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在醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的在醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
XX年11月9日,星期五,陰轉(zhuǎn)多云,又到每周忙碌的周五,有常規(guī)王智彪教授查房,下午2點(diǎn)講座學(xué)習(xí),5點(diǎn)讀片,6點(diǎn)關(guān)于子宮良性疾病的座談會,晚上7:30分yy語音等一系列熟悉而又充滿熱情的期待,累并快樂著。
上午8點(diǎn)交班較平時(shí)提前20分鐘,會上汪煉院長多次強(qiáng)調(diào)我院重點(diǎn)發(fā)展的人文關(guān)懷服務(wù),現(xiàn)代五星級醫(yī)生的發(fā)展目標(biāo),同時(shí)再次規(guī)范“一幫一”的負(fù)責(zé)制度——要求每一名患者由住院期間的主管醫(yī)生終身負(fù)責(zé)制,從醫(yī)患關(guān)系發(fā)展到朋友關(guān)系,不管曾經(jīng)的患者是否疾病與否,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)關(guān)注患者現(xiàn)狀,從朋友角度關(guān)心患者的健康狀態(tài)。這一點(diǎn)得到王智彪教授的充分肯定,再次強(qiáng)調(diào)要給廣大患者建立一個(gè)充滿人文關(guān)懷的國際化醫(yī)院的宗旨。
接下來是護(hù)士長的一番話,這個(gè)故事感動了在場的每一個(gè)人。一名剛從學(xué)校畢業(yè)的小石護(hù)士,她是一名來自印尼的子宮肌瘤患者的責(zé)任護(hù)士。這位來自印尼的患者由于地域差異,以及重慶地區(qū)最近天氣驟冷的緣故,她的衣物不足以保暖,這一點(diǎn)讓小石護(hù)士看在眼里記在心里。第二天她就從家里將自己的衣服,而且是自己很喜歡的衣物帶到醫(yī)院親自交給患者,同時(shí)將患者不方便清洗的外套帶回家自己洗。一個(gè)小小的,不經(jīng)意的舉動讓我們深感佩服與敬畏。海扶醫(yī)院這樣自然流露的點(diǎn)滴感人故事還有很多,比如:主管醫(yī)生每天堅(jiān)持給所負(fù)責(zé)的患者打回訪電話,醫(yī)務(wù)工作者們親自到床旁關(guān)心患者衣食住行,每周五王智彪教授耐心詳細(xì)地大查房,外地患者離院時(shí)醫(yī)院派車將之送到火車站或機(jī)場……這些已經(jīng)是海扶醫(yī)院的常規(guī)作息,我打心眼里羨慕這里的患者,因?yàn)樵谶@里有很多真心關(guān)心愛護(hù)她們的朋友。
生活在這里的每一天都會有點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)感動著我,小石護(hù)士感動了我,很多就診的患者也感動著我。今天查房時(shí)一名子宮肌瘤患者的故事讓我感動,更是震驚。她是來自福建的患者,就診前經(jīng)過大量的資料收集以及通過99子宮網(wǎng)群友里的對話,她及其丈夫堅(jiān)定了來重慶海扶醫(yī)院治療的決心。在這個(gè)過程中,患者丈夫了解到超聲消融是一個(gè)新技術(shù),群友對話中一些治療過后的患者有對之肯定的,有持保留態(tài)度的,有仍然否認(rèn)這項(xiàng)技術(shù)的。經(jīng)過認(rèn)真的分析之后,他們毅然做出了決定,堅(jiān)持來做超聲消融治療。假如這個(gè)故事到此為止了,或許你會說每一名就診的患者都是感動的。的確,每一名患者都是感動的,因?yàn)樗齻冇幸活w敢于接受新事物的心,敢于嘗試新技術(shù)與疾病抗?fàn)幍?決心,她們都很勇敢。
然而這個(gè)故事有了新的情節(jié),讓我震驚。這名來自福建的子宮肌瘤患者不僅有很多朋友勸解她不要來重慶治療,甚至她的妹妹,是一名婦產(chǎn)科主任,更是強(qiáng)烈反對她考慮超聲消融治療。談到這里,我不得不說一說目前一些醫(yī)務(wù)工作者對于hifu技術(shù)的認(rèn)識是欠清晰的,這里不細(xì)談。我更多的是震驚,假如我是這名患者,遇到這樣的情況,我需要多大的勇氣和決心才會做出這樣的決定,當(dāng)身邊所有人都反對我的做法時(shí),我需要多大的勇氣才能堅(jiān)持自我!或許我會向作為婦產(chǎn)科主任的妹妹妥協(xié),或許我沒有勇氣嘗試新技術(shù),或許我會瞻前顧后考慮許久。然而,我們的患者做到了,她堅(jiān)持了自己的想法,邁出了堅(jiān)定的一步,她的堅(jiān)持和決心令我十分佩服,心生敬畏。在這里我表示感謝,感謝患者朋友們的支持與信任,你們的信任是我們繼續(xù)前進(jìn)最大的動力與希望。
下午5點(diǎn)多這名患者復(fù)查mr的片子回來了,大家一起讀片時(shí)特別關(guān)注了她的結(jié)果,從mr上看消融情況不錯(cuò),我們?yōu)橹械叫牢浚牟惶摯诵懈窃鎏砹宋覀冇峦鼻暗男拍钆c信心。此時(shí),心中莫名的感動油然而生,或許作為海扶醫(yī)生就是生活在感動里,我們需要感動自己,并創(chuàng)造更多的感動送給患者朋友們。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
一年的工作完畢了,自己終于是長舒了一口氣,在過去的一年里,最令我快樂的事情就是我最終由一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)為正式護(hù)士了,這就意味著我不會再為自己將來的工作發(fā)愁了,我可以安心的在我的護(hù)士工作上工作了。
回憶一年的工作,我可以給自己打一個(gè)及格分吧,沒有什么特殊的奉獻(xiàn),也沒有什么失誤和錯(cuò)誤,只有不斷的工作,學(xué)習(xí),上班,下班,一年就這樣過來了。
今年是我參與工作的第一年,又是“全國衛(wèi)生系統(tǒng)治理年”,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)懷和直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的效勞宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,嫻熟地把握了各項(xiàng)臨床操作技能。
