【推薦】文明演講稿模板匯總十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的文明演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
我講話的主題是“說文明話,做文明事,做一個有修養(yǎng)的人”。
中國素有“禮儀之邦”的美稱,早在春秋時期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”,意思是說,不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學(xué)校作為我們接受知識的神圣殿堂,更應(yīng)該是一個文明和諧的集體。
開學(xué)一個月以來,我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個別同學(xué)上學(xué)遲到,有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食,課間不注意遵守紀(jì)律,在學(xué)校中橫沖直撞,亂扔垃圾、隨口吐痰等等。
這些現(xiàn)象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里最不和諧的.音符。
同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施于人”,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費(fèi),勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。
作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時的微笑,就是同學(xué)有難時的熱情幫助,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課余時間不喧嘩、不起哄,不亂竄年級,不亂竄樓層,就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評勸阻。
然而,做一個文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然。
同學(xué)們,讓我們立即行動起來,讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!
謝謝大家!
文明演講稿 篇2
清晨,我們站在鮮艷的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中,又開始了新一周的生活。當(dāng)我們踏入校門的時候,“五自”教育及時來到了我們的身邊,回蕩在我們的心里。
在過去的學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn)了許多問題:在墻面亂涂亂抹;課間時間在樓道內(nèi)追逐打鬧,跑操時隊(duì)伍不整齊,喧鬧。上課預(yù)備鈴響起,有些同學(xué)還在樓道內(nèi)玩耍,甚至就在剛才,國歌奏響的那一刻,有些同學(xué)都沒有肅立。同學(xué)們,如果我們不能及時的改變現(xiàn)狀,讓這些行為無止境的發(fā)展下去的`話,我們的校園將會怎么樣?我們的同學(xué)又如何安靜學(xué)習(xí),快樂生活呢?
雖然說,在我們的日常生活中,都有著這樣或者那樣不同的生活習(xí)慣,但是遵守紀(jì)律卻是我們每一個人都應(yīng)該牢記的行為準(zhǔn)則。
現(xiàn)在,我們四(2)中隊(duì)向大家提出以下幾點(diǎn)要求:
一.按照學(xué)校作息表,按時到校,認(rèn)真做“兩操”;按時就座等候上課。
二.遵守課堂紀(jì)律,依照教師的安排進(jìn)行課堂活動,做好筆記,并按時完成作業(yè)。
三.愛護(hù)公共環(huán)境和公共財物,不亂拋垃圾,不亂涂亂畫。
四.不在教室內(nèi)打牌或進(jìn)行其他影響他人正常活動的行為。
五.用語文明,舉止、發(fā)言有分寸,尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益。
六.勞動積極,依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。(每日的清潔工作包括清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅,并把清潔工具擺放整齊。)
七.自覺維護(hù)班集體利益,離開教室時注意關(guān)閉門窗。
八.依照學(xué)校規(guī)定穿著,注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)約,不攀比、顯擺身外之物。
九.放學(xué)后進(jìn)行正當(dāng)?shù)幕顒,在家堅持學(xué)習(xí),可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂場所。
十.嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德。
請同學(xué)們務(wù)必以遵守準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。
讓我們趕快行動起來,端正態(tài)度,振奮精神,刻苦學(xué)習(xí),與老師、同學(xué)互相交流,互相合作。不斷提高自己的知識水平,只有腳踏實(shí)地一步一個腳印的學(xué)習(xí),才可能真正獲得知識。敷衍了事的學(xué)習(xí),抄襲他人的作業(yè),更是摧毀自己的誠信。
同學(xué)們,千萬不要忽略了五自這個美德,有了它,我們的學(xué)習(xí)、生活才更加有序,有了它,我們攀登的腳步才會更加堅實(shí)。
