【推薦】教育演講稿模板集合八篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的教育演講稿10篇,歡迎大家分享。
教育演講稿 篇1
各位同學(xué):
大家好!從今天開始,你們將進(jìn)入五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí),為六年級的學(xué)習(xí)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從你們喜氣洋洋的表情中,我已經(jīng)知道,你們對自己將要進(jìn)行的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)是充滿期待的。
剛才我們學(xué)校進(jìn)行了簡短的開學(xué)典禮,校長和政教主任向我們提出了新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求,我不知道大家對于小學(xué)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)有沒有信心,有嗎?但是光有信心是不夠的,我們得有一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,還得有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。如果你還沒有給自己定好計(jì)劃和目標(biāo),那么,接下來就聽聽老師的建議,也許會(huì)對你有所幫助。
一、給自己定一個(gè)明確的目標(biāo)
一個(gè)人有了自己的目標(biāo),才能努力學(xué)習(xí),才能有所作為。我知道我們都有了一個(gè)最后的目標(biāo),也就是理想。但我想說,這些目標(biāo)定的時(shí)間太長了,你給自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)定過一個(gè)目標(biāo)嗎?
我給自己接下來的一學(xué)期定了一個(gè)目標(biāo):
1、讀一本教育學(xué)的著作;2、堅(jiān)持閱讀每期的《格言》雜志;x3、開展豐富的學(xué)生活動(dòng);4、爭取一篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng);5、在大家的配合下,我們班的同學(xué)的語文和其他課程的學(xué)習(xí)成績都有明顯的提高。當(dāng)然還有其他一些目標(biāo),我說的只是給大家一個(gè)參考。根據(jù)我們年齡的不同,你們當(dāng)然有自己的目標(biāo),比如,有一位同學(xué),他給自己定的五年級的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:1、語文、數(shù)學(xué)、英語的期中、期末考試成績都在95分以上;2、看完《水滸傳》,再看一遍《三國演義》,看完《悲慘世界》。x、堅(jiān)持每天寫一篇日記;4、把自己的作文積極上傳到學(xué)校的網(wǎng)站。聽了這位同學(xué)的目標(biāo),有同學(xué)會(huì)說,這些目標(biāo)我也能制定,或者有同學(xué)會(huì)說,我的目標(biāo)比他高多了。我想告訴大家,一個(gè)人定下目標(biāo)只是第一步,關(guān)鍵是朝著目標(biāo)努力的實(shí)現(xiàn)。比如,每天寫一篇日記,說起來很容易,但有時(shí)候做著做著就會(huì)忘記。我說,如果忘記一次,后來積極地補(bǔ)上,那沒有什么問題,如果老是忘記,那就不行了。
二、學(xué)好課本上的知識。
課本上的知識是我們所必須掌握的,因此我們必須一絲不茍地去完成。要學(xué)好課本知識,預(yù)習(xí)是非常重要的,每天回到家里花上十分鐘的時(shí)間,把第二天要上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,那么第二天的學(xué)習(xí)不但輕松,而且印象更為深刻,對自己的學(xué)習(xí)十分有利。課堂上專心地聽,老師講得許多知識,你在預(yù)習(xí)的時(shí)候是不能發(fā)現(xiàn)的,而且,許多知識老師也是不會(huì)重復(fù)的,講過,你聽到了,就是你的知識,你沒有聽到,那么你就少學(xué)了一種知識。作業(yè)是學(xué)好課本知識所應(yīng)該完成的,在接下來的學(xué)習(xí)中,我們的作業(yè)是基本固定的:每天摘抄好詞好句到采蜜本上,每周兩篇小作文,每天課余時(shí)間讀15分左右的課文,每天讀x0左右的課外書,當(dāng)然,如果你愿意,你還可以給自己增加一些學(xué)習(xí)的時(shí)間。這樣算下來,如果你每天回到家花上一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行作業(yè)和學(xué)習(xí),那么你的成績將會(huì)優(yōu)秀,如果花上兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),那么,你將會(huì)成為一個(gè)研究型的人才。
三、學(xué)會(huì)大膽地交流。
我們許多同學(xué)知道問題的答案,但有時(shí)卻不敢站起來回答;也有許多同學(xué)通過學(xué)習(xí)產(chǎn)生了許多問題,但也不敢向老師提問,這樣的表現(xiàn),老師用一句話來說,就是你的膽子太小。
錯(cuò)誤是每個(gè)人發(fā)展所必須要經(jīng)過的一個(gè)階段,如果一個(gè)一生下來就從不做錯(cuò)事,從不說錯(cuò)話,那是什么人呢?——稻草人。所以,我們不怕做錯(cuò)事,不怕說錯(cuò)話。在學(xué)習(xí)中,你知道了問題的答案,或者你有自己的看法,那么就勇敢地站起來回答,如果遇到了問題,就向老師提問,向同學(xué)提問。不要擔(dān)心把老師問倒了。如果你問的問題連老師也回答不出了,那么恭喜你,你的學(xué)習(xí)取得很大的進(jìn)展。當(dāng)然,我想,你的問一定不會(huì)是什么腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的無聊問題,或者問一些你也沒有思考過的問題。
我想告訴大家,問題是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力;交流是一群人進(jìn)步的動(dòng)力。大家在課堂上,在課外休息時(shí),可以把自己還沒有想明白的事說出來,請大家一起分析、研究。至于怎樣的交流最有效率,我們在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)告訴大家的。