自去年7月進(jìn)入本院參與工作以來,我先后在xx科、xx科、xx科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),感覺要想將以前學(xué)到的理論學(xué)問與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必需在平常的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教教師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。
現(xiàn)在我在xxx病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個(gè)綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西許多,比方:超聲刀術(shù)后要留意皮膚的愛護(hù)、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀看病人排尿狀況。
之前在x科期間,第接觸xxxx方面的專業(yè)學(xué)問,對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比擬生疏。經(jīng)過4個(gè)月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了許多有用的學(xué)問,比方:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立即實(shí)行的護(hù)理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外,在化療過程中,病人患者會消失胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反響,這時(shí)就需要我們護(hù)理人員格外地?zé)岢狸P(guān)心病人,敬重并急躁傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,賜予病人情感方面的支持。
更早的在x科期間,學(xué)到了xx相關(guān)學(xué)問。術(shù)前預(yù)備有心理疏導(dǎo)和腸道預(yù)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀看、幫助咳嗽排痰、觀看輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀看和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的`特別性,在日常工作中,就要求我們更急躁地去與她們溝通與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。
固然,我身上還存在一些缺乏有待改良。比方,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有急躁的心情,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然根本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改良和提高的地方。
在馬上過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教教師賜予的訓(xùn)練、指導(dǎo)、批判和幫忙,感謝同事們賜予的關(guān)懷和支持;貞涍^去,有很多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些缺乏;展望將來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與特長,克制缺乏。
通過近一年的學(xué)習(xí),除熟識了各科室的業(yè)務(wù)學(xué)問外,我還很留意護(hù)士職業(yè)形象,在平常工作中留意文明禮貌效勞,堅(jiān)持文明用語,工作時(shí)儀表端莊、著裝干凈、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和氣、語言標(biāo)準(zhǔn)。仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),樂觀參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律學(xué)問,增加了安全愛護(hù)意識。在護(hù)士長樂觀仔細(xì)指導(dǎo)下,我在許多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平常堅(jiān)持參與科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的效勞理念,提高了自身素養(yǎng)及應(yīng)急力量。
在將要迎來的一年中,我會在總結(jié)過去一年的得與失后,具體的將自己在將來一年要做的事情完整的想出來,在將來的一年中,我會本著護(hù)士的天職,樂觀仔細(xì)努力的工作,把我要做的事情做到,在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績來。我會不斷的提高自己的思想素養(yǎng),將為人民效勞時(shí)刻記在心中,實(shí)現(xiàn)自己人格的升華!
在醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)瞬間在康復(fù)科實(shí)習(xí)的五個(gè)月就要結(jié)束了,心中真的有萬般不舍。在這個(gè)大家庭中,我們一起哭過,笑過,感動過,奮斗過,彼此鼓舞著度過這人生中最難忘的一段歲月。
