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優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿
現(xiàn)如今，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！首先，非常感謝老師們、同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，讓我代表全體初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹獻(xiàn)上對(duì)初三的哥哥姐姐們的真誠(chéng)祝福。又是中考之際，又是離別、收獲的季節(jié)，初三的哥哥姐姐們即將離開我們的母�！丰亩�，踏上未來嶄新的旅程。花開花落，花落花開。在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業(yè)，少了你們的瑯瑯讀書聲，校園也會(huì)顯得空落與寂寞。
有人說，青春是一本太倉(cāng)促的書，是的，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及牢記你們的面容，還沒來得及走進(jìn)你們的世界，畢業(yè)歌的歌聲就要響起，但回首往事，我們的記憶中卻清晰地刻寫著你們的青春豐采！三年來，你們刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮努力，完善了人格，豐富了知識(shí)，鍛煉了體魄，增長(zhǎng)了才干，度過了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時(shí)期。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。三年的`初中生活，像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落；那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂，道不盡的友情；三年來，你們一步步的走過，就讓曾經(jīng)的一切化為你們一生中最美好的回憶吧！三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的心所編織而成的，或許，這就是岱崮二中送給你們最好、最好的禮物！畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。學(xué)長(zhǎng)們，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光……我們期待著，期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”！
初三的哥哥姐姐們，離別的鐘聲即將敲響，我們對(duì)你們的不舍，早已化為無限的祝福和力量，伴著你們登上通往更高命運(yùn)的階梯。雖然仍有艱苦的挫折和考驗(yàn)，但你們一定會(huì)竭盡全力，登上人生的最高峰，因?yàn)槲覀冸S時(shí)與你們同在。
XX天后的你們，就要進(jìn)入中考的考場(chǎng)，經(jīng)過了三年春耕夏耘，你們迎來了收獲的時(shí)刻�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。你們要相信自己的實(shí)力，堅(jiān)信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。我們七、八年級(jí)的學(xué)弟、學(xué)妹們相信你們一定會(huì)在這次中考中取得優(yōu)秀的成績(jī)，為父母、老師們送來佳音，為自己無悔的人生樂章上譜寫出亮麗的音符……
當(dāng)你們走出岱崮二中，別忘了，笑著接受我們最深最真的祝福！祝福你們乘風(fēng)破浪，迎向充滿光彩的未來！謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
九月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)年。
作為一名六年級(jí)的學(xué)生，首先，我們對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝，是您們使我們學(xué)到了文化知識(shí)，懂得了做人的道理，學(xué)會(huì)了求異創(chuàng)新的本領(lǐng)。其次，歡迎一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能盡快融入到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境中，
同學(xué)們，從今天開始，我們要生活在新的校園里，坐在寬敞明亮的教室中，我們就要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中，因此要做到：
一、爭(zhēng)做正直、誠(chéng)信、寬容、有愛心、品德高尚的人。
二、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，理由課余時(shí)間去博覽群書，積極參加有意益的.社會(huì)活動(dòng)！爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
三、爭(zhēng)做一個(gè)體魄強(qiáng)壯的人。如果說健康是1，那么成績(jī)、財(cái)富、幸福等等就是后面的0，一旦沒有了健康這個(gè)1，其他的一切再多也只是個(gè)0。同學(xué)們，讓我們充分利用好體育課、課間操、眼保健操、課外活動(dòng)等時(shí)間，堅(jiān)持每天鍛煉至少一小時(shí)，強(qiáng)健自己的體魄。
四、爭(zhēng)做一個(gè)美的守護(hù)人和文明的傳播者。
我們的校園煥然一新，所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)，確保校園整潔完好。愛護(hù)學(xué)校一草一木，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物。
每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)生的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
親愛的同學(xué)們：千里之行，始于足下。讓我們從開學(xué)的第一天起踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，在新學(xué)期里去的優(yōu)異的成績(jī)。
最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快了成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫孫英姿，是三年級(jí)的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)校的。在上學(xué)期的期末考試中，我取得了總分全鎮(zhèn)第一名的成績(jī)，其他各年級(jí)同學(xué)也都取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。今天，我們沒有驕傲，有的只是深深的`自豪和由衷的感謝！
鮮花怒放，為的是感謝陽(yáng)光的普照，雨露的滋潤(rùn)；小鳥歌唱，為的是感謝森林的呵護(hù)，天空的高遠(yuǎn)。今天，我們要用優(yōu)異的成績(jī)來感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，正是有您的關(guān)心愛護(hù)，我們才擁有了如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；尊敬的各位老師，正是有您的勤奮工作，我們才取得了如此優(yōu)異的成績(jī)。是您的諄諄教誨，點(diǎn)燃了我們心中的明燈。您教給我們知識(shí)，更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
