高考誓師領導講話稿
隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的高考誓師領導講話稿，希望能夠幫助到大家。
高考誓師領導講話稿1
高三的老師們、同學們：
大家早上好、春天好!
在距我們今年的高考只有100天，還有100天的時間，我和校級班子全體成員一起和我們的老師、同學在這里舉行一個簡短而隆重的我們外國語學校20xx年高考沖刺百日誓師動員大會。
首先我代表學校向我們沖刺100天的高三師生表達敬意。我們高三年級是全校最早的年級，因為我們心中為了我們的目標，為了我們的理想，我們提前了幾天到校，這是一種主觀和客觀、現(xiàn)實與理想決定的必需。這雖然是一種必需，我們在看到我們老師們、同學們在這提前幾天開學當中表現(xiàn)出來的良好的狀態(tài)，讓人心生敬意。希望這種敬意也能讓我們的每一位老師和同學感受到，并且把它轉(zhuǎn)化為自身在100天當中的努力沖刺、不斷提升的一種行動。為了每一個人的理想，為了每一個人夢想和前途，我們每一個人都需要對自己表達一種敬意!因為這種敬意，借此機會我表達五層意思。
第一，在距離今年高考只有100天的時間點上，我希望我們外國語學校的高三同學和老師，尤其是我們的同學們，能夠用開放的眼光來看待高考。對一名普通高三學生而言，人人都要參加高考。但是，有的人眼睛里面看見的高考就是做題，看見的高考就是分數(shù)，看見的高考就是高考。我們希望我們綿外的同學，在看見高考是高考的同時，還需要進一步提升自己的思想認識和境界，認識到高考基礎是高考，實質(zhì)是人生的考試一種必然選擇，是漫長人生當中面對許多挑戰(zhàn)、超越、奮斗、折磨、幸福、痛苦的一個綜合性的縮影。因此，當我們立意高遠的時候，我們在面對高考帶給我們方方面面的誘惑，方方面面的吸引，方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的時候，我們的看法會與眾不同，我們的心境會與眾不同。這種看法和心境會讓我們走向高考的過程當中更加踏實。
第二，希望我們綿外的高三同學能夠有理性統(tǒng)籌的過程去用心復習。在只有100天而還有100天的這100天當中，做到各有所得時有所得。100天的時間，單從數(shù)字上看我們每位同學是一樣的，但是從數(shù)值上看它是完全不同的。每天24小時，24是固定的，24的內(nèi)涵卻又是完全不同的。希望我們綿外的同學在認識高遠的情況下，能夠做到日有所得，在復習的過程當中，把這100天踏踏實實的合理利用，對時間的安排、對內(nèi)容的安排、對方法的把握、對節(jié)奏的掌握，都能夠做到有效、高效、實效。
第三，這個過程在走向高考100天當中，我們每一個同學還需要用一種安靜而堅持的態(tài)度來迎接高考。我們把高考看作是一座高山，我們需要有一種不俱萬仞高、積極向上攀的心態(tài)來安靜看待。我們把高考看作是長征路，更需要一步一個腳印，踏實的走。我們綿外的同學對于高考需要有一種敬畏之心，需要有一種尊重之心。我們每一個同學在這100天時間當中，安安靜靜的、專專心心的去面對每一堂課，每一張練習，每一個問題，每一份進度，每一份挫折，甚至每一份落后。我們每一個同學需要有一種寧靜、致遠的心態(tài)思考自己做了什么，還需要做什么，哪些還沒做好，哪些還需要做的更好，哪些是自己需要放棄的，哪些是自己需要堅持的。在這一個過程當中，需要我們同學用更加堅毅、堅定、堅持的腳步來走好向上、更遠的每一步。走向高考的過程是人生拼搏的一個過程。對于立志在高考當中取勝的同學而言，這也是走出我們美好的收獲之路，走出美好的拼搏之路的一個必需的東西。希望我們綿外的高三同學在這100天的時間當中用好它，站穩(wěn)自己的腳步。每一個人要走的路都很長，要爬的山都很高，到底能走多遠?到底能攀爬的多高?實際上這種安靜、堅持非常之重要。希望我們的同學在這一過程當中勇于改正自己不好的東西，更會選擇優(yōu)秀的東西，促使自己走向最高點、最遠點。
第四，希望我們綿外的高三同學在走向高考的過程當中，擁有一種競爭而團結的心態(tài)。我們的同學走向高考，實際上是在走向競爭，在這一過程當中，總有同學在自己前面，也有同學在自己后面。自己如何看待走在自己前面的.人，又如何看待暫時落在自己后面的人。這是一種雍容大度、積極自信的心態(tài)，這是一種勇于競爭的心態(tài)。這種心態(tài)對待我們的學習，對待我們的復習有非常大的幫助。我們希望我們的同學在競爭當中團結、在團結中競爭，從而做到團結努力，共赴美好前程。孤獨的戰(zhàn)士，孤獨的將軍是不可能長久打勝仗的，團結的力量是無窮的，團結的團隊是戰(zhàn)無不勝的。整個高三年級學生、老師，我們對競爭團結的關系認知升化、深華之后，對于高考的理解將延續(xù)上升到一個更加美妙的境界。請問我們哪一位同學不希望自己考好，哪一位又不希望我們自己身邊的同學考好，我們的老師哪一位不希望我們每一位同學都考好?這個要考好的過程需要我們相互提醒，相互幫助，相互競爭，相互支持，相互鼓勵，甚至相互坦誠的批評。有了這種勇氣和決心，有這種心態(tài)，我們共赴前程就能達到。
第五，走向高考過程有家長的支持，有老師的期待，有學友的希望，但是我們無論站在哪一個角度為你們鼓勁，為你們加油，無論是我們站在前方期待你們，還是站在后面鼓勵你們，又或是在旁邊為你們鼓掌，同學們一定要真正認識到高考真正的主角是誰，是你自己!所以希望我們的同學在走向高考過程當中，把一種自信感恩的責任心放在自己心中，用感恩自信的這種責任來迎接高考。高考屬于我們自己的地盤，我的高考我作主，我的高考我取勝。我們希望大家在這一過程當中能夠更好的理順自己的心態(tài)，管理好自己的情緒。走向高考的過程，實際上是一個高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的最好一道良藥，最好的一種路徑。一個人成功是因為他知道自己該做什么并且努力去做，一個人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外，還在于他能夠克制自己不該做的就堅決不去做。這是約束這是責任。我們把這種感恩自己、自信自己的責任心始終瑩繞在自己的心中，始終貫徹在自己的策略當中，我們情緒好了，心態(tài)好了，我們的高考就成功了一大半。我們整個高三年級在高一高二歷次統(tǒng)考，在高三的一診、二診考試當中取得了非常不錯的成績，為我們走向高考奠定了非常扎實的基礎。在這里我們期望大家在這100天時間當中創(chuàng)造出超出這100天的業(yè)績，在100天的時間當中證明自己這100天的光榮，為自己人生未來的美好和夢想而拼搏奮斗、奉獻進步。
謝謝大家。
高考誓師領導講話稿2
老師們、同學們：
大家好，在距離高考僅有一百天的時刻，我們高三全體師生舉行××中學20xx屆高考百日誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦干一百天，激流勇進將夢圓，實現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)×中輝煌。
同學們！從我們跨入××中學的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
