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保護校園環(huán)境演講稿

時間:2024-05-11 02:30:56 演講稿 我要投稿

保護校園環(huán)境演講稿集錦五篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的保護校園環(huán)境演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

保護校園環(huán)境演講稿集錦五篇

保護校園環(huán)境演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我是來自初X的XX班的學生XXX,很榮幸自己能夠在這里向全體老師和同學進行演講,也很開心自己可以有這個機會向你們展示我自己,我今天所要演講的題目是保護校園環(huán)境,從我做起。

  學校是一個非常神圣的地方,是我們在小學一直到現(xiàn)在所學習知識的地方,也會是我們以后學習知識的地方,我們作為一個學校的學生,就應(yīng)該對學校的校園環(huán)境有足夠的愛護,并且我們應(yīng)該從自己做起,從自己身邊的小事做起,做到每個人都愛護保護校園環(huán)境。對于校園環(huán)境的好壞,所有的受益者和承擔者都是我們自己,我們可以想想,要是我們的學校是又臟又亂的地方,是垃圾隨處可見,我們也隨手就把垃圾仍在地上的,對地上有垃圾也見慣不慣,教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的,整個校園的環(huán)境是垃圾遍地都是,也沒有人打掃,也沒有人去維護,而我們還要在這樣子的環(huán)境下面學習,可想而知我們的學校效率會怎么樣,也可以想象的是我們的知識又是怎樣的,我們自己這個人又是如何。

  但是我們要是在一個干凈整潔的環(huán)境下面學習呢,是不是會感覺學習都有了事半功倍的感覺呢,沒錯,如果我們的校園環(huán)境是非常的干凈整潔,讓人開了就感覺眼前明亮一新,那樣子我們的學習狀態(tài)是不是也會非常的好呢,學校本身就是干凈潔白的地方,是因為我們的到來,我們有些同學的不夠愛護,不僅不愛護還去肆意的破壞學校的校園環(huán)境,才會造成校園環(huán)境的臟與亂,所以為了我們自己的身心健康的發(fā)展,也為了我們的學習,我們更應(yīng)該需要去努力的愛護自己的校園環(huán)境,其實保護校園環(huán)境對我們來說是一件很小的事情,只要我們愿意去做這件事,我們就會覺得這些都只需要我們在平時的生活和學習上面稍微的注意一下就好,就像將垃圾扔到垃圾桶,看到地上有垃圾隨手撿起來,對自己值日的.時候認真打掃衛(wèi)生,保證自己做到不隨手亂扔垃圾,并且不去肆意的踐踏花草樹木,等等一些很小的事情,匯聚在一起就會變成一件很大的事情,我們的校園環(huán)境也會變得更好的干凈和美好。

  所以,讓我們一起為我們學校的校園環(huán)境所做出屬于自己的一點貢獻好嗎,我也相信我們一定會通過我們自己的努力創(chuàng)造出屬于我們的美好的校園,保護校園環(huán)境從我做起,從小事做起。

  謝謝大家,我的演講完畢。

保護校園環(huán)境演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天借著這些明媚的光和爽快的風,我想和大家一起探討一次關(guān)于“環(huán)境”的話題。現(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天,天氣還是非常的干燥,風吹過來,帶著一些暖意,陽光也是非常的溫暖。相比于雷鳴閃電的天氣,大家覺得這樣的環(huán)境舒服嗎?大家有沒有注意到,如果天氣這么好,我們的環(huán)境確實坑坑洼洼,臟臟亂亂的,這樣的天氣還會顯得美好嗎?我相信很多人會說不。所以,今天我們就來認識一遍關(guān)于“保護校園環(huán)境”的重要性!

  你是否還記得你隨手仍在花叢里的一張紙屑,你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋,你是否還記得教室角落里那個味道熏天的垃圾桶,你是否還記得你不經(jīng)意的一次吐痰。你又是否見過有人撿起垃圾正氣凌然的丟進周圍的垃圾桶里,你又是否見過清潔工阿姨在雨天仍然堅持在前線,你又是否見過園丁叔叔頂著大太陽為我們修剪花草。我相信大家記得,也相信大家見過。

  因為這些事情都是發(fā)生在我們身邊的事情,而他們做的這些無疑就是為了讓我們的環(huán)境變得更好,讓我們更舒適的生活。而我們每個人在堅守學習的同時,難道就不用注意個人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生了嗎?當然不是,我們不僅要注意,還要勸導(dǎo)那些不愛衛(wèi)生的同學,讓他們將這個不好的習慣改正過來,只有這樣,我們的素質(zhì)才會提升上去,我們的環(huán)境才會更加的舒服,我們也會有一個更美麗的'家園。

  我們每天在學校呆的時間是一天中最長的,相對而言,學校是我們的另一個家,而如何愛我們這個“大家”很多人一直都不太清楚,因為他們往往會迷失在幸福的生活中。在我們的衛(wèi)生安排中,每個人一個星期大概是搞一次衛(wèi)生,這對于大多數(shù)人來說,這是一次任務(wù),有些人很認真的完成了任務(wù),有些人也是馬馬虎虎的完成了任務(wù)。

