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環(huán)保講話稿

時(shí)間:2024-07-16 04:07:03 演講稿 我要投稿

環(huán)保講話稿

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。怎么寫(xiě)講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的環(huán)保講話稿,歡迎大家分享。

環(huán)保講話稿

環(huán)保講話稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是學(xué)生會(huì)高一分會(huì)主席z,今天我很榮幸能在這里演講,我演講的題目是:“節(jié)能環(huán)保,我們行”。

  大家應(yīng)該深有這樣的體會(huì):在校園,我們可以看到林蔭道上一片一片分外“耀眼”的紙屑;在郊外,我們有可以看到一塊一塊被踐踏過(guò)的草坪無(wú)奈地哭訴;在大街,我們可以看到環(huán)衛(wèi)工人臉上深深的無(wú)奈……這一幕幕我們都非常熟悉的場(chǎng)景,也許能引起我們的反。汗(jié)能與環(huán)保,我們能做什么,而我們又做了些什么?

  到城望一中已經(jīng)將近一個(gè)學(xué)期了,這一個(gè)學(xué)期,我深切地感受到學(xué)校對(duì)環(huán)保與節(jié)能的重視,比如,學(xué)校以“愛(ài)心積累”的形式回收同學(xué)們廢棄的塑料瓶,環(huán)境美了,環(huán)保行動(dòng)起來(lái)了。而且現(xiàn)在社會(huì)也采取了一系列措施來(lái)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,如單雙號(hào)車(chē)通行制等。

  數(shù)千年以前,我們的祖先引燃了文明與智慧的火種,開(kāi)辟了人類(lèi)文明之路。數(shù)千年以來(lái),我們忘情地吮吸著地球媽媽的乳汁,可是,人類(lèi)為了自身的利益,不惜用傷害地球的方法,去發(fā)展自身的經(jīng)濟(jì)。就這樣,地球母親一天天在衰老。而現(xiàn)在,我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?

  大家應(yīng)該還記得今年年初的冰災(zāi)吧,那時(shí)候所有的交通線路都被迫封鎖了,連水管也被凍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在那個(gè)時(shí)候,我最需要的,除了溫暖,就是水了。所以當(dāng)冰災(zāi)過(guò)后我們有足夠的水的時(shí)候,我終于明白節(jié)約資源是多么重要!由此,我覺(jué)得,我們應(yīng)該充分利用和節(jié)約身邊的每一點(diǎn)能源,不要等到地球的資源已經(jīng)枯竭的'時(shí)候才做徒勞的惋惜。而另一方面,少用一些能源,也許就會(huì)少一些污染,就可以對(duì)地球少一些破壞。也許現(xiàn)在我們節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)也并沒(méi)覺(jué)察有什么好處,可是一年,兩年,十年,二十年呢?到那個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)慶幸當(dāng)初的對(duì)資源的節(jié)約、對(duì)環(huán)境的保護(hù)是多么正確!

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,近年來(lái)人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  我希望我們所有的人都以虔誠(chéng)的聲音向所有的國(guó)家政府、機(jī)關(guān)團(tuán)體,企業(yè)公司,團(tuán)體個(gè)人呼吁:少向大自然索取一點(diǎn),少向大自然排放一點(diǎn),堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,合理開(kāi)發(fā)利用大自然賦予我們的財(cái)富,保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球。

  然而我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的綠色家園。

  其實(shí)我們能做到的很多,請(qǐng)從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧。

  如果你彎腰揀起地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,

  如果你把一個(gè)塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;

  如果你把嘀嗒的水籠頭擰緊,就可以少向自然界索取一點(diǎn)水;

  如果你在白天隨手把電燈熄滅,就會(huì)少浪費(fèi)一點(diǎn)大自然的能源;

  如果你拒絕使用一次性筷子,一次性紙杯,就可以對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù);

  如果你步行去上班或者乘公交車(chē)而少駕自家車(chē),就會(huì)向大氣少一點(diǎn)廢氣的排放;

  如果你愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù),就能為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn);

  大家都動(dòng)起手來(lái)吧!

