關(guān)于小學(xué)生演講稿模板錦集9篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五(4)班的宣傳委員：黃佳蕾。在今天這樣陽光明媚的日子里，我們學(xué)校舉行了一個(gè)宣傳環(huán)保的活動(dòng)。主要是希望大家一齊行動(dòng)起來，讓地球變得更加美麗，讓生活變得更加美好，快樂，讓空氣變得更加新鮮吧!
為了讓環(huán)境更好，我們首先就要從身邊的事情做起：我們要在家中做起:1、燒菜做飯時(shí)要少用些煤爐，改用液化氣，炒菜時(shí)千萬不要等油熱得冒煙的時(shí)候才放菜，盡量減少空氣的污染。2、在家里的陽臺(tái)上要多種一些花草盆景，在后院多種一些花草樹木來美化環(huán)境。要清新怡人。3、要盡量的減少噪音污染，盡量在家中減低說話的.聲音或錄音帶的播放時(shí)的音量……你們看，在家中都有這么多的事情要做，在外面就更多了。
在外邊，我們經(jīng)常會(huì)去買一些零食吃，吃完后，不要隨地地亂扔紙屑;吃水果時(shí)，不要亂扔果皮，不要隨地吐痰�？匆娎S手撿起來扔到垃圾箱里。不要在草地上玩耍，不然會(huì)傷到小草的，小草也是有生命的。不要去砍樹木，要多種樹，讓環(huán)境更好……
讓我們伸出自己的雙手一起來環(huán)保地球，保護(hù)生態(tài)平衡，維護(hù)和諧的生活社區(qū)的環(huán)境，保護(hù)資源，節(jié)約資源，減少污染!讓我們一起行動(dòng)起來吧!
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛來的同學(xué)：
大家好源！今天我很榮幸站bai在講臺(tái)，經(jīng)過du再三考慮我準(zhǔn)備第一次競選zhi宣傳委員，雖dao然以前當(dāng)過組織委員，學(xué)習(xí)委員等，但我自信自己會(huì)勝任宣傳委員這個(gè)職位，那是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：
第一：我平時(shí)喜歡手工制作和畫畫，我有出黑板報(bào)的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。
第二：我有寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，可以認(rèn)真寫好黑板字，方便同學(xué)觀看。
第三：作為班干部，我關(guān)心集體，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)。
另外我還有當(dāng)班干部最重要的一點(diǎn)——恒心，不管當(dāng)上后有多么辛苦，我都會(huì)持之以恒，與同學(xué)同舟共濟(jì)，盡量打造一個(gè)較完美的四八班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會(huì)做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的.。
當(dāng)然，如果我當(dāng)不上，我也是很樂意當(dāng)班長或?qū)W習(xí)委員的。
請(qǐng)相信我，請(qǐng)大家將把你寶貴的一票投給我吧，這一定是你無悔的選擇！
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生就是一條路，而人在路上總會(huì)遇到很多困難，人們也許會(huì)抱怨這條路上有太多的風(fēng)雨，這條路太漫長……有的弱者也許會(huì)選擇放棄，而有的強(qiáng)者則會(huì)不畏艱難，勇往直前，當(dāng)他到達(dá)目的地時(shí)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來成功的陽光在風(fēng)雨之后。
記得有位哲人說過：“為了看看陽光，我來到了這世界上�！笔堑�，生活處處有陽光，但陽光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷各種考驗(yàn)，所以我不怕雷電，我不怕狂風(fēng)，我不怕生活給我的諸多考驗(yàn)，因?yàn)闊o數(shù)次的經(jīng)歷給了我一個(gè)堅(jiān)定不變的信仰：堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切吧，總會(huì)有陽光燦爛的那一天！
記得小時(shí)候，爸爸給我講張海迪阿姨的故事。聽完她的故事，我心中不禁對(duì)這位素未謀面的阿姨產(chǎn)生了敬佩之情。雖然上帝并沒給予她很多，甚至可以說是很少，但是張海迪阿姨仍然努力去克服困難，靠著她堅(jiān)定的信念在人生之路上緩緩地“走”著，一步步走向生命的絕頂。她為我們這一代青少年樹立了一個(gè)榜樣。相比之下，我們是幸福的，因此，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難、面對(duì)生活。