四、做一個(gè)書香型的學(xué)生。
一個(gè)讀書的人很不讀書的.人最大的區(qū)別在于修養(yǎng)。我們要做一個(gè)有修養(yǎng)的人,但修養(yǎng)不是上個(gè)培訓(xùn)班就可以學(xué)到的。我們常聽到紳士風(fēng)度這個(gè)詞,紳士就是有修養(yǎng)的人,為什么有修養(yǎng),因?yàn)樗麄儚男〗邮芰肆己玫慕逃。如果一個(gè)人很有錢,但沒有接受良好的教育,人們怎么評價(jià)他呢?人們就叫他“暴發(fā)戶”。紳士是十分注重自己儀表的,他們不穿名牌,但總是十分整潔;他們不暴躁,不發(fā)怒,但他們熱愛運(yùn)動(dòng);他們誠實(shí)守信,不對人輕易許下諾言,但經(jīng)過他們之口說出的話,他們一定會(huì)做到;他們不會(huì)對不良行為置之不理,他們可以提出挑戰(zhàn),但從不欺侮弱小和進(jìn)行出其不意地攻擊;他們尊重對手,從不在背后攻擊他人;他們具有一定的文藝才能,愛讀書、會(huì)彈琴、能唱歌;他們從不在公共場合大聲喧嘩,影響他們,但需要他們發(fā)表見解的時(shí)候,又能讓在場的每一個(gè)人都能聽到;他們遵守秩序,不會(huì)為了一點(diǎn)小小利益而爭先恐后;他們的表現(xiàn),我們已經(jīng)在《泰坦尼克號》這部電影里充分地見識到了,他們寧可犧牲自己的生命也不會(huì)爬到坐著老人、婦女、孩子的救生船上,而任憑冰冷的海水侵襲自己弱小的身軀,這就是一種氣質(zhì),一種風(fēng)度,我們需要的就是這種氣質(zhì),這種風(fēng)度。但這些紳士的風(fēng)度不會(huì)說來就來的,是需要我們不斷地學(xué)習(xí)、閱讀,不斷地提高自己的修養(yǎng),是需要周圍的人認(rèn)可的。我們可以在這個(gè)學(xué)期結(jié)束后評一評,哪些同學(xué)具備了紳士的風(fēng)度。
閱讀是提高一個(gè)人修養(yǎng)的重要方法。在我的家里,到處都放著書,書房里、餐桌上、睡覺的床上,甚至衛(wèi)生間里,無處不在。有空的時(shí)候,就可以拿起來讀一讀,許多書就是這樣讀完的。書讀得多了,一個(gè)人的見識也就不一樣了,就具備了成為一個(gè)成功人士所必須的條件。書讀得多了,男同學(xué)就可以成為紳士,女同學(xué)就可以成為淑女了。我們x(x)班也就可以一如既往地成為真正地文明班級。
我希望,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們共同努力,努力的學(xué)好知識,努力地幫助別人,努力成為紳士淑女,努力成為一名書香型的學(xué)生。
教育演講稿 篇2
我鎮(zhèn)地處***,總面積***平方公里,轄**個(gè)村委會(huì)、**個(gè)社區(qū)居委會(huì)等,***萬人口,有耕地***萬畝。全鎮(zhèn)現(xiàn)有各類學(xué)校***所,其中,中學(xué)**所、小學(xué)**所。在校生***人,占全鎮(zhèn)人口的***%。在縣委、縣政府科教興縣、優(yōu)先發(fā)展教育戰(zhàn)略推動(dòng)下,著力抓好義務(wù)教育工作,加大投入和工作力度,推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)快速發(fā)展。主要的做法是:
一、科學(xué)規(guī)劃投入,加快教育發(fā)展速度
(一)繼續(xù)鞏固提高“普九”水平,全力實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。大力改善中小學(xué)辦學(xué)條件,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)各項(xiàng)設(shè)備齊全,提升中小學(xué)教育技術(shù)裝備的整體水平。發(fā)展農(nóng)村教育,學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)是重點(diǎn),加大投入是關(guān)鍵。鎮(zhèn)黨委政府就從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手,不斷提高加大對教育投入的自覺性。通過學(xué)習(xí)黨的教育方針和到外地學(xué)習(xí)參觀等,使全鎮(zhèn)干部牢固樹立現(xiàn)代化建設(shè)需要現(xiàn)代化學(xué)校培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的觀念;通過對當(dāng)?shù)厝瞬艅?chuàng)業(yè)促發(fā)展的實(shí)例,使干部認(rèn)識到發(fā)展教育培養(yǎng)人才就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的道理。由于我鎮(zhèn)實(shí)實(shí)在在提高了廣大干部對教育重要性的認(rèn)識,所以盡管我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并不太好,但對教育的投入和學(xué)校泊基本建設(shè)卻不少,全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展也大大促進(jìn)了公民素質(zhì)的提高和加快了文明建設(shè)的速度。近年來校舍情況。
。ǘ┳⒅赝陚洮F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,在鎮(zhèn)內(nèi)促進(jìn)義務(wù)教育條件公平。利用農(nóng)遠(yuǎn)工程項(xiàng)目,全鎮(zhèn)教育實(shí)現(xiàn)了教育聯(lián)網(wǎng),各校都已配備了電腦、電視、VCD和多媒體教室,大大地促進(jìn)了我鎮(zhèn)教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。特別是農(nóng)村學(xué)校改善辦學(xué)條件,建設(shè)優(yōu)美的環(huán)境,讓教師工作的地方充滿生機(jī)和活力,以彌補(bǔ)因所處的地理位置等原因造成教師工作懈怠、出工不出力的偏差。
二、以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