文明演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
本人xx,現(xiàn)年33歲,20xx年8月參加工作,至今已有9年了,參加工作以來始終在教學(xué)工作的第一線。20xx年8月,響應(yīng)團(tuán)省委的號召,支教遼西北,用兩年不長的時間,做一件終身難忘的事!在朝陽市建平縣xx中學(xué)支教,真正實(shí)現(xiàn)了人生的價值。20xx年服務(wù)期滿,由于表現(xiàn)很突出,被授予“遼寧省優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽(yù)稱號。
在支教的兩年時間里,我感受到了偏遠(yuǎn)困難地區(qū)孩子們對知識的渴望,也感受到了當(dāng)?shù)厝藢ξ业哪欠萸檎x,我明白了一個人的價值應(yīng)該體現(xiàn)在什么地方。如果問我為什么選擇支教,我的回答就三個字——因?yàn)閻!在結(jié)束兩年的支教活動后,我本想留在那里,但最后由于家中父母年時已高,在家鄉(xiāng)工作也依然能實(shí)現(xiàn)其自我價值。20xx年8月回到自己親愛的家鄉(xiāng)xx中學(xué)任教。
在教學(xué)中過程中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思,及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對每一位學(xué)生都充滿關(guān)愛之心。把自己的學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,也只有愛才能感動孩子,感化孩子。堅持學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,注重因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生良品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力形成自己的教學(xué)特點(diǎn),在自己的英語教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際,真正做到因材施教。
一直以來,在黨組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下,用實(shí)際行動踐行自我,F(xiàn)將自己的事跡與大家分享一下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和政治覺悟
一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。本人認(rèn)為一個教師只有對自己從事的事業(yè)具有深刻的認(rèn)識和感情,才會產(chǎn)生強(qiáng)烈的自豪感,光榮感和責(zé)任感,也才會自覺而努力的去戰(zhàn)勝工作中遇到的困難和挫折,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造輝煌。在工作中我會用自己的行動感染學(xué)生,產(chǎn)生巨大的向心力。讓學(xué)生在思想上解放出來。
二、用自己的教育教學(xué)理念進(jìn)行課堂教學(xué)
在平凡的英語教學(xué)工作中不斷提高、磨練自己。力求在整個英語的教學(xué)過程中,對各個層次的知識點(diǎn)落實(shí)得很到位,吃透教材,讓學(xué)生吃飽,落實(shí)好基礎(chǔ)
知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展、方法探究、情感升華以及遷移創(chuàng)新,教學(xué)過程是循序漸進(jìn)的,學(xué)生能力的培養(yǎng)也是不能急于求成的。xx中學(xué)倡導(dǎo)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂測試”的教學(xué)模式,我領(lǐng)悟的很深,用起來得心應(yīng)手,在今后的工作中,我也會一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不茍。如何在有限的45分鐘內(nèi),提高教與學(xué)的質(zhì)量,使學(xué)生不僅要學(xué)會,同時還要學(xué)精,這對我們所有的老師都是一個不得不面對的難題。選用一種好的教學(xué)模式也許就能解決這一難題。多年來我在英語教學(xué)中針對我校學(xué)生的'底子薄,自學(xué)能力差,接受式學(xué)習(xí)已成主要學(xué)習(xí)方式的學(xué)情,努力嘗試“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”這一教學(xué)模式,收到了一定的成效。使學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生的主體地位及教師的主導(dǎo)地位得到了充分的體現(xiàn),使得英語教起來省時、省力、高效,學(xué)起來輕松自如。去年在全縣抽考中,名列全縣第四。
三、用“德高為師,身正為范”影響學(xué)生,用愛教育學(xué)生。
在擔(dān)任班主任期間,我用自己的實(shí)際行動影響學(xué)生,什么樣的老師,準(zhǔn)確的講,什么樣的班主任教育什么樣的學(xué)生,首先我親近學(xué)生,研究學(xué)生。俗話說:“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有愛才能教育孩子”。要學(xué)會愛。就拿我們班的趙xx同學(xué)來說,在校各個方面表現(xiàn)都不好,我只有耐心教育,能打人家孩子嗎?
