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升國(guó)旗演講稿

時(shí)間:2024-10-20 08:33:20 演講稿 我要投稿

升國(guó)旗演講稿(通用15篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的升國(guó)旗演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

升國(guó)旗演講稿(通用15篇)

升國(guó)旗演講稿1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  九月的xx,氣候宜人;美麗的英才,欣欣向榮。藍(lán)天白云之下,迎著初升的晨曦,我們?nèi)熒谶@里舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式。眺望著五星紅旗冉冉升起,傾聽(tīng)著氣壯山河的國(guó)歌在校園回蕩,我們感到心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分。在這獵獵飄揚(yáng)的紅旗底下,回顧過(guò)去,我們驕傲自豪,展望未來(lái),我們充滿信心,所以今天我講話的題目是——再接再厲,培育更多英才!

  溫馨的九月,碩果累累;新學(xué)期的英才,氣象萬(wàn)千,最大的變化就是我們學(xué)校的小學(xué)、初中、高中又迎來(lái)了一大批新同學(xué)!又迎來(lái)了一批熱心教育事業(yè)的優(yōu)秀老師!我們的同學(xué)數(shù)量越來(lái)越多了,我們的教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大了!在此,讓我們向新加盟英才的老師和同學(xué)們表示熱情的歡迎!

  過(guò)去的一學(xué)年是初高中畢業(yè)班喜獲豐收的一年。在全校師生的共同努力下,在老師們孜孜不倦的培養(yǎng)教育下,我們學(xué)校高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌,令全區(qū)的學(xué)校刮目相看;我們的中考成績(jī)引人矚目,震驚了整個(gè)集美地區(qū)。

  高考中,我校的文科生葉沁茹同學(xué)以641分名列全省第14,胡凱豐同學(xué)以630分的成績(jī)居全省第53名;理科生王子玄同學(xué)以669分勇奪全省第22名,林欣璐同學(xué)文考651分,同時(shí)享受清華大學(xué)自主招生加分30分。其中葉沁茹、王子玄、林欣璐三名同學(xué)被清華大學(xué)錄取,這是我校目前高三應(yīng)屆生文理雙雙沖進(jìn)清華大學(xué)的首例,也是我校目前高三應(yīng)屆生被清華大學(xué)錄取人數(shù)最多的一屆,其中王子玄同學(xué)小學(xué)就開(kāi)始在我校就讀。

  高三整體本科上線人數(shù)達(dá)到181人,上線率達(dá)85。8%。文史和理工本一上線人數(shù)達(dá)58人;20xx高三藝體考生本科上線人數(shù)仍達(dá)到34人。可以說(shuō),進(jìn)入英才的`同學(xué),每100個(gè)人中,有85個(gè)能考取本科重點(diǎn)大學(xué),剩下的少數(shù)同學(xué)也能進(jìn)入二類三類大學(xué),我們的大學(xué)升學(xué)率的非常高的。

  中考中,一月份期末市質(zhì)檢中,五科平均成績(jī)奪得集美區(qū)第一名,化學(xué)科奪得第二名引起轟動(dòng),震驚集美,使我校成為集美地區(qū)初中學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣!集美區(qū)教育局陳副局長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各校教師,來(lái)我校觀摩學(xué)習(xí)。

  五月份質(zhì)檢考試,再次以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)位居集美區(qū)各校之首。5月上旬再傳喜報(bào):20xx年全國(guó)初中生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽,我校有23人獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng);全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽,有11人獲獎(jiǎng)。其中,鄭文鑫、路琪瑤等5人獲得中考加5分的獎(jiǎng)勵(lì),洪建專更是以xx市第一的成績(jī)獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。中考成績(jī)?cè)诩绤^(qū)位居前列。

  同時(shí),國(guó)際部GAC項(xiàng)目在我校成功運(yùn)行。7名GAC畢業(yè)生全部被國(guó)外一流大學(xué)所錄取。>28名同學(xué)已有22人先后>GAC全球大學(xué)預(yù)科課程。6名同學(xué)已踏上前往美國(guó)伯克利大學(xué)選拔的6周暑期學(xué)習(xí)。因此可以說(shuō),我們學(xué)校是名副其實(shí)的培育英才的沃土,選擇英才就等于選擇成功,選擇希望!

  xx老師的《維護(hù)人身權(quán)利》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲一等獎(jiǎng);xx老師的《政府的責(zé)任:對(duì)人民負(fù)責(zé)》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲二等獎(jiǎng)。在xx市20xx年中學(xué)思想品德(政治)課優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選比賽中,中學(xué)部xx老師的《中學(xué)思想品德教學(xué)中的創(chuàng)新思維探究》教學(xué)論文榮獲二等獎(jiǎng)。在高考中考畢業(yè)班教育輔導(dǎo)中,在中小學(xué)日常教學(xué)中,我們的老師嘔心瀝血,任勞任怨,不分晝夜,奮力在教學(xué)一線拼搏,同學(xué)考學(xué)成績(jī)優(yōu)異,凝聚了他們的心血和無(wú)私的奉獻(xiàn);各種競(jìng)賽成績(jī)名列前茅,飽含了他們的辛勤的汗水和艱辛的付出,他們的全市最優(yōu)秀的老師,是最愛(ài)同學(xué)最值得尊敬與愛(ài)戴的老師!我們?yōu)橛羞@樣兢兢業(yè)業(yè)工作、品德高尚的老師感到驕傲!