謝謝你們！
親愛的同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們只有付出，才會(huì)有收獲。相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的培育下，經(jīng)過我們的不懈努力，我們一定會(huì)快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，一定會(huì)給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭交一份滿意的答卷。
同學(xué)們，成績(jī)只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我們一定會(huì)加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，用更加優(yōu)異的成績(jī)，來回報(bào)為我們無私付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)。讓我們?cè)诔抗庑W(xué)這片育人的沃土上，放飛新的夢(mèng)想，收獲新的希望！謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿4
同學(xué)們：
你們喜歡自己?jiǎn)�？�?duì)自己滿意嗎？你是否足夠崇拜一個(gè)人，希望自己就是他？
假如你懷疑自己，那么我會(huì)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花都有它獨(dú)特的香味，我們?nèi)巳硕际沁@個(gè)世界上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全沒區(qū)別的。
我們?nèi)巳硕加凶约旱膬r(jià)值觀和利益。別人可以比我好，也可以比我差，但是沒有人可以代替我。美國(guó)少年安吉爾肯尼因先天畸形而雙腿截肢。在發(fā)現(xiàn)切口根部被癌細(xì)胞侵入后，他不得不將整個(gè)身體從腰部以下切除。
然而，肯尼并沒有屈服于這種疾病。在家人的幫助下，他挑戰(zhàn)自己的生活，盡自己最大的努力訓(xùn)練生存技能。因此，他變得越來越獨(dú)立，可以像其他人沒區(qū)別去上學(xué)�？夏岬纳蠲利悇�(dòng)人。
有時(shí)我們以為危機(jī)已經(jīng)到了山窮水盡的地步，后來才發(fā)現(xiàn)這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美麗的人生在于勇于更新，樂于學(xué)習(xí)。
把蛹變成蝴蝶，創(chuàng)造新的生命。一個(gè)人的生活也需要改變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都帶你回到你生活的一個(gè)新的領(lǐng)域，一個(gè)新的境界，讓你有新的感覺，新的驚喜。
健康的我們，也要學(xué)會(huì)容忍自己的缺點(diǎn)和不足。俗話說，沒有人是完美的。正因?yàn)槿绱�，我們必須不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。如何在正視缺點(diǎn)和不足的前提下，采取行動(dòng)彌補(bǔ)缺點(diǎn)，克服缺點(diǎn)？
一方面，我們應(yīng)該正確地與他人比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中的地位，尋找未來努力的方向。另一方面，正確認(rèn)識(shí)自己。不要只是從不同的`方面來衡量自己，而是看不到自己的優(yōu)勢(shì)，總認(rèn)為某某學(xué)得比我好，某某書法比我好，某某鋼琴比我好。
實(shí)際上人人身上都有自己的閃光點(diǎn)，學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
所以我們應(yīng)該多鼓勵(lì)自己：成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，我就會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生！假如我沒有良好的基礎(chǔ)也沒關(guān)系，只要我每天進(jìn)步，就是一種成功！
我的生活充滿陽(yáng)光，我盡我最大的努力成為最美麗的！自信地過好每一天，你就會(huì)開始感覺到我的生活是值得過的，我是最棒的。
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿5
可親可敬的師長(zhǎng)，相知相愛的同學(xué)：
期中考試的硝煙漸漸散盡，成績(jī)已經(jīng)揭曉，我一個(gè)普通而平凡的農(nóng)家女孩作為年級(jí)莊園登上期中總結(jié)大會(huì)主席臺(tái)，與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會(huì)。這一刻，我的眼神充滿無限感激；這一刻，我的心靈流淌著多少真誠(chéng)；這一刻，我的情思綿綿無盡，思緒萬千。
總所周知，學(xué)習(xí)是一條充滿樂趣，但有極具挑戰(zhàn)性的道路，在這條路上，有鳥語(yǔ)花香，也有遍地荊棘，我也曾經(jīng)失意過，傷心過，但我知道塞翁失馬，焉知禍福，能笑到最后的還是真正的強(qiáng)者。
因此,我開始珍惜時(shí)間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會(huì)甜到極點(diǎn),使人成長(zhǎng)進(jìn)步的東西,看起來又往往是苦澀的.我在日記本的首頁(yè)上寫著這樣的警示語(yǔ):傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無法改變歲月的軌道,歲月的'落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌.我從來不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我覺得學(xué)習(xí)是最好的游戲,知識(shí)才是我夢(mèng)中的最愛,我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一屋檐下!要想成功必須執(zhí)著.執(zhí)著決不是"三天打魚"時(shí)的心血來潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費(fèi),執(zhí)著是不斷地延續(xù),是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒有資
格高談闊論,但在我們的學(xué)�？傆幸环N人,他們
追求享受,不愿意刻苦學(xué)習(xí),追求瀟灑,不注意修煉內(nèi)功,淡化理想,崇尚感性,親愛的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對(duì)我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著墮落,意味著被現(xiàn)實(shí)和歷史拋棄.同學(xué)們,過去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物.把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無難路走,世上哪個(gè)不成仙我深知學(xué)習(xí)是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬水.