不能,我把他當(dāng)自己的孩子看待,多談心,現(xiàn)在進(jìn)步了不少,把孩子扔進(jìn)“垃圾桶”,我這一輩子也干不出來。我相信教育和愛的力量。我作為703班的班主任,在實(shí)際教育管理中,我會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,正確鼓勵!吧斐鍪畟指頭有長有短”。一個班級中也總會有一些行為習(xí)慣不好的學(xué)生。這就是班主任抓住教育的“時機(jī)”,再針對學(xué)生的心理特點(diǎn),選擇適合的方法和手段,在最有效的時間段內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行教育。就會取得一定的效果。信任學(xué)生,尊重學(xué)生。老師的一言一行,會影響學(xué)生終身的。
在學(xué)校和團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動,我都熱讓學(xué)生積極參加,能指導(dǎo)我就指導(dǎo),學(xué)生的集體榮譽(yù)感強(qiáng)了,努力讓孩子們發(fā)揮他們的特長,其他方面也就沒有問題了,對于一些負(fù)面的影響,我加以正確的引導(dǎo),每個學(xué)生的心靈都得到了凈化,這就是班主任應(yīng)該做的。天底下最神圣的職業(yè)是教師,但班主任又是學(xué)生心目中的NO.1。每當(dāng)我早起晚歸的時候,盡管有點(diǎn)累,但想起班里孩子那可愛的笑臉,我覺得我幸福。與孩子們天天生活在一起,我覺得自己年輕了許多,若干年后,一想起自己桃李滿天下,一種自豪感和榮譽(yù)感就猶然而生。
四、業(yè)務(wù)能力方面
20xx年,由于自己的業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),在電教方面有特長,被學(xué)校提拔為校電教主任,在任職期間,認(rèn)真完成學(xué)教交給的各項(xiàng)任務(wù),還能主動利用假期時間,維護(hù)校園電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)。自己能動手干的事,絕不花錢請人做,為學(xué)校節(jié)省了不少經(jīng)費(fèi),我認(rèn)為,只有腳踏實(shí)地,為學(xué)校、為班級、為學(xué)生著想,才能做一名人民滿意的教師。只有在平凡的崗位上,任勞任怨,同事有不懂的問題,能主動幫忙,自己有不明白的事,能主動請教別人,這也是一種進(jìn)步的表現(xiàn)。能微笑待人,才能換來別人的認(rèn)可。我的能力畢竟有限,但我能用“勤”來捕捉,我覺得我做到了。
文明演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
人類只有一個地球。環(huán)境保護(hù)要從身邊的事做起,從每個人做起。我們城市正所創(chuàng)建全國文明城市。
“同創(chuàng)全國文明城市,共建美好幸福家園。”對于創(chuàng)建全國文明城市,我們正在討論這個問題呢!
聽,同學(xué)們討論的多熱鬧,你一句,我一句?諝馕廴、垃圾回收、廢紙回收……這些都將使創(chuàng)建全國文明城市有很大之處。污染,會將使我們城市的空氣變優(yōu)秀,不在將那么的.嚴(yán)重污染。垃圾回收,將會把堆放在街道兩旁的垃圾清理,不在那么的臟,讓人們有個好的出行。節(jié)約用水,會使我們的水資源不變少,廢紙回收,會生產(chǎn)出1000千克好紙……將會給我們帶來文明。
記得有這樣一句話,你文明了一小步,就會使城市變文明。創(chuàng)建全國文明城市,我們一起來創(chuàng)建、變的文明。
環(huán)境保護(hù)我們一起來保護(hù),從身邊的事做起,不丟垃圾,不踩草坪。幫助別人,是一種美德。這將顯示了我們的個人素質(zhì)。
邳州,創(chuàng)建全國文明城市,讓我們一個來創(chuàng)建,圍護(hù)吧!讓邳州成為一座文明而又美麗的城市吧!
