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計(jì)算機(jī)專業(yè)演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家收集的計(jì)算機(jī)專業(yè)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
計(jì)算機(jī)專業(yè)演講稿1
我愛我的專業(yè)——計(jì)算機(jī)，是它帶給了我歡樂(lè)。
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的北京孩子，第一次親密接觸計(jì)算機(jī)是在小學(xué)時(shí)。它看起來(lái)像臺(tái)"電視機(jī)"，旁邊還豎立著一個(gè)"柜子"，而且還有一個(gè)酷似老鼠的，有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴的東西。我很好奇，就追問(wèn)指導(dǎo)老師這都叫做什么，老師老師介紹后。還沒(méi)等到我反應(yīng)過(guò)來(lái)———什么是計(jì)算機(jī)時(shí)，老師就已把它打開了，屏幕中出現(xiàn)了一幅好漂亮的畫，還伴著優(yōu)美的旋律。這突如其來(lái)的一切，使我更摸不著頭腦了。老師看著我吃驚的樣子，老師笑了。驕傲地把電腦中各種稀奇古怪的東西展示給我看，從這一刻起，我迷上了它——計(jì)算機(jī)，并暗暗下決心，我一定要學(xué)好計(jì)算機(jī)。
來(lái)到職高我大體對(duì)電腦的應(yīng)用有了了解，我渴深入了解電腦、學(xué)會(huì)電腦。就這樣我開始了我的計(jì)算機(jī)之路了。
有的事物，外表看似簡(jiǎn)單，可操作起來(lái)卻沒(méi)那么容易。如：想用計(jì)算機(jī)編一個(gè)程序，可編程并不是件容易的事，它必須經(jīng)過(guò)許多復(fù)雜與繁瑣的步驟，它需要大量的口令來(lái)使其完整可行。計(jì)算機(jī)的操作就是這樣。想學(xué)好計(jì)算機(jī)，能有一臺(tái)屬于自己的計(jì)算機(jī)那是最好的了。所以磨著家里早早買了一臺(tái)。開學(xué)后，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)按鍵飛快，手指靈活，正確率極高時(shí)，再看看自己還是不緊不慢時(shí)，心里有些嫉妒，從這以后，我開始下定決心，勝過(guò)他們。這樣，我就開始天天練習(xí)，專練指法。每天放學(xué)，只要一有時(shí)間，我就努力地練習(xí)，就連雙休日，我也不放過(guò)。就這樣一次次地練習(xí)，我的手開始靈活自如了，按鍵飛快，并且正確率也提高了�？粗蠹易鲱}時(shí)我以嫻熟的操作，飛快的打字，比其他人早早打完，這一刻，我開心地笑了，我第一次明白了付出的辛苦是值得的。第一次感到努力后成功的快感。第一次如此開心地笑了。是呀，此時(shí)的心情真是太復(fù)雜了，一個(gè)人如此努力地為他的理想而奮斗著，當(dāng)他終有一天將理想變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，他明白這一刻的來(lái)之不易，他也為她感到驕傲，但他又準(zhǔn)備接受更大的挑戰(zhàn)，開始新的沖刺。因?yàn)樗�，他只有在挑�?zhàn)中才能取得更大進(jìn)步。
為了挑戰(zhàn)自我，我決定放棄暑假的機(jī)會(huì)，就在一個(gè)電腦學(xué)校里學(xué)習(xí)，練習(xí)五筆打字，當(dāng)別人在逛街時(shí)，我卻在背五筆字根了。有幾次朋友問(wèn)我，放著好好的假期不輕松一下，為什么要找苦受呀。我沒(méi)有回答她，只是埋頭背字根。俗語(yǔ)說(shuō)："一分耕耘，一分收獲。"我相信我的努力是會(huì)換來(lái)成功的果實(shí)的，而且我用事實(shí)回答了那位朋友，我的決定是不會(huì)錯(cuò)的。也許，我對(duì)于計(jì)算機(jī)如此迷戀的原因就在于此吧。它給我一種挑戰(zhàn)極限的快感；它給予我冠軍的自信與自豪。憑著這些感覺和心情，我天天迷戀著電腦的每一個(gè)部件，每一張軟件。在學(xué)校里，我努力地學(xué)習(xí)，學(xué)最新的電腦軟件，學(xué)做網(wǎng)頁(yè)等等。
功夫不負(fù)有心人，通過(guò)努力現(xiàn)在我已經(jīng)能嫻熟的使用excel（電子表格）軟件了，用word來(lái)處理文件，用五筆來(lái)快速輸入文本了，我也做了一些小演示網(wǎng)頁(yè)，我準(zhǔn)備考國(guó)家一級(jí)證書了，我相信我的這些努力一定可以順利考取的`！難道這不是我對(duì)它——計(jì)算機(jī)的愛的最好回報(bào)嗎？
我愛計(jì)算機(jī)，也愛網(wǎng)絡(luò)。上網(wǎng)給我提供了很多學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也增長(zhǎng)了知識(shí)和開拓了我的視野。在網(wǎng)上可以看到及時(shí)，準(zhǔn)確的新聞和最新的網(wǎng)絡(luò)消息，而且還能和天南地北的朋友們聊天，何樂(lè)而不為呢？
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。是計(jì)算機(jī)帶給我如此多的信息與知識(shí)，是計(jì)算機(jī)改變了我的生活，是計(jì)算機(jī)改變了我的性格。可能我與電腦就有一種緣份吧，是這種緣份讓我們相遇，相知，相依，是它帶給了我許多的艱辛，同時(shí)它也帶給了我歡樂(lè)與收獲。諸多的言語(yǔ)都難以表達(dá)我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的喜愛。只有一句最簡(jiǎn)短、誠(chéng)摯的話：我愛你——計(jì)算機(jī)！
計(jì)算機(jī)專業(yè)演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
