揚(yáng)起風(fēng)帆演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的揚(yáng)起風(fēng)帆演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

揚(yáng)起風(fēng)帆演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我今天國(guó)旗下講話的主題是《揚(yáng)起信心的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸》。

　　當(dāng)夏花日益燦爛，期末考試也如約而至。復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間，可以漫長(zhǎng)也可以短暫。俗話說(shuō)的好“成功是給那些有準(zhǔn)備的人”，而自信，正是成功的人烹飪“成功”這道菜肴的重要佐料，在此，我與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們共勉做到以下幾點(diǎn)：

　　1、要明確目標(biāo)。我希望我們要盡快確立自己的考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。明確本次考試力爭(zhēng)進(jìn)步多少名，給自己選擇一個(gè)學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手并進(jìn)行挑戰(zhàn)；班級(jí)之間也可以互下戰(zhàn)書，確定一個(gè)要超越的.目標(biāo)，讓大家一起努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　2、要立即行動(dòng)，全身心投入。目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明、去實(shí)現(xiàn)。我們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)碑，要有緊迫感和危機(jī)感，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上�；仡櫼幌卤緦W(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，梳理一下本學(xué)期的知識(shí)體系，整理一下本學(xué)期的得與失，()為期末考試打下扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

　　3、要有科學(xué)的方法。要以課本為線索，梳理知識(shí)脈絡(luò)；要以課堂筆記為藍(lán)本，掌握老師們教學(xué)的思路；要認(rèn)真清理習(xí)題本上所做過(guò)的習(xí)題；要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，細(xì)化到每一天，每一節(jié)課；要科學(xué)安排作息時(shí)間，張弛有度。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！”時(shí)光永是流逝，我覺(jué)得不管我們想什么，做什么，都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，相信明天會(huì)更好！

　　最后祝全體同學(xué)，學(xué)業(yè)進(jìn)步！考試成功！謝謝大家！

揚(yáng)起風(fēng)帆演講稿2

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　生命中有一盞閃爍的華燈，那便是信心。自信是一顆甘甜的橄欖，在人生的道路上，咀嚼著它，便邁出了成功的第一步。

　　人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對(duì)成功，人們總是欣喜萬(wàn)分，因?yàn)樗�是我們努力的認(rèn)可；面對(duì)失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭�敗而心灰意冷，挫折是難免會(huì)有的，但自信卻是我們不可遺棄的。

　　自信是可貴的勇氣。海倫凱勒，這個(gè)在黑暗中度過(guò)孤獨(dú)歲月的弱女子，她沒(méi)有怨天尤人，自暴自棄，用它那頑強(qiáng)的自信和堅(jiān)毅的付出，去面對(duì)上天給她的考驗(yàn)，用筆去征服世界，結(jié)果她漂亮的通過(guò)了考驗(yàn)。

　　自信是堅(jiān)韌的毅力。水稻專家袁隆平在研究過(guò)程中，遭遇到惡劣的環(huán)境，經(jīng)歷過(guò)研究失敗的挫折，但他依然滿懷信心，不向挫折低頭，憑著堅(jiān)韌的意志力，頑強(qiáng)的拼搏精神，終于他得到了回報(bào)。如果他沒(méi)有一種自信的精神，沒(méi)有一股堅(jiān)韌的毅力，如何能讓他獲得成果，獲得光輝的榮譽(yù)？

　　古代歷史中，一代代的偉人哪個(gè)不是靠自信打下來(lái)的天下？沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎怎能踏上瑙河的土地？這些事例告訴我們，想有做成功一件事，最不可缺少的就是自信。

　　請(qǐng)相信自己吧，相信你自己的思想，你內(nèi)心深處確認(rèn)的真理。充滿自信地邁向自我，用力的構(gòu)筑，智的凝聚和美的旋律。讓我們一同來(lái)咀嚼這甘甜的橄欖，它溢出的嫩汁，是我們青春道路上迷人的風(fēng)景，喜悅的收獲！

　　同學(xué)們，讓我們滿懷自信，讓我們頑強(qiáng)拼搏，在期中考試的考場(chǎng)中，發(fā)揮自己的真正的水平，與他人一比高下，共同譜寫屬于我們青春活力的舞曲。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿

　　自信的定義是什么？我希望擁有自信，可是，這些自信從哪里來(lái)的呢？是從心底里，從心中所發(fā)出的自信。

　　自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。

　　曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國(guó)的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸�！�…

　　自信在哪里？我想要的自信究竟在哪里？是需要我的努力才能擁有自信嗎？是要等價(jià)交換嗎？可是，我該怎么樣才能做到呢？

　　我要自信，自信就像風(fēng)帆一樣，而我就是揚(yáng)帆的人，我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

　　我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。

　　可是，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我很自然地就會(huì)有一種失落感。我仿佛覺(jué)得自信不再呆在我的身邊了，因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了。

　　這是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那種氣勢(shì)了。

　　有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的'故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍�，托起“神州�?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

　　在大波濤洶涌的人生大海中，遇到這么多的風(fēng)浪是難免�？墒�，有時(shí)我也會(huì)想：我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了�？墒�，為什么災(zāi)難都要降臨在我的身上呢？為什么連讓我擁有自信的機(jī)會(huì)也不給？

　　我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。

　　我明白這也許很難做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成這件事。所以誰(shuí)也沒(méi)有能力去阻止。

　　有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力，并且實(shí)現(xiàn)。

　　所以自信還是再次地降臨到我的身上，它給予我力量。同時(shí)，我也要用自信去創(chuàng)造成功。

　　我不相信命運(yùn)是注定的，我相信只要有自信的風(fēng)帆，我就能為成功而揚(yáng)帆。

　　我要把自己從命運(yùn)中解放出來(lái)，即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與失敗，但我仍然能站起來(lái)，這就是自信。

　　因?yàn)樽孕牛�所以我不相信命運(yùn)。

　　因?yàn)樽孕�，所以我相信自己能成功�?/p>

　　因?yàn)樽孕�，所以我要努力奔向成功�?/p>

　　自信是心中的一種理想，一種堅(jiān)定不移的毅力。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要做一名優(yōu)秀的揚(yáng)帆者，我要為自己揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，奔向成功，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信，我能行。自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

　　自信吧，朋友！有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！

揚(yáng)起風(fēng)帆演講稿3

　　老師們 同學(xué)們?cè)缟虾�！我今天�?guó)旗下講話的題目是《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》。

　　范仲淹小時(shí)候有一次算命，看到一位算命先生，就問(wèn) 你幫我看一看，我能不能當(dāng)宰相？算命先生說(shuō)：小小年紀(jì)，為何口氣這么大？范仲淹有些不好意思。 不然，你再看看，我能不能當(dāng)醫(yī)生 算命先生納悶，為何志愿如此懸殊，就問(wèn)：你為什么選擇這兩個(gè)志愿？范仲淹答道：因?yàn)橹挥辛坚t(yī)和良相可以救人， 算命先生聽(tīng)后感動(dòng)地說(shuō) 你有這樣一顆心，才是真正宰相之心，所以你以后一定可以當(dāng)宰相。

　　說(shuō)起理想，哪個(gè)人沒(méi)有自己的理想，沒(méi)有自己的夢(mèng)。每個(gè)人從小或多或少都曾有過(guò)想要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家、將軍、工程師、飛行員、醫(yī)生等的夢(mèng)想。 然而長(zhǎng)大以后，有些人有了新的人生規(guī)劃，但是很多人還是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持自己的理想，導(dǎo)致半途而廢。

