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理想演講稿

時(shí)間:2024-06-21 05:05:36 演講稿 我要投稿

【精品】理想演講稿模板集錦六篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的理想演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】理想演講稿模板集錦六篇

理想演講稿 篇1

  大家好,今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動(dòng)》。

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的'憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!钡拇_,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想。

理想演講稿 篇2

  理想,一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自我的理想,但并不是誰,都能夠放飛自我的理想。

  有人說,理想,就是夢(mèng)境與想象,是虛空的,是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但我告訴你,錯(cuò)了!

  看!貝多芬,扼住了命運(yùn)的咽喉,耳聾之后,他依然譜曲,他最終彈出了震撼世人的第九交響曲,他放飛了他的理想。諾貝爾,不顧生命的危險(xiǎn),一次次地將自我的生命投入到炸藥試驗(yàn)中,最后震出了擎天撼地的響聲,他放飛了他的理想。還有居里夫人,盡管丈夫離她而去了,但她仍沒有放下對(duì)科學(xué)的追求,最后完成了她的實(shí)驗(yàn),她也放飛了她的理想。歷史的痕跡告訴了我們,理想,在被放飛之前總要先經(jīng)歷過一番磨練,沒有努力過的人,是不會(huì)笑到最后的。

  還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎?它目中無人,以為自我總會(huì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),于是它在中途靠在樹下悠閑地睡覺。而憨厚的烏龜,憑著自我堅(jiān)持不懈的毅力,捧著金色的獎(jiǎng)杯,對(duì)兔子自豪地笑了。還有那個(gè)挖井的孩子,理想著喝沙鍋內(nèi)甘甜可口的`清泉,可總是在挖井的半途中放下了。無論是那只驕傲的兔子,還是挖井的小孩,不都告訴了我們:放飛理想總是少不了自身努力么?

  如果麻雀肯再飛高一點(diǎn)點(diǎn),那廣袤的藍(lán)天必須不會(huì)拒絕它的理想;

  如果小溪肯再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),那無垠的大海必須不會(huì)拒絕它的理想;

  如果小草肯再低頭一點(diǎn)點(diǎn),那遼闊的大地必須不會(huì)拒絕它的理想;

  如果沙子肯再聚集一點(diǎn)點(diǎn),那堅(jiān)韌的巖石必須不會(huì)拒絕它的理想;

  如果堅(jiān)持肯再多一點(diǎn)點(diǎn),那成功必須不會(huì)拒絕你的理想;

  如果你肯再努力一點(diǎn)點(diǎn),那你的理想定能在展覽的天空中自由飛翔!

理想演講稿 篇3

  每個(gè)人的童年都有美好的夢(mèng)想和抱負(fù),但有些人的夢(mèng)想是當(dāng)老師,有些人是當(dāng)記者,有些人是當(dāng)外交官,有些人是當(dāng)工程師,有些人是當(dāng)解放軍,有些人是當(dāng)醫(yī)生。

  我應(yīng)該成為一名醫(yī)生,因?yàn)槲业睦硐胧前l(fā)自內(nèi)心的,因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以拯救生命,減輕病人的痛苦。它可以讓很多患者立刻從疾病中走出來,來加入我們的社會(huì),讓我們社會(huì)的人增添歡樂和幸福。

  每當(dāng)看到傷痕累累的病人興高采烈的進(jìn)醫(yī)院和出院,我也很開心,因?yàn)檫@里的——醫(yī)院患病人數(shù)更少!

  所以,我也想當(dāng)醫(yī)生。雖然這個(gè)醫(yī)生的名字很普通,但是對(duì)我來說,醫(yī)生的.名字很偉大,就是救命,救命。

  親愛的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員。我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣和良好的理想。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把每一課都教好,記住老師的每一句話,把每一課都變成我們更好更快的新起點(diǎn)!光明未來的理想在向我們招手!

