn)識。

  幾個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道.。實(shí)習(xí)是一段獨(dú)特的經(jīng)歷,當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗(yàn)。實(shí)習(xí)對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗(yàn),更是對我們的人生態(tài)度的衡量。在這場考驗(yàn)中,我相信從四川音樂學(xué)院國際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會退縮,我們決不會成為懦弱者,雖然我們可能沒有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事,這是一個(gè)社會生存的潛規(guī)則,在這次實(shí)習(xí)的過程中是一樣的。在與實(shí)習(xí)老師,其他的記者,編輯以及電視臺領(lǐng)導(dǎo)交往的過程中,我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關(guān)系的總和,我們不可能獨(dú)立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時(shí)候,感覺是那么的陌生,而在實(shí)踐的時(shí)候,切實(shí)體會到了其中的深刻道.。做事同樣重要,這是檢測一個(gè)人的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

  這樣一段充實(shí)的體驗(yàn),改變&方^案范%文.-&了我很多的想法的同時(shí),也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活,鍛煉了我的意志,改變&方^案范%文.-&了我的不良習(xí)慣;我們要積極適應(yīng)這樣的生活、這樣的環(huán)境,唯有適應(yīng)我們才會有收獲,我們才會有進(jìn)步,我們才會更加成熟。對于未來,我想現(xiàn)在不能說我已經(jīng)完全有了清晰的思路,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長。最后我衷心祝福我親愛的05文藝新聞班的同學(xué),未來的路上一路順風(fēng),早日實(shí)現(xiàn)]...自己的夢想!

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3

  實(shí)習(xí)對于大四學(xué)生來說是人生中非常重要的階段,實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生都必須擁有的一段經(jīng)歷,它是大四學(xué)生從學(xué)校步入社會前的理論和實(shí)踐結(jié)合最好的鍛煉機(jī)會,這對大四學(xué)生來說是一段極為寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí),可以開闊我們的視野,讓我們學(xué)習(xí)到課堂以外更加豐富的知識和技能,這是我們最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過本次實(shí)習(xí),讓我看到自身的不足,提高了自身的知識儲備,認(rèn)清了現(xiàn)如今內(nèi)心的知識比任何東西都有價(jià)值,同時(shí)也提高了自己的責(zé)任心。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,讓他對我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo),看著嚴(yán)肅的指導(dǎo)老師開啟了我的實(shí)習(xí)生活。

  本次實(shí)習(xí)為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加自己在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得有人曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切,不管你是否愿意,不管你是否喜歡,你都必須試著接受。

  本次實(shí)習(xí)我的工作內(nèi)容主要是跟隨指導(dǎo)老師進(jìn)行采訪,并編寫稿件。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了電視臺能夠應(yīng)付得來,但是在電視臺里并沒有想象的那么容易,每天跟隨實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師出去采訪,看到他們身上的光芒就更加確定了自己的不足有多么的明顯。首先,只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪的主要突出特點(diǎn)就是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作,實(shí)地采訪時(shí)新聞的第一課,它是新聞信息采集、新聞報(bào)道的第一步。其次,新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息,新聞事實(shí)做進(jìn)一步的加工制作補(bǔ)充,親自動手采訪一些東西,才能更好的掌握新聞寫作的基本方法,力爭“從群眾中來,到群眾中去”,寫一些有價(jià)值的事情,寫一些老百姓關(guān)心的事情。最后,新聞視頻的制作必須保證好畫面的真實(shí)清晰,新聞標(biāo)題要簡潔直白,讓觀眾能從第一直覺上指導(dǎo)新聞報(bào)道的內(nèi)容。

  我是在彰武縣電視臺實(shí)習(xí),在這段時(shí)間內(nèi),雖然出去采訪的次數(shù)不多,閱歷倒是見識不少,應(yīng)該說是處處留心皆學(xué)問,用心感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。 通過本次實(shí)習(xí),讓我收獲了人生中最寶貴的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)起來有以下幾方面:

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身的知識素養(yǎng)

  本以為自己在學(xué)校學(xué)到的知識足以支撐自己面對以后所有的工作和困難,可進(jìn)入電視臺的一小段時(shí)間內(nèi),我才認(rèn)識到自己的知識儲備量是有多么的低,況且人外有人,看到更多優(yōu)秀的新聞工作者,真為以前驕傲的自己感到羞愧。

  通過本次實(shí)習(xí),在以后的生活中,一定記得學(xué)習(xí),“活到老學(xué)到老”這句話一點(diǎn)都沒有錯(cuò),尤其像我們這種新聞工作者,特別注重自身的知識儲備,多學(xué)一點(diǎn)東西準(zhǔn)沒錯(cuò),在自己工作的閑暇之余,多看書,從各方面學(xué)習(xí)知識。

  二、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通

  要想在實(shí)習(xí)過程中得到成長,必須主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通來提升自己,通過領(lǐng)導(dǎo)的教誨,要不斷的明確自己的工作目標(biāo),在思想上對于未來有更加深刻的認(rèn)識,對自己的人生有一個(gè)明確的人生規(guī)劃。

  三、注重理論聯(lián)系實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合

  實(shí)踐是認(rèn)識的來源。對于一名優(yōu)秀的新聞采訪記者,必須懂得實(shí)踐的重要性。本次實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),如果不能走出去,對于新聞稿件的寫作來說,是一件很沒有知識素養(yǎng)的一件事。只有走出去,認(rèn)真采訪,才能發(fā)現(xiàn)想要的新聞點(diǎn),你才能寫出具有價(jià)值的新聞稿件,才能報(bào)道出事情的真實(shí)本質(zhì)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  四、熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

  從大學(xué)校門進(jìn)入到電視臺實(shí)習(xí),一開始我難以適應(yīng)身份的改變,不能發(fā)現(xiàn)問題從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,完全找不到方向!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的'相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會有回報(bào),而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。

  實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。指導(dǎo)自己在社會這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。

  這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了不同的活動,記者采訪、寫稿、參與策劃等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實(shí)習(xí),我感受到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,尤其忽略理論知識的學(xué)習(xí),F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識的影子。而且知識面也是必要的。因?yàn)闊o論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,但是也絕對不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過程。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,給我感受最強(qiáng)烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實(shí)習(xí)正值酷暑,夏季的氣溫經(jīng)常高達(dá)35攝氏度,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。經(jīng)過實(shí)習(xí),我更是在身體上得到了一次徹底的鍛煉。在實(shí)習(xí)中加班對我來說是家常便飯,有時(shí)甚至為了做好一個(gè)采訪工作的前期策劃而通宵達(dá)旦。新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)領(lǐng)域給了我一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會,同時(shí),也為我觀察社會、接觸社會提供了一個(gè)平臺,在實(shí)習(xí)以前,我的社交圈主要限于老師、同學(xué)、親友,那么,這次實(shí)習(xí),我作為一名記者,我所接觸的人也一下子增多了。作為記者,本來就是需要要有較強(qiáng)的溝通能力,通過在實(shí)踐中不斷地加以鍛煉和實(shí)習(xí),才能使我逐漸具備了這樣的能力。

  本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想。人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,完全都是靠自己。希望自己能夠充分吸收這次在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識并且認(rèn)真總結(jié)起來,希望在以后畢業(yè)真正走向工作崗位的時(shí)候能利用好這次實(shí)習(xí)帶給自己的收獲。我相信本次實(shí)習(xí)一定給我未來的工作帶來了最寶貴的財(cái)富。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)4

  1 實(shí)習(xí)目的

  1.1

  通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

  1.2

  通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。

  1.3

  本次實(shí)習(xí)對我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

  2 實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年2月8日—3月31日。早上9點(diǎn)上班到12點(diǎn),下午2點(diǎn)上班到6點(diǎn)。周三晚上加班,周六停一天,挺輕松了。

  3 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  福建省xxxxxxxxxxx

  4 實(shí)習(xí)單位

  《石獅僑報(bào)》社。

  關(guān)于《石獅僑報(bào)》,由石獅市歸國華僑聯(lián)合會主管、石獅僑報(bào)社主辦,是一份周報(bào),每周三出稿,周四見報(bào),所以,相比日報(bào),就不會那么忙碌與緊張。對于我這個(gè)初學(xué)者來說也蠻好的,至少不會有太大的壓力。報(bào)社里現(xiàn)在的工作人員將近20人,有采編部、廣告部、辦公室、美編部等,雖然比不上大報(bào),但也很不錯(cuò)了,而且正在向大報(bào)靠近。而我實(shí)習(xí)的部門就是采編部。

  5 實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  5.1

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。

  實(shí)習(xí)過程中有件事對我觸動挺大的。當(dāng)我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的沙發(fā)上,一個(gè)同事就問我:“你學(xué)什么專業(yè)的?”答曰新聞學(xué)!澳銜䦟懜遄訂?寫過稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我決定用實(shí)際行動證明給他看看。

  為了證明自己的能力,我總是不失時(shí)機(jī)地展現(xiàn)自己,工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的'寫稿和改稿,以及校稿的任務(wù),我都認(rèn)認(rèn)真真的完成,從來不敢馬虎。工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時(shí)我在修改稿件時(shí),只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。

  由于住的地方離實(shí)習(xí)單位比較遠(yuǎn),所以每天8點(diǎn)不到就得起床,留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

  5.2

  實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。

  在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,我就聽別人說過,這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會這一點(diǎn)。“人不熟,誰會主動給你提供素材啊!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會主動打電話找你,這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時(shí)候經(jīng)常會臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉。

  我學(xué)過《新聞采訪教程》,里面有個(gè)引用“事先有研究、有準(zhǔn)備,是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實(shí)際采訪活動中,我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無論是哪個(gè)記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個(gè)例子:3月15號,是一年一度的“3·15”國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日.當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是張記者。但他突然有其他新聞要采,于是叫我去獅城國際廣場采訪消協(xié)現(xiàn)場咨詢會。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗唬瑢@方面的資料沒有準(zhǔn)備。所以臨時(shí)在網(wǎng)上查了一些相關(guān)信息,還好在開幕前趕到了現(xiàn)場,F(xiàn)場咨詢了很多工作人員,拍了一些照片,拿了很多資料,了解了不少事情。那次采訪很成功,有了采訪的側(cè)重點(diǎn),避免了無謂的話題。

  5.3

  后來漸漸多了自己采訪的機(jī)會,每次的采訪回來,都會有不同的問題出現(xiàn),幸好記者們都很樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進(jìn),哪些地方可以做得更好。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)5

  這個(gè)夏天,烈日照常,炙熱的陽光烘烤著這片紅色的土地——南昌;這個(gè)暑假,理論踐行,鴻程彼岸,您我共運(yùn)——xx傳媒。

  來到鴻運(yùn),開始的心情是忐忑的。對于一個(gè)陌生的環(huán)境,該怎么去融入,該怎么去適應(yīng)?可是,相處下來,發(fā)現(xiàn)這完全不是問題。因?yàn)檫@是一支有著朝氣和活力的年輕團(tuán)隊(duì)。年齡也相差不了多少,該活潑的時(shí)候很瘋狂,該嚴(yán)肅的時(shí)候很認(rèn)真,這就是他們的風(fēng)格。

  一個(gè)月的時(shí)間很短,但在一起相處的時(shí)間很愉快。每一次面對早起,面對那段要走的長長的路,面對擁擠的公交車,這些總是讓我身心疲憊?墒且坏焦,愉悅輕松的氣氛總是讓心情從多云硬是轉(zhuǎn)成了大晴天。所以,在舒適的辦公環(huán)境中,一天總是悄悄地就過去了。轉(zhuǎn)眼,時(shí)間已經(jīng)過了一個(gè)月。

  公司最有特色的就是午餐時(shí)間。一大群人圍著桌子吃飯,很有那種大家庭的感覺。時(shí)不時(shí)來點(diǎn)小笑話,開個(gè)小玩笑,但笑過之后別忘了夾菜,否則稍不留神,眼前就只剩空盤子了。雖說有點(diǎn)夸張,但是年輕的一代是不拘小節(jié)的,自然對于自己喜歡的就竭盡全力去得到,這也是一種個(gè)性。

  實(shí)習(xí)是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運(yùn)用到實(shí)踐中,又能從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的知識。來到鴻運(yùn),一開始左老師就問了,你來這里想學(xué)到什么?可我不知道該怎么來回答。見狀,老師語重心長的說道:“知道自己想學(xué)什么,才能跟對自己的老師,才能有確定的方向,學(xué)習(xí)需要的東西。否則,盲目的在公司里,只能是混混就過了!边@是老師給我上的第一課。

  于是,我確定了幾個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1。學(xué)習(xí)文案策劃,文字編輯,鍛煉自己的文字功底。其實(shí)對于學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的人來說,不管以后從事那個(gè)行業(yè),最終別人還是會把你當(dāng)新聞人來看,考驗(yàn)的也就是文字功底強(qiáng)不強(qiáng)。這一點(diǎn)很確定,因此,來到鴻運(yùn),首先就是要鍛煉好我的文字功底。

  2。學(xué)習(xí)如何為人處事,體驗(yàn)職場生活。在每一個(gè)新的環(huán)境中,最重要的就是人際關(guān)系,如何和身邊的人相處,如何維系自己的人際關(guān)系。這里的學(xué)問很多,也很重要。鴻運(yùn)給我的印象就是,大家就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。正如鴻運(yùn)語錄說的:我們要打造的是一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì),而不是團(tuán)隊(duì)中的英雄。

  3。學(xué)習(xí)如何思考,鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力。思維方式是很重要的,在工作中,如何去思考,如何去學(xué)習(xí),這就考驗(yàn)著工作的能力。

  4。學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)軟件,例如PS等軟件。雖然在學(xué)校有過接觸,有過初步的學(xué)習(xí),但沒有應(yīng)用到實(shí)踐中,學(xué)習(xí)的也是一些皮毛的東西。在鴻運(yùn),有優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師,還有號稱“PS神”的熊哥,他們的技術(shù)是值得學(xué)習(xí)的。