。ㄒ唬└纳平處熃Y(jié)構(gòu),切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量。為促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,多年來,我鎮(zhèn)鼓勵(lì)教師接受繼續(xù)教育,支持他們參與各種各樣的專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革,善與教師聘用制相適應(yīng)的工資保障和激勵(lì)機(jī)制,新任教師采取公開招聘的方式,加強(qiáng)在職教職工隊(duì)伍的管理,認(rèn)真清理在編不在崗人員,努力構(gòu)建一個(gè)充滿生機(jī)與活力的教師人事制度。清退了一批不合格民辦、代課教師。到目前止,全鎮(zhèn)達(dá)到本科學(xué)歷的老師占**%、專科學(xué)歷**%、中專學(xué)歷**%。加大投入調(diào)整學(xué)校布局的同時(shí),采取公平競爭的方法,使每個(gè)教師在各自合適的工作崗位上,各盡其責(zé),各盡其能!瓰榧涌旖逃聵I(yè)發(fā)展,我們在抓好義務(wù)教育的同時(shí),注重發(fā)展學(xué)前的幼兒教育和高中的非義務(wù)教育。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),打造學(xué)習(xí)型班子。高素質(zhì)的班子,才能帶出高素質(zhì)的隊(duì)伍。校長是學(xué)校的管理者,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)校全部工作的責(zé)任,校長水平的.高低,直接關(guān)系著一所學(xué)校興衰成敗!耙粋(gè)好的校長就是一所好的學(xué)校”的說法是很有道理的。校長學(xué)術(shù)理論和管理水平提高,人格形象、人格魅力好,學(xué)校就有了旗幟,有了主心骨,凝聚力、感召力就會(huì)大大增強(qiáng),教師隊(duì)伍也就會(huì)精神振奮,信心倍增。以完善校長的選拔任用制度,通過加強(qiáng)對校長的業(yè)務(wù)和理論培訓(xùn),提高校長治校的水平。多年來,不管是校領(lǐng)導(dǎo)班子還是教研組負(fù)責(zé)人的選拔和任用,都要經(jīng)過民主推薦、民主測評,信任度必須超過**%以上。特別是學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,不僅要有高尚的品德,還有爭當(dāng)“名校長”的決心和行動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),為教育帶來了發(fā)展的活力。我鎮(zhèn)教育教學(xué)成績連創(chuàng)佳績,……
(三)實(shí)行教師績效工資制度,把關(guān)心激勵(lì)教師落在實(shí)處。由于教師工作的特殊性和教學(xué)活動(dòng)的復(fù)雜性,建立一個(gè)科學(xué)有效的績效考核體系是具體落實(shí)該項(xiàng)制度的核心。所以,我鎮(zhèn)全面把握績效考核工作的基本要求,從財(cái)政上保證基礎(chǔ)教育資金充足,促進(jìn)教育師資力量的均衡和著力構(gòu)建一個(gè)符合教學(xué)活動(dòng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的績效考核評價(jià)制度,是當(dāng)前實(shí)施績效工資的重要方法和手段,以為我國教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做貢獻(xiàn)。我們努力為教師創(chuàng)造一個(gè)溫暖、寬松和有活力的工作、生活環(huán)境。支持有特殊困難的老師和貧窮的學(xué)生,另一方面獎(jiǎng)勵(lì)工作成績突出的老師和成績優(yōu)秀的學(xué)生。每逢節(jié)日,鎮(zhèn)黨委、政府都以實(shí)物的形式給教師發(fā)福利,特別是每年的教師節(jié)都與全體教師舉行歡慶活動(dòng),并召開慶祝表彰會(huì),對做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)校和老師進(jìn)行重獎(jiǎng)。從****年,對我鎮(zhèn)教育的獎(jiǎng)勵(lì)。
要采取措施,建設(shè)好一般學(xué)校,縮小校際差距,減少擇校壓力。農(nóng)村學(xué)校逐步集中擴(kuò)大規(guī)模,整合教育資源。為了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,我們建立和完善了教育幫扶機(jī)制,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展城區(qū)及周邊學(xué)校到農(nóng)村薄弱學(xué)校和山區(qū)學(xué)校輪崗支教,促進(jìn)學(xué)校之間的均衡發(fā)展。并且為鼓勵(lì)中小學(xué)教師到邊遠(yuǎn)、貧困、山區(qū)學(xué)校任教,我們將提高他們的待遇,建立邊遠(yuǎn)、貧困、山區(qū)村鎮(zhèn)中小學(xué)崗位津貼制度。
三、結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新,認(rèn)真抓好素質(zhì)教育
多年來,鎮(zhèn)黨委、政府以促進(jìn)教育公平為理念,充分挖掘社會(huì)資源,形成了社會(huì)辦教育的合力,通過義務(wù)教育、職業(yè)教育、成人教育等形式,盡量擴(kuò)大教育面,盡量促使受教育者的全面發(fā)展,以提高素質(zhì)教育的質(zhì)量。
。ㄒ唬┳⒅貛煹陆ㄔO(shè),提高教師社會(huì)地位。在素質(zhì)教育中,師德建設(shè)尤為重要。不僅教育行管部門,對教師進(jìn)行多種形式的思想政治教育,鎮(zhèn)每年還安排利用多種機(jī)會(huì),組織師生開展《公民道德實(shí)施綱要》學(xué)習(xí),進(jìn)行思想政治教育。并對我國的形勢政策教育和時(shí)事教育,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革與發(fā)展的方針政策和素質(zhì)教育的有關(guān)要求,做到更新教育理念,提高教師職業(yè)道德水平,樹立教師良好形象。我們既要求教師為人師表,又要求社會(huì)尊師重教。近年來,我鎮(zhèn)各學(xué)校均無違法違紀(jì)事件發(fā)生。
。ǘ┳⒅貙W(xué)校文明創(chuàng)建,落實(shí)扶貧助學(xué)工作。優(yōu)化育人環(huán)境是開展教育文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容之一,也有利于對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。我鎮(zhèn)舍得在學(xué)校在綠化、美化上下功夫,實(shí)現(xiàn)校園美麗整潔,布局典雅清新。為了使每個(gè)適齡兒童都能接受教育,我們尤其重視扶貧助學(xué),把做好免收書費(fèi)與做好中小學(xué)防流控輟、規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理結(jié)合起來。適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99.7%以上。
