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學習方法的演講稿

時間:2024-10-13 17:52:03 演講稿 我要投稿

關(guān)于學習方法的演講稿(集錦15篇)

  在日常生活或是工作學習中,很多人都在不斷學習,保持進步,找到適合的學習方法,能夠讓大家學習更有效率!想必很多人都在為找到正確的學習方法而苦惱吧?下面是小編幫大家整理的關(guān)于學習方法的演講稿,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學習方法的演講稿(集錦15篇)

關(guān)于學習方法的演講稿1

  孔老師曾說:“知者不如善者,樂者不如樂者!笔紫任蚁朊鞔_一點,學習方法本身相對于學習精神來說是一個從屬的或者次要的東西。學習精神是指良好的學習態(tài)度和充分的自信。今天是學習方法研討會,所以我主要講講我的一些學習方法。

  我認為沒有必要在課堂上說我們應(yīng)該做什么。老師不會一天說一兩次話。如果他們甚至不知道在課堂上該做什么,那就沒有必要去想我以后會說什么。

  什么是好的學習方法?嚴格來說,是一種適合自己的高效學習方法。它是符合學習者自身特點、與學習內(nèi)容密切相關(guān)、能夠高效完成學習任務(wù)、實現(xiàn)學習目標的措施、手段和方法。注意學習者的特點。為了快速提高學習效率而照搬別人的學習方法是不現(xiàn)實的,也是極其錯誤的。一個總的原則是,不要盲從,不要迷信,永遠不要走別人的路,這樣會讓你無路可走。

  雖然每個人都有自己獨特的學風,但一定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要一個相對安靜良好的外部環(huán)境;其次,在學習內(nèi)容的安排上,一定要先易后難,先慢后快;在復(fù)習的`時間安排上,要遵循艾賓浩斯“遺忘曲線”揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習的時候,也需要同學和伙伴的相互支持和鼓勵,時刻保持積極、樂觀、自信的心態(tài)。這些只是為我們的研究設(shè)定了一個方向。如何到達那里取決于我們自己。

  我首先要強調(diào)的是“學習效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學習效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事情。如何才能提高學習效率?關(guān)鍵是要靜下心來,集中精神。

關(guān)于學習方法的演講稿2

尊敬的家長們:

  你們好!

  我叫XXX。在期中考試中,我經(jīng)過努力,獲得了不錯的成績。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。

  首先我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。

  其次,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的`。比如上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復(fù)習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?

  最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

  以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!其實,這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

關(guān)于學習方法的演講稿3

親愛的老師和同學們:

  大家好!是的,我很榮幸今天能在這里和大家分享我的學習方法。

  首先,讓我們談?wù)勎覀儜?yīng)該如何培養(yǎng)我們的學習興趣。孔子節(jié):“知者不如善者,善者不如樂者!边@句話很有道理,它深刻地解釋了學習興趣在學習中的作用。之所以把興趣放在第一位,是因為興趣很重要。興趣可以調(diào)動人在某一方面更多的精力。如果你調(diào)整自己的興趣去學習,比別人有更多的好奇心,那么你就會比別人有更多的精力,也有更好的勝算。培養(yǎng)興趣并不難。這里我只介紹兩種方法。首先,你可以利用人們的條件反射。你可以在學習之前做一些愉快的事情,在學習的時候保持這種愉快的心情。未來,快樂和學習會形成條件反射,學習的時候會快樂,快樂的時候會學習。這樣,我們可以培養(yǎng)我們的學習興趣。第二,興趣需要別人的贊美和鼓勵。當你對某一方面不感興趣的時候,你應(yīng)該先做一些你不想做的事情,并投入大量的熱情去做得更好。如果你得到了別人的表揚和鼓勵,你自然會更愿意去做,這也能培養(yǎng)你的興趣。興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習的其他各個方面。因此,我們必須注意興趣。

  其次是自信。愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣!弊孕旁趯W習中非常重要,而自信是學習過程中容易被忽視的部分之一。有時候,人學習成績差往往歸結(jié)于自己缺乏努力或者智力,往往忽略了心理對學習成績的巨大影響。可以說,心理調(diào)適對學習方法和學習態(tài)度都很重要。如果你在學習上心理安靜,你就能努力學習,做題;心理上的積極可以不斷將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進自己的'進步;同樣,如果你在心理上相信自己,不盲目地認為自己是對的,就可以避免懷疑自己做出的答案。想要創(chuàng)造自信,關(guān)鍵是要把自己放在一個強勢的位置,多做難題,讓成績快速上升,增強自信心。自信是你能力最大化的前提。如果你有自信,你可以說你是一個真正的成功人士。

  第三,要分析測試結(jié)果,制定下一步計劃,調(diào)整自己。檢查是一件很平常的事情,應(yīng)該用一顆正常的心去對待?荚囍皇菧y試你知道多少。只要盡力發(fā)揮自己的真實水平,就能輕松面對考試?荚嚱Y(jié)束后,自然要對考試進行分析,分析的正確與否至關(guān)重要。

  第一步是你是否偏愛這個主題。這個時候,你應(yīng)該多從弱點中學習。

  第二步是學習態(tài)度是否有問題。如果是這樣,我們應(yīng)該端正態(tài)度。

  第三步是制定下一步的學習計劃。

  最后,看看你的成績是進步了還是退步了。不要太在意,但你需要一些極端的措施來應(yīng)對大幅下跌。

  王羲之曾經(jīng)集眾家之長,使他能改古為今用,被世人尊為書圣。魯?shù)摹洞呵铩吩偌抑蟪,成為千言萬語的奇書。韓非子匯集了各種文化思想,成為著名的思想家?鬃又苡瘟袊,善用所學知識,成為一代傳一代的圣人。他們都是各自領(lǐng)域的大師。發(fā)明家和創(chuàng)造者沒有留下他們的名字。只有那些將那些發(fā)明結(jié)合起來并創(chuàng)造巨大價值的人才是成功人士。我們還應(yīng)該學習所有的學習方法,并充分利用它們,這樣我們的成績才能有質(zhì)的飛躍。