  讓我們把掌聲送給辛勤工作地老師們!

  同學(xué)們,老師們,過(guò)去的一個(gè)學(xué)年的輝煌成績(jī)讓我們精神抖擻;無(wú)數(shù)老師和同學(xué)的驕人成績(jī)讓我們信心百倍。

  新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,我衷心地希望,我們廣大同學(xué)能夠以我?既肭迦A的同學(xué)和表現(xiàn)突出的同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想,書(shū)寫(xiě)自己壯麗的人生!

  我真誠(chéng)地期待,我們廣大老師再接再厲,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,履行好教育教學(xué)的職責(zé),把每一個(gè)同學(xué)都培養(yǎng)成社會(huì)的精英!

  我十足地相信,未來(lái)的英才學(xué)校將會(huì)出現(xiàn)更多地優(yōu)秀人才,將會(huì)匯集更多的一流老師,將會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)!真正做到素質(zhì)教育,英才輩出!高端學(xué)校,精英無(wú)限!

  謝謝!

升國(guó)旗演講稿2

  世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來(lái):生日、寒假、暑假。

  世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái):階段考試、期中考試、期末考試。

  對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)驗(yàn),因?yàn)橐呀?jīng)是家常便飯了嘛。但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不像我們想像中的那么靈驗(yàn);又是為什么,一次次的考試失敗之后還是失敗呢?而我想這跟我們對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

  通常情況下,我們總是本著這樣一種原則:考試之前,我們只想知道老師會(huì)出什么題;考試的時(shí)候,一心想知道標(biāo)準(zhǔn)答案;而考試后,我們的眼中便只有分?jǐn)?shù)了。這樣的我們,未免被考試弄得太功利化了。事實(shí)上,大可不必如此。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么就把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些吧。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)我們這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是只盯著它,難道盯著它就能讓66分翻個(gè)個(gè)兒變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清丟失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識(shí)以及這一階段的不足——這便是失敗給予我們的'最珍貴的禮物了。雖然說(shuō)我們不喜歡失敗,但它也并不是想像中的那樣一無(wú)是處。那就像心理課上所講的那樣:如果我們肯用正確的態(tài)度對(duì)待失敗,那么這次的失敗,就是下次成功的開(kāi)始。

  我的姐姐就是一個(gè)真實(shí)的例子:巧的是,她以前也是咱們吉林一中的畢業(yè)生。她的努力,全年級(jí)師生都看在眼里,可是05年的高考,她卻沒(méi)有考上一志愿的大學(xué)。堅(jiān)強(qiáng)的她沒(méi)有氣餒,卻是鼓著一把勁兒開(kāi)始了復(fù)讀生活。就是憑著她這樣的積極面對(duì)失敗、不懈追求成功的精神,06年的高考中,她終于考取了令人羨慕的大學(xué)。

  高考的失利都只不過(guò)是人生之海的一朵小小的浪花,那么單憑這次期中考試的失敗,又怎能讓我們一蹶不振呢?

  所以,與其自怨自艾,莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認(rèn)真總結(jié),用一個(gè)好心情,一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學(xué)習(xí),找到一個(gè)新的起點(diǎn),不停地前進(jìn)、奮斗。并且,一定要堅(jiān)持下去,千萬(wàn)別剛考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆決心,但是幾天過(guò)后又“好了傷疤忘了疼”,如果一直像以前一樣,不做出改變的話,下次考試恐怕還是要面對(duì)失敗。正如數(shù)字0,如果你不在前面寫(xiě)一個(gè)1,無(wú)論寫(xiě)多少個(gè)0,結(jié)果還是0。如果理想不付諸于行動(dòng),那么理想只會(huì)是一座虛無(wú)縹緲的幻城。

  所以,各位同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!期中考試的成績(jī)也許會(huì)讓你喜悅,也許會(huì)帶給你遺憾,但是當(dāng)它成為過(guò)去時(shí)后,留給我們的,只有經(jīng)驗(yàn)。成功,依然會(huì)在下一刻呼喚我們。就讓我們運(yùn)籌著,向成功出發(fā)吧!

升國(guó)旗演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  上周,學(xué)校組織初二區(qū)參觀高中部。去到那兒,看見(jiàn)一座座房屋如同我的夢(mèng)想矗立東方,看見(jiàn)一本本書(shū)如同翱翔知識(shí)的天空。站在本部,心中感覺(jué)是那么踏實(shí),一切的一切就像在家一樣溫馨,但不同的是它點(diǎn)燃了我心中蘊(yùn)藏已久的火種,再次翻騰、旋轉(zhuǎn)、跳躍,讓人從心底有種奮發(fā)的精神。

  初二可以說(shuō)是過(guò)渡期,是漸漸邁向初三、高考的一個(gè)階梯。我們知道,前面的挑戰(zhàn)并不能輕易跨越,可能因此奮發(fā)突進(jìn),也可能一落千丈,是很容易兩極分化。到了本部,了解了那里的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都是成績(jī)優(yōu)異的,心中不免有些緊迫感。其實(shí)這未必是件壞事。