  請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球!愛(ài)護(hù)我們的家園!節(jié)能減排,我們義不容辭!環(huán)保節(jié)能,我們能行!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

環(huán)保講話稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好,今天為大家演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,保護(hù)我們的家園》

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家講一個(gè)小。有一個(gè)人去應(yīng)聘銷(xiāo)售部經(jīng)理,老板問(wèn)他你如何將冰箱賣(mài)給愛(ài)斯基摩人,那人很誠(chéng)摯地說(shuō)我會(huì)耐心的等待全球氣候變暖。在大家看來(lái)這可能就是一個(gè)笑話,但是在我看來(lái)這卻是對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題的嘲諷。

  1972年6月5日,世界環(huán)境協(xié)會(huì)在斯德哥爾摩召開(kāi)了環(huán)境大會(huì)。也是同年10月,第二十七次聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的6月5日定為世界環(huán)境日。雖然今年的世界環(huán)境保護(hù)日已經(jīng)過(guò)去了6天了。但是我仍然希望大家把每一天都當(dāng)做環(huán)境日,來(lái)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。

  接下來(lái),讓我們聽(tīng)一組數(shù)字。

  從工業(yè)革命至今,全球的漁業(yè)資源減少了近90%,1/3的兩棲動(dòng)物、1/5的哺乳動(dòng)物、1/4的針葉林植物也瀕臨滅絕。大自然調(diào)節(jié)氣候、空氣和水的能力大大的下降了,自然災(zāi)害對(duì)人類(lèi)的沖擊也越來(lái)越多。數(shù)字是枯燥的,但枯燥的數(shù)字告訴我們的卻是殘忍的事實(shí)。大自然與與人類(lèi)已形成了一種惡性循環(huán),人類(lèi)對(duì)大自然無(wú)限度的索取,而大自然也通過(guò)環(huán)境災(zāi)難的方式,報(bào)復(fù)人類(lèi)。圖瓦盧,是第一個(gè)因全球氣候變暖,海平面上升而被迫舉國(guó)移民的南太平洋島國(guó)?梢詳喽ǎ簣D瓦盧絕對(duì)不是最后一個(gè)因環(huán)境惡化而消失的國(guó)家。基里巴斯、庫(kù)克群島、瑙魯、西薩摩亞等國(guó)家同樣也面臨的類(lèi)似問(wèn)題。

  身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)保,愛(ài)護(hù)我們共同的.家園。校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,每當(dāng)跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保演講講話稿,方便大家閱讀與鑒賞!

環(huán)保講話稿3

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家都明白,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,人們就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅僅是人類(lèi),地球也會(huì)逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài),同時(shí)又是那么容易破碎。

  我們經(jīng)常就能夠看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的'執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。

  我以往看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問(wèn)父親,瓶子扔哪兒?父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō),教師說(shuō)‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說(shuō),哎呀,特殊情景特殊對(duì)待嘛!說(shuō)著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí),垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì)變成垃圾的海洋。

  還有一個(gè)鏡頭,一個(gè)母親給孩子買(mǎi)了一個(gè)冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后,撿了起來(lái),準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,可就在這時(shí),那位母親趕緊走了上來(lái),拍掉了孩子手上的紙,說(shuō):“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球?qū)?huì)變得多么漂亮,干凈啊!難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過(guò)頭來(lái)再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎?

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園。

環(huán)保講話稿4

  暑假時(shí),我在老家看見(jiàn)一位老人在挖坑,我很好奇,就走過(guò)去問(wèn)他為什么挖坑。老爺爺告訴我,他是在挖沼氣池,因?yàn)樗X(jué)得沼氣不僅能燃燒,節(jié)省能源,還能夠保護(hù)環(huán)境。牲畜的糞便到處都是,臭氣熏天,如果排到河里,又嚴(yán)重污染了水源,所以把它撿回來(lái),制造為沼氣燃燒,不僅如此,糞便還能發(fā)電呢!合理運(yùn)用,真是既節(jié)能又環(huán)保。這可真是一舉兩得呀!怪不得現(xiàn)在農(nóng)村這么干凈呢?