  給自己確定目標(biāo)之后,就知道自己到底該往哪個(gè)方向走。在工作中學(xué)習(xí)文案策劃;在相處中學(xué)習(xí)為人處事;在開會中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行思考;在培訓(xùn)課上學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。雖然只有短短的一個(gè)月,要學(xué)的東西很多,但是有了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)起來也變得更加的'順利。

  對于實(shí)習(xí)生,公司總是很照顧!皝砹司鸵屛覀兊膶(shí)習(xí)生學(xué)到東西,不能一個(gè)月過去了,讓他們空手而回!迸砜傔@樣對公司的人說,“每一個(gè)職員都是他們的老師,必須要做好表率!边@句話讓我覺得,作為實(shí)習(xí)生還是很受上級領(lǐng)到重視的,心里很是高興。彭總還親自給我們上培訓(xùn)課,教授PS軟件的操作和一些平面設(shè)計(jì)方面的知識。

  我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)

  7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營的開展。這兩項(xiàng)工作都是比較辛苦的,尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當(dāng)然剛來公司,出去外面鍛煉一下,體驗(yàn)一下跑市場的工作也是很有必要的。這能鍛煉毅力、耐力和能力。

  我的工作是和占老師去外面發(fā)宣傳單頁,在小區(qū)擺點(diǎn)設(shè)攤。真正的為家教中心和軍事夏令營造勢。頂著烈日,用微笑和熱情發(fā)放著每一張精心設(shè)計(jì)制作的宣傳單頁和報(bào)紙。雖然有時(shí)候別人都不理睬,甚至用異樣的眼光看著你,但是還是一直堅(jiān)持著。有時(shí)候遭遇到這樣的眼神,心情總是不由自主的變得低落,但是占老師總是很樂觀的安慰我。這點(diǎn)真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那么容易的,總是會遇到各種的困難和挫折,但是不能放棄,一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持下去這就是一種資本。

  我們在外面進(jìn)行宣傳的時(shí)候,辦公室的成員也沒有歇著,也忙著各種宣傳單頁的制作,忙著接待前來報(bào)名的家教老師。一切都是那么的順利,因?yàn)橐粋(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是這樣的。大家各司其職,互相配合。我們的理念就是打造一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)。

  這讓我知道了,每一個(gè)項(xiàng)目的成功都有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)到者和一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)。身為個(gè)人必須要有能力,身為團(tuán)隊(duì)必須要有互相配合和合作的團(tuán)隊(duì)精神。在工作中,尤其需要合作精神,一個(gè)人是無法做好的。因此,和鴻運(yùn)在一起,我們就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

  一日三省之精神

  “一日三省”說起來容易,可是做起來就不那么簡單了。必須每天堅(jiān)持,每天對自己進(jìn)行檢討和監(jiān)督。在鴻運(yùn),彭總很強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他要求每一個(gè)人都必須明確今天要做什么,昨天做過什么,做到了么?做好了么?

  每一次的會議,都會有匯報(bào)工作這一項(xiàng)。其實(shí)大家在匯報(bào)工作的時(shí)候,也是最好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。這都是他們的實(shí)踐成果,都是用行動來證明的。每一次的會議都是一堂生動的理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。這能讓我學(xué)習(xí)到他們是怎么做事的,在工作中是如何克服那些困難的。學(xué)習(xí)他們的工作和思維模式。雖然這有點(diǎn)虛,但是確實(shí)是這樣,思維方式和工作模式的學(xué)習(xí)才能我們建立一套自己的思維方式和做事的模式。

  在學(xué)校的時(shí)候,理論的東西學(xué)習(xí)得比較多,對于真正在實(shí)踐中遇到的問題,還是應(yīng)該在實(shí)踐中解決。在公司,有早間會議。每一個(gè)人回顧昨天做過的事情,也知曉今天所要完成的任務(wù)。今日事今日畢。

  “一日三省”,不僅在工作中是如此,在學(xué)習(xí)中也一樣。每天都對自己的所要完成的任務(wù)規(guī)劃好,對昨天學(xué)習(xí)的進(jìn)行反思。這樣才能知道自己到底學(xué)到了什么,有沒有學(xué)好。對于沒有學(xué)到位的繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)或者是有計(jì)劃的安排自己的任務(wù)。

  學(xué)習(xí)的老師

  公司的每一個(gè)人都是我的老師。因?yàn)樗麄兘探o了我所欠缺的東西。嚴(yán)肅中帶點(diǎn)可愛的彭總是培訓(xùn)老師,在PS學(xué)習(xí)課堂上,他講授的知識是以前老師所沒有講過的東西。講得更加細(xì)致和深入。每一堂課他都有認(rèn)真準(zhǔn)備,今天講什么,怎么講。我感覺彭總真的很有當(dāng)一個(gè)好老師的潛質(zhì)。上到高層領(lǐng)到的教導(dǎo),下到每個(gè)公司職員,他們都有教會我很多的東西。舉個(gè)簡單的例子,我們可愛的崔主任,她的細(xì)心和熱情的態(tài)度對我的影響也很大。其實(shí),每一個(gè)人都有很多值得我學(xué)習(xí)的東西。

  在公司真的學(xué)習(xí)到了很多的東西。雖然時(shí)間短暫,也可能現(xiàn)在看不到什么大的改變,但是我相信在公司,在每一個(gè)老師身上學(xué)到的東西都將會對我以后的人生產(chǎn)生很大的影響。實(shí)習(xí)最重要的就是能夠?qū)W到東西,這才讓實(shí)習(xí)沒有失去意義。我想這次在鴻運(yùn)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會是我一生的珍藏。

  在此非常感謝這群年輕又可愛的老師們。是你們讓我學(xué)到了很多書本上沒有的知識,是你們讓我明白了很多我不曾知道的道理。

  一個(gè)月很快就過了,在很累的時(shí)候有過放棄實(shí)習(xí)的時(shí)候,但是我學(xué)會了堅(jiān)持,以前總在倒數(shù)著日子,可現(xiàn)在要離開大家真的有點(diǎn)舍不得。我永遠(yuǎn)不會忘記大家對我的關(guān)心和照顧。再次對可愛的大家說聲謝謝!

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)6

  奧運(yùn)會期間,《民情民聲》節(jié)目組重點(diǎn)關(guān)注的報(bào)道主題是反映廣大市民在奧運(yùn)會播出期間積極支持奧運(yùn),響應(yīng)奧運(yùn)精神,參加各種活動,支持奧運(yùn)的熱情。

  我原本以為奧運(yùn)期間我們節(jié)目組的工作會相對輕松一些,甚至?xí)䶮o事可報(bào),因?yàn)槲矣X得奧運(yùn)會和“民情名聲”似乎有點(diǎn)不挨邊,但沒有想到新聞部的總編輯程志峰老師會在周一的例會上想到這樣一個(gè)主題,把奧運(yùn)和普通民眾的生活以這樣的一個(gè)巧妙的形式聯(lián)系起來。使我們節(jié)目組在接下來的兩周時(shí)間里都圍繞這個(gè)主題工作,從這點(diǎn)上,我發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)方面還是表現(xiàn)出新聞敏感不強(qiáng),之前總是就事論事地看待要報(bào)道的事件,沒有把國家大事和民眾的生活聯(lián)系起來,這也許是因?yàn)槲覜]有真正理解“民情民聲”這個(gè)概念的緣故吧。

  這段期間,我和節(jié)目組的記者們主要的報(bào)道方向是各個(gè)社區(qū)和企業(yè),報(bào)道他們在奧運(yùn)期間的各種支持奧運(yùn),響應(yīng)奧運(yùn)精神而舉辦的各種活動。

  今天,我和王愉老師第三次去社區(qū)采訪,之前去兩個(gè)社區(qū)的采訪工作我覺得完成的都還比較好,根據(jù)以往采訪中發(fā)現(xiàn)的記錄方面的問題我都比較注意,基本上完整、全面地進(jìn)行了記錄。出發(fā)前,王老師決定讓我來寫這一次的先期采訪計(jì)劃。讓我提前準(zhǔn)備一下采訪時(shí)要提問的問題,簡單的擬定一個(gè)采訪的整體要點(diǎn),這是我半個(gè)月來第一次寫電視新聞采訪計(jì)劃,昨天晚上,我看了一下前幾次的采訪記錄和電視新聞稿簽,勉強(qiáng)寫出了一個(gè)采訪計(jì)劃。

  有了前兩次社區(qū)采訪的經(jīng)驗(yàn),上午的采訪進(jìn)行的基本還算順利,王愉老師對我寫的采訪計(jì)劃也基本滿意,但他同時(shí)也覺得我制定的采訪問題還是針對性不強(qiáng),沒有更深入地體現(xiàn)這一時(shí)期我們節(jié)目組的報(bào)道主題,并且我在采訪中所選擇的采訪對象典型性不夠強(qiáng),沒有全面的選擇采訪對象,這些問題我在先前制定的采訪計(jì)劃中都沒有涉及,體現(xiàn)出了我在采訪工作的方面的不足。

  采訪完畢回到臺里已經(jīng)快11點(diǎn)了,我們節(jié)目組的.要求在12點(diǎn)之前將上午采寫的攝像素材連同新聞稿件送審,因此我們要在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里將上午的采訪做出全面的總結(jié),并結(jié)合不到2分鐘的攝像素材寫出400字左右的稿件,對我來說確實(shí)有些緊迫,我必須在15分鐘之內(nèi)將我的采訪記錄整理好,結(jié)合攝像素材將采訪要點(diǎn)條理理順,之前只是看著節(jié)目組里的老師們做這項(xiàng)工作,自己還從沒有涉及過,緊張的整理后,雖然還是有些生疏,但最終勉強(qiáng)地完成了上我的工作。

  晚上,看著節(jié)目里新聞提要的字幕里出現(xiàn)了自己的名字,心里有一種欣慰的感覺,一天,甚至是半個(gè)月的實(shí)習(xí),終于有了一些進(jìn)展

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)7

  實(shí)習(xí)目的:

  了解報(bào)紙出版的過程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程,對其進(jìn)行分析,并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對新聞?wù)J識的目的,學(xué)年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告。通過切身實(shí)地的參與,增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過程的認(rèn)知和把握

  實(shí)習(xí)任務(wù):新聞采編和欄目策劃以及錄制

  單位概況

  1.基本情況:位于北京市朝陽區(qū)南磨房路29號旭捷大廈 (中華新聞報(bào)社)

  北京海淀區(qū)萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)

  2.單位簡介:《中華新聞報(bào)》是中華全國新聞工作者協(xié)會主辦的中央級媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權(quán)威性報(bào)紙,中華新聞報(bào)的定位是:立足傳媒界、報(bào)道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報(bào)刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu),以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等,中華新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

  中國教育電視臺(cetv)創(chuàng)辦于1986年,是國內(nèi)唯一的國家級專業(yè)電視臺,隸屬于教育部,接受國家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。

  初步認(rèn)識:

  報(bào)紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂新聞是亮點(diǎn),社會新聞是賣點(diǎn),經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn),心得體會《學(xué)年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告》。我有幸在《中華新聞報(bào)》的時(shí)政專題部,能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實(shí)習(xí)期間,我在教育電視臺的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個(gè)電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

  實(shí)習(xí)狀況和感受

  從2月17日到6月1日,我在《中華新聞報(bào)》《中國教育電視臺》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)。

  第一天到日報(bào)社時(shí)政專題部報(bào)到時(shí),心里有點(diǎn)忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情,為我倒水,遞給我報(bào)紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。

  接熱線電話,有價(jià)值的新聞線索,需要及時(shí)的記錄,然后跟老師商量是否值得采寫,如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié),比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的'事實(shí)依據(jù),否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,確認(rèn)信息的可靠性和真實(shí)性。

  為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作,使我受益匪淺。

  有時(shí)出去采訪,有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前,瀏覽新聞,敲打著鍵盤,記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞。

  四處奔波,有時(shí)也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次,那次我們要做的新聞基本資料都差不多,完全可以及時(shí)趕回去,準(zhǔn)備寫稿。我們副主編劉立杰老師對我說:走,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒有可作的。就這樣,我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉(zhuǎn),沒有線索。老師說,你注意看溝里有沒有污水,這樣就可以發(fā)現(xiàn)隱蔽的化工廠。說也奇怪,還真的讓我們倆發(fā)現(xiàn)了,一條臭水溝,但是看不到排水口,正當(dāng)我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時(shí)候。兩位下地干活回來的老鄉(xiāng)把車停在我們旁邊,告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現(xiàn)場情況的時(shí)候,陸續(xù)有老鄉(xiāng)過來主動告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來,這次經(jīng)歷告訴我:新聞不是沒有,只要你肯找,就一定會有的,而且會是很精彩的新聞。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)8

  實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會性的活動,是一個(gè)由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個(gè)學(xué)生來說是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  通過實(shí)習(xí),我們要努力提高動手的能力,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會,實(shí)習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。

  到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:1.實(shí)地采訪只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。2.訪后寫作新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的.信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程,是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫到作品中,寫一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。3.編輯整理當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,可以

  通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

  4、印刷出版在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運(yùn)用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的

  寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的

  “識”“才”“學(xué)”、、,認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。

  通過這次實(shí)習(xí),自己的社會實(shí)踐能力有了很大的提高,適應(yīng)社會的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)9

  短短三周的實(shí)習(xí)生活一晃而過,我告別短暫相處的伙伴,離開了實(shí)習(xí)單位,內(nèi)心有許多的感觸交織在一起。

  總體來說,我對自己這次實(shí)習(xí)的成果還是比較滿意的,雖然沒有多少作品,但我學(xué)到了很多受用的習(xí)慣,“授之以魚不如授之以漁”,實(shí)習(xí)多是自己主動學(xué)習(xí)的過程,我也是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了前輩們的工作方法和思考習(xí)慣,關(guān)于寫作部分我認(rèn)為靠短短一個(gè)月也是出不來成績的。抱著過來“學(xué)漁”的心理,我對實(shí)習(xí)單位的工作安排和人員構(gòu)成進(jìn)行了一番細(xì)致的觀察,在心理默默給自己的實(shí)習(xí)生活做好了規(guī)劃。

  鑒于《煙臺廣播電視報(bào)》是周報(bào),在新聞時(shí)效性方面不是很看重,大家工作起來時(shí)間并不很吃緊,就算有采訪也多是事先安排好的,所以我有大量時(shí)間可以去閱讀報(bào)紙和書籍,《今晨六點(diǎn)》、《齊魯晚報(bào)》是電視臺每天都派發(fā)的,《看天下》、《商界》、《中國新聞周刊》則是我每期必看的雜志。除此之外,我先后看完了柴靜的《看見》,高曉松的《如喪》,法拉奇的《風(fēng)云人物采訪記》,杰克.海敦的《怎樣當(dāng)好新聞記者》,南振中的《我怎樣學(xué)習(xí)當(dāng)記者》,除了大量閱讀,我開始留意報(bào)紙上的新聞,按照種類進(jìn)行整理做成了剪報(bào),讀書筆記也是每天必須完成的內(nèi)容,除此之外,我還參加了一些外出采訪的活動。 跟安姐采訪的是煙臺青歌賽二等獎(jiǎng)獲得者陳騰二曼,人如其名,這是個(gè)長相酷似男生的極具個(gè)性的女孩子。在她面前我明白了那句話“沒有人能永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正年輕著!