  有這樣一個(gè)故事:一艘貨輪卸貨后,在返航的時(shí)候,突然遭遇巨大風(fēng)暴,大家都不知道應(yīng)該怎么辦。就在這危急時(shí)刻,老船長(zhǎng)果斷下令:“打開(kāi)所有貨艙,立刻往里面灌水》”水手們驚呆了,但還是照做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈,但隨著貨艙里的水越來(lái)越高,貨船漸漸地平穩(wěn)了。船長(zhǎng)說(shuō):“一只空木船很容易被風(fēng)浪打翻,如果里面裝滿了水,風(fēng)浪是吹不倒它的。船在負(fù)重的時(shí)候是最安全的!逼鋵(shí)人何嘗不是呢?那些心懷大志的人,沉重的'責(zé)任感時(shí)常壓在心頭,砥礪著人生堅(jiān)穩(wěn)的腳步,從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走出來(lái)。而那些得過(guò)且過(guò)空耗時(shí)光的人,像一個(gè)沒(méi)有盛水的空水桶,往往一場(chǎng)人生的風(fēng)雨就把他們徹底地打翻了。只有給自己不斷地加壓,才能“逼”著自己不斷地往高處走。如果對(duì)自己沒(méi)有要求的話,那么也就沒(méi)有向上的動(dòng)力,也許你的人生也就這樣晃悠著。

  所以,適當(dāng)給自己壓力,向高中部沖。

  謝謝大家!

升國(guó)旗演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睂(duì)此,我深有感觸,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷,而書(shū)也確確實(shí)實(shí)讓我受益匪淺。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,外婆來(lái)我家做客。一進(jìn)門,外婆的目光就被墻壁、房門和柱子上貼著的各種各樣的生字卡片吸引了。外婆驚訝地瞪大了眼睛,直夸我是個(gè)好孩子,我開(kāi)心地笑了。我自豪地對(duì)外婆說(shuō):“這些都是我的好朋友。通過(guò)它們,讓我認(rèn)識(shí)了足智多謀的黑貓警長(zhǎng)、神奇口袋的叮當(dāng)貓、撒謊會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的小木偶……我好想和他們一起玩!眿寢寪(ài)嗔地說(shuō):“這孩子跟他爸一個(gè)樣,都愛(ài)看書(shū)!

  有一天,和媽媽正在超市購(gòu)物的我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)書(shū)架上有一本叫做《三國(guó)演義》的書(shū)。這書(shū)名立馬把我給吸引了,我迅速地跑過(guò)去“搶”了過(guò)來(lái),坐在地板上聚精會(huì)神地“啃”了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你既然這么喜歡它,那就買下吧!边@不正合我意嘛!終于買完?yáng)|西回到家,我連鞋子都來(lái)不及脫,就迫不及待地找了個(gè)安靜的地方,如饑似渴地看了起來(lái)。三國(guó)時(shí)期真是英雄輩出啊!有作戰(zhàn)勇猛的呂布,有足智多謀的.諸葛亮,還有火燒連營(yíng)的陸遜……但我最喜歡的是姜維。姜維字伯約,文武雙全。他為蜀國(guó)南征北戰(zhàn),攻城拔寨,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。最后又為蜀國(guó)的興亡做殊死拼搏,令我敬仰。正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),“晨欣,原來(lái)你在這里呀,害我到處都找不到你,你這個(gè)壞家伙!眿寢屨f(shuō)完就用手在我的頭上點(diǎn)了一下!肮!我乃伯約是也,手持夢(mèng)魘紅纓槍,腳跨古稀良馬,腰掛擎天寶劍,不可擋也,慎之!”說(shuō)完,我還擺了一個(gè)POSS,逗得媽媽直笑,我趁機(jī)又去看書(shū)了。

  我就是這么一個(gè)小書(shū)迷。讀書(shū),給我的課余生活帶來(lái)了樂(lè)趣;讀書(shū),開(kāi)拓了我的視野、增長(zhǎng)了知識(shí);讀書(shū),教會(huì)了我做人的道理。讀書(shū)真好,我愛(ài)你,書(shū)籍!

升國(guó)旗演講稿5

各位老師、各位同學(xué)們:

  早上好!

  今天我與交流的話題是《合理利用時(shí)間》。

  時(shí)間是世界上最緊缺的資源,也惟有時(shí)間,不可存儲(chǔ),不可透支,因此,曾有哲人說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命”。人生最重要的任務(wù)就是,在有限的時(shí)間內(nèi),盡可能做更多的事情。但這不意味著每一天、每小時(shí)、每分鐘都必須忙忙碌碌,而是應(yīng)該抽點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)想一想,如何合理地利用時(shí)間、管理時(shí)間。

  (一) 制定計(jì)劃,寫(xiě)成清單,明確每天的任務(wù)和目標(biāo)

  養(yǎng)成“凡事預(yù)則立”的習(xí)慣。高中生活還是比較有規(guī)律的?梢园凑照n表安排時(shí)間,安排預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等活動(dòng),使有序進(jìn)行;也可以按照作息安排時(shí)間,將一天的、工作、吃飯、休息、睡覺(jué)時(shí)間科學(xué)安排下來(lái),嚴(yán)格執(zhí)行,養(yǎng)成科學(xué)管理、運(yùn)用時(shí)間的態(tài)度。