  最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類(lèi)使用250年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪。

  農(nóng)村的'沼氣池給了我很大的啟示。其實(shí)保護(hù)環(huán)境很簡(jiǎn)單,農(nóng)村老爺爺可以做,你我都能做到。

  每次買(mǎi)東西之前,自己準(zhǔn)備好一個(gè)布袋,用自己帶的布袋裝東西。吃完食品后的包裝袋,泡泡糖等,一定丟入垃圾箱內(nèi),不要隨手亂丟。洗完臉、腳的廢水可以用來(lái)沖廁所,最好不要浪費(fèi)。在家庭或公共場(chǎng)所用完水龍頭后,一定要關(guān)掉,切不可浪費(fèi)。在牛肉面館等場(chǎng)所最好不要用一次性筷子,超市可以買(mǎi)到的金屬筷子,能隨身攜帶,在外吃飯時(shí)、旅游時(shí),都可以帶上。家里養(yǎng)魚(yú)的人,在給于換水的時(shí)候,可以用魚(yú)水澆花,不僅能節(jié)約水源,還能使花長(zhǎng)的更好呢!

  像這樣的方法還有很多,如果我們?nèi)巳硕寄苓@么做,地球環(huán)境不僅不會(huì)惡化,還會(huì)變得更美好!

  為此我向大家呼吁:為了地球的明天,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國(guó)大地遍是綠水青山!

環(huán)保講話稿5

  白云哭了,因?yàn)樗囊律驯还S染黑了;小樹(shù)哭了,因?yàn)槿藗兛粗辛怂膬r(jià)值;小雨哭了,因?yàn)楸臼歉侍鸬挠晁缃褡兂闪巳巳藚拹旱乃嵊辍酥,還有一個(gè)近在咫尺的沙塵暴笑了,因?yàn)樗芸炀涂梢月≈氐菆?chǎng)了。一千多年前,本是樹(shù)木茂盛的地方,如今變成了沙子們的歡樂(lè)場(chǎng)所。大街小巷里,充溢著車(chē)尾的汽油味。人們捂著鼻子走開(kāi),還不停地說(shuō):“太臟了!太臟了﹗”其實(shí),最該欲哭無(wú)淚的,最該抱怨的不是人類(lèi),而是地球啊?蓱z的人類(lèi),可悲的`人類(lèi),殊不知,造成這一切的幕后黑手,就是他們自己。曾經(jīng),宇航員們?cè)陲w船上,看見(jiàn)了我們美麗湛藍(lán)的母星—地球。那么現(xiàn)在,誰(shuí)又敢說(shuō)現(xiàn)在的地球,還一如既往的湛藍(lán)、清澈呢?天空的灰色,酸雨的降臨,瘋狂的水災(zāi),狂笑的沙塵暴,珍稀動(dòng)物的漸漸滅絕……誰(shuí)又敢說(shuō)這,都是假象呢?

  現(xiàn)實(shí)擺在眼前,我們唯一能做的只有愛(ài)護(hù)環(huán)境。否則,地球上最后一滴水,將是人類(lèi)的淚水。人類(lèi)啊,愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!

  陜西商洛鎮(zhèn)安縣城關(guān)小學(xué)六年級(jí):不同

環(huán)保講話稿6

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  同學(xué)們,在這一周呢,我們將迎來(lái)3月21日世界森林日和3月22日世界水日。

  大家都知道,地球是人類(lèi)唯一的共同家園,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,目前世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢(shì)得不到遏制,在未來(lái)的30年內(nèi),全球55%以上的人口將面臨水荒。這幾年呢,我國(guó)西南地區(qū)也多次遭遇特大旱災(zāi)。自然環(huán)境的惡化、水資源的'缺失、森林覆蓋率的減少,也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥(niǎo)類(lèi)和四分之一的哺乳動(dòng)物也瀕臨滅絕,由于過(guò)度捕撈也導(dǎo)致三分之一的魚(yú)類(lèi)資源枯竭。