我是06級(jí)計(jì)算機(jī)圖圖形圖像處理專業(yè)的學(xué)生，我叫xxx，選學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，男生居多。因而有些人不禁置疑：我，一個(gè)女孩怎么會(huì)選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)？怎么會(huì)愛上計(jì)算機(jī)專業(yè)呢？當(dāng)然，也許還有人懷疑我：就算選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)，我也不會(huì)堅(jiān)持太久的。然而，我可以非常自信地回答你：“我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的女生雖然較少，但在計(jì)算機(jī)圖形圖象處理方面的領(lǐng)悟和靈感，決不會(huì)比男生差�！碧炜杖硒B飛，海闊憑魚越，在這一年半中，我的收獲也不小，自我評(píng)價(jià)是：勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神。雖然我在很多方面存在著不足，但我相信我自己是個(gè)勇于沖破現(xiàn)狀的人，我會(huì)在各方面不斷完善自我的。
我主要學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)圖形圖象處理，記得在剛?cè)雽W(xué)時(shí)，很多人說(shuō)，這專業(yè)在�？圃盒Ｊ菦](méi)前途的，但我用敏銳的眼光去洞悉市場(chǎng)前景，我依舊認(rèn)為計(jì)算機(jī)圖形圖像專業(yè)比較好，因?yàn)榫蜆I(yè)面相對(duì)來(lái)講寬一些．比如電視臺(tái)，各大影視、廣告制作公司，游戲制作公司等企業(yè)。面向各企業(yè)事業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)、電腦公司。從事現(xiàn)代辦公信息采集、處理和管理工作及從事一般應(yīng)用軟件的開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)、多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的使用和管理工作，都是可以的．更何況，計(jì)算機(jī)時(shí)時(shí)刻刻都在變化，要終生學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)，更是符合我個(gè)人的性格�；趯�(duì)專業(yè)的現(xiàn)狀及就業(yè)前景的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了，我學(xué)好這個(gè)專業(yè)的步伐。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，系統(tǒng)的掌握了office辦公自動(dòng)化軟件，photoshop，premiere，我形我速，網(wǎng)頁(yè)制作三劍客等軟件。能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件，并在“正保教育杯”第三屆全國(guó)ita教育工程就業(yè)技能大賽中取得優(yōu)秀獎(jiǎng)，平時(shí)自己有空就到圖書館去看書，例如《電腦報(bào)》《軟件報(bào)》、《電腦愛好者》等，為了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，也為了鍛煉自己的口才與交際能力，我利用暑假時(shí)間在照相館打工，雖然賺的錢不多，但是，我學(xué)到了很多知識(shí)，例如數(shù)碼相機(jī)的導(dǎo)購(gòu)，膠卷沖洗原理，照片初步處理等。
得到店主及設(shè)計(jì)師的一致好評(píng)，我還經(jīng)常利用雙修日到武昌廣埠屯電腦城學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，電腦組裝，了解市場(chǎng)情況，知道主流硬件的性能參數(shù)及市場(chǎng)價(jià)格并虛心向技術(shù)人員詢問(wèn)自己平時(shí)所遇到的電腦問(wèn)題。因?yàn)槲抑罏槭棺约撼蔀橛?jì)算機(jī)專業(yè)的人才，不但要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更要學(xué)以致用。把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去，隨著社會(huì)的發(fā)展，用人單位在挑選畢業(yè)生時(shí)，已不再是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代吶喊總只強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口了，而是更青睞知識(shí)多氧化的復(fù)合型人才�？上驳氖�，我所學(xué)的專業(yè)的專業(yè)性并不過(guò)于突出，而是有著較大的擇業(yè)面和發(fā)展空間。利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在計(jì)算機(jī)天地里，我魚游春水般的自由暢游嬉戲。雖付出了汗水和很大的努力，但是“一分耕耘，一分收獲”，我相信我的努力會(huì)有收獲的，是的，現(xiàn)在我對(duì)我的專業(yè)充滿了幻想和寄托還有對(duì)未來(lái)的美好憧憬，因?yàn)槲覑鬯�！在現(xiàn)在社會(huì)里一個(gè)人不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，不掌握一定的專業(yè)知識(shí)和技能，就很難謀生，更不能創(chuàng)造人生價(jià)值。
學(xué)好專業(yè)是順利就業(yè)的必備條件，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。只有學(xué)專業(yè)，完成專業(yè)，才能找到職業(yè)，而在職業(yè)的舞臺(tái)上，只有靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，才能提高工作效率，出色的完成工作任務(wù)，使付出的`勞動(dòng)得到社會(huì)承認(rèn)，聰明才智得以發(fā)揮，個(gè)性得以展示，人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。所以，我很誠(chéng)懇的說(shuō)，我向往我的夢(mèng)想，我愛我的專業(yè)。它讓我快樂(lè)，讓我的生活變的更加充實(shí)。愛，也是挑戰(zhàn)，也許，在這個(gè)挑戰(zhàn)中，我會(huì)遇到更多的困難以及挫折，但，我相信在我的挑戰(zhàn)我會(huì)將它劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，有種人生態(tài)度是堅(jiān)持到底，不撞南墻不回頭，不到黃河心不死，不管你選擇一條什么樣的路，你只要為之付出努力，最后的結(jié)果都會(huì)證明你所選擇的那條路是最好的。