  在這里特別說(shuō)明兩點(diǎn):

  一、把飯吃好。

  飯菜要合理搭配,吃飯速度要適中,定時(shí)定量,避免狼吞虎咽,以免造成腸胃疾。

  二、把覺(jué)睡好。

  有的為了趕作業(yè)或準(zhǔn)備考試,也有的誤以為晚上效率高,熬夜到三更半夜。導(dǎo)致第二天身體疲憊,精神不集中,腦子反應(yīng)遲鈍,其實(shí)白天的效率是夜晚的1.5倍。

  如果經(jīng)常熬夜,身體容易出現(xiàn)器質(zhì)性病變,比如咽部扁桃體就容易充血發(fā)炎。請(qǐng)們愛(ài)惜的身體,把飯吃好,把覺(jué)睡好,把時(shí)間計(jì)劃安排好,有計(jì)劃更加要落實(shí)。

 。ǘ┱湎Ы裉,當(dāng)日事當(dāng)日畢;遇事不拖延,馬上做。

  拖延的人心情總不愉快,總覺(jué)疲乏,因?yàn)閼?yīng)做而未做的工作不斷給他壓迫感,使拖延者常常感受到時(shí)間帶來(lái)的壓力,無(wú)法達(dá)到“若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)”的心境。事要馬上做的同時(shí),還需

 。ㄈ┰O(shè)定完成期限,養(yǎng)成快速的節(jié)奏感,做到有條理。

  有期限才有緊迫感,才能更好地珍惜時(shí)間;調(diào)整的步伐和行動(dòng),養(yǎng)成快速的節(jié)奏就可以效率,節(jié)約時(shí)間,同時(shí)能給人良好的.作風(fēng)印象,也是健康的表現(xiàn);在精力最好的時(shí)間做最重要的任務(wù)。要對(duì)重點(diǎn)課程、課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)確立固定的時(shí)間進(jìn)行攻讀;固定時(shí)間鍛煉身體,特別活動(dòng)課時(shí)間就該去好好活動(dòng);對(duì)特定時(shí)間做到固定安排。加強(qiáng)條理化,時(shí)間的應(yīng)用效率很有幫助。時(shí)間的應(yīng)用效率的同時(shí),還要

  (四)善用時(shí)間,善用零碎時(shí)間。

  爭(zhēng)取時(shí)間的唯一方法是善用時(shí)間,在學(xué)校里零碎時(shí)間就是課間時(shí)間,可以在課間:

 。1)到教室外走一走,放松一下;

  (2)問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題;

 。3)做一兩道數(shù)學(xué)題;

 。4)或者人困了,乘課間,打個(gè)瞌睡,睡個(gè)五分鐘,為下節(jié)課儲(chǔ)存精力等

  最后進(jìn)行時(shí)間統(tǒng)計(jì),檢驗(yàn)的時(shí)間花得是否合理。

  最后祝們成為時(shí)間的主人,在效實(shí)園中學(xué)得扎實(shí),學(xué)得快樂(lè)!謝謝!

升國(guó)旗演講稿6

各位老師,同學(xué)們:

  從本學(xué)期開(kāi)始,我校團(tuán)委將陸續(xù)推出“我身邊的優(yōu)秀典型——國(guó)旗下的演講”系列活動(dòng),向同學(xué)們介紹我校近年來(lái)涌現(xiàn)出的各類優(yōu)秀學(xué)生典型。今天我演講的題目是《做一個(gè)有拼搏精神的人》。

  同學(xué)們,拼搏應(yīng)該是一個(gè)真正的人所具備的基本精神。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上勇往直前!

  原我校高79班學(xué)生齊凱,20xx屆畢業(yè)生。他的中考成績(jī)488分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我校和忻一中的高一錄取分?jǐn)?shù)線。高一新生入學(xué)摸底考試,他在全年級(jí)747名同學(xué)中排名第509名,就是在這樣落后的情況下,他開(kāi)始了自己的高中生活。

  齊凱同學(xué)身高1.84米,愛(ài)好籃球、乒乓球等各類體育運(yùn)動(dòng),但為了能夠在學(xué)習(xí)上不斷超越,高中三年他幾乎沒(méi)有碰過(guò)籃球(相比那些為了打籃球顧不得吃飯甚至逃課的同學(xué),他的毅力和精神難能可貴)。就是憑著自己這種堅(jiān)忍不拔的拼搏精神,三年之中他一步一個(gè)腳印往前趕。高一期末考試進(jìn)入了前400名,高二年級(jí)進(jìn)入前160名,到高考時(shí),齊凱同學(xué)以624分的優(yōu)異成績(jī)被全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)——中央財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取。

  其實(shí),我校初、高中有許多同學(xué)都具有齊凱同學(xué)這種精神。舉幾個(gè)初中的例子:我校20xx屆畢業(yè)生,原初中56班王漫林、柴棟,原初54班高寧等,他們?cè)诔醵蠈W(xué)期400多名同學(xué)中(初中8個(gè)班,每班50-55人不等)排名233——278名甚至接近300名,但他們頑強(qiáng)拼搏,中考成績(jī)都在600分以上,其中王漫林以613分的優(yōu)異成績(jī)被忻一中錄取,但他留戀母校,現(xiàn)在高145班就讀;柴棟、高寧兩位同學(xué)現(xiàn)在高144班就讀,并在高一年級(jí)本次的第一次月考中,他倆在1100多名同學(xué)中分別排名第11、14名。