  面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境,我們都有義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的生存家園。在“世界森林日”和“世界水日”來(lái)臨之際,我特此發(fā)出倡議:“用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)生態(tài)資源,著眼身邊,立足校園。

  當(dāng)你見(jiàn)到廢棄物散落操場(chǎng)時(shí),你彎一彎腰可以做件好事。當(dāng)你要丟垃圾時(shí),多走兩步扔進(jìn)垃圾箱,可以給打掃衛(wèi)生的同學(xué)減少負(fù)擔(dān)。當(dāng)你看到流水不止的水龍頭時(shí),趕緊去把它關(guān)掉,可以減少水資源的浪費(fèi)。當(dāng)你看見(jiàn)翠綠的冬青球、茁壯成長(zhǎng)的香樟樹(shù)、精美的浮雕墻時(shí),千萬(wàn)不要因?yàn)樗拿利惗鴤λ,使它變得憔悴、哀傷。我們?jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,值周的學(xué)生們?cè)缭绲氐綄W(xué)校撿拾操場(chǎng)垃圾,還有的同學(xué)在洗手時(shí)都會(huì)把水龍頭關(guān)得小小的。他們都是在用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境、保護(hù)生態(tài)資源。

  古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛(ài)護(hù)。讓我們從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,當(dāng)好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)校如家的好學(xué)生!

環(huán)保講話稿7

  人類(lèi)的未來(lái)。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹(shù)立環(huán)境意識(shí),停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的.我們將面臨生命與健康的集體陷落。

  也許你會(huì)說(shuō)我在說(shuō)大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤(pán)江,三湖相鄰,平壩錯(cuò)落,良田鱗次,村落密布,一派田園風(fēng)光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹(shù)濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥(niǎo),春色常駐,天工盡顯神奇。山水環(huán)繞,魚(yú)米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。在歷史長(zhǎng)河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境保護(hù)上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護(hù)衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開(kāi)著汽車(chē)騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動(dòng)聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開(kāi)荒中挖山不止,有人卻在把一生獻(xiàn)給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護(hù)山林中流血流汗甚至獻(xiàn)出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂(lè)中影響別人,有人卻在輕聲細(xì)語(yǔ)享天倫之樂(lè);有人在深山老林中低水平開(kāi)藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標(biāo);有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復(fù)嘆息;有人在廣場(chǎng)公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經(jīng)足以說(shuō)明一切--人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn),人是保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種態(tài)度,兩種意識(shí),兩種人生,兩種結(jié)果,熟輕熟重?誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?選擇那一種人?不言自明。

  綜上所述,環(huán)保無(wú)小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類(lèi),為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,我們?cè)谶@里大聲呼吁:我們都來(lái)保護(hù)我們的家園!

  “夢(mèng)寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”

環(huán)保講話稿8

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每一天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門(mén)口兩棵粗壯挺拔的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著學(xué)校;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷活力,暢想未來(lái)。

  同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的`一切嗎不妨回憶一下自我平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情景嗎你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎

  曲格平曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔完美的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的學(xué)校必須會(huì)更加干凈、整潔、美麗!

  同學(xué)們,學(xué)校是我家,環(huán)?看蠹!

  為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自我的力量吧!

環(huán)保講話稿9

  地球是人類(lèi)的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。

  因?yàn)槲覀兊募覉@在不斷惡化,所以我們要保護(hù)她。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境人人有責(zé),所以我家也興起了環(huán)保之風(fēng)。

  水,人類(lèi)生活的依靠。近幾年來(lái),由于環(huán)境受到嚴(yán)重破壞,所以純凈水越來(lái)越少。這引起了母親的主意。她每次都把洗完蔬菜的.水和洗過(guò)衣服的水積累在起來(lái),等積累到必須的量,就用來(lái)澆花!日子長(zhǎng)了,不僅僅僅節(jié)儉了水,也少交了不少水費(fèi)!真是一舉兩得呀。

  電,人類(lèi)生活中最常見(jiàn)的能量。而發(fā)電不僅僅僅要浪費(fèi)資源,還要破壞環(huán)境。所以,每當(dāng)晚上,我們一家三口都要出去購(gòu)物,不看電視,不玩電腦,不開(kāi)燈。不僅僅僅如此,我家的冰箱也一向不開(kāi),這算是對(duì)環(huán)抱的支持吧!

