學生演講稿精選15篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的學生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生演講稿1
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
青春的漂亮與寶貴在于它的無邪與無瑕。青春的夢想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔。
陽光透過窗戶的'縫隙留下斑斑點點,光陰穿過蔥蔥的森林留下時間的年輪,青春的夢想編織在每一個xx學子的身上。
校園里,讀書聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。
青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂觀面對,因為我們有夢想。
在尋找夢想的道路上,我們用青春譜寫!我們張開夢想的翅膀,接受暴風雨的洗禮,飛向無悔的青春!
謝謝。
學生演講稿2
被譽為“中國導彈之父”的錢學森老師曾經(jīng)說過:“不要失去信心,只要堅持,總會有結(jié)果的!苯裉斓摹皥猿治宸昼姟北荣愖屛疑羁汤斫饬诉@句話的含義!敖裉,我們玩一個叫做‘堅持五分鐘’的游戲!蔽乙贿M教室,老師就在黑板上寫了五個字,宣布今天的活動。聽到老師的話,學生們用明亮的`眼睛看著老師,臉上充滿了期待。“規(guī)則很簡單。左手背上放一支筆,張開雙臂,保持平衡。你不能讓鋼筆掉到地上。誰堅持到底,誰就是最后的贏家。”老師有點神秘地說。教室突然陷入了一片嘈雜,所有人都看著我,我看著你,議論紛紛。有的同學洋洋得意,臉上寫滿了自信,覺得這是小菜一碟,恨不得在比賽中展示自己的才華;其他同學嚇壞了,小眼睛四處躲閃,耷拉著眼角,擺出一副苦瓜臉,以為自己完不成。
“游戲開始!”在老師的命令下,我把手放平,收起筆,像個稻草人一樣安靜的開始堅持五分鐘。嗯?這支筆似乎輕如鴻毛。一點難度都沒有!深呼吸,我準備充分。再看學生,一個個,就像閱兵場上的士兵,站著不動,堅持原來的姿勢,誰也不想第一個失敗。兩分鐘后,我的胳膊好像被幾塊石頭捆住了,一個勁兒地往下掉,瘡細胞從腳底向上蔓延,最后集中到左手手背上的鋼筆上一個點——!此刻,在我心里,已經(jīng)不是羽毛般輕的筆,而是帶刺的仙人掌,又痛又癢。好痛苦!我咬緊牙關,努力保持平衡。只聽“啪啪”一聲,是鋼筆落地的聲音!一個同學被打敗了,引起一陣哄笑。俗話說,快樂帶來悲傷!因為我笑得太厲害,旁邊幾個同學的方向又是“咔嚓-咔嚓-咔嚓”落地聲,他們背上的筆紛紛掉在地上。在這種情況下,我越來越害怕被拋棄。我趕緊緊緊閉上眼皮,深吸一口氣,不斷重復心里的口頭禪:“穩(wěn)住,別笑!”
“還有一分鐘!”老師的聲音又來了。這時候我手背上的筆從仙人掌變成了大鉛球,酸痛的手臂似乎也不再是自己的了,幾乎堅持不下去了!這時,偉人的故事浮現(xiàn)在我眼前:司馬遷在獄中克服了種種磨難,寫出了不朽的經(jīng)典—— 《史記》;高斯凌晨2點還在研究世界問題;貝多芬失聰后還堅持作曲……這些偉人能堅持遇到困難,何況我?我應該向他們學習。我咬緊牙關,向前看,迎接最后的挑戰(zhàn)。此刻,教室變得安靜而空曠,一些學生已經(jīng)氣喘吁吁了。這個時候只有三個人還在堅持,他們和我一樣,即使痛苦也在勇敢的堅持。"10,9,8……3,2,1!"學生和老師喊出了最后的倒計時。瞬間,我立刻放下手臂,我成功了!雖然手臂酸痛,但在成功的第二秒,我的喜悅和驕傲溢于言表!
“堅持就是勝利”。只有堅持才能有所成就。今天的小游戲讓我明白,不管以后遇到什么困難,最后一定要堅持到底。只有這樣,我們才能長大后成為一個有用的人,為祖國服務!