　　運(yùn)動(dòng)員參加賽跑的時(shí)候，需要有終點(diǎn)。在人生的旅途上，也需要有目標(biāo)和理想。把握好人生僅有的重大選擇機(jī)會(huì)非常的重要，而機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。做為當(dāng)代學(xué)子，你們有著得天獨(dú)厚的物資條件和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，信息社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代都為你們實(shí)現(xiàn)理想和放飛夢(mèng)想帶來(lái)無(wú)限的機(jī)遇和條件。只有向著自己的夢(mèng)想奮勇拼搏，才不枉此生！但是社會(huì)的多元和信息的廣泛也會(huì)讓你們陷入迷茫和困惑，各種誘惑和陷阱也會(huì)影響你們的判斷和選擇。這個(gè)時(shí)代有機(jī)會(huì)、有挑戰(zhàn)，也有更加殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。希望你們根據(jù)自己的具體情況樹(shù)立切實(shí)可行的理想和目標(biāo)，為自己的人生繪出美好的藍(lán)圖。

　　現(xiàn)在高三同學(xué)們離高考僅剩二十天了，希望你們?cè)賹徱曇幌伦约旱膹?fù)習(xí)備考計(jì)劃，確定出切實(shí)可行的目標(biāo)，提高復(fù)習(xí)效率，分秒必爭(zhēng)，發(fā)奮圖強(qiáng)，向著自己的遠(yuǎn)大理想邁進(jìn)。但是最后階段千萬(wàn)不要過(guò)分拼體力、拼時(shí)間，要保證好充足的睡眠，才能精力充沛；保護(hù)好自己的身體，才能順利地走進(jìn)考場(chǎng)。同時(shí)要放松心態(tài)，輕松面對(duì)，才能在考場(chǎng)上把你們的.所學(xué)真正發(fā)揮出來(lái)。全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們都會(huì)為你們祝福和加油的。

　　同時(shí)也希望高一和高二的學(xué)生們?cè)缧��?shù)立自己的理想，為將來(lái) 積蓄能量。

　　希望我們廣大的賽龍學(xué)子們，早日揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向著美好的未來(lái)披波斬浪勇往直前。

　　最后祝愿我們老師們身體健康！桃李滿天下！

　　祝高三學(xué)子們高考旗開(kāi)得勝，馬到成功！

　　祝高一、高二的學(xué)子們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

揚(yáng)起風(fēng)帆演講稿4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　古人云：“自知者明，自信者強(qiáng)。”回望昨日，歷史因自信而創(chuàng)造了偉人�；厥捉袢�，自信依然為我們鑄造著新的偉人。

　　我以往聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)歌手第一次登臺(tái)。演唱前，他嚇得手里全是汗，害怕“要是忘了歌詞怎樣辦”有個(gè)老大爺走過(guò)來(lái)給了他個(gè)紙團(tuán)，說(shuō)“上頭有你唱的歌詞�！彼�握著這張紙條，像握著救命稻草似的，之后，他果然沒(méi)忘記歌詞，并且因?yàn)楦韬硗褶D(zhuǎn)，打動(dòng)人心，獲得了好評(píng)。唱完歌下臺(tái)，他攤開(kāi)那張紙，卻發(fā)現(xiàn)那張紙上僅有6個(gè)字，“你能記住歌詞”。一次愉快的登臺(tái)經(jīng)歷讓他找回了自信：我能記住歌詞。于是，自信的他一步步走向輝煌，走向事業(yè)的巔峰。

　　自信是什么自信就是堅(jiān)信我能。自信者的格言都是：“我想我能夠的，此刻不能夠，以后必須會(huì)能夠的！”自信是人生成功的奠石。人的成功之路中須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能到達(dá)自我所期望到達(dá)的境界。

　　有一次，我們要舉行一個(gè)小型的班級(jí)朗誦比賽。我是15號(hào)，眼看14號(hào)快比完了，我的心就如同是波濤洶涌的大海，久久不得平靜。

　　我們的語(yǔ)文教師喊道我的時(shí)候，我在心里默默地祈禱著，在心底里說(shuō)著：“你能行！”

　　在上臺(tái)的'一瞬間，原本心驚膽戰(zhàn)的我，忽然內(nèi)心平靜如水，朗誦那首《南鄉(xiāng)子》時(shí)，我忽而情緒高昂，忽而沉穩(wěn)壓抑，似乎我就是那位憂國(guó)憂民的詩(shī)人。下臺(tái)時(shí)，教室里想起了震耳欲聾的掌聲。在那一刻，我明白了自信也是一把鑰匙，能夠讓你打開(kāi)成功這扇門。

　　自信是力量的泉源，往往是自卑束縛了我們的手腳，也許那時(shí)，成功離你僅有一步之遙，可是，由于你的“不自信”讓你與它擦肩而過(guò)。

　　李白有一首詩(shī)曾這樣說(shuō)過(guò)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”讓我們坐上自信的船，揚(yáng)起自信的帆，駛向成功的彼岸吧！

揚(yáng)起風(fēng)帆演講稿5

　　我們知道，不同的人有不同的人生追求。你看，同一份建房子的工作，有人說(shuō)是“砌磚”；有人說(shuō)是“賺錢”；有人說(shuō)卻說(shuō)是“建造世界上最有特色的房子”。

　　在第一個(gè)人眼里，工作無(wú)非是生活中的一種程序，他只能被動(dòng)地機(jī)械重復(fù)；第二個(gè)人是實(shí)用主義者的代表，工作只不過(guò)是謀生的手段。而第三個(gè)人呢？他把平凡的也許是枯燥的工作描繪成一首詩(shī)一曲音樂(lè)，這是因?yàn)樗�心中充滿美麗的夢(mèng)想。這夢(mèng)想將成為他人生不竭的動(dòng)力，鼓勵(lì)他勇往直前地去追求。那么他最終成為有名的建筑師也在意料之中。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你愿意做哪一種人呢？我想：樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆是廣大中學(xué)生共同的追求。其實(shí)，自從有了人類，理想也隨之誕生。鉆木取火，是為了尋求光明，它經(jīng)歷了多少年的探索，有付出了多么大的代價(jià)，才終于得到實(shí)現(xiàn)。龜甲繪制，留下了人類穿創(chuàng)造的文明，勞動(dòng)的歡樂(lè)，狩獵的艱辛，戰(zhàn)爭(zhēng)的頻繁，風(fēng)土人情的顧盼，烙印著理想的年輪。

　　理想不是空想、幻想。理想屬于刻苦勤奮的人。為實(shí)現(xiàn)世界的`理想，馬克思整整奮斗了一生。他積極投身于火熱的工人運(yùn)動(dòng)，研讀過(guò)無(wú)數(shù)種著作，學(xué)會(huì)了歐洲好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。即使在流亡中也堅(jiān)持不懈，作出巨大犧牲，終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想。這些杰出的人們，他們用勤奮刻苦的汗水，澆開(kāi)燦爛懂得理想之花。

　　理想屬于珍惜時(shí)間的人。福蘭克林有句名言：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！痹S多文學(xué)家、科學(xué)家都是同時(shí)間賽跑的能手，魯迅先生用“時(shí)間就是生命”的格言律己，一生筆耕不輟。愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。年輕的朋友，如果我們只沉迷于吃、喝、玩、樂(lè)之中，能實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎？

