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感恩類的演講稿

時(shí)間:2024-08-24 02:19:47 演講稿 我要投稿

【精品】感恩類的演講稿7篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的感恩類的演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】感恩類的演講稿7篇

感恩類的演講稿 篇1

  用感恩的心去包容所有的一切。

  感恩,不是第一次接觸的詞藻,用感恩的心去包容一切,也不是第一次對自己說,只是,現(xiàn)在,體會更深了。

  老師說:人與人之間,我與人之間,我與我之間,博弈著一種叫精神的東西。那些不曾來的,將會去的,一切一切無所謂的,卻有所謂的成為黑夜里咀嚼生命的魔頭。

  很多人都說只要是自己想做的.,就一定要做到。以前,我對這樣的話是嗤之以鼻的,如今,在佩服他們說出這樣的話的同時(shí),也在反省自己為何沒有勇氣說這些話,也沒有毅力做這些。選擇海景,是因?yàn)樗囊痪湓挘撼晒,就是把對的事情?jiān)持下去。其實(shí)人有時(shí)候很愚笨,不知道什么是對什么是錯,更何況怎么樣把對的事情堅(jiān)持下去。在海景,自己所做的事都很小,小到微笑著和客人同事打招呼,微笑著接受所有霹靂。我們是習(xí)慣自由的人,習(xí)慣了別人稱呼我們80 90后,習(xí)慣了不屑別人的眼光做自己···但是,在海景,收起你的驕傲,收起你的脾氣,收起你的懦弱···當(dāng)你想驕傲的時(shí)候,請看看旁邊比你優(yōu)秀的人,當(dāng)你想退縮的時(shí)候,看看旁邊依舊揮汗如雨的人,當(dāng)你要抱怨的時(shí)候,請看看那些一天只能睡3個小時(shí)卻依舊像陀螺忙個不停的人···

  不想為自己找什么借口,也沒有理由去解釋理由,海景人常說,你總是有理由的。這句話聽起來是多么地刺耳,而如今,我卻能坦然面對。經(jīng)歷過無助,經(jīng)歷過冤枉,經(jīng)歷過被無休止地嘮叨,哭過,抱怨過,也想過放棄。可現(xiàn)在,我可以在每天醒來后用冷水澆醒自己,然后呼吸著新鮮空氣,看看海天,把一個輕松的自己帶入工作中。終于真正體會到什么叫心態(tài)決定一切,什么叫心靜。

  第一次看見大海,心情是多么激動,現(xiàn)在,每天也就只能在窗前看看那一片海了。很多時(shí)候,大家心情不好的時(shí)候都喜歡去海邊靜靜地坐著,海能包容一切,自然也就能包容我們的宣泄,包容我們的無知。我們年輕,而這就是我們最驕傲的資本,我們在經(jīng)歷著沉浮,在經(jīng)歷著漂泊,也慢慢學(xué)會沉淀。心煩的時(shí)候,不妨靜靜地按著自己的心,問問心,自己要的是什么,而想要這些要付出的是什么。

  把你認(rèn)為上級合理的要求當(dāng)鍛煉,把你認(rèn)為上級不合理的要求當(dāng)磨練,把自己當(dāng)成鐵銹,總有一天會有一個棱角蛻變它的顏色,發(fā)出微弱 但依舊耀眼的光芒···

  在海景,學(xué)會了用責(zé)任去理解責(zé)任,學(xué)會了用包容去包容,用感恩去感恩···

感恩類的演講稿 篇2

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多的人…?我要感恩我的老師。

  從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感謝師傅。

  1) 螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  2) 服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……

  3) 您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  4) 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  5) 有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

  6) 一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的`愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!

  7) 您好!現(xiàn)在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學(xué)生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容,一直都在身邊。

  8) 您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  9) 往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果──老師,這是您的豐收!

  10) 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  11) 老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  12) 也許,您不是最優(yōu)秀的,但在我心中您是最棒的!節(jié)日快樂,老師!

  13) 講臺上,粉筆染白發(fā);書桌邊,責(zé)任壓兩肩;澆花朵育桃李,桃李遍天下;絞腦汁灑心血,學(xué)生青勝于藍(lán);像蠟燭像春蠶,奉獻(xiàn)赤誠一片。祝老師節(jié)日快樂!

  14) 有一種愛深似海,那是您對我的愛;有一種恩不能忘,那是您的教育之恩;老師,千言萬語無法表達(dá)對您的感激;送上祝福,祝你教師節(jié)快樂!