學生演講稿3
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家好,我是望江聯(lián)校八年一班的學生張欣怡。今天我演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。
青春如火,跳動著奔騰的節(jié)奏,燃燒著熾熱的情懷!青春似河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光彩。
青春,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,青春,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢,走進校園的莘莘學子們卻擁著青春,在青春的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生活,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再純真,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說,不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有理想,才能讓青春綻放光彩!人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的.。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒,走遍美國和世界各地,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因為心中有理想,海倫.凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。因為心中有理想,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間推開學生,自己卻失去雙腿,在自己的安危與學生的安危做選擇時,她毅然決然地將健康留給學生,麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚,卻在關鍵時刻大放異彩,。因為心中有理想,麗莉老師的青春綻放了光彩。
正因為如此,我們愿意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上,鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,學會在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我堅信有了理想,青春便能綻放光彩!篇二:中學生演講稿:綻放青春,放飛夢想
學生演講稿4
各位領導,各位同學們,
大家好。
今天,我很榮幸作為大學生“三好學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向近一段時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。在這里,我要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們近期來取得的成績。
首先,在學習方面,我們要知道“少小多才學,平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀!
云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。每個人都有適合自己的一套學習方法,學習中要蕩起“樂學”和“巧思”的雙槳,倡導“書山有路巧為徑,學海無涯樂作舟”的學習態(tài)度和方法,這樣才能學得生動活潑、融會貫通。我曾經(jīng)告誡過自己一句話”要用知識充實自己,用武術武裝自己。”
其次,在生活方面,我們要懂得“以銅為鑒,可以正衣冠,以人為鑒,可以知得失,以史為鑒,可以知興替!
有時候感覺自己像一只咯血的火狐,在雪地里奔跑,追逐自己的夢,而留下的卻是華麗的傷痛。我不是一個甘于寂寞的人,所以我會參加各種各樣的比賽。讓忙碌填充我的.生活,讓我收獲別樣的記憶。其實我的夢想很簡單,我只是想堅持自己內(nèi)心的想法,過著簡單而寧靜的生活,以夢為馬,騰飛在自己的王國。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天,明天是嶄新的、明媚的。相信自己,懂得放棄,珍惜自我,是對自己人格的一種善待。
同學們,不要做一個單純優(yōu)秀的人,而要做一個不可替代的人,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
學生演講稿5
尊敬的各位評委:
你們好!
今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。
有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的'《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
學生演講稿6
各位同學、老師們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:戰(zhàn)勝嚴寒,把握冬天
寒冬伴隨著我們呼出來的白氣悄悄來臨,同學們早已經(jīng)加衣保暖,防寒御寒。這時候,學習的困難也隨之而來。當清晨的鬧鐘響起,需要我們離開溫暖的被窩起床時,當路上行人稀疏,需要我們踏著寒霜迎著冷風上學時,當老師站在臺上諄諄教誨,需要我們用凍僵的雙手記下筆記認真做題時,嚴寒便成了我們現(xiàn)在最大的困難。
在困難面前,有的人畏懼了,退縮了。然而,在我們身邊,總會有那么一部分人,他們不畏嚴寒,每天早早地來到學校,用心學習,埋頭苦讀。在他們身上,我們看到了戰(zhàn)神困難的勇氣和堅忍不拔的意志,仿佛臘月的梅花在驕傲地綻放,他們就是我們身邊學習的榜樣。
"大雪壓青松,青松挺且直",寒冬實際上是對我們信念的挑戰(zhàn),意志的磨練,毅力的考驗。生活中總有不可回避的不如意和痛苦。因此,要想到開創(chuàng)輝煌的人生,我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮。勇敢地昂首追求,在嚴寒的冬天中大步流星,追求的激情可以掃除前進路上的一切阻擋。
同學們,嚴寒并不可怕,可怕的是缺少拼搏精神。拼搏,意味著出路,意味著成功。沒有拼搏的人生是枯燥的人生;沒有拼搏的青春是貧血的青春;沒有拼搏的年華是暗淡無光的.年華;沒有拼搏精神的人,是地地道道的無為之人!