我愛我的專業(yè)，我將攜著它走向人生輝煌的彼岸；我愛我的專業(yè)，因?yàn)樗淖兞宋业娜松�，讓我重新起航；我愛我的專業(yè)，因?yàn)樗屛矣辛俗非�；我愛我的專業(yè)，因?yàn)樗鼮槲业拿魈鞄?lái)了希望！每當(dāng)別人問(wèn)我后不后悔學(xué)計(jì)算機(jī)，我都會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，我不后悔選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)，反而使我更加喜愛他了。選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)使我從不幸和失敗中奮起，從內(nèi)心魔障中逃脫，從孤獨(dú)中放聲歡笑，更使我明白了一個(gè)道理：人生沒(méi)有踏不的坎，鼓起勇氣去超越自我，生活就充滿陽(yáng)光，幸福在向你招手。青春是寶貴的，但人的青春只有一次，我們要加倍地珍惜。青春季風(fēng)，放飛青春，戰(zhàn)勝自我，造就美好的未來(lái)，我努力，所以我成功！我哭過(guò)，我笑過(guò)，但我不曾失敗過(guò)，我失敗過(guò)，我懷疑過(guò)，但我不曾放棄過(guò)�！叭倭�，行行出狀元。”世界的未來(lái)是屬于青年人的，我努力，所以我成功！我相信，在學(xué)計(jì)算機(jī)這條路上，我會(huì)走得很好。
計(jì)算機(jī)專業(yè)演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫___，今年＿＿歲，＿＿年＿月畢業(yè)于＿＿大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)，同年分配到我校從事計(jì)算機(jī)課程教學(xué)工作至今，現(xiàn)技術(shù)職稱為中教一級(jí)。本文[摘″自：中國(guó)范文 hTTP://LUNwEN.CnKJZ.cOM今天是我平生第一次參加競(jìng)職演講。首先，我要衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉、培養(yǎng)自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝各位老師前來(lái)聆聽、批評(píng)指正。決定參加這次競(jìng)聘前，我思慮再三。我為自己年紀(jì)輕，資力淺，能否挑得起重?fù)?dān)而猶豫，但寶劍鋒自磨礪出，一個(gè)年輕人，只有把自己放到艱苦的崗位上，接受鍛煉和考驗(yàn)，自我加壓，自我鞭策，自我奮進(jìn)，才能使自己磨掉惰性，才能更好地成就事業(yè)。于是，我鼓足了勇氣，邁上了這一充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的講臺(tái)。
我競(jìng)聘的職位是計(jì)算機(jī)專業(yè)組組長(zhǎng)，我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢(shì)：
一、我具有良好的政治思想素質(zhì)，道德品格修養(yǎng)。能堅(jiān)持正確的理想、信念；有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；有謙讓、容人的胸襟和誠(chéng)實(shí)、豁達(dá)的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。 二、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。參加工作十多年來(lái)，我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己，99年參加北京大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)，04年又考取了×××大學(xué)計(jì)算機(jī)系在職碩士研究生，去年成為太原市導(dǎo)師團(tuán)第四批徒弟。
三、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。從教12年來(lái)，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，一直滿負(fù)荷、甚至超負(fù)荷工作，先后從事過(guò)計(jì)算機(jī)專業(yè)所設(shè)置的包括數(shù)據(jù)庫(kù)管理、程序設(shè)計(jì)、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作，從一個(gè)新手逐漸成長(zhǎng)為一名教學(xué)骨干。除擔(dān)任本校的教學(xué)任務(wù)外，我還擔(dān)任校內(nèi)外各種計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作，且受到學(xué)員的一致好評(píng)。比如，在太原市教師信息技術(shù)培訓(xùn)中被評(píng)為優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為省、市教學(xué)能手，20xx年被評(píng)為市骨干教師。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市計(jì)算機(jī)技能大賽獲得各種獲項(xiàng)，我也同時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔(dān)任958班班主任工作期間，帶領(lǐng)班級(jí)不斷進(jìn)取，創(chuàng)文明班風(fēng)，使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個(gè)新臺(tái)階，我的工作成績(jī)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。班級(jí)在校運(yùn)會(huì)、文藝匯演等各項(xiàng)活動(dòng)中取得了諸多榮譽(yù)。班中有1xxxx在當(dāng)年的對(duì)口升學(xué)中升入高等院校，其余學(xué)生也在當(dāng)年全部就業(yè)。
