三年級演講稿范文五篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成�，F(xiàn)如今，需要使用演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的三年級演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是二年三班的（ ），今天我演講的題目是《 愛校園 》。
太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背著小書包？我去上學(xué)校，天天不遲到”。每天早晨，當?shù)谝豢|陽光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時，我背著書包，伴著耳邊陣陣清風(fēng)，唱著歡快的歌曲來到學(xué)校。上學(xué)后，豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——圖牧吉中心學(xué)校。 早讀時，我們聞著淡淡的花香味，舒心地背誦乘法口訣，快樂地朗讀古詩 課文。被陽光照得閃亮的窗戶里，不時傳來朗朗的讀書聲，就像一組組跳躍著的音符。早操時，我們排著整齊的隊伍，做著優(yōu)美的動作，每個人的臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的校園中，還有最吸引我的地方——圖書室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識、深奧的宇宙高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得：“生活里沒有書就像大地沒有陽光，智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀！”所以，每次一到閱讀課，同學(xué)們仿佛在書的海洋里遨游，汲取著豐富的'營養(yǎng)。我愛我的校園——圖牧吉中心學(xué)校。我愛它那寬敞的教室，廣闊的操場，翠綠的小草，飄香的花朵，我更愛那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。
校園啊校園，您是我成長的搖籃！ 我 們 愛 你！ 我的演講完畢，謝謝大家！
三年級演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的爸爸是一個很嚴厲的人，我犯的錯總是瞞不過他，所以我平時很怕爸爸。不過，最近發(fā)生的一件事讓我從心底里敬佩他。
那天，爸爸上床不久，就聽到窗外的車棚里有異樣的響聲。爸爸起床一看，見到一個人正在一輛電動車旁鬼鬼祟祟地不知在做什么。他又觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)這個人手里拿著一大把液壓鉗子，正在剪那輛車的車鎖。爸爸見狀，就要打電話報警，可媽媽卻攔住了爸爸，緊張地說：“咱家的窗子正對著小偷偷車的地點，他肯定能猜到是我們報的警。如果遭到報復(fù)怎么辦?”媽媽叫爸爸趕緊睡覺，別管“閑事”，可此時的爸爸哪里睡得著!這時，“當”的一聲傳來，爸爸應(yīng)聲轉(zhuǎn)向窗口，透過窗簾縫發(fā)現(xiàn)小偷已經(jīng)把那粗大的車鎖剪開了，正要對另一把細鏈鎖下手呢!眼看偷車賊就要得手了，爸爸再也按捺不住，果斷地撥通了報警電話。
時間在一分一秒地過去，終于窗外傳來了警察叔叔趕到的消息!只見幾道強光從窗前閃過，偷車賊轉(zhuǎn)身就逃。一陣追逐之后，偷車賊終于被捕。
后來，奶奶聽說了警察叔叔來我家做筆錄的.事，特意打電話來，很擔憂地對我們說：“一定不要跟別人說這事，現(xiàn)在的賊狠著呢!千萬別因為這事讓孩子受到什么傷害啊!”放下電話，爸爸對媽媽說：“要是人人都那么想、那么做，咱們的社區(qū)不就任賊肆意進出了嗎?”我聽后，覺得爸爸做得很對。
這就是我的爸爸，一個令我敬佩的爸爸!
三年級演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
《伊索寓言》里面有許許多多的小故事。每個小故事都講述了一個深刻的道理，對我們很有幫助，對我的啟的非常大，讓我懂得了怎么做人?怎么學(xué)習(xí)?