  這樣一個(gè)年紀(jì)輕輕的小姑娘已經(jīng)多次轉(zhuǎn)參加臺大大小小歌唱比賽,而且都取得了不錯(cuò)的成績。采訪之前我想當(dāng)然以為這是一個(gè)關(guān)于天賦和夢想的故事,其實(shí)不然,小姑娘的每一步都走得艱辛,每一個(gè)成績的取得都是自己努力的結(jié)果,她跟我們一樣沒有過人的天賦,她開始唱歌是初中以后了。但是她憑借驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的努力終于使她擁有了肯定和掌聲。而且我相信她對音樂的這份熱愛一定可以為她撐起更大的舞臺。我在她身上看到更多的不是比賽場上獲勝的光芒,而是她為了站在這個(gè)舞臺上而付出的汗水。我跟她一樣心懷夢想,但我卻不得不承認(rèn)自己沒有像她那般執(zhí)著地追求過,即使是很喜歡的東西,與人無爭的性格也讓我錯(cuò)過了擁有的機(jī)會。這種不爭不搶的心態(tài)固然可以換來安逸的生活,但是后來才明白一直深諳于心的不去爭搶就不怕失去的處世哲學(xué)其實(shí)在現(xiàn)實(shí)面前不過是一種消極的逃避心理,按競爭法則的說法,很多東西都是錯(cuò)失在我們的猶豫不決之間,其實(shí)我們以為不會失去只是因?yàn)槲覀儾辉玫。作為一個(gè)記者更要在是非黑白面前勇敢站出來,捍衛(wèi)社會大眾的合法權(quán)利是記者的使命,與世無爭不是記者該有的態(tài)度。

  和蓋峰一起去牟平采訪了一位得癌癥的老人,曲爺爺今年八十二歲,得食道癌已經(jīng)二十多年,這些年來他沒有選擇醫(yī)院而是完全靠自己的方法管治身體,病情加重的時(shí)候也會吃止痛藥,不過老人根據(jù)食道癌的病理想出來一種含藥的治療方法,即改正常的吞服為含服藥物。老人邊示范邊表示“這種服法藥效發(fā)揮好但實(shí)在是太苦了,很多人根本受不了”。除了能吃別人受不了的苦,老人還把自創(chuàng)的捶打健身法堅(jiān)持了十幾年了,每天早上都要練幾遍,從呼吸到站立,老人都有自己的說法。我不由想到老人與癌癥抗?fàn)幎暧卸嗝床灰,而?/p>

  卻是個(gè)沒有恒心的人,和曲爺爺比起來差遠(yuǎn)了,我在自己覺得應(yīng)付吃力的事情面前就很容易放棄。除了十年如一日地堅(jiān)持,老人那種坦然面對生死卻格外珍惜生命的態(tài)度更讓人敬佩。很多人得知自己患上不治之癥往往意志消沉、一蹶不振,還有的不相信奇跡甚至選擇了放棄生命。老人笑指這類人“不是病死的而是嚇?biāo)赖摹。中國自古就有敬老的傳統(tǒng)美德,可能是因?yàn)榛钪羌量嗟氖,活那么大歲數(shù)就更是不容易。

  這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短,活動參加的也不多,不過就我了解到的情況來看,記者絕對是個(gè)“苦差事”。首先,新聞記者的生活并不像人們想象的那樣“優(yōu)哉游哉”,記者的確可以以工作之便到處轉(zhuǎn)悠,參加完政府要員的住宅又出現(xiàn)在某名人的新聞發(fā)布會。在外人看來這樣的工作毫無壓力,其實(shí),記者有來自各方的壓力。例如,截稿日期就是最大的壓力來源,相信對這個(gè)概念有一點(diǎn)了解的人都不難想到記者朋友們在跟時(shí)間賽跑的緊張和壓迫感。與截稿日期相應(yīng)的就有來自主編的催稿。就算稿子趕出來也不見得就能發(fā)表,很多時(shí)候記者辛辛苦苦采寫完成的新聞稿在主編的手下生生被壓了下去,這種不被認(rèn)可的感覺估計(jì)對每個(gè)記者而言都是不小的打擊。即使是發(fā)表了的稿件也有可能給記者帶來煩惱,因?yàn)橛浾弋吷荚趫?bào)道最新的東西,而且要把新的問題尖銳地提到讀者面前,有時(shí)候一篇報(bào)道就有各種不同的聲音,有的人反對,有的支持,有的來信商榷,有的公開駁斥。這個(gè)時(shí)候,如果記者不能正確對待毀譽(yù)就會“進(jìn)亦憂,退亦憂”,甚至?xí)ピ镜膱?jiān)定,陷入困惑的泥沼。

  除了在寫作方面的`壓力,記者的工作還有很多艱難的部分。他們是“一群吃苦耐勞,并隨時(shí)準(zhǔn)備被鬧鈴叫醒的人。”記者大多沒有固定的工作時(shí)間,除了采訪時(shí)間不確定以外,記者連休息的時(shí)間都被思考占據(jù),一定程度上來說記者是屬于重度腦力工作者。不光這樣,記者因?yàn)橐钊氲缴畹牡讓,要深入到山鄉(xiāng)僻壤,而這些地方往往是不通汽車的,不能因?yàn)橛行┑胤杰囎舆M(jìn)不去就一生不去那里采訪,遇到不靠公路的地方,就要步行,有時(shí)還要帶著行李作“負(fù)重行軍”。這對記者的體力無疑是個(gè)很大的考驗(yàn)。除了“走路”,還有“住宿”、“吃飯”等一系列問題困擾著記者。

  既然記者本就是個(gè)辛苦的職業(yè),為什么還有這么多人樂此不疲?我覺得新聞記者不僅有“苦”,而且有樂,可以說是“苦中有樂,樂在苦中”。首先,作為記者時(shí)刻都活動在整個(gè)社會的“前沿陣地”,記者總在捕捉能激起浪花和波濤的重大問題。一旦寫出來的報(bào)道在實(shí)際工作中有了反響,這個(gè)時(shí)候就算再累再苦也會感到幸福。其次,記者大多希望通過自己的報(bào)道充分反映人民群眾的愿望、要求和呼聲,總是希望自己能為那些需要幫助的人尋求多些援助和支持。一旦反映的東西給人民帶來了切切實(shí)實(shí)的好處,就會感受到這其中的“樂趣”。還有,記者的“樂趣”還在于每日都可以學(xué)到新鮮的、有趣的知識。古今中外,許多著名學(xué)者把學(xué)習(xí)看成是最大的樂趣。羅蒙諾索夫說過:“我怕的不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識我迫切想了解的世界。對我來說不學(xué)習(xí),毋寧死。”新聞記者具備了在自己的工作崗位上學(xué)習(xí)一輩子的客觀條件,無窮無盡的新知識給記者帶

  來許許多多的歡樂。記者是個(gè)有價(jià)值的職業(yè),記者的筆記下的是這個(gè)時(shí)代的日記,是關(guān)于這個(gè)時(shí)代真實(shí)的印記。記者可以像個(gè)偉大的史學(xué)家公平地記載著歷史的發(fā)展,這不是哪一個(gè)職業(yè)可以做到的。而且,記者是追求真理的人生。布魯諾在面對宗教的火刑判決時(shí)勇敢地說:“你們對我宣讀判詞,比我聽到判詞還要感到恐怖。”布魯諾為真理獻(xiàn)出了自己的生命,用他的行動給人們留下了一句至理名言:“為真理而斗爭是人生最大的樂趣。”我想我也會義無反顧地踏上這條尋求真理的道路。

  記者應(yīng)當(dāng)是具有各方面知識的通才!靶侣剬I(yè)的學(xué)生,應(yīng)該像哲學(xué)家培根一樣,把一切知識都當(dāng)作自己的領(lǐng)域!薄爸R面越廣,就越能寫好各種各樣的題材,要把復(fù)雜的問題寫的條理分明,就必須吃透這些問題!庇纱丝梢姡浾呤巧鐣碾s學(xué)家,記者的工作像作家一樣需要時(shí)時(shí)留意生活,在細(xì)節(jié)中找尋靈感!伴L期積累,偶然得之”,這些天長地久的留心也將成為日后寫作的基礎(chǔ)。

  戈公振編譯的《新聞學(xué)撮要》一書中有這樣兩段話:“空氣中充滿了新聞,到處都在等候新聞采訪人,家家屋里都藏著新聞,楚楚交易的地方也是如此,新聞是用不著去制造;新聞是存在的,新聞必等人去尋覓。”“新聞普遍是不會飛來的,是取來的,是要搜尋的,掘取的……完全等候新聞向自己身邊飛來的編輯和訪員,是一定缺乏材料,無事可做的!弊鳛橐粋(gè)記者是不能待在舒適的辦公室里的,新聞不是小說,不是只靠想象就能杜撰出來的,新聞記者應(yīng)該從社會的“避風(fēng)港”里走出來,自覺地深入到有激烈斗爭的“是非之地”去調(diào)查,去研究。“采訪不僅是記者的工作,而且是記者的生活!泵绹端査_論壇報(bào)》編輯鮑勃.福爾斯曼也說過“筆下的功夫不強(qiáng)照樣能當(dāng)一名出色的記者,但不善于進(jìn)行訪問是絕當(dāng)不好記者的!毕胍龊貌稍L,記者必須更積極主動地同外界接觸,在采訪過程中更要“心記不如手記”記者的筆記本是十分珍貴的材料,多數(shù)記者記者認(rèn)為,如果你不能做筆記,就不該干這一行。關(guān)于新聞稿的寫作一定要以客觀真實(shí)作為唯一準(zhǔn)則。新聞不應(yīng)包含沒有出處的評論,這有別于社論或?qū)谧骷,記者的?zé)任就是把發(fā)生的事情寫出來,而不加個(gè)人評論。

  通過對記者各個(gè)方面情況的總結(jié),我對心目中記者這個(gè)職業(yè)也有了全新的認(rèn)識,相比之前的理解更深刻和完備了!肮绞巧裨,誠實(shí)是義務(wù)!庇浾咦钪匾钠焚|(zhì)就是公平正義,記者在報(bào)道中如果有所偏袒,那就會失去信譽(yù),記者應(yīng)當(dāng)把有爭議的問題不偏不倚地報(bào)道給公眾。專業(yè)記者不會讓自己的觀感去妨礙事實(shí),“雖然我對某件事有自己的看法,但我仍能誠實(shí)地報(bào)道它。”對記者來說,無論他們怎樣獻(xiàn)身于某一事業(yè),也無論他們多么同情某一政治主張,他們在職業(yè)上是中立的,他們只把事實(shí)擺出來,而讓專欄記者或社論作者去表明態(tài)度。

  新聞記者要抗拒虛榮心的誘惑,應(yīng)該抗拒物質(zhì)利益的誘惑,前《申報(bào)》總主編陳景韓曾說過“記者之職業(yè),不可自視太高!绷_曼羅蘭也曾說過,“要撒播陽光到別人心中,必須自己心里有!弊鳛橐粋(gè)人民的記者,必須深入到生活的底層,多多接近人民群眾。如果一踏上新聞工作崗位,就注意加強(qiáng)自我品德修養(yǎng),抗拒各種非無產(chǎn)階級思想的誘惑,孜孜不倦地追求真理,那么,就有可能把自己鍛煉成為一個(gè)能夠自覺堅(jiān)持黨性原則的,大有益于人民的,合格的新聞記者。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10

  一、 實(shí)習(xí)基本情況

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月5日至20xx年10月27日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣西南寧

  實(shí)習(xí)單位:南寧電視臺

  實(shí)習(xí)部門:新聞夜班欄目組《夜班TA聲音》制作小組

  二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  大四的開始也意味著離畢業(yè)只有一年了,根據(jù)學(xué)校的安排,大四的第一學(xué)期主要是要進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),在老師的帶領(lǐng)下,我和其他十多位同學(xué)一起來到了南寧電視臺實(shí)習(xí),經(jīng)過了一系列的手續(xù),我最終被分配到新聞?lì)l道的《新聞夜班》欄目組,開始了專業(yè)實(shí)習(xí)。