　　理想更屬于迎難而上的人。在前進(jìn)的道路上，坎坷、曲折、荊棘、浪濤是不會(huì)少的。夏禹治水，三過(guò)家門而不入；岳飛抗金，義無(wú)返顧。一個(gè)真正有理想、有抱負(fù)的青少年，不應(yīng)讓困難鎖住自己的心靈，而應(yīng)在奮斗中舒展自己的雙臂。

　　同學(xué)們，期末考試即將臨近了，為了我們的理想，是否也應(yīng)該爭(zhēng)取向上呢？

　　那么，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量吧！

　　親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的老師們：

　　大家好！我是來(lái)自xx班的xxx。今天我演講的主題是做一條快樂(lè)的網(wǎng)魚(yú)。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我們已經(jīng)步入了信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)廣泛應(yīng)用已經(jīng)是非常普遍了。我們的生活與網(wǎng)絡(luò)緊密地連在了一起，“生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)改變著生活”。

　　可是，生活中，我們能用網(wǎng)絡(luò)干些什么事呢？

　　例如某地有一位六年級(jí)學(xué)生小彬，沉迷網(wǎng)絡(luò)，先是一天幾小時(shí)上網(wǎng)玩游戲，后來(lái)開(kāi)始逃課上網(wǎng)，整天守著電腦，沒(méi)錢時(shí)把書都賣掉了，然后又欠同學(xué)、網(wǎng)吧不少錢。被學(xué)校開(kāi)除后，他經(jīng)常晚上通宵上網(wǎng)，白天睡覺(jué)，日夜顛倒。累了，一睡就一兩天，飲食起居完全沒(méi)規(guī)律。他不講衛(wèi)生，三五天不洗澡，十來(lái)天不換衣服，經(jīng)常不洗臉?biāo)⒀�，身體狀況急劇下降，一副病懨懨的樣子，叫人看了真擔(dān)心他隨時(shí)都會(huì)倒下。

　　其實(shí)小彬的情況，就是網(wǎng)癮的影響。它的主要表現(xiàn)為：上網(wǎng)時(shí)精神興奮，心潮澎湃，欲罷不能，時(shí)間失控；沉溺于網(wǎng)上聊天或網(wǎng)上互動(dòng)游戲，并由此而忽視與社會(huì)的交往、與家人的溝通，甚至對(duì)上網(wǎng)形成越來(lái)越強(qiáng)烈的心理依賴，以致不能分離。但是因?yàn)槌霈F(xiàn)了以上狀況，我們就將網(wǎng)絡(luò)看作洪水猛獸，從而拒之千里之外，那未免也太落后了。

　　我們可以在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松心情；可以在網(wǎng)上查找資料，有助于于我們的學(xué)習(xí)；可以在寫完作業(yè)后，玩玩游戲，娛樂(lè)一下。

　　我希望同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中能記住以下幾點(diǎn)：

　　網(wǎng)絡(luò)是人生的新朋友，對(duì)待朋友要重諾守信。

　　網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的新源泉，對(duì)待源泉要飲水思源。

　　網(wǎng)絡(luò)是傳播的新載體，對(duì)待載體要維護(hù)秩序。

　　網(wǎng)絡(luò)是表達(dá)的新天地，對(duì)待天地要尊重有禮。

　　網(wǎng)絡(luò)是互動(dòng)的新途徑，對(duì)待途徑要張弛有度。

　　網(wǎng)絡(luò)是創(chuàng)意的新平臺(tái)，對(duì)待平臺(tái)要激揚(yáng)靈感。

　　網(wǎng)絡(luò)是就業(yè)的新領(lǐng)域，對(duì)待領(lǐng)域要開(kāi)發(fā)資源。

　　網(wǎng)絡(luò)是娛樂(lè)的新窗口，對(duì)待窗口要收放自如。

　　網(wǎng)絡(luò)是和諧的新家園，對(duì)待家園要愛(ài)護(hù)珍惜。

　　要安全上網(wǎng)，合理安排時(shí)間！

　　其實(shí)網(wǎng)絡(luò)她像白雪公主，因?yàn)椤八�知識(shí)淵博，深藏不露，聰明絕頂，又助人為樂(lè)。她是善良、純潔、友好的朋友，溫柔地幫助人類�！�；她像白骨精，因?yàn)椤八�又使出自己的渾身解�?shù)，讓人們墜入網(wǎng)絡(luò)不可自拔，垃圾網(wǎng)站腐蝕人們的靈魂。她是引誘孩子走向墮落的無(wú)形殺手�！�

　　網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，但只要我們把握好度，就能揚(yáng)其長(zhǎng)避其短。

　　希望大家都擁有健康的生活方式，能充分利用高科技，合理使用

　　網(wǎng)絡(luò)資源，上網(wǎng)做到“適時(shí)”、“適量”、“有選擇”、“會(huì)學(xué)習(xí)”。提高我們生活、學(xué)習(xí)的質(zhì)量。在網(wǎng)絡(luò)的陪伴下，健康成長(zhǎng)。

　　做一條快樂(lè)的網(wǎng)魚(yú)，在網(wǎng)絡(luò)中自由的翱游！

　　二十一世紀(jì)，充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為新世紀(jì)弄潮兒的我們，誰(shuí)不想成為眾人的焦點(diǎn)？誰(shuí)不想成就一番大事業(yè)？但，人不是天生就注定干大事業(yè)的，每個(gè)人都是從小事干起才會(huì)成功。因?yàn)樵S多成功的經(jīng)歷告訴我們，成就一件大事，所需要的不僅僅是豪情壯志，不僅僅是持之以恒，還需要注重每一個(gè)小的細(xì)節(jié)，有時(shí)候正是這些細(xì)枝末節(jié)，造就了令萬(wàn)眾稱贊的名人偉事。

　　1961年4月12日，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐4.75t重的“東方1 號(hào)”航天飛船進(jìn)入太空邀游了89分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出？原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期，航天飛船的主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一個(gè)人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年既懂規(guī)矩，又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船，于是決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。加加林通過(guò)一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了他珍愛(ài)他人勞動(dòng)成果的修養(yǎng)和素質(zhì)，也使他成為遨游太空的第一人。

　　還有一個(gè)流傳很廣的關(guān)于應(yīng)聘的故事。美國(guó)有家招聘高級(jí)管理人才的公司，對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試，盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn)，卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時(shí)，有一個(gè)應(yīng)聘者，走進(jìn)房門后，看到干凈的地毯上有一個(gè)紙團(tuán)，他彎腰撿起了紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里，這時(shí)考官發(fā)話了：“您好，朋友，請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧！”這位應(yīng)聘者遲疑地打開(kāi)紙團(tuán)，只見(jiàn)上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職�！边@位應(yīng)聘者感到疑惑，考官說(shuō)：“前面三位雖然學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人，他會(huì)忽略很多小事。幾年以后，這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國(guó)福特公司總裁福特先生。

　　“細(xì)節(jié)決定成敗”，這些我們生活中顯而易見(jiàn)的小事，不為人注意的細(xì)節(jié)確能夠體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)待生活、人生的態(tài)度。往往成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中。

　　老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”。一個(gè)人想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。在我們的校園，又何嘗不是如此？其實(shí)，就大多數(shù)人而言，我們最缺少的不是聰明智慧，也不是勤奮精神，而最缺的是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神。人與人的最大區(qū)別，就在于能不能把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”。如果我們每天都能夠把平常的事做好就是不平常，能把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，這一件件的平常事、簡(jiǎn)單事都做好了，相信我們?nèi)蘸蟊爻纱笫�！正如古人所云：不積硅（kǔī）步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。