(三)加強(qiáng)法制、安全教育,打造文明的校園。****年以來,結(jié)合我縣省級文明城市創(chuàng)建工作,我們讓學(xué)校開設(shè)法制課,增強(qiáng)師生的法制觀念和自我保護(hù)意識。多年來,鎮(zhèn)黨委、政府立足鎮(zhèn)情,結(jié)合上級的安全督辦任務(wù),多次組織各中小學(xué)進(jìn)行校舍安全自查,加強(qiáng)對師生進(jìn)行安全教育,對于安全隱患進(jìn)行有效整改。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)校安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全保衛(wèi)責(zé)任制。加大了校園周邊治安秩序的專項(xiàng)治理,為學(xué)校開展正常素質(zhì)教育創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
(四)積極進(jìn)行課改,提高教學(xué)質(zhì)量。在進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面的同時(shí),要重點(diǎn)研究在區(qū)域性九年一貫制框架下如何強(qiáng)化教育管理,穩(wěn)定地大面積提高幼兒教育、小學(xué)教育的質(zhì)量問題。組織各學(xué)校開展如何進(jìn)行素質(zhì)教育的討論,明確素質(zhì)教育的內(nèi)涵,并利用假期,組織中小學(xué)教師進(jìn)行課改研討和集體備課。利用多種形式,促進(jìn)教師進(jìn)行課改教學(xué)的探索,不斷提高素質(zhì)教育的水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,推動(dòng)教育事業(yè)更健康更和諧的發(fā)展,責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn)。讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為全面建設(shè)、創(chuàng)新發(fā)展和諧教育做出積極的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
教育演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!在喜迎我們黨十八大勝利召開的日子里,我能夠參加鎮(zhèn)組織的教師演講會(huì),心情十分激動(dòng);今天,我作“學(xué)習(xí)身邊榜樣,獻(xiàn)身教育事業(yè)”的演講,向大家講述我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣,一名普通農(nóng)村中學(xué)教師數(shù)十年如一日,象“春蠶吐盡青絲,蠟燭燃燒成灰”,為農(nóng)村教育事業(yè)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的感人事跡。
某老師50多歲,教語文兼任班主任,整天與黑板為伍,和學(xué)生做伴,工作辛苦,生活平淡。他在農(nóng)村中學(xué)任教數(shù)十年,奇跡般地沒請過一天假,認(rèn)真細(xì)致、敬業(yè)工作,所教班級語文成績總是名列年段前茅,獲得全校教師和學(xué)生的`高度欽佩、由衷贊許。為了教好學(xué)生,取得優(yōu)良成績,某老師吃住在學(xué)校里,無論是繁星滿天或風(fēng)雨交加的夜晚,某老師寢室的燈總是全校最后一個(gè)熄滅,他備完課、批改好作業(yè),上床歇息,四周一片漆黑,萬籟俱寂,人們早已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。長年累月的辛勤教學(xué),使某老師患上了頸椎病,特別是頸椎病嚴(yán)重時(shí)連轉(zhuǎn)動(dòng)脖子都很吃力,滿臉蒼白、一身窘相,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事都勸他休息,某老師笑笑,謝絕了大家的好心,挾著課本走進(jìn)教室堅(jiān)持教學(xué),他深刻知道學(xué)生學(xué)習(xí)不能沒有老師,作為教師要把自己的一切都獻(xiàn)給學(xué)生。某老師敬業(yè)工作、無私奉獻(xiàn)得到了上級部門的充分肯定和高度贊揚(yáng),先后多次被評為先進(jìn)教師。
那是一個(gè)暑假,某老師聽到一個(gè)消息,自己班的一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備輟學(xué)外出打工,心里非常焦急,學(xué)生不接受完國家規(guī)定的九年制義務(wù)教育去打工,不但不利于學(xué)生今后的成長發(fā)展,對自己造成損失,而且影響到國家整個(gè)公民素質(zhì)的提高,一定要?jiǎng)訂T他完成初中學(xué)業(yè)。某老師冒著高溫酷暑,走十幾里山路,趕到了該學(xué)生的家里。原來該學(xué)生父親身體有病,不能從事正常勞動(dòng),家庭經(jīng)濟(jì)十分困難。學(xué)生家長如實(shí)相告說:“不是我不想讓孩子上學(xué),家里實(shí)在太困難了,眼看就要開學(xué),可孩子的學(xué)費(fèi)一分都沒有著落!蹦忱蠋熖统200元錢遞給學(xué)生家長,誠懇地說道:“你一定要讓孩子上學(xué),他的學(xué)費(fèi)我來解決,要相信政府,一定會(huì)幫你家度過難關(guān)!睂W(xué)生家長含著熱淚收下了錢。某老師出來后,去找村干部了解情況,又特地去民政部門反映,最終政府把他家作為特殊困難家庭給予了經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。全村群眾了解到這一情況后,齊口夸獎(jiǎng)?wù)f:“某老師真是一個(gè)比親人還親的好老師!”
各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,某老師敬業(yè)工作、無私奉獻(xiàn)的精神,象離離青草,奉獻(xiàn)大地一片綠色和生機(jī);象巍巍大樹,奉獻(xiàn)人間一片濃蔭和清涼;贏得大家的尊敬和贊譽(yù)。某老師是我的學(xué)習(xí)榜樣,我要象他那樣刻苦勤奮、公而忘私,認(rèn)真教學(xué),干出優(yōu)異成績,奉獻(xiàn)給農(nóng)村的教育事業(yè)。