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員：
大家好！
這天，我有幸作為學(xué)員代表上臺(tái)發(fā)言，與大家共同分享組織的關(guān)懷和信任，感到十分高興和無上光榮。同時(shí)，能有機(jī)會(huì)參加此次培訓(xùn)班，個(gè)性是能夠聆聽理論水平深厚、工作實(shí)踐豐富的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的親身教導(dǎo)，更是倍感榮幸。在此，我謹(jǐn)代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員，向?yàn)槲覀儎?chuàng)造和帶給這樣一個(gè)高規(guī)格、高層次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的陜西省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
當(dāng)前，我們正處在一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)更新的時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人的終身需求。只有經(jīng)常學(xué)習(xí)，才能在快速更新進(jìn)步的科技社會(huì)面前不落伍；只有全面學(xué)習(xí)，才能不斷提升個(gè)人素質(zhì)迎接新的挑戰(zhàn)；只有努力學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是寶貴的，同樣未來學(xué)習(xí)的時(shí)間更是寶貴的`。在此，我代表全體學(xué)員鄭重承諾在學(xué)習(xí)期間將自覺做到以下三點(diǎn)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。這次培訓(xùn)班給我們帶給這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們必須加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，擺正位置，明確態(tài)度，充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，扎實(shí)圓滿地完成好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、遵守紀(jì)律，自我約束。培訓(xùn)期間，我們?nèi)w學(xué)員將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度，專心聽講，做好筆記，用心交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，靈活運(yùn)用，互幫互助，共同進(jìn)步，做到不遲到、不早退、不無故缺席，決不在學(xué)習(xí)中尋找各種借口和理由而耽誤學(xué)習(xí)。
三、學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。透過這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們必須會(huì)收獲到許多新的知識(shí)和解決問題的好方法。在回去工作后，我們必須會(huì)堅(jiān)持學(xué)以致用，將本次學(xué)習(xí)所得應(yīng)用在日常業(yè)務(wù)中，同時(shí)在日常工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)用結(jié)合，把學(xué)習(xí)、應(yīng)用、提高作為學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。
最后，再次代表全體學(xué)員，向省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)我們最誠(chéng)摯的謝意，祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，祝全體學(xué)員學(xué)有所獲，學(xué)有所成！謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿7
尊敬的周校長(zhǎng)、黃院長(zhǎng)和xx學(xué)院的團(tuán)隊(duì)們、學(xué)員們：
大家早上好！今天我能代表我們海南的老師，在這樣一種濃重的場(chǎng)合發(fā)言，我真切地感到榮幸與激動(dòng)。首先感謝xx學(xué)院為我們的學(xué)、食、住、行做好統(tǒng)籌安排，始終如一地提供精細(xì)的服務(wù)，讓我們松開雙臂，盡情地吸納金陵這塊豐厚土地的營(yíng)養(yǎng)。感謝xx學(xué)院，為我們提供了這么好、這么高交流平臺(tái)，讓我們因緣分相聚于此，為海南明天的教育多積累一點(diǎn)孩子的期望。
金燦燦的秋景，該是賞心悅目的獎(jiǎng)賞，我們卻淌著百年難遇的洪水，帶著來春的夢(mèng)想飛到金陵，踏著凋零的梧桐葉，走進(jìn)圓夢(mèng)的xx學(xué)院。頂著重感冒，拖著濃濃鼻音的陶勑恒老教授做出了《永遠(yuǎn)不后悔》的'呼喊，他風(fēng)趣幽默的課堂，讓我們暫時(shí)忘卻了家鄉(xiāng)的蒼涼。善于以德育為支撐點(diǎn)，以班主任為基線，以養(yǎng)成教育為切入口的黃正平主任，深入淺出地為我們道出班主任的“新角色”和剖析學(xué)生的心理，讓老師多一些“人文”，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)冷靜，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)孩子的立場(chǎng)。成劍老師的課堂妙語(yǔ)連珠，文采飛揚(yáng)，我們身在其中，享受其中，感染其中，人文其中，詩(shī)意其中。專家們的講座精彩紛呈，觀念前衛(wèi)，觀點(diǎn)獨(dú)到；跟班結(jié)對(duì)的師傅們，熱情大方，面對(duì)我們貪婪求知的眼光，他們也不惜血本，傾囊相送，讓我們?cè)俅慰吹角逦那奥�。我們將邁著堅(jiān)定的步伐，追趕學(xué)生追夢(mèng)的方向。
明天我們又將踏上屬于我們的講臺(tái)，讓我們將剛鍍上的金光來照亮孩子純凈的心靈，愿我們鍍上的外金能滲浸我們的五臟六腑，成為照耀孩子們的無限金光。千言萬語(yǔ)，無法表達(dá)我們心靈的感激之情，無法傾訴我們內(nèi)心的眷戀和欣慰，最后我代表全體學(xué)員們，帶著感恩的心，再次感謝xx學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝悉心照顧我們的老師們，感謝跟班學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝海南省教育廳和海南省教育培訓(xùn)為我們搭建這座空中的橋梁，為我們的成長(zhǎng)，為海南的教育謀劃千里之外，謝謝你們！（鞠躬）