  同學(xué)們,人活著總是要有一點(diǎn)精神的,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,今天我不能講的太多,但我并請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校真誠(chéng)的告誡同學(xué)們:當(dāng)我們因基礎(chǔ)差而開(kāi)始有放棄學(xué)習(xí)想法時(shí),當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折時(shí),當(dāng)我們認(rèn)為自己成績(jī)不好考大學(xué)無(wú)望時(shí),請(qǐng)想一想他們吧,他們就生活在我們身邊,我們比他們少了什么?答案很簡(jiǎn)單:少了一種精神,少了一種信心堅(jiān)定、迎難而上的拼搏精神,少了一種不怕苦、不怕累、不怕挫折、目標(biāo)明確、勇于面對(duì)一切困難的'堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)的拼搏精神!

  同學(xué)們,請(qǐng)鼓起你的信心,堅(jiān)定你的信念,拿出你的行動(dòng),向一切困難大聲說(shuō)“不!”并請(qǐng)牢牢記住一句話:天道酬勤,付出終有回報(bào)!

升國(guó)旗演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!在這美麗的早晨,天高氣爽,陽(yáng)光燦爛,放眼我們的校園,綠草如茵,整潔漂亮,我們便是這迷人的校園中最美對(duì)亮麗的花朵。你們可知道,在這整潔美麗的背后。凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀。

  自古以來(lái),老實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,說(shuō)明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的`,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見(jiàn),老實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來(lái)了》。

  本學(xué)期,學(xué)校通過(guò)條線管理后,老師們管理學(xué)校的積極性空前高漲,特別是班主任老師人人積極,個(gè)個(gè)主動(dòng),使得校容校貌有了很大的變化:校園的中央大道、學(xué)校廣場(chǎng)整潔、干凈,綠化區(qū)無(wú)紙屑、雜草,牛奶袋,學(xué)生乘車紀(jì)律有了前所未有的轉(zhuǎn)變:速度快了,追逐的人少了,打架的人沒(méi)了,教師的汽車、摩托車,學(xué)生的自行車,電瓶車整整齊齊,車棚成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。老師們,同學(xué)們,雖然學(xué)校的環(huán)境,學(xué)生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變,但是離學(xué)校的要求,離日常行為標(biāo)準(zhǔn)還有一定間隔,因?yàn)樵谖覀兩磉呥經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的音符:一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動(dòng)的時(shí)候,一些同學(xué)大喊大叫,互相追逐;一些同學(xué)進(jìn)出教室,滑著走,上下樓梯的時(shí)候,幾級(jí)一奔,幾級(jí)一跳;有些同學(xué)進(jìn)出校門不帶胸卡,或有意把胸卡遮住,涂改。有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫(huà),還有的進(jìn)網(wǎng)吧,甚至逃學(xué),打架。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象、壞毛病,影響了同學(xué)們的形象,也影響到同學(xué)們的安康成長(zhǎng),還損害了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。

  老師們,同學(xué)們,請(qǐng)大家千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。一切從我做起,從你做起,從我們每一個(gè)人做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪,在日常生活中微微地一笑,說(shuō)一聲“你好,“對(duì)不起送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園,靜靜地一站,“請(qǐng)你先行,“慢慢走迎來(lái)一份平安與和諧,悄悄地彎彎腰,拾起紙屑,還校園一片碧水藍(lán)天。

  老師們,同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、寧?kù)o,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們的孩子能更加安康、快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家,政黨,企業(yè),個(gè)人,只要不遵守社會(huì)紀(jì)律,就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)守紀(jì)律的人,我們要以正確的人生觀,價(jià)值觀標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。不說(shuō)自己沒(méi)把握的話,不做出不切實(shí)際的承諾,這樣,才能在社會(huì)上立足,在眾人中立威,做一個(gè)守法的人,文明的人。

  謝謝大家!

升國(guó)旗演講稿8

  幼兒園升國(guó)旗講話稿(1):

  早上好!

  剛才我們舉行了升國(guó)旗儀式,小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地,一眼不眨地注視著國(guó)旗,隨著國(guó)歌聲,看著國(guó)旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì)在很多時(shí)候看到升國(guó)旗,運(yùn)動(dòng)員取得名次后,每次重大節(jié)日時(shí),每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會(huì)伴著國(guó)歌。告訴你們,國(guó)歌和國(guó)旗就是我們祖國(guó)的象征,小朋友要愛(ài)護(hù)國(guó)旗并尊敬它們,從小熱愛(ài)我們的祖國(guó),熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)老師和小伙伴,在家做關(guān)心親人、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做個(gè)愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)自活動(dòng)時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎?

  今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友是“快樂(lè)”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”,希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好,離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”,是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,會(huì)自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的`名字叫“聰明”,有一個(gè)故事叫(木偶奇遇記),故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書(shū),就不能變成一個(gè)真正的孩子,我們的小朋友也要愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng),才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏快樂(lè)、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我,有沒(méi)有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會(huì)更棒!

