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中學生國旗下的演講稿

時間:2024-07-31 20:09:55 演講稿 我要投稿
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中學生國旗下的演講稿模板匯編6篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的中學生國旗下的演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

中學生國旗下的演講稿模板匯編6篇

中學生國旗下的演講稿 篇1

  同學們肯定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。這32個字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。而性格的形成,就在生活的點點滴滴。

  同學們現(xiàn)在正處于長身體,長知識的黃金期,這也是你們性格形成的黃金期,毫不夸張地說,現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。某公司招聘一職員,最后一位其貌不揚的應聘者被公司選中。很多人不服,就去問老板。老板說,他之所以被選中,因為他帶來了很多“介紹信”。老板說的介紹信是指:他撿起了老板故意放在地板上的一本舊書,表明他細心敬業(yè);他為進房間的一位殘疾人起身讓座,表明他懂禮貌;他注視著老板回答提出的問題,表明他尊重他人。如果你是老板,把工作交給這樣的人,還有什么不放心的呢?很多同學很重視學習,可效果總不好,原因何在呢?就是忽視了細微之處。所以說,道理簡單,聽著容易,實踐起來就不那么容易了。

  一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映著太陽的光輝,一件小事就能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣是一個人文化修養(yǎng)和行為情操的'重要表現(xiàn)。無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人,只有先學會了做人,學會了善待小事,學會了善待他人,才算是具備了成功的基礎。

  所以,請同學們記住:好習慣,早養(yǎng)成,益終生。

中學生國旗下的演講稿 篇2

各位老師、各位同學:

  大家好!

  我是***,今天我講話的題目是《體育健康生活》

  首先請允許我向大家提個問題,“12.88”,這是一個什么數(shù)字?對,這是一個炎黃子孫為之驕傲的數(shù)字,它就是當今男子110米欄的世界紀錄,是由上海運動員劉翔創(chuàng)造的。

  再讓我們看下面的數(shù)字:

  據(jù)國家體育總局群體司統(tǒng)計,中國的體育人口比例為33.9%。遠不能與新西蘭93%、日本80%、歐洲80%以上的體育人口比例相比。這其中,還有一個非常不正常的現(xiàn)象:中國的體育人口中老年人偏多。數(shù)字顯示,體育人口中,71-75歲的占該年齡總數(shù)的46.1%;16-20歲的青少年占該年齡段總數(shù)的31.8%;41-45歲的僅占該年齡段總數(shù)的6.7%。我國居民40歲后體能明顯下降,六成中年人存在健康問題,主要表現(xiàn)為血壓升高、肺活量下降。

  心臟病在我國至少“年輕”了15歲。目前心血管疾病是全國死亡人口的最主要死因。城市居民體重嚴重超重者平均已達14.9%。我國已進入老齡化社會,老年人口XX年超過1.2億,占總?cè)丝诘?0.2%。60歲以上老年人慢性病患病率是全人群的4.2倍,人均患有2-3種疾病。兒童肥胖癥激增,近視眼比比皆是。中小學生近視率已達34.6%,高中生達70%;因近視致盲人數(shù)達30萬。全國肥胖兒童在XX年間增長5-7倍,兒童肥胖癥占12.6%。

  親愛的老師、同學們,我之所以在這里不厭其煩的公布這些數(shù)據(jù),是想強調(diào)這樣一個觀點:體育和健身是人類自身的生存需要,并不需要外界的刺激來喚醒的,實施這種行為。體育和健身不僅僅是個體生命得以延續(xù)和保障的前提,也是群體生命得以延續(xù)和保障的前提。它不僅僅具有單純的生物學的意義,也具有社會學和哲學的意義。

  站在生命的角度看,運動是人的本質(zhì)屬性之一;站在培養(yǎng)人的角度看,體育是人全面發(fā)展的基礎。體育不單健體,健形,而且健腦,健心,健神,健美,健德,健性,健情,健趣,建意志,健信心,建耐力,健生活態(tài)度,健自然和諧,健人際關(guān)系。馬克思說:“體育意味著通過人并且為了人而對人的本質(zhì)的真正占有過程,是人向自身、向社會的(即人的)復歸過程!