三年來，我們的老師和學生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標，著力營造良好的環(huán)境，相互激勵，憑著我們老實、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標拼搏著、奮進著。三年來，我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中，同學們憑著自己的毅力和實力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，取得了一定成績，縮小了與兄弟學校的差距。
這就說明我們的學生有志氣、有實力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，現(xiàn)在我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救，是兄弟學校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持百日，為此，我向大家提出如下五個要求：
1.希望你們進一步強化奮斗的目標，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學習富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感、堅強的意志、，養(yǎng)成良好的性格和習慣。
要知道：播種行為，收獲性格；播種性格，收獲習慣；播種習慣，收獲命運。希望大家展示你個性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面，為了自己人生的成功自強不息！
2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神，苦學樂學，勤思巧問；要形成積極樂觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴謹?shù)乃季S方式，冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達；要掌握科學的學習方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時要知道應該聽好什么，記住什么，要學會聯(lián)想和想象，學會串聯(lián)前后知識，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。
3.希望你們調(diào)整好學習心態(tài)。同學們，你們是十七八歲的學生，是充滿希望和生機的青年，幼不學，老何為！縱有千百個理由，你都不能放松更不能放棄學習，學習就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學習。
進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
現(xiàn)在我們當中有少數(shù)同學常常患得患失，畏首畏尾，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學習和人生抱無所謂的態(tài)度。老師壓，他就動，老師松，他就松，缺乏上進心。這些同學，應該選好自己的目標，雷厲風行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅實地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。
4.希望和老師、父母增進了解，打好配合。首先要理解老師。同學們，為了提高同學們的成績，我們的老師想方設法，不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸；科任老師反復研究教案，精心做好課件，認真搞好輔導，有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上，連自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。當我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時候，誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了。很多老師還帶病堅持工作，承受巨大的心理壓力，這些是我們許多人所不知道的。
同學們，不被人理解是痛苦的，然而屈原受排擠而賦《離騷》，司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮，他們只是想讓我們明白，他們的付出都是為了責任，都是為了你們的未來，他們要做到的是問心無愧。因此，同學們要尊敬老師，理解老師。
其次要理解父母。同學們，當你們白天上課的時候，我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤本資.料來源于的勞作；當你們晚上進入夢鄉(xiāng)的時候，我們的父母還在燈光下加班加點；當你們大手大腳的花錢的時候，我們的父母正在節(jié)衣縮食；當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候，我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們的健康。我們要聽從教誨，配合老師，不辜負父母的期待，提高成績，健康發(fā)展。
5.希望你們強化學習意識，從小處做起。
一是不要急躁，學會清理，花一個小時，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對各科的教材心中有數(shù)，并形成一個總的`印象。
二是讀熟讀活教材，同學們，打好基礎首先就是要我們掌握教材，目前最大的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié)，講了幾個知識點，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識點都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷，積累經(jīng)驗教訓，尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意，不犯同樣的錯誤。
四是向課堂45分鐘要成效，同學們，高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候，課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。同時要做好每一套練習題，把平時的訓練場當戰(zhàn)場，你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時間。同學們，光陰寸隙流如電，風霜兩鬢白如練，時不我待，人生路上所有的坎坷與跌倒，讓我們一起走過。
未來的日子里，還有許多機遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造，一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過：錯過太陽的時候，你在哭泣；可是當你哭泣的時候，你又錯過了星星。因此，珍惜時間，把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。