  謝謝大家。

關(guān)于學習方法的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  開學以來,我發(fā)現(xiàn)很多同學早晨到校以后,在沒有老師的情況下,能夠很快進入自主學習的狀態(tài),這非常好。但還有個別同學,還缺乏學習的自主性。

  那么,什么是自主學習呢?說通俗點,就是自己學習。有不少同學不善于自主學習,只能讓老師牽著鼻子走。老師說多少就聽多少,要求做什么就只做什么。不說不督促就不學。這樣的學習態(tài)度和學習意識當然不行。

  歷史上,很多成功人士就是自主學習的典范。大家知道,華羅庚是一位成就非凡貢獻很大的數(shù)學家。他上完初中一年級后,因家境貧困交不起學費而失學了。失學以后,替父母站柜臺掙錢維持生計。但他因喜歡數(shù)學,仍然堅持自學數(shù)學。經(jīng)過自己不懈的努力,他的論文被清華大學數(shù)學系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),邀請他來清華大學。來到清華大學以后,老師讓他讀本科課程,他說,還是讓我直接讀研究生吧。他后來被聘為大學教師,這在清華大學的歷史上是破天荒的事情。

  在華羅庚讀研究生期間,他每天起的很早,到教室學習?墒橇硪淮睂嶒灅抢锩嬉灿幸粋人起得很早。這個人發(fā)現(xiàn)有人比他起得更早,第二天起得更早一些。結(jié)果發(fā)現(xiàn)華羅庚比他起得還早。當時他不知道這個人是華羅庚。兩個人就這么比賽著學習。這個人就是著名物理學家錢偉長。錢偉長在中學時屬于“偏科生”,在數(shù)理上一塌糊涂,物理只考了5分,數(shù)學、化學共考了20分,英文因沒學過是0分。但正是這樣一個在文史上極具天賦的學生,卻在一夜之間作出了一個大膽的決定:棄文從理——這個決定緣于1931年的9月18日,日本發(fā)動了震驚中外的“九一八事變”,侵占了我國的東北三省,從收音機里聽到了這個消息后,錢偉長拍案而起,他說:我不讀歷史系了,我要學造飛機大炮,決定要轉(zhuǎn)學物理系以振興中國的軍力。清華大學教務(wù)長吳有訓一開始拒絕其轉(zhuǎn)學要求,后被其誠意打動,答應(yīng)他試讀一年。為了能盡早趕上課程,錢偉長早起晚歸,來往于宿舍、教室和圖書館之間,廢寢忘食,極度用功,堅持自學。他克服了用英語聽課和閱讀的困難,一年后數(shù)理課程超過了70分,從此,就邁進了自然科學的大門。畢業(yè)時,他成為了物理系中成績最好的學生之一。自學成才啊!

  我們認為,中學時代是培養(yǎng)自主學習能力的關(guān)鍵期,學會如何合理支配時間,高效利用時間,才能真正成為學習的主人。

  關(guān)于如何培養(yǎng)自主學習習慣在這里我提幾點建議,供大家參考。

  一、堅持每節(jié)課提前一天認真地做好預(yù)習,預(yù)習有兩點好處,第一,預(yù)習本身就是一種自主學習,通過提前看書,或者是做題,掌握基礎(chǔ)知識,自己學會的和老師教會的絕對是不一樣的。在預(yù)習的過程中把自己不理解的地方記下來,第二天聽課時多加注意或請教老師。

  第二,通過提前預(yù)習,第二天聽課就是有目的性的,這樣聽課學習的效果就會大大提高,學得就更加扎實和深刻。

  二、制定周密詳盡的課余學習計劃,并不折不扣地執(zhí)行。

  人都有惰性,而且每個人的自控能力也不一樣,不是每個人都能抵擋住武打言情小說、網(wǎng)絡(luò)游戲、電視的誘惑,這時就需要有一種有效的機制來約束自己,要主動要求家人對自己進行監(jiān)督。每天睡前都要對計劃的執(zhí)行情況進行記錄,以此來保證計劃的落實。另外也要克服“身在曹營心在漢”的現(xiàn)象,避免人坐在桌旁,心不在書上。當然也要注意勞逸結(jié)合,計劃制定要留一定的時間進行體育鍛煉,一切從效果出發(fā),不要打疲勞戰(zhàn)。

  三、提高課堂學習效率。

  聽課注意做好筆記,把重要的`內(nèi)容和不懂的地方記下來。每學完一部分要及時地做好總結(jié),把書上學來的,老師教的知識內(nèi)化為自己內(nèi)心的東西。另外要經(jīng)常對自己的學習情況進行總結(jié)反思,注意查漏補缺。對自己的薄弱課程和薄弱項目要學會自己找書看找題做。這在方法論中叫反饋和調(diào)控。遇到不懂的問題要及時地請教老師,或去查找資料自己解決問題。

  同學們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點滴做起,讓自主學習成為一種習慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝愿每一位同學能克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!