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
滾滾長(zhǎng)江東逝水，初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝。驀然回首，我不得不感慨歲月如梭！三年前，我們懷著對(duì)未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了初中；今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)中考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們?cè)谶@里，吹響決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說之前的九年是漫長(zhǎng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一學(xué)期的努力，最后一學(xué)期的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在這一學(xué)期里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。 最后一學(xué)期，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。 最后一學(xué)期，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
最后一學(xué)期，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路
在腳下更加延伸；感謝陪伴我們一起走過三年時(shí)光的同學(xué)，畢業(yè)在即，我們的.內(nèi)心充滿不舍。感謝任勞任怨教育著我們的老師，謝謝你們一直默默地教導(dǎo)著我們，支持著我們，注視著我們。感謝母校，為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
同學(xué)們，讓我們奮斗一學(xué)期，智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放，奮斗一學(xué)期，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一學(xué)期，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一學(xué)期，20xx年中考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
最后，祝同學(xué)們?cè)谥锌贾杏聞?chuàng)佳績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩!祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康，工作順利。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六二班班長(zhǎng)宋佳霖，今天開學(xué)典禮上，我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
首先，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們，致以衷心的感謝和祝福。六年來，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的.人格日趨完善。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子，做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí)，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí)，做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，做一個(gè)相處和諧的人;說話要彬彬有禮，做一個(gè)談吐文明的人;要孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。
新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。希望大家與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步，我相信，在新的學(xué)年，在老師們精心指導(dǎo)下，在我們父母熱切的關(guān)愛下，同學(xué)們一定會(huì)有更多的收獲。同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們以學(xué)校為榮，明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁，學(xué)校將以我們?yōu)轵湴痢?/p>
在新學(xué)期開學(xué)之際，我再一次衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，開創(chuàng)更新的局面，譜寫更新、更動(dòng)人的樂章!最后衷心祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成;祝愿我們謝各莊小學(xué)的明天更加美好、更加輝煌。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是九(8)班的楊瀟毅，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就過去了兩年。兩年說長(zhǎng)也長(zhǎng)，說短也短，長(zhǎng)是因?yàn)槟阋恢痹诘却?短是因?yàn)槟阆矚g學(xué)習(xí)，迷上學(xué)習(xí)。所以，興趣是學(xué)習(xí)非常重要的前提，經(jīng)過兩年的積累，我有一些體會(huì)，今天在這里與大家分享。
第一要愛學(xué)校。古往今來，教育便是立人之本，有了教育才有了人才，有了人才社會(huì)才能進(jìn)步。學(xué)校就是教育的地方，是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校給予我們的好處太多。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，學(xué)習(xí)很努力，但成績(jī)依舊很差，家境也不好，差點(diǎn)就輟學(xué)了。校方知道后，沒有拋棄他，而是給他鼓勵(lì)，幫他輔導(dǎo)。從那以后，他感受到了學(xué)校的溫暖，下決心重振旗鼓。于是，他加倍努力，成績(jī)不斷上升�，F(xiàn)在，他在班級(jí)已是名列前茅。他對(duì)學(xué)校非常感激，他知道沒有學(xué)校的支持，就沒有他的今天。我們也一樣，學(xué)校給我們安排老師培優(yōu)補(bǔ)差，哪點(diǎn)不值得我們熱愛呢?