同學們，青春就應該胸懷大志，就應該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時間內(nèi)，也許對你們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們倍感緊張，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了我們的學生能夠出類拔萃，為了我們的學生能夠有所作為。
春風化雨，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。
同學們，高考號角已經(jīng)吹響，我們將帶著從容的微笑，堅定的信心，去贏取我們志在必得的勝利。讓我們積極行動，攜手并進，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，奮戰(zhàn)一百天，實現(xiàn)進步，讓青春與理想在六月張開翅膀！一百天可以創(chuàng)造奇跡，一百天可以改變命運，奮戰(zhàn)一百天，讓成功與智慧在六月閃光！
高考誓師領導講話稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
冬去春來，萬物復蘇，我們又迎來了一個美好的春天。常言道：“一年之計在于春”。春天是一個孕育希望的季節(jié)，這樣的季節(jié)，總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。為了實現(xiàn)這份期盼，今天我們高三年級的學生站在了這里，我們高三全體老師站在了這里，我們用鏗鏘的誓言，壯志的豪情表達著心中的期待和執(zhí)著的追求。
驀然回首，驚覺時光如水流逝。走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進高三。緊張與忙碌的氣息，彌漫在校園的每一個角落，課堂上我們聚精會神聆聽老師講課，課堂下同學們之間互相探討你追我趕，午休時在老師的指導下到辦公室補弱，課余時因未知問題將老師圍得水泄不通，我們積極向上銳意進取的身影隨處可見。埋頭于緊鑼密鼓的一輪復習，我們已經(jīng)進入備戰(zhàn)高考的白熱化狀態(tài)。回顧高三師生共同奮斗的兩百多個日子里，我們風雨同舟，我們?nèi)找辜娉�，我們激情豪邁，我們一路追尋成功者的足跡。
在上學期襄陽元月調(diào)考中，我們很多同學通過自身的努力取得了不錯的成績和巨大的進步。在統(tǒng)考中有24人過了二本，164人過了三本，我們的美術生在專業(yè)聯(lián)考中28人過了本科線，34人全部過�？凭�，傳媒音樂生5人全部過本科線。這些成績與高二期末成績相比有了很大的進步，同學們用實際行動較好的詮釋了“一份耕耘一份收獲”，是的，你們做到了。但是我們還要看到自己的不足，一本目標還沒有突破，我們的成績還不夠穩(wěn)定，我們?nèi)孕枰獡P鞭奮蹄。當然我們也還有很大的上升空間，誠如理科班的金松、許志帥、劉文杰、周李猛，文科班的吳靜毅、曹靜、萬國萍、陳宇陽、楊壯壯，考試成績都非常接近一本線，再稍微爭取一下完全可以過一本。在此我呼吁：希望各班成績優(yōu)異的同學，廣開途徑，多為成功找方法，要通過后期的精準備考全心付出，力爭高考過一本。
高考的烽煙依然在燃燒，沖鋒的號角依然在延續(xù)，高考的馬拉松還未到終點，離高考還有100天。100天，讓我們厲兵秣馬，誓闖雄關;100天，讓我們焚膏繼晷，躍過龍門。在此，作為年級主任，作為與你們同甘共苦朝夕相處了接近三年的親密戰(zhàn)友，對同學們后期的備考提出以下幾點建議：
第一、樹立信心，頑強拼搏。
世事皆有難，高考更如此，要在高考的大軍中殺出重圍，沒有頑強的信念是不可能的。自信心是高考取勝的精神支柱，對待高考的態(tài)度將決定高考的高度。大家都知道，為了證明國乒的無敵，劉國梁做到了;為了重圓女排的世界冠軍夢，郎平做到了;為了實現(xiàn)遨游太空的夢想，神舟系列飛船做到了;為了把大家的錢裝到自己的口袋里，馬云做到了，然而我們關注這些成就的同時，是否思考過他們和他們的團隊付出了多少努力和艱辛?生活事實告訴我們，只要想做某件事，心無旁騖并付出持之以恒的努力，就一定能夠做到。同學們，為了高考，你們還在猶豫什么呢?
第二、腳踏實地，堅韌不拔。
無論時間多么緊迫，任務多么繁重，我們的學習都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。復習是一個潛移默化的厚積薄發(fā)的過程，它需要我們不厭其詳?shù)卣b讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過泛做十道題，精透一頁知識勝過粗翻一本書。
如果考到的`知識點，你不能完整、準確地從記憶中提取，出現(xiàn)了卡殼現(xiàn)象;如果拿到手的題目，不能快速而清晰地判斷它屬于做過的哪種典題，出現(xiàn)了思維的斷層，那么，該場考試你就已經(jīng)失利。所以，希望大家不要抱有哪怕一絲幻想，不要放棄任何一次學習的機會，尤其對于薄弱學科的薄弱知識點，咬緊牙關，各個擊破。
第三、合理規(guī)劃，提高效率。
要注重科學合理的安排時間。首先做到不浪費時間，有的同學課堂不專心，課后耗費大量時間去彌補;有的不抓緊白天的時間，晚上熬夜;有的不按時就寢閑聊，白天打瞌睡。這些不合理的時間安排都直接影響到了我們的學習效果。只有通過自我控制，改掉這些壞習慣，我們才能獲取更充足的學習時間，才能保持更強大的戰(zhàn)斗力。還要充分利用那些往往被忽視、被認為是無足輕重的小塊時間，制訂一份留有時間彈性的小計劃是每一位同學應切實考慮的，這樣你將獲得意想不到的進步。
第四、把握細節(jié)，注重規(guī)范。
要完善學習的各個環(huán)節(jié)。及時做好復習信息的反饋匯總，充分利用好復習中出現(xiàn)的錯題、疑問、焦點、疏漏等寶貴的增分“礦源”，針對錯源信息進行自我補救式強化復習，把時間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規(guī)律，注重學科知識的梳理成網(wǎng)，典型試題的總結積累，文科復習注重知識反芻，理科復習側向思維遷移，只有做到文通理透，才能達到游刃有余。
要向規(guī)范要分數(shù)，向細致要成績，充分認識到限時訓練的重要性，提高解題的精度和速度，做到基礎題不丟分，中檔題多得分，難題爭取得分。要注重規(guī)范作答，條理清晰，表達完整，運算準確，減少不必要的丟分因素。
同學們，高考的戰(zhàn)鼓聲已在耳畔敲響，“十年磨劍、六月試鋒”，置身于升學競爭的洪流，我們身不由己，我們別無選擇，我們只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，我們也只有直面現(xiàn)實，挑戰(zhàn)人生，才能在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利。今天，我們在這里為你們再次吹響了戰(zhàn)斗的號角，為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，希望同學們一定要牢記學校、老師、父母對你們的期望，壯志在胸，奮力拼搏，用實際行動去創(chuàng)造輝煌。
謝謝!