嚴寒的冬天,讓我們伸出血液沸騰的雙手去把握它,不要對自己的能力有絲毫懷疑。把握冬天,你可以有思索,卻不能猶豫。人的一生能為理想為追求拼搏的時日實在不多。同學們,把握冬天,珍惜那些已經(jīng)的擁有;把握冬天,不要讓時光悄悄地滑落;把握冬天,一如把握青春與命運,而把握了這一切,你就真正的把握了自己的明天!
最后,我衷心希望同學們挺似青松,傲如梅花,講嚴寒和其它一切困難踩在腳下!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
學生演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是一名來自王舍人小學的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上小學的那段日子,雖然我不是班長,但我也愿意去管理班里的'紀律,在老師回來之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全
力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好!比绻蠹疫x擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在
班里觀察每一個同學的一舉一動,就像一個監(jiān)視器,仔細的管理班級紀律。我給自己定制了一個小條:一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴格管理。二、若一個人說話,就只好Standup了。但同學太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上,有同學不分
青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什么理由再鬧起來……
所以,老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學,可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!
我的演講完畢!
學生演講稿8
彈指一揮間,悠悠九十載,我們的黨即將迎來她九十周年的華誕;厥走@九十年的歷程,有艱苦卓絕的奮戰(zhàn),有千辛萬苦的建設,也有繼往開來的成就無論何時,黨一直引領中國人民,戰(zhàn)勝一次又一次困難,迎接一個又一個勝利,中華民族正努力實踐著她的偉大復興。作為一名年輕黨員,對于黨,心中懷有的更多的是一份崇敬,以及努力向黨靠近的決心。回想兒時,當聽到“黨員”這樣的稱號時,覺得這個稱呼是及其神圣的,因為正是一個個黨員的光輝形象鑄就了黨在人民心中的`崇高地位。于是,從初中時光榮地加入中國共青團,到升入高中后鄭重地遞交入黨申請書,再到大學時積極向黨組織進行思想?yún)R報,成為入黨積極分子。每一步,我都努力向黨組織靠近,我知道,我是在努力達成從小以來的愿望——成為一名黨員。當我站在龍華烈士陵園,舉起右手,莊嚴地宣誓:“為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!”的時候,我為自己終于成為了一名黨員而自豪而熱淚盈眶,同時,我也感受到了黨員賦予我的責任。從今而后,黨員的身份讓我更加明確地要求自己在各方面都要竭盡所能,每時每刻都不忘為人民服務的宗旨。
當我大學畢業(yè),站上三尺講臺的時候,望著講臺下學生們專注的目光,我問自己:作為教師的你,該如何體現(xiàn)黨員的價值呢?我想我所能做的,就是用心去關愛每一個學生,用我自己的行動,讓學生感受到教師、黨員的溫暖;叵氘敯嘀魅蔚倪@幾年,我和學生們一起笑過哭過,一起在人生中成長。
記得運動會的時候,我和學生們一起為參加比賽的同學加油吶喊,為班級的勝利歡呼雀躍,我用自己的用心投入,讓學生融入班集體。
記得班中有個成績優(yōu)秀但家庭較貧困的學生,一直受著一位外國友人的資助,一次陪他參加外國友人的活動回到學校,忽遇傾盆大雨,擔心學生回家不安全,我親自送他到其母親出才放心離開。雖然這是個小小的舉動,但我相信會讓他感到溫暖。