  南寧電視臺是廣西南寧市的主流媒體,擁有新聞綜合、都市生活、影視娛樂和公共四個(gè)頻道, 而我所在的新聞綜合頻道光從名字上就不難理解是專搞新聞的,新聞?lì)l道還分出來兩個(gè)欄目,一個(gè)是《南寧新聞》欄目組、另一個(gè)就是我所在的《新聞夜班》欄目組!缎侣勔拱唷肥状伍_播時(shí)間為20xx年7月16日。主要播送與廣西首府南寧相關(guān)的新聞,《新聞夜班》的播出體裁主要以新聞消息為主,以“關(guān)心百姓,感受民生”為節(jié)目宗旨,集中記錄南寧百姓的身邊事、關(guān)心事,深受南寧本地電視觀眾的歡迎。

  《新聞夜班》欄目組又分為好幾個(gè)小組,由于我對各類常用辦公軟件較為熟悉,而且對網(wǎng)絡(luò)新聞了解得更多,于是,責(zé)編劉芳,就讓我加入她所在的《夜班TA聲音》制作小組,一起制作這個(gè)節(jié)目。《夜班TA聲音》也是以消息為主的新聞?lì)惞?jié)目,所謂“TA聲音”就是指國內(nèi)其他地方的新聞,劉芳老師說:“這個(gè)節(jié)目就是要找新奇有趣的或者是在當(dāng)下有重大影響力的社會新聞,拿下來改寫,讓主持人重新訴說并且簡評!笨偨Y(jié)起來就是選料要“熱”、敘述要“簡”、評論要

  “精”。了解到了這些經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)我了解熟悉了時(shí)事新聞的一整套過程,更了解了各種社會新聞稿的撰寫方式,總體來說還是必須具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件發(fā)展過程要清楚。

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)南寧電視臺辦公室的門時(shí),根本沒有想到,在之后的一個(gè)月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過程中收獲到的東西。

  真誠

  第一天去電視臺實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會和他們一樣。

  踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的`說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

  僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我.其實(shí),不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

  節(jié)目組的攝像師在制作新聞報(bào)道的鏡頭時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺得不滿意,在他們的身上我才真正體會到了做一個(gè)電人的不容易,而且對于我來說,我應(yīng)該說是剛剛開始,從他們的身上我迫切的感覺到距離一個(gè)專業(yè)的新聞工作者的差距很大,一檔新聞節(jié)目凝聚的是編輯,攝像,播音,記者以及記者所有人的心血.

  真誠,讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。

  博覽

  無論任何時(shí)候,都要盡可能博覽,否則永遠(yuǎn)是井底之蛙。當(dāng)我第一次面對一個(gè)陌生的環(huán)境,還記得第一天來的時(shí)候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措.不過好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭.對于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵(lì).還記得一次寫稿任務(wù),我滿以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用,可是沒想到的是同樣的新聞素材,可是流芳老師寫出的稿件更適合《夜班TA聲音》的要求,更能把握住新聞事件的中心,而我卻寫得很平庸沒亮點(diǎn)。劉芳老師看了我的稿件后說了一句話:“你肚子里的東西還不夠,不是說你不夠?qū)I(yè),而是說你對新聞事件的了解不夠充分廣泛,做新聞的最基礎(chǔ)的就是要博覽!

  這一句話,提醒了我,做一個(gè)新聞人,在任何時(shí)候都要盡可能的多了解各個(gè)方面的東西,永遠(yuǎn)不要嫌多,這樣才不會才思枯竭。

  恒心

  不堅(jiān)持跑邁出最后一步,永遠(yuǎn)都不能完成比賽。

  節(jié)目組一位新聞出身的編導(dǎo)說,假設(shè)你從事報(bào)業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。

  我見證了這種150%的精力的投入。

  電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的新聞專為例首先要看前方拍攝的20盒帶子合計(jì)600分鐘;然后把鏡頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪片的重大工作,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂|、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,節(jié)目組的同事們有時(shí)每天就睡3小時(shí),工作起來不知外面是白天還是黑夜,如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

  我佩服他們。我私下問過幾個(gè)電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。

  無論做什么事,恒心都是不可或缺的。恒心讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。

  創(chuàng)意

  技術(shù)大家都可以學(xué)會,但創(chuàng)意學(xué)不會。

  廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn),它只屬于你?/p>

  在節(jié)目組干得出色的編導(dǎo)和攝影師都不是科班出身,以前沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位,不是因?yàn)閷W(xué)會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,

  知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí),節(jié)目組里幾乎每個(gè)人都掌握了剪片的技術(shù),但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的創(chuàng)意。

  當(dāng)你只有技術(shù)沒有創(chuàng)意時(shí),只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的創(chuàng)意能獨(dú)當(dāng)一面時(shí),就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因?yàn),技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的創(chuàng)意你則擁有“專利權(quán)” 因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價(jià)值。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會

  經(jīng)過在電視臺新聞中心的實(shí)習(xí),讓我更熟悉了新聞的采集編制等一系列流程對新聞?wù)嬲倪\(yùn)用了解的更加透徹,了解到了很多在學(xué)校學(xué)了解不到的事情,對于電視這個(gè)行業(yè)也有了更加深刻的認(rèn)識.通過幾個(gè)月的工作讓我了解到記者的工作性質(zhì)和一個(gè)新聞記者應(yīng)具有的素質(zhì),同時(shí)這也是我步入社會的一次嘗試。其實(shí)這個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義并不在于實(shí)習(xí)的本身,而是在于實(shí)習(xí)之后我所學(xué)到的東西、我所體會到的東西。不論我以后是否從事電視新聞工作,相信這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)都會讓我在未來工作的道路上受益匪淺。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)11

  一、實(shí)習(xí)動機(jī):學(xué)習(xí)了新聞專業(yè)有一年半的時(shí)間,對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸,也十分熱愛,甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美,有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段,想通過自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合,在新聞采編的的實(shí)踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實(shí)習(xí)的過程中,通過切身實(shí)地的參與,增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過程的認(rèn)知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)目的:了解報(bào)紙出版的過程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程,對其進(jìn)行分析,并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對新聞?wù)J識的目的。通過切身實(shí)地的參與,增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過程的認(rèn)知和把握

  三、實(shí)習(xí)任務(wù):新聞采編和欄目策劃以及錄制

  四、單位概況

  1、基本情況:位于北京市朝陽區(qū)南磨房路29號旭捷大廈 (中華新聞報(bào)社)

  北京海淀區(qū)萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)

  2、單位簡介:《中華新聞報(bào)》是中華全國新聞工作者協(xié)會主辦的中央級媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權(quán)威性報(bào)紙,中華新聞報(bào)的定位是:立足傳媒界、報(bào)道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報(bào)刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu),以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等,中華新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

  中國教育電視臺(CETV)創(chuàng)辦于1986年,是國內(nèi)唯一的國家級專業(yè)電視臺,隸屬于教育部,接受國家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。

  五、初步認(rèn)識:報(bào)紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂新聞是亮點(diǎn),社會新聞是賣點(diǎn),經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《中華新聞報(bào)》的時(shí)政專題部,能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實(shí)習(xí)期間,我在教育電視臺的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個(gè)電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

  六、實(shí)習(xí)狀況和感受

  從2月17日到6月1日,我在《中華新聞報(bào)》《中國教育電視臺》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)。

  第一天到日報(bào)社時(shí)政專題部報(bào)到時(shí),心里有點(diǎn)忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情,為我倒水,遞給我報(bào)紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。

  接,有價(jià)值的新聞線索,需要及時(shí)的記錄,然后跟老師商量是否值得采寫,如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié),比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù),否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,確認(rèn)信息的可靠性和真實(shí)性。

  為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作,使我受益匪淺。

  有時(shí)出去采訪,有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前,瀏覽新聞,敲打著鍵盤,記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞。

  四處奔波,有時(shí)也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次,那次我們要做的新聞基本資料都差不多,完全可以及時(shí)趕回去,準(zhǔn)備寫稿。我們副主編劉立杰老師對我說:走,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒有可作的。就這樣,我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉(zhuǎn),沒有線索。老師說,你注意看溝里有沒有污水,這樣就可以發(fā)現(xiàn)隱蔽的化工廠。說也奇怪,還真的讓我們倆發(fā)現(xiàn)了,一條臭水溝,但是看不到排水口,正當(dāng)我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時(shí)候。兩位下地干活回來的老鄉(xiāng)把車停在我們旁邊,告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現(xiàn)場情況的時(shí)候,陸續(xù)有老鄉(xiāng)過來主動告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來,這次經(jīng)歷告訴我:新聞不是沒有,只要你肯找,就一定會有的,而且會是很精彩的新聞。

  熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實(shí)習(xí)生每人一份人員的名單,包括在外面的記者站的成員,要求我們熟記。其實(shí),當(dāng)每位老師來報(bào)社的時(shí)候,你都能很熱情很準(zhǔn)確的喊對他們的名字,這會很快拉近你們的距離的。

  在欄目組,有些工作可能我們不是很懂,但是也要積極主動地爭取參與進(jìn)去。來到欄目組當(dāng)天,張老師告訴我,既然你來學(xué)習(xí),那有什么事情,你就多參與一下,希望等到你實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,能夠覺得學(xué)到了點(diǎn)什么,沒有白來。

  欄目拍攝的時(shí)候,我覺得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時(shí)候要重復(fù)好多遍臺詞,天氣冷也要穿著服裝,有時(shí)候在戶外一站就是一天,還要保持表情和音色,等到拍完的時(shí)候,他們已經(jīng)是又累又冷了。攝像老師要跟著臺上的小朋友跑,搖臂老更是不斷要左右動,還要上下動,一遍遍的重復(fù),直到導(dǎo)演說PASS了。

  實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。實(shí)習(xí)生剛走出大學(xué),所欠缺的',是社會經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必然會從接電話、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。最大的實(shí)習(xí)心得,就是要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會,想清楚自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽多看多認(rèn)識人,提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理也是頭等大事,和讀書相比,實(shí)習(xí)常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好把握,以后都可能有助于求職。

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)報(bào)社聽到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽多看多想多感受,還要耐得住寂寞。當(dāng)時(shí)我理解的很淺顯,但通過這三個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現(xiàn)在的理解,對于新聞而言,就是掌握事情詳盡準(zhǔn)確的信息,挖掘事情和任務(wù)背后的東西,探究事件的內(nèi)涵和本質(zhì)。所謂耐得住寂寞,就是要有耐心,細(xì)心,決心。

  報(bào)社的總編室里有一句話我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協(xié)會的機(jī)關(guān)報(bào),它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒體的先鋒。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的內(nèi)涵,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從全局出發(fā)采寫新聞。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的,記者的作用是引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,要想辦法把新聞的負(fù)面效應(yīng)降到最低。第三,要關(guān)注民生,貼近生活,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時(shí),也是記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,發(fā)現(xiàn)別的媒體不曾發(fā)現(xiàn)的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞。現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個(gè)問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。新聞報(bào)卻抓住了這個(gè)事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛上了記者這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來,總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,并為自己當(dāng)初的選擇和現(xiàn)在的進(jìn)步感到驕傲。

  最后,感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們,是你們教會我如何做新聞,也帶給我愉快的實(shí)習(xí)生活。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)12

  一次在和曹騎士(曹筠武老師)、嘉欣吃面的時(shí)候,聊起了各自的大學(xué)。嘉欣說去過武漢大學(xué),那天看到的都是垃圾。我很不服氣地反駁道她一定是走錯(cuò)了,或者至少是看錯(cuò)。幾番爭論下來,雙方貌似也都沒什么辦法說服對方。最后都被曹騎士嘲笑說:“真的還是小孩子,都說自己學(xué)校好”。其實(shí)說自己學(xué)校好的不光是小孩子,這樣的小孩子長大了也還是要說自己學(xué)校好的。因?yàn)槲覀冊谶@里成長,這生活過的一草一木便是最親切的。

  當(dāng)時(shí)我就想說,現(xiàn)在不允許別人說自己學(xué)校壞話的人,將來走出去理所當(dāng)然也會說南周是個(gè)好地方。成長身體的地方是哺育之所,塑造靈魂的地方則是神圣之地。

  南方周末是我心目中的圣地。并不是因?yàn)樗卸嗝磸?qiáng)大的力量,恰恰相反,她經(jīng)常背離我們的期許——很無力,就像《生于1984》里說的,有時(shí)候只是證明著“我們相互關(guān)注著,我們沒有被拋棄”,而卻難以改變?nèi)魏螙|西。但越是無力,這狀態(tài)便彌足珍貴。我們時(shí)常哀其不幸,恨不得她真的有通天的能量,可以說出自己所有想說的話;我們有時(shí)也怒其不爭,對于追求理想的人們,眼下的情況,似乎總不那么理想。追求理想的人就是這樣,背起行囊走在路上便是他們的全部生活,能夠達(dá)到的應(yīng)許之地或許就不成其為應(yīng)許之地,因?yàn)橥O铝四_步,理想便隨之而終。海鵬老師說,我們不能永遠(yuǎn)年輕熱淚盈眶,但永遠(yuǎn)對一個(gè)更美好的世界懷有鄉(xiāng)愁。

  富士康的一個(gè)月,帶給我如此之多的成長,我從未想到,我的文章可以讓老師夜不能寐,幾欲淚流。那些轉(zhuǎn)變與思考之前已有提及,在此不再贅述。之前我會寫擦鞋稿,會寫學(xué)生稿,也會寫自己文青式的小怨念,而一旦想到要為這張報(bào)紙工作,并把它們印成鉛字,所有的沉積便都來自編輯部里那一份份或油墨香未散或泛黃的紙張里。從01年的南周一直讀到當(dāng)下,她的啟示很簡單,做一個(gè)忠實(shí)的記錄者,并不放棄對一個(gè)美好世界的希望,以達(dá)致“他日有人要來知道中國的歷史,定要來翻檢我們的報(bào)紙”。有時(shí)候堅(jiān)持這些令人極為痛苦,可是一個(gè)曾在南周實(shí)習(xí)的師姐告訴我說,除了真誠和善良,她不知道還可以怎樣走下去。