  這樣的事例還有很多。一向以來(lái),我家每當(dāng)出去吃飯,都要帶環(huán)?曜。很多人都笑話我們,在他們眼里,根本不把環(huán)保放一回事。要明白你眼前的一雙一次性木筷,它會(huì)消耗超多的樹(shù)木,據(jù)說(shuō),中國(guó)人一年大約要吃掉2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種.種狀況,使人觸目驚心啊!還有,大家都不是認(rèn)為手帕紙比毛巾干凈嗎?其實(shí)你錯(cuò)了,用手帕紙不僅僅僅比用毛巾骯臟,并且破壞環(huán)境。我不得不說(shuō)我家就在這方面做得好,很少用手帕紙,用的都是毛巾。

  在回收方面,我家做得也不錯(cuò)!無(wú)論是廢紙,還是廢電池,無(wú)論是空瓶子,還是爛金屬,我們都會(huì)把它們搜集起來(lái),畢竟積少成多,到時(shí)候再賣(mài)出去,可有一筆收入哦!

  環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開(kāi)私家車(chē),少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自我那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國(guó)大地遍是綠水青山!

環(huán)保講話稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自八年級(jí)四班的劉芷汐。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《低碳環(huán)保 從我做起》。

  我們都說(shuō)地球是母親,孕育了人類(lèi)十幾億年。而人類(lèi)是孩子,讓母親從曾經(jīng)的容光煥發(fā)到今天的遍體鱗傷。

  人類(lèi)的種種肆意破壞使兩極冰川融化、讓生態(tài)平衡被破壞、惡劣天氣頻發(fā),我們口口聲聲說(shuō)著環(huán)境大不如前了,卻忘了反省自己。都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)在這片可愛(ài)的土地上肆意踐踏,才使得其傷痕累累!

  大家或許不知道美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)。極地上升2度,融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

  然而如今,北京、上海等大城市里的霧霾,我們身邊隨處可見(jiàn)灰蒙蒙的樹(shù)木,都是環(huán)境惡化的標(biāo)志!

  作為孩子,或許大家認(rèn)為節(jié)能減排是大人的事?墒亲鳛槿祟(lèi),節(jié)能減排卻是每個(gè)人的事。 作為新世紀(jì)的我們,在全球共同對(duì)抗氣候變暖的大背景之下,能夠做些什么呢?我還是想說(shuō)“身邊小事,不容忽視”。我們應(yīng)該去愛(ài)惜所擁有的一切,那就把教室當(dāng)做自己家。不要讓垃圾貫入抽屜,不要讓筆記出現(xiàn)在課桌上。不要讓白熾燈在無(wú)人的教室里明亮著,不要讓電風(fēng)扇孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)著,不要讓水龍頭哭著。如果你愛(ài)花,就讓她盡情地綻放。試想一下,當(dāng)我們是那朵花,是那棵草的時(shí)候,當(dāng)小孩把你連根拔起,從你身上踏過(guò)的時(shí)候。你是痛著去看他們盡情地歡笑,還是希望自己能夠歸于泥土。我們說(shuō)水龍頭自己不擰緊沒(méi)關(guān)系,會(huì)有人來(lái)關(guān)住它的。可是從沒(méi)有人認(rèn)真計(jì)算過(guò),一個(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可以浪費(fèi)1.8升的水。當(dāng)我們洗完拖把后,把水龍頭擰緊再走,不也做到了環(huán)保嗎?