在這里,首先要感謝大雄老師,他是我在科里跟的第一位老師,身為住院醫(yī)師,每天的工作量巨大,但是他仍舊堅(jiān)持只要有空余時(shí)間就為我們講解相關(guān)學(xué)問,由于我學(xué)中醫(yī)針灸,西醫(yī)康復(fù)對我來講很生疏,可是他從不嫌麻煩,手把手的教,一字一句的講。對待病人從來都是親力親為,態(tài)度可親,在印象中,他從來就沒有發(fā)過一次脾氣,總是溫柔的笑著對我講:姑娘,走,查房去。尤其是前段時(shí)間老師腰椎間盤突出,痛的很厲害,仍舊堅(jiān)持上班,就算是腿部手術(shù),照舊一瘸一拐的指導(dǎo)病人康復(fù)。每天對著進(jìn)進(jìn)出出的病人,他始終堅(jiān)持一視同仁,親切負(fù)責(zé)。是他,教會了我平和樂觀,仔細(xì)負(fù)責(zé)。
小樊老師雖然沒有帶過我,但是他教會了我許多,做事利落,雷利風(fēng)行,他合理的利用每分每秒,盡快的完成工作任務(wù)。他風(fēng)趣幽默,從來不端老師的架子,許多病人出院后仍舊回來找他,或許這就是他的魅力。記得當(dāng)時(shí)寫論文時(shí),很茫然無從下手,是他,一種一種的方式講,仔細(xì)的給我建議,幫我檢查更正,從而可以順當(dāng)完成論文書寫。感謝他的熱心,是他,教會了我速度與效率。
而后在門診跟過林主任,狡猾講,第一次見他覺得他不茍言笑,很嚴(yán)厲?冷漠的樣子?墒,后來,時(shí)間久了,在一起他喜愛空閑的時(shí)候講講國家大事,講國際紛爭。他記得住每一位病人,看著他針灸時(shí)專注的神情,手起針落,凝神聚氣,讓我從心底敬佩,那時(shí),心里悄悄的想著以后他就是我奮斗的目標(biāo)。在西醫(yī)昌盛,輕視中醫(yī)的現(xiàn)在,他仍舊從中醫(yī)角度講解,經(jīng)脈循行,穴位輸注,紛紛被他闡述成中醫(yī)經(jīng)典。他,教會了我堅(jiān)守,喜愛自己的工作。
到了一區(qū),帶教老師是小強(qiáng)老師,雖然他表面上嘻嘻哈哈的,但是我知道,他是一個(gè)仔細(xì)的人。在我松懈的時(shí)候,他激勵(lì)我不斷前進(jìn);在暗暗得意時(shí),他直接了當(dāng)?shù)膯枺骸澳阌X得現(xiàn)在當(dāng)醫(yī)生夠資格嗎?”;在失落的時(shí)候,他會講:“這有什么大不了,等以后你會覺得這些不過都是小事情,沒必要難受。”;在平日,可以和我們實(shí)習(xí)生打成一片,或許,在許多實(shí)習(xí)生和醫(yī)生眼中,這一年的輪轉(zhuǎn),不過是走個(gè)過場,以后(畢業(yè)),互不相見?墒钱厴I(yè)在即,我問老師我們就要走了,有沒有什么話送給我們,他抬了下頭,講了一句:“;丶铱纯!蹦且凰查g,我的眼睛真的很酸,回想以前大家在一起歡聲笑語的場景,分別,突然變得好殘忍,是啊,這是我們的家,屬于我們康復(fù)科的家。是他,教會了我樂觀進(jìn)取,和諧友愛。
最讓我感謝的是眭主任,他對病人有著一種執(zhí)著的堅(jiān)守,不管刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持每天巡察病房。對我們仔細(xì)負(fù)責(zé),雖然大家對主任有點(diǎn)怕,但更多的是敬重和敬佩。自從出了學(xué)校,走進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí),很少有人再這樣嚴(yán)峻的督導(dǎo)我們,說實(shí)話,我心里真的很感動,他像父親一樣沉穩(wěn)如山,卻又細(xì)致入微。給我感受最深的是眭主任身上的責(zé)任感,無論貧富貴賤,他都全都對待,醫(yī)者仁心,在他身上再次驗(yàn)證。他,讓我明白,一位醫(yī)生,醫(yī)術(shù)當(dāng)然重要,但是醫(yī)德更為寶貴,他讓我對醫(yī)生這個(gè)職業(yè)肅然起敬,同時(shí)為自己可以加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到無比的驕傲。是他,讓我領(lǐng)悟到精誠大醫(yī)的風(fēng)范!
在科室,還有阿琪老師的可愛靈動,小蘇老師的幽默近人,振源老師的內(nèi)斂沉穩(wěn),還有護(hù)士姐姐們的熱忱慷慨,組成這么可愛的康復(fù)科。同時(shí),感謝福醫(yī)大的同學(xué),讓孤身一人在外地的'我感到伴侶的暖和,在困難中站起,在絕境中重生,是他們,讓我產(chǎn)生了一種歸屬感,好像,我們始終都是在一起的,從不分開。
現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),學(xué)成十五年,再回首,往事如煙。走進(jìn)社會,不再是當(dāng)時(shí)不懂事的孩童,也不是學(xué)海無涯苦作舟的莘莘學(xué)子,即將面對人生的選擇,有些人放棄了醫(yī)學(xué),查找更好的進(jìn)展。是啊,這是一條艱苦的道路,可這一路,是生命的徽章。留下來的必是英雄,由于他們承載了生命的盼望!他們,激勵(lì)我不斷前進(jìn),牢記職責(zé),全面提高自身綜合水平,在蕓蕓眾生中,貢獻(xiàn)自己的一份力氣,成就一位醫(yī)生的責(zé)任!
在醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4
在兒科三周的實(shí)習(xí)期就這樣完畢了,彷佛距離第一天剛到兒科報(bào)道就在幾日前。那時(shí)候的我真的很緊急!只因還未到兒科就聽說了兒科教秘的嚴(yán)峻,只怕自己在每周二開小講課的.時(shí)候要是被提問到不會怎么辦!該來的總歸是要面對的。在第一次的小講課里,葉薇教師就對我進(jìn)展了摸底考核。在那些問題我模糊支吾的答不上來時(shí)候,我以為我要完蛋了。其實(shí)是我想太多,原來葉薇教師是在為我制定之后的學(xué)習(xí)規(guī)劃呢!由于我的根底不扎實(shí),特地給我安排了一個(gè)規(guī)培學(xué)姐讓我跟著她一同學(xué)習(xí),還給我制定了每周的學(xué)習(xí)任務(wù)。
三周時(shí)間里,讓我從一個(gè)問現(xiàn)病史都問不清晰的狀態(tài)變成現(xiàn)在的可以整個(gè)系統(tǒng)清晰的問下來。門診病例改了又改,最終大致把門診病例書寫的誤區(qū)給訂正過來了。最終的辯證需嚴(yán)謹(jǐn),辨是這個(gè)病的時(shí)候心、中要有數(shù),假如是確診要符合哪些條件,假如是排它要排解哪些因素,方方條條不行也許。不然很簡單發(fā)生漏診,甚至誤診!真的是聽君一席話,勝讀十年書!讓我懂得在以后的行醫(yī)路上心中需拉起一根弦。很感謝葉薇教師的悉心教育和學(xué)姐的急躁講解。受宜頗多,永掛心頭!
在醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5
實(shí)習(xí)的日子對于每一個(gè)醫(yī)學(xué)生都會是難以忘懷的,因?yàn)樵谶@差不多300多個(gè)日子里,我們盡力去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探《本站·》索,去感悟作為一個(gè)合格醫(yī)生的責(zé)任與義務(wù),誠然我們會遇到許許多多的困難,但這在我們坎坷的人生當(dāng)中又算得了什么呢?嫣然一笑后我們還將走下去。
回想去年7月的某個(gè)時(shí)候,我離開了自己的母校襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院,踏上了一條回家的路,也是一條更加艱辛的路,從進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實(shí)習(xí)的醫(yī)生,更多的卻是來自自己,作為一個(gè)大專生的我和那些一起實(shí)習(xí)的溫州醫(yī)學(xué)院、北華大學(xué)的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢,那么,只要通過自己的努力來使我不落后。20xx年7月、9月,20xx年1、3、4月,我從普外科、心血管消化內(nèi)科、骨外科、腦外科、兒科、婦科…一路走過,看到了許許多多,也學(xué)到了許多許多。
在這10個(gè)月里,我也慢慢地進(jìn)行著從一個(gè)醫(yī)學(xué)生到實(shí)習(xí)醫(yī)師的蛻變,十月的修行,十月的磨練,已經(jīng)沒有了初出校門走上工作崗位的新奇,也沒有了剛剛開始實(shí)習(xí)工作時(shí)的沖動,留下的只有平靜。有時(shí)候想象是多么美好,可惜現(xiàn)實(shí)卻是那樣的現(xiàn)實(shí)。我努力去做一個(gè)好醫(yī)生,我努力每天微笑著去面對我的病人,努力做到耐心細(xì)致而不急躁,努力做到工作扎實(shí)而不出錯(cuò)。在各位“同事”面前,我是一個(gè)勤快認(rèn)真的晚輩;在病人面前,我是一個(gè)溫柔、和善的年輕醫(yī)生。實(shí)習(xí)的一年,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。因?yàn)槟贻p,我就要比別人做得更多;因?yàn)槟贻p,我就應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn);因?yàn)槟贻p,就要學(xué)會面對別人的挑剔。下面我就談?wù),可以詮釋為我的一些感悟?/p>
1、病史采集要的重要性:作為一名合格的實(shí)習(xí)醫(yī)師,應(yīng)該采集病史以獲得第一手的資料,來作為疾病診斷的重要依據(jù),而系統(tǒng)完整的病史采集是建立正確診斷的基礎(chǔ),在接診過程中,實(shí)習(xí)醫(yī)師對病史一般詢問得仔細(xì),但由于缺乏臨床經(jīng)驗(yàn),容易忽視其他病史的詢問,這樣在考慮診斷時(shí),往往僅限于病人所主訴的幾種癥狀,先入為主,只見樹木而不見森林。所以我認(rèn)為啊,完整而系統(tǒng)的病史采集是很重要的,有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師能夠跳出病史的圈子,想到其他病史,善于抓住重點(diǎn),并對有價(jià)值的線索主動追問,全面辨證的分析問題。所以在我實(shí)習(xí)的后期,我在接診過程中不怕麻煩,按照問診內(nèi)容(一般項(xiàng)目、主訴、現(xiàn)病史、過去史、個(gè)人史、月經(jīng)生育史、婚姻史、家族史)一一問到,聯(lián)系病人主訴的.各種細(xì)微情況,細(xì)致地分析患者目前的病情的聯(lián)系,從而做出比較正確的判斷。
2、經(jīng)常性的體格檢查及分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):在長期的實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分有趣的現(xiàn)象,某些病人抱怨醫(yī)生每次查房時(shí)不碰自己(主要指不進(jìn)行體格檢查)。我也承認(rèn),病人在住院的第一天詢問病史時(shí),醫(yī)師會對患者進(jìn)行一整套的體格檢查,但是之后體格檢查就不那么積極了(大多數(shù)病人在住院期間只進(jìn)行一次體格檢查),這樣做其實(shí)有3大壞處:
。1)、病人會認(rèn)為醫(yī)生不負(fù)責(zé);
。2)、容易對經(jīng)管病人的病情造成耽誤;
(3)、容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,不利于醫(yī)生業(yè)務(wù)上的提高。綜上所述,不難推敲出在實(shí)習(xí)期間我們要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),從小事做起,至少要做到:
1、每天早晨上班之前對所經(jīng)管病人進(jìn)行詢問和查體,并將實(shí)驗(yàn)室送來的檢查結(jié)果貼到病歷夾里,為8點(diǎn)之后的上級醫(yī)師查房做好必要的準(zhǔn)備,如果發(fā)現(xiàn)異常變化,分析后向上級醫(yī)師匯報(bào),并請上級醫(yī)師指導(dǎo);
2、下午下班之前再次對所經(jīng)管病人查房,了解病人治療后的病情變化,向病人交代注意事項(xiàng)。
3、完成每日的病程記錄,保證至少4此/日的病房走訪,危重病人更要經(jīng)常去探視。
人們都說付出了必有回報(bào),但是我們付出了是不求回報(bào)的。相反,可能會招來病人的不理解。但既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要為其盡我所能,因?yàn)閺尼t(yī)是我無悔的選擇。當(dāng)“疫苗事件”、“欣弗事件”困擾著我們的時(shí)候;當(dāng)世人以“七匹狼”之一的白狼形容我們的時(shí)候;我們神圣的使命感告訴我們:除人類之病痛,助健康之完美。是的,當(dāng)SARS、禽流感突然襲來之時(shí),我們的同仁們沖在了最前線,在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,用生命捍衛(wèi)著天使的尊嚴(yán),用熱血揮灑著壯烈的篇章。我的前輩們,請相信我們吧,如果真的有那么一天,我們也會“挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾”,讓這生命的火種,絢爛精彩,生生不息!
在醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6
短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情,確是很充實(shí),F(xiàn)在即將結(jié)束在醫(yī)務(wù)處的實(shí)習(xí),心中的確有萬分的不舍。第一次可以有這獨(dú)立思考獨(dú)立辦事的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。
在醫(yī)務(wù)處的一個(gè)月里,感覺充實(shí)了很多,在這里自己感受到了醫(yī)院的整體面貌。對于這一個(gè)月的實(shí)習(xí),自己感悟頗多,在處長和左老師以及張老師的帶領(lǐng)下,我初步掌握了醫(yī)務(wù)處的大部分工作環(huán)節(jié),在部分事情的處理上基本可以按規(guī)定做到。醫(yī)務(wù)處作為醫(yī)院的一個(gè)重要的行政職能部門,其主要是負(fù)責(zé)醫(yī)院內(nèi)部的醫(yī)療質(zhì)量管理的反饋工作,制定日常的醫(yī)療工作,組織處理醫(yī)療糾紛和突發(fā)性醫(yī)療事故,安排政府部門等社會團(tuán)體指定的醫(yī)療保障任務(wù),審批重大手術(shù)和緊急用血用藥,以及對醫(yī)療醫(yī)技科室的考核并提出獎(jiǎng)懲建議等。
在醫(yī)務(wù)處我的主要任務(wù)是跟著處長及各位老師了解醫(yī)務(wù)處的相關(guān)工作,協(xié)助處理一些相關(guān)的文件,學(xué)習(xí)管理院內(nèi)部分日常的工作安排。在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,嚴(yán)格要求自己,及時(shí)準(zhǔn)確地完成每一份可以處理的做到工作規(guī)范化。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),保證步工作都做好記錄。對于能解決的自行處理并做好記錄,不能解決的及時(shí)詢問各位老師,事后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。通過實(shí)習(xí)不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,對相關(guān)醫(yī)療信息的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過學(xué)習(xí)使我意識到,隨著社會的不斷進(jìn)步,人們的法律意識不斷加強(qiáng),醫(yī)療也成為人們特別重視的話題,這就要求我們需要時(shí)刻保持仔細(xì)的處事態(tài)度,以及專業(yè)的'管理方法。以下是我在醫(yī)務(wù)處一個(gè)月的學(xué)習(xí)所得:
1、隨時(shí)整理好近期接受或者下發(fā)的文件。因?yàn)椴煌奈募诜e壓后容易出現(xiàn)混亂款,在后續(xù)工作中為了方便查找及處理相關(guān)工作,在其管理上必須謹(jǐn)慎對待,及時(shí)處理好各種文件并分類歸檔。
2、及時(shí)處理下發(fā)的文件,并通知相關(guān)科室做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,保證相關(guān)的保障工作正常進(jìn)行。在處理文件時(shí)要注意相關(guān)細(xì)節(jié)問題,例如日程、人員、事項(xiàng)安排等。
3、計(jì)劃好每月每周甚至每天的工作,萬事提前辦,做到事事有條理、清晰。在處理相關(guān)工作的時(shí)候要搭配好不同工作的時(shí)間及順序,處理事情時(shí)不可三心二意,不明白的或者沒處理完的需記錄下來,隨時(shí)查看記錄以免忘記或遺漏待處理事項(xiàng)。
4、在接待患者及其家屬前來投訴時(shí),要保持良好的服務(wù)態(tài)度,交談中要注意語氣與用詞,在任何情況下不與其發(fā)生矛盾沖突,并且在第一時(shí)間內(nèi)給予投訴者答復(fù)。對于前來復(fù)印病例的人員需核對其相關(guān)證件其材料,原則上不做讓步;對未出院或者出院不滿7日患者的病例復(fù)印要注意相關(guān)病例是否填寫完整,作為醫(yī)生,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于居民來說還是新生事物,要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大,我首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個(gè)就診的患者滿意,并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,做好個(gè)人工作計(jì)劃,提高專業(yè)技術(shù)水平。
參加工作后我仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),每天掌握一種疾病;同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴(yán)密觀察病情,及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情,對患者的處理得當(dāng);
三、嚴(yán)格要求自己。
在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
通過實(shí)習(xí),我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點(diǎn):
第一要注意個(gè)人形象。這個(gè)問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的——雖然,實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡?邕M(jìn)病房那一天起,你就成了一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高,盡管整個(gè)病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個(gè)胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生,也沒有美女會在第一眼就傾心于你這“披著白大衣的狼”的。
所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。最最關(guān)鍵的,就是那一襲白衣。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7
20xx年9月28日,我踏進(jìn)了xxx醫(yī)科高校附屬第一醫(yī)院。帶著彷徨與驚慌的心情,起先了為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今日,實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而非常感謝附一醫(yī)院給我供應(yīng)了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝全部的帶教老師對我的辛勤教育,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培育和鍛煉,同時(shí)也是我就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。
盡管這段時(shí)間很短,但對我是特別重要的。我倍加珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,老師們的豐富閱歷,讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是特別繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感受又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)覺,護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士,這就說明白護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不行或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更詳細(xì)而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的其次個(gè)收獲:正確相識護(hù)理,樹立了正確的`職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作看法。到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,駕馭透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作實(shí)力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我主動努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內(nèi)注射,生命體癥的測量,各種注射泵的運(yùn)用等基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問,主動主動地思索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好學(xué)問筆記。跟隨老師分管病人的同時(shí),還會加強(qiáng)病情視察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康學(xué)問宣教,這樣能鍛煉所學(xué)學(xué)問的應(yīng)用實(shí)力。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最浩大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病相識水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作漸漸嫻熟,在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培育了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,全部操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個(gè)科室里,我都是仔細(xì)細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對制度,培育著良好的工作方式,這應(yīng)當(dāng)算的上是第四個(gè)收獲吧,雖不能說很大,卻也是特別重要,不行或缺的收獲。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn),甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我用某些點(diǎn)線來代替面,用特別代表個(gè)別?傊诟兄x附一醫(yī)院培育我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我將以更主動主動的工作看法,更扎實(shí)堅(jiān)固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問,走上工作崗位,提高臨床護(hù)理工作實(shí)力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
在醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8
在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近4個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
外科;本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的'醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)。多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”, 想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作。認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解.
通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).
在醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9
我是一名大學(xué)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,在大四的時(shí)候,我在一家大型醫(yī)院實(shí)習(xí)了一個(gè)月。在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我深入了解了醫(yī)院護(hù)士的工作,了解了護(hù)士在醫(yī)院中的職能和作用,并通過實(shí)踐掌握了許多護(hù)理技能和經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我認(rèn)為這是一個(gè)難忘的經(jīng)歷,它讓我更加深入地了解了這個(gè)行業(yè)以及我自己的職業(yè)性格和興趣。
我在實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)的是對患者進(jìn)行常規(guī)護(hù)理,在日常工作中我發(fā)現(xiàn)自己真正的熱情和興趣。我喜歡與患者交流,幫助他們和他們的家人解決問題和疑慮,同時(shí)我也非常喜歡參與病人診療方案的制定和實(shí)施過程,以幫助他們盡快恢復(fù)。
在實(shí)習(xí)期間,我和其他的護(hù)士進(jìn)行了廣泛的交流,了解了許多護(hù)士需要具備的技能和知識。我發(fā)現(xiàn)護(hù)士在醫(yī)院中肩負(fù)的責(zé)任是非常大的,他們需要每時(shí)每刻都保持高度的警覺和責(zé)任心,以確保病人得到最好的`護(hù)理。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了護(hù)士需要具備敏銳的觀察力和判斷力,以評估病人的病情并盡可能地減輕病人的痛苦。
在實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)習(xí)了許多新的診療技術(shù)和方法。例如,如何正確地進(jìn)行跌倒預(yù)防、如何安全地進(jìn)行輸液和注射等等。同時(shí),我也學(xué)習(xí)了如何安排病人的入住,如何管理病人的病歷,以及如何與其他醫(yī)療人員進(jìn)行溝通和合作。這些經(jīng)驗(yàn)對我未來的學(xué)習(xí)和工作都將非常有幫助。
通過這個(gè)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己非常適合從事護(hù)理工作。我發(fā)現(xiàn)自己喜歡與人交流,喜歡幫助他人,喜歡處理問題和困難。同時(shí),我也感受到了護(hù)士在工作中的巨大壓力和責(zé)任感,我也非常尊重護(hù)士這個(gè)職業(yè)。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)努力,使自己成為一名合格的護(hù)士,并為患者的健康和幸福做出貢獻(xiàn)。
總之,這個(gè)實(shí)習(xí)讓我更加了解了護(hù)士的工作,增強(qiáng)了我的信心,并為我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我認(rèn)為,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有機(jī)會參加這樣的實(shí)習(xí),在實(shí)踐中了解專業(yè)知識并提升技能,以更好地為社會做出貢獻(xiàn)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10
我這次實(shí)習(xí)的單位XX醫(yī)院位于珠江三角洲中部,是一間集臨床、教學(xué)、科研為一體的、二甲規(guī)模的非營利性綜合醫(yī)院。是順德社保定點(diǎn)醫(yī)院、是中國人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司順德支公司工傷治療定點(diǎn)醫(yī)院、是順德區(qū)社會保險(xiǎn)事業(yè)局指定的社會工傷保險(xiǎn)手(足)外傷治療定點(diǎn)醫(yī)院。20xx年被廣東省衛(wèi)生廳授予“百家文明醫(yī)院”稱號,20xx年成為廣東省職業(yè)健康檢查指定機(jī)構(gòu),20xx年成為廣東省高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)醫(yī)院,醫(yī)院綜合實(shí)力在同級醫(yī)院名列前茅。
XX醫(yī)院擁有先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備:進(jìn)口多層螺旋CT機(jī),菲利普CR 數(shù)字化影像系統(tǒng),GE動態(tài)心電圖機(jī),有創(chuàng)、無創(chuàng)呼吸機(jī),骨密度測定儀,肺功能測定儀,三維彩色B超,高清腹腔鏡、電子胃鏡、電子腸鏡、纖維支氣管鏡,泌尿系彈道碎石系統(tǒng),前列腺汽化電切系統(tǒng),多功能體外沖擊碎石機(jī),白內(nèi)障超聲乳化治療儀,日本東芝500毫安X光機(jī),C臂X光機(jī), 日立7060型全自動生化分析儀,雅培免疫分析儀,百級層流凈化手術(shù)室等先進(jìn)設(shè)備。
我選擇了內(nèi)一科,這個(gè)科室包括了:心血管、腎病、內(nèi)分泌三個(gè)方向的疾病。之所以選擇這個(gè)科室,主要是我們大一大二尚未接觸到外科,現(xiàn)在內(nèi)科,更多與課本上的學(xué)問上聯(lián)系,對于手術(shù)實(shí)踐上的操作比較少。另外,自己對心血管疾病比較感愛好。
在實(shí)習(xí)的10天中,我主要是在內(nèi)一科的心血管科室進(jìn)行見習(xí),心內(nèi)科常見疾病有: 冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等。但是,我們知道,人體的系統(tǒng)是休戚相關(guān)的,沒有肯定的分別開來。對于許多心內(nèi)科科室里的病人來說,常常合并有多種疾病,包括泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)等等的疾病。對于剛剛接觸生理學(xué),病理生理學(xué)的我,對這些學(xué)問只是略懂皮毛,真正應(yīng)用到臨床上還是不知所措。但是,面對著這些懷疑,更加激發(fā)我的求知欲。 實(shí)習(xí)的第一天,我跟著科室的程主任一起去查房,首先,主任給我一本小小的筆記本,和三支不同顏色的筆。當(dāng)時(shí),我就很郁悶,查房為什么要帶上這些東西,但是,不敢多問,還是帶上了。和程主任查房,主要是:每周1-2次,各級經(jīng)管醫(yī)師和護(hù)士長參與,著重審查危重病員的診療安排,指導(dǎo)疑難病例處理,確定重大手術(shù)或特別檢查治療,抽查醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。主任告知我:查房是醫(yī)療工作中最主要和最常用的方法之一,是保證醫(yī)療質(zhì)量和培育醫(yī)務(wù)人員的重要環(huán)節(jié),各級醫(yī)務(wù)人員應(yīng)自覺參與,肅穆對待。查房過程中應(yīng)做到打算充分,看法仔細(xì),記錄詳實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行《愛護(hù)性醫(yī)療制度》,避開造成不利于患者康復(fù)的影響或損害。查房期間應(yīng)關(guān)閉手機(jī),盡量不接外線電話,不得處理與查房無關(guān)的事務(wù)。在查房的時(shí)候,我仔細(xì)聽著主任醫(yī)師和病人溝通,醫(yī)患之間的關(guān)系許多時(shí)候都與醫(yī)患間的溝通有關(guān)。程主任對待病人的看法特別溫柔,和病人或家屬溝通的時(shí)候,很有技巧,我覺得這是值得我學(xué)習(xí)的。這對我以后畢業(yè)進(jìn)入醫(yī)院,面對病人應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)。主任讓我?guī)筒∪藴y量并記錄血壓,對于內(nèi)一科,病人每天的血壓是用藥,治療效果的指標(biāo)。所以,應(yīng)當(dāng)每天仔細(xì)記錄。主任要求我記錄他和病人溝通中,病人的身體狀況,和體征檢查的結(jié)果。因?yàn)檫@些東西是課本里學(xué)不到的,是臨床診斷的.依據(jù)。