  富士康之后的一次評報(bào)會上,老實(shí)說我完全懵在了大家的掌聲中,就像一個(gè)凡人闖入了奧林匹斯山,言不能自已。坐在編輯部里,除了能經(jīng)常吃到罰款買來的零食之外,還能聽到諸神之激烈爭辯,作為一個(gè)凡人,誠榮幸之至。

  廣州大道中289號,在這棟老舊的高樓里幾乎可以看到當(dāng)今中國傳媒的所有形態(tài):市場化前沿的黨報(bào),全國性擴(kuò)張的都市報(bào),高端化經(jīng)營的周刊,信奉專業(yè)主義的財(cái)經(jīng)雜志……還有一份周報(bào),她的存在本身就是一個(gè)奇跡,南方周末。從“讓無力者有力,讓悲觀者前行”到“在這里,讀懂中國”,在這個(gè)連章魚保羅也無法準(zhǔn)確預(yù)知的全世界最復(fù)雜的媒體環(huán)境中,她有所堅(jiān)持。她的樓頂上有一個(gè)不算很奢華的紅色燈箱,但是每到黑暗降臨時(shí),它格外明亮。

  亨利·魯斯的教堂在近70年間櫛風(fēng)沐雨,傳到中國,顯然已變了模樣?晌阌怪靡傻氖悄侨允且凰烫,守衛(wèi)她的人們拾起哪怕一瓦一礫,構(gòu)建他們心中的圖景。

  南周所告訴我的是,大教堂,她塌不了。謝謝,就像你們知道的那樣,許多人僅僅缺少一個(gè)堅(jiān)持的理由。

  灞橋折柳,終有一別。后會有期。

  回望“富士康”:一個(gè)“臥底”的“自白書”

  此前各媒體已經(jīng)披露了不少關(guān)于富士康撲朔迷離的“內(nèi)幕”,但連續(xù)自殺這個(gè)極端的死亡方式仍舊在邏輯與情感上都讓人難以接受。于是編輯部決定派遣記者,以打工者的身份親歷富士康,還原真相。出于年齡上的考量,我有幸成為了最終人選。

  去往富士康之前,我從未想過 “潛伏”、“富士康”這兩個(gè)關(guān)鍵詞會成為我的準(zhǔn)記者生涯里的第一次巨大挑戰(zhàn),可能面對的一切或許都是未知的。然而未知,卻成了讓我前行的最大動力。這次特殊的調(diào)查,從4月10日晚踏上前往深圳的列車開始。

  從偏見到細(xì)節(jié)

  進(jìn)入之前,我與幾個(gè)在廠內(nèi)工作了很長時(shí)間的老鄉(xiāng)取得了聯(lián)系。他們的回答讓我有些詫異,之前媒體上很多的所謂“黑幕”,他們確有聽說,但是涉及層面似乎并不那么廣。例如保安打人,門禁嚴(yán)格,稽查苛刻,他們甚至都有自己的一套“化解方法”,就像是在學(xué)校里逃避老師的管理一樣,學(xué)生們總能各顯神通。那么這樣一個(gè)廠區(qū),何以自殺頻發(fā)?所以進(jìn)入前,我最大的擔(dān)憂并不在于會面臨多少未知的危險(xiǎn),而是如果廠區(qū)里一切正常,根本發(fā)現(xiàn)不了什么問題,即便有問題,也只局限在一個(gè)很輕的程度與很小的范圍內(nèi),難以由此為因,導(dǎo)出自殺之果,那么這篇調(diào)查要何以為繼。但是與兩位老師的討論讓我暫時(shí)擱置了這種疑慮,因?yàn)檫@種極端結(jié)果的接連發(fā)生,由結(jié)果來看,是不可能沒有原因的,背后必然有某種制度或文化上的原因。我的想象或許還是過于單純了,進(jìn)去之后只需完整客觀地反映全部細(xì)節(jié)即可。

  經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)的排隊(duì),一整天的體檢,崗前的教育、分發(fā),我隨那一批的3500多人人一道,最終順利進(jìn)入富士康開始工作。前三天的工作甚至讓我覺得太過輕松:沒有什么活干,新人不讓加班,工友彼此之間也還不太熟悉,采訪任務(wù)也不急于開始。這樣節(jié)奏的生活,與調(diào)查自殺兩件事,仿佛是八竿子打不到一塊兒。我進(jìn)入之前最擔(dān)心的事已然發(fā)生了。此時(shí)我的“日記”便帶上了明顯的“有色眼鏡”,試圖把每種現(xiàn)象每個(gè)細(xì)節(jié)下一個(gè)結(jié)論,試圖把員工們的生活狀態(tài)往壓力過大、沒有自由、管理制度有問題等等方向上靠,那段時(shí)間甚至只要從員工嘴里說出“壓力”兩個(gè)字,都能讓我變得無比興奮,我會立即記錄下來。我總覺得在一步一步接近答案。但事實(shí)上,真相這個(gè)時(shí)候卻在遠(yuǎn)離。

  第一次以“臥底”記者身份與楊繼斌老師碰頭是正式工作的第一個(gè)周末。一個(gè)酒店十幾層上的咖啡廳,大致說了說工廠里的基本情況,然后望著高樓大廈胡發(fā)了一通感慨,很興奮于自己又暫時(shí)回到了真實(shí)的身份。關(guān)于選題,當(dāng)時(shí)我印象最深的`一句話是楊老師問到“你覺得這個(gè)題是語文題還是數(shù)學(xué)題”,我不假思索地回答“語文題”,也許是因?yàn)槲疫并沒有做“揭黑”之類調(diào)查的經(jīng)驗(yàn),也許是因?yàn)閷τ诃h(huán)境的一種直覺,我總覺得這一周我看到的東西,即便是戴著“有色眼鏡”往那幾個(gè)能逼死人的方向上靠,也顯得牽強(qiáng)無力。但楊老師提示我這應(yīng)該是“數(shù)學(xué)題”,一環(huán)一環(huán)的故事與細(xì)節(jié)最終要導(dǎo)出自殺的結(jié)果,報(bào)道才能成形。如果不能建立這樣的邏輯關(guān)系,那么這篇調(diào)查就是失敗的。當(dāng)然,一切還在進(jìn)行中,選題的變化還要看進(jìn)一步的材料積累,“你也別抱太大希望”。我的作用只是忠實(shí)地做好一臺攝像機(jī),與一臺文字輸出機(jī),“有色眼鏡”必須摘下。

  既是一臺攝像機(jī),那就不必想太多啦,取景器里是什么景色,帶子上寫入什么內(nèi)容,關(guān)你這機(jī)器什么事呢?恩,這樣反倒也輕松自然,每日保持“電力”就好。

  這之后的文字已經(jīng)發(fā)生了完全的改觀。每晚發(fā)回的文字已經(jīng)客觀真實(shí),我動用身體上的一切感覺器官,我只求細(xì)致與鮮活,而更少或者根本不去考慮調(diào)查的結(jié)論。工友們開心、幽默、青春、時(shí)尚,我也都一一記錄下,甚至有時(shí)候篇幅比他們的焦慮、無奈更長。這樣的記錄讓我很安心,因?yàn)槲抑恍枧c看到的真相、感受到的情緒站在一邊。

  潛伏:隱匿還是出眾?

  為了不在打工者中過分突出,我特地挑選了平日里最不常穿的幾件衣服,讓自己看上去更像個(gè)剛從學(xué)校出來的打工仔。在小商店里購置日用品時(shí),幾乎全部選的是最廉價(jià)的商品。嘴上說的話也一概去掉“對不起”、“請問”、“謝謝”等,唯恐太文質(zhì)彬彬而受欺負(fù),或是顯得與眾不同。事實(shí)證明,這些“隱匿”的方式讓我的生活看上去與他們?nèi)珶o二致,說話的方式改變也讓我不自覺地融入了他們的談話之中。氣場相合,方能聊出更多的信息來。這也成了后來得到不少故事的“語言基礎(chǔ)”。

  但是在接下來的采訪中,情況并不那么簡單。采訪大學(xué)生時(shí),我要化裝成正在進(jìn)行社會實(shí)踐的大學(xué)生,與他們平等地交談;與線長組長交談時(shí),不光要想出讓他們注意到你的“噱頭”(事實(shí)證明,只有我說不想干了,他們最會和我談),還需要拿出更多一點(diǎn)的見識來,去與他們探討這個(gè)大工廠里基層干部的升遷與前途。當(dāng)我號稱自己“要離職”而與線長“談心”的時(shí)候,他本來是想要留我的,但我完全不關(guān)心“我自己”的前途,卻只從他的角度來看這個(gè)巨大的工廠:人多,機(jī)會少,基層干部壓力大,帶的人流動性太強(qiáng),出不了成績,就爬不上去——這都是我這些天觀察的結(jié)論。他仿佛換了個(gè)人,不像和別的有離職意向的員工交談時(shí)那種家長式的“教誨”,而是真正談起了他自己的故事。他說起自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,在富士康等一些類似廠里的工作經(jīng)歷,現(xiàn)在作線長壓力大了,但級別沒動,工資一點(diǎn)也沒漲。最后,連他自己也說“沒辦法,富士康就是這樣的”,“要是情況還沒有起色,也許我也就干到今年年底了”。堅(jiān)持隱匿,但有需要時(shí)也不必害怕“出眾”,極大地延展了我的“潛伏”體驗(yàn)。我甚至逮住一次占理的機(jī)會,直接與另一線的線長發(fā)生了爭執(zhí),去看最終會怎樣解決。

  成功地變換2-3個(gè)身份,去與受訪者平等地交談,才是獲得故事最好的途徑。當(dāng)然,“臥底”期間,兼有的身份越多越危險(xiǎn),所以這種變換最好在后期完成,以防有變。

  報(bào)道中有關(guān)新聞倫理的考量分為兩個(gè)方面:受訪者與采訪者。

  對于受訪者的名字使用,我們之前的想法是,只要不涉及工人們的負(fù)面信息或者隱私,用真名是沒有問題的,這樣做也是出于報(bào)道的真實(shí)性的考慮。但是報(bào)道出來之后,有個(gè)別員工不愿意自己的真名出現(xiàn)在報(bào)紙上,有關(guān)自己的細(xì)節(jié)被誤讀,現(xiàn)在他面臨著極大的壓力,情緒也十分激動。這是我們所未想到的。

  盡管未涉及負(fù)面、虛構(gòu)或隱私情節(jié),且新聞事件的公共價(jià)值也很大,但每個(gè)人的情感與認(rèn)知都不一樣,不應(yīng)該用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去苛求。在面對預(yù)計(jì)不到的后果時(shí),個(gè)人更信奉“最小傷害原則”。在未經(jīng)受訪者同意的情況下,還是使用化名進(jìn)行寫作更為穩(wěn)妥。如果要增強(qiáng)其真實(shí)性,可以在聯(lián)絡(luò)到受訪者本人,征得同意之后使用真名。所以我們在接下來的一期報(bào)紙中就注明了“所用名字為化名”這一點(diǎn),力求彌補(bǔ)。由是看來,“有不說的真話,但決不說假話”也并非一成不變的,因?yàn)檎嬖捙c假話一樣,可能傷害無辜的人。

  進(jìn)入富士康之前,我與傅劍鋒老師、楊繼斌老師仔細(xì)分析過作為“臥底”的我可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn):其一,被發(fā)現(xiàn)真實(shí)身份,結(jié)果無外乎是開除,問題不大;其二,可能被分配到危險(xiǎn)的崗位,此時(shí)我所做的就是必須要想辦法調(diào)離,或者,放棄這個(gè)崗位,再出來排一次隊(duì)。最終這兩種情況都沒有發(fā)生。但為求穩(wěn)妥,如果在出發(fā)前能夠有一個(gè)成文的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對策劃,則更為完備,其中可以包括對各種可能的危險(xiǎn)的判斷、應(yīng)對,乃至結(jié)束后的心理疏導(dǎo)。

  于現(xiàn)在的我而言,我倒希望盡快地揭掉身上的“富士康”這個(gè)標(biāo)簽,它只是我的作品,而我并非它的附庸。一個(gè)好記者必須不斷地靠好作品來說話,而不是成為新聞的一部分。但要去掉這個(gè)標(biāo)簽只有兩種方式:其一是停止努力,直到被大家忘掉,這個(gè)很簡單;其二是馬不停蹄地再次踏上某輛通往某地的“列車”,走去通往新聞的路上,這個(gè)難度更大、更未知。但我由衷希望是后者。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)13

  在學(xué)校學(xué)了三年的課程,中間利用暑期和課余時(shí)間也曾在新聞單位做過短期的實(shí)習(xí),只是接觸了一些新聞采編而已。從20xx年7月大三暑假開始,一直到今年2月大四寒假,前后半年多的時(shí)間,作為“全職”實(shí)習(xí),收獲與以前的短期實(shí)習(xí)還是有很大不同的。這半年多,我也沒想到,自己會“跑遍大江南北”,這其中有許多人生的機(jī)遇,抓住的,失去的,但我覺得抓住和失去都有原來想不到的價(jià)值。下面就按時(shí)間,以實(shí)習(xí)時(shí)不同的單位來做個(gè)總結(jié)報(bào)告,算是對我畢業(yè)實(shí)習(xí)畫上一個(gè)句號。

  一、東方今報(bào)階段(20xx年7月—20xx年8月)