其實(shí)，狂風(fēng)暴雨固然可怕，但如果你換個(gè)角度去想，可能就會(huì)有別樣的體會(huì)。你可以把它當(dāng)成是磨練你意志的工具，等到你成功了，回過頭再去看它，你就能有與_詩人普希金相同的感受了“一切都是瞬息，一切都是過去，而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！�
居里夫人在實(shí)驗(yàn)室中，在提煉鐳的艱苦過程中，她并不感到痛苦，而是覺得樂在其中。她樂此不疲，在不斷地努力之后，終于第一個(gè)提煉出鐳元素，為科學(xué)發(fā)展，為人類的進(jìn)步作出了杰出的.貢獻(xiàn)，為此她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
生活中、學(xué)習(xí)中的困難就像一場場暴風(fēng)雨阻礙著你前進(jìn)的步伐，想要取得成功，你就要勇敢面對(duì)、努力拼搏、不怕艱難。也許你會(huì)感到“山重水復(fù)疑無路”，也許你會(huì)感到筋疲力竭，想要退縮，但是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蹦銘�(yīng)該認(rèn)識(shí)到成功就在困難的后面，只要你揚(yáng)起風(fēng)帆，堅(jiān)持到底，終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
陽光，總在風(fēng)雨后面，牽引著人一生不息的腳步，風(fēng)霜雨雪，一路踉踉蹌蹌趕去。只有走過一條條泥濘的道路，我們才能見到一束束更為燦爛的陽光。
為了迎接明天的這份燦爛，我們攜手共同努力吧！
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師同學(xué)們：
你們好！
今天，親愛的同學(xué)們，如果你問我：“你最愛什么？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“我最愛我們的祖國”。
在舉國上下歡慶國慶節(jié)之際，作為一名新世紀(jì)的少先隊(duì)員，祖國近年來的巨大變化使我感到驕傲和自豪，小時(shí)候，媽媽教我學(xué)會(huì)的第一首歌是《國歌》，有句歌詞“起來不愿做奴隸的人們”。一直在影響著我的動(dòng)感心態(tài)，為祖國做貢獻(xiàn)的信念也一直在支配著我的行動(dòng)、學(xué)習(xí)和生活。
當(dāng)五星紅旗在北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)場上冉冉升起，激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起，我有一種沖動(dòng)，一種神圣的感覺，一種心潮澎湃。不，我說不清楚，那是一種無法用言語表達(dá)的感覺。激動(dòng)、驕傲、自豪、莊嚴(yán)？都無法表達(dá)我的“中國心”。我為我們的體育健兒而自豪，我為國人綜合素質(zhì)的提高而驕傲。但我又想到祖國的未來應(yīng)當(dāng)由我們把握時(shí)，我又深感責(zé)任的重大，尤其作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，身上的擔(dān)子更應(yīng)比別人重，更比別人沉。
歷史的今天，全世界人民親眼目睹了您的成功，自豪與自信�！熬G色奧運(yùn)”，更是體現(xiàn)了您的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與國際地位。面對(duì)五十九年的'風(fēng)雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪！
我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一個(gè)偉大的民族，一個(gè)大有發(fā)展前途的民族！”因此，我更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以自己的努力使明天的祖國更加繁榮、富強(qiáng)！
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)門，大家下午好：
我演講的題目是《讓我們一起保護(hù)地球媽媽》。
首先，我想問大家：你們平時(shí)有沒有想過要保護(hù)地球？現(xiàn)在，地球媽媽已經(jīng)是千瘡百孔了，在近幾年，我們總是頻頻地聽到：地震、干旱、冰雹、洪水、雪災(zāi)……這些令人震驚的自然災(zāi)害。這意味著什么？意味著我們的地球母親正經(jīng)歷著重重的磨難！意味著地球母親已經(jīng)積勞成疾，奄奄一息��！
為什么會(huì)這樣呢？那都是人類自己造成的！你們看：在馬路上，總是有著車水馬龍的.車輛來來往往，不停地排放著有害的尾氣，讓地球媽媽嗆得喘不過氣來；現(xiàn)在的高樓大廈多了，清新自然的森林卻少了，地球媽媽變得灰頭灰臉的；夜晚，繁華的街市有那么多璀璨的燈光在爭相交映，一刻也不讓地球媽媽閉上眼睛好好休息……
地球母親是這樣地痛苦，我們?cè)鯓硬拍軠p輕地球母親的痛苦呢？讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