　　細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng)；細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù)；細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會(huì)；細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益。愿我們?nèi)巳藦默F(xiàn)在開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，成就未來(lái)燦爛輝煌的人生！

揚(yáng)起風(fēng)帆演講稿6

　　每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，都有一個(gè)希望，也許這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐患�事情而開(kāi)花而結(jié)果的，也許是在不知不覺(jué)中成熟的……但是你有考慮過(guò)嗎?你的夢(mèng)想是否去認(rèn)真對(duì)待過(guò)?你的夢(mèng)想里包含過(guò)一絲希望嗎?如果沒(méi)有那就放飛夢(mèng)想，點(diǎn)量自己那一盞希望之燈。

　　每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，有使我們祖國(guó)更加強(qiáng)大的，有讓人們的生活更加幸福美好的，又有讓我們國(guó)家繁榮昌盛的……每個(gè)人的夢(mèng)想的顏色是不一樣的'，有代表紅色、有代表藍(lán)色、有代表綠色、有代表黃色，等等這些。即使每個(gè)人做錯(cuò)了事可以改過(guò)，但是希望沒(méi)有了，還會(huì)存在夢(mèng)想嗎?還會(huì)有希望的翅膀帶你到夢(mèng)想的國(guó)度遨游嗎?即使你現(xiàn)在還不知道你的夢(mèng)想在何處飄搖，只要還有一絲的希望在你的內(nèi)心深處，難道你會(huì)怕夢(mèng)想會(huì)離你而去嗎?只要你愿意，希望也能結(jié)出夢(mèng)想的翅膀，希望也會(huì)帶你盡情遨游夢(mèng)想的國(guó)度。就算希望結(jié)不出夢(mèng)想的翅膀，它也會(huì)帶你尋找夢(mèng)想的翅膀，你還怕沒(méi)有夢(mèng)想帶你到藍(lán)天上飛翔嗎?

　　每個(gè)人的夢(mèng)想都是由一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)那就是——希望。希望就是夢(mèng)想!夢(mèng)想就是希望!希望破滅，夢(mèng)想也就破滅，夢(mèng)想沒(méi)有了，希望也就沒(méi)有了。如果你連基礎(chǔ)的希望也沒(méi)有，那么夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　如果你的希望已成熟，那么你的夢(mèng)想也就開(kāi)始萌芽。請(qǐng)讓你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)的同希望在一起。那就與我一起放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望之燈!

揚(yáng)起風(fēng)帆演講稿7

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是“揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆”。

　　人們常說(shuō)，人生好比大海，神奇莫測(cè)。是啊，人生是蒼茫大海，有旭日東升，霞光潑彩的壯麗圖景；有清風(fēng)吹拂，微波輕漾的美妙情景；也會(huì)有狂飆怒吼，惡浪滔天的駭人景觀。然而，面對(duì)這充滿魅力而又險(xiǎn)惡莫測(cè)的人生之海，請(qǐng)不要迷茫，更無(wú)須膽怯退縮，當(dāng)你的小船使進(jìn)人生之海時(shí)，請(qǐng)先升起你自信的風(fēng)帆吧!泛舟人生的浩瀚大海，不能沒(méi)有自信的帆。沿著它，你的小船將為驚濤駭浪所吞沒(méi)；沒(méi)有它，即使在風(fēng)和日麗的日子，你的小船也難免在企圖彷徨；沒(méi)有它，自卑的堅(jiān)冰會(huì)將你的才智磨蝕，你的小船會(huì)失去活力，擱淺沙灘。

　　在殘酷的火刑面前，布魯諾宣稱：“火并不能把我征服，未來(lái)的世紀(jì)會(huì)了解我，知道我的價(jià)值。”這堅(jiān)定的自信心，給了他捍衛(wèi)真理，寧死不屈的非凡勇氣。

　　高爾基曾指出：“只有滿懷自信的`人，才能在任何地方都沉浸在生活之中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志�！闭�是自信，伴隨著這位“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”終生奮斗，走向成功。

　　女科學(xué)家麥克林托克在冷遇面前，樂(lè)觀而自信的表示：“我所做的研究沒(méi)有人表示贊同，那也沒(méi)有關(guān)系，只要明白自己是正確的，你就不會(huì)對(duì)此介意，它早晚會(huì)脫穎而出的�！弊孕排惆橹�她走過(guò)了一段段曲折的道路，指引她走上了諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　然而，同學(xué)們，不要因此而走向另一個(gè)極端，墮入自負(fù)的泥坑。其實(shí)，自卑與自負(fù)都來(lái)源于自身力量的錯(cuò)誤評(píng)估。被自卑腐蝕過(guò)的心靈，猶如冰封雪凍的荒野，開(kāi)不出嬌艷的生命之花；自負(fù)滋生的心田，也只會(huì)萌生茅草叢叢，終不能結(jié)出豐碩的理想果實(shí)。

　　同學(xué)們，不要只是驚現(xiàn)大海的魅力而停留在幻想的港灣，不要畏懼大海的險(xiǎn)惡而不敢去遠(yuǎn)航。請(qǐng)升起你自信的風(fēng)帆吧，到生活的大海去搏風(fēng)斗浪，你將會(huì)在你努力地拼搏中得到永恒的活力!

揚(yáng)起風(fēng)帆演講稿8

尊敬的各位評(píng)委，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《展開(kāi)理想的翅膀，揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆》

　　問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。什么是理想，什么是責(zé)任，葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)理想是事實(shí)之母。英國(guó)王子查爾斯也曾談過(guò)：“世界上的許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”是啊，理想就如天空中飛行的雄鷹，它是領(lǐng)導(dǎo)我們?cè)趶V袤無(wú)垠的天空中飛行的將領(lǐng)，將引導(dǎo)我走向成功。而責(zé)任正如一座燈塔，是指引我們?cè)诿ＣＨ松�大海中航行的`生命之舟將鼓舞你在航程中博擊波濤、勇往直前，駛向光輝。

　　中華歷史上下五千年，從為國(guó)為民的圣人禹，到鞠躬盡瘁的諸葛亮；從寧死不屈的文天祥，到恪盡職守的袁崇煥；從變法不成而獻(xiàn)身的譚嗣同，到為中華之崛起而讀書的周恩來(lái)……哪一個(gè)不是盡職盡責(zé)的好榜樣。古往今來(lái)，歷史告訴我們的還有更多：汶川地震中犧牲的人民教師潭千秋，他用他那天使之翼般的雙臂，詮釋了一位人民教師的職責(zé)，他在生命最后一刻綻放出的光芒，足以讓其有限的生命變成永恒。 "風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心"這是東林黨人寫就的豪言壯語(yǔ)，雖然它已經(jīng)成為陳年往事，但在今天仍不失為一句喻世恒言，生在當(dāng)代，學(xué)在當(dāng)代的我們應(yīng)當(dāng)追求理想、勇?lián)��?zé)任。

　　早在三國(guó)時(shí)的孔明就已說(shuō)過(guò)：“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)。慕先賢，絕情欲，除嫌吝，使庶幾之志，揭然有所存，惻然有所感�！笔前�，人還是要有一點(diǎn)精品意識(shí)。我們不敢奢求能達(dá)到至高的宗教人生境界，但也應(yīng)力求進(jìn)到藝術(shù)人生的高度，而不使自己落入世俗人生的低谷……太多的事實(shí)告訴我們：樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇于承擔(dān)責(zé)任，是我們每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)具備的品質(zhì)。也只有，樹(shù)立理想，承擔(dān)責(zé)任，我們才能克服人生道路上的種種阻礙，走向最后的成功。