記得汶川地震的時候,學校組織捐款,當每個人都牽掛著地震災情的時候,我卻發(fā)現(xiàn)學生們的反應有點冷淡。為了讓他們了解當?shù)氐那闆r,我制作了PPT,在播放的同時講述災情讓他們有所了解。忽然,一張五元的紙幣放在了講臺上,漸漸地講臺上有了越來越多的紙幣、硬幣。忽然,我覺得我的學生們是那么有愛的一群,我被深深地感動了,淚流滿面地向?qū)W生們鞠躬致謝。那一次,我們班成了全校捐款最多的班級。這樣的活動,讓我和學生都有了一次心理的成長。這樣的回憶有許多,我一直覺得我和學生的關系是亦師亦友的,因為我覺得在教會學生知識的同時,更要教會他們?nèi)绾螢槿。相信他們從我的身上(摘抄lLYsc。CN)
也能感受到黨員的溫暖,希望我的舉動也能成為他們向黨靠攏的指引。
或許,我無法有轟轟烈烈的作為來使我們的黨光輝倍增,但是平凡的我會在這平凡的崗位上努力的散發(fā)自己的光和熱,為我們的黨盡上自己的綿薄之力。
學生演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是放飛夢想。
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的夢想去開辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關愛,能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本,是他讓我在知識的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
夢想是美好的,是讓人自豪的。擁有了夢想,你就要對你的夢想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的'回憶記下,回憶昨天的一切,無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為夢想打下了基礎、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們在今天可以為昨天的理想繼續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)拼搏,無論你是否付出了行動,還是在彷徨不定,明天還未來臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對明天的憧憬與期盼……
如果說詞語是語言的色彩,奔跑是運動的色彩,鳥兒是藍天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢?色彩斑斕的人生會讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎?“想”。那么讓我們放飛夢想,繼續(xù)為它拼搏奮斗吧!讓那個默默無聲的神秘人繼續(xù)推動我們前進吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
學生演講稿10
老師們、同學們:
大家好!森林是大自然的重要組成部分,是人類生活必不可少的物質(zhì)基矗說起大自然,同學們的腦海中往往會浮現(xiàn)出高山流水,一片郁郁蔥蔥、茂密的秀美景象,為什么會有這樣美妙的自然換覺呢?這不僅僅是因為電視里是這樣描繪的,也不僅僅是我們的語文老師教我們對大自然神奇的描述,根本原因是大自然如果沒有茂密的森林,沒有綠色植物的履蓋,那將是一個什么樣子呢?那將是一幅荒涼而蕭條的畫面。有了森林和綠草的點綴,大自然才會生機勃勃和豐富多彩,才會有社會的進步和發(fā)展。這也才是同學們心目中對美麗大自然的向往。所以說,森林是人類寶貴的物質(zhì)財富,也是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的珍貴資源。
樹木和小草也是和人一樣是有生命的,區(qū)別只是人會說話,會用肢體去表現(xiàn)自己的喜怒哀樂,而植物只是默默無聞地為人類作出它們的貢獻,有的樹木,它的生命比人的生命長3――5倍,如我們一些地方的風景樹,保寨樹,他們的年齡比我們的爺爺奶奶的年齡還要大上好幾倍,在我們的爺爺奶奶還是小孩的時候,這棵樹就是這個樣子的,而現(xiàn)在,我們的爺爺奶奶近入了古稀之年,而這棵樹同樣是這樣,這就說,明了這棵樹的年齡有上百年之多。有的還長達千年之多,我國黃山(安徽)的一個寺廟內(nèi)就有兩棵古柏有兩千多年歷史。