理想演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn),需要我們腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從養(yǎng)成一點(diǎn)一滴的良好習(xí)慣開始。只有當(dāng)我們從小養(yǎng)成了許許多多的良好習(xí)慣,有了高尚的道德情操,將來才會(huì)成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。我們是xx小學(xué)的學(xué)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是學(xué)校的校風(fēng)。作為xx小學(xué)的學(xué)生,要經(jīng)常檢驗(yàn)一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問一問自己:我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?

  俗話說,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時(shí)候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。我在早晨巡看時(shí)發(fā)現(xiàn),很多班級(jí)的學(xué)生,都能夠在班干部的帶領(lǐng)下,認(rèn)真讀書,書聲瑯瑯。但也有些班級(jí)的同學(xué)自覺性不強(qiáng),七點(diǎn)半都過了,太陽已經(jīng)老高,學(xué)生也大多數(shù)在教室里了,但依然吵吵嚷嚷,蹦來跳去,一片嘈雜。希望能引起重視,加以改進(jìn),讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展示我們珍惜時(shí)間、熱愛學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。

  有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的軍隊(duì)才能戰(zhàn)無不勝;有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷進(jìn)步。上課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍。讓我們的課堂,呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學(xué)期,走進(jìn)很多班級(jí),聽了好多課,我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣?傮w感覺是參差不齊,差距較大。有部分班級(jí)的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意。

  有些班級(jí)的習(xí)慣卻是需要下功夫,需要強(qiáng)化訓(xùn)練。如有的班級(jí),上課時(shí)有好多位同學(xué)一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時(shí)候,有的同學(xué)連書也懶得拿起來;舉手發(fā)言的寥寥無幾,卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個(gè)班級(jí)的個(gè)別學(xué)生,一節(jié)課從頭到底,幾乎沒有停止過和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生,自己沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也影響了他人。對(duì)于這樣的不良現(xiàn)象,需要加強(qiáng)教育與訓(xùn)練。表揚(yáng)和批評(píng)都是教育的途徑,我們的'老師應(yīng)該理直氣壯,抓好課堂紀(jì)律,抓好常規(guī)教育,樹立榜樣,弘揚(yáng)正氣,讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。

  小學(xué)階段是為未來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,初中、高中、大學(xué)今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng);小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好,對(duì)今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以,同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績(jī)的同時(shí),寫出一手漂亮的。打開我們同學(xué)的本子,可以看到很多同學(xué)的跡端端正正,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,如爬動(dòng)的蚯蚓,令人皺眉。其實(shí),我們每個(gè)人都能寫好,關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫習(xí)慣,就一定能寫出端正美觀的字體。那時(shí),你自己會(huì)覺得高興,而看你寫的家長(zhǎng)、老師,也會(huì)感到高興的。

  當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)來緬懷先烈,從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。

  謝謝大家!

理想演講稿 篇5

  因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊蒼穹;因?yàn)閷?duì)海洋的向往,游魚才逆流而上;因?yàn)橛欣硐雽?dǎo)航,我的夢(mèng)想就展翅飛翔!理想,到底是什么呢?簡(jiǎn)單的說,理想就是自己從小到大的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想,伴著青春,不知不覺間,從幼教新兵——班主任——團(tuán)支部書記——教研組長(zhǎng)——園務(wù)辦,我興奮,我快樂,我感動(dòng)被人千百次地問候:老師您好!老師您好!……

  親愛的姐妹們,你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過,青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴,青春才可以無悔,才能夠永駐!