關(guān)于學習方法的演講稿5

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:

  早上好!我叫XX,今天和大家聊的話題是‘我獨立,我快樂,我發(fā)展’。這句話我想大家都很熟悉,這不僅是我們學校培養(yǎng)學生的追求,也是我們每個學生的發(fā)展方向。下面我將從兩個主要方面談?wù)勎业膶W習方法:

  首先,熱愛學習是學好的基礎(chǔ)。我不喜歡‘掛在頭上,扎破腦袋’和‘努力,努力,再努力’這些詞,因為它讓人覺得學習很枯燥,變成了一種辛苦。學習似乎是一種強迫行為,他們感受不到學習的樂趣。俗話說‘知者勝于不知者’,可見對學習的興趣可以極大地促進學習。雖然我們初中的科目很多,但我覺得學習很有興趣:當你在數(shù)學課上用大腦解決一個問題時,喜悅來自內(nèi)心;當你在語文課上欣賞那篇佳作時,那篇課文的美令人耳目一新;當你在英語課上流利地朗讀時,聽、說、讀、寫的樂趣就融入了這個過程。地理課讓我們了解浩瀚,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們了解過去,思考產(chǎn)品課讓我們學會做人,音樂、美術(shù)、體育、勞動技能、計算機等學科讓我們的學習生活更加豐富。所以每一個科目都很有趣,很有價值。學習不需要別人強迫,自覺的態(tài)度可以讓我們?nèi)〉煤贸煽,反過來讓我們對學習更有興趣,形成學習的良性循環(huán)。

  第二,學好是學好的保證。學習本身就是一門科學,有科學的方法和規(guī)律可循。按照正確的學習方法,學習效率會高,學習會輕松,思維會變得靈活流暢,真正成為知識的主人。當我們從小學進入初中,不僅學習環(huán)境變了,學習內(nèi)容也變了。隨著科目越來越多,每個科目的難度都增加了。中學重視理解和應(yīng)用,形成技能,系統(tǒng)化知識。所以,要做一個好的初中生,就要掌握適合初中的學習方法。我認為主要包括六個部分:‘制定學習計劃、課前預(yù)習、課中學習、課后復(fù)習、作業(yè)、過程性考試’。

  (1)研究計劃。個人認為有三種計劃:截止日期計劃、周計劃和日計劃。學期計劃是利用假期在家長的指導下總結(jié)新學期的知識;周計劃主要是每周在整理的過程中學習知識;每天的計劃是每天按時完成老師布置的作業(yè),然后獨立完成作業(yè)。

  (2)課前預(yù)習。它是課堂學習的基礎(chǔ),有利于課堂學習。首先,課前預(yù)習有利于提高聽力水平。因為預(yù)習去除了新課中的障礙,聽課容易,有可能集中理解和思考。

  (3)課堂學習。課堂學習是我們在教師的指導下積極掌握知識、形成技能、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的過程。在課堂上,我認為既要扮演觀眾和認真聽講的角色,又要扮演演員的角色,掌握學習的主動權(quán)。

  (4)課后復(fù)習。許多學生抱怨他們在課堂上聽得很清楚,但是他們經(jīng)常不能做作業(yè)!這是因為學生們放學回家時正忙著做作業(yè)。因為那天課的內(nèi)容沒有復(fù)習,不明白哪里知道的;老師教的新課,記住了什么,沒記住什么,還是模糊不清。在這種情況下,作業(yè)只能邊讀邊做。不僅浪費時間,而且在腦海中留下的印象也不深,作業(yè)質(zhì)量肯定不高。這種做法是不可取的。正確的方法不是匆忙做作業(yè),而是先復(fù)習。當天,通過仔細閱讀新課文來復(fù)習老師上課的內(nèi)容,這可能不止一次有難度。一邊看筆記,一邊回憶老師講課的場景,找出課堂上不理解的'問題。然后合上書,看能不能記住里面的內(nèi)容。對于數(shù)學的定義,要注重理解,要能夠用自己的語言表達出來,而不僅僅是滿足于背誦;公式不僅要背,而且不看書也要推導;不用看就能解出例題。這樣,新知識就會融入到現(xiàn)有的知識體系中,建立新舊知識的聯(lián)系,使新知識成為自己知識寶庫的一部分。只有在這種情況下,我們才能開始做作業(yè)。

  (5)課外作業(yè)。課外作業(yè)是訓練自己獨立思考,用知識解決問題,化知識為技能,提高學習能力的重要途徑。做作業(yè)的時候一定要堅持:‘讀書的時候不做作業(yè),做作業(yè)的時候不讀書’。這種做作業(yè)的方式其實是一種考試。習慣了這個要求的學生在考試的時候一點都不會緊張,一定會取得好成績。做作業(yè)的時候要像考試一樣認真審題,看清楚題目的要求,然后綜合考慮,理清線索。寫之前想好寫什么。遇到難題一定要反復(fù)思考,在草稿紙上列出解決的步驟,定稿后寫在練習本上。這樣做的作業(yè)有條理,質(zhì)量高。仔細閱讀歸還的練習本,改正錯誤。并保留它以備將來審查。

  (6)過程檢驗。首先要合理安排復(fù)習。注意三點,即重點、生疏點、漏點。熟悉的內(nèi)容是“路過”。只有這樣,我們才能有一個清晰的知識準備計劃。其次,要保持良好的心態(tài)。用正確的態(tài)度測試你的學習過程。最后,做好測試后分析。對于我們沒有掌握好,犯了錯誤的問題,要經(jīng)過考驗后打殲滅戰(zhàn),不能讓敵人存在,否則會影響你后續(xù)的學習。以上是我所學和總結(jié)的,希望能給同學們一些參考價值。最后,祝所有同學學習愉快,成績更好,進步更大。謝謝大家!