  幼兒園升國(guó)旗講話稿(2):

親愛(ài)的小朋友們:

  早上好!!你們知道嗎:為什么現(xiàn)在氣候越來(lái)越差?為什么人類的疾病越來(lái)越多?為什么大量的動(dòng)物瀕臨滅絕?這是因?yàn)槿祟悂y砍濫伐森林、污染大氣、污染海洋使生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞的結(jié)果。面對(duì)這些問(wèn)題,我們應(yīng)該怎么做呢?作為地球的小主人,我們?cè)跄茈S意破壞生態(tài)平衡,不顧人類生存空間日益惡化呢?地球的沉重,地球的`眼淚,我們?cè)僖膊荒芤暥灰?jiàn)了!說(shuō)到這不禁讓我想起一幅漫畫(huà):在一個(gè)以地球?yàn)橹c(diǎn)的翹翹板上,一邊是只梅花鹿,另一邊是個(gè)獵手,梅花鹿好害怕,渾身發(fā)抖,它的眼睛呆呆地注視著獵手,眼里閃動(dòng)著淚花。另一端的獵手,正舉著槍對(duì)準(zhǔn)這只可憐的梅花鹿。砰一聲,梅花鹿倒下了,而獵手由于失去平衡掉入萬(wàn)丈深淵。這個(gè)漫畫(huà)告訴我們:地球需要我們的保護(hù),如果人類破壞了大自然,大自然也將無(wú)情地報(bào)復(fù)人類。那我想問(wèn)問(wèn)小朋友,你準(zhǔn)備怎樣保護(hù)大自然呢?怎樣才不會(huì)讓大自然不受到傷害?

  總結(jié):如果我們能不亂扔果皮紙屑,我們的地球會(huì)少一點(diǎn)負(fù)擔(dān);如果我們能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,我們的地球會(huì)多一些顏色;如果我們能多栽一棵樹(shù)苗,我們的地球會(huì)多一片綠蔭;如果我們能愛(ài)護(hù)有益動(dòng)物,我們的地球會(huì)多一些生氣。如果我們能珍惜每一滴水、每一粒糧食,又怎么會(huì)擔(dān)心地球資源耗盡;如果我們能熱愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常打掃,讓環(huán)境整潔優(yōu)美,又怎么會(huì)擔(dān)心疾病流行呢?只要我們從身邊的小事做起,從你做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做環(huán)境保護(hù)的有心人,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的小行動(dòng),保護(hù)大地球,保護(hù)我們共有的家園。

  幼兒園升國(guó)旗講話稿(3):

  清晨,無(wú)論是城市、農(nóng)村,無(wú)論是山區(qū)邊塞,無(wú)論條件是好是壞,儀式隆重簡(jiǎn)樸,人們都舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,每當(dāng)伴著莊嚴(yán)、嘹亮的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,人們的心情是何等的嚴(yán)肅,何等的專注。升旗,它是一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻,它牽連著無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。

  五星紅旗莊嚴(yán)、神圣的旗,您代表著我們整個(gè)國(guó)家,代表著我們國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù),您鮮紅的顏色,流淌著革命烈士的鮮血,您舒展的身軀,表達(dá)著中華兒女的心跡。

  五星紅旗崇高、光輝的旗幟,您隨太陽(yáng)升起,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),您在藍(lán)天高高飄揚(yáng),凱歌響徹大地,共和國(guó)前進(jìn)的步伐將一日千里!

  國(guó)旗,在我們小朋友心中又處在什么位置呢?每周一的早晨,我們都要舉行升旗儀式,我們也許不會(huì)激動(dòng)不已,淚流滿面,但我們的.愛(ài)國(guó)之情應(yīng)該在這里得到一次升華,這也是升旗意義。

  小朋友們是初升的太陽(yáng),小朋友們是祖國(guó)的明天,是祖國(guó)的希望,再一次抬頭望這飄揚(yáng)的國(guó)旗,請(qǐng)國(guó)旗相信:小朋友們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,將用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),為你增添更多的光彩!

升國(guó)旗演講稿9

  老師們,同學(xué)們,大家好!我演講的題目是《今天,奮斗的起點(diǎn)》。

  昨天帶著回憶默默地遠(yuǎn)去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著我們。有的人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有的人只沉醉在夢(mèng)幻中,他們盼望明天。這兩種人都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

  今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。今天不就是區(qū)區(qū)的二十四小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作。今天不就是三百六十五分之一嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。有些人這樣想,也是這樣做的。

  朋友,我絕不懷疑你的`真誠(chéng),但為什么把要做的事放到明天,一切從明天開(kāi)始呢?日月匆匆,終于等到了明天,但明天又變成了今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,你的決心、你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

升國(guó)旗演講稿10

敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、尊近的學(xué)生家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。今天,天格外藍(lán),風(fēng)格外輕,水格外綠,人格外美,陽(yáng)光也顯得格外和煦。我站在主席臺(tái)上,望著大家親切的笑臉,我的心情無(wú)比高興,也無(wú)比激動(dòng)。在這美麗祥和的日[幼兒園秋季開(kāi)學(xué)典禮致辭(共2篇)]子,我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是,今天我們幼兒園迎來(lái)了?位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

  新學(xué)期新面貌,、幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的.活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!