春天，讓我們?cè)诨牡厣显韵聨卓么渚G的小樹苗，為地球媽媽披上一件綠大衣；
夜晚，讓我們將家里不必要的電器關(guān)閉，讓地球媽媽保存體力，讓她少一點(diǎn)壓力，多一點(diǎn)休息；
在家里，讓我們?cè)O(shè)置專門的回收箱，將廢舊的塑料瓶、廢紙收集起來，這樣可以循環(huán)利用資源，保護(hù)地球媽媽；
另外，在家里，我們還可以用淘米水洗菜，用洗臉?biāo)疂不ǎ孟匆路乃疀_廁所。這樣可以節(jié)約水資源，讓地球媽媽變得滋潤起來，露出美麗的笑容……
其實(shí)，我們每個(gè)人都能為地球媽媽做些事，讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，這樣，地球媽媽會(huì)變得更美麗，更健康！
同學(xué)們，讓我們攜起手來，一起保護(hù)我們的地球媽媽吧！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇6
我們的學(xué)校像個(gè)美麗的大花園，一年四季風(fēng)景如畫，有雄偉高大的教學(xué)樓，有引人注目的雕塑，有綠草如茵的操場，但我最喜歡的是書香長廊。
書香長廊位于教學(xué)樓的南邊，全長一百多米，分成了三大間，九十六小間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)像一條青龍橫臥在那里。朱紅色的柱子，黃色的橫檻，頂上爬滿了綠油油的大葉木藤，橫檻上掛滿了名人名言，有的讓我們學(xué)習(xí)向上，有的.教我們?cè)鯓幼鋈恕ぁぁぁぁぁらL廊的旁邊是美麗的花兒，散發(fā)出各種各樣的香味，一陣微風(fēng)吹過，讓人感到神清氣爽。
春天到來了，大葉木藤嫩綠的葉子長出來了，花很少，它是橙色的，喇叭形，溫暖的陽光從空隙透射出來，露下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，有很多的小朋友在長廊里安靜地讀書，快樂的游戲，留下了快樂的回憶。
夏天來了，橫檻上有許多葉子，整個(gè)長廊像綠色的大涼棚，花兒開滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座彩橋，同學(xué)們可以在這兒乘涼、休息，在這里真爽。
秋天來了，葉子變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹過，葉子落了，像蝴蝶翩翩飛舞。秋雨沙沙，花兒全部落了，讓我想起一首詩句：“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”
冬姐姐來了，一場大雪過后，綠樹披上了銀裝，有許多孩子在這兒堆雪人，打雪仗，孩子們的歡聲笑語回蕩在這美麗的校園里。
我愛我的學(xué)校，更愛這里的書香長廊。
小學(xué)生演講稿 篇7
每天早上，我走在學(xué)校的路上，總會(huì)看到一些清潔工人忙碌的身影，不由的讓我心生感慨�，F(xiàn)實(shí)中，很多人的榜樣是那些大明星、大作家等等�？墒�，我心中的榜樣就是這些平凡的清潔工人。
無論嚴(yán)寒酷暑，他們總在天剛蒙蒙亮就開始清掃街道，辛勤的勞作。每每想到這些我的心里就感到陣陣的慚愧，為我自己、也為身邊的人。如果大家都能珍惜我們周邊的環(huán)境，這樣會(huì)不會(huì)能讓清潔工人多休息會(huì)，少勞累會(huì)呢？我們應(yīng)該生活在花一樣的環(huán)境中，但是怎么才不讓自己隨意的行為影響到這么美的環(huán)境呢？隨處吐痰、到處扔垃圾，這些我們都不能做，因?yàn)槲覀內(nèi)酉碌氖俏覀兊奈拿鳎∑茐牡氖俏覀兊沫h(huán)境！每次想著這些辛勤的清潔工們，都覺得很心酸，老人們辛辛苦苦的'成果也都是為了我們的環(huán)境呀！所以，我們要進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思，為了他們的辛苦和汗水，體諒一下他們的感受。
正是由于清潔工人們的無私奉獻(xiàn)、默默無聞的勞作，我們才擁有那么美麗的環(huán)境。最后，我想說：雖然他們的工作很平凡，但他們勤勞、奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！要學(xué)會(huì)將心比心，能在生活中設(shè)身處地的替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂，我們的生活才會(huì)更美好。
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
青春，那是一個(gè)多么活潑的字眼。人們常用綠色來比喻青春：綠色，是生命的顏色。它寓示著生機(jī)，熱情和無邊無際的青春的暢想。那么青春是什么呢？對(duì)于我來說，青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的.山，每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員，懷揣著征服者的夢(mèng)想。
