班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,歡迎大家分享。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
看看、看看。他弓著背,像一只大龍蝦似的,待會(huì)兒他媽又得嘮叨了。通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí),不知道累嗎?你的這種理解就大錯(cuò)特錯(cuò)了,千萬別可憐他。我百分之百保證他正在胡思亂想呢!就知道征服全球、統(tǒng)一宇宙什么的。想當(dāng)偉人嘛!沒辦法。
當(dāng)偉人?我并不這樣認(rèn)為。
他以前當(dāng)過班長(zhǎng),可知小子不遵紀(jì)守法,居功自傲,不得人心,在課堂上吹了一聲哨就斷送了他的職業(yè)生涯——免職了。
就是那次,老師要競(jìng)選班長(zhǎng),有這么多雙手舉著,老師決定,干脆人當(dāng)一天,看誰管理能力強(qiáng),就讓誰當(dāng)。終于輪到他了,于是他就接過教鞭,重建王朝?伤惶炜偸遣焕沓,“玩”字當(dāng)頭。直到下午,班主任來了,他在課堂上“不務(wù)正業(yè)”,想用哨子來嚇唬一下同桌。誰知,用力過猛,正好被垂簾聽政的語文老師逮了個(gè)正著,從此就把他“廢”了。在墻角站著的他卻是不以為然,覺得:偉人嘛,成長(zhǎng)起來多多少少都要面臨迫害的風(fēng)險(xiǎn);偉人嘛就是要從小官干起。可他連頂芝麻官的烏紗帽都保不住,還有什么資格當(dāng)偉人?算了,換個(gè)話題說吧。
他的皇帝夢(mèng)總也做不完,老想黃袍加身。有這個(gè)心愿是好的,可他從來不讀政治和管理方面的`書,卻與歷史“八拜為交”什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《孫子兵法》、《三十六計(jì)》……不計(jì)其數(shù)。這類書對(duì)他走向政治舞臺(tái)有個(gè)什么用,而他卻如饑似渴的狂度不已,和大家談起歷史來,滔滔不絕,誰也說不過他。
那天下午,老師讓我們搜集一些關(guān)于古代經(jīng)典著作的知識(shí),他正好有事不在,同學(xué)們也沒有給他通氣,他的那些鐵哥們真替他捏了一把汗,老師“五馬分尸“得名額非他莫屬了。誰知,他站起來,張口說道:“《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,它屬于“四書五經(jīng)”之一,“四書”是指《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》!拔褰(jīng)”是指《詩(shī)經(jīng)》、《書經(jīng)》、《易經(jīng)》、《禮記》、《周禮》、《春秋》,“五經(jīng)”中有兩部禮所以有六部。”他的這番話奪得了陣陣掌聲,現(xiàn)如今已成為我們班的“小博士”,他也有所成就!
他經(jīng)常與同學(xué)們斤斤計(jì)較,遇到雞毛蒜皮的事總要一爭(zhēng)高下,他的三寸不爛之舌是強(qiáng)詞奪理煉成的,叫人討厭。再說為人都是寬宏大量,就他這脾氣,還當(dāng)偉人,危險(xiǎn)啊!
總而言之,他是要干出一番事業(yè)的。
他對(duì)兵法爛熟于心,竟在同學(xué)面前演戲起來。他自稱“宇宙大帝”和“魔女”們一爭(zhēng)高下,每次都落荒而逃。依我看,如果不把它打得衣不遮體,鼻青臉腫,他還真不知天高地厚。
他自以為所向披靡,會(huì)成為世界的主宰。我想,他即使做上了龍椅,也會(huì)被滅國(guó)的,說不定還會(huì)被捉去當(dāng)俘虜。你會(huì)想他不會(huì)臥薪嘗膽嘛?算了吧!那個(gè)房子能關(guān)得住他?說不定哪天,化裝成老百姓棄甲歸田呢!
誒,這家伙真是癡心妄想。不過,他和我長(zhǎng)得一模一樣,總在鏡子里相見,如果還想對(duì)他有全方位深度報(bào)道,那就拭目以待吧!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!