關(guān)于學習方法的演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很愛學習,尤其是看書寫作。爸爸媽媽和老師經(jīng)常表揚我,我想這一定是我從四年級開始就在學習當中積累的好幾種方法,給我?guī)淼暮锰。今天寫出來,希望能給大家?guī)硪稽c兒啟發(fā)。

  我經(jīng)常讀書。每周我都要去新華書店,到那兒去跟那些有智慧有意思的書們做朋友,和他們一起玩耍。每次讀書,我仿佛游進了知識的海洋,在里面歡快地遨游,跟著那些富有知識的小魚小蝦一起做游戲。我最喜歡看寓言故事,它們能給我?guī)頊嘏,如果說我是一朵小花,他們就是哺育我的營養(yǎng)。看書也要專注地看,不能漫不經(jīng)心的看,還要理解每一句話每一個字的意思。當然,不能淺顯的理解,要深入的`去理解,還有去反復(fù)的讀,只有這樣才能真正的讀懂這本書,正所謂書讀百遍,其意自見。

  我也喜歡寫作。每次當我寫完作文的時候,只要發(fā)現(xiàn)有不足之處,就立即去修改。正所謂三分作文七分改,就是這個意思。如果有不合理的語句,我就會反復(fù)的琢磨,推敲,再仔細地通讀好幾遍,如果我新學到一些好的詞語,優(yōu)美的句子,我就會把以前寫作的那些干巴巴的句子換掉,讓我的語句變得更加形象生動優(yōu)美。

  這些就是我學習的一些方法。在學習過程中有許許多多的學習方法,只是我們沒有及時的發(fā)現(xiàn)它們,將它們加以總結(jié)。

關(guān)于學習方法的演講稿7

  大家好,我是來自初三六班的xxx。

  今天很榮幸能站在這里和大家一起分享我學習數(shù)學的心得。

  數(shù)學是其他理科學科的基礎(chǔ),要想學好其他理科科目,先要學好數(shù)學。

  且數(shù)學在中考中占分比例很大,不像別的學科,數(shù)學是比較拉分的。

  接下來我先分享一下我數(shù)學考試的技巧。

  考數(shù)學前,不要去鉆難題。

  而是把之前作業(yè)測驗中的錯題全部看一遍確定是會的,做到不疏忽每一個細節(jié)。

  考試開始前,大家都知道,有五分鐘的時間可以看試卷。

  但我觀察過,大部分同學在那五分鐘間都是開始做前面的選擇題,自以為可以節(jié)約時間做的更快。

  其實不然,我倒覺得那五分鐘用來看最后三道大題比較好,先審一遍題。

  好讓自己心里有個底。

  考前五分鐘是不能動筆的,同學們做選擇題時都用的心算,準確率遠遠不及筆算,因為這樣許多同學會在基礎(chǔ)題上失分。

  還有就是心態(tài)要好,很多同學反映因為選擇填空最后一題沒解出來就犟在那里,有的人就算跳過了做到后面腦子里還念念不忘,對于后面的題目影響也是很大。

  我的.建議是如果思考超過五分鐘,就沒必要再在這道題上花時間。

  考試時候最怕考生泄氣消極,做題目的時候應(yīng)該想我又解出了一道題目而不是我又有一題不會。

  數(shù)學考試卷面一般以簡單題和中難題為主,難題占的分值并不多,所以打牢基礎(chǔ),把自己會做的確保做對,不會做的盡量多寫幾步,這樣才能出好成績。

  很多同學拿到試卷會說:“這道題我是會的,就是粗心了!蓖瑢W們會以粗心為由來安慰自己,確實人都會粗心,但基本功扎實的人,出了錯會立即發(fā)現(xiàn),很少會粗心的犯錯。

  有同學會問:“面對圖形非常復(fù)雜的綜合題,不知如何下手怎么辦。”面對這一現(xiàn)象我想說的是綜合題總是有多個小問,一般是由易到難。

  而且小題之間有聯(lián)系,就是說會用到上一小題的結(jié)論,這是大家所疏忽的。

  而且復(fù)雜的圖形往往是許許多多的基本圖形組成的,熟悉了基本圖形復(fù)雜圖形會不攻自破。

  還有就是做綜合題要學會一項特別重要的技能:畫圖。

  因為大部分的幾何題都是需要分類討論的思想。

  對于平時作業(yè),難免會遇到不會的,在家的時間夠充裕,有足夠的時間思考,正因為有些人愛思考,有些人選擇了放棄,日積月累才會形成差距吧。

  在中考前,所有的考試都是為了查漏補缺,每張試卷都能找到你知識的漏洞,只要彌補好漏洞,那么這張試卷對你就是有意義的。

  反之,如果你花了同樣多的時間卻沒有發(fā)現(xiàn)自己不會的地方,那么這么多時間都是被浪費的。

  平時上課我覺得要發(fā)揚死皮賴臉的精神,只要有不清楚或是不會的都要去老師那請教。

  有的同學因為太愛面子不肯去導致漏洞越來越多。

  還有一點做題時不要太追求速度。

  我有兩個朋友,去年讀高三,一個人試卷總是做的很快,而另一個人做的很慢,有時做完時剛好收卷。

  可是做的快的那個女生永遠考不過做的慢的女生。

  最后那個做題仔細穩(wěn)重的人去了復(fù)旦,而那個速度一向很快的人去了上海交大。

  離中考還有最后的四十多天了,如何才能調(diào)整好最佳的狀態(tài)迎接考試,就看同學你們了!