  15) 如果沒有您,我無法知道自己的不足;如果沒有您,我無法領(lǐng)略知識的快樂;如果沒有您,我無法憧憬美好的明天。老師,謝謝您!

  16) 是您,給了種子太陽般的溫暖,是您,用汗水把幼苗澆灌,還是您,細(xì)心呵護(hù)著花兒開放,我拿什么感謝你?我親愛的老師!

  17) 如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光,如果說我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。

  18) 在這特別的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情。對您的謝意,無法用語言來表達(dá)。教師節(jié)快樂!

  19) 畢業(yè)整四年了,老師的教導(dǎo)仍在滋潤著我成長。他總說僅是我的朋友,我卻說他是我的導(dǎo)航員,激勵我永往直前。

  20) 美好的記憶留在青春的校園。親愛的老師是其中最美麗的主角。 每一次,成功快樂時(shí),我最希望同我分享的人,就是我敬愛的老師!祝天下老師快樂開心!

感恩類的演講稿 篇3

  如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花,初中生感恩演講稿:感恩永駐我心。

  翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它將成為我門生命長河中一道最美的風(fēng)景。

  古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現(xiàn)了他對父親心存感恩。

  XX年全國“感動中國人物”中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內(nèi),使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會各界人士的幫助后,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來回報(bào)社會。軍人孟祥斌,為了拯救一名投河?jì)D女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒有忘記黨和國家對自己的培養(yǎng)和教育,用自己的生命來回報(bào)社會。

  被稱為“西安最美的女孩—熊寧”,在赴青海抗雪救災(zāi)的過程中,不幸遇難,她用自己的青春來回報(bào)社會,回報(bào)國家,學(xué)會感恩演講稿在舉世矚目的汶川大地震過后,一批批志愿者奔赴抗震救災(zāi)一線,還有多少無名的企業(yè)家,對災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款,這充分體現(xiàn)了“一方有難,八方支援”的精神。在地震中,有一名叫譚千秋的老師,用自己的生命來換取了4名學(xué)生的生命,在地震來臨時(shí),他對自己的學(xué)生張開自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的愛和職責(zé),挽救了四個家庭的幸福,這真是“大愛無聲鑄師魂!

  在XX年年,北京奧運(yùn)會中,中國運(yùn)動健兒,充分發(fā)揮自己的特長,榮獲51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中,中國隊(duì)的林躍,火亮憑精湛的技術(shù),以及出色的發(fā)揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場觀眾的熱烈掌聲,他們用自己的.出色的表現(xiàn)來回報(bào)社會。

  歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!比绻麗凼鞘篱g最偉大的情感,那么因愛而生的感恩則是愛的延伸,當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種社會風(fēng)尚,我們的生活也將會更加美好,社會更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會更加繁榮昌盛!

感恩類的演講稿 篇4

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的.你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的'人.你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人.你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴.你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明.您給我們勇氣去卡動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩.您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生.不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績.是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇.您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

感恩類的演講稿 篇5

  窗外一片寂靜,樹木無精打采地蹲著。一片慍怒籠罩著整個宿舍,大家都不敢光著膀子輕舉妄動。這種天氣,稍微動一下就會出汗。但是我一點(diǎn)也不覺得無聊,驕傲的傻笑。

  來學(xué)校之前,我爸叫我拿那個大被子,我說我什么都不做。為了打架,我故意和他吵了一架,放下一句話:凍死你不用管,然后我長大了。

  就在我還沉浸在“勝利”的喜悅中的時(shí)候,窗外突然傳來衣架互相碰撞的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,伴隨著刺骨的寒風(fēng),豆一樣的雨滴從天而降。突然,宿舍的.溫度急劇下降。相對來說,我的心情變化了360度。每個人都穿上衣服,拿起自己準(zhǔn)備好的被子,藏在一張幸福溫暖的床上。但我只能像蛇一樣打滾,在床上掙扎,懺悔。