就我們宣威而言,宣威鎮(zhèn)的林業(yè)承擔著全鎮(zhèn)生態(tài)建設和林產(chǎn)品供給的重要任務,我鎮(zhèn)是麻江縣林業(yè)大鎮(zhèn),同時,林業(yè)也是我鎮(zhèn)一項重要的公益事業(yè)和基礎產(chǎn)業(yè),近幾年來,隨著“還耕還林工程”、“封山育林工程”等項目工程在我們鎮(zhèn)的實施,我們鎮(zhèn)的森林得到了休身養(yǎng)息,各種功能也得到了顯現(xiàn),生態(tài)方面,再現(xiàn)在水土流失面積和強度都在下降,水源枯絕的現(xiàn)象有所改善,經(jīng)濟效益方面,各種林產(chǎn)品的產(chǎn)出率、供給率有所增加,比如以前六、七十年代,我們的木材不能自給,而現(xiàn)在,除能自足自給以外,還有部分外銷,為家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設作了一定貢獻。但是,森林資源的質(zhì)量不高和分布不均勻,仍然自約著本地區(qū)的經(jīng)濟快速發(fā)展,如我鎮(zhèn)的卡烏、翁東、富江等地區(qū),就是因為資源潰乏而導致了本地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展相對滯后。
目前,我鎮(zhèn)的林種、樹種結(jié)構(gòu)不合理,中幼林居多,密度高而且質(zhì)量差,森林火災隱患大,再個是立地條件差,比如我剛才提到的上述幾個地區(qū),多數(shù)都是山高坡徒、土壤脊薄,一旦發(fā)生森林火災,自我恢復的能力極低,5――10年都難以恢復到?jīng)]有發(fā)生森林火災前的樣子,比如壩芒鄉(xiāng)水頭村岔河背后是1998年吧?發(fā)生了一起森林火災,到現(xiàn)在都10年了,到那里一看,就和沒有被火燒過的地方有天壤之別,那是植被稀少,巖石裸露,加上坡又高又陡,走在下面就怕石頭掉落砸到腦殼。還有,因為山高坡陡,在撲救森林火災過程中容易出現(xiàn)安全事故,比如,壩芒鄉(xiāng)樂坪村發(fā)生一起森林火災,有一個組長,是一個女同志就是在救火過程中被火燒傷致殘,光是醫(yī)療費用就用去38萬多元,又比如,我在貴州省委黨校脫產(chǎn)進修的一個同學,名叫黃果園,是沿河縣一個鄉(xiāng)的黨委書記,也是在20xx年在撲救一次森林火災的過程中,被來勢惡猛的火源包圍,在撒退時,滾下坡光榮犧牲,獻出了年青寶貴的生命,還有去年谷硐鎮(zhèn)樂埠村一村民在撲救森林火災過程中,達斷了腳桿,結(jié)果失火當事人家賠了他的醫(yī)療費、生活補助費7500元,還有就是年初鎮(zhèn)遠縣發(fā)生一起森林火災,有四位解放軍叔叔就是在這次撲救森林火災過程中也光榮犧牲,不知同學和老師們是否看過當時播出的電視,黔東南州委、州政府和和凱里市、鎮(zhèn)遠縣的居民都自發(fā)上街為4位革命烈士召開追悼會。
其實,這些火災是可以控制的,因為在我們這些地方都是次生林居多,多數(shù)火災都是人為造成的,可以說80%以上,都是人為造成的,我們林業(yè)局雖然采用了廣播、電視、發(fā)放
宣傳資料,召開各種宣傳會議等形式大張旗鼓地宣傳森林防火,但是,還是有山火不斷頻頻發(fā)生,這說明了我們?nèi)嗣袢罕,中小學生們對森林防火重視不夠,最起碼沒有做到高度重視,才造成這樣多的森林火災,給國家造成這樣大的損失,就年初而言,我縣光是投入預防森林火災的經(jīng)費就有17萬元多,如果廣大村民和我們中小學生從都關愛森林、關愛大自然,就不會投入這樣大的人力、物力進行森林防火。17萬元呀,同學們,如果將這17萬元人民幣用在我們教育上的話,我看破可以購買一個村級完小的課桌椅也差不了多少,森林火災在給國家和人民財產(chǎn)造成損失的同時,也給縱火者造成重大損失。比如,谷硐甘壙村一小孩上坡放牛時在坡上燒粑粑吃,導致森林火災,千百萬過火面積100多畝,結(jié)果父母親因為這事賠嘗了4000多元錢,4000多元錢,對我們農(nóng)村人來說確實是來之不易,還有就是杏山鎮(zhèn)羊昌坡村的一個婦女,在野外生產(chǎn)時不注意安全用火,引發(fā)森林火災,結(jié)果被判了3年有期徒刑,還有樂坪翁址村一老太公,放火燒山,結(jié)果也被判了刑,還有河壩村一村民上山生產(chǎn)用火不慎引發(fā)火災,也被判了刑。這些當事人因違法遭到國家法律制裁的同時,家人也為他們的形為造成了巨大損失,不管是經(jīng)濟上的還是精神上的都不小,經(jīng)濟上,人去牢教去了,家中各種生產(chǎn)和生活規(guī)律發(fā)生了變化,種的莊家趕不上別家的,經(jīng)濟也沒有多余勞力去爭,嚴重的,有可能會造成有子女在校讀書的,出現(xiàn)輟學現(xiàn)象;精神上,家中親人為你一時的大意。生活上蒙上一層陰影,比如說那家父親在座牢,那家母親在坐牢,假如你是其子女的話,你心里好受嗎。我想,大家是可想而知的,還有如果是你不小心引起火災,就大算不大,不到追究刑事責任,但是,你將在你輝煌的人生旅途中寫下了恢色的一頁。