我是桂園小學(xué)五(2)班的黃夢(mèng)嬌,我今年九歲半。我能夠站在臺(tái)上競(jìng)選班干部而感到很榮幸,無論結(jié)果如何,我都會(huì)積極去面對(duì)。這次競(jìng)選我想當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)槲以?jīng)得到過“金嗓子”的稱號(hào),所以我認(rèn)為我有能力去管理這個(gè)班級(jí)。
我的`愛好是唱歌,每天不唱歌心里頭好像總會(huì)癢癢的。但我的愛好絕對(duì)不會(huì)影響我的工作,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)好好的幫助同學(xué),一些同學(xué)有困難我就一定會(huì)去幫助他們。雖然有的時(shí)候我可能會(huì)利用一點(diǎn)時(shí)間去幫助別人,但是我既然選擇當(dāng)班長(zhǎng)就一定要盡自己所能去幫助別人。就像某人所說:“當(dāng)一朵小花就要開得漂亮,增添一點(diǎn)世界光彩;當(dāng)一顆樹木,就要長(zhǎng)得茂盛,增添一點(diǎn)綠色環(huán)保;當(dāng)一株小草,就要綠得艷麗,與其他草兒一起創(chuàng)造美好的草原!”請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能榮幸地站在、講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)班的元首――班長(zhǎng),感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不、了、同學(xué)們的支持與老師的關(guān)懷和激勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都憧憬的職位,需要一個(gè)有、能力的人來?yè)?dān)當(dāng),我不、敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當(dāng)起這個(gè)重?fù)?dān)!因?yàn)榇鳡柨突f過“不、要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有、才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有、資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。
首先,我有、信心當(dāng)好班長(zhǎng)這一職,我的`、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)凇?yōu)秀的水平,相信在、集體、中有、一定的威信。其次,我有、管理班級(jí)的能力,假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的、學(xué)習(xí)成績(jī)。而且,我擁有、一個(gè)積極上進(jìn)的好性格,熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
假如我競(jìng)選上了、班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo),老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不、需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了、,說明我還有、許多不、足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到最好!
班長(zhǎng)就是架在、老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,能在、老師不、在、的情況下管理班級(jí),我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在、我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個(gè)女孩,她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。盡管她不是十全十美,但她也不是毫無用處,盡管她不是大家心目中的,但她是最努力的,她會(huì)虛心聽取大家的意見。她信奉:自信是成功的首要秘訣。這個(gè)女孩就是我。
今天很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)。我想以班長(zhǎng)的職務(wù)來發(fā)揮我的長(zhǎng)處,幫助同學(xué)們和班集體共同努力。我從小學(xué)到現(xiàn)在的班干部競(jìng)選一年也沒落下,少的是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“只要你認(rèn)為自己有才華,就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!蔽蚁嘈艖{著我的勇氣和才干,憑著我與大家深厚的友誼,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ潜貏俚臎Q心。我決不信奉“無功就是過”的信條,恰恰相反我認(rèn)為一個(gè)班干部無功就是過。
我自信在同學(xué)們的'幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)在的驅(qū)力,當(dāng)我走向講臺(tái)時(shí)我感到信心百倍。
同學(xué)們,請(qǐng)投出你神圣的一票吧。。
下面請(qǐng)欣賞我的才藝展示《一株紫丁香》
踮起腳尖走進(jìn)安靜的小院,我們把一株紫丁香栽在老師窗前。
老師老師,就讓它綠色的枝葉伸進(jìn)您的窗口,夜夜和您做伴。
老師——滿樹盛開的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。
夜深了,星星困得眨眼,老師休息吧,讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里,那夢(mèng)啊準(zhǔn)是又香又甜!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議。 憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急” 因此,我的口 號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。 班長(zhǎng)是班級(jí)的核心人物,我相信自己是夠條 件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我保證做到將班委成員的.積極性都調(diào)動(dòng)起來,使他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互促互補(bǔ)。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的利益著想,為老師分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。我打算做到以下幾點(diǎn):
1、最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,制訂出班委工作的整體規(guī)劃。
2、調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,把班級(jí)管理和建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)身上,發(fā)揮大家 的責(zé)任心和主人翁精神。