　　諸葛亮本該是個(gè)不問(wèn)世事，做個(gè)世外高人，人間隱士，充分發(fā)揮其聰明才智，瘋狂著書，然后遺澤百世，要不然就是輔佐曹操，意氣煥發(fā)，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，笑看亂世的�？墒侵T葛亮被劉備死后托孤，死心塌地扶那個(gè)扶不起的阿斗，結(jié)果自己命都搭上了。

　　昭君憑著一男兒都汗顏的氣魄與膽量，毅然挑起“使國(guó)安”的責(zé)任，樹(shù)立了為國(guó)為人的目標(biāo)，遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。茫茫大漠，黃塵漫天，長(zhǎng)鴻孤雁，淚打琵琶，琴韻悠悠，，昭君卻義無(wú)返顧，是責(zé)任目標(biāo)讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。荷作文庫(kù) 可憐天下父母心，哪個(gè)父母不望子成龍望女成鳳，為使子女能夠受到良好的教育，他們節(jié)衣縮食，苦心經(jīng)營(yíng)，而我們？是啊,我們也應(yīng)當(dāng)懷有感恩之心，努力學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，勇于承擔(dān)責(zé)任，注意自己的言行。要有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人“的豪情；有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的雄心；也要有“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”的幽情。

　　“化作春泥更護(hù)花”是理想，“蠟炬成灰淚始干”是責(zé)任；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是理想；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是責(zé)任；“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”是理想；“醉里挑燈看劍，夢(mèng)里吹角連營(yíng)”是責(zé)任 。春蠶無(wú)聞吐絲是一種責(zé)任，山澗小溪滋潤(rùn)是一種理想，北國(guó)清角吹寒是理想和責(zé)任。

　　同學(xué)們，讓我們攜起愛(ài)和奮斗的雙手，展開(kāi)理想的翅膀，揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，為民族的偉大復(fù)興，灑熱血、獻(xiàn)青春，為祖國(guó)的美好明天而奮斗，為我們的未來(lái)而努力吧！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝！

揚(yáng)起風(fēng)帆演講稿9

　　你我懷揣夢(mèng)想,來(lái)到這神圣的地方，為的是通過(guò)努力，更靠近我的夢(mèng)。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不怕尋夢(mèng)的路有多艱難，我只怕與我的夢(mèng)想背道而馳。

　　早聞綿中管理嚴(yán)格，壓力極大，可身處任何一方都會(huì)存在壓力，而綿中歷年來(lái)優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)更是深深吸引著我。我相信，我能夠?qū)�壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力，一步步前進(jìn)。綿中作為我夢(mèng)想的中轉(zhuǎn)站，我已到達(dá)，它會(huì)成為鍛煉我的地方，在這良好的熏陶下，我也一定能夠更上一層樓。

　　“或許，我們純真的愿望，終歸只能成為一個(gè)美麗的夢(mèng)想;或許，走遍了萬(wàn)水千山，依然找不到太陽(yáng)升起的地方;或許，正是前路漫漫，才使我們又是神往。又是憂傷;或許，正因?yàn)槲覀儾�沒(méi)有被許多或許羈絆，生命才會(huì)變得勃勃茂盛，不可阻擋�！蔽蚁矚g汪國(guó)真這首詩(shī)《或許》，每每我下不去決心時(shí)，想想這首詩(shī)，它會(huì)給予我力量，告訴我正確的.方向是心中的夢(mèng)想。努力了也許到達(dá)了遠(yuǎn)方，可不努力，你只能停滯不前，而相對(duì)于那些正在向前趕路的人來(lái)說(shuō)，你就是落后。

　　我有勇氣，努力向前，盡管前方充滿未知的路，但我愿意去嘗試，去選擇。因?yàn)橹挥羞@樣，我才不會(huì)后悔�！懊魈斓哪�，一定會(huì)感激正在努力的自己�！陛驾夹�園，芊芊學(xué)子。我被淹沒(méi)在綿中的人山人海中，但我堅(jiān)信，總有一天，我的光芒會(huì)綻放，我會(huì)在人群中變得不一樣。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)不盡美好，心中才有那么多白云的向往，因?yàn)樯�活�?yán)峻，向往才用手托起溫暖的月亮。生命就是如此，在起起伏伏中變化交替，我不能夠確信下一步是深是淺，是起是落，是光明或是黑暗，但我不能不前進(jìn)，因?yàn)槲彝�著遠(yuǎn)方，看見(jiàn)我的夢(mèng)想在向我招手。

　　以前，綿中對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及，是我心馳神往的地方。遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，是一個(gè)迷人的夢(mèng)幻�？晌椰F(xiàn)在就身處綿中，我能感受到它在呼吸，我也能感受到它勃勃的生命力。我深知，未來(lái)的三年或許會(huì)有很多困難，會(huì)有選擇不定，失去方向的時(shí)候，但望一望校園，我還有老師同學(xué)，他們會(huì)幫助我。我的路，已經(jīng)走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可我的夢(mèng)，依舊在那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

　　我癡情于遠(yuǎn)方，迷戀那誘人的風(fēng)光。綿中，我夢(mèng)想起航的地方，我會(huì)盡我的全力，拼搏奮斗三年，只為迎接那勝利的曙光。有時(shí)候，我也迷茫，這么多優(yōu)秀的學(xué)子，我究竟身處何方。但我又想，此時(shí)此刻，我們都站在綿中，我們都是一樣的起點(diǎn)。我不在乎他們過(guò)去的輝煌，我只知道，把握當(dāng)下，清楚自己夢(mèng)想的方向。沒(méi)有風(fēng)帆的船，不比死了強(qiáng)，沒(méi)有羅盤的風(fēng)帆，只能四處去流浪。這更讓我堅(jiān)定了自己的方向，未來(lái)，我不會(huì)瞻前顧后，留戀途中，我會(huì)揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航!

　　“天空不會(huì)總是蔚藍(lán)，道路不會(huì)總是平坦，生活中有一些不幸，我們必須面對(duì)，我的堅(jiān)強(qiáng)并不多，只比苦難多一點(diǎn)�！笔堑�，我的堅(jiān)強(qiáng)并不多，只比苦難多一點(diǎn)!

　　x中，我夢(mèng)想起航的地方，我會(huì)揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航!