高考誓師領導講話稿4
老師們、同學們：
今天，20xx級全體師生隆重舉行高考備考百日攻堅動員大會，目的很明確，那就是——統(tǒng)一思想，明確目標，樹立信心，振奮精神，決勝20xx年高考!
在這里，我代表學校黨委和行政講三點意見。
一、付出，才會杰出
時間緊迫，100天稍縱即逝。
然而，100天變數(shù)很大。
只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，努力付出，一切皆有可能。
希望同學們在生活中，把握分分秒秒，做到靜心、虛心、競爭;
在學習中，掌握點點滴滴，做到鞏固、純熟、拓展;
在考場中，帶著自信鎮(zhèn)定，做到細心、優(yōu)雅和從容。
同學們，高考備考剩余的一百天時間里，我們的學習態(tài)度顯得尤為重要。
我們或許沒有別人聰明，但我們可以比別人更加勤奮和認真。
希望你們用勤奮和行動讓夢想變成現(xiàn)實，用成功擦亮一中校名!
二、超越，才能卓越
今年高考，我們面臨諸多壓力和挑戰(zhàn)。
希望高三年級師生堅持“向管理要質(zhì)量，向研究要質(zhì)量，向常規(guī)要質(zhì)量”的備考思路，樹立“三種意識”：高考目標意識、過程管理意識、備考研究意識，做到管理細節(jié)上不留空檔、教學環(huán)節(jié)上不留疏漏、目標達成上不留遺憾。
備考領導小組的重心繼續(xù)下移，把教學管理的'落腳點定在年級組，把教學質(zhì)量的落腳點定在備課組，把良好學習習慣養(yǎng)成教育的落腳點定在各教學班。
年級組的管理陣地繼續(xù)前移，勤分析、嚴要求、強管理，認真落實學校高考備考領導小組的決議和決策，努力做到在落實目標管理上出效益，在開展學生理想前途教育上見效果，在抓精細規(guī)范管理上有作為。
只有不斷超越，才會更加卓越!學校后勤、管理、服務部門全力以赴，為高三年級高考備考搞好服務，為師生創(chuàng)造一個良好的備考環(huán)境。
三、無畏，才有精彩
信心比黃金更重要。
老師們，我們的使命很神圣，提供優(yōu)質(zhì)教育是我們的職責;
我們的任務很艱巨，把學生送進高等院校是我們責無旁貸的事情;
我們的勞動很辛苦，爭創(chuàng)優(yōu)異的高考成績是我們的理想與追求。
同學們，高考是全國性的選拔人才的考試，也是對學生知識結構、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的綜合檢驗。
一百天里，讓我們一百次在清晨里書聲瑯瑯，用一百個機會去爭取自己的未來，用一百個日夜創(chuàng)造和見證青春的奇跡。
勇于遠航的人海里有路，勤于學習者腳下有路。
懦夫從來可悲，勇者常常無敵。
希望同學們用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，珍惜時間，全力以赴，勇叩榜首!
老師們、同學們，尊嚴源于成就，地位來自實力。
20xx年，一定精彩;20xx年，注定給力。
讓我們在縣委、縣政府的領導下，創(chuàng)新管理，團結拼搏，不辱使命，全力打好20xx年高考備考攻堅戰(zhàn)，用智慧、心血和汗水譜寫建始一中20xx年高考的新篇章!讓我們再次祝福20xx年高考成功，同學們夢想成真!
高考誓師領導講話稿5
老師們，同學們：
大家辛苦了。高中階段，在人的一生中，就象我們的腰一樣，不一定有具體的功能，但卻起著承上啟下的作用。更重要的是，我們時刻都得把他挺直了，誰最早彎下，誰就已經(jīng)承認自己失敗了;而且腰只能自己彎下去，因為別人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。能不能請同學都把腰挺一挺!同學們，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把，但因為辛苦而有成就的人卻并不多。因此，要實現(xiàn)我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠遠不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來了什么。同學們，我們這三年的辛苦，我們這十二年的辛苦，究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來決定!可是，大家都會想，不就一百天嗎，在這短短的一百天里，我們又能夠干什么呢?這一百天又應該是怎樣的一百天呢?我們又應該怎樣去度過這一百天呢?