  當(dāng)我們和父母外出的時(shí)候,應(yīng)該盡量選擇乘坐公共交通不開(kāi)車(chē)。這樣既鍛煉了身體節(jié)、約了成本、又減少了出行時(shí)間,可謂一箭三雕。這一小小的舉動(dòng),是利己利民利國(guó)的好事,如果大家出行都這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了。告訴你的家人吧,上街買(mǎi)菜都帶上自己的環(huán)保袋。在外吃飯都不使用一次性筷子。認(rèn)真想想吧,讓那些伐木工人放下手中的刀是何其重要!

  看著新聞中播出的`種種怪病,我們唏噓不已。而這幕后黑手卻是我們自己!人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以"鉆"開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面,讓人們中暑,患上皮膚癌,患上重重疑難雜癥。那時(shí)候,可就是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。今天我們揮霍著擁有的一切,明天就可能失去這一切。今天我們奢侈地消耗著地球上的資源,明天我們將會(huì)為越用越少的非可再生資源感慨萬(wàn)千。

  其實(shí)低碳很簡(jiǎn)單,只是一舉手一投足的事,只是一念之間的事。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到“家園只有一個(gè),地球不能克!”我們應(yīng)該意識(shí)到全球都在倡導(dǎo)節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保,而對(duì)于擁有十幾億人口的中國(guó)來(lái)說(shuō),節(jié)能和低碳對(duì)于我們的意義更加深遠(yuǎn)!我們應(yīng)該意識(shí)到,祖國(guó)的未來(lái)靠我們,祖國(guó)的明天由我們?nèi)ジ淖儭N覀兓蛟S只是宇宙中最渺小的一個(gè)罷了,我們確是在宇宙中真實(shí)存在,或許可以改變整個(gè)世界的動(dòng)力罷了。我們擁有的不過(guò)是地球母親所賜予的一草一木罷了,我們享有的確是這美麗星球上的萬(wàn)物!

  最后,我深深地呼吁,作為未來(lái)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)。低碳環(huán)保,從我做起!節(jié)能減排,刻不容緩!

環(huán)保講話稿11

各位老師、小朋友們:

  小朋友們,今天是6月5日是“世界環(huán)境日”,這個(gè)節(jié)日是呼吁大家要保護(hù)好我們的環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?我先來(lái)給你們講一講我看到的一件事情:有一位小女孩走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力包裝紙扔了進(jìn)去,然后又高高興興地回來(lái)了,我問(wèn)他:你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?她認(rèn)真地說(shuō):這草地那么美,要是我把廢紙仍在上面,它就不美了,聽(tīng)了這個(gè)故事,相信小朋友都知道了吧,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從小事做起,下來(lái)老師給你們提幾點(diǎn)要求:

  1.禁止亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  2.節(jié)約用紙,一張紙雙用,是什么意思?就是一張紙既可以用來(lái)畫(huà)畫(huà)又可以用來(lái)折紙。

  3.避免使用一次性杯子,泡沫盒、塑料盒、塑料袋和一次性筷子,這樣可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

  4.少吃或不吃泡泡糖和口香糖,如果吃了要將吃下的'口香糖包裝在包裝紙中扔進(jìn)垃圾桶。

  5.節(jié)約用水,刷牙的時(shí)候要關(guān)掉水龍頭。

  6.離開(kāi)教室房間,要及時(shí)關(guān)燈、電視、電腦和音響。

  7.要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不破壞城市綠化,并積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。

  小朋友能做到嗎?好的,記住了保護(hù)環(huán)境要從這些小事做起。

環(huán)保講話稿12

  21世紀(jì)是一個(gè)現(xiàn)代與過(guò)去相并存的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代我們擁有著高科技帶來(lái)的便捷,卻也在無(wú)意間破壞了我們所生存的環(huán)境。