文明演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來x年級x班的同學(xué),我叫xxx,今日主要是想要向大家進(jìn)行一個主題為“爭當(dāng)文明中學(xué)生”的一篇演講。
不論是在很簡單的日常生活中,還是在學(xué)校的生活里,每一個人都會對我們講述要做一個文明的人,而這也就看出了對于“文明”所有人都是相當(dāng)看重的,畢竟我們生存的社會是需要大家的文明才能夠創(chuàng)建好的。文明所涉及的范圍也算是挺廣的,而我么作為中學(xué)生更是能夠作好的方面也是有很多,那我們更是需要好好了解一番,并在適時的時候付出自己得行動。
文明首先體現(xiàn)在的地方就是生活的地方的文明,而隨處扔垃圾就是一種不文明現(xiàn)象,并且還有更多不好的惡行為都是一種破壞文明的行為,所以我們身為學(xué)生更是需要為保護(hù)社會的環(huán)境,維護(hù)社會的文明做貢獻(xiàn)。在我們看到路上有垃圾的時候就應(yīng)該立即撿起來,一旦有人存在破壞綠化的行為更應(yīng)該及時制止,當(dāng)然自己更是不能夠做出這樣的事情,畢竟所有的一切都是從嚴(yán)格要求自己開始的,這樣才能夠在面對他人的不好行為時更有說服力。
再者,我們在自己的行為上也是需要較好的去做到文明,尤其是一些口頭用語上更是要注意的。對于那些有破壞文明的臟話更是必須要杜絕的,所以要多多在日常生活中運(yùn)用那些文明用語,這樣才能更好的.將文明延續(xù)下去。
文明這種事情不僅僅是要保持好自己做到文明,更是要時刻監(jiān)督著他人也要將文明貫徹到底。要擁有一個文明的社會,更是需要每一個人都做好自己應(yīng)該要做的事情,所以每一位學(xué)生都需要好好學(xué)習(xí)做一個文明人的那些要求與方式,這樣才更是能夠成為一名優(yōu)秀的文明中學(xué)生。
社會的環(huán)境是需要我們所有人來一同維護(hù)的,所以要想生活在一個文明的的環(huán)境中。那就必須要我們多多向他人來傳遞文明的方式,這樣才能夠讓一些沒有辦法學(xué)習(xí)到如何去做到文明的人也能夠知道自己應(yīng)該去如何完成。學(xué)生在維護(hù)社會的文明中是有非常重要的作用的,所以身為學(xué)生的我是必須要做到自己應(yīng)該要做的事情,并且在日后的生活將每一點(diǎn)都做好,以自己的行為來讓周圍的人對于維護(hù)文明更有深刻的體會。這就更表示了我們都爭當(dāng)文明中學(xué)生會給社會帶來很多的好處。
身為學(xué)生就是應(yīng)該做好每一方面的事情,讓自己可以在做好文明的自己的同時,讓他人也感受到做好文明的好處。這也就是我們中學(xué)生給社會所帶來的影響力。所以希望大家都能都夠以一個文明中學(xué)生的要求來管理自己,并帶領(lǐng)我們整個社會邁向文明!
文明演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情協(xié)助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的保守美德。生活在幸福時代的我們,假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良保守,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的`事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下一起祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自身一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
文明,一個詞匯,看似簡單,實(shí)際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。
尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛他人,注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以體現(xiàn)一個人的文明。但是通常人們都會在某種情況下忘記文明做人。
有一次,我去旅游,我一到浙江,放好行李之后就坐公交車去玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位,正準(zhǔn)備給老奶奶讓座,這時,有個比我小一點(diǎn),大約18歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個老奶奶對小男孩說:“好孩子,謝謝你!”
這是一件簡單到不能再簡單的事情,但我不明白的是,為什么一個孩子都會做的事情,這么的成年人,在車上都會熟視無睹?
這個問題體現(xiàn)在這一方面,比如說走在大街上,許多人們仿佛沒有看見前方不遠(yuǎn)的垃圾桶,為了方便,將垃圾隨手一扔。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!