  為了理想,我們需要專業(yè)成長(zhǎng)。帶著歲月的痕跡,帶著收獲的喜悅,回首自己的成長(zhǎng)之路,多少個(gè)日夜的迷茫與苦惱、沖動(dòng)與理智、辛勞與收獲,令我百感交集,就是這種累著、苦著,有時(shí)甚至是痛著但同時(shí)又快樂著、幸福的日子,我喜歡、并享受著這樣的感覺。我年輕,或許還缺乏很多理論的支撐,但我以我的熱情投入的`工作、深入的學(xué)習(xí)、努力的反思、快樂的成長(zhǎng)著。

  成長(zhǎng)是一種幸福,成長(zhǎng)更是一個(gè)過程。在成長(zhǎng)的道路上有太多太多的故事,有太多的酸甜苦辣,決非只字片語可以說清。雖已經(jīng)歷了15年的努力和鍛煉,但要想成為一名優(yōu)秀的教師,一定要讓自己繼續(xù)發(fā)展,不斷進(jìn)步。

  生活的充實(shí)和快樂依賴于對(duì)理想的不懈追求。沒有理想,就像一片飄進(jìn)大海的樹葉,隨波逐流,隨風(fēng)而逝。但是只有理想,缺少行動(dòng),所謂的理想只能算是空想、夢(mèng)想、幻想,你的理想再美好在絢麗再輝煌,充其量也不過是空中樓閣、海市蜃樓。夢(mèng)里走了許多路,醒來仍然在床上。

  姐妹們,青春是拼搏,是奮斗,是志存高遠(yuǎn),是腳踏實(shí)地。青春,這朵嬌艷的花兒,只有在理想的指引下才能夠盡情綻放!

  姐妹們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,舞動(dòng)青春,放飛理想吧!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!

理想演講稿 篇6

敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  我是來自甘肅隴上江南之鄉(xiāng)的李紀(jì)紅!很高興作為參賽選手來參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實(shí)力很差勁,但是我更愿意相信,冠軍是留給有膽魄的人的!

  俗話說:“沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比雄心更完美的人生”。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我深感到自己身上所肩負(fù)的歷史使命!我也時(shí)常問我自己,人生是什么?我來到這所大學(xué)將會(huì)有什么樣的人生?或許人生猶如賽跑,只有速度和方向;蛟S人生就是一條長(zhǎng)河,而我僅僅只是蒼海一粟!但是,我知道,我不怕,至少我還有夢(mèng),我就得去飛翔。

  我有一個(gè)夢(mèng)。

  我夢(mèng)想有一天,走進(jìn)北京大學(xué),坐在未明湖畔,看日出與晚霞,當(dāng)一群鴿子飛起,當(dāng)一陣風(fēng)吹過,我將邁著矯健輕盈的步伐,沿著曲曲折折的河塘上面,手握一部詩歌,在你蒼老病痛的皺紋里,朗誦著我年輕時(shí)飛揚(yáng)的'青春,彩色的追求。

  我有一個(gè)夢(mèng)。

  我夢(mèng)想有一天遇見一個(gè)賞心悅目的姑娘。當(dāng)她老了,頭白了,睡衣昏沉,依偎在我肩膀,在月光柔和的歲月里,唱著那曾經(jīng)最美的童謠。我與世無爭(zhēng),盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中,聽星星與月亮的對(duì)語。

  我有一個(gè)夢(mèng)。

  我夢(mèng)想有一天成為一名優(yōu)秀的作家,詩人。當(dāng)手中跳動(dòng)的筆尖,在彩色的紙上點(diǎn)出星星之火,當(dāng)跳動(dòng)的心靈,說出愛對(duì)世界的關(guān)懷。我甜甜地笑了,天地便亮了。

  寫那么一首詩,一首關(guān)于雪花的詩。

  等待一場(chǎng)雪落,聽雪花落地的聲音,讓我靜靜地聽見,時(shí)間從心靈處流逝的倉促,如玻璃般破碎。

  寫那么一首歌,一首關(guān)于煙花的歌。

  做一個(gè)鐘情于玫瑰的人,活比煙花燦爛,死比煙花寂寞。

  寫那么一部書,那就是我的一生,在這樣的雪雨瓢潑中走過來的。

  我喜歡詩人食指的一首詩,最后我用這句詩歌結(jié)束今天的演講吧,同時(shí)也送給你們。

  “相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信生活,熱愛生命!

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