3、上課不說話,不做小動(dòng)作,積極發(fā)言,認(rèn)真聽講。
4、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上有什么問題我會(huì)及時(shí)給予解答幫助。
5、和組員互相團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力管好我們班級(jí)。
6、積極協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
7、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。?? 我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),班級(jí)工作都會(huì)進(jìn)行班委集體討論決定,所有決策 都必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任”,對(duì)我進(jìn)行批評(píng)。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā) 揮每個(gè)人的聰明才智,我們一定能把班級(jí)搞得更加出色,步入新的輝煌!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!我懷著十分激動(dòng)的心情參加這次崗位競(jìng)聘,感謝領(lǐng)導(dǎo)提供了這次保安班長(zhǎng)競(jìng)聘機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝,公司領(lǐng)導(dǎo),同事對(duì)我工作的信任、支持和幫助。這是對(duì)我工作能力的肯定及對(duì)我的無比信任。
有人說“做一個(gè)好的管理者難,做一個(gè)受人尊敬、愛戴的管理者更難。做一個(gè)完美的、有效的管理者難上加難”,但我要說,只要你找準(zhǔn)了自己的定位,把握住了做事的原則,能夠最大限度地用人所長(zhǎng),應(yīng)該來講不太難。
我要做到以下幾點(diǎn):
1、遵循公司的經(jīng)營(yíng)理念及服務(wù)宗旨,以公司企業(yè)文化精神為中心,積極關(guān)心鼓勱隊(duì)員,有意識(shí)培養(yǎng)凝聚力和隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神。由小及大形成部門合力、戰(zhàn)斗力。增強(qiáng)公司的集體榮譽(yù)感。
2、以身作則,帶頭遵守公司、部門的規(guī)章本文來自http://www.jingpingao.cn/ 如轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明制度和紀(jì)律,保持嚴(yán)謹(jǐn)自律的工作、生活作風(fēng),給隊(duì)員樹立良好的榜樣,引導(dǎo)隊(duì)員良性發(fā)展,營(yíng)造健康的工作氣氛。
3、在工作中嚴(yán)格管理,處理問題遵循“公平、公開、公正”的原則,做到“功必獎(jiǎng)、過必罰”樹立管理威信,充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的工作積極性。
4、從內(nèi)部管理入手,提高保安綜合素質(zhì)。
5、堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的治安管理方針,時(shí)刻教育和要求隊(duì)員,并嚴(yán)格要求自已加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的巡查力度。
6、在保工作、生活中細(xì)致、認(rèn)真,時(shí)刻了解掌握和關(guān)心隊(duì)員的工作、生活及思想狀況,逐步培養(yǎng)和隊(duì)員的工作感情,并贏得隊(duì)員的信任。
7、加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè),保持安保隊(duì)伍穩(wěn)定。
8、加強(qiáng)班組隊(duì)伍建設(shè),不斷增強(qiáng)班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
9、抓作風(fēng),促進(jìn)組員的.工作主動(dòng)性。
10、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高組員的工作能力。
11、促配合,做好業(yè)主的服務(wù)工作。
12、建立和諧的內(nèi)部關(guān)系,促進(jìn)保安班長(zhǎng)競(jìng)聘書范文工作開展。
13、不斷學(xué)習(xí),提高自身的管理能力。
今天的申請(qǐng)雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,憑著我的個(gè)人素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗(yàn),我一定能把班長(zhǎng)的工作做好。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我決不會(huì)讓大家失望。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
各位老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級(jí)二班的林逸潔。非常高興,今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我的心像海邊的浪花,一朵又一朵。每一朵都包含著我此刻的高興和激動(dòng),又略帶一點(diǎn)兒緊張。
我的性格活潑開朗,人緣也不錯(cuò)。我相信我有能力帶動(dòng)全班同學(xué)一起開心的生活、一起遵守班里的紀(jì)律、一起拼命地學(xué)習(xí)、一起來做一名三好學(xué)生吧。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定不會(huì)讓我們班出現(xiàn)孤立同學(xué)與不友好的現(xiàn)象。即使我只是一個(gè)小小的“大管家”但我一定會(huì)管理好這個(gè)“大家庭”中因種種應(yīng)當(dāng)我管的事。我會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的好班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我們的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)守紀(jì)律的.好班級(jí),全班同學(xué)都會(huì)變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”,輕松自如的游在知識(shí)的河溪里。我會(huì)帶領(lǐng)大家在上課時(shí)能夠積極回答老師提出的問題哦!這樣我們的學(xué)習(xí)氛圍一定最棒的。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將會(huì)多向同學(xué)和老師們交流交流學(xué)習(xí)以及生活方面的事。讓老師在同學(xué)們面前變得平易近人,無形間架起一座師生之間溝通的橋梁,這將對(duì)大家的學(xué)習(xí)情況有所改善。大家一定向知識(shí)的頂峰攀爬。
我的演講就在這里結(jié)束了,不管你們是否愿意獻(xiàn)上您寶貴的一票都可以,畢竟這是你們的個(gè)人選擇。如果你們獻(xiàn)上這一票,我將非常高興。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
敬愛的教師、親愛的同學(xué):
大家好!