我的演講完了,謝謝大家!
教育演講稿 篇4
雖然有爸媽每月生活費(fèi)養(yǎng)著,但大學(xué)生也要學(xué)會(huì)理財(cái)。暫且說能省能賺的本事,畢竟半只腳已經(jīng)踏入社會(huì)的大學(xué)生總要脫離“母體”獨(dú)立生活,說不定功成名就之后,這些“絕招”仍是他們親密的“伙伴”。
即將踏入社會(huì)的大學(xué)生,如何理財(cái)?對此,有的人會(huì)嗤之以鼻:除了每月的生活費(fèi),我根本就沒錢,還理什么財(cái)?錯(cuò)!教你十樣“學(xué)生理財(cái)招數(shù)”,保你過得要比以前好。
制定每月支出計(jì)劃
案例:謝非花錢向來是“今朝有酒今朝醉”,每月5日(父母發(fā)薪,他拿生活費(fèi)一貫是他的歡樂日,邀朋友吃飯、買軟盤,出手好闊綽;但這樣的好日子維持不了幾天,通常是每個(gè)月不到一半,錢包就見底了,后半個(gè)月只能以方便面為主食。謝非也想改掉這個(gè)毛病,但是錢放在口袋里他就沒有節(jié)制,為了制約自己,他辦過好幾張銀行卡,可是從來就沒搞清過哪張卡里有錢,哪張卡里沒錢,時(shí)間一長甚至連幾張卡的密碼都忘了,只好再到銀行去查。
招數(shù):謝非的這個(gè)毛病是很多大學(xué)生的通病。如果你討厭記賬,那么至少在你拿到money以后,好好規(guī)劃一下本月的大致支出,然后分門別類將費(fèi)用劃分好。不要嫌煩,多花個(gè)三五分鐘,必定能省去日后不少麻煩。怕用錢過度的.話,不妨把錢存入銀行,或者每天限制帶錢;最土的辦法就是:把錢分門別類裝入信封,要用才拿。
不貪便宜,只買適合自己的東西
案例:舒麗和所有女孩子一樣喜歡逛街,也同樣容易對打折、優(yōu)惠的商品怦然心動(dòng)。有一次在淮海路上,她看到過去一向可望而可及的esprit居然有幾款對折出售,大喜過望,毫不猶豫地買了兩件(其實(shí)也要200多元錢一件)。但回寢室后,同學(xué)們都說衣服的顏色不適合她穿,樣子好像也不是很好。小舒心情沮喪的同時(shí),也開始考慮后半月的生活費(fèi)問題。
招數(shù):其實(shí),這個(gè)病不僅在女同學(xué)中有,在男同學(xué)中也相當(dāng)普遍,以后工作后也會(huì)經(jīng)常遇上。所以,你應(yīng)該在購物前要寫張清單,外面的誘惑實(shí)在太多,完成任務(wù)后就應(yīng)該馬上“打道回府”。如果遇到實(shí)在喜歡的東西,就問自己,現(xiàn)在必須要用嗎?如果不是,就安慰自己等一次打折的時(shí)候再來買;如果看見商家打出什么跳樓價(jià)清倉之類的廣告,就對自己說,別把自己的寢室當(dāng)成商家的倉庫。
身上不帶大額鈔票
案例:袁硯出去逛一次街,總要花掉兩三百元錢。百元大鈔就像流水一樣沒了。
招數(shù): 為了避免“一時(shí)興起”的大額消費(fèi),這個(gè)辦法最好了:不要輕易將大額的現(xiàn)鈔(如50元、100元)開。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,花掉十張十元錢比花掉一張一百元要慢得多。
利用專業(yè)知識投資炒股
案例:唐棠是某名牌大學(xué)經(jīng)濟(jì)系學(xué)生,1999年他參加了一個(gè)風(fēng)行一時(shí)的模擬炒股大賽,結(jié)果兩個(gè)月內(nèi)收益率達(dá)到180%,一舉冠。于是XX年初,他向父母借款一萬元正式進(jìn)入股市,入市第一年收益率為40%,把一學(xué)費(fèi)賺到了手。XX年下半年大盤持續(xù)下跌,好在他懂得止損,損失不大,F(xiàn)在他已經(jīng)洗手不干,一心一意地準(zhǔn)備gre考試。
招數(shù):死錢不如活錢,如果你身邊有一大筆現(xiàn)金,放在身邊還不如讓它們錢生錢。利用自己的專業(yè)知識為自己創(chuàng)造財(cái)富,是最恰當(dāng)不過了;有時(shí)間看盤的話,可以選擇一些短線投資;時(shí)間不允許的話,就選擇中長線操作或購買投資基金。
努力學(xué)習(xí),獲得獎(jiǎng)學(xué)金
案例:陸繡是老師和同學(xué)們眼中“好學(xué)生”的代。從大一到現(xiàn)在大三,他一直將主要精力撲在了學(xué)習(xí)上。在過去的兩年多時(shí)間里,他先后獲得了三次一等獎(jiǎng)學(xué)金(1500元/學(xué)期)、一次二等獎(jiǎng)學(xué)金(1000元/學(xué)期)。此外,他還獲得了校內(nèi)的“光華自立獎(jiǎng)”(4000元/年)、校外的“董氏獎(jiǎng)學(xué)金”(4000元/年)以及“香港人士贊助獎(jiǎng)學(xué)金”(4000元/年)各一次。這樣,截止到目前為止,他獲得獎(jiǎng)學(xué)金的總額為17500元,而他每年需要繳納的學(xué)費(fèi)是3800元。就是說,他現(xiàn)在獲得的獎(jiǎng)學(xué)金,已經(jīng)足夠支付他四年的學(xué)費(fèi)。從這個(gè)意義上來說,他接受的是免費(fèi)的大學(xué)教育。
招數(shù):強(qiáng)力推薦“努力學(xué)習(xí)”這一招。暫且不說學(xué)習(xí)是在為將來投資。就是每學(xué)期末有數(shù)千元獎(jiǎng)學(xué)金的回報(bào)這點(diǎn),也是很誘人的啊!常常聽說,某某寢室的所有成員,一學(xué)期獲得的獎(jiǎng)學(xué)金總額突破了萬元大關(guān)。況且,對學(xué)習(xí)熱情投入的一個(gè)直接結(jié)果,就是導(dǎo)致你沒有過多的時(shí)間去校外消費(fèi)。無形中又幫你省了一筆巨大的開銷。
最大限度地利用免費(fèi)資源
案例:楊森過去常在考前或平時(shí),去麥當(dāng)勞溫習(xí)半天一天的功課。當(dāng)然,午餐+晚餐就都在那里開銷了,通常一天就要花個(gè)二三十塊錢。后來他逐漸發(fā)現(xiàn),麥當(dāng)勞雖然有宜人的溫控環(huán)境、悅耳的音樂和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),但是周圍人聲實(shí)在太嘈雜,未是個(gè)復(fù)習(xí)的好去處。與其去麥當(dāng)勞,倒不如去圖書館的閱覽室或去學(xué)校的通宵自修教室學(xué)習(xí),因?yàn)槟抢锃h(huán)境安靜,而且無論坐多少時(shí)間都是免費(fèi)的——只要你出示學(xué)生證,那里甚至還免費(fèi)供應(yīng)茶水。
教育演講稿 篇5
尊敬的評委、老師們,下午好!