  但這對我們來說真的是任務(wù)嗎?從這一點上也體現(xiàn)了我們對環(huán)境的不重視,只有我們每個人日常中注意了周圍的環(huán)境衛(wèi)生,我們才能真正的完成屬于自己的任務(wù)啊。這個任務(wù)是跟隨我們一生的,因為我們不可能做到生存在一個骯臟的環(huán)境中,所以我現(xiàn)在居住的校園環(huán)境就是我們需要愛護的一個目標,也是我們的首要任務(wù)!所以同學們,就讓我們一起把校園環(huán)境建設(shè)的更好吧!讓我們一起在這個美麗的校園中度過我們快樂的時光吧!

保護校園環(huán)境演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是高二一班的xxx,很高心能夠給大家?guī)磉@次演講。在我們?nèi)粘I钪锌赡艽蠖鄶?shù)人對于保護環(huán)境并沒有太大的關(guān)心。如果有說明垃圾如果身邊沒有垃圾桶的話也都是隨手一丟,而這種行為其實相當?shù)牟缓谩H绻總人都這樣隨手一丟,一天丟個幾次,光是我們的環(huán)衛(wèi)工肯定就忙不過來了。即便是他們?nèi)嗽诙,掃的再快也擋不住全國十幾億人亂丟呀。而有的同學會想,就算我不丟,別人不也要丟嗎,難道有區(qū)別嗎。其實還是有很大的區(qū)別的,如果我們每個人都能夠做好自己的事,管好自己的行為,大家都不丟不就不會有那么多垃圾了嗎。如果大多數(shù)人不丟,那一小部分看到大家都是這樣子做的,他在想要丟垃圾的時候會不會心里也猶豫一下,這樣做不好畢竟別人都不這么做,會不會顯得他很沒素質(zhì)。保護環(huán)境不是一兩個人能夠做到的,我們需要做到的是盡量做好自己保護環(huán)境的同時盡量呼吁別人也能夠做到。畢竟地球是我們的家,如果我們的家變成了到處都是破破爛爛臭水溝的樣子你會喜歡嗎。大家肯定都是希望自己的環(huán)境能好一點,而現(xiàn)在你做出的每一個決定也都關(guān)系著未來地球的環(huán)境,希望大家能做好保護環(huán)境。

  說這么多似乎有些大了,大家平常的`生活軌跡也基本就是學校和家。特別像是我們現(xiàn)在這樣的高中生,大部分時間基本都是學校的,而學校也可以算是我們的第二個家了。哪大家的家肯定是不干干凈凈不會在自己家里亂扔垃圾的吧,哪我們也不應(yīng)該在學習里亂扔垃圾呀。保護環(huán)境是需要我們從身邊做起,大家在自己經(jīng)過的每個地方都做到保護環(huán)境的話,哪別人是否也會像你們學習呢。特別是在學校,大家都是同齡人,能夠更好的學習和模仿。今天你把垃圾從地上撿起來,別人看見了,別人就會覺得你是個思想覺悟很高的高中生,你肯定在別人心目中的印象也就更好了。而保護環(huán)境也不止是不亂丟垃圾那么簡單的事情,像大家如果購物可以自己準備一個袋子,而不是去用那些外面的塑料袋,那些都是很難處理的材料,不也被稱為白色垃圾嗎。希望大家能夠有所啟發(fā)在以后的日子里做好自己的事情,保護環(huán)境,從身邊開始,也從學校開始。

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護校園環(huán)境演講稿 篇4

各位老師們同學們:

  大家好!

  美麗的校園如同一朵朵彩色的花,漂亮極了!所以我們要愛護校園環(huán)境,讓漂亮的'學校變得更加美麗,繁華無比。

  讓我來告訴大家怎樣愛護校園環(huán)境:我們不要亂丟紙屑,不亂吐痰;不要在任何地方刻畫;不踩草地,不摘花,不爬樹;每天打掃班級衛(wèi)生,學校衛(wèi)生;下課不拿課桌椅子亂打;每天請值日生清晰垃圾桶;對講衛(wèi)生的同學,老師給予獎勵。以后我們要多多講衛(wèi)生啊!換來的會是美麗的校園。

  校園多美啊!照我的說的方法去做,肯定會看見美麗的綠化。

保護校園環(huán)境演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  早晨,當?shù)谝豢|陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是,今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

  美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書、學習更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環(huán)境而含辛茹苦,學校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。

  經(jīng)?吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;在學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的`地方甚至走成了小道。看到這些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得完嗎?當你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是否符合一個大學生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

  走進xx門,都是一家人;xx是我家,管理靠大家。保護校園環(huán)境,愛護花草樹木,自覺保持校園清潔衛(wèi)生即使xx人的責任,也是義務(wù),我們應(yīng)當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習。

  讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

  謝謝大家。

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