  我們芳汀幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信!為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的鋪墊。

  看啊,激動(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上,充溢在我們每個(gè)人心中,在未來(lái)無(wú)數(shù)充滿溫馨希望的日子,讓我們?cè)诜纪∮變簣@——溫暖的家,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)吧!

  最后,送上我為幼兒園寫(xiě)的一首詩(shī)歌——風(fēng)暖暖送歸家。處陽(yáng)光滿苑花。

  大家!萬(wàn)里青天染彩霞,柳清聲遍唱余心樂(lè),到我的講話完了。

升國(guó)旗演講稿11

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!我國(guó)旗下演講的題目是《樂(lè)看人生,笑迎生活》。

  在人生的旅途中,我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時(shí),請(qǐng)不要自卑,不要輕易就說(shuō):我不行了。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對(duì)自己說(shuō):太好了。

  有這樣一個(gè)故事,父親因兒子成績(jī)平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績(jī)一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒(méi)用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說(shuō):“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說(shuō):“你想,一個(gè)跑在最后的人,不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過(guò)自己,而只要你一努力就一定能超過(guò)別人!眱鹤勇(tīng)了,恍然大悟,以后的學(xué),他特別努力,幾次考試后,兒子的成績(jī)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué),我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來(lái)一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)中的弱點(diǎn),告訴了我們努力的方向。

  現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結(jié)教訓(xùn),找到努力的突破口,爭(zhēng)取下一次的成功讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí),也對(duì)自己說(shuō)“太好了”。失敗為昨天畫(huà)上了句號(hào),新的生活從這里開(kāi)始,成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了”對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),挫折是人生的`大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),對(duì)自己說(shuō)“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。

  同學(xué)們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂(lè)觀,瀟灑地面對(duì)一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無(wú)窮。誠(chéng)然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過(guò)、我們奮斗過(guò)。每個(gè)人的能力有大小,當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。

  只要我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于父輩,讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫(xiě)人生燦爛的樂(lè)章!

升國(guó)旗演講稿12

各位教師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)光無(wú)限,伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在那里,我謹(jǐn)代表修遠(yuǎn)中學(xué)董事會(huì)、校委會(huì),對(duì)今年剛到修遠(yuǎn)中學(xué)的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;對(duì)過(guò)去一學(xué)年里奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的教師表示忠心的感激,并致以崇高的敬意!

  回首過(guò)去的一學(xué)年,我們豪情滿懷,心潮澎湃,尤其是20xx年高考取得了輝煌的成績(jī):265人達(dá)本科錄取分?jǐn)?shù)線,連續(xù)七年名列全縣同類學(xué)校第一名;司煒同學(xué)以661分的成績(jī)名列全縣第六名;杜一郎同學(xué)以628分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆生文科第一名;葛盼路同學(xué)以643分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆理科前十強(qiáng)。在全縣前50名中、我校占4人,有32人達(dá)600分以上,有598人達(dá)本科錄取工作線,遙居全縣同類學(xué)校第一名,為此,縣委縣政府特發(fā)來(lái)賀信,這是我校第三次獲此殊榮。

  同學(xué)們,成績(jī)只能屬于昨日,未來(lái)需要我們創(chuàng)造。我校剛剛經(jīng)過(guò)市三星級(jí)專家組的評(píng)估驗(yàn)收,接下來(lái)正進(jìn)取準(zhǔn)備迎接省專家組的評(píng)估驗(yàn)收。

  為了學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在此我也向你們提幾點(diǎn)期望和要求。

  第一、同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間

  時(shí)間匆匆,流年似水。然而,修遠(yuǎn)中學(xué)將會(huì)刻下你們的成長(zhǎng)的歷程,與你們的青春連在一齊。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的生命的.印記,也是你們成功的起點(diǎn)。

  珍惜青春韶光吧,因?yàn)槟贻p,我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,因?yàn)槟贻p,我們有無(wú)限的活力和昂揚(yáng)的斗志,因?yàn)槟贻p,我們有“直掛云帆濟(jì)滄海”的信心,也有不到清華、北大心不死的決心。珍惜時(shí)間吧,我們就會(huì)獲得累累的碩果。

  第二、同學(xué)們要崇尚禮貌,增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),攜手打造和諧的學(xué)校環(huán)境。

  要樹(shù)立“天下興亡,我的職責(zé)”,“學(xué)校興旺,我的職責(zé)”的職責(zé)思想,僅有有了這個(gè)意識(shí),我們的學(xué)校、我們的國(guó)家才會(huì)大有期望,F(xiàn)代社會(huì)是崇尚禮貌的社會(huì),同學(xué)們就應(yīng)當(dāng)成為崇尚禮貌的典范,禮貌就是要從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛,禮貌的生活環(huán)境。

  第三、要培養(yǎng)自我的合作意識(shí)和參與意識(shí),新的學(xué)習(xí)方式要求我們?cè)谥鲃?dòng)、探究、合作中學(xué)習(xí),給你一個(gè)空間,讓你自我往前走。給你一個(gè)條件,讓你自我去鍛煉。給你一個(gè)問(wèn)題,讓你自我去找答案。給你一個(gè)機(jī)遇,讓你自我去抓住。給你一個(gè)沖突,讓你自我去討論。給你一個(gè)權(quán)力,讓你自我去選擇。給你一個(gè)題目,讓你自我去創(chuàng)造。

  我們相信:你們必須能行。

  第四、不懈追求,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。

  追求,是我們中華民族永恒的品質(zhì)。我們修遠(yuǎn)中學(xué),從誕生那天起就秉承著這種品質(zhì)。處在如歌年華的我們,充滿著這樣一種信念——用至真的虔誠(chéng)和生命的活力去追逐夢(mèng)想。我們用青春、汗水和熱血編織信念。我們就是懷著這樣的信念,與生命相約,走進(jìn)修遠(yuǎn),走進(jìn)這座即將鑄就生命之華美樂(lè)章的知識(shí)殿堂!