一百天，我們能夠干什么呢?
一百天，可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個經(jīng)歷過高考的人，和經(jīng)歷過馬拉松的人一樣，都有著堅不可摧的意志。同學們，劉翔跑一百一十米跨欄，他拿不拿冠軍，由他的天賦決定，也由誰和他一起跑決定;但是，對于那些馬拉松運動員來講，打敗的是自己，戰(zhàn)勝的也是自己。同學們，你可以通過高考獲得好的成績，但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì)，那就是堅不可摧的意志。
一百天，可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來。每年高考成績出來，都會有一大批黑馬產(chǎn)生，原本并不入大家法眼的同學，卻取得了非常優(yōu)秀的成績;也總會有一些大家期待中的公主與王子，經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運氣太好或者運氣不好，事實上情況并非如此，在高考復習的前期，同學們的知識是一個量的積累過程;在高考復習的后期，同學們的知識是一個質(zhì)的突變過程。誰能夠把這個從知識的量變向質(zhì)變的過程把握好，誰就是高考奇跡的創(chuàng)造者，運氣救不了我們，但我們可以創(chuàng)造一個好運氣。
一百天，可以讓同學從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來。平時有班級排名，有年級排名，可是，同學們，高考只有全省排名;可是誰能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個班更團結，哪個年級的同學更團結。華二有一年六名同學參加奧賽，有五名同學拿了一等獎;校長問沒有拿到一等獎的同學，是不是后悔集訓時和那五位同學團結互助;這位同學說，如果團結了，六個人有五個人拿，要是不團結，六個人可能一個都拿不到。同學們，我們彼此不是敵人和朋友的關系，而是同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，有了大家的相互幫助，才可能共同進步。當然，如果我們中間有“漢奸”，有害群之馬，我們必將共同誅之。
一百天，這是怎樣的一百天呢?
這一百天，應該是把高中三年知識總結出來的一百天。同學們，從幼兒園到高中教育，都叫做基礎教育;高考的全稱是高等學校入學考試，進入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對基礎教育，尤其是對高中教育的盤點。同學們，高考題是一道一道的，但在出題人看來，總是一套一套的試卷，而試卷的背后是一個一個的學科。所以，大家在這一百天里，要做題目，但千萬不要陷入一道一道的題目之中，要善于把學科結構整理出來，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學們，你不可能背著幾百幾千道題目上考場，但你至少在上考場前，要能夠把這個學科的知識結構默寫出來，這時候你再上考場，那才是真正的成竹在胸。
這一百天，應該是把高中三年知識提取出來的一百天。同學們，老師天天都會問你學到了什么，家長也會天天問你學到了什么，但我今天想告訴你們，學到了什么對你很重要，但對別人一點都不重要。高考并不是考你學到了什么，而是考你能夠告訴我你學到了什么。兩者的'差別在于，前者是你儲存了多少知識，后者是你能夠多少知識出來。當然，沒有足夠的儲存自然提取不了多少出來;但是，在這一百天里，我們的重點是鞏固已經(jīng)儲存的知識;但更重要的是，是要想辦法把已經(jīng)儲存出來的知識提取出來。同學們，你現(xiàn)在背的每一個知識點，每一個公式，每一個單詞，你都得想，要是你是命題的，會用什么方式來考這個知識點。如此，才是知己知彼，百戰(zhàn)不殆，就是百戰(zhàn)不敗哈。
這一百天，應該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學們，上帝在我們生下來的時候，就讓我們有著各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧窮;有人聰明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每個人每天都是二十四小時。同學們，對于不公平的，我們只能接受;對于公平的，我們需要努力。所以，在這一百天里，在這兩千四百個小時里，在這十四萬四千分鐘里，我們要把我們的青春，把我們的活力都散發(fā)出來，要把每天都當清晨那樣過，只有這樣我們才能夠迎著朝陽，去追逐我們的夢想。當我們在聊天的時候，在我們發(fā)傻的時候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過去，等到我們醒來的時候，這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。
一百天，我們應該怎么過呢?
在這一百天里，我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學們，學習是一個腦力活，千萬別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學習十個小時，還不如清清醒醒的學習一個小時，前者可能看得多，但后者學得多，而且學得更扎實，學得更深刻。對具體的知識來說，我們并不是做他們的奴隸，而是要知識成為我們的奴隸;要占有知識，要使用好知識，就意味著我們要比知識本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識;同學們，知識本身就是被前人梳理出來的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識本身清醒，那我們只能向知識投降了。
在這一百天里，我們要讓自己學習因為有方法而高效。同學們，當大家都在拼體力的時候，我們要和他們拼方法;當大家都在拼方法的時候，我們要和他們拼智慧。與其花十個小時去死記硬背，不如花一個小時想記憶知識的方法，再用一個小時去背那些知識。學習本身沒有捷徑，但有了科學的學習方法，我們可以在學習過程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實并不空，這些方法并不在天上吊著，也不在地上長著，就在我們同學學習過程之中。因此，在這一百天里，我們要時刻提醒自己，學習是要有方法的;還要提醒自己，要多向身邊的同學和教師請教方法。而且，需要注意的是，解題方法只對具體的題目負責;只有學習方法才能應對整張考卷負責。
在這一百天里，我們要團結起來在高考中取得好成績。同學們，學習需要努力，但并不需要孤獨。要想在高考這場硬戰(zhàn)中取勝，就必須和身邊的同學團結起來，在學習上相互交流和幫助;在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強調(diào)的是，在同學間的互相幫助是一件對彼此都好的事情，尤其是對好同學更好。因為你給沒有懂的同學講一遍這道路題目怎么做，那位同學最多因為你的講解多學了道題目;但對你而言，正因為給他講了一遍這道題目，從而學會了如何應用和提取這題目。另外，我還建議同學們?nèi)プ鰞杉虑�，一是找兩三位同學，共同組成一個高考攻尖小組，讓彼此在生活上、學習上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外，還希望我們在這一百天里，能夠在年級組里找一個自己學習的標桿同學，看通過這一百天的努力，自己能不能趕上他，甚至于能不能超越他。當然，這樣的目標是定在自己心上的，而不是落到具體同學的身上。
最后，祝我們的同學在一百天后的高考里，取得滿意的成績，讓自己的人生因為這一百天的努力變得無怨無悔;祝我們的老師在一百天后的高考里，能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛，能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。老師們，同學們，一百天，意味著這一百天的每一天都不能浪費，也意味著人這一生的每一天都不能白過。
大家加油!