每天拿起《伊索寓言》，我就愛不釋手，半天放不來，我就像一只小書蟲，遨游在書的海洋里。我一個字一個字地點過去，細細地讀著，生怕漏掉一個字，就像一只小蝴蝶，勤勞地采集書里的“花粉”。
《伊索寓言》中的《小蟹和母蟹》讓我明白，人一定要正直地生活;《老鼠開會》讓我知道，我們想出一個好主意并不難，但要實現(xiàn)這個主意卻下不怎么容易;《蟹與狐貍》告訴我，有些人拋棄自己熟悉的地方，而去自己一無所知的地方，這樣一定會遇到更多的不幸……
《伊索寓言》里每一個故事都是那么精典，文中一些善良的.小動物，得到了上天的恩惠，而一些陰險狠毒的人物，得到了應(yīng)有的懲罰，讓我看了無比的欣慰。在生活當中，我一定要把這些道理深刻地記在心里，靈活地運用到現(xiàn)實生活中去，讓自己做得更好。
三年級演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是一個活潑、勇敢的小帥哥。說笑的時候眼睛就成了瞇瞇眼，小時侯大家都叫我瞇瞇眼，我一點也不生氣，因為這是我的標志�？晌夷�，偏偏生在豬年，是個小猴子。性格嘛——就帶上了幾分猴氣。
我性格上的弱點嗎?更有幾分像猴。比如說：坐不住，沒毅力……這些缺點我正在暗暗改正，因為人總是要進步的嘛!
我喜歡下象棋。我從六歲的.時候就開始下象棋，一直下到現(xiàn)在，而且還參加過河南省競標賽呢。每次我和爸爸下象棋時，簡直都快走火入魔了。只有這時，我的“猴氣”才一掃而進。
我很勇敢。剛剛學(xué)會滑板和溜冰的時候，每次摔跤的時候我都沒有哭。過年放鞭炮時，我把三根炮一起點著，只聽到“砰砰砰”三聲，可我一點也不害怕，有時我還用腳去踢一下呢?
我應(yīng)該屬于那種伶牙利齒的一類吧!課堂上表現(xiàn)出眾，我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口，這一條得到大家的公認。教過我的老師都說我聰明，可我卻不爭氣，考試成績總是不拔尖，媽媽沒少批評我，甚至大動肝火，我依然我行我素，沒辦法!
這就是我 ，你愿意和這樣的我交朋友嗎?
三年級演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
這是一個畫面，瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子，他們迎風(fēng)而立，脆弱不堪，仿佛大一點的風(fēng)就能將他們刮倒。而在他們旁邊，一群衣著華麗的人站在母子的'專用通道里，卻讓真正的母子孤零零的站在角落。
他們難道不認識字么?難道看不見清清楚楚的白紙黑字：“母子上車處”么?不!他們穿著考究，應(yīng)該是有學(xué)問的人。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕、可恨、可惡!
這是一幅漫畫，卻深深觸動了我，我想，這不僅僅是一幅漫畫，還是一個真實發(fā)生的事實，生活中絕對不乏這樣的事，這樣的“文明人”。因為自己假裝是文盲，就可以更方便的獲取利益。
在公交車上，有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座，以方便那些人上車、下車和就座�？善幸恍┎徽J識字的“文明人”貪圖方便，大大方方地坐在專用座，毫不愧疚，擠得真正的老弱病殘無處可坐，只好隨著車動而左右搖晃，或坐在靠窗邊等里邊的座位，讓他們費力地上上下下，隨時都可能被桌腿或臺階絆倒。每到此時，我總是心里生出——為那些“文明人”生出的愧疚。
這就是所謂的不認識字的“文明人”!現(xiàn)在，這種“文明人”越來越多，我們要杜絕可惡的“文明人”，去做真正的、懂禮貌的文明人!
【三年級演講稿】相關(guān)文章：
三年級演講稿03-11
小學(xué)三年級演講稿【精選】07-17
三年級學(xué)生的演講稿03-16
小學(xué)三年級演講稿03-19
三年級讀書演講稿04-17
三年級學(xué)生演講稿03-15
三年級競選演講稿04-20
小學(xué)三年級讀書演講稿10-20
三年級的升國旗演講稿03-14
三年級升國旗演講稿03-13