我競(jìng)選的崗位,是班長(zhǎng),今日我能榮幸地站在講臺(tái)上演講,感到十分的自豪,我明白班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位,也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的.弱項(xiàng),可是,這是對(duì)我的一個(gè)好得不能再好的鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛和奉獻(xiàn)的心,我為人寬容、熱情,必須能將班長(zhǎng)這一工作做得好。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,我還要帶領(lǐng)和幫忙同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們五(3)班這個(gè)團(tuán)體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利。其次,去年我擔(dān)任值周班長(zhǎng),經(jīng)過一年的實(shí)踐,使我了解班長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的要求。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)籌全局的本事,我相信我有本事?lián)芜@一職務(wù)。所以我期望大家能支持我!我必須會(huì)盡力的!
請(qǐng)教師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我必須能行,多謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
大家好,今天我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我熱愛我們這個(gè)班級(jí),我一直覺得我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體,在過去的'5年里,我一直在為此努力著。我誠(chéng)懇待人,樂于助人,努力在各方面發(fā)展自己,做到以身作則,盡心盡力為班級(jí)服務(wù)。如果這次我能夠當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)繼續(xù)加倍努力,克服自身的不足,把工作做得更為出色,和同學(xué)們一起提高,一起進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)年是特別的一年,是我們小學(xué)的最后一年,是非常關(guān)鍵的一年,也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),我將全力以赴,更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。我將盡我所能,幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)提高成績(jī),我將努力做好老師的幫手,讓我們班同學(xué)化調(diào)皮搗蛋為聰明才智,讓我們大家在小學(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績(jī),為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間五年過去了。我也希望在這最后一年里,我們的友情更加深厚。
同學(xué)們,請(qǐng)給我個(gè)機(jī)會(huì),讓我站好這最后一班崗。請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸的能夠站在這里與這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的過程,我已經(jīng)勇敢的邁出了第一步。因?yàn)槲抑溃厚R,只有跑過千里,才能知其是否為良駒。人,只有通過競(jìng)爭(zhēng)才能知其是否為棟梁。
盡管我有過競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)歷,但我依然很緊張。不過,曾經(jīng)的經(jīng)歷和體驗(yàn)給了我信心與勇氣。我相信,我有能力繼續(xù)擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)。
一件事情你可以不做,但既然選擇了就要盡最大努力去做好。因此我奉行這樣一個(gè)原則:不是因?yàn)橄矚g才做,而是因?yàn)樽霾畔矚g。一個(gè)班級(jí)的強(qiáng)大、優(yōu)秀并不是靠一個(gè)人的成績(jī),而是靠全班同學(xué)的共同努力。
我并沒有詩(shī)人李白那“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東主席那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄、但尺有所長(zhǎng),寸有所短。我堅(jiān)信,天生我材必有用。我有強(qiáng)烈的`責(zé)任心、極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。
卡耐基曾經(jīng)說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為升華,你就應(yīng)該為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪成大路。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力。
我知道,并不是所有鮮花都能綻放笑臉,并不是所有大樹都能碩果飄香,并不是所有江河都能奔騰入海。但是它們都曾美麗過、努力過、奮斗過。
請(qǐng)大家將寶貴的一票投給我!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11
親愛的同學(xué)們,大家好!