  如今,上海是中國(guó)最為現(xiàn)代化的城市之一,作為一名上海人也為此感到驕傲。在上海的市中心,高樓大廈一棟棟地矗在那,如同水泥森林一般。我們生活在其中,享受著空調(diào)帶來(lái)的舒適感。盡管上海郊區(qū)的工廠不多,但但也已占用了大片土地。很少有人意識(shí)到,自己現(xiàn)在的好生活都源于對(duì)生態(tài)的破壞。在上海,我親身體會(huì)到最近幾年的夏天越來(lái)越熱,這都是由于我們的二氧化碳排放量太大造成的。此外,大量以玻璃為主材料的建筑修建后,造成城市光污染,也對(duì)我們的生態(tài)造成了一定的影響。而郊區(qū)的.那些工廠占用了大片土地,使得本身就稀少的供植物生長(zhǎng)的土地更為緊缺。因此,上海的現(xiàn)代化與其環(huán)境程度成反比例。作為上海市民,對(duì)于看在眼里的環(huán)境日漸衰退,心中很是著急。

  我們對(duì)環(huán)境的破壞還不僅僅對(duì)自身造成了危害,更是對(duì)動(dòng)植物造成危害。許多動(dòng)物由于環(huán)境的破壞失去了原本的棲息地,流離失所,最后走上絕種的道路。一些植物無(wú)法適應(yīng)城市中的污染,漸漸從城市人的眼中消失。種.種破壞一對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成了危害,起嚴(yán)重程度可想而知。

  于是我上網(wǎng)搜索了許多如何在生活中做到環(huán)保的方法,并且參加了網(wǎng)絡(luò)與社區(qū)召開(kāi)的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,努力增加我的環(huán)保知識(shí)。在學(xué)校里向大家講述環(huán)保要點(diǎn)。

  從自身做起,將環(huán)保落實(shí)到每一件小事上,才是真真地成為環(huán)保先鋒。

環(huán)保講話稿13

教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  不知你是否看過(guò)《2012》這部電影,影片中,強(qiáng)烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄,人們倉(cāng)惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中,令人揮之不去。這雖然是想象,但它給了我們?nèi)祟?lèi)太多、太多的反思。

  當(dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,可是隨之而來(lái)的是,很多的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。

  應(yīng)對(duì)眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難,人們一向在苦苦地尋找答案,從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議,節(jié)儉能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。

  也許你會(huì)說(shuō),綠色環(huán)保,有環(huán)保工人做就好了,這與我們無(wú)關(guān),其實(shí)不然,綠色環(huán)保,人人有責(zé)。比如:您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的'東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可明白:每人節(jié)儉1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。節(jié)能不也是最好的環(huán)保嗎?

  同學(xué)們,其實(shí)綠色環(huán)保很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,在家里,我倡導(dǎo)媽媽?zhuān)喊烟悦姿糁床、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班能不開(kāi)車(chē)就不開(kāi)車(chē);在我的倡導(dǎo)下,我家還準(zhǔn)備將汽車(chē)換成新能源電瓶車(chē)呢……綠色生活讓我們家歡樂(lè)、充實(shí)、而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),僅有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)儉的意識(shí),才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

  同學(xué)們,2015.3.29國(guó)際奧委會(huì)結(jié)束了對(duì)北京、張家口的考察,北京也由此上交了一張厚重的答卷,這份答卷寫(xiě)滿了北京對(duì)奧林匹克的深厚感情和無(wú)限熱忱,以及對(duì)2022年冬奧會(huì)的熱切期盼。那么我們將以怎樣的環(huán)境來(lái)向世界宣告——北京冬奧會(huì),我們準(zhǔn)備好了呢?我們期待的是碧水藍(lán)天日!綠樹(shù)紅花開(kāi)!大漠孤煙直!明月清泉照!

  同學(xué)們,讓我們地行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,為了我們地球母親和他長(zhǎng)久的完美未來(lái),為了順利申辦2022年冬奧會(huì),我們要從此刻做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和建設(shè)的更加美麗。多謝大家!