  同學(xué)們,如果你是舟,就讓它心存彼岸;是泉,就讓它心向海洋;是玉石,就讓它輝映星空;是修遠(yuǎn)人,就把奮斗融成河,把血汗晾成帆,揚(yáng)帆前去,揮灑一路活力和汗水,將成功帶到每一張期待的臉上。

  多謝大家,我的演講結(jié)束!

升國(guó)旗演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  大家早上好!

  迎著20xx年的最后一縷晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的敬禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

  今天,我們將共同走過(guò)20xx年,值此20xx年新年即將到來(lái)之際,我代表#,祝福大家在新的一年里身體健康、工作順利、闔家歡樂(lè)!

  歲月不居,天道酬勤。即將過(guò)去的20xx年是我們頑強(qiáng)拼搏、辛勤耕耘的一年,也是豐收的一年,更是我們#發(fā)展史上具有里程碑意義的一年。在這一年里,我所順利完成了全所搬遷工作,終于擁有了一個(gè)共同的'家園,新的園區(qū)環(huán)境為科技創(chuàng)新提供了良好的工作條件。在這一年里,我所科技工作取得了一系列重要的創(chuàng)新成果,專利、論文、成果轉(zhuǎn)化等各項(xiàng)工作進(jìn)展良好。

  風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須策馬加鞭。新一年,新起點(diǎn),新征程,新希望。20xx年是我們所進(jìn)行創(chuàng)新三期工程之年,是充滿希望之年,是奮發(fā)進(jìn)取之年。歷史賦予我們神圣的責(zé)任,時(shí)代把我們推到新的更高的起點(diǎn)。我們科技人員要堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立“以人為本,創(chuàng)新跨越,競(jìng)爭(zhēng)合作,持續(xù)發(fā)展”的新的科技發(fā)展觀,發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、和諧、創(chuàng)新”的理化所精神,為構(gòu)建和諧研究所做出新的貢獻(xiàn)。

  回顧過(guò)去,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們信心百倍。讓我們?cè)谶@里借升旗的機(jī)會(huì)共同祝愿,祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們理化所更加蒸蒸日上,祝愿各位老師多拿項(xiàng)目、多出成果,祝愿我們每位同學(xué)實(shí)驗(yàn)順利、前程燦爛!

  謝謝大家!

升國(guó)旗演講稿14

  今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)展曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起;厥讋倓傔^(guò)去的兩個(gè)月,它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,無(wú)論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無(wú)論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專用教室,還是圖書(shū)館等供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個(gè)個(gè)精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教導(dǎo),才有我們學(xué)生的安康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以安康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和諧安康,洋溢著人文色彩的校園氣氛。

  同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿,“言行?biāo)準(zhǔn),安康開(kāi)展,學(xué)有所長(zhǎng)是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做。大家知道,魯迅先生書(shū)桌上的“早字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的'典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首,帶頭守紀(jì),古往今來(lái)傳為佳話。

  在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比方做操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢。

  原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)展而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守那么》《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

  播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守那么》《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃開(kāi)展、蒸蒸日上。

  遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來(lái)!

升國(guó)旗演講稿15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  首先給大家拜個(gè)晚年:祝大家在新的一年里身體像牛一樣壯,學(xué)習(xí)像牛一樣勤勞,做事像牛一樣執(zhí)著。也祝愿我們的班級(jí)牛年更牛,再創(chuàng)輝煌!

  剛剛過(guò)去的20xx對(duì)于每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),都是難以忘懷的。他帶給我們的是震撼、感動(dòng)、驚喜和痛愴。剛剛過(guò)去的20xx年對(duì)于我們?cè)谧拿恳晃灰彩且饬x非凡的,你們成功的完成了從小學(xué)到中學(xué)的過(guò)度,成功的完成了彼此的`磨合,并用自己的真心贏得了新的朋友,用你們一顆感恩之心贏得了老師的喜愛(ài),用你們共同的熱情和執(zhí)著為班級(jí)贏得了諸多榮譽(yù)。

  本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1。建立班級(jí)自主管理模式

  讓每一位學(xué)生都有參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì),能找到一個(gè)能發(fā)揮作用和自我滿意的角色。學(xué)會(huì)在自我管理中相互合作、協(xié)商民主評(píng)議。能自我解決集體生活中的一些矛盾,使每一個(gè)學(xué)生多得到鍛煉。

  2。讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力,在班級(jí)中形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、將班級(jí)的特色活動(dòng)——墨香滿園發(fā)揚(yáng)光大。

  希望全體同學(xué)努力配合,謝謝大家!

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