高考誓師領導講話稿6
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
你們在xx高中奮斗了三年，一千多個日夜的汗水、智慧、拼搏累加在一起，滿載自己的夢想、師長的期待、親人的囑托，目前已到了最后的沖刺階段。今天注定因為高考倒計時100天的特殊日子，而被賦予歷史意義。誓師大會，只是一個儀式，他不僅提醒你們，自己可以把握的高中時間已經(jīng)不多了，同時也是在警示我們自己，在這最后的復習階段，我們的學習目標、學習方法、學習心態(tài)都非常重要。 同學們，十幾年的寒窗苦讀，堅定了我們心中的理想。而今，20xx年高考只剩下100多天了!100天，一定會突飛猛進、創(chuàng)造奇跡;100天，一定能碩果累累、鑄就輝煌!我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)佳績。這里我向大家提出四點要求：
一、是要有堅定的信心。
信心是動力的源泉，信心是成功的保證。凡事只有敢想，才能有做到的可能。為了幫助同學們實現(xiàn)自己的理想，學校將盡最大的力量為你們學習上、生活上提供最優(yōu)質(zhì)的服務，學校將把高三這百日的工作放在首位，為高三的復習迎考開放綠燈;學校把大批骨干教師配備在高三，他們有能力把你們培養(yǎng)成才，把你們送入高等學府;同學們對自己更要有信心。只要老師的執(zhí)著與同學的信心相結合，老師的勤奮與同學的刻苦相統(tǒng)一，同學有信心，家長有信心，老師有信心，眾志成城，形成強大的合力，我們完全有能力實現(xiàn)我們的預定目標，有能力打贏這一仗。
拿破侖說過：?在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。?這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，當然也會有焦慮與不安，因此我們要有要有健康的心態(tài)。在這一百天里，我們要不斷調(diào)適自己的心理，保持健康、樂觀的心態(tài)。高考沖刺時間緊，任務重，一百天除去考試和考前準備時間，平均一個學科不到二十天，這么短的時間，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復習中來。沖刺高考是我們當前人生中最主要的目標，它將決定著你一生的發(fā)展方向。我相信同學們在未來的.一百天里不會迷失方向，更不會因小失大。只要你保持健康的心態(tài)，鼓足干勁，奮力苦戰(zhàn)，就一定能實現(xiàn)自己美好的人生理想。
二、要有明確的目標。
目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。去年我校文科班的胡方琴、理科班的肖清城均考上理想中重點大學，他們越到?jīng)_刺階段，目標越清晰。他們說，100天雖然很短，但是科學的規(guī)劃就能延展它的長度和深度。所以說，每一個階段得目標是很關鍵的。每個學科、每次考試、每張試卷、每次答疑，力求達不成目標，絕不放棄。盡量用成功的喜悅激勵與獎賞自己，體味小成功的大快樂，才能在密集的考試中調(diào)整好狀態(tài)。
三、是要有科學的方法。
高考備考是一場智慧的競爭。在這一百天里，同學們要講究科學的復習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識;以反思總結為手段，構建知識體系;以培養(yǎng)習慣為目的，增強規(guī)范意識;以強化練習為重點，訓練解題能力。同學們在后期的復習當中，要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效。
我希望你們養(yǎng)成良好的學習習慣，做到管好自己的口，不懂就問，問老師，問同學，不讓任何一道錯題過夜;管住自己的手，多記、多做、多練、多整理，不荒廢自己靈巧的雙手;管住自己的大腦，多比較、多分析、多思考，努力讓知識系統(tǒng)化。同時要注重回歸教材、回歸基礎，對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細致、準確、透徹，對常規(guī)試題要做到會而對、對而全、全而得滿分。要像對待高考一樣對待平常的每一次考試，記住只有平時如戰(zhàn)時，戰(zhàn)時才能如平時。尤其要善于考試后的自我反思和總結。如果講究科學的學習方法，那么這一百天的收獲和提高可能抵得上高中三年的總和。講究方法，提高效率，不僅要科學合理安排時間，還要與身邊的師長、同學精誠合作、團隊作戰(zhàn)，張弛有度，勞逸結合。
四、是要有頑強的毅力。
人一生的道路很漫長，但是關鍵的只有幾步，特別是在人年輕的時候。在這一百天時間里，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰(zhàn)勝一個又一個的困難。高考要考六門學科，每門學科有那么多知識點和能力點，確實不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦、畏難，那永遠只能原地踏步。但是，只要我們在老師的指點下認真去學，就一定能很好地掌握。高考攻堅，是艱苦的硬仗。在未來的一百天里，只要堅定信念，頑強拼搏，就一定能創(chuàng)造輝煌。
老師們，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響;同學們，高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章!