這人看了十分難過,我想,為何其它國家的人們能夠做到的事情,可我們卻不能呢?這是因?yàn),即便再三?qiáng)調(diào)要講文明,宣傳文明的重要性,人們都沒有真正地去把它記在心中,因?yàn)槲覀儧]有從小去養(yǎng)成這些習(xí)慣,沒有從自身做起。
請想一想,如果我們每一個人都不去亂扔垃圾,地面干凈整潔,就不會有人去亂扔垃圾,破壞環(huán)境。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。
很多人把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的'前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。現(xiàn)在,我們正處于成長的關(guān)鍵時期,好的文明習(xí)慣如今不養(yǎng)成,以后很難改變,因?yàn)榱?xí)慣已成自然。
讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明人。
文明演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
早上好,今天我演講的題目是“做個講文明、懂禮儀的人”。
有人說:“人字,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經(jīng)常性思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!边@番話,很有道理。同學(xué)們你是否問過自己,你要成為怎樣的人呢?一百人會有一百種的答案,但我認(rèn)為我們每個人的答案背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個講文明有禮貌的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的'微笑,是看到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是整潔、得體身份的的衣著,是落落大方的舉止,是將垃圾自覺放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
我們每個人還在咿呀學(xué)語時,父母就教育我們?nèi)绾味Y貌待人,當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校后,老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,可以說我們每個人都知道應(yīng)該怎樣才算一個文明的人。然而也有人或認(rèn)為這些規(guī)范禮節(jié)是高談闊論、虛而不實(shí),或以為是小事一樁,不足掛齒。
80年代,一位企業(yè)家要與某外商洽談合作項(xiàng)目,經(jīng)過幾天的協(xié)商基本達(dá)成了合作的意向。然而就在這位企業(yè)家得意之時,這位企業(yè)家在陪同外商參觀時,隨地吐痰。外商看到后,立即中止參觀,并表示不再與其合作,因?yàn)樗粯芬馀c一個行為粗俗的人合作。一個粗俗舉止使幾天努力化為烏有。一個人的文明就是體現(xiàn)在一個細(xì)小的動作,彈指的瞬間。
所以說我們不必下多么大的決心,只要你稍加留意,一切都將變得不同。一句簡單的“你好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”,甚至一個更加簡單的“您”字,當(dāng)你使用它們時,會感到空氣中流動著一股股小小的暖流,這便是你學(xué)會尊重他人的開始,同時也開始獲得了他人尊重。如果我們都能做到不隨地丟棄廢紙、不隨地吐痰、不亂涂亂畫,悉心愛護(hù)我們的校園,那么每天值日也會變得沒有存在的意義了。
同學(xué)們,老師們,讓我們站在國旗下,共同祝愿:愿我們?nèi)巳酥v文明話,做文明事,讓校園處處開滿文明之花,讓我們每個人的臉上都洋溢出快樂的微笑。
文明演講稿 篇9
講文明是每個人不可缺少的一項(xiàng)任務(wù),也是無處不在的。說起文明,大家一定知道“創(chuàng)建文明城市,建和諧家園”這一行口號吧!光喊口號有什么作應(yīng),當(dāng)然要行動起來才可以呢!
其實(shí),實(shí)際生活中有許多不講衛(wèi)生的人,比喻說,有人去旅游,休息的`時候,就坐在石頭上,吃完的水果皮就隨便扔在草坪上,太不講衛(wèi)生了!我們學(xué)校也有一些不講衛(wèi)生的,在學(xué)校后花園那兒,以前,我和我的好朋友去后花園玩,看見用白色粉筆在墻上寫的字。
什么是文明?——是不亂扔垃圾、保護(hù)花草樹木……這些才是文明。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些壞習(xí)慣呢?我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能改變,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。
有一次,在路邊,我看見一個小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲,想:這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號,就做成這樣呀?!想著,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。
還有一次,我學(xué)完英語,爸爸來接我,在回家的路上我吃了一個桃子,吃完后,我問爸爸:“這桃子放在哪兒?”爸爸一把拿去桃子,一扔,扔在了樹木從里!斑@樣不文明的!”我說!罢媒o樹施施肥”爸爸說。我無話可說……
“文明是把尺子,時刻衡量著你我他”創(chuàng)建文明城市,從我,從每一個人做起。人人為我,我為人人。
文明演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我很榮幸有機(jī)會在此作國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的.環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……
當(dāng)我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?
不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標(biāo):
用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。
相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望未來,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
希望這個對演講有用!
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