  放假前,托人幫忙與東方今報(bào)胡楊副總聯(lián)系好了實(shí)習(xí)崗位,一放假,我和新聞班的惠萬里就到了今報(bào)熱線部實(shí)習(xí)。今報(bào)的記者都很年輕,大家關(guān)系都好相處,帶我的楊海霞記者和與我座位相臨的孫旭陽記者對我特別好。

  到那后,第一次出去采訪是和一位做實(shí)習(xí)攝影的同學(xué)一起跟著楊文哲和攝影記者邱琦去做個(gè)車禍稿子。是一位農(nóng)民開一奔馬機(jī)動三輪賣菜,可對他們鄭州市區(qū)是禁止進(jìn)入的,當(dāng)在一路口交警要將他們攔下時(shí),農(nóng)民可能心里一慌,車子沒控制住就把交警給撞飛了。我們接到線索時(shí),也沒有現(xiàn)場,受傷交警被拉往醫(yī)院,農(nóng)民正被帶往交警隊(duì)。我們就直接去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,受傷交警正接受檢查,一名女士扶著一名兒童(交警的女朋友和外甥)都在哭泣,哭聲充滿了驚恐。

  第一次見到如此的場景,我嚇呆了。哪里還會采訪新聞當(dāng)事人,就跟著他們亂轉(zhuǎn)。等把交警安置住院,我們就離開了。離開時(shí),楊記者問我“你怎么不采訪啊?”我說“我沒見過這樣的場面,不知道該怎么采訪,他們在痛哭啊!”“這算什么啊,以后比這更慘烈的場面多的是!”他有點(diǎn)生氣的對我說。接著邱老師也發(fā)話了,“你看看你們兩個(gè),一個(gè)不問一個(gè)不拍,以后還這樣就不帶你們出來了!”我們兩個(gè)聽了,都低著頭。

  楊海霞老師讓我做的第一個(gè)稿子就是個(gè)大策劃,是“重磅閱讀”版上的,主題是探討社會上出現(xiàn)的“啃老族”(就是子女長大了但養(yǎng)活不了自己,不但不贍養(yǎng)父母,反而倒吃父母的年輕一代)問題。她只把選題告訴我,讓我去鄭州的都市村莊里去采訪尋找這樣的案例,她也找案例并且采訪有關(guān)專家。我就一個(gè)人到都市村莊里去找,以租房的名義,邊談房子邊和房東老太太們聊他們的兒女,讓我慶幸的是,我去的每一家都算比較有典型意義,有新聞價(jià)值。就這樣跑了三個(gè)都市村莊,第二天又去了兩個(gè)街道辦事處,問問他們年輕人有多少事業(yè)登記,及這些人的基本情況。

  就這樣,光這一個(gè)事,跑了4天,寫好稿子,等了一個(gè)周,稿子終究沒有刊登。接著又做了黑龍江某地恢復(fù)婚檢和大學(xué)生可以結(jié)婚規(guī)定的“重磅閱讀”稿,我就一個(gè)人去河南財(cái)院、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)工學(xué)院等校園轉(zhuǎn)悠,采訪大學(xué)生對可以結(jié)婚的看法。碰巧遇到了一位來自武漢的大學(xué)生,因?yàn)樗麄儗W(xué)校就有一名女大學(xué)生結(jié)婚了,女孩出嫁當(dāng)天也也經(jīng)歷了。這真是可遇不可求的沒事。但等我回去,被楊老師一提問,才發(fā)現(xiàn)自己問的好不詳細(xì),許多細(xì)節(jié)都沒有問到。稿子寫好就刊登了,但沒有署我的名。這個(gè)雖然心里有點(diǎn)不是滋味,但還是可以接受的。與此同時(shí),做了其他的一些小稿子。

  后來得知我們那篇啃老族報(bào)道沒有刊登是因?yàn)椴稍L中心的領(lǐng)導(dǎo)與我們熱線部主任工作思路不和,因?yàn)槲覀冞@個(gè)稿子部主任也參與了就以一些理由給拿下了。與此同時(shí),他們刊登了一篇確實(shí)很爛的'稿子,我很生氣,就在內(nèi)部論壇上發(fā)對刊登的這篇稿子的批評意見,講了些這篇稿子從選題到采寫的種種缺陷。后來,又因?yàn)橐黄7潞贾荨抖际锌靾?bào)》風(fēng)格的稿子被有象征意義的評為A稿而引起極大爭議(大家爭議的不是能否學(xué)習(xí),而是應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),不僅僅是只學(xué)到外在的形式)。該稿第一部分是群眾來信,訴說了自己乘公交的痛苦經(jīng)歷,說司機(jī)態(tài)度如何如何不好。第二部分也是結(jié)尾僅用了100字左右的“記者核實(shí)”,說是核實(shí)只是打電話,問了問公交公司,公交公司說若有這樣的事,我們一定嚴(yán)肅處理,但他卻沒有采訪當(dāng)事司機(jī)。但由于是所謂的都市快報(bào)風(fēng)格就被評為了A稿。稿子刊登的第二天,一位女同志就來到報(bào)社要見記者。我才知道,公交公司有規(guī)定因負(fù)面事件只要見報(bào),司機(jī)就被辭退。

  一篇小小的稿子,卻使一名工人失業(yè)了。我又在內(nèi)部論壇上表示了自己的看法。然后,我就得到了應(yīng)該承受的東西——部主任一連兩次在辦公室里傳達(dá)上面的指示:實(shí)習(xí)生不準(zhǔn)亂發(fā)帖子。又告訴我連在“西祠胡同河南媒體”里也不準(zhǔn)我發(fā)帖子。我很惱火,不讓我在內(nèi)部論壇上發(fā)就算了,為什么外邊的網(wǎng)站也不讓我發(fā),管制也太嚴(yán)了。其實(shí),在這之前,我一到報(bào)社,就在內(nèi)部論壇上發(fā)了一些對今報(bào)辦報(bào)的一些建議和活動策劃,受到了大家的好評。到的第7天就被采訪中心的主任(屬于報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)級別)電話打到辦公室給叫了過去“接見”,問了我哪個(gè)學(xué)校的畢業(yè)了沒有以后有什么打算如此等等,還鼓勵(lì)說以后多提意見。

  回頭看看,成也發(fā)帖,敗也發(fā)帖!楊老師就私下對我講,其實(shí)報(bào)社里也不是那么的簡單,剛畢業(yè)以后別那么沖動了,有些時(shí)候哪怕你說的是對的,但你卻妨礙了別人或損害了別人,那么你就會有麻煩的。以后做人要低調(diào),工作要高調(diào),不差于任何人。孫大哥(我是這樣稱呼他的)常在請我吃飯的時(shí)候給我講些做人做事的道理。這些對我以后的影響是長遠(yuǎn)的。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)14

  經(jīng)過長達(dá)四個(gè)月的記者實(shí)習(xí),作者寫下了數(shù)千字的實(shí)習(xí)報(bào)告,僅此就足一讓我們想他致敬咯,新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)原來如此煩瑣,在閱讀這篇實(shí)習(xí)報(bào)告前我都還不知道。這篇范本既可作為一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告,也可看作是實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)日志什么的,作者在實(shí)習(xí)中的感情全都在字里行間。

  九月份電視臺(新聞專業(yè))實(shí)習(xí)小結(jié)

  進(jìn)入電視臺實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月,雖然時(shí)間不長,但收獲頗豐。我從一個(gè)懵懂的學(xué)生,逐漸成熟了起來。

  剛進(jìn)入電視臺時(shí),對環(huán)境很陌生,什么都不懂,有點(diǎn)怯場的感覺,也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好,帶我的是個(gè)女老師,她向我介紹辦公室的工作情況,對我的實(shí)習(xí)情況作了指導(dǎo),讓我明確了自己來這的目的,讓我不在麻木。首先堅(jiān)持了每天早上向老師問好,漸漸的和這里的老師熟悉起來了,感覺也自在了,慢慢的喜歡上了這里的一切,處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中,學(xué)習(xí)也越來越有感覺。

  在開始的兩個(gè)星期里,那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的了解了新聞部,在實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同,引用唐凡老師總結(jié)中的一段話“重視鏡頭,用畫面說話;用好話筒,用聲音說話;跟拍進(jìn)程,用情節(jié)說話;選好視角,用思想說話。”就可以很好的說明什么是電視新聞的好寫法。電視新聞都很簡潔明了的,文字說明少,大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時(shí)候,就不注意簡潔,普遍稿寫的冗長,這是在以后的寫稿過程中要改進(jìn)的地方。

  這段期間的學(xué)習(xí),讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒用,而是需要實(shí)踐來檢驗(yàn)。在學(xué)校里老覺得這也學(xué)那也學(xué),以后出去能起多大作用。但事實(shí)證明那些東西在特定時(shí)候,特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開始進(jìn)臺的時(shí)候,真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里,后來發(fā)現(xiàn)這里的老師都是獨(dú)立完成單篇稿件,也就是采、編、制作都是一個(gè)人獨(dú)立完成。這就要求你攝像、寫稿、制作都要熟練。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒用,到這里就能連成系統(tǒng)起來用了。但在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多知識、經(jīng)驗(yàn)還需要在實(shí)踐中慢慢積累。

  在我們這樣的一個(gè)小城市,新聞其實(shí)發(fā)生率很低的,除了政府安排的宣傳新聞,并沒有多少可以寫的東西。但這里的老師就能突破地方小的局限性,能夠從這么小的地方去挖掘新聞。這里有位記者老師他一個(gè)月能發(fā)50多篇稿,超出基本要求的25條的一倍多,是新聞部的高產(chǎn)記者。我問他平時(shí)怎么找新聞線索,他告訴我,沒事要多上網(wǎng)瀏覽,多看報(bào)紙,提高新聞敏感性,收集新聞素材,更重要的一點(diǎn)就是要建立廣闊的人脈關(guān)系。這讓我深深的體會到了人際關(guān)系的重要。因?yàn)閼{你一個(gè)人的眼睛不可能看到全市的每個(gè)角落,所以要借助群眾的眼睛,所以建立人脈關(guān)系很重要。這些關(guān)系就是你的資源,是你新聞的來源,要懂得挖掘利用。

  通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),也讓我體驗(yàn)到了干記者這行的艱辛。他們雖有固定的下班時(shí)間,但基本不能正常下班,有時(shí)候?yàn)榱诵侣劚仨毤影唷T诟恪半p創(chuàng)”宣傳期間,新聞有時(shí)候需要半夜拍攝,老師也堅(jiān)持半夜上班。為了新聞風(fēng)雨無阻,記得去拍個(gè)集體婚禮的現(xiàn)場,那天下雨,但記者老師還是冒雨趕到現(xiàn)場進(jìn)行了拍攝,渾身濕透了也不在乎。在“10.1”之前的備稿期間,那些老師更是加班到很晚,不管多晚都要把稿趕出來。他們這種工作精神是我要學(xué)習(xí)的。

  在實(shí)習(xí)期間,我不光得到了這些老師的幫助,同時(shí)還認(rèn)識了不少與我一起實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,和他們成為了朋友,在和他們的點(diǎn)滴交談之中也學(xué)習(xí)到了不少。從她們身上學(xué)到了我所缺少的自信和大方,在實(shí)習(xí)中遇到問題和她們一起探討解決,在互勉互勵(lì)中,共同進(jìn)步著。

  實(shí)習(xí)期間,我還有幸參加了電視臺的一次播音員招聘活動,招聘活動分面試和筆試,招聘播音員不再單單是注重外形外貌,也要求他們要有記者的素質(zhì)。在我們的地方電視臺,也許因?yàn)樾,所以需要懂得比較多的,比較全面的,這樣才能節(jié)省開銷。在《電視中心新聞部考核辦法》中就規(guī)定了播音員需配合記者出現(xiàn)場,同時(shí)每人每月也要發(fā)稿8條以上,F(xiàn)在對人才的要求越來越高,播音的不再是只會讀稿了,同時(shí)也需要會采寫新聞。通過這次招聘演練,我知道了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)中要不斷完善自己。

  這個(gè)月的實(shí)習(xí),我是快樂的,學(xué)習(xí)到了我要學(xué)的,收獲了我該收獲的東西。在以后的實(shí)習(xí)中,我要更主動一些,從點(diǎn)滴小事做起,多爭取寫稿的機(jī)會,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!

  十月份實(shí)習(xí)小結(jié)

  十月份是個(gè)好季節(jié),“十一黃金周”的到來給十月份帶來了新聞高峰。讓我了解了如何策劃和報(bào)道節(jié)日期間的新聞。

  在“十一”的前一個(gè)星期,臺里新聞部的人就進(jìn)行節(jié)日備稿。首先,是翻閱過去的新聞資料,對一直沿用的慣例性新聞報(bào)道素材進(jìn)行整合。同時(shí),結(jié)合現(xiàn)在實(shí)

  實(shí)際,對節(jié)日期間可能發(fā)生的事進(jìn)行預(yù)測和策劃。另外,對節(jié)日期間的記者人員做好了安排,做到忙而不亂,提前做好一切準(zhǔn)備工作。

  10月1日的新聞內(nèi)容如下:

  1、新聞特寫:今天是你的生日我的.中國!