最后，衷心祝愿高三全體同學在今年高考中旗開得勝，金榜題名。 謝謝大家!
高考誓師領導講話稿7
尊敬的領導、老師、教練、親愛的同學們：
大家晚上好！
今天，我們高三全體師生在這里隆重舉行高考百日誓師大會，我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。首先，請允許我代表高三全體老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿！向關心高三教育教學的學校領導和學部同仁表示衷心的感謝！
“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。距離高考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而，對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。同學們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的100天里，我們要用汗水澆灌知識的園地，收獲縝密的思維；我們要用希望的雙手托起悸動的心靈，插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂；我們要用自信的微笑面對最后的挑戰(zhàn)，迎接成功的喜悅！
在這緊張的高三第二學期，在這百日沖刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。在這里我和大家交流一些自己的想法。
首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，不驕不躁地去面對高考。要把握自己，定位自己。給自己準確定位很重要，目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來氣餒的情緒，而目標定的太低又會驕傲自滿，缺乏前進的動力，只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產(chǎn)生新的動力。
其次要處理好學與思的關系。學而不思則罔，思而不學則殆�？炭嗖⒉灰馕吨U干，不能在題海中迷失自我，要注意使用科學的學習方法，做學習的主人，形成適合自己的高效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，最大限度地提高自己的學習效率。通過二輪專題復習、三輪模擬訓練，不斷發(fā)現(xiàn)并及時彌補各門學科的薄弱環(huán)節(jié)，修補最短的那塊木板，大力解決短腿現(xiàn)象。完成“看書復習，構建網(wǎng)絡——習題訓練，發(fā)現(xiàn)問題——糾錯反思，完善提高”的良性循環(huán)，每一個環(huán)節(jié)都落實到位，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。
第三，要注意科學的休息，保持飽滿的精神。文武之道，一張一弛，積極參加體育鍛煉�？朔绯科鸫埠屯砩闲菹r的拖沓現(xiàn)象。杜絕不良習慣，讓青春的煩惱走開，在緊張的'復習中有所為有所不為，不斷進行自我調(diào)節(jié)，把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。
同學們，最后的沖刺已經(jīng)到了關鍵時刻，我們老師一定會盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個老師會再接再厲，在忙碌之中會盡力克服“兩種傾向”、做到“三個吃透”、抓好“四個方面工作”： “克服兩種傾向”即克服對勇創(chuàng)輝煌缺乏信心的傾向和對完成任務滿不在乎的傾向，振奮精神，真抓實干；“三個吃透”即吃透教學大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求，吃透學生的知識、能力、心理、習慣，吃透高考新的變化、特點、形式， 科學施教，進一步提高復習的效率； “抓好四個方面工作”即抓好課堂教學，使之科學、嚴謹、有效；抓好學生的心理疏導，培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)；抓好高考信息的收集篩選，緊緊把握教學方向；抓好學生的培優(yōu)補差工作，整合學科教學，使學生的綜合成績更上一層樓。
最后，我寄語尖子生同學：敢立壯志到名牌大學摘星，共謀大業(yè)到重點大學攬月！寄語中游生同學：你們是西山的主力軍，相信奇跡無處不在，相信天生我材必有用，一切盡在變數(shù)中，力爭本科沖上游！寄語下游生同學：過去的挫折就好像秋天的落葉，昨日的凋零，是為了今春更好的吐綠！只要努力，相信今年的黑馬就是你！百日努力，創(chuàng)造奇跡；三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人！同學們，百日已短，只爭朝夕，努力吧，讓成功的鮮花綻放在六月的西山校園！
謝謝大家！
高考誓師領導講話稿8
各位領導、同事們、同學們：
大家下午好!