關(guān)于學習方法的演講稿8

老師們、同學們:

  大家好!

  我是xxx班的xxx。

  時光依舊如箭一般飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈年輪,孩子們又長大了一歲。在這一個學期的學習過程中,我和孩子又多了一些自己的經(jīng)驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。

  首先是要調(diào)整好自己的學習態(tài)度和作息時間!皯B(tài)度決定一切!敝挥姓J真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調(diào)整好自己的作息時間也很重要。會幫孩子列一個作息表,定好學習計劃,然后根據(jù)作息表學習。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學習中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當然,我們也不能一味的學習,適當?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?/p>

  其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內(nèi)容預(yù)習一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內(nèi)容復(fù)習一遍,復(fù)習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復(fù)習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯(lián)系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚!皶x百遍,其義自見。”平時多看書,對自己的學習很有幫助。

  第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學習的重要途徑,所以,保持聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預(yù)習時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內(nèi)容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。

  第四,是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題集,把自己曾經(jīng)的錯誤都收集、記錄下來,復(fù)習的時候多翻翻,想想自己當時為什么會錯、應(yīng)該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。

  第五,要適當?shù)?掌握一些考試技巧。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研?荚嚨臅r候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來說也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時候細心一點,就會有意想不到的發(fā)揮。

  第六,課外最好適當?shù)臏蕚湟恍﹨⒖假Y料。預(yù)習、復(fù)習的時候可以借助《教材全解》,更好的掌握書本內(nèi)容。練習的時候,可以多做《教與學》,這是本不錯的課外輔導資料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習班,因為補習班的老師有時候會講到一些課本上沒有、老師上課的時候沒有講到的內(nèi)容,有利于豐富自己的知識面,也可以借助補習班更好的鞏固自己已掌握的知識。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵總成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。

  最后,祝大家學習快樂!我的講話完了,謝謝。

關(guān)于學習方法的演講稿9

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  學習是一種平衡,一邊是付出,另一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,一分耕耘,一分收獲!為了達到預(yù)期的效果,勤奮是非常重要的!只有努力學習,我們才能實現(xiàn)更好的生活!勤奮生天才,這是一面永不褪色的旗幟。它總是激勵我們不斷追求和探索。

  那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮是一種明確的政策,合理高效地利用時間!坝谩胺昼姟庇嬎銜r間的人比用“小時”計算時間的人多59倍”。時間是最公平的。它給勤奮的'人留下智慧和力量,給懶惰的人留下遺憾和憂郁。珍惜當下的人會被當下所珍惜,放棄當下的人會被當下所拋棄。對于我們中學生來說,每天每時每刻都要做到:有意圖,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習機會,爭分奪秒學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。其次,勤奮意味著不怕困難,堅持不懈。眾所周知,世界上沒有一條平坦的成功之路,成功的路上有很多困難。想要取得成績,就要遇到各種各樣的困難,我們的成長和進步在于與困難的斗爭。世界著名科學家霍金是我們這方面的楷模;艚鹉贻p時患了絕癥。首先,他癱瘓了,然后失去了語言能力。權(quán)威醫(yī)生斷言,他的生命最多可以持續(xù)兩年,但霍金并不害怕。他克服了常人無法想象的一切困難,堅持不懈,刻苦鉆研,最終創(chuàng)造了量子理論,成為了一名志在天下的科學家。我想,霍金之所以得到這個結(jié)果,是因為他沒有夸大困難,而是再次把困難縮小了。因此,他不僅打破了權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言,還發(fā)明了科學界的神話。所以,只要我們正視學習中的困難,持之以恒,就一定能到達成功的彼岸。同學們,他們在工作中很勤奮,但在玩耍中卻浪費了時間。學習的深厚修養(yǎng)來自勤奮和鉆研。只有優(yōu)秀的學者才需要在無邊無際的常識海洋中尋找真正的智慧和才華。只有真正勤奮的人才需要克服困難,堅持不懈,不斷開拓常識的范疇,武裝自己的頭腦,成為自己的操控者。讓我們努力學習,堅持不懈,成就自己的人生!謝謝大家!

關(guān)于學習方法的演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  學習是一架保持平衡的天平,一邊是支付,一邊是收成,少支付少收成,多支付多收成,不勞必定無獲!要想獲得理想的成果,勤勉至關(guān)重要!只需勤勉學習,才干成果美好人生!勤勉出天才,這是一面永不褪色的旗號,它永遠激勵咱們不斷追求、不斷探索。

  那么,什么是勤勉呢首先,勤勉就是方針明確,合理高效地利用時刻。 “一個用“分”計算時刻的人,比一個用“時”計算時刻的人,時刻要多出五十九倍”。時刻是最公平的,它給勤勉的人留下才智和力氣,給懶散的人留下的是懊悔和惆悵。愛惜時刻的人必將為時刻所愛惜,拋棄時刻的人必將被時刻所拋棄。關(guān)于咱們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有意圖、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習時機,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。 其次,勤勉就是不怕困難,鍥而不舍。咱們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想獲得成果必定要遇到各式各樣的困難,咱們的成長與進步就存在于與困難的奮斗中。在這個方面舉世矚意圖科學家霍金就是咱們的典范;艚鹉昵鄷r就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而損失語言能力,權(quán)威醫(yī)師斷言他的生命最多能保持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他戰(zhàn)勝一切常人所無法幻想的`的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,總算創(chuàng)建量子理論,成為舉世矚意圖科學家。我想,霍金之所以獲得這樣的成果,是因為他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不只打破了那些權(quán)威醫(yī)師的預(yù)言,也發(fā)明了科學界的神話,所以,只需咱們正視學習中的困難,堅持不懈,咱們也會到達成功的對岸。 同學們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學業(yè)的精深造就來源于勤勉好學,只需好學者,才干在無邊的常識海洋里獵取到真智才學,只需真實勤勉的人才干戰(zhàn)勝困難,鍥而不舍,不斷開辟常識的范疇,武裝自己的頭腦,成為自己的操縱,讓咱們勤勉學習,鍥而不舍,成果自己的人生!謝謝大家!