第二要愛老師。老師是人類靈魂的工程師，是不辭辛勞的`園丁。老師傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。同學(xué)們應(yīng)該知曉著名的文學(xué)家宋濂。他小時(shí)候十分喜歡學(xué)習(xí)，但因?yàn)榧依锔F，只能借書，按期歸還。后來他跑到百里外請(qǐng)教老師。老師的學(xué)生非常多，他就站在老師的旁邊援疑質(zhì)理，彎著身子，側(cè)著耳朵來請(qǐng)教。有時(shí)老師發(fā)脾氣，他就更加恭敬，等到老師高興了再繼續(xù)問。古人對(duì)老師如此尊敬，我們豈有不愛老師之理?
第三要愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人生活的一部分，所謂“學(xué)到老，活到老。”可見學(xué)習(xí)的重要性。一個(gè)人不學(xué)習(xí)，就如同一棵樹失去了養(yǎng)分。作為學(xué)生，我們更應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上，不旁騖，才進(jìn)到我們的責(zé)任。愛因斯坦說過，天才是1%的靈感加99%的汗水。所以，一個(gè)人要想成功，愛上學(xué)習(xí)才是不二法門。
同學(xué)們，作為九年級(jí)的學(xué)生，相信你們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，努力學(xué)習(xí)，為即將到來的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，各位老師身體健康，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
首先，自我介紹一下，我是xx班的學(xué)生，我叫xx，畢業(yè)于xxx中學(xué)。很高興今天能在這里講話。
初中三年眨眼就過了，由于剛開始兩年學(xué)習(xí)不認(rèn)真，以為初三再趕會(huì)來得及，所以，就在學(xué)�！盎臁绷藘赡�，到了初三才醒悟，懂得要學(xué)習(xí)了，就拼命地趕，畢竟前兩年玩得厲害了點(diǎn)，就算很努力也只考了xxx分，勉強(qiáng)進(jìn)了一中。但我從小就是個(gè)充滿夢(mèng)想的人，當(dāng)我知道我考到了一中普通班時(shí)，我迷茫了，我不知道我該怎么辦，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，后來，我來到了這——xx。其實(shí)剛開始到這我也經(jīng)過很到思想斗爭(zhēng)，家里人都反對(duì)我讀服裝，說什么再差的普高也比職高好，但我在這學(xué)習(xí)兩個(gè)月后，我覺得他們錯(cuò)了，在這里，我看到了實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的希望。
在這兩個(gè)多月里，我體驗(yàn)了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩機(jī)子，第一次知道什么是打板。在這么多第一次中，我成長(zhǎng)了很多。受惠最深的應(yīng)該是與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的那次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流吧！學(xué)習(xí)很多時(shí)候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭(zhēng)取不到好成績(jī)，從學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中，我也制定了一套我的學(xué)習(xí)方案，
xx雖小，但給予我們的舞臺(tái)很大，給予我們的.希望更大。xx生活環(huán)境雖不是很好，但學(xué)習(xí)環(huán)境很好，萬通學(xué)生人數(shù)雖不是很多，但個(gè)個(gè)都對(duì)學(xué)校充滿信心。萬通的老師個(gè)個(gè)都和藹可親，學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求，生活中對(duì)先是課前預(yù)習(xí)，上課前先將今天要上課的內(nèi)容看幾遍，更有利于我們對(duì)學(xué)習(xí)的理解；然后是課堂45分鐘很重要，把握住這45分鐘，把握住老師講課的重點(diǎn)比我們自己平時(shí)獨(dú)自的努力效果要好得多；最后是課后復(fù)習(xí)，孔子說過：溫故而知新，可以為師矣！課后復(fù)習(xí)加深我們對(duì)知識(shí)的掌握，所以課后復(fù)習(xí)很重要。而對(duì)于工藝、打板、素描那些專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，就是多練、熟能生巧，練多了自然而然也就掌握了技巧。