環(huán)保講話稿14

  環(huán)保是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的事?墒怯行┤藚s不注意保護(hù)環(huán)境,隨意排放污水、廢氣,亂砍濫伐樹(shù)木,隨意亂扔垃圾。幾十年前,我們城市還是綠樹(shù)成蔭,空氣清新,河水清澈,垃圾也少,環(huán)境非常優(yōu)美?墒乾F(xiàn)在我們的城市河水被污染了,水上到處漂著垃圾,臭氣哄天,人們都喘不過(guò)氣來(lái)。現(xiàn)在的環(huán)境污染非常嚴(yán)重,我們不應(yīng)該再讓這種現(xiàn)象持續(xù)下去了。

  為了我們的'地球,我給大家?guī)讞l建議,從我們自身開(kāi)始做起。

  一、不要隨便亂扔垃圾,垃圾要分類(lèi)存放。

  二、少用一次性制品,如一次性筷子,一次性塑料袋。雖然一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量寶貴資源,還會(huì)造成不可降解的污染。

  三、我們無(wú)論在何處都不能亂寫(xiě)亂畫(huà),也不能破壞花草樹(shù)木。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從我們身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,讓我們生活的地球更加美麗。

環(huán)保講話稿15

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:低碳生活 綠色校園!

  我們生活的海南有著得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì),藍(lán)天白云、陽(yáng)光、海岸、沙灘我們呼吸著清新的空氣,也許環(huán)境氣候的惡化我們感受不明顯,但是全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,已經(jīng)嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的健康與生存。世界哥本哈根會(huì)議“低碳生活”的呼吁和上海世博會(huì)“綠色低碳”的倡導(dǎo),在全球已經(jīng)達(dá)成共識(shí):遏制氣候變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),是全人類(lèi)共同的使命。

  什么是低碳生活呢?“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們更應(yīng)積極關(guān)注氣候變化,從自己做起,以實(shí)際行動(dòng)在青年學(xué)生中積極推廣綠色價(jià)值觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的綠色生活習(xí)慣,自覺(jué)低碳生活,積極投身綠色校園建設(shè)!暗吞肌辈粦(yīng)該只是一個(gè)書(shū)面上、口號(hào)中的詞語(yǔ),低碳生活體現(xiàn)在生活中的方方面面,結(jié)合目前海南全省開(kāi)展的`雙創(chuàng)活動(dòng),我覺(jué)得我們可以從下面幾點(diǎn)做起:

  一、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不亂丟塑料包裝盒,不用或少用一次性餐盒等。

  二、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)燈關(guān)電關(guān)水龍頭,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一滴糧食。這學(xué)期國(guó)慶以后,總務(wù)處按照學(xué)校要求,對(duì)班級(jí)用電進(jìn)行檢查,目的杜絕浪費(fèi)。主要針對(duì)1、光線充足情況下開(kāi)燈,2、學(xué)生不在教室的情況下開(kāi)燈,一體機(jī),風(fēng)扇。3、一體機(jī)在不使用的情況下不關(guān),學(xué)生私自用一體機(jī)進(jìn)行與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)活動(dòng),比如我們?cè)跈z查時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生看動(dòng)畫(huà)片,看游戲視頻,看電影,聽(tīng)音樂(lè),這些必須扣分,這里也拜托我們的班主任采取措施,安排值日生做好節(jié)能。關(guān)于開(kāi)燈,我們檢查人員也是結(jié)合班級(jí)情況,在教室光線充足情況開(kāi)燈下才扣分。

  三、愛(ài)護(hù)公物。不亂涂亂畫(huà),不破壞公物,學(xué)校目前桌椅,水龍頭,門(mén)窗,廁所腳踏破壞還是比較嚴(yán)重,還有,大家可以看到,操場(chǎng)、籃球場(chǎng),小足球場(chǎng)塑料隔離網(wǎng)很多都被人為挖出大洞,有些整個(gè)網(wǎng)都被人撕壞,這肯定是我們學(xué)生所為,一方面我們提倡節(jié)約,這里我要說(shuō):這么美麗的校園,面對(duì)學(xué)校公物,請(qǐng)你手腳留情,不破壞就是最大的節(jié)能。

  低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛(ài)護(hù)樹(shù)木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動(dòng)車(chē),也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的物品更是低碳,老師,同學(xué)們,讓我們一起把低碳作為我們的一種生活方式。

  謝謝大家,我的演講完畢!

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