  體育不僅僅是一種運動。體育的文化價值就在于人自身的價值,即人的全面、自由、和諧的發(fā)展,是人的身心完美展開和全面實現(xiàn),是個體人格和社會人格的和諧統(tǒng)一。用奧林匹克運動的倡導人、法國教育家顧拜旦的兩個詞概括體育的`文化價值,那就是“美和尊嚴”。

  當我們訓練得滿頭大汗時,我們更清楚堅持到底就是勝利;當我們看到一遍遍的隊列排練有滿意效果時,我們更懂得了成功的背后就是付出;當我們在同伴的吶喊中奮勇直前時,我們更明白團結(jié)的力量大無比。

  這一屆的體育節(jié)不但有競爭性,合作性,而且更賦娛樂性,豐富了同學們的業(yè)余文化生活,我們將開展跳繩比賽、拔河比賽、接力比賽、籃球賽等競賽項目。體育節(jié)的開展不但可以營造和諧校園文化,提高我們體育鍛煉的積極性,弘揚奧運精神,進一步提高我們的運動水平與身體素質(zhì),而且可以發(fā)揚集體主義精神,培養(yǎng)健全人格,增強學校的凝聚力。

  所以,大隊部提議大家在此次體育節(jié)活動中把“更快、更高、更強”的奧運精神淋漓盡致地表現(xiàn)出來,同時在比賽中突破班級與班級之間的界限,突破原有的比賽觀念,把團結(jié)、友誼、互助、公平競賽的奧運宗旨體現(xiàn)出來。我的演講完畢,謝謝大家!

中學生國旗下的演講稿 篇3

老師們,同學們:

  大家好!今天我講話的題目是《養(yǎng)文明習慣,創(chuàng)文明校園》。

  文明是社會進步的標志。人類進步的歷史,就是不斷從野蠻走向文明的歷史。對于一個國家來說,公民的文明程度代表著國家的國格;對于一支軍隊來說,軍人的文明程度可能影響到戰(zhàn)爭的勝負;對于一個人來說,文明程度直接關(guān)系到其事業(yè)的成敗。

  我先給大家講幾個有關(guān)文明的小故事。

  第一個例子。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場合的各種標語大多用英文書寫。但其中一些涉及文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰","禁止吸煙","不準進入草坪"……等卻用中文書寫。為什么呢人家回答,因為有這些不文明行為的,多數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  第二個例子。一個多世紀前的中日甲午戰(zhàn)爭前夕,大多數(shù)中國人和大多數(shù)外國人都認為中國會獲勝,因為中國北洋水師裝備了德國制造的大型鐵甲艦,艦船總噸位也超過日本。但日本艦隊指揮官東鄉(xiāng)平八郎卻斷言:"中國艦隊不堪一擊"。根據(jù)是他曾經(jīng)到北洋水師考察,擦拭欄桿的時候白手套臟了,又看到水兵在大炮上曬褲頭。他認為,一支不講文明,紀律松弛的軍隊是打不了勝戰(zhàn)的。結(jié)果正如大家知道的那樣,中國輸?shù)袅诉@場戰(zhàn)爭,并因此造成了深重的民族災難。

  第三個例子。某造紙公司招聘一名倉庫管理員,一位職高生去應聘。他看到應聘者很多,并且很多是高學歷,就決定退出競爭。當他往回走的時候,看到地上有一些紙,紙很好,但有的卻被踩臟了。他感到很可惜,就隨手撿起來,交到招聘人員手中。結(jié)果大家可能猜到了:這是招聘單位精心設計的一道考題,而這位同學則成了唯一的合格者。公司經(jīng)理說,他不相信一個不愛惜紙的人能管好紙品倉庫。

  從這幾則故事里,我們不難領(lǐng)會到文明的`行為對個人成功,集體發(fā)展,國家興衰的重大意義。

  文明,是人類進取的風帆。五千年的中華文化,造就了一個文明的國家,我們繼承著悠久的文明歷史和悠久傳統(tǒng)。文明是我們每一個中華兒女的美德,學校是播種文明的沃土,一所學校的文明程度是學校師生道德風尚,精神面貌的最具體的反映。

  那么,在我們的校園,什么是文明文明校園是一個涵義廣泛的概念,既有師生的精神風貌,言行舉止,也有學校內(nèi)包容的文化底蘊以及共同營造的一種整體氣勢。簡明地來說,文明是"禮貌"的兄弟,是"知識"的鄰居,是"整潔"的朋友……如果你講禮貌,有知識,愛清潔講衛(wèi)生……文明就一定會和你交上朋友。

  文明的同學一定是講禮貌的人。他會經(jīng)常使用禮貌用語:請,您好,謝謝,對不起,再見。他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。因為尊重他人和尊重自己同樣重要。

  文明的同學一定是愛學習有知識的人。他總是對知識充滿渴望,他在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,他愛提問題,不怕困難。他不會遲到早退,浪費時間。

  文明的同學一定是一個愛清潔,講衛(wèi)生的人。他會自覺維護校園的整潔環(huán)境,他不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費了零花錢又不利于健康。他更不會亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點紙片都會檢起來丟進垃圾箱。

  文明的同學一定是一個自覺維護公共秩序的人。他進入校門會自覺下車,食堂買飯打水會自覺排隊,他不會在教室里或宿舍里嬉戲打鬧,擾亂秩序。

  同學們,我們提出創(chuàng)建文明校園,不是為了給別人看的,也不是為了給自己臉上貼金,而是為了能有一個良好的學習環(huán)境,得到濃郁的文明氣氛的熏陶;在一個文明的天地里,收獲更多的文明碩果,提高我們的整體素質(zhì)。因此,這是我們共同的責任,共同的事情,為保證我校的規(guī)模和教育教學質(zhì)量得到穩(wěn)定,協(xié)調(diào)的發(fā)展,我校全體師生員工要齊心協(xié)力,為營造穩(wěn)定有序,健康向上的校園環(huán)境出一份力量。

  無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個行為,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一個品格;播下一個品格,便會收獲一種命運。今天我們養(yǎng)成良好習慣,明天,好的習慣就會成就我們。文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜,有序,有著良好學習環(huán)境的校園。

  謝謝大家!