我要演講的題目是《教育不是鐵鏈》。十五年的教育經(jīng)歷一轉(zhuǎn)眼就過去了,可對于教育的理解卻始終在清晰與困惑中徘徊。直到肖川先生《教育的理想與信念》一書擺在了我的面前。“教育就是服務(wù)”、“創(chuàng)造適合孩子的教育”等等觀點(diǎn)是那樣的實(shí)實(shí)在在。教育是什么呢?這不禁又讓我想起了曾經(jīng)讀到過一個(gè)故事。馬戲團(tuán)里有一種怪現(xiàn)象,年幼的小象,都是用一根粗壯的鐵鏈拴著。而成年的大象則是用一根普通的鐵鏈捆著。這跟普通的鐵鏈實(shí)際上根本不能束縛強(qiáng)壯的大象,可大象為什么能乖乖受束縛呢?馴獸師說,象剛來這里時(shí)還很小,也是用這根鐵鏈拴著。當(dāng)時(shí),它還沒有掙脫鐵鏈的力量。小象一天天長大,可是它并不知道自己已經(jīng)可以掙斷鐵鏈逃出去。它不敢再那樣想,也不再那樣嘗試。于是,它就只能永遠(yuǎn)呆在這里。
看到這里,我的心一時(shí)不能平靜。在我教育孩子的過程中,是否也做過這樣一根鐵鏈?剛上小學(xué)時(shí),老師一提出問題,一只只小手紛紛舉起,爭著發(fā)言。到了三四年級,仍有很多學(xué)生興奮地?fù)P起手臂,象張起一面面耀眼的旗幟。長大了的高年級,課堂上表現(xiàn)出了成熟的平靜。面對老師不斷拋來的一個(gè)個(gè)問題,不少同學(xué)心境如水,波瀾不驚。小心謹(jǐn)慎地把自己的思維痛苦的劃定在標(biāo)準(zhǔn)答案的范圍之內(nèi)。他們已經(jīng)不再相信自己的思維價(jià)值,不敢再用自己的語言表達(dá)自己的內(nèi)心情感。學(xué)生最初的那一只只高揚(yáng)的手臂哪里去了?被老師的鐵鏈捆住了。老師的鐵鏈?zhǔn)鞘裁?是對飽含激情?yīng)答的一瓢冷水;是對熱情發(fā)言的不屑一顧;是對鮮亮的創(chuàng)造性想象的嚴(yán)肅糾正;是對小心翼翼的錯(cuò)誤答案的當(dāng)頭一棒,斥責(zé)斷喝。
故事還沒有結(jié)束。大象從小就被牢牢捆住,無形中它無法突破自己的這個(gè)設(shè)限。更可悲的是,一次大火,馬戲團(tuán)里別的動(dòng)物和人都逃脫了,只有大象被活活焚燒。于是,這只本可以掙斷鐵鏈逃命的大象,懷著自己一生“不可能掙斷鐵鏈”的信念而死去。
教育的力量如此強(qiáng)大,所以,我們在教育孩子的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)想想這個(gè)故事。教育不是鐵鏈,不能禁錮孩子,要給孩子以不斷嘗試的力量和勇氣。
首先,教師應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生明白,失敗與挫折是人生必須面對的經(jīng)歷。成功往往就在堅(jiān)持一下的努力之中。關(guān)鍵是我們能不能用辯證的觀點(diǎn)來看待身邊的事情。愛迪生發(fā)明蓄電池的`實(shí)驗(yàn)到一萬次都沒有沉成功,但他卻說:“我沒有失敗。我只是發(fā)現(xiàn)了一萬次不能操作的方式。”有時(shí),失敗與挫折并不一定是壞事,失敗中孕育著成功,從中可獲取做人做事的教訓(xùn);從中可感悟解決困難、戰(zhàn)勝自我的經(jīng)驗(yàn);從中可增強(qiáng)繼續(xù)努力、獲得成功的信心。在失敗中體會(huì)成功的價(jià)值,不斷磨礪人生。
其次,教師應(yīng)當(dāng)熟知學(xué)生的心理,善于激勵(lì)學(xué)生,善于給學(xué)生做心理上的輔導(dǎo),增強(qiáng)自信心。在他們沮喪的時(shí)候,要能夠給以溫暖的撫慰;在他們彷徨的時(shí)候,要能夠一語驚醒夢中人;在他們放棄的時(shí)候,要能夠重燃他們對生活的信心。要知道,教師一個(gè)信任的眼神,一句帶鼓勵(lì)的話語,很可能使差生們難以忘懷,并成為促進(jìn)他們走向成的動(dòng)力。
雖然,在新課改東風(fēng)的吹拂下,各種鐵鏈已經(jīng)或正在破除,但這與飛速發(fā)展的時(shí)代和孩子們成長的需要還存在很大差距。讓我們進(jìn)一步解放思想,解開捆綁孩子想象力的繩索,為他們插上自由、勇敢、創(chuàng)造的翅膀,讓他們在廣闊的藍(lán)天上翱翔成長吧。
教育演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!” 愛,不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。為了報(bào)答老師對我的愛,更為了所有需要愛的孩子。一九九四年我依然地站在“人民教師”的偉大行列。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。
每天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯柡,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。還記得那是一九九七年的夏天,當(dāng)時(shí)我擔(dān)任學(xué)前班的班主任工作。一天,我們班上來了一個(gè)智力有缺陷的男孩。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我這不想收,全班六十多個(gè)孩子還教不過來呢,哪能為他再分一顆心呢?墒钱(dāng)我看到孩子那種乞求與渴望的目光,聽到他那口齒不清的“老師好”還有那雙白胖的小手握著我的手時(shí),一股無形的愛的溫泉涌上心頭,從那天起,他成了我們班一名特殊的學(xué)生。我開始細(xì)心地觀察他,發(fā)現(xiàn)他不愿意和小朋友接觸,卻喜歡和我說話。于是,我有空就同他聊天,有意識地鍛煉他的語言能力,教他正確的咬字、發(fā)音。