如果我能夠有幸成為計(jì)算機(jī)專業(yè)組組長(zhǎng)，我將不負(fù)眾望，不辱使命。首先，我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰繕?biāo)：牢固樹立專業(yè)的品牌意識(shí)，在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真地履行專業(yè)組長(zhǎng)的工作職責(zé)，帶領(lǐng)本組成員共同組織、實(shí)施專業(yè)組建設(shè)，創(chuàng)造性地開展教科研工作。組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。接下來(lái)我想談?wù)劸唧w的工作思路：
一、計(jì)算機(jī)專業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個(gè)同步：專業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求同步、課程開設(shè)與科技發(fā)展同步、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步、運(yùn)行機(jī)制與市場(chǎng)運(yùn)作同步。專業(yè)課程的開發(fā)與設(shè)置，是專業(yè)建設(shè)的核心問(wèn)題。它關(guān)系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開設(shè)必修課，選修課和活動(dòng)課，并將他們有機(jī)組合，才能既實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，又能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮特長(zhǎng)，開發(fā)潛質(zhì)。設(shè)置時(shí)既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的具體要求，又要保證學(xué)生掌握足夠的專業(yè)理論和技能，取得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書，在社會(huì)上立足有崗。因此文化課應(yīng)采用分層教學(xué)、分類推進(jìn)，專業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對(duì)不同水平的學(xué)生，課程內(nèi)容的深度廣度、教學(xué)的時(shí)長(zhǎng)，都可有所區(qū)別，可通過(guò)年級(jí)分班教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。這樣做是非常必要的，尤其是面對(duì)目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學(xué)，而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識(shí)和技能的領(lǐng)地。比如，建立一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)教師對(duì)校本課程的'開發(fā)，開設(shè)靈活多樣、適應(yīng)市場(chǎng)需求和學(xué)生興趣的選修課程。
二、樹立研發(fā)意識(shí)�？山M織專業(yè)教師根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果開發(fā)一些應(yīng)用軟件，可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開發(fā)教育教學(xué)軟件（比如隨機(jī)抽題組合試卷系統(tǒng)、評(píng)分合分系統(tǒng)、多媒體教學(xué)軟件等等），這也有利于研發(fā)成果的推廣運(yùn)用，從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，也給老師們帶來(lái)物質(zhì)收益和精神收益。
三、幫助本組教師和學(xué)生樹立營(yíng)銷意識(shí)。一個(gè)專業(yè)的發(fā)展就象一個(gè)企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品，而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生，把學(xué)生營(yíng)銷出去專業(yè)才會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展。計(jì)算機(jī)專業(yè)是我校的拳頭專業(yè)，要讓全體師生都建立營(yíng)銷意識(shí)，進(jìn)行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會(huì)的需求，學(xué)生的培養(yǎng)周期較長(zhǎng)，所以至少要超前一到兩年，再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生，通過(guò)“市場(chǎng)”的驗(yàn)證，靠學(xué)生在工作崗位上做出成績(jī)的無(wú)形的宣傳，讓社會(huì)了解職業(yè)教育，了解計(jì)算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，得到社會(huì)和用人單位對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生，創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率，從而帶來(lái)專業(yè)的發(fā)展，進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的軌道。