揚(yáng)起風(fēng)帆演講稿10

　　“歲月無(wú)情增中減，人生有味苦后甜！”誠(chéng)如我常常跟孩子們講的這話一樣，任何人都有嘗到成功的機(jī)會(huì)，然而成功的背后總要伴隨一定程度的辛酸與苦楚，而決定人生中吃多少苦水，受多少挫敗的，正是一個(gè)人對(duì)于人生的規(guī)劃程度，也就是理想的樹(shù)立及追求理想的執(zhí)著程度。

　　每個(gè)人對(duì)于未來(lái)都有過(guò)或多或少的向往與追求，然而往往也會(huì)有迷失自我的時(shí)候，這就好比大海中一條沒(méi)有方向的小船隨波而流一樣，最痛苦不過(guò)了！如此現(xiàn)象說(shuō)到底就是人生目標(biāo)不明確，以致于病急亂投醫(yī)，結(jié)果到頭來(lái)導(dǎo)致失敗，甚至成為禍國(guó)殃民之社會(huì)敗類的比比皆是。相反，一個(gè)真正有理想、有抱負(fù)又肯付諸行動(dòng)的人，不但自己能最終取得成功，還能成就周邊更多的人也一起成功，無(wú)形中也就為國(guó)家為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)了。

　　有句話說(shuō)：“人生并非盡是樂(lè)事�！钡拇_很有道理！人生之中難免會(huì)遇到挫折與失敗，而如何克服挫折與失敗，從而踏進(jìn)理想之門？這不是三兩句話能說(shuō)得清楚的，然而唯一肯定的是，有理想有目標(biāo)的人比較容易經(jīng)受得住這種挫敗，尤其是從小萌發(fā)而起的志向，會(huì)讓他的內(nèi)心深處存在著一股足以將一個(gè)人的潛能發(fā)揮得淋漓盡致的力量。

　　現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講，理想也是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的指明燈。讀書也好，打工也罷，最終其實(shí)都是職業(yè)生涯追求的一種形式，也就是說(shuō)，確定你將來(lái)從事什么職業(yè)，確定如何先養(yǎng)活自己、養(yǎng)活家人，而后更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。在這漫長(zhǎng)過(guò)程中總不可能一帆風(fēng)順的，而理想正是在你快克服不下去時(shí)，激勵(lì)你再克服那么一點(diǎn)點(diǎn)，努力那么一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力。因此，只要從一開(kāi)始帶著理想出發(fā)，就能有了無(wú)限期望，就能不至于被生活的巨浪拍入水中，而一個(gè)沒(méi)有理想人，匆匆踏上生命之路漫無(wú)目地的亂撞，一旦遇到點(diǎn)困難，最終只能消失在風(fēng)浪中。

　　俗話說(shuō)：“計(jì)劃趕不上變化”。是的`，影響變化的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的，而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。但不論如何，只要心中的那把火沒(méi)滅掉，只要有遠(yuǎn)大的理想，便有了無(wú)窮的動(dòng)力。

　　正所謂“心有多大，舞臺(tái)就有多大”！真正有理想的人，是不會(huì)隨隨便便滿足于現(xiàn)狀的，他會(huì)為了更高的目標(biāo)去拼搏，會(huì)時(shí)常端正自己的行為，克服自己的墮性，更不會(huì)被社會(huì)上的不良風(fēng)氣輕易迷惑而違背做人的準(zhǔn)則。達(dá)到這樣的境界，離成功之門也就不遠(yuǎn)了。

　　記得我曾給孩子們舉過(guò)一個(gè)例子，說(shuō)有人對(duì)某校大學(xué)生畢業(yè)生做了調(diào)查，84％沒(méi)有目標(biāo)，13％有目標(biāo)沒(méi)寫下來(lái)，3％明確寫下目標(biāo)，經(jīng)過(guò)數(shù)年追蹤發(fā)現(xiàn)，13％有目標(biāo)的人掙的錢是沒(méi)目標(biāo)的2倍，3％明確寫下目標(biāo)的則是沒(méi)目標(biāo)的10倍以上……可見(jiàn)目標(biāo)的力量有多大，所以說(shuō)孩子們的目標(biāo)意識(shí)激發(fā)是很重要的。

　　同樣，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)并不是那么高不可攀的大難題，關(guān)健在于怎么把大目標(biāo)分化成小目標(biāo)，逐步地實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樾∧繕?biāo)定制與實(shí)現(xiàn)正是實(shí)現(xiàn)大理想的必經(jīng)之路，哪有可能一口吃成胖子的，所以說(shuō)剛開(kāi)始制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，一定要根據(jù)自身實(shí)際情況而定：如成績(jī)本來(lái)就不大好的只要先以及格或良為目標(biāo)，老是犯錯(cuò)的同學(xué)只要一星期內(nèi)少被批評(píng)幾次也是一種目標(biāo)……然后慢慢地找到自信，從小目標(biāo)到大目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)就是必然的趨勢(shì)。

　　家長(zhǎng)們，孩子們，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸！想要到達(dá)成功的彼岸，就從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們放飛理想的風(fēng)帆一起出發(fā)吧！

揚(yáng)起風(fēng)帆演講稿11

　　船需風(fēng)帆，才能在大海上呼嘯;人需自信，方可在人生中滄桑。幾千年，逝者如斯，不變亙古的，是那自信的真理。

　　為什么只有人才進(jìn)化成了高級(jí)動(dòng)物?因?yàn)楣旁诚嘈抛约耗艹蔀槿�。于是，“它”自信地進(jìn)化成了“他”。

　　蒼莽幽翠，浩浩茫茫。積土成巖，可以阻江，但它阻擋不住自信的輝煌。巍峨的高山，絕望的峰巔上，有一位自信的老人領(lǐng)著子孫在挖土——他自信他能挖山。然后，高高在上的山神害怕了，搬走了大山。從此，一馬平川。

　　自信，簡(jiǎn)短的兩字，兩個(gè)極端：做到了，就是簡(jiǎn)短的成功;做不到，就是簡(jiǎn)短的失敗。兩個(gè)極端之間的差距，其實(shí)就兩個(gè)字。

　　項(xiàng)羽自信，他自信他能將暴秦取而代之。鉅鹿的九次血戰(zhàn)：五萬(wàn)自信的楚軍對(duì)四十萬(wàn)不自信的秦軍。毫無(wú)懸念，也毫無(wú)疑問(wèn)：兵貴精，不貴多。千年后，有了一個(gè)名聯(lián)：百二秦關(guān)終屬楚。

　　而劉邦也是自信的。他自信地出現(xiàn)在鴻門。之后，他又自信的出現(xiàn)在彭城，之后就是垓下，再之后，就是長(zhǎng)安而帝。相反，項(xiàng)羽越來(lái)越不自信了：范增的離去，讓他失去了自信的`支柱;虞姬的自殺，讓他失去了自信的依托。于是，烏江畔綻開(kāi)了一朵血花�！傲Π紊劫狻眱叭怀闪私^唱。

　　“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！彼�花的朵朵，是一片李花的白;滄浪的疊疊，更是一抹永恒的自信!

　　“金麟豈是池中物，一遇風(fēng)云便為龍”同學(xué)們，連水中的鯉魚(yú)都不甘平庸，自信自己能化為一條叱咤風(fēng)云的神龍，那我們呢?

　　快掛上那自信的風(fēng)帆，趁著海風(fēng)，向那絢麗的地平線駛?cè)グ?