中學生國旗下的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好! 我今天演講的題目是《春天的校園》。

  當冰冷的寒冬已知趣地悄然退去,代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的'微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

  當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校園丁栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前起哄嘲諷,上演刀光劍影呢,怎么可以背著師長翻爬圍墻、私自出校,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲

  憊。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從

  小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,樹立起我們坪中學子的風華,使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

中學生國旗下的演講稿 篇5

  同學們,

  大家早上好!今天我和大家交流的話題是———期末考試將至,你準備好了嗎?

  有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。的確,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因為沒有人能隨隨便便成功。再過十多天,期末考試將悄然而至,大家準好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風了呢?凡事預則立,不預則廢。特別是六年級的同學,馬上要升入中學學習了,更要利用現(xiàn)在的復習機會把小學階段學習的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復習,為中學階段的學習打好堅實的基礎。

  在這里,我想就期末復習和同學們談幾點看法:

  1。要有明確的個人目標。

  從以往的經(jīng)驗看,凡是有人生目標的學生,長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人?梢,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  2。要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的`目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  3。要有自信心。有這樣一句名言:“對自己說,我行!”我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  4。從現(xiàn)在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。()從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!在復習過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。

  5。要掌握適合自己的復習方法。

  做事要講究方法,好的方法可以事半功倍?梢灾贫ㄒ环葑约旱膹土曈媱潱闷谀⿵土暤臋C會,把一學期學的知識系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經(jīng)常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當?shù)丶由詈蛻茫綍r學習不夠扎實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好了點。

  6。要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當?shù)捏w育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔于自己的每一天。

  只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最后的這二三個星期內(nèi)認真復習,以優(yōu)良的成績向家長匯報。如果你認真了,你會發(fā)現(xiàn):我真的行!

  同學們,一切豪言壯語都不如行動來得實際,相信只要你們腳踏實地,一步一個腳印,在復習中堅持不懈,做到善始善終,就一定會在期末考試中滿載而歸。

中學生國旗下的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的主題是“尊重國旗,尊重紅領(lǐng)巾”。

  國旗是祖國的象征,是祖國地位的體現(xiàn)。作為小學生,我們要了解國旗,尊重國旗。

  在一些重要場合和重大的國際比賽中,當五星紅旗冉冉升起,奏響嘹亮國歌的時候,相信每一個中國人都會為之驕傲。但是,我們也常?吹,有些人在這個莊嚴的時刻,還在嬉笑打鬧或者隨意走動,這樣的行為顯然是對國旗的不尊重。國旗是一個國家和民族的'象征,我們小學生應該從小養(yǎng)成尊重國旗的好習慣。

  那么我們該怎么做呢?

  1.認真自覺參加學校的升旗儀式,服裝儀表要整潔。

  2.升國旗奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,佩帶紅領(lǐng)巾的少先隊員要行隊禮。

  3.唱國歌時要認真嚴肅,精神飽滿,聲音洪亮。這都是尊敬國旗的表現(xiàn)。

  此外,作為一名小學生,我們也要尊重紅領(lǐng)巾。

  有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能50年飄揚在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。

  上學時,我們佩戴著整齊的紅領(lǐng)巾向老師問好,因為那是我們少先隊員起碼的禮貌;上課時,我們戴著紅領(lǐng)巾與老師一起學習,因為那是我們少先隊員最鮮亮的標志;放學后,我們?nèi)匀粠еr艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的隊伍離開校門,因為我們熱愛紅領(lǐng)巾?墒,在我們的校園里,時常能看到這樣一些現(xiàn)象:有些同學的紅領(lǐng)巾系在書包上;有些同學的紅領(lǐng)巾布滿污漬;甚至還有些同學把紅領(lǐng)巾當作玩具。這都是對紅領(lǐng)巾的不尊重。

  同學們,戴上紅領(lǐng)巾,我們就要為它增光添彩。尊重紅領(lǐng)巾,就要標準規(guī)范地佩戴它;尊重紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠鮮艷。

  同學們,讓我們行動起來,尊重國旗,尊重紅領(lǐng)巾,讓國旗在空中飄揚起來,讓紅領(lǐng)巾真正系在自己的心上!我的演講完了,謝謝大家!

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