目前,已進入秋冬季節(jié),草木枯黃,枯枝落葉集聚增多,地衩物不斷加厚,這就給我們的森林防火工作帶來了很大難度。在此,我對同學們擔幾點希望:一是希望同學們務必高度警惕,上山時嚴禁野外用火。特別是不要抱著度一度好玩的心理去玩火,與人就有玩火者自焚這句萬語,請同學不要去試,不要去玩,既然森林為人類默默無聞地做了這樣大的貢獻,我們應該用平穩(wěn)的心態(tài),在善待人類的同時也要善待大自然,和大自然和諧相處。二是希望同學們作好森林防火義務宣傳員,為家鄉(xiāng)生態(tài)建設作出一點自己應該作的貢獻,放學回家后,用口傳形式向我們家中的哥哥姐姐、弟弟妹妹、父母親及親屬左鄰右舍宣傳森林防火知識,提醒他們不要在坡上玩火,提醒父母親在野外榮任時,注意安全用火,保護好我們自己的綠色家園。三是希望同學們在回家的'途中,在坡上幫助父母親勞動的時候,發(fā)現(xiàn)火情,找有通訊最近的地方將情況及時報告鎮(zhèn)政府、林業(yè)站、林業(yè)局或我們的老師,告訴時請說明發(fā)生火災的地點和位置,便于組織撲救。
四是希望同學們發(fā)現(xiàn)火災后,不要自行上山救火,你們上山撲救火災的積極性是好的,是值得表揚的,但是你們還很小,一是沒有撲火經(jīng)驗,二是對火勢火情判斷不足,容易造成安全事故,所以發(fā)現(xiàn)火情后及時報告就行了。
同學們,盛世興林,防火為先,各位同學要切實提高認識,爭做義務宣傳員,預防森林火災的思想不能麻痹,精力不能分散,在認真抓好知識各大積累的同時,要發(fā)揮我們義務宣傳員的作用,大力宣傳森林防火知識,保證不斷提高森林防火工作的穩(wěn)定性、連續(xù)性,進一步構(gòu)建良好的森林防火環(huán)境,營造森林防火的濃厚氛圍,不斷將宣威森林防火工作推上新的臺階。同時,也祝各位同學在校努力學習,遵紀守法,在家聽父母的話,發(fā)揚我們中華民族遵重師長、熱愛姐妹的傳統(tǒng)美德。平平安安、健健康康地成長,到中國共產(chǎn)黨建黨100周年時,你們將是30歲左右的青狀年時期,到那時,你們將是我們偉大祖國的繼承者和建設者,希望你們善待人類、善待自然,用從現(xiàn)在走就積累知識,加上你們的智慧,報答祖國、報答父母,報答家鄉(xiāng)人民對你們的深情厚愛,用你們的力量去構(gòu)建一個人與人、人與自然更加和諧的社會。
學生演講稿11
尊敬的各位老師、評委:
大家好!
我是來自0202班的學生汪欽韻。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學校。無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”
親愛的老師、同學們,下午好!我是來自高一班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時節(jié),我們迎來了海門實驗學校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。當你第一次跨進海門實驗學校的大門時,你一定會驚嘆萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園!我們的校園占地214畝,設計獨特,環(huán)境優(yōu)雅,并有著一套完整先進的教學設施。確實,海門實驗學校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。我們的學校不僅有一流的設施,更有一流的教師,他們?yōu)槿藥煴,循循善誘,功底深厚,高度負責,他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們?nèi)绾巫鋈。在老師的諄諄教導和同學的奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協(xié)力,等待我們的將會是實驗學校最燦爛的明天!我的演講完了——謝謝!