以上就是我今后的學(xué)習(xí)方法，我相信堅(jiān)持下去就有希望。我們關(guān)愛有加。在這里我們?yōu)槔硐攵瑸樨?zé)任而戰(zhàn)，每天都過得充實(shí)而快樂。我相信，在這樣一個(gè)充滿希望的學(xué)校里，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
加油吧，同學(xué)們，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。
最后請(qǐng)?jiān)试S我在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，代表全校學(xué)生向?yàn)槲覀兏冻銎D辛的所有老師致以最誠(chéng)摯的祝愿：祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛的家長(zhǎng)和同學(xué)：
大家好！
我是來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的xxx，現(xiàn)在在高斯數(shù)學(xué)六年級(jí)尖子班學(xué)習(xí)，今天特別感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我講一講我作為學(xué)生和孩子的一些真實(shí)想法。
無論是作為一名學(xué)生，還是作為一名孩子，我們都渴望自己是老師和父母心中最優(yōu)秀的人。但無奈的是，我們大部分的時(shí)候表現(xiàn)的并不是沒有那么優(yōu)秀。
比如：學(xué)習(xí)上作業(yè)不認(rèn)真完成、上課有時(shí)會(huì)走神、考試成績(jī)忽高忽低；生活上，做事情慢慢吞吞、丟三落四，遇到問題就想逃避，愛偷懶、不上進(jìn)……等等這些在老師和大人看來，都是不可饒恕的缺點(diǎn)。
這些缺點(diǎn)，導(dǎo)致我們和大人之間產(chǎn)生矛盾和隔閡，生活中總是會(huì)爭(zhēng)吵不斷，我們也時(shí)常開心不起來。我就常常想：我都把學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，為什么大人還要我做這做那，不讓我痛快地去玩耍，不給我自由的空間呢？而他們自己卻可以隨心所欲做自己的事情呢？這讓我真的很困惑，也很無奈。對(duì)此，我一度都很不理解父母，甚至覺得父母并不愛我，只是一昧要求我做這做那，而他們卻什么都不用做；與此同時(shí)，父母對(duì)我的表現(xiàn)也是很傷腦筋。
直到今年的暑假，在我經(jīng)歷了一些事情后，才讓我真正明白了這些矛盾的根源。
在高斯數(shù)學(xué)補(bǔ)完暑假的前半段課程后，媽媽為了讓我接受更多更好的教育，在劉老師的建議下，特地去武漢進(jìn)行了培優(yōu)。在武漢，我才發(fā)現(xiàn)，我在京山的悠然自得，真的是太幸福了。武漢的同學(xué)，都是一天到晚不斷地拼命學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)的知識(shí)更難，而且學(xué)習(xí)的課程更多。一門數(shù)學(xué)課，一位同學(xué)就補(bǔ)好幾個(gè)地方，而且他們卻覺得這個(gè)非常正常，因?yàn)榇蠹乙舜烁?jìng)爭(zhēng)。為了上更好的學(xué)校，在同齡人中表現(xiàn)的更突出，自己只能更拼命。看著他們每天背著沉重的書包在城市里面到處穿梭，只為爭(zhēng)得更好的機(jī)會(huì)進(jìn)入優(yōu)秀的初中時(shí)，我覺得自己真的是目光太狹隘了，我也終于明白為什么爸媽叫我努力學(xué)習(xí)的原因了。
另外還有一件事情，讓我更加體會(huì)到了父母的關(guān)愛。7月的武漢本就酷熱難耐，媽媽卻不顧自己身體不適，冒著酷暑把我送到武漢后，還特意請(qǐng)假留著武漢精心照顧我。有一天，饑腸轆轆的我，上完培優(yōu)課回家，一進(jìn)門就嚷嚷著要吃飯，媽媽卻說飯還沒有做好，需要稍等一下。我頓時(shí)很生氣，大發(fā)脾氣說：“怎么回事啊，我辛辛苦苦上了半天課，回家這么晚了，飯都沒得吃！”媽媽趕緊安撫我說道：“別急啊，馬上就好了。”我只好撅起嘴，坐到沙發(fā)上慢慢等著。過一會(huì)，飯菜做好了，媽媽叫我吃飯。我坐到飯桌前，本來想再埋怨兩句，抬頭卻看見媽媽溫柔的目光注視著我，眼神里充滿了無限的寵愛。我覺得有點(diǎn)不好意思了，趕緊收回自己的目光，卻無意中看到媽媽手上有一道很深的傷疤。趕緊問媽媽怎么回事，媽媽說沒事，切菜時(shí)不小心切到手了，去處理了一下，耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，所以做飯就晚了一點(diǎn)。聽到這，我不由得一陣心酸，媽媽其實(shí)一直默默地在為我付出，而我卻不理解她，我頓時(shí)覺得十分慚愧，心里也暗自下決心：“我以后一定要好好學(xué)習(xí)，讓自己成為優(yōu)秀的人，長(zhǎng)大了可以更好地回報(bào)父母的愛！”