實(shí)習(xí)的第一天,我主要熟識了科室的常規(guī)工作,包括接收新病人,在醫(yī)師的指導(dǎo)下填寫病歷,書寫病記,處理病人及家屬提出的問題,和護(hù)士站的護(hù)士溝通,做好醫(yī)務(wù)工作。 接下來幾天,每天早上和醫(yī)師進(jìn)行查房,一般,主治醫(yī)師查房是每日1次,包括住院醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師、實(shí)習(xí)醫(yī)師參與,全面巡察所管病員,重點(diǎn)探討處理危重疑難病例和新入院病員、確定請會診、出院或轉(zhuǎn)科治療問題,傾聽病員看法,改進(jìn)工作,親密醫(yī)患關(guān)系。幾天的閱歷告知我,這個(gè)時(shí)候,是學(xué)習(xí)的好機(jī)會,可以學(xué)習(xí)到,如何為病人做心電圖,如何聽診,包括,心音等,在臨床上,你可以實(shí)踐到課本上所講的抽象的內(nèi)容,比如,心律失常時(shí),是怎么樣的,心力衰竭的時(shí)候,心音的變更等。由于老師們都很重視我們這些見習(xí)生和實(shí)習(xí)生,有特別的病例,都會在查房的時(shí)候給我們分析,強(qiáng)調(diào)了臨床上的處理方法和治療方法。但是在見習(xí)時(shí),醫(yī)師不會刻意強(qiáng)調(diào),這個(gè)是重點(diǎn),這個(gè)要記住,只有自己去聽去記住,沒人會像在學(xué)校的老師那樣,管你有沒有仔細(xì)聽課,沒有人會關(guān)切你是否明白,一切要靠自己。我許多時(shí)候,不明白為什么是這樣子的,但是,在醫(yī)師和患者溝通期間,不能夠打斷,所以,只能把自己有懷疑的問題記錄起來,等到老師有時(shí)間,再問。對待提問,老師都會很仔細(xì)回答。想起進(jìn)醫(yī)院第一天,主任就說:“不懂就要問,不要怕丟臉,我們都有丟過臉,只有在丟臉中才能進(jìn)步!
在這短短的10天里,我收獲了許多,感謝醫(yī)院的老師對我的指導(dǎo),經(jīng)過這10天,我更堅(jiān)決了自己成為一名醫(yī)生的信念。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11
在省醫(yī)院實(shí)習(xí)期間我一共經(jīng)歷了八個(gè)科室,分別是腎臟內(nèi)科、普外二科、婦科病房、老年神經(jīng)內(nèi)科、骨外一科、采血室、婦科診室、中西醫(yī)科。實(shí)習(xí)生活豐富多彩,看到很多、學(xué)到很多,所以感觸頗多。
我們是5月十幾號才下去實(shí)習(xí)的,按照一個(gè)科室?guī)б粋(gè)月的法規(guī)規(guī)定,我在第一個(gè)科室總共才實(shí)習(xí)了三周,時(shí)間說不上長,受訓(xùn)但這可謂是我實(shí)習(xí)生涯的第一個(gè)科室,在外派的每一次經(jīng)歷都是我融入社會的第一次。因此剛剛從小學(xué)走出的我充滿了干勁兒。一切都是那么新奇,每一位無論如何患者在我看來都如親人一般,看到他們由于折磨而痛苦不堪的樣子,我很難過,也有點(diǎn)兒不適應(yīng),心情一直很抑郁。不過我始終告訴自己,要通過自己的努力,讓他們重拾歡樂與幸福。要知道,護(hù)士的職責(zé)就是減輕痛苦、恢復(fù)健康、促進(jìn)健康、預(yù)防疾病?晌艺J(rèn)為這不僅是我的職責(zé),更是我應(yīng)盡的職責(zé)。
腎臟內(nèi)科患者不多,但每一個(gè)都是重患,因此不可小視。必須認(rèn)真護(hù)理,在這一科室的的三周,我便是護(hù)理班。一開始由于護(hù)理兩班不能靜脈穿刺,所以不覺有些喪氣,心想我們都開始扎針了,我還沒有開始我的第一次靜脈穿刺萬一被落下該怎么辦呢。那時(shí)的我畢竟還是剛接觸臨床的,思想中還狹隘的認(rèn)為護(hù)士的主要工作是靜脈穿刺,可是后來我明白了,方法靜脈穿刺只是一種治療手段,作為一名社會工作者,我愈來愈多多學(xué)習(xí)的是各種護(hù)理技術(shù)和心理護(hù)理,而不應(yīng)只局限于靜脈穿刺。
第一天護(hù)士長本著對我們及病人負(fù)責(zé)的原則,為我們安排了代教老師,因此第一天的任務(wù)就是精神病院熟悉病房,其次就是幫助老師換藥。三查七對一樣都不能太少,護(hù)士長、代教老師每次都要囑咐再三,甚至連我們自己都要核對好幾遍以后才會給患者換上藥。有的患者能夠時(shí)不時(shí)地抱怨說:“看著孩子也不大呀,怎么這么磨嘰呀?”每次聽到這樣的抱怨,我總會報(bào)以沉痛的微笑。然而,我深知這并不一定什么“磨嘰”。這是一種一種對病人的負(fù)責(zé)任的'強(qiáng)硬態(tài)度,尤其對于我們實(shí)習(xí)中學(xué)生,對一切都仍然很新奇,同時(shí)一切有充滿了一無所有無人知曉與不熟悉,這同時(shí)也是對自己的一種以利并負(fù)責(zé)。
如果開始就由于疏忽而這樣的話,那必定會對以后造成很多不良影響。
晚上第二天早晨我開始同護(hù)理班的老師一同短果,由于神藏內(nèi)科屬于印內(nèi)科處室,所以我主要熟悉了備用床與暫空床的鋪法,而止血麻醉床的鋪法我只是通過閱讀《基礎(chǔ)護(hù)理》一書,熟悉了一下,并沒有實(shí)際操作。同時(shí)本體論我又通過用理論聯(lián)系實(shí)踐的方法進(jìn)一步理解了普各種床的目的以及重要性。今天除了學(xué)會了鋪床,還有另一個(gè)很意外的收獲,下午正巧趕上以及要給一個(gè)發(fā)生了褥瘡的患者患藥老師透明貼。因此我有生以來第一次看到了那么大面積的褥瘡。那是一個(gè)嚴(yán)重腎衰的患者,每天都沿用要靠血液透析來沿襲生命,意識仍然存在,但出于被動體位,自己無法翻身。因此,形成了壓瘡,又于其本身患有糖尿病,因而創(chuàng)面很難愈合。在換藥的過程中我仔細(xì)觀察了老師的操作,防腐用鑷子夾取碘伏絞肉機(jī)消毒時(shí),雙耳的尖兒不能向著患者,因?yàn)槟菢佑锌赡苁茉囌邠艋杌颊叩钠つw。另外,消毒之時(shí)動作必須輕柔,否則會加重患者的痛苦。碘伏魚骨頭也不能太濕。同時(shí),在消毒時(shí)還要觀察有無即將脫落的結(jié)痂,千萬不能隨意撕下結(jié)痂,否則會造成出血。此外,在護(hù)理方面我還掌握了五方面測血糖、血壓等技術(shù),了解了并親眼觀看了一次導(dǎo)尿術(shù)。
作為一名商科大學(xué)生,通過實(shí)踐鍛煉提高自己的個(gè)人醫(yī)術(shù)和能力,是最重要的。在實(shí)習(xí)中將兼職自己的醫(yī)學(xué)能力得到最大限度的發(fā)揮,這才是我想要的。在暑期期間我通過關(guān)系,方才找到了一份在中醫(yī)院實(shí)習(xí)的機(jī)會。這是一次極為三次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,名額只有幾人,所以在我聽到自己可以去實(shí)習(xí)的時(shí)候,我極度高興!