揚(yáng)起風(fēng)帆演講稿12

　　暑期間，各大選秀節(jié)目格外熱鬧，是一些特殊的人，讓我不得不關(guān)注他們?cè)诠?jié)目中的表現(xiàn)，進(jìn)而可以更了解他們，從中，我收獲頗多。

　　第一次知道《快樂(lè)女生》或是《超級(jí)女生》是很小的時(shí)候，當(dāng)時(shí)還是比較關(guān)注每個(gè)人的，但隨著節(jié)目越來(lái)越走向商業(yè)，走向市場(chǎng)，背離主流，我早已厭煩看此類的選秀節(jié)目，所以今年的《快樂(lè)女生》我也沒(méi)打算關(guān)注，但是，她，用自己純潔，天然，孩子氣的聲音以及味道獨(dú)特的原創(chuàng)歌曲，把我?guī)У竭@無(wú)趣的選秀節(jié)目中。她，就是曾軼可。

　　這是一個(gè)倍受爭(zhēng)論的人，網(wǎng)上為她抄的喋喋不休，無(wú)論是喜歡她還是不喜歡她的人，起碼大家都在關(guān)注她，究其原因，不就是她的聲音，她的歌曲所引起的么？我不知道為什么那么多人要批評(píng)她，有的說(shuō)她的聲音太孩子氣，不適合在這個(gè)舞臺(tái)；有的說(shuō)她沒(méi)有實(shí)力，她的存在是對(duì)別的選手不公平；還有說(shuō)她都不知道丟人么，長(zhǎng)成這樣也敢出來(lái)······我想說(shuō)的是：在網(wǎng)上大家炒得如火如荼的時(shí)候，她依然在比賽，依然保持平常的心態(tài)迎接比賽，依然拿著自己的吉他，唱著自己的歌。她生活在自己的音樂(lè)生活中，她唱的是自己的心聲，自己的生命，她不怕你們說(shuō)什么，無(wú)論你們?cè)趺促H低她，詆毀她，她不去理會(huì)，因?yàn)樗�要的是唱出自己的原�?chuàng)，她追求的是自己的夢(mèng)想，她希望的是分享自己的'音樂(lè)！如果你不喜歡，請(qǐng)你保持沉默，請(qǐng)你不要侮辱一個(gè)心存夢(mèng)想的人，也許她真的不夠好，但她會(huì)成長(zhǎng)，只要有夢(mèng)想，她也可能會(huì)有符合你目光的一天，為這個(gè)追求自己音樂(lè)的女孩祈禱吧，她的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，很純真。

　　另一位人把我?guī)нM(jìn)《你最有才》的節(jié)目中，這里是河南人的舞臺(tái)，中原大地上的各路好漢來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)著中原人的風(fēng)采，唯由他，一個(gè)怪異，貧窮的中年打工仔與眾不同，不同主流的服裝，不同主流的裝飾，不同主流的舞姿，一切的不同讓大眾不得不關(guān)注他，劉東立。

　　深入了解，才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)很有個(gè)性的人，他像一個(gè)社會(huì)欠他很多，他卻無(wú)法抱怨，只能蛻變自己，來(lái)默默接受的人。他的一舉一動(dòng)背離了主流，他的性格顯得很突兀，他不深入追求物質(zhì)上的享受，他要的是精神上的升華，他說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我可以沒(méi)有錢，我可以沒(méi)有漂亮衣服，但我不能沒(méi)有我的夢(mèng)想！”很樸實(shí)的一句話，發(fā)自肺腑的一句話。他的精神世界是充滿了夢(mèng)想的，他的夢(mèng)想是無(wú)堅(jiān)不摧的。通過(guò)《你最有才》節(jié)目，劉東立成為了草根明星，他的夢(mèng)想成功了。要為他的夢(mèng)想下個(gè)定義，我想是——愉悅大眾。黃安對(duì)他說(shuō)過(guò)：“君非最有才者，然君乃最能愉悅大眾者。”劉東立在追求夢(mèng)想的背后，同樣要承擔(dān)后很多，有人說(shuō)他把邁克爾杰克遜的舞蹈毀得體無(wú)完膚，有人說(shuō)他的舞蹈像是抽筋······我想這些對(duì)于有著特殊性格的劉東立來(lái)說(shuō)并不算什么，他的性格注定他的堅(jiān)韌，追求夢(mèng)想的無(wú)所畏懼，對(duì)于他的舞蹈我不敢恭維，但我很欣賞他的精神，從他身上，我們普通人找到了精神寄托，比起那些遙不可及的偶像巨星，草根明星讓人覺(jué)得親切，因?yàn)樗�的�?mèng)很淺，很淡，很樸實(shí)！

　　這些節(jié)目終究會(huì)結(jié)束，而他們帶給我的思考確實(shí)終身難忘的，其實(shí)有夢(mèng)想的人不少，而想他們可以把夢(mèng)想展現(xiàn)出來(lái)，為夢(mèng)想堅(jiān)持努力，無(wú)所畏懼，排除萬(wàn)難的人又有多少呢？夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)，但如果你連腳都沒(méi)有抬起，又何談向前邁進(jìn)呢？

　　拿出你的勇氣，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！

揚(yáng)起風(fēng)帆演講稿13

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表中國(guó)銀行河西分行，向在座各位表示最親切的問(wèn)候！

　　今天，我演講的題目是：讓合規(guī)文化揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆有這樣一則笑話：一個(gè)人和他的女朋友逛街，看到紅燈便闖了過(guò)去。女朋友說(shuō)：“你連紅燈都敢闖，還有什么違法的事不敢做呢？”于是就跟他分了手。后來(lái)他結(jié)識(shí)了新女友，逛街時(shí)，看見(jiàn)紅燈便老老實(shí)實(shí)地等，女友不高興了，說(shuō)：“你連紅燈都不敢闖，還能干什么事？！”

　　這雖是一則笑話，卻道出了一些人對(duì)法律、規(guī)則的漠視，殊不知，這是一件非�？膳碌氖虑�。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，如果法律富有彈性，社會(huì)必定混亂無(wú)序；如果規(guī)則隨意靈活，人人必定不擇手段，企業(yè)又會(huì)變成什么樣子呢？

　　近年來(lái)，金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件，不僅擾亂了金融秩序，而且還損害了銀行的社會(huì)信譽(yù)。我行就有過(guò)慘痛的教訓(xùn)，而缺乏合規(guī)意識(shí)、有章不循、違章操作就是案件發(fā)生的直接原因，它像一個(gè)警示牌，時(shí)刻提醒著我們必須建立合規(guī)文化，要以案為鑒，以過(guò)為鏡，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。合規(guī)文化建設(shè)必須有針對(duì)性地健全和完善制度管理體系，對(duì)無(wú)章可循或已不適應(yīng)實(shí)際需要的，要及時(shí)修訂完善，確立“有章必循，違章必究”的原則。當(dāng)前，我行按照“吸取一個(gè)案件教訓(xùn)，打造兩個(gè)鏈條，完善三個(gè)機(jī)制，狠抓四個(gè)案防重點(diǎn)”的精神，讓每個(gè)員工都能樹(shù)立起“行榮我榮，行衰我恥”的價(jià)值觀，培養(yǎng)出良好的職業(yè)道德和行為操守。銀行業(yè)作為高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，只有在控制好風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上才能談發(fā)展。發(fā)展和合規(guī)，就像魚(yú)水關(guān)系，魚(yú)兒離不開(kāi)水，業(yè)務(wù)發(fā)展也離不開(kāi)合規(guī)文化。有這樣一則故事：有兩個(gè)農(nóng)民進(jìn)城，天氣非常熱，口渴難耐。他們來(lái)到飲料部，一打聽(tīng)，一杯水兩塊錢。其中一位農(nóng)民就想，水在我們哪里是不要錢的，而這里水要錢，可見(jiàn)這里不好過(guò)，我得回去；另一個(gè)農(nóng)民卻想，水在我們那里是不值錢的，而這里可以賣錢，可見(jiàn)這里很好掙錢，我得留下。一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變，令兩人生活天壤之別�；丶业�，依然是面朝黃土背朝天，而留下的，卻豐衣足食�？梢�(jiàn)一種好的思想，對(duì)于行為，意義深刻，沒(méi)有以合規(guī)文化為先導(dǎo)，穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)就沒(méi)有立足點(diǎn)！所以，建立合規(guī)文化，是我們規(guī)范操作行為之必然，是提升管理水平之必然，是我們抓住機(jī)遇的需要，是上市公司發(fā)展的需要，是適應(yīng)外部監(jiān)管的需要，是走向世界的需要，是打造銀行品牌的需要，也是創(chuàng)造員工價(jià)值的需要。