美麗的校園,我的.家美麗的校園——溫暖的家。第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬于我,它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學校,這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。海門實驗學校我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這里,我學會了勇敢,學會堅強,學會了執(zhí)著,我感受著老師們陽光一般的關懷,感受著同學們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個角落,都充滿了陽光;ㄩ_花謝,云卷去舒,學校在一天天地成長,而我,對于她的愛,也在心中一點點積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬于我的幸福。在這個美麗的校園里,有我成長的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。我美麗的學校,給予了我許多,我為我的學校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學校!易顪嘏募遥V寫微笑著,輝煌的樂章。
老師們,同學們,大家好!我們是海門實驗學校0202班的學生陳妍君。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!美麗的實驗學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想!這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
美麗的校園我的家——海門實驗學校學校,是人生漫長道路上的一個重要志氣,是未來人生的起跑點,它充滿著競爭,充滿著歡樂,充滿著樂趣和勃勃生機。溫馨的校園,溫馨的家,沒有城市的喧囂而卻又活力四射,因為她具有著獨特的魅力和她豐富的內(nèi)涵。她的美麗動人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學子所創(chuàng)造出來的,放眼望向海門,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。美麗的環(huán)境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園內(nèi)隨處可見,春風吹拂,一陣微風帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過,好柔,好軟,好清爽,好親切啊!活動課后,往往有一絲絲的倦意,但是,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開放,爭奇斗艷,好不熱門。美麗的花兒招人愛,因此,常常有許多同學的圍觀,但是,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,所以,在實驗學校的花圃里,找不到折斷的花枝,只有歲月無情凋謝的蹤跡,忍不住的同學,也只是輕輕的把頭湊過去,聞一聞,這就能使他們感動無比的欣慰與快活。文土出文人。一句單純的問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學校處處洋溢著和諧與溫馨?v觀海門實驗學校,一座座現(xiàn)代化教學大樓,學生公寓,師生餐廳,似有星羅棋布之感,但多而不亂,井然有序,標準型大操場,一流的師資教育,一流的教學設施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉(zhuǎn)移到海門實驗學校,學生放心,家長放心,一切都放心。平凡的教室,平凡的老師,卻造就了不平凡的學生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿著校園,讓愛蕩漾在海門實驗學校。!實驗學校,我美麗的家!
學生演講稿12
尊敬的老師同學們:
我最喜歡看書,但是每次讀到我喜歡的書,都要費很大的力氣。
記得有一天晚上,晚飯后,我坐在茶幾上,津津有味地看著自己喜歡的書。媽媽說:“你應該早點睡覺。明天早上你得去上學!蔽,一邊看書,一邊說:“嗯”過了一會兒我沒睡覺,我媽說:“你怎么還在看書?”我太入迷了,沒聽見媽媽的話。心里還是很想寶寶的。太美了。媽媽看了一眼我手里的書,說:“你再不睡覺,我就丟了!蔽伊⒖唐鸫踩ニX。半夜看爸爸媽媽睡了,我馬上去找書。幾經(jīng)周折,我找到了我的.“寶貝”,迫不及待地想看。我忍不住笑出了幽默。醒來,我媽來我房間說:“你在干嘛?”"我做夢,做了一個滑稽的動作,突然大笑起來."不要相信我,媽媽,她以迅雷不及掩耳之勢掀開了我的被子。我發(fā)現(xiàn)書躺在里面。媽媽說:“怎么了?你半夜還看書?”我只好把《江書》里搞笑的情節(jié)講給我媽聽。我媽本來就氣炸了,現(xiàn)在卻笑著說我書呆子。
雖然為了讀書,我過著擔驚受怕,備受折磨的生活。你無法抗拒書籍的誘惑。
學生演講稿13
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了財富,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用就是追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有”文明古國“之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些禮儀就常常發(fā)生在我們身邊點點滴滴的小事中,但往往被我們所忽略。
有時一個不經(jīng)意之間的動作,就能體現(xiàn)出你是一個什么樣的人。其實文明很簡單,只不過是我們生活中點點滴滴的小事。下課主動向老師問好;看見地上有垃圾隨手撿起;坐車給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心靈深處扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的`人,不算高尚,也更不完整,別讓陋習沾染了你如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會人生迸出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
學生演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:
我是xx班的xxx,今天,我很榮幸參加學校舉辦的“勵志之星”評選活動,也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢想》。
記得小時候,媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想,沒追求”,從此我心中就有一個夢,也明白夢想的實現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢想的'道路上我努力學習,保證學習成績的同時,我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學校和社會組織的有益的活動,把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學生。我始終堅信一句話:“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實就是腳下的土地,踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應是左邊夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。
看著關心照顧我們一天天成長,而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應該用堅定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!