在這艷陽高照,風(fēng)景宜人的下午,我們歡聚一堂。在今天的競(jìng)選班干部競(jìng)選會(huì),我要競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。
俗話說得好,群龍不能無首。班長(zhǎng)這個(gè)職位相當(dāng)重要,所以自然要交給一個(gè)有責(zé)任心,和經(jīng)驗(yàn)的人。我從三年級(jí)就開始擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位,積累了很多經(jīng)驗(yàn),雖然有時(shí)也讓老師沮喪過。但我更多地展現(xiàn)了自己的管理能力,三到六年級(jí),我們班幾乎每次活動(dòng)都得第一,這都是我和同學(xué)老師們的輝煌戰(zhàn)績(jī)。
然而在這三年的任職過程中,我也充分體會(huì)到了工作的艱辛,以下是我總結(jié)的'幾點(diǎn)管理措施:1每當(dāng)有活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)和老師溝通,策劃應(yīng)對(duì)方案,并加強(qiáng)同學(xué)們的訓(xùn)練,增加活動(dòng)花樣,就更容易得高分。2當(dāng)班上有人說話,亂哄哄成一片時(shí),應(yīng)適當(dāng)?shù)亟o他們一次機(jī)會(huì),如果再犯,就抓住幕后主使者,斬首示眾,記上名字,罰錢,以威懾說話的人。3寢室管理需要找到合適的人選,此人必須要是個(gè)身先士卒,心直口快之人,這樣同學(xué)們才會(huì)服從安排,認(rèn)真做好自己該做的。4清潔區(qū)衛(wèi)生,當(dāng)清潔人員掃完地后,需要派人檢查,不能讓同學(xué)們產(chǎn)生應(yīng)付任務(wù)的心態(tài)。5做什么事,都要三思而后行,一定要考慮每個(gè)人的心態(tài),將心比心,否則會(huì)產(chǎn)生大眾不服,抱怨的現(xiàn)象。6要時(shí)常與老師談心,談?wù)劙嗌系氖,說說自己的想法,讓老師站在我這邊,我的措施就更容易實(shí)現(xiàn)。7打小報(bào)告不能當(dāng)面揭穿,否則被說的人,會(huì)對(duì)你產(chǎn)生嫉恨之心,處處和你作對(duì)。等等等,這都是我積累的一些經(jīng)驗(yàn)。
如果條件允許的話,我還會(huì)在一天中抽出一小時(shí)讀書,三十分鐘看新聞,讓同學(xué)們多積累一些課外知識(shí),做到足不出戶,可知天下事。并且我還會(huì)在課余時(shí)間,讓同學(xué)們多做一些多人游戲,增強(qiáng)同學(xué)們的默契,友情與信任,彼此了解得更加深透......
以上就是我多年的經(jīng)驗(yàn),如有不足,請(qǐng)多多指教。另外,請(qǐng)大家投我一票,當(dāng)做我的一點(diǎn)鼓勵(lì),謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
我叫王鈺婷,雖然剛滿九歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了。在從事班務(wù)工作中,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)。 今天,我又勇敢地站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選。我非常清楚自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力,仍然理直氣壯地宣布要再次參加競(jìng)選。 我再次參與競(jìng)爭(zhēng),都是出自我的自信!
當(dāng)然還有我的能力!
因?yàn)閷?shí)踐已經(jīng)證明我的能力擔(dān)任班長(zhǎng)是游刃有余的.。也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學(xué)們將會(huì)情不自禁地竊竊私語:小小姑娘這么自不量力、夜郎自大!
可是我想說,這不是目中無人的自負(fù),這是發(fā)自肺腑的自信!
古人說:“自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚,擔(dān)任班長(zhǎng)的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳蛢?yōu)柔寡斷。我要勇敢面對(duì)困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的能力去解決它們。
我明白做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),既要全心全意為同學(xué)們服務(wù),更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,自己的一舉一動(dòng)都是同學(xué)們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人?當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆椋幸懔,有?shí)事求是的態(tài)度。如果有幸再次當(dāng)選,我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,使班里的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩!
如果不能當(dāng)選,我也不心灰意冷,將再接再厲、勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)、身體棒的好學(xué)生!
