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青春理想信念的演講稿

時(shí)間:2024-08-06 15:51:14 演講稿 我要投稿

青春理想信念的演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的青春理想信念的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

青春理想信念的演講稿

青春理想信念的演講稿1

尊重的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是:我的青春我做主。

  風(fēng)華正茂,是此刻我們最好的形容詞。青春是一個(gè)美麗的字眼,每個(gè)人都有青春,在這個(gè)時(shí)期,你也許會(huì)因讀過一本好書而愜意,因解決一道難題而滿足,因做家務(wù)而勞累。

  每個(gè)人都擁有青春,青春賦予每個(gè)人活力。青春,正是我們蓬勃生長的時(shí)期,我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己。青春是屬于自己的,掌握在自己手中。

  年少時(shí)的我不愛讀書,因?yàn)槲也幌矚g它內(nèi)容的平淡?墒窃谶@個(gè)學(xué)期,我卻喜歡上了它。在一個(gè)陽光明媚的上午,懶洋洋的太陽照射進(jìn)我的窗頭,我用手擋住那刺眼的光芒,另一只手翻過一頁書。此時(shí)的我手里拿的是一本書《四世同堂》,那是一本很厚的書呢,短短幾天就已經(jīng)讀了很多。我被書中的.情節(jié)所迷住,移不開眼。書中的瑞宣是一位負(fù)責(zé)任、不愿當(dāng)亡國奴的人,他痛恨侵犯他所熱愛著的北平的日本人,他想逃走,可是如果他逃走了家里的妻兒老小又該怎么辦呢?他親愛的鄰居也一個(gè)個(gè)遭到了迫害。我不由得想到我們現(xiàn)在的生活,我沒有生活在那個(gè)年代,不知道亡國的可怕。我愿繼續(xù)讀下去,去體會(huì)這些感受,同時(shí)去感悟青春。

  每個(gè)人都經(jīng)歷過青春,都感受過青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費(fèi)青春的美好時(shí)光,去頹廢,去敷衍。青春,應(yīng)該堅(jiān)持,為學(xué)業(yè)而拼搏。

  數(shù)學(xué),一直是我的心頭病。我總會(huì)因一道難題而放棄,去尋找下一道易題。現(xiàn)在我變的越來越頑固了,遇到難題首先得想一想,接著下筆去算,還沒有頭緒就去問問同學(xué)。解決一道難題后會(huì)表揚(yáng)一下自己。從此,數(shù)學(xué)不再是我的心頭病,而是我的心頭寶。

  不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,它有時(shí)也是一種責(zé)任。

  長大后的我會(huì)經(jīng)常做家務(wù),而我最擅長就是洗碗了。我有時(shí)會(huì)在全家吃完飯后幫媽媽洗碗。有一次,媽媽上了一天班后很累,我便自告奮勇地去洗碗。我輕輕地把碗放在洗碗臺(tái)上,用水把碗沖一下,然后用洗潔精擦拭一下,最后用水沖洗干凈。我跑去媽媽的身旁,偷偷瞟一眼媽媽的手,只見那手跟我的不一樣,變得粗糙了。許多人認(rèn)為,家務(wù)活是父母的責(zé)任,而我認(rèn)為這也是我們的責(zé)任。因?yàn)槟愕那啻盒枰砷L。

  父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個(gè)期望的光環(huán),成為我們生命的主體,我們?cè)谄谕猩睿谄谕谐砷L。

  匆匆一路風(fēng)景,駐成永遠(yuǎn)的回憶,在青春的路上,我們慢慢長大,越來越接近心中的那片連天,長大后的你會(huì)因青春的奮斗而精彩。

  我們每個(gè)人有自己不同的青春,青春的歲月需要我們做主。

  我的青春我做主!