我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨!我堅信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!
學生演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人生有幾多追求?人生有幾多夢幻?人生又何曾有后悔藥。沒有經(jīng)歷過傷痛,哪會知道如何少走彎路;沒有當過家,又哪會知道油鹽貴,F(xiàn)在我們一個個都還是豆蔻年華,沒有讀懂過包容這個詞,又哪會知道這個大千世界的美麗與溫暖。
。ㄒ唬┬r候的那些往事
小時,我雖有一個小妹妹,但我也還是家里的“小公主”,在家里“衣來伸手,飯來張口”“叱咤風云”,從不會謙讓妹妹,如果是爸媽給我買的玩具,那么妹妹想要拿到就比登天還要難,并且妹妹有時不小心碰到我,我便會大發(fā)雷霆,一發(fā)不可收拾,那時候連化干戈為玉帛都不會,就更談不上什么包容了。
。ǘ╅L大后才懂得包容
隨著年齡的增長,我才發(fā)現(xiàn)同學們的疏遠,時時刻刻提醒著我,我是一個沒有知心朋友的孩子,我是一個不會體諒他人的孩子,我曾經(jīng)有一段時間自卑過,沉淪過,想去改過這個毛病,學會站在他人的角度上去思考問題,可每當別人不小心把顏料弄到我衣服上時,把我心愛的水杯摔碎時,我總是控制不住自己,無論他在怎樣道歉,我也不會原諒他,而去“以牙還牙”。
很多次,我哭著跑回去,去問爸爸什么是包容?可爸爸每次都只會語重心長的說:“包容是一種很神奇的東西,只有自己親身領悟過,理解過,才真正的懂得包容。”
直到有一次,我獨自一個人走在鄉(xiāng)下街上,低著頭完全沒注意前方,那時的`面前突然閃出我的一個同學,我完全沒有一點點準備,就在這之后的幾秒鐘,她果然被我推到了地上,原本我以為她會罵我,于是我手足無措,呆呆地站在了旁邊,沒有去扶她,卻早已做好了心理準備,甚至害怕的把眼睛都給閉上了。
可她卻笑嘻嘻的拍了拍身上的灰,面帶微笑地對我:“我知道你不是故意的,不用太介意了,反正我也沒有什么事!甭犃怂@一番話,我心里懸起的大石頭終于落了下來,由衷地笑了笑,我第一次體會到了被她人體諒的滋味,也第一次懂得了包容,F(xiàn)在大家看到的不再是一個斤斤計較的我,而是一個即使不小心被別人打到了,也會因他簡單的一句“對不起”而去原諒他;即使衣服上被他人不小心弄到了顏料,也會被當作是一種“繡花藝術”而去原諒他……不過現(xiàn)在我也感覺到我的生活更快樂充實了,我的好朋友也越來越多了,我的笑聲也總能傳到每一個角落,而這一切的一切,都是因為“包容”。
包容,的確是一種良藥,它可以使人與人之間更信任,可以使自己更快樂,更充實,可以使自己的心靈更豁達……
我也會努力的去讀懂包容,去探索這里面的奧秘。
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