在此,衷心希望各位同學(xué)投我一票,相信我、支持我、鼓勵(lì)我,你們選擇了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我很高興,心情非常激動(dòng),首先要感謝老師對(duì)我的支持,也要感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,再一次謝謝大家!我來自高一五班,暫時(shí)負(fù)責(zé)班里的團(tuán)支部工作。我的名字叫任姝睿,任務(wù)的“任”、美麗的“姝”、智慧的“睿”。任姝睿,這個(gè)名字蘊(yùn)涵著父母對(duì)我濃濃的情意和深深的期望。想必大家對(duì)我并不陌生。
是的,我是軍訓(xùn)匯演時(shí)的主持人,也是開學(xué)典禮時(shí)代表新生發(fā)言的學(xué)生!我是一個(gè)能歌善舞的朝鮮族女孩,我的愛好非常廣泛。其中我更愛好寫作,她是我的生活態(tài)度,寫下自己最真實(shí)的感受,就好像找到了一位無聲的朋友!我曾在四年級(jí)時(shí)就已經(jīng)獲得過全國(guó)首屆中小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)。閑暇時(shí),我喜歡拿著相機(jī)到外面去采風(fēng),拍下最精彩的畫面。我還喜歡到世界各地?fù)碛杏凭脷v史和古老文化的地方旅行,學(xué)習(xí)不同國(guó)家不同民族的文化和風(fēng)俗。我的特長(zhǎng)是小提琴,從五歲開始學(xué)習(xí)至今已經(jīng)有十年的了。我的性格嘛,既活潑開朗,又溫柔安靜。不過更多的是成熟與穩(wěn)重,沉著和冷靜!我曾擔(dān)任過班長(zhǎng)、團(tuán)支書、文藝委員,在各方面都有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)主席,我自信我能勝任學(xué)生會(huì)主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這樣自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!如果一個(gè)人連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是緣于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我競(jìng)選主席有以下幾方面主要優(yōu)勢(shì):
一、優(yōu)秀的組織能力和認(rèn)真的.工作態(tài)度。我們知道,一個(gè)集體,領(lǐng)導(dǎo)的能力和態(tài)度是極其重要的。我們相信,只有組織能力極其優(yōu)秀、工作態(tài)度極其認(rèn)真的青年才能領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)極其優(yōu)秀的學(xué)生集體,創(chuàng)造出極其優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)。而我,對(duì)我的工作能力和工作態(tài)度充滿信心。
二、良好的人際關(guān)系和道德修養(yǎng)。它,是在學(xué)校這個(gè)大家庭中交流和實(shí)踐的重要裝備。有了它,與人交流不再困難,自身形象得以塑立;有了它,民主平等得以彰顯,集體威望深入人心;有了它,學(xué)生會(huì)活動(dòng)得以廣泛開展,精神文明得到普遍弘揚(yáng)。是的,我擁有它;不,它不僅僅屬于我一個(gè)人,我要將它播種到每一個(gè)學(xué)生會(huì)成員的心里,使其生根發(fā)芽,讓我們一起為廣大學(xué)生努力服務(wù)。
三、富于創(chuàng)新的大腦和敢為人先的精神。學(xué)生時(shí)代,這一點(diǎn)是尤其重要的。學(xué)生會(huì)工作也是如此,我們完全可以開動(dòng)腦筋、敢于實(shí)踐,建立有八中特色的學(xué)生集體,敢于組織各類富有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而不僅僅局限于簡(jiǎn)單的重復(fù)。我相信我們的學(xué)生會(huì)需要的也正是這樣一位有思想、有抱負(fù)、有作為的青年,而不是那些歌頌所謂“無功而治”的怯懦者。
四、樂觀的心態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。它使得我有充足的信心和時(shí)間去做好每一件事,我也希望利用自己智慧的大腦將每一件事做得完美。我時(shí)時(shí)刻刻都可以接受大家的檢閱。
但是,在我眼中,最重要的莫不過于長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累和實(shí)踐;厥资辏业臍v史是輝煌的,十年的班干部生涯鑄就了我的性格、品格和精神。我相信在學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)歷會(huì)使每一個(gè)成員受益匪淺。 今天我的競(jìng)選目標(biāo)是學(xué)生會(huì)主席!作為一名充滿自信與活力的高中生,我堅(jiān)信,以我的能力,用我的行動(dòng),凝聚大家的光芒,能夠創(chuàng)造出明天的輝煌!這也是我今天競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選口號(hào)。父親曾經(jīng)說過一句話,我一直銘記在心:“要么就別做,要作就做最好!”這是我生活學(xué)習(xí)的目標(biāo),也是做每一件事的準(zhǔn)則。它一直提醒著我要認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,勇往直前。學(xué)生會(huì)主席作為學(xué)生會(huì)的核心人物,應(yīng)該有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力,應(yīng)變能力,還有就是責(zé)任心。從小學(xué)到現(xiàn)在,我一直在班級(jí)中擔(dān)任著班干部,在工作中積累了些經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。
自從在班里擔(dān)任團(tuán)支部書記后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),。不過成績(jī)代表過去,未來的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!在管理班級(jí)的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾哭過, 也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。?