人生的每一步都在行走，我們或許會(huì)領(lǐng)悟到些什么，或許僅有三個(gè)詞能夠形容這種感覺吧，那就是——愛，自由，美吧。撥開浮云，品嘗甘露，就如春風(fēng)吹散心中的疑云，讓我們看到春日的花與藍(lán)天。是�。‘�(dāng)你探求青春的真諦時(shí)，當(dāng)你思索青春的意義時(shí)，你就會(huì)學(xué)會(huì)釋然，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)青春的不安焦躁。如果生活像小說情節(jié)一樣發(fā)展，我也會(huì)歡樂到極致。可惜生活不是小說，我常常一邊尋找我所謂的青春，一邊茫然到不知所措，甚至麻木。
青春絕不是一個(gè)感傷的年齡，青春的精神是一種開拓的精神，一種創(chuàng)新的精神！也許青春少了那么一點(diǎn)傷感的詩意，可青春中卻注入了那么多的生命力；也許青春的沖動(dòng)中缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)成熟與理性，可幼稚中卻蘊(yùn)含著那么多的真情。朋友，珍藏青春吧！青春是那立刻要逝去的陽光從葉縫中鉆出來，猶如一片星光，閃耀著流動(dòng)的質(zhì)感。一陣清風(fēng)吹過，將所有關(guān)于青春的亮片拼湊在一齊，又從地上飄揚(yáng)起來，為青春注入了活力與活力。青春在春與秋、冬與夏、日與夜的交替中施展著魔法，將這靜謐的美灑下來。
旋轉(zhuǎn)著青春的顏色，讓我們別辜負(fù)了藍(lán)天、白云，綠水，紅花所給予的一切吧！春到花開，春盡花謝。有了今春的飄落，才能擁有青春的璀璨。正是在這一枯一榮之間，時(shí)光才能留下青春匆匆的身影吧。
后記：有鳥飛過樹梢，穿越散落的斑駁，泛著綠光的葉，是否青春會(huì)停在此刻，張開手臂擁抱過去的三年，等待下一季的歡顏……
小學(xué)生演講稿 篇9
首先請(qǐng)大家想象一下這么一幅畫卷：當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則，講文明懂禮貌，愛護(hù)公物，助人為樂，互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里，看不見邊吃邊拋的不良行為，聽不見你吵我鬧的吵雜聲，同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵(lì)大家進(jìn)取的力量。透過陽光照射的教室窗戶，同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真，不時(shí)還傳來瑯瑯的讀書聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。
這是一幅多少美麗宜人，充滿生機(jī)的校園畫卷��！同學(xué)們很愿意生活在這樣的一個(gè)校園里吧，老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的，到處都是綠化，到處都是花草，到處都是文化走廊，可是看看我們的校園，包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學(xué)間奔跑的嘈雜，可謂我們校園中別具一格的'風(fēng)景線，與這學(xué)習(xí)成長的校園是格格不入的。
校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是我們學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是我們同學(xué)整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
同學(xué)們，愛護(hù)校園，人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí)，請(qǐng)多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里；當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時(shí)，請(qǐng)彎彎腰，將它撿起；當(dāng)你想塌上可愛的草坪時(shí)，請(qǐng)繞個(gè)路，給小草一條生路；當(dāng)你想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)忍一忍，給大地一個(gè)干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯�，知行一體，我們一定有一個(gè)更美麗的校園，更優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們，學(xué)校就像一個(gè)大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責(zé)任，有義務(wù)愛護(hù)這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭光添彩！
我的講話就到這里，謝謝大家！
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