  2、編后話

  3、九對新人共慶國慶

  4、載歌載舞祝福祖國

  5、各地群眾歡慶國慶

  6、江洲上下洋溢著節(jié)日氣氛

  7、節(jié)日里勞動者堅(jiān)守崗位

  8、黃金周第一天:垂釣園生意紅火從10月1日的新聞內(nèi)容可以看出,圍繞的主題就是全市歡天喜地慶祝國慶,渲染的是節(jié)日的氣氛,涉及了人物、婚慶、勞動者、經(jīng)濟(jì)等方面,做到了很好的枝干相連。與去年的內(nèi)容相比,有著去年的套路在里面,但很好的融合了,并不影響新聞的整體的時(shí)效性。這樣的老舊新聞資源整合是值得提倡的。

  “十一黃金周”主要是休閑為主,所以在以下的幾天報(bào)道中休閑消費(fèi)這條線一直貫穿著。

  10月2日

  黃金周第二天:逛街購物,享受休閑時(shí)光

  10月3日

  記者視點(diǎn):透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象(之一)婚慶消費(fèi)居高不下

  中秋:豪華月餅穿上“平民裝”

  10月4日

  記者視點(diǎn):透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象(之二)婚慶倡導(dǎo)文明簡約新風(fēng)尚

  10月6日

  我市各地歡慶中秋佳節(jié)

  節(jié)日期間工程建設(shè)者奮戰(zhàn)施工一線

  記者視點(diǎn):透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象(之三)婚慶禮儀服務(wù)有待規(guī)范

  從黃金周選取的報(bào)道看,今年的一大看點(diǎn)就是婚慶市場比較火熱,另一個(gè)就是兩個(gè)節(jié)日在一起,中秋節(jié)又是個(gè)很好的報(bào)道題材。正因?yàn)樽プ×诉@兩點(diǎn),對婚慶消費(fèi)了做了新聞專題報(bào)道,針對婚慶市場出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行了報(bào)道和引導(dǎo),體現(xiàn)出了今年的特色,同時(shí)把不好地方的提了出來。做出了很好的輿論引導(dǎo)作用。在對中秋佳節(jié)的報(bào)道中,我們又可以看出節(jié)日新聞報(bào)道的套路,同樣的有歡慶的佳節(jié)的報(bào)道,渲染了節(jié)日氣氛,也有節(jié)日中奮戰(zhàn)的勞動者的報(bào)道!笆弧秉S金周的新聞報(bào)道之所以能夠如此清晰緊湊,是預(yù)先做了策劃和構(gòu)思。做好一檔節(jié)日新聞要注意提前做好準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。在臺里實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)臺里缺少一個(gè)電子資料數(shù)據(jù)庫,還是靠手工整理資料,不利于資料整合保存,查找起來也比較麻煩。在策劃“十一”黃金周節(jié)目的時(shí)候查找以前新聞資料的時(shí)候,就明顯的感到浪費(fèi)了時(shí)間。在這個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,這里的老師指點(diǎn)我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個(gè)角度寫,仔細(xì)比較一下,找出給我啟迪的東西。這是很好的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的新聞實(shí)踐面,而且也提高了我的新聞采編能力。同時(shí)這個(gè)月我開始了新聞制作的實(shí)習(xí),新聞的制作相對來講是比較簡單的,一是因?yàn)樗蹋且驗(yàn)橐鬀]有記錄片、專題片那么嚴(yán)。在臺里,新聞一般都是用線編。在學(xué)校里學(xué)的東西,因?yàn)殚L時(shí)間不去實(shí)踐,已經(jīng)忘了,還要從頭來學(xué),學(xué)習(xí)實(shí)踐是一刻也不能松懈的。在線編方面,這里的軟件和我在學(xué)校學(xué)的不是同一種,之前老師有說過各臺有各臺的設(shè)備,不一定相同,所以還有點(diǎn)心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)東西要學(xué)會融會貫通!在剩下的兩個(gè)月時(shí)間里,我要盡量做到最好,學(xué)到最多!

  十一月份實(shí)習(xí)小結(jié)

  十一月份也將要接近尾聲了,實(shí)習(xí)了快三個(gè)月了。這三個(gè)月跟出去采訪的機(jī)會也蠻多的,收獲還真不少,值!

  11月8日是記者節(jié),要向所有的新聞工作者表示致敬!這個(gè)月更多的是要學(xué)習(xí),臺里也組織了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是觀摩優(yōu)秀電視作品,借鑒他人的創(chuàng)作手法,提升自身的業(yè)務(wù)水平?偣部戳巳科,都是取自的揚(yáng)中素材。一部是《夕陽紅》欄目組制作的記錄片“許向天國的那句承諾”。講述的是揚(yáng)中的一個(gè)70歲的老人陸明才十幾年來照顧孤兒的先進(jìn)事跡。我臺先前也采寫了陸明才的事跡,制作播出了5集大型人物記錄片《真情》。分析比較,我覺得由于電視專題片制作要求的特殊性,縣級電視臺現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備、節(jié)目策劃、拍攝制作等還與央視的專題制作水平有一段距離。首先,從寫稿上來講,央視的文稿,懸念貫穿,引人入勝。同時(shí)稿件體現(xiàn)出了很高的價(jià)值關(guān)和人道關(guān)懷,意義提升很多。其次,從藝術(shù)元素的運(yùn)用上,央視“許向天國的那句承諾”畫面可視性比較高,和同期聲的結(jié)合,使得現(xiàn)場感比較強(qiáng)。另外,編導(dǎo)和攝象期間合作比較好,在拍攝之前做好了充分的溝通,編導(dǎo)需要什么怎么拍,攝象一清二楚。在攝象跟拍的三天,編導(dǎo)基本沒出現(xiàn),沒有外人的打擾,靜靜的拍攝,這也是人物拍出來比較真實(shí)的原因之一。還有一點(diǎn)值得一提的,是跟央視的節(jié)目運(yùn)營機(jī)制有關(guān),節(jié)目拍回去必須要保證要被選用,如不被選用,節(jié)目拍攝所有花銷將有個(gè)人承擔(dān),單位不給報(bào)銷。

  這也就激勵(lì)他們制作節(jié)目時(shí),追求高要求,只許成功,不許失敗。和央視的片子相比,我臺的記錄片《真情》在稿件上就顯冗長,畫面、同期聲等藝術(shù)元素的運(yùn)用上還有著欠缺。想要制作出好的片子節(jié)目,策劃很重要。在這里就要提到去年5月來揚(yáng)中實(shí)地拍攝的《再說長江》這部片子,它的整體策劃不說,就看介紹揚(yáng)中的一集,與昆山、江陰等城市一起,策劃時(shí)異中求同,歸納這幾個(gè)城市的共同點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)新的城市。這有值得我們的地方電視臺好好學(xué)習(xí)的,要排除客觀因素的影響,盡量在人為的主觀因素上做到盡善盡美彌補(bǔ)客觀的不足。另外一部是取自揚(yáng)中公安題材,《46小時(shí)狂魔落網(wǎng)記》是跟蹤記錄的,這種突發(fā)性的事件的報(bào)道,是預(yù)先很難設(shè)想規(guī)劃的。這對攝象記者的要求比較高,必須要時(shí)時(shí)刻刻保持清醒,拍攝的題材要盡量全面,事情一過就再也沒有了,不可能有導(dǎo)演的余地。通過這部片子,我們在追求節(jié)目可視性的同時(shí),也深刻了解了這樣的題材的危險(xiǎn)性,記者的自身安全是要考慮的重要因素。

  這個(gè)月中,我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。在記者業(yè)務(wù)方面,我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續(xù)多練習(xí)。采訪上,老師教會了我,如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。還有我覺得這個(gè)社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我覺得做記者能幫助人的自豪。同時(shí)也看到了社會的一些不光彩的層面,社會復(fù)雜的層面,有些不是我一個(gè)人可以改變的。怎么樣在之間做好平衡是對我的考驗(yàn),也是對每個(gè)記者考驗(yàn),我想這也是我要慢慢積累學(xué)習(xí)的。今年記者節(jié)全市新聞系統(tǒng)開展了“三提升三爭當(dāng)”主題教育活動,修訂了新聞系統(tǒng)行業(yè)自律公約。通過這些我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的東西越來越多,想要做個(gè)合格的新聞工作者還需要不斷的努力,在各方面讓自己成熟起來!

  十二月份實(shí)習(xí)小結(jié)

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的四個(gè)月就結(jié)束了。回想這四個(gè)月的成長經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習(xí)到了很多東西。記得一開始進(jìn)電視臺時(shí)的忐忑不安,在這四個(gè)月的鍛煉中,我已經(jīng)基本克服了那種緊張心理。從一個(gè)學(xué)生蛻變到一個(gè)職場中人,這種心理變化確實(shí)很大,也認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性,F(xiàn)在的實(shí)習(xí)鍛煉對我將來的找工作會有很大的幫助。這個(gè)月的實(shí)習(xí)計(jì)劃是去學(xué)做新聞專題。新聞專題是比較詳細(xì)和有一定深度的報(bào)道,對材料的要求比較高。很難單個(gè)人去完成的,所以工作時(shí)的分工協(xié)調(diào)是很重要的。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導(dǎo),能夠有很好的組織能力。電視編導(dǎo)有主要的三個(gè)工作任務(wù):首先是進(jìn)行節(jié)目策劃。電視編導(dǎo)確定主題后需要收集文字資料,圖象素材進(jìn)行初步的策劃,做好主持人、攝象的部署安排。新聞專題是有一定準(zhǔn)備的,它不是扛著攝象機(jī)去現(xiàn)場就能解決問題的。一些人物的采訪稿都要做好設(shè)計(jì)。接下來就是帶領(lǐng)并協(xié)同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝,人物同期聲的采訪,要做到素材詳盡全面,但又要節(jié)省,保證拍下來的都是有用的。然后還有一項(xiàng)重要任務(wù)就是撰寫解說詞。在地方電視臺人少,一個(gè)新聞專題部就五個(gè)人,所以能調(diào)配的人不多,電視編導(dǎo)也不是固定的一人,專題的題材誰想出來的,在某題材上比較在行的,他就可以是編導(dǎo),這里的老師有很多都是一人兼多職的。我想如果以后要來這里工作的話,必須要專多樣才能勝任這里的工作。在學(xué)習(xí)做專題期間,最鍛煉我的就是耐心,一上非線編輯線就需要半天以上的時(shí)間,要一個(gè)畫面一個(gè)畫面的核對編輯無誤。編完之后還需要給臺長審片,有時(shí)候編完改改完編要七、八次。對于我們這縣級地方臺來說,自辦的節(jié)目很少,就兩檔一檔揚(yáng)中新聞,一檔就是新聞專題。收視率相對來講比較高,所以這兩檔節(jié)目成為我們地方臺的立臺之本,成為廣告商追求的對象,這帶來負(fù)面影響。時(shí)逢圣誕節(jié),節(jié)日氣氛很濃,很多商家都想借此機(jī)會好好的宣傳一下,出現(xiàn)帶有商業(yè)性質(zhì)的新聞,還小范圍引發(fā)要不要過“洋節(jié)”之爭。在審片的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了,臺里立馬開會研討,撤下了新聞,并出通知告之每位記者不能在犯這樣的錯(cuò)誤,在過“洋節(jié)”方面做好正確的輿論引導(dǎo)。對于此事,我認(rèn)為臺里的這種做法很對,如果商業(yè)新聞播出了將會影響到電視臺的形象,這是打造節(jié)目品牌所不允許的。記者要有操守形象,該遵守的職業(yè)道德就一定要遵守,不能向“錢”看。圣誕節(jié)這是個(gè)新聞點(diǎn),我也覺得漏掉了可惜,但要有個(gè)度,我是不太贊同“洋節(jié)”盛行的。如果把這個(gè)策劃,就圍繞“洋節(jié)”之爭做個(gè)專題,我想還是蠻有意義的,要好好分析這“拿來主義”。在這實(shí)習(xí)的短短四個(gè)月之間,我和這里的老師結(jié)下了友誼,我很感謝他們教會了我許多。這四個(gè)月內(nèi)我接觸到的人,采訪過的人,都給我留下很多印象。四個(gè)月的實(shí)習(xí)有苦有甜,我也避免不了犯了些錯(cuò)誤,但我卻在成長和進(jìn)步著,這是我的驕傲。我想這也是我人生的一筆財(cái)富。要離開這里,還真有點(diǎn)舍不得,這里還有很多我要學(xué)習(xí)的東西,所以我決定留下來再繼續(xù)實(shí)習(xí)一段時(shí)間。到真要離開了,我也會說實(shí)習(xí)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)卻永遠(yuǎn)沒有結(jié)束!