金風送爽，丹桂飄香，帶著20xx年高考豐收的喜悅，我們已經(jīng)踏上了新的征程，今天，都是為了共同的理想和目標歡聚一堂!本學期我有幸成為高三組的一員，雖然和本屆師生的接觸還不算多、了解還不算深，但是已經(jīng)深深的感受到了緊張有序的復習氣氛、和諧的師生關系、同舟共濟的團隊精神，勤奮務實的高三年級組，我也感受到了大多數(shù)同學每天在緊張的復習，時時在奮筆疾書，這是高考良好的開端和前兆。
高三動員會就是給大家堅定信心，樹立恒心，添加勇氣，增長豪氣，但這不意味著不切實際的給大家鼓吹口號，我們都是從學校和學生的實際出發(fā)給大家做這個動員會的。下面我主要從三個方面和大家探討一下高三的學習生活。
一、高三的目標是什么
就我個人看法而言，大家應該有一個總體目標，但不需要具體的目標。每個高三的學生都有自己的目標——考大學，我們要考一所是么樣的大學，現(xiàn)在不要把自己注定了，有的學生說自己只能考�？疲械膶W生說自己勉強只能考個二本。在此給大家舉一例，我教的xx屆畢業(yè)生中有一個成績很優(yōu)秀的學生，有一次我和他聊天問他考什么大學，其實我的意思也是讓他泛泛而談，想給他定一個總體的目標，鼓勵他向著一本院校努力，結果人家說要考四川大學，我當時聽了一愣神，心想：四川大學，哥想都沒敢想過。大家有時間可以百度一下川大是什么樣的大學，教育部直屬重點高校，國家“211工程”和“計劃”重點建設的.研究型綜合大學，“111計劃”的首批高校之一。但是轉(zhuǎn)念一想，明知道他考不上川大也該鼓勵一下，我只能說向著你的目標努力吧，后來他雖然沒考上川大但是也上了一本。
我的意思是說沒到高考分數(shù)出來的那一刻，誰也不要把自己注定，一定給自己頂一個稍微高一點的還比較模糊的目標，為什么這樣說呢，高一點的目標能讓我們更加有動力學習，例如能上二本的就向著一本努力，能上專科的就向二本努力，既要有自信，又要向著這個目標不懈努力，要始終相信自己一定能實現(xiàn)這個目標;目標定的稍微模糊一點，好處就是即使結果和目標差一點也不至于是自己深受打擊，反過來想我盡力了也基本達到自己的預期了。
二、高三復習該干什么
1、一輪復習，夯實基礎;二輪復習，提高能力。
我們的教學進度一直較慢，終于進入一輪復習，大家不要著急，更不要撇開老師搞單干，有的同學覺得一輪復習就是過教材，沒啥新意也提高不了自己，其實每一位老師有詳細的復習計劃，有系統(tǒng)的訓練方法，每一位老師的上課都是整合過的，給你講的習題也是精選過的，跟著老師按部就班的復習你才有事半功倍的效果。高三一輪復習注重的就是這個過程，只有踏踏實實的走完了一輪復習的過程，才能奠定二輪復習以及高考的基礎。二輪復習才是讓你提高解題能力和應試能力的時候，就我的歷史而言，一輪復習進行一段時間才能給大家進行專項訓練，二輪復習才能給大家進行系統(tǒng)訓練，之后才是提高訓練。經(jīng)過了量的積累之后，你才有質(zhì)的飛躍，二輪復習之后你的應試綜合能力才有跨越式的發(fā)展。
2、書山題海，反復練習;勤學好問，博學慎思。
關于高三應該如何學習?我這里就不做贅述了，只想說明一些事實和道理。首先是做題的問題，想應對高考只有埋首書山題海，素質(zhì)教育、為學生減負以及綜合能力和高考無關，只有反復強化訓練提高學習強度才能應對高考。再舉一例，大家知道衡水中學吧?全國名校，去年有記者采訪衡水中學的高考狀元，問他做了多少題，他把高三的復習資料和做過的卷子壘在一起，大家注意，就有2。41米的厚度。今年記者采訪安徽毛毯廠中學高三學生，已經(jīng)刷新這個記錄，比衡水中學那個狀元做的還要多，衡水中學、毛毯廠中學的學生基礎、質(zhì)量相當高了，尚且如此刻苦，何況我們呢?
在這里還想和大家說，讓你埋頭做題只是一方面，更需要大家把做過的習題常常溫故知新，多和老師同學們討論，勤于思考，多做些一總結，找出復習中的得失，強化自己的知識系統(tǒng)，提高復習的效率，不要為了做題而做題。
3、腳踏實地，放眼長遠;不拘一格，高歌猛進
和大家討論如何對待眼前成績和繼續(xù)復習的問題，一輪復習進行了一段時間了，每次月考都是高考的模式和結構，大家剛進入一輪復習，不適應這樣的試卷結構，每次月考都受一次打擊，那么我告訴大家，不要緊盯著眼前的成績，考出這樣的成績不僅僅是你對所學知識的把握問題，還有一個隨著一輪復習的深入不斷適應的問題，在這里我提前給大家打一個預防針，在即將到來的階段考試中你依然考的不會太理想，大家不必為此痛心疾首。你想想市區(qū)中學，本身節(jié)假日加上周六上課，進度就快了很多，學生已經(jīng)適應這樣的考試了，那些學生從高一開始請家教，實際上在學校進行一輪復習的時候，人家和家教已經(jīng)完成一輪復習了，階段性考試的時候已經(jīng)復習了一輪半了，咋能考不好呢?咱們屬于厚積薄發(fā)型，等到一輪復習結束了，你的知識才建立起了體系，你的能力才得到了真正的提高，你的潛能才發(fā)揮了出來，在一模、二�？荚囍�，尤其是二模，你的成績將會突飛猛進。
三、高三應該注意什么
1、做好自己，快樂學習
每天保持身心愉悅，才能全身心投入到學習當中，注意調(diào)節(jié)好自己的情緒，多與老師同學溝通，好心情才有高效率。
2、目標專一，心無旁騖
高三學習任務中、節(jié)奏快、內(nèi)容多，這時候的你只能把全部精力投入到學習中，一旦稍有心猿意馬，那么在浩浩蕩蕩的復習大軍中你就會落伍。
3、適當放松，張弛有度
既不要把自己搞的緊張兮兮，也不要過度放松甚至是放縱自己，學會一些減壓的方法，例如聽音樂，也要學會克服困難，迎難而上，合理安排學習和生活時間。最后，祝同學們學習愉快，日有所長，預祝一輪復習順利進行、階段性考試取得勝利，二輪復習成功開展!謝謝大家!
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