  醒來的時(shí)候天氣還是那么冷,雨還是不舍得走。上帝似乎拒絕原諒我。起床后短短幾分鐘就斷斷續(xù)續(xù)打了十幾個松鼠,大概是昨晚感冒了。我真的很窮,連自己的身體都不會同情我。在去食堂的路上,我隱約看到一個熟悉的身影。一手拿著大包,一手撐著傘。傘大部分蓋住了包,但是整個人的右半邊被雨滴打中了。他轉(zhuǎn)過頭,三步并作兩步向我走來,遞給我大被子和一些冬衣,從褲兜里掏出幾包感冒藥。他滿臉是雨,頭發(fā)和褲腿都是濕的。我很吃驚,但更讓我吃驚的是,他不但沒有暴怒地罵我,還說:天氣越來越冷了,多注意身體,里面有幾包感冒藥,家里還在忙,我先走了。面對他的背影,我從內(nèi)心最深處喊道:爸爸,我錯了。我抹不掉眼淚,即使眼淚像剎車一樣噴出來。我分不清臉上的雨和淚。爸爸已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),身影漸漸模糊,但我會一直把他的身影刻在心里。

  父愛永遠(yuǎn)藏在你的背后,在你需要的時(shí)候會彈出來。

感恩類的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人。真正有修養(yǎng)的`人,懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時(shí),就會虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會在校外小店逗留,因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

  還有幾個月,六年級的同學(xué)就要離開陪伴他(她)們度過金色童年的xx,每每想到此,師生都懷著一份深深的眷戀。為此,我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設(shè)的核心,計(jì)劃開展一系列活動:主題閱讀有關(guān)感恩的文章;三月份開展“感恩親情”活動,學(xué)會感恩。做一張表達(dá)感恩的賀卡,出一期感恩主題的黑板報(bào)。開展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào)。召開感恩主題隊(duì)會,評選“感恩之星”等。

  同學(xué)們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

感恩類的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自四年級三班的xxx,今天很開心能夠在國旗下發(fā)表這一次演講,此次我的演講主題是“感恩”。感恩節(jié)很快就要來了,雖然這是西方的一個節(jié)日,但是對于我們?nèi)藗儊碚f,其實(shí)感恩也是無處不在的,需要我們不斷去提醒自己和傳承下去的。因此,在這次清晨的明媚陽光里,我想和大家一起感受一次關(guān)于感恩的力量!

  感恩,大家認(rèn)為這是一件怎樣的事情呢?我們總是說人要有一顆感恩的心,因?yàn)橛辛烁卸鞯男,我們這個集體、社會才會越來越和睦友好。當(dāng)然,我們只要傳承了感恩這一份情感,社會會更加暖和,人和人之間也多了一些情感,變得更加的和睦了。感恩是我們一個人不可缺失的一份情感,也是我們每一個人需要去正視和面對的一份責(zé)任。這對于我們的家庭、校園和社會都是一個重要的里程碑。

  和大家說一個小小的故事吧,故事發(fā)生在很多年前的一個晚上,我家是開小報(bào)刊亭的,當(dāng)時(shí)我正在店里玩,然后旁邊突然響起了聲音,我當(dāng)時(shí)立刻跑出去看,發(fā)現(xiàn)一個小女孩摔倒了一直哭,旁邊人來人往,就是沒有人去扶她,而她的家長也不知道在哪了。當(dāng)時(shí)我還只有幾歲,我很想過去攙扶一下她,但是我又擔(dān)心,如果到時(shí)候她父母過來了,誤會是我把她弄哭的怎么辦。

  我很糾結(jié),但是看著她趴在地上一直不起來,我的心里也很著急。但是最后我還是鼓起勇氣去扶了她,恰好這時(shí)候她的父母走出來,我當(dāng)時(shí)心砰砰的跳。小女孩一直都在哭,也沒有為我解釋什么,我就直直的站在旁邊。她的父母安慰好了她然后看向我,我當(dāng)時(shí)以為是要過來責(zé)罰我,結(jié)果那個阿姨從口袋里塞給我一個巧克力,說很感謝我愿意扶起小妹妹。我當(dāng)時(shí)松了一口氣,看著阿姨的.笑容和手里的巧克力,我的心也暖暖的了。

  后來才知道,這個阿姨就是我們旁邊店子里的老板,這個小女孩是她的女兒。后來我們兩家店因此關(guān)系越來越好,大家也成為了彼此的好朋友了。這個小女孩現(xiàn)在是我的同班同學(xué),我們就和兄妹一樣,彼此幫助,也互相感恩。

  同學(xué)們,生活中的一件小事,就有可能充滿著大大的能量,就像我這件事情一樣,小小的一個行動就讓原本兩家互不相識的家庭成為了摯友,這難道不是感恩和勇敢的力量嗎?我們要勇敢,也要懂得回饋他人,這才是心懷感恩真正的歸途!希望大家共勉吧!

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