關(guān)于學習方法的演講稿11

各位老師、各位同學:

  上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《學好技能 鑄就未來》。

  曾經(jīng)我在課堂上問我的學生:“你們到職教中心來讀書是為了什么呢?”學生們的回答豐富多樣,有學生回答我:“為了就業(yè)!為了明天能找到好的工作!币灿袑W生告訴我:“為了實現(xiàn)自我的價值!”是的,學習是為了工作,更是為了實現(xiàn)自我價值。如何來實現(xiàn)自我價值呢?在今天的校園內(nèi),擁有好技能,掌握一技之長是實現(xiàn)自我價值的基石,是成就自己未來的基礎(chǔ)。

  技能是什么?技能今天是學生學習的主要內(nèi)容,明天順利就業(yè)的資本;技能是學生展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ),是實現(xiàn)自我價值的基石。俗話說:“一技在手,走遍天下也不愁”!凹耶a(chǎn)萬貫,不如一技在手”。本著培養(yǎng)實用技術(shù)人才、服務(wù)港城經(jīng)濟的宗旨,我校致力于每一位學生技能水平的提高:學校投資6400多萬元,建立了數(shù)控、機電、汽修、計算機、商貿(mào)、化工、服裝等實訓基地10個,每個基地,均配有先進的實訓實施設(shè)備。每學期,根據(jù)教學計劃,安排組織學生系統(tǒng)學習技能,一般理工科類專業(yè)班級的學生每學期平均實訓周數(shù)達4周左右,文科專業(yè)班級的學生每學期實訓平均周數(shù)達2周左右。通過2-3個學期的系統(tǒng)學習,要求中專班每位學生,通過中級工考工才能順利畢業(yè);五年制高職班級的學生,在取得中級工證書的基礎(chǔ)上,還會組織學生參加高級工考工項目的.學習和訓練。另外,每年,學校還組織技能競賽小組,從學生中選擇感興趣,動手能力強的學生來強化學習技能;每年,學校對于在全國技能大賽、江蘇省技能大賽中獲獎的師生給予重獎。比如,我們好多學生親歷了今年3月學校召開的20xx年技能表彰會暨20xx年技能大賽動員會,在這次會上,學校給予在20xx年全國技能競賽中獲金牌的4名同學42寸液晶電視的獎勵,給予在江蘇省技能大賽中獲獎的同學空調(diào)到電動車、電飯煲等不同的獎勵。是技能讓這些同學成為學生的榜樣,父母的驕傲,學校的驕傲。

  因此,每一位職教中心的同學都要明確自己在校的專業(yè)技能目標,通過在校的專業(yè)理論課學習和實踐操作鍛煉,特別是通過參加各類技能大賽,來實現(xiàn)技能的提高,獲得高級工的技能等級證書,為自己走上社會,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競爭實力。技能的學習關(guān)鍵在于勤動腦,勤思考,勤動手。同學們在平時技能學習過程中,要注意理論聯(lián)系實踐,多觀察,多思考,多嘗試,在動手實踐中提高自己的技能水平。

  各位同學,技能才是你終身受益的金飯碗。請珍惜在校的每一次技能學習時間,學好技能,為自己光輝燦爛的明天而努力!

  “小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”

關(guān)于學習方法的演講稿12

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:自主學習,快樂成長。

  第九周了。隨著天氣轉(zhuǎn)涼,我們進入了知識學習的黃金時期。如何抓住這個知識學習的黃金時間,促進我們的快速提高,成為了當前最重要的任務(wù)。如何高效地自主學習,我認為,無疑是非常重要的。我想在以下三點與同學交流。希望他們認真聽,跟上思路。

  第一,要想有很強的自主學習能力,擁有優(yōu)秀的注意力品質(zhì)是基礎(chǔ)。

  優(yōu)秀的注意力品質(zhì),簡單來說就是我們平日里所說的“專注”。所有知識的學習都來源于注意力。天才和我們的區(qū)別在于他們能持續(xù)關(guān)注!優(yōu)秀的注意力品質(zhì)如此重要,但它不是天生的,而是后天培養(yǎng)的結(jié)果。要想培養(yǎng)優(yōu)秀的注意力品質(zhì),需要注意三點:

  第一,好好利用成長日記。只有合理的計劃,才能讓你在固定的時間內(nèi)有一個明確的單項任務(wù),明確注意力的方向,只做一件事,這樣才能心無旁騖,集中注意力。

  二是有研究心態(tài)。以研究的態(tài)度對待每一項學習任務(wù),而不僅僅是完成計劃好的任務(wù)。只有研究才能讓你觸及事物的本質(zhì)和核心。只有研究事物的本質(zhì)和核心,才能保證你在學習的過程中沉下心來。