講到這，我其實(shí)就是想對(duì)大家說，我們其實(shí)很懂事，但是以前我們并不明白為什么大人對(duì)我們有這么多要求？現(xiàn)在，我終于明白了，我們要好好學(xué)習(xí)的目的，不是為了應(yīng)付老師和父母，而是真正的`要學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，這樣我們才能夠在長(zhǎng)大后有更多的機(jī)會(huì)去成長(zhǎng)，成為真正優(yōu)秀的人才，過上自己想過的有價(jià)值、有意義的自由生活。同時(shí)也是為了我們的父母將來能夠不為我們的生活操心，讓他們過上更加舒適的生活，讓我們的愛彼此傳遞。
我的發(fā)言就到這，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿13
老師們、同學(xué)們：
下午好！今天是彭州市中職學(xué)生文明風(fēng)采展演的日子！在這里，我瑾代表教育局對(duì)活動(dòng)的隆重開展表示熱烈的祝賀！ 中職學(xué)生“文明風(fēng)采”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，本屆活動(dòng)多姿多彩，充滿生機(jī)和活力。
成都石化工業(yè)學(xué)校的這屆比賽從1月初開始，歷時(shí)2個(gè)多月，內(nèi)容涵蓋了“夢(mèng)想照我前行”、“我眼中的傳統(tǒng)文化”、“創(chuàng)業(yè)之星”征文，職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，“志愿服務(wù)剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國(guó)”攝影和微電影，“生態(tài)文明”“生命〃安全”為主題的動(dòng)漫設(shè)計(jì)，“中國(guó)夢(mèng)〃我的夢(mèng)”“誠(chéng)行天下”演講賽項(xiàng)、“中華才藝”表演6大類15項(xiàng)比賽，規(guī)模大、參與人數(shù)多、節(jié)目豐富、成果豐碩。
成都石化工業(yè)學(xué)校以“自強(qiáng)不息，止于至善”為校訓(xùn)，20xx年學(xué)校在原三所職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上完成了整合。學(xué)校堅(jiān)持“德育為先、技能為重、素質(zhì)為本”的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，曾多次在中職學(xué)生風(fēng)采大賽上獲國(guó)家級(jí)組織獎(jiǎng)，為彭州職業(yè)教育在成都市爭(zhēng)得了一席之地。
我相信，在豐富多彩的`活動(dòng)中，同學(xué)們的藝術(shù)才能得到了充分鍛煉，藝術(shù)素養(yǎng)得到了和諧發(fā)展，更學(xué)會(huì)了欣賞美、創(chuàng)造美，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了做人。
我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)以本屆“中職學(xué)生文明風(fēng)采”為新的起點(diǎn)，用文化和藝術(shù)健全人格，提升思想境界，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在本屆中職學(xué)生“文明風(fēng)采”中表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神，以積極向上的良好狀態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中，為彭州打造“綠色、文化、時(shí)尚、開放”四張名片做出貢獻(xiàn)！
最后，祝展演圓滿成功！祝全校師生身體健康，萬事如意！ 謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好我是六年級(jí)（ ）班的***，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄�？墒�，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢？云層封鎖的'天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨
日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識(shí)的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘�(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿15
我是個(gè)很喜歡回憶，又常懷感恩之心的人，以至于我現(xiàn)在都常常追憶最早是什么讓我和寧外結(jié)了緣。還記得最早來寧外試聽課的時(shí)候，我就覺得寧外這種似曾相識(shí)的氛圍與感覺，應(yīng)該是我一直尋覓的。
我花了初中三年來刷題，覺得學(xué)習(xí)的目標(biāo)只有一個(gè)，就是人們口中的進(jìn)北大進(jìn)清華。我那時(shí)覺得只要成績(jī)好就是一切。但是20xx暑假參加了美國(guó)哈佛大學(xué)的夏令營(yíng)，接觸了不同膚色的國(guó)際同學(xué)，我驀然回首，在思考究竟什么是學(xué)習(xí)的意義？孔子曰："學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎".20xx年初，我與寧外邂逅，從相識(shí)到相知，我越來越發(fā)現(xiàn)寧外是"我的菜",我越來越愛寧外！
一切注定著我不會(huì)后悔這個(gè)一見鐘情的決定。
寧外有著我所認(rèn)識(shí)的最美麗的校園，有著我所熟知的最自由的環(huán)境。寧外的自由是滲透在各個(gè)角落的，上課的時(shí)候我們可以隨意的表達(dá)觀點(diǎn)，而彈性的作息更是給了我們自由安排時(shí)間。我一直覺得自由是管理學(xué)生的最好工具，因?yàn)橹挥性谝粋�(gè)不斷和自己心靈對(duì)話的過程中，我們才能夠看到自己、認(rèn)識(shí)自己。自由源于寧外嚴(yán)于律己的優(yōu)秀學(xué)子，自由源于寧外科學(xué)的管理，自由源于寧外內(nèi)心的自信和強(qiáng)大！
寧外有著我接觸的最好的平臺(tái)。寧外的每一個(gè)老師都用自己的能力為學(xué)生交織出一個(gè)網(wǎng)。上課的時(shí)候，老師認(rèn)真的傳授知識(shí)，讓我們用智慧踏上更高的`平臺(tái)。而最為突出的就是寧外的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)了，他們盡著自己的全力，為我們爭(zhēng)取到難得的大學(xué)來訪機(jī)會(huì)，讓我們展現(xiàn)自己，更是讓寧外在招生官的眼里、在云集的優(yōu)秀學(xué)校中，脫穎而出。
寧外有著我所了解的最完善、最全面的課程。從中方的課程到外方的課程，他們都三百六十度拓寬著我們的視野。更重要的是，我們還有辯論等興趣課程供學(xué)生選擇，這是很重要的。就拿辯論來舉例吧，我從小到大都是一個(gè)很喜歡說話、很迷戀舞臺(tái)的人，在小學(xué)我就一直向往著可以有一個(gè)導(dǎo)師帶領(lǐng)著我，用嘴去征服世界。后來來了寧外，我就毫不猶豫的選擇了辯論課程。在這期間，在辯論教練Cale的課堂里，我們學(xué)習(xí)了各種基本知識(shí)，討論了各種拓寬視野的話題。而最終，更是得益于辯論教練給我的邏輯指導(dǎo)，憑借著我原有的一定的天賦走上了更大的舞臺(tái)，最終獲得省級(jí)、國(guó)際級(jí)的榮譽(yù)。而這一切，更是少不了寧外平臺(tái)的培育和助推--是她讓我發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處，讓我找到了自己的閃光點(diǎn)，也讓我明白了學(xué)習(xí)的意義，那就是不斷邁上自己夢(mèng)寐的平臺(tái)，而不是踏入別人口中的天堂。
俗話說，眼鏡猶如萬花筒，看到世界各不同！當(dāng)然，我所了解的寧外也只是一個(gè)角了，我明白有更多的東西在等著我去挖掘。真正懂得學(xué)習(xí)的人不是一個(gè)被指引著前進(jìn)的人，而是一個(gè)懂得在自己身邊挖出金子的人。寧外有著豐富的社會(huì)活動(dòng)，從合唱比賽到大地畫；寧外更是有著經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)平臺(tái)，從最早吸引著我們的頂級(jí)升學(xué)，我們就明白這一定是一個(gè)可以幫助我們圓夢(mèng)的地方。希望我們一起可以再接再厲，而最終，我們也一定要用自己的成就來回報(bào)母校。我們要對(duì)世界驕傲的說，我們是寧外人。