我懷著萬分興奮的心情來到犍為縣前往中醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)習(xí)報(bào)告踏進(jìn)中醫(yī)院的門檻時(shí),心理大感特別激動,因?yàn)閺慕裉扉_始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里見習(xí)。時(shí)至今天,實(shí)踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。
實(shí)踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)者崗前的最佳佃農(nóng)訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人即使很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段絕好的難得師徒之情。
實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和需上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12
2個(gè)月實(shí)習(xí)甚或的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了,記得一開始我按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位,是以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里,我們嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度,嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)事故,積極維護(hù)了醫(yī)院的門診部良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請教,同帶教老師共同商量處方多方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)輔導(dǎo)體悟到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,非常積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了發(fā)人深省的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記的`方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多老師的交口稱贊。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的組織工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評,為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度每次工作,決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我的教導(dǎo)和期望。
雖然公司剛成立很久,但是組織機(jī)構(gòu)很多規(guī)章制度都不夠健全,最主要的是公司的一系列資料都還沒有出來,因此有些工作都無法按計(jì)劃進(jìn)行,所以市場部的人都學(xué)會怎么推銷自己。
一個(gè)企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地,就必須塑造多方面的優(yōu)勢。那就是:價(jià)格優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢。
同時(shí),我體會巴杜爾的就是,在社會上和在學(xué)校亦然一樣,想打造自己的天地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來衡量,像英語等級有沒有過“級”,考試有沒有被“關(guān)”,但在公司里,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成,有沒有做好。而且,學(xué)也繞著“用”這一軸心,維系起過去之所學(xué),以及尚未但是可能需要之所學(xué)。就中藥來說,沒有人來考核這味中藥的中草藥性味功效,但是要看懂一疊疊專業(yè)資料,才能在顧客對這味中藥有疑問的時(shí)候進(jìn)行!皩W(xué)以致用”,十分淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會。
技術(shù)上原稿的不足可以通過書本的學(xué)習(xí)解決,但是工作之中的人際關(guān)系的人際關(guān)系把握,沒有教科書的白紙黑字能教我們,我想,更多地來自親身歷練體驗(yàn)和積累。
通過這次我是學(xué)會了不少東西尤其是為人處事方面更是破有感受呀,開始我進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候是個(gè)什么都不懂的孩子,但是僅僅過了一個(gè)月在各位老前輩的指導(dǎo)下我變了,從一個(gè)認(rèn)為社會是個(gè)大家庭的思想中揚(yáng)棄解脫中所出來了,他們學(xué)校說在社會和學(xué)校完全不同的。當(dāng)時(shí)我還不明白現(xiàn)在我終于明白他們和我說的話的意思了。真的是應(yīng)了那句
1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,我努力做到積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),自已參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等組織工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況闡明,我們同時(shí)也具有較高適應(yīng)能力的適應(yīng)能力,具備了一定的生存能力組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。單位交給我們的大多數(shù)工作我們都能勝任。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們擬出建議了許多合理化建議,做了許多實(shí)際管理工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)。
2、實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的解釋,以使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地已經(jīng)完成了學(xué)校輔導(dǎo)的實(shí)習(xí)任務(wù)。沃蘇什卡提高了實(shí)際工作能力,為家庭收入和將來未來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是我們普遍認(rèn)可在實(shí)習(xí)單位深受認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。