  第三,善用閱讀。大量的閱讀會讓你熟悉別人的表達方式和邏輯表達方式,糾正自己的表達方式和思維方式,讓你在日常學習中快速理解和接受知識。

  第二,要想有較強的自學能力,良好的學習習慣是重要的支撐。

  一、預(yù)習習慣。預(yù)習不僅僅是課本,預(yù)習要能背熟基礎(chǔ)知識;思考老師指導的要點,形成自己的結(jié)論;找到嫌疑人。本次預(yù)習將為您的課堂學習提供良好的知識基礎(chǔ)和思維支持。

  第二,聽力習慣。你的表達在課堂上很重要,但是當其他同學表達的時候,你可以聽得懂,根據(jù)自己的思維給出自己的判斷,這樣更容易讓你準確定位知識的核心。

  第三,刻意練習。刻意練習與我們通常所說的大不相同。刻意練習要求你在某個學習領(lǐng)域有合理的高強度活動,重復(fù)次數(shù)要單調(diào)。刻意練習是費力又枯燥的,因為刻意練習是針對你的弱點。通常做一些得心應(yīng)手的.事情會讓人感到舒服,所以從這個意義上來說,刻意練習并不愉快,但也能促進人成長最快。趙校長經(jīng)常教導我們要不斷創(chuàng)新變化,避免慣性。能成大事的人是不會允許自己進入自動狀態(tài)的。

  第三,強大的自我學習能力要想有效,持續(xù)的努力是最強有力的保證。

  學習有方法,但沒有捷徑。成就是汗水和堅持努力的積累。我認為關(guān)于如何確保我的持續(xù)努力有三點:

  第一,有夢想,有夢想的人會覺得累,但不會累。夢想讓人有方向,向前看,永遠充滿斗志?朔щy和障礙已經(jīng)成為偶然。

  第二,依靠團隊,當你覺得自己堅持不下去的時候,團隊會給你力量。自學不是一個士兵。學習的時候要利用身邊的一切資源。你的團隊成員和室友是你最重要的資源。

  第三,不斷反思和總結(jié),總結(jié)出來的教訓會讓你明確下一步努力的方向,反思的經(jīng)驗和成果會給你快樂和自信,讓你忘記痛苦。

  同學們,讓我們行動起來,抓住當前的黃金時間,促進我們的快速成長!

關(guān)于學習方法的演講稿13

親愛的老師和同學們:

  大家好,

  也是春暖花開爛漫載歌載舞的季節(jié),也是云蒸蒸日上的清新明朗的早晨。我們生命中的每一天都是寶貴的。如果死人是這樣,一切都不會再回來了。只有珍惜每一天,才能不負青春。

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事:兩個石匠在教堂附近的工地上加工xx塊石頭。路人問他們在干什么。一個石匠生氣地說:“我正在把這塊該死的石頭切成方塊。”另一個石匠很高興做這項工作,高興而自豪地回答說:“我加入了建造大教堂的團隊!

  同樣的工作,因為想法不同,心情也不同,工作效率當然也不同。這個故事給了我們一個啟示:

  一個人的學習成績是由他的學習態(tài)度決定的。如果我們對學習感到無聊和不感興趣,我們就學不好,更不用說創(chuàng)新了。相反,如果我們對知識充滿渴望,把學習當成一件快樂的事情,全身心地投入,學習效率就會大大提高。我經(jīng)常在學生的作文中發(fā)現(xiàn)這樣的話:學習真的是一件苦差事。

  親愛的孩子們,“師從大海,是一艘沒有邊界的船”,垂在頭上,用錐刺股票,削墻偷光,踏雪門……在知識的海洋里,自古以來就是一艘有苦的船,苦不堪言!

  早晨聞雞起舞,迎著晨風練習,伴著晨曦讀書;晚上,夜深人靜的時候,點上燈,奮力拼搏;上課時,看、聽、寫、背、集中注意力,絕不放松。經(jīng)常,為了一個沒解決的問題,我匆忙撓耳朵,甚至吃不下,睡不著...當考試成績不上去的時候,各方面的壓力就會隨之而來...真的是“衣服越來越寬永不后悔,問題卻讓人憔悴”,很難說!然而,學習更有樂趣。

  當一個難題因為你的認真堅持而解決時,你會有成就感,心情也會很好;當你全心全意地學習,成績提高時,你會嘗到成功的喜悅;當你幫助別人解決難題時,你會嘗到幫助別人的快樂;當你的效率提高了,有了更多的空閑時間,可以多讀一些課外書籍,你會嘗到讀書的樂趣。當你有一些體育活動時,你會嘗到學習生活的多彩樂趣。當你用所學去解決生活中的實際問題時,你會樂在其中。當你中學畢業(yè),大學畢業(yè),當你學以致用,為祖國建設(shè)做貢獻的時候,你會感受到無限的快樂和喜悅。學習本身包含著巨大的樂趣。愛學習,努力學習的人都會喜歡!

  魯迅說過,樂觀主義者和悲觀主義者總是有很大的區(qū)別!皹酚^者看到甜甜圈,悲觀者看到一個洞;樂觀者看到的玫瑰是盛開的荊棘,而悲觀者看到的只是花叢下的荊棘!笨梢钥闯,不同的`態(tài)度和觀點會導致不同的結(jié)果。

  在學習中,難免會遇到失望。薩迪也說過:“知識的根是苦的,知識的果實是甜的。”所以不要被眼前的挫折所困擾。炫耀很容易,但誰說不是我們鍛煉精神和體魄的機會呢?人的精神不僅僅在于鮮花掌聲前的謙卑和自豪,更在于道路布滿荊棘時眼中的堅毅和自信。面對困難,我們是否被迫努力思考解決方案,并因此沉溺于無盡的挫折中?我們想得越深,痛苦就越深,但我們什么也得不到。抬頭看,低頭看挫折。也許解決辦法就在某個偏僻的地方。看一看。