同時(shí),我還讓孩子們多關(guān)心他、多親近他、多和他說話、陪他到操場上玩耍、鍛煉身體。漸漸地他那原本笨拙的身體變得輕盈了許多,走起路來也穩(wěn)當(dāng)了,還能高抬腿跑步了,上課也能安心聽講了,教的生字也能讀出來了。每當(dāng)我看到他和正常的孩子一起玩耍一起做游戲,享受著他們帶來的快樂時(shí),我的心就感到無比的甘甜。我真切地感受到,我的愛并沒有白白付出,換來的是孩子可喜的進(jìn)步。時(shí)間過得真快,如今的我在教育戰(zhàn)線上摸爬滾打近十個(gè)春秋了。那個(gè)孩子已經(jīng)是我校一名六年級的學(xué)生了,F(xiàn)在,我擔(dān)任六年級的音樂課教學(xué)。開學(xué)的第一節(jié)課,我早早地來到了班級,我的目光在教室里搜尋著,終于我又看到了他,我急忙走過去問:“你還認(rèn)識我嗎?” 他抬起頭微笑著望著我?吹剿行┟悦5难凵瘢腋杏X到他似乎已經(jīng)不記得六年前的事情了,也不記得六年前那個(gè)疼他、愛他、為他付出了很多心血的李老師了。上課的鈴聲,打斷了我的思緒。課上,我們學(xué)習(xí)了歌曲《祖國像媽媽一樣》。歌曲學(xué)會(huì)之后,我說:“誰愿意到前面來演唱這首歌呢?”當(dāng)時(shí),有很多孩子踴躍地舉起了手。這時(shí),在我的眼前又出現(xiàn)了那只白胖的小手。
于是,我把他叫到前面來,看著他很認(rèn)真、很投入地用不太清晰的聲音和有些走調(diào)的旋律唱歌時(shí),我的內(nèi)心有一種莫名的`感動(dòng)。心想,這一定是唱給他媽媽的,因?yàn)樗軔鬯膵寢。有一次,他媽媽生病了,他在病床前哭著對媽媽說:“媽媽,你不能生病,你快點(diǎn)好起來吧,你要是病倒了,就沒有人疼我了!”想著這些,我的眼睛濕潤了。
歌唱完了,我問:“你為什么要唱這首歌呢?”當(dāng)我聽到他含糊不清,而又非?隙ǖ幕卮饡r(shí),我的心靈被震撼了。他的回答只有三個(gè)字“我——愛——國”此時(shí),我的淚水再也控制不住地滾淌下來。伴著孩子們雷鳴般的掌聲,他笑了,笑得那樣燦爛,那樣自豪!拔摇獝邸獓边@充滿愛的語言竟然能從一個(gè)低能兒童的口里說出來。這愛是從他內(nèi)心深處迸發(fā)出來的,那又是誰給予他博愛的胸懷呢?當(dāng)然,是塑造人類靈魂的工程師;是孩子踏上人生旅途起點(diǎn)的領(lǐng)路者;是孩子構(gòu)筑人生大廈的奠基人——教師。人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè)。有一首歌中唱到:“啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!笔堑模杪暤莱隽松鐣(huì)的呼喚,只要有奉獻(xiàn)精神,人與人之間將會(huì)達(dá)到和諧圓滿,師生之間將會(huì)達(dá)到互敬互愛。
朋友們,就讓我們在教育事業(yè)中盡最大力量,多獻(xiàn)一份愛,多發(fā)一份熱。共同為我們欣欣向榮的祖國添一份明媚的春光!添一片絢麗的春色!讓愛在教育事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
教育演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位棗煙人:
大家好!
今天我演講的題目是《責(zé)任為本 奉獻(xiàn)為魂 紀(jì)律為先》,身為一名光榮的棗煙人,我時(shí)常被身邊的同事感動(dòng)著、震撼著、激動(dòng)著。他們立足當(dāng)前,著眼未來,以只爭朝夕、鍥而不舍的“棗煙”精神,與時(shí)俱進(jìn),搶抓機(jī)遇,打造棗煙品牌,始終為國家負(fù)責(zé),為消費(fèi)者負(fù)責(zé),不辱使命,不負(fù)重托。
在公司開展的“三講”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,每一次都在觸及著自己的靈魂深處,我意識到身為一名棗煙人我們將擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,要做出更多的奉獻(xiàn),遵守更加嚴(yán)格的紀(jì)律。讓我們的零售客戶和廣大消費(fèi)者,深深感受到棗煙對他們春天般的服務(wù)和天使般的關(guān)懷,樹立棗煙“誠信服務(wù)、品質(zhì)第一”的金色品牌,必將為棗煙贏得光輝燦爛的美好未來!
面對棗煙已經(jīng)取得的成績,今天的我們只有牢記責(zé)任、默默奉獻(xiàn)、忠于紀(jì)律才能無愧于時(shí)代,無愧于棗煙人的光榮稱號!更多的時(shí)候我們沒有豪言壯語也沒有驚天地、泣鬼神的事跡。嚴(yán)于律己、秉公執(zhí)法,以誠信對待客戶,為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),是我們的宗旨。贏得廣大零售戶及消費(fèi)者的滿意是我們心中的美好心愿;許多人也許說不出“人無信不立、業(yè)無信不興”的名言警句,但“誠信經(jīng)營、服務(wù)至上”的理念讓我們懂得“客戶滿意是我們最高標(biāo)準(zhǔn),消費(fèi)者滿意是我們永恒的追求”。
煙草行業(yè),取之于社會(huì),回報(bào)于社會(huì)。煙草文明的薪火傳承決定了必須溶入我們的血液,成為我們煙草人共同的信仰。無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通員工,在骨子里都繼承著同樣的品質(zhì),擁有著同樣的追求。我們中的大多數(shù)人都是平凡的,就像那摩天大樓中的一塊磚、千里長堤上的一方土、我們在默默無聞中履行著自己的責(zé)任、奉獻(xiàn)著熱情和智慧、更嚴(yán)守著鐵一樣的紀(jì)律!工作中多節(jié)約一張紙就能為國家多節(jié)約一份資源;檢查中多查處一起案件就能為消費(fèi)者多提供一份保障。精誠所至,金石為開,雖然這只是一件件小事,就像大海中的一滴水,但一滴水也能折射出耀眼的光芒。正是我們每一個(gè)員工的一言一行、一舉一動(dòng)一點(diǎn)一滴的微不足道的涓涓細(xì)流,才匯成了氣勢磅礴的滔滔江海。身為棗煙人能為煙草事業(yè)奉獻(xiàn)一份光和熱,我感到自豪和驕傲!