青春理想信念的演講稿2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  這一天,我演講的題目是《我的理想》。

  有志者事竟成。說到理想,相信很多同學(xué)都做了很棒的志愿者:有的是經(jīng)理,有的是商人,有的是環(huán)保衛(wèi)士……不過,我的理想是當(dāng)老師。

  列夫和托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有人生。的確,崇高的理想是黑暗中的燈塔,它將成為你成功的關(guān)鍵。沒有理想,就沒有動(dòng)力。水,不激石,必吟,人,不激志,必宏。

  我記得我在一本書上讀到一個(gè)故事:一個(gè)國王想給做出最大貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先來了個(gè)醫(yī)生。他說他在疫情期間救了9999個(gè)病人。國王搖搖頭。然后,來了一個(gè)詩人,他說他的詩和李白杜甫并駕齊驅(qū)。國王仍然搖頭。之后,很多人陸續(xù)上臺(tái),但沒有一個(gè)人得獎(jiǎng),沮喪地離開。突然,一個(gè)60多歲的.老人帶著一個(gè)孩子,拿著一本厚厚的課本走向舞臺(tái)。她誠懇地對(duì)國王說:“祖國和春天繁花似錦,許多水果需要園丁來培育!眹跬蝗恍α,激動(dòng)地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”之后,她獻(xiàn)上了花圈,并親自為她頒發(fā)了一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  從那以后,我對(duì)老師有了深刻的理解。這時(shí)候也喚起了我偉大的志士和崇高的理想。

  教師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。耶!羅曾經(jīng)表揚(yáng)過老師。他說:老師就像蠟燭,不斷燃燒和消耗自己,照亮別人前進(jìn)的道路;它也像一支粉筆,播撒著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,逐漸把自己消磨殆盡;它也像一架梯子,讓人靠著肩膀爬上頂峰,采摘?jiǎng)倮麑?shí)。的確,在生活中,偉人能離開老師的幫助嗎?

  我覺得,有理想,人生就有目標(biāo),這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。但是,有理想不奮斗是徒勞的。俗話說“理想,不付諸行動(dòng),是虛浮縹緲的露水!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),我要在通往理想的航程上不斷努力!

  我已經(jīng)結(jié)束了我的演講,謝謝。

青春理想信念的演講稿3

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  在這莊嚴(yán)的升國旗上,請(qǐng)?jiān)试S我以“請(qǐng)珍愛生命,為青春喝彩”為題,進(jìn)行國旗下講話。九月的天空,天朗風(fēng)清,生命就如同這萬里晴空一樣的美麗。暖融融的陽光傾灑在美麗的校園中,每一個(gè)同學(xué)身上都洋溢著青春的氣息。

  九月,我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人但只有一次;九月,我們贊美生命,因?yàn)槲覀兛吹搅巳澜鐨埣踩苏宫F(xiàn)生命力量、創(chuàng)造生命奇跡,共鑄生命輝煌的盛會(huì)。在剛剛結(jié)束北京殘奧會(huì)上,上演了許多感人的鏡頭:看到殘奧會(huì)開幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月,她右腳穿著紅舞鞋,在夜空中曼妙起舞。肢殘的侯斌坐在輪椅上,靠滑輪徒手向上引體,僅數(shù)分鐘就從地面升到39米高處將圣火點(diǎn)燃,充分展示了殘疾人“我行,我能做”的'頑強(qiáng)拼搏精神。短跑比賽中,盲人選手在領(lǐng)跑員協(xié)助下狂奔;泳池里,運(yùn)動(dòng)員獨(dú)臂劃水,奮力向前;雙腿截肢的自行車選手用運(yùn)動(dòng)假肢拼命踩著踏板,揮汗如雨……賽場上,運(yùn)動(dòng)員們每一次入水、每一次出發(fā)、每一次揮拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水,都觸動(dòng)了觀眾的心弦。