  快樂學習不是所謂的一帆風順,而是面對學習苦難的心理調(diào)整。很多偉大的先賢都能在逆境中苦中作樂,不被眼前的灰暗所感染,以平淡的樂觀態(tài)度對待困難,從而感受到陽光依舊燦爛。遇到困難為什么不能模仿一兩個?我們不想克服困難,逃避困難,假裝快樂,而是用身心健康去應(yīng)對,用微笑和堅毅的眼神去迎接。輕松健康的心態(tài)往往會帶來多方面解決問題的靈感。當我們帶著一顆明亮的心走過陰雨天,我們心靈的天空永遠是蔚藍純凈的,我們的臉上永遠充滿著青春、無畏、機智的笑容。

  俗話說:“沒有苦,就沒有甜。”這就是學習的苦與樂。想要掌握真正的知識和技能,就不能不吃苦。對于學習,苦中有樂,樂中有苦是對立統(tǒng)一的。理解了這一點,就能正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打敗,從而自信、堅持,努力去獲得學習中的甜。只有這樣,才能在知識的海洋中,歷盡艱辛、奮力拼搏,從中獲得樂趣,享受勝利者無限的快樂和喜悅。

  但關(guān)鍵的快樂在于,獲得的知識可以滿足童年對未知事物的好奇心,你也可以在一心一意做一件事的過程中享受樂趣。在這種情況下,學習應(yīng)該是快樂的。

關(guān)于學習方法的演講稿14

尊敬的各位老師,家長:

  大家好!

  今天,我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學習經(jīng)驗。很感謝老師給我一次機會在這里發(fā)言。

  常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。

  在這里我想與各位家長分享一下我的學習經(jīng)驗:

  1、克服自己的“懶”

  懶”是我們有的同學的缺點,家長們都認為一旦有時間應(yīng)該不斷的去拼命寫課外練習,雖然還是有那么些人去很認真地寫。但是我并不這樣認為這是好的學習方法,我覺得讀書不是讀死書,我學習的時候還是蠻輕松的,練習可以去寫,但要適量,一旦掉入了題海,會把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜歡去看一些專門解析知識點的教科書,事半功倍。

  2、上課認真聽講。

  如果老師維持紀律要花很長的時間,那么老師也只能把重點的拿出來講,這時只要我們想學好,就要認真地去聽并記下來。特別是考試的前一周,老師講的基本上都是會考的!平時即使不好學,現(xiàn)在全力以赴地學習一周,最少能考出一個中等的成績。因此,上課認真聽講是很重要的'!

  3、養(yǎng)成獨立學習的好習慣。

  英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。對物理的常規(guī)題要做出速度來,不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。數(shù)學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。 習慣于請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內(nèi)容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。

  業(yè)精于勤,荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!

  我的演講完畢了,謝謝大家。

關(guān)于學習方法的演講稿15

敬愛的各位家長,老師:

  大家好。

  我是六(1)班的金甜甜,今天,由我來和大家分享一下我學習英語的心得:

  一、在英語的學習過程中,詞匯學習是最初的也是最重要的一環(huán)。單詞記得越多越準確,釋義,搭配,例句,用法掌握得越牢固,你學英語才會如虎添翼。下面給大家將一些學習詞匯的方法。學習詞匯首先可以找規(guī)律。英語中的詞匯構(gòu)成大多都是有規(guī)律可循的。

  另外聯(lián)想法也很有用,當你的詞匯量累積到一定程度時,就要學會在學習新的單詞時聯(lián)想到曾學過的與新單詞有聯(lián)系的表達方式,反之亦然。這樣不僅能更深刻理解這些有聯(lián)系的單詞的區(qū)別。同時也能起到“溫故”的作用。

  詞匯的應(yīng)用也是非常重要的,我們可以和學習伙伴用英語交流,自己朗讀等。

  二、學語法是為了讓我們更好地了解英語的邏輯,使學英語達到事半功倍的效果。下面來談?wù)務(wù)Z法的學習。

  1、練習是學習語法最好的方法,也就是造句,寫作,以及最基本的口語句子造句。

  2、有人說語法是英語學習中最枯燥的環(huán)節(jié),但仔細看看,你會發(fā)現(xiàn)同中文有很多相通之處,如句子構(gòu)成,主謂賓,詞的運用,要注意的`就是中英文元素排序不同。語法對于分析句子的意思幫助也是非常大的,尤其是超長的句子,有的時候一個句子就有三四行甚至占據(jù)整個段落。嘗到了甜頭,就有了學語法的動力了。

  三、英語聽力不行,就等于你是英語聾子,生活中最多的還是口語上的交流,你聽不懂對方說的話,根本就無法進行交流。所以英語聽力也是非常重要的。

  1、家長首先要培養(yǎng)孩子聽英語的興趣?墒桥d趣要從你喜歡的事物中來?梢酝ㄟ^看英文電影,聽英文歌曲,收聽英文節(jié)目提高英語學習的興趣時間一長,聽力成績就會大大提高。

  四、口語

  1、練英語口語首先要解決語音語調(diào)的問題,一開始我就是盡量去模仿老師的語音語調(diào),后來可以看英文電影來模仿起來。

  2、不要讓自己認為講的不好羞于開口,這是練習英語口語最大的忌諱,一定要鼓足勇氣,只有說出來才會發(fā)現(xiàn)自己的不足,進而改正并提高。

  以上就是我個人學習英語的一點心得,謝謝大家。

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