如果說“三講教育”是行業(yè)的呼喚,那么我們每一個(gè)棗煙人都更應(yīng)該是“正確處理六個(gè)關(guān)系,促進(jìn)行業(yè)整體提升”的忠實(shí)踐行者。每天,根根電話線伴隨著坐席員聲聲親切的問候,使誠信服務(wù)的.宗旨傳遞到每個(gè)零售戶,我們用高效、便捷的服務(wù)踐行著“團(tuán)結(jié)與和諧、緊張與舒暢”;當(dāng)客戶經(jīng)理們迎著清晨的第一縷朝陽,走街串巷,將科學(xué)、先進(jìn)的營銷知識和卷煙信息送上門,為每一個(gè)零售戶指點(diǎn)迷津,出謀劃策時(shí),當(dāng)滿足的神態(tài)洋溢在廣大消費(fèi)者充滿幸福與甜蜜的臉龐時(shí),我們踐行著“規(guī)范與發(fā)展、速度與穩(wěn)妥”;當(dāng)跳動(dòng)的稅利額記錄著煙草誠信經(jīng)營的回報(bào),不斷展現(xiàn)在財(cái)務(wù)報(bào)表上時(shí),經(jīng)營的累累碩果上繳國家財(cái)政,我們踐行著“過程與結(jié)果、原則與靈活”。
在風(fēng)雨中、在烈日下,棗煙人揮汗如雨,卻始終帶著微笑;他們身心疲乏,卻永遠(yuǎn)充滿自信。棗煙的發(fā)展與壯大正是每位棗煙人汗水與智慧,正是幾代棗煙人青春和血汗的結(jié)晶!是一種什么樣的力量在凝聚?又是一種什么樣的信念在支撐?那是因?yàn)槊總(gè)棗煙人心中都裝著國家,裝著人民。他們在默默的奉獻(xiàn),不怕苦,不怕累,甚至不在乎個(gè)人的安危,他們在用行動(dòng)實(shí)踐著棗煙精神。他們平凡而偉大,他們可敬又可愛!122015年煙草企業(yè)三講教育比賽主題演講稿
如一夜春風(fēng),花開千萬樹;又似一場春雨,潤物細(xì)無聲。在“三講教育”和“正確處理六個(gè)關(guān)系,促進(jìn)整體提升”的活動(dòng)中,我看到了棗煙正在走向更加輝煌、更加美好的明天,我們的棗煙大有希望!無論你身在何處,無論我家在何方,我們共同銘記“棗煙”精神。如果您認(rèn)同我的演講,那么請為我----------16號選手某某某,請為我們奉獻(xiàn)的棗煙人喝采吶喊、加油鼓勁吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
教育演講稿 篇8
大家好,我是來自安全科的曾xx,名字的意思是“合家歡慶,共敘天倫”。那我的家在哪里?我想,除了我的小家庭,xx市教育局就是我第二個(gè)家。在這里我度過人生的二十四個(gè)年華,教育局見證了我從一個(gè)少年走到壯年,從一個(gè)單身男子轉(zhuǎn)變?yōu)楦赣H。相信在座各位絕大多數(shù)人都已經(jīng)是孩子的父母親了,誰不希望自己的孩子快高長大?誰不希望自己的孩子懂事聽話?誰不希望自己的孩子有所長進(jìn)?我們下半生的期待都寄托在孩子身上,孩子的未來在于教育,也就是說,教育工作肩負(fù)著天下父母的期待。在我有了孩子之后,我才真正明白自己的工作意義在于不負(fù)xx父母們的期待,給孩子好的德育教育,給孩子好的安全保護(hù)!孩子們能夠快樂成長,xx的每個(gè)家庭才能“合家歡慶,共敘天倫”!
今天參與競崗是多年來的厚積薄發(fā),為什么大家要選我?有如下三個(gè)原因:
第一:我的工作“以人為本”。在德育科工作鍛煉多年,我們針對的群體是學(xué)生,學(xué)生的思想與我們很不一樣,他們是90后,甚至是00后。上網(wǎng),游戲,QQ,微博,微信什么都會(huì),嘴上掛著“給力,浮云”,個(gè)性張揚(yáng),敢作敢為,我們與他們成長環(huán)境有天淵之別,難怪他們覺得我們是老古董。因此我在組織工作的時(shí)候花很多時(shí)間在與學(xué)生溝通,明白他們的想法,摸清他們的愛好,也向他們學(xué)習(xí)一些新潮時(shí)尚的事物。回到家和我自己的孩子溝通,發(fā)現(xiàn)更懂他的'世界了。有了了解,我在工作中小到組織看電影,印書,大到舉辦團(tuán)日活動(dòng)都更關(guān)注孩子的感受,想方法提高他們的接受程度,這樣孩子們才更受用,德育教育可以更好地展開。德育成與敗,在乎溝通與關(guān)懷。溝通與關(guān)懷,是我一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)。
我的第二項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)是我事實(shí)求是。與大家都是老朋友,老戰(zhàn)友了,大家都知道我并不是一個(gè)很會(huì)說話的人,但我會(huì)一心想著怎樣從實(shí)際出發(fā)把事情做好。很多工作一不小心就會(huì)流于形式?jīng)]起到多大的作用,而我會(huì)盡力讓其體現(xiàn)出實(shí)際效果,例如。。。。
我的第三項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)是有大局觀。對于手下科員工作要求嚴(yán)格,要求工作高效率高質(zhì)量,同時(shí)凝聚科室氛圍,關(guān)注每一個(gè)人的需求,給予指導(dǎo)和幫助。建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型的科室,樹立起一種觀念:“從工作中學(xué)習(xí),從身邊的人和事學(xué)習(xí),教育工作是一個(gè)學(xué)無止境的過程!痹诖朔諊h(huán)境下我現(xiàn)在所負(fù)責(zé)的安全科室全體科員工作效率非常高,個(gè)人進(jìn)步很快,團(tuán)隊(duì)凝聚力很強(qiáng),在各項(xiàng)任務(wù)中取得不錯(cuò)的成績。
以上三項(xiàng)優(yōu)點(diǎn),我無論我去到哪一個(gè)崗位我都會(huì)將其發(fā)揚(yáng)光大。因?yàn)槲覐牟辉,只有我們努力工作,xx的千萬個(gè)家庭才能“合家歡慶,共敘天倫!”請大家給我,曾xx投下神圣的一票,讓一個(gè)24年來全心全意貢獻(xiàn)于教育事業(yè)的人可以為教育做得更多!
最后送給各位一首詩:
誠懇實(shí)干二四載,換得花朵滿園開;
今朝勇敢上講臺(tái),只為教育春天來!
謝謝大家!
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