在參加班級(jí)管理的過程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí), 要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗 “高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^分依賴別人。也許大家會(huì)覺得我說的都是班級(jí)管理的瑣事,但是,如果連一個(gè)班的事都處理不好,怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢??
我認(rèn)為學(xué)生會(huì)作為一種學(xué)生群眾性的組織,自己管理自己。作為學(xué)生會(huì)的每一位成員,更應(yīng)該以身作則,為全校同學(xué)樹立起楷模。加入學(xué)生會(huì),是一種榮譽(yù), 更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?我的毅力,我實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)跟班集體的工作!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
下午好!
我是來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班的花宇軒,我競(jìng)選的職位是圖書管理員。
我之所以競(jìng)選圖書管理員,是因?yàn)槊看伍_學(xué)時(shí)我們班的同學(xué)們都捐了三本書,可放假時(shí)拿回自已的書時(shí)卻不見影了,我也有同樣經(jīng)歷。開學(xué)時(shí)我捐了三本書,放假時(shí)卻只拿回一本,這讓我十分惱火,為了不讓同學(xué)們?cè)賮G失自已的書,我必須擔(dān)任圖書管理員,改變同學(xué)們這個(gè)“偷”書的壞習(xí)慣。
在這之前我介紹一下自已的優(yōu)點(diǎn),我是個(gè)有膽量,有責(zé)任心,做事一絲不茍的男孩。
要是我當(dāng)上圖書管理員,我會(huì)用一個(gè)本子把借書的人的名字寫在上面,同時(shí)我規(guī)定兩個(gè)星期必須把書上交,若不見了或弄丟了,按原價(jià)陪給失主。我還會(huì)派一個(gè)人觀察有沒有人在圖書柜里的縫中撈書。要是發(fā)現(xiàn)了:一個(gè)月不允許借書。但要是你把書看完了,可以把大概意思講給我聽,你就可以得到一顆星星。
在此請(qǐng)老師和同學(xué)們都投我一票,我不想看見同學(xué)們的書不翼而飛了,投我一票你一定不會(huì)后悔的。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)有點(diǎn)不合格。但這次再也不會(huì)像從前那樣了。
如若我再當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)和班委、同學(xué)們一起搞好班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng),不讓其他班級(jí)超越我們。
如若我再當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)主動(dòng)帶頭,在班級(jí)里組織幾個(gè)學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的.同學(xué),幫助暫時(shí)學(xué)習(xí)差的同學(xué)。
如若我再當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因?yàn)槲抑,有些同學(xué)與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會(huì)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
如若我再當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個(gè)全新的形象。
不管結(jié)果如何,我的演講就到這里了。投不投票,決定權(quán)在同學(xué)們,不過,我是懷著希望、真誠(chéng)的心,希望在一起相處五年的同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家!
此致
敬禮
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候,任何情況下,我都能做到“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)椋业母?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)情況比較了解,同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì),處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);
3,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
4,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。
我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必
須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的'了,我會(huì)立即引咎辭職。
在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中,我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作,但也存在著缺點(diǎn)和不足,希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí),把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作,報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
同學(xué)們,中學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步!我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn),我深信,只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!
同學(xué)們請(qǐng)信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!
謝謝大家!
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