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)15

  這半年一直在奔波中。從央視到世界新聞報(bào),再到深圳電視臺,再回到北京來。打一槍換個(gè)地方,在各種戰(zhàn)壕間匆忙游走卻到哪里都無所適從。在大學(xué)生活進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段,任何回顧性的文字都難免要帶上一些個(gè)有氣無力的喃喃自語,以此給自己一點(diǎn)慰藉并作嚇唬低年級的小輩們。這種唬人的念頭其實(shí)很多人都在醞釀,只不過最后大多在"我很賣命實(shí)習(xí)很圓滿"中收場。我無意于用這種方式浪費(fèi)看客的感情,不過借這個(gè)機(jī)會,靜下心來好好梳理下半年來自己的軌跡。一半是例行差事,一半是發(fā)泄。

  新聞系畢業(yè)的學(xué)生在工作后多年,大多會有種走上不歸路的自我放逐感。當(dāng)然,前提是他還在媒體圈子里混。我這人并沒有多少高瞻遠(yuǎn)矚,連當(dāng)初進(jìn)新聞系也是在陰差陽錯(cuò)的恍惚中完成。不過在這個(gè)準(zhǔn)圈子里混了三年,自然也沾染了一些圈子里好大喜功的習(xí)氣。二零零四年七月,在教二那個(gè)明亮教室的講臺上,雷蔚真老師負(fù)責(zé)代表學(xué)院向臺下二十五個(gè)懶散且孩子氣十足的學(xué)生宣布你們的實(shí)習(xí)開始了。我的位置距離雷老師不是很遠(yuǎn),在這個(gè)重要時(shí)刻,雷老的表情被我很不小心但很忠實(shí)地記錄下來。這是一種復(fù)雜的表情,一種過來人的故作鎮(zhèn)定和一絲狡詰。臺下這批學(xué)生的實(shí)習(xí)以及以后的命運(yùn),似乎早已在他的意念之中——至少看起來是這樣的。對于實(shí)習(xí),臺下的學(xué)生看起來有很多選擇,不過實(shí)際上就兩種:決定工作的,去央視新聞中心實(shí)習(xí),為的是畢業(yè)時(shí)能在那里留下幾個(gè);想考研的,自己找個(gè)地方弄份實(shí)習(xí)鑒定有大紅公章就行。我當(dāng)時(shí)就知道這是新聞人的試行放逐,為了見識一下我泱泱大國第一大臺的風(fēng)范,我沒多想就選擇了前者。于是在七月中旬的一個(gè)下午,我被告知我的發(fā)配接收地是央視新聞中心編輯部時(shí)段一組。

  所謂時(shí)段一組,就是早間組。所謂早間組,就是夜班。夜班組三班倒,也就是說干一天休息兩天。這個(gè)待遇很是不錯(cuò),搞得我上鋪的小C很是艷羨。我得以將夜貓子的習(xí)性在夜間央視方樓二層發(fā)揮得淋漓盡致,白天則回到宿舍蒙頭睡覺,F(xiàn)在回想起來,這種生活實(shí)在有悖人性。我現(xiàn)在回憶那段時(shí)光,馬上感覺有千萬個(gè)蒼蠅甕地沖進(jìn)腦袋并將其吞食。人說睫毛長的人愛睡覺,我睫毛長,但根據(jù)多年生活經(jīng)驗(yàn),我了解自己并不是很嗜睡的人,我能一次性熬個(gè)48小時(shí)不睡覺,但我卻始終沒法適應(yīng)沒48小時(shí)就要倒一次生物鐘的生活。我沒有熬過幾個(gè)班就開始疲倦并開始怠工。到最后雖然我的怠工并沒有影響我留下的可能,但幾個(gè)月下來我欠下的睡眠帳最終讓我選擇離去。

  在早間組值夜班,所謂長夜漫漫,無心睡眠。其實(shí)我是有心睡眠而身不由己啊。工作其實(shí)很簡單,就是把地方臺用衛(wèi)星傳送過來的稿子放到對編機(jī)上重新編輯一下。這個(gè)工作沒什么挑戰(zhàn)性,因此我的斗志在無用武之地的情境下開始休養(yǎng)生息。說到這里要提醒諸位看官:想做事的兄弟,就找點(diǎn)挑戰(zhàn)性的工作,不然斗志會很快消磨光,等哪天你想振作一下都找不到感覺了。我就在那里無意識地消磨著我的斗志?纯碒BO的電影,翻翻欄目組的雜志自得其樂。每每自感無聊之時(shí),就開始做起未來的春秋大夢來。我開始規(guī)劃自己畢業(yè)后的生活:錢多,活少,逍遙,有自己時(shí)間可以搞點(diǎn)私活。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)看,央視編輯部的日子也是過得的。只是最終我實(shí)在沒法忍受那萬惡的夜班,只得拜拜了。

  在這期間,我還跟CRI的《世界新聞報(bào)》有過一段短暫的邂逅。一次偶然的機(jī)會在網(wǎng)上看到她的招聘啟事就投了份簡歷。后來就被通知筆試,然后面試。很輕松的搞定了一切,然后過去上班。主編對我也是頗為照顧,他安排我跟他做頭版。在MSN上我跟他說前輩您要多多照顧我,他回話說沒問題你很有靈氣,F(xiàn)在想起來,在一個(gè)新環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)這種賞識還是相當(dāng)難得的。以后我還碰到過一些領(lǐng)導(dǎo)就沒那么好了。于是我又得出個(gè)結(jié)論:在別人瞧得起你的時(shí)候,千萬別瞧不起人家,等到你之后被另外的人家瞧不起時(shí),你會很懷念被人瞧得起的時(shí)光。這結(jié)論對于找工作的人來說很是重要,遺憾的是我當(dāng)時(shí)竟以為有央視的夜班在手,工作便不用發(fā)愁,參加CRI的招聘只是練練兵而已。當(dāng)然,報(bào)紙本身有它自己的局限,我知道這個(gè)事情做不大。于是帶著半分糊涂和半分理智,我向主編提出我要回去考研。主編有些愕然,他肯定明白這是個(gè)托辭。當(dāng)然我也知道在他看來,這無意于一種背叛。在我留下工作證走出CRI的大門一剎那,我有些莫名的悵然,又有點(diǎn)莫名的釋然。

  這種不痛不癢的日子一晃就是半年,我逐漸從央視夜班的迷夢中蘇醒過來。這里只會不定時(shí)地發(fā)一些錢,沒有三保一金且不解決戶口。工作到底是個(gè)什么樣子,我并沒什么感受,難道就是央視三天一倒的夜班?這不是我想要的。我必須要從頭開始找工作。我被迫開始照相,做簡歷,去招聘會,到處亂撞。這屆畢業(yè)生找工作的形勢并不好,同在一片水深火熱之中,我和所有人一樣感到彷徨,絕望。而實(shí)際上我到底要找什么樣的工作,我心里并沒底。直到深圳電視臺的出現(xiàn)。我現(xiàn)在已經(jīng)記不得是怎么得知深圳臺招人信息的。在一個(gè)陽光有些刺眼的下午,我去中關(guān)村陪一個(gè)朋友看筆記本,順便去了趟北大。在一個(gè)古色古香的木樓里,我漫不經(jīng)心地填寫了他們發(fā)給我的報(bào)名表。之后的第二天傍晚,他們通知我去深圳大廈參加筆試面試。我去了,依然是有些漫不經(jīng)心。試的題很空,什么記者應(yīng)具備哪些素質(zhì),媒體應(yīng)該怎么有競爭力之類,都是博士論文的題目。我答起來竟毫無感覺,四道大題竟只用千把字答完了。接著就是面試,HR問我喜歡做哪類新聞,我說做時(shí)政類,他說做民生類你干不干。民生?我只在南方周末上看見有個(gè)民生版,似乎也有些深度,做起來也應(yīng)該不難。于是我馬上表示我是農(nóng)村出來的孩子我了解下層人民生活疾苦云云。HR略略點(diǎn)頭,跟他旁邊兩位同伴說還需不需要問其他的,另兩位均表示沒有問題。臨走告別時(shí),一位副考官沖我笑了笑,我知道這應(yīng)該是個(gè)好兆頭。

  十二月底的筆試面試,等到一月中還沒結(jié)果。同考的人曾打電話過去詢問,那邊說集團(tuán)正在高層換血,需要緩一緩。我已托人買好了回家的車票,一月十九號。就在我準(zhǔn)備收拾東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候,深圳電視臺給實(shí)習(xí)消息了。一個(gè)年輕的聲音通知我在三十一號之前趕過去報(bào)到并開始實(shí)習(xí),時(shí)間是一月十七日上午十時(shí)二十分。

  在家過了一個(gè)禮拜神仙的日子,二十七號,離過年還有十天,我卻不得不坐上南下的火車。到達(dá)深圳后找電視臺還頗費(fèi)了一番周折。深圳電視臺,現(xiàn)在全名叫深圳廣播電影電視集團(tuán),在深圳卻有著三處辦公地點(diǎn)。我的住處,電視臺的招待所,在深圳東面的羅湖區(qū),而工作的廣電大廈,卻在深圳西頭的福田。這樣,我每天都在要坐著大巴穿越這個(gè)城市的東西。我是厭惡坐公交車的,但這是生活,由不得我的,只能忍忍了。不過等真正開始實(shí)習(xí)之后,才知道這原來只是個(gè)很小的case。

  我被告知分到了都市頻道的'《第一現(xiàn)場》。去頻道報(bào)到,總監(jiān)說了很多,大意就是年輕人要多下基層鍛煉之類。不過有句話我印象很深,她說新人必須要在一周之內(nèi)上手。這應(yīng)該不是什么難事,我畢竟是科班出身。不過說實(shí)話我在學(xué)校確實(shí)沒怎么動過機(jī)器的,我指的是攝像機(jī)。至于對編機(jī),我在央視已經(jīng)玩了半年,早已不是問題。但這里的人告訴我,他們已不再用對編,在他們的節(jié)目生產(chǎn)線上,已經(jīng)普及了索貝非編系統(tǒng)。這套系統(tǒng)我在央視時(shí)曾接觸過,在那里的最后一個(gè)班我還用它編過片子。我認(rèn)為這并不是這玩意有多么先進(jìn),很多的bug,跟adobe的premiere比起來簡直差遠(yuǎn)了。原本我認(rèn)為這是個(gè)垃圾軟件,不想中央臺用了,地方臺便一窩蜂地跟著用。后來一個(gè)主編告訴我,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一拍腦袋,深圳臺便成了中國第一個(gè)實(shí)現(xiàn)硬盤播出的電視臺。幾億元人民幣的投入,并沒有收到多少立竿見影的效果。由于這套系統(tǒng)太不成熟,加上硬件上的瓶頸,硬盤直播只能是水月鏡花罷了。

  所謂第一現(xiàn)場,實(shí)際上是全國各城市興起"民生新聞風(fēng)"的產(chǎn)物。這類節(jié)目,多是反映老百姓生活冷暖,投訴糾紛,因此節(jié)目多為曝光新聞為主,F(xiàn)在比較知名的有《南京零距離》、《1860新聞眼》等等。這類節(jié)目收視率高,但成本很大。需要大量的人力整日奔波于城市的大街小巷。《第一現(xiàn)場》的采編一共有五十多人。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,我加入了這支龐大的采編隊(duì)伍。

  很快便來玩真的了。第三天我便被派往關(guān)外去做一個(gè)不幸家庭的采訪。夫妻二人在深圳打工,丈夫患上了尿毒癥,毒素沒法通過膀胱排出,肚子鼓得像只氣球,F(xiàn)在丈夫的父親想把自己的腎捐出來,這樣可以將尿毒癥根治。但這個(gè)手術(shù)費(fèi)需要十萬,小夫妻倆現(xiàn)在窮得家徒四壁,還有個(gè)九歲的女兒要上學(xué)。只得向媒體求助。這是我第一次出來做采訪,大約花了一個(gè)小時(shí)時(shí)間搞定。回來之后片子也很快編出來了。我認(rèn)為還是比較客觀地報(bào)道了這個(gè)事,但主編看了過后認(rèn)為稿子寫得太正,煽情不足。這是我的軟肋,我向來不濫情,但如今為了救人必須要我必須要犧牲本性。等到片子播出后,果然沒見到什么反響,我有些沮喪。不過十多天后那對夫妻打電話給我們說,節(jié)目播出后,有個(gè)小學(xué)決定無償贊助他們的女兒讀完九年義務(wù)教育。這個(gè)有些遲到的消息多少還是給了我一點(diǎn)安慰。

  這樣溫情的料并不是每天都能遇上的。后來我跟同事又合作做了幾個(gè)片子,都是些......我也忘了。亂七八糟的,民工街頭討薪被打,老乞丐街頭受凍,如此等等。我一個(gè)北人——其實(shí)這種說法并不準(zhǔn)確,我是個(gè)"中部人" ,把中國地圖上下對折,我老家就在這折線上。但因?yàn)槿宋牡乩韺W(xué)家們并沒有提出"中部人"的說法,其結(jié)果便是這批人到了北方像南方人,而到了南方,便成了北方人。于是我在這里便以北人自居,操著一口帶些京腔的普通話穿梭于一群南人之中——我一個(gè)北人,早已習(xí)慣了不緊不慢、伸屈自如的北京,面對這個(gè)大街上充斥著挾著大小公文包匆忙奔波人流的城市,多少會顯得有些不適。

  接下來便是一系列的暗訪,街頭聚眾賭博,親歷關(guān)外黑診所,深大西街妓女當(dāng)街叫賣追蹤。我雖然討厭這讓人不死不活的工作,但這種體驗(yàn)式的暗訪卻讓人給人不少意想不到的刺激。去清水河商業(yè)街抓賭一節(jié),我們被當(dāng)?shù)伛R仔盯上,倘不是報(bào)警在先,恐怕就難以脫身。深大西街抓嫖,我們沒被窯子的馬仔打倒,卻被第二天當(dāng)?shù)嘏沙鏊?壓驚酒"灌倒。最搞笑的是在黑診所中,我的三位同事都被那里的醫(yī)生診斷得了性病,并一口咬定他們肯定出去嫖過。當(dāng)我們回臺后,所有人見著我們都在壞笑:你個(gè)性病。

  寫到這里,我突然被告知本屆學(xué)生將不用上交實(shí)習(xí)報(bào)告。于是這個(gè)流水賬的帖子也該就此打住。那些抓嫖抓賭的細(xì)節(jié),以后有空再說吧。

  我以回京寫論文的理由在月底撤離了這個(gè)城市。如今我坐在電腦前,悠閑的敲打著熟悉的鍵盤,本想完成當(dāng)初院里定下來的任務(wù),現(xiàn)在看來不必了。那就謹(jǐn)以此筆流水賬對我此半年來作一了結(jié)吧。那天在QQ上跟第一現(xiàn)場的老記者說,深圳此行,我有兩個(gè)收獲。一是老天賜與我?guī)讉(gè)不錯(cuò)的朋友,他們比我大六七歲。他們老練,但不世故。為人真誠,卻不失于意氣。我們因生活來到了深圳,又因理想走到了一起。其二,在城市的草根深處行走,讓我擁有了真正面對現(xiàn)實(shí)的勇氣。那記者回復(fù):

  其實(shí)現(xiàn)實(shí)社會沒有什么可怕,到最后始終是要面對的,大學(xué)畢業(yè)只是又拿到了社會大學(xué)的錄取通知而已,而且這個(gè)大學(xué)永遠(yuǎn)沒有畢業(yè)的時(shí)候, 不用擔(dān)心。

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