  我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容,不為他們熱愛生命的精神所感動(dòng)呢?他們,才是真正的強(qiáng)者!愿這份感動(dòng)化作一種大愛,關(guān)愛身邊的殘障人士,更要像他們那樣珍愛生命——天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息!在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中,有這樣一段話對(duì)人的生命作了精彩的詮釋:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。這樣,他在臨死時(shí)就會(huì)說,我把整個(gè)生命獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)——為祖國的解放事業(yè)而斗爭。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  生命如此脆弱,如此珍貴,更讓我們聯(lián)想到一個(gè)詞:安全!昂椭C校園,安全先行。”安全就是生命的保護(hù)神。多一分安全意識(shí),就少一分安全隱患,多一些安全知識(shí),就少一些安全憂慮。安全主要包括:人身安全、出行安全,衛(wèi)生安全,財(cái)產(chǎn)安全等等,特別是財(cái)產(chǎn)安全,我們應(yīng)該主動(dòng)拒絕攜帶手機(jī)等貴重物品進(jìn)入學(xué)校,對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更應(yīng)靜下心來,杜絕一切外界的干擾,盡量減少校內(nèi)校外的財(cái)產(chǎn)安全隱患。除此之外安全意識(shí)更應(yīng)存在于我們的一切活動(dòng)中,這才是對(duì)生命的珍惜、對(duì)自己的負(fù)責(zé)。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。一事當(dāng)前,把安全想足,我們的校園生活才能更加精彩,我們的生命才更添幾分保障,我們的生命之花才會(huì)開得更加絢麗多彩。

  同學(xué)們,我們只是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成九月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。讓我們攜起手來,從今天開始,就從現(xiàn)在開始,用我們生命的全部力量將“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”這個(gè)不朽的話題永遠(yuǎn)的唱響在心靈的最深處吧!

青春理想信念的演講稿4

  正如每個(gè)人所知,英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個(gè)角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語,我們就有更多的機(jī)會(huì)成功。因?yàn)樵絹碓蕉嗟娜俗⒁獾竭@一點(diǎn),學(xué)英語的人數(shù)正在已很高的速度增長。

  但是對(duì)我而言,我學(xué)英語不僅僅因?yàn)樗闹匾砸约八膶?shí)用性,更是因?yàn)槲蚁矏塾⒄Z。當(dāng)我學(xué)英語時(shí),我可以體會(huì)到一種不同的思維方式,它可以給我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語小說時(shí),我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂。當(dāng)我說英語時(shí),我可以感到自信。當(dāng)我寫英語時(shí),我能夠感到不同于漢語的那種美……

  我愛英語,它給了我一個(gè)色彩斑斕的'夢(mèng)。我希望有朝一日我可以暢游世界,用我流利的英語,我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因?yàn)槟抢锸怯⒄Z的故鄉(xiāng)。

  我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。

  我知道,羅馬不是一天筑成的。(成功需要日積月累。)我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下,總有一天我可以擁有一口流利的英語。

  如果你想被愛,你就應(yīng)該學(xué)著去愛他人。所以我相信我對(duì)英語的愛定將換來它對(duì)我的愛。

  我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!

  謝謝!

青春理想信念的演講稿5

  大家好。我叫屈浩。我是六年級(jí)三班的小成員。這一天,我演講的題目是我的理想。

  當(dāng)你提到英國科學(xué)家愛迪生時(shí),你一定不會(huì)感到奇怪。他是世界著名的發(fā)明家。他一生發(fā)明了一千多種發(fā)明。我的理想是成為像愛迪生一樣的偉大發(fā)明家。

  我記得在初三的'課本上,我們看到愛迪生因?yàn)榘l(fā)明差點(diǎn)失明,被列車員打聾了一只耳朵,還被硫酸燒了一件衣服。然而,他研究科學(xué)的決心并沒有動(dòng)搖。正是這種頑強(qiáng)的精神、不懈的努力和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為一位偉大的發(fā)明家。

  我想,如果我真的想成為愛迪生那樣的發(fā)明家,我也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)他不怕困難,頑強(qiáng)奮斗的精神。為此,我想做四個(gè)字:勤奮、毅力、勇氣、思考!扒趭^”就是勤奮。所有做過一件事的人都是努力的結(jié)果!昂阈摹本褪菆(jiān)持不懈。只有持之以恒,才能取得成功!坝職狻本褪窃趯W(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,有克服困難的勇氣。“思考”同樣重要,學(xué)習(xí)總是和思考結(jié)合在一起的,這一天的“思考”要敢于幻想。只有張開幻想的翅膀,發(fā)明才能成為現(xiàn)實(shí)。

  不勞無獲。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我會(huì)努力!

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