比如，可以通過(guò)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的知名度：在互聯(lián)網(wǎng)上強(qiáng)化我校網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)布招生就業(yè)信息，展示學(xué)校建設(shè)動(dòng)態(tài)、校園文化風(fēng)采，充分體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)勢(shì)；并通過(guò)積極鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇、教師風(fēng)采展示等活動(dòng)提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下，還可開設(shè)遠(yuǎn)程教育教學(xué)，既能增強(qiáng)我們的品牌優(yōu)勢(shì)，又能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時(shí)俱進(jìn)。
同時(shí)，網(wǎng)站的日常維護(hù)可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，又能體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力。
另外，可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計(jì)算機(jī)在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績(jī)調(diào)查、展示，既能鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。更重要的是，讓學(xué)生及時(shí)了解行業(yè)信息，幫助學(xué)生為自己定位，為今后成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的職業(yè)人打好基礎(chǔ)。
四、使職業(yè)教育為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn)，利用師資雄厚、設(shè)備精良的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行計(jì)算機(jī)各模塊的培訓(xùn)和考試，實(shí)現(xiàn)教育、培訓(xùn)、服務(wù)一體化，充分利用先進(jìn)設(shè)備實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與教學(xué)的密切結(jié)合，為社會(huì)提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。使職業(yè)教育有更強(qiáng)的生命力。同時(shí)也為學(xué)校和本組教師帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益。
五、天時(shí)不如地利，地利不如人和。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。作為一名專業(yè)組長(zhǎng)，很重要的一點(diǎn)就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想，困難多讓自己擔(dān)，委屈多由自己受，從而化解矛盾，協(xié)調(diào)關(guān)系，努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，專業(yè)組的事情要和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
六、挖掘每一位教師的潛力。計(jì)算機(jī)組年輕教師多，有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)多種形式，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，給他們提供展示自己的舞臺(tái)，讓我們組充滿進(jìn)取的朝氣和創(chuàng)新的激情。
專業(yè)組是一個(gè)集體，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無(wú)窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。
學(xué)校這次實(shí)行專業(yè)組長(zhǎng)競(jìng)聘制，我覺得我完全有能力擔(dān)任本專業(yè)組長(zhǎng)的工作，不是因?yàn)閷I(yè)組長(zhǎng)是個(gè)什么“官”，而是當(dāng)專業(yè)組長(zhǎng)必然要組織教師開展專業(yè)建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)探討，這就需要你要比教師先學(xué)一步，要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，要更加努力的豐富自己，逼著自己多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐，否則就當(dāng)不好專業(yè)組長(zhǎng)。我當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管結(jié)果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實(shí)踐中會(huì)遇到許多困難和問(wèn)題，但我相信，只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)就一定能更上一層樓！感謝大家耐心地聽我陳述，更感謝大家對(duì)我的支持和厚愛！
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