　　企業(yè)文化的建設(shè)是一個(gè)雙向過(guò)程，就是讓員工既要認(rèn)同企業(yè)文化，又自覺(jué)遵循企業(yè)文化。然而不管是從“認(rèn)同感”來(lái)講，還是從“自覺(jué)性”來(lái)講都離不開(kāi)人性，而人性思想則是行為的先導(dǎo)，它支配著人的行為。諸葛亮在《誡子書》中就明確提出：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。如果沒(méi)有心境上的淡泊、寧?kù)o，就沒(méi)有行動(dòng)上的明志、致遠(yuǎn)，人性的好壞，對(duì)銀行業(yè)控制風(fēng)險(xiǎn)具有很大的影響。因此，在建立規(guī)章制度的“硬件”保護(hù)外，還要從人性化管理的“軟件”角度去挖掘員工的'潛能，從源頭上激發(fā)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，進(jìn)行“和風(fēng)細(xì)雨式”的風(fēng)險(xiǎn)教育，追求“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的根植效果，建設(shè)“以人為本”的企業(yè)文化，把企業(yè)文化建設(shè)與經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制的塑造很好地結(jié)合起來(lái)，用先進(jìn)的文化和思想培養(yǎng)員工的人生觀、價(jià)值觀，并以有效的機(jī)制確保員工人生觀和價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)，使“合法合規(guī)經(jīng)營(yíng)、嚴(yán)格按制度辦事”成為全行員工的共識(shí)并落實(shí)到日常業(yè)務(wù)操作中去。只有這樣，我們才能構(gòu)筑起X行的鋼鐵長(zhǎng)城，也只有這樣，我們才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，走向最后的勝利。

　　健康發(fā)展是銀行興旺之本，從嚴(yán)治行是銀行生存之道，轉(zhuǎn)變觀念是銀行行動(dòng)之源，合規(guī)文化是銀行發(fā)展之基！

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

　　為建設(shè)有X行特色的合規(guī)文化而努力！

　　為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)！

　　為締造燦爛輝煌的明天而奮斗！

　　謝謝大家��！

揚(yáng)起風(fēng)帆演講稿14

　　雄鷹之所以能主宰藍(lán)天，是因?yàn)樗�有不斷進(jìn)取的信心，浪花之所以能拍擊礁石，是因?yàn)樗�有�?zhàn)勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功，是因?yàn)樗�有克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。

　　美國(guó)歷史上，林肯總統(tǒng)有很多故事被人們銘記。做為硅匠的兒子，林肯的自信是使他獲得成功最重要的前提。林肯競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)富有激情的演說(shuō)，被記者刁難后的連珠妙語(yǔ)。這一切，我想都是自信帶來(lái)的。因?yàn)榱挚系淖孕�，他正視自已的出生，他更懂得如何�?zhí)政。所以，在美國(guó)，提起林肯，美國(guó)人才會(huì)為這樣一位自信的總統(tǒng)驕傲�？梢�(jiàn)，擁有自信，對(duì)自已的事業(yè)與信念都會(huì)有極大幫助。

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。

　　有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。

　　有一種美，給生命帶來(lái)激勵(lì)，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是自信。

　　自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想的彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。李白也寫下詩(shī)句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！�

　　當(dāng)然，我所說(shuō)的自信，絕不是孤芳自傲，自以為是，而是一種冷靜、正確的自我評(píng)價(jià)，是一種樂(lè)觀的自我定位，更是一種發(fā)自內(nèi)心的`自信。培養(yǎng)自信的方法，我認(rèn)為有以下幾種：

　　首先，看到自己的進(jìn)步與長(zhǎng)處。有自信才能有成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)更自信。只要稍加留意就能感到我們每天都在進(jìn)步;別的事情小，只要進(jìn)步了，都是我們克服惰性，抵制誘惑，戰(zhàn)勝自己的業(yè)績(jī)，不斷為自己鼓勵(lì)，充滿信心，迎接挑戰(zhàn);發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，是自信的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，肯定自己，樹(shù)立自信。

　　其次，增強(qiáng)信心與實(shí)力。相信自己行，才能大膽嘗試，接受挑戰(zhàn);實(shí)力是支撐信心最重要的杠桿。

　　總之，自信永遠(yuǎn)是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià)，永遠(yuǎn)是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度，永遠(yuǎn)是遇到困難，永不低頭的巨大精神力量。自信是我們?nèi)松�道路上最寶貴的財(cái)富。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，朝著成功的方向前進(jìn)吧!

揚(yáng)起風(fēng)帆演講稿15

老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我為大家演講的題目是：揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

　　我們的帆，是自信的帆。

　　我們，是自信的孩子。

　　我們，站在巨人的肩膀上，明白了“自負(fù)”與“自卑”對(duì)我們的危害；明白了自信應(yīng)有的姿態(tài)，昂首挺胸，大步流星，永不氣餒；明白了自信者的好性格、好品質(zhì)——樂(lè)觀、進(jìn)取以及對(duì)任何事的專注。樂(lè)觀向上、心無(wú)旁騖。勝不驕，敗不餒!

　　我們相信自己，相信自己能做好每一件事，即使失敗也不氣餒——無(wú)非是：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越“!

　　愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘決�！弊孕攀浅晒χ�基，無(wú)自信，何來(lái)成功一說(shuō)?試問(wèn)，一個(gè)桀驁不馴的人，或一個(gè)厭惡自己的人，能成功么?

　　李白曾說(shuō)過(guò)：“天生我材必有用!”唐寅說(shuō)過(guò)：“今科解元舍我唐寅，更有何人?”被不少人誤認(rèn)為是口出狂言，其實(shí)不然，他們有這個(gè)實(shí)力，所以必然是自信之表現(xiàn)——信任自己。

　　自卑者做了小草，只會(huì)哭訴自己的不幸；自負(fù)者做了小草，只會(huì)驕傲的與大樹(shù)比高。而自信者做了小草，他會(huì)努力為大地裝點(diǎn)綠色；即使他成為了大樹(shù)，他也只是追求更高，以保護(hù)身旁的小草。

　　因?yàn)槲覀兩頌樽孕耪�，所以我們可以�?shí)事求是地看待自己；因?yàn)槲覀兏鎰e了自卑，所以我們不必?zé)o能為力的低估自己；因?yàn)槲覀兂�越了自�?fù)，所以我們不會(huì)自以為是的`高估自己；因?yàn)椋�我們自信，我們有那自信的帆�?/p>

　　沒(méi)有那自信的帆，我們?nèi)绾务{駛小船找到成功?沒(méi)有那自信的帆，我們?nèi)绾握业侥钦�確的“風(fēng)”?

　　因?yàn)槲覀冇心亲孕诺姆�，所以，成功就在不遠(yuǎn)的彼岸之上。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家!

【揚(yáng)起風(fēng)帆演講稿】相關(guān)文章：

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿10-07

揚(yáng)起青春的風(fēng)帆演講稿08-12

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿15篇08-30

父親節(jié)演講稿演講稿09-12

經(jīng)典演講稿02-12

經(jīng)典的演講稿11-16

精選演講稿05-02

有關(guān)質(zhì)量演講稿，關(guān)于質(zhì)量的演講稿短文08-19

安全演講稿安全在我心中演講稿06-07