勞動最光榮演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的勞動最光榮演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動最光榮演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是四年三班的張xx，今天我演講的題目是：勞動最光榮。
今天是個太陽高照、烈日炎炎的日子。
下午，我讀完書，看見媽媽的車子臟了，我就拿了塊抹布，出去擦車。我先把抹布打濕，然后把抹布疊成四方塊，先去擦車頭，再擦車子的兩個車燈，我還照了照，感覺挺亮的，最后去擦車尾，車尾太臟了，上面有好多泥，抹布都黑了，只好去洗了，洗完又去擦，直到把車擦干凈。我站在旁邊一看，哇！好亮��！跟新的一樣。媽媽夸我擦得干凈，說我是她的'小幫手，我心里美滋滋的。
擦完車，媽媽教我洗抹布，我在抹布臟的地方打上香皂，然后兩個手來回搓，最后用清水洗干凈，晾到了太陽底下。
為了獎勵我這次勞動，媽媽跑過來親了我一口，我好高興啊！沒想到勞動這么好。同時，我也感到：父母是多么的辛苦，每天不僅要工作，還要干好多瑣碎事。以后，我要抽時間幫他們做一些力所能及的事，讓他們也能休息一會兒。
原來勞動這么有意思，勞動是美的，它不僅能鍛煉人，還能教人很多知識，勞動最光榮！
勞動最光榮演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我喜歡勞動，我愛勞動，同樣我也愛勞動這一項工作，這不，下了課我、黃X涵、崔X彤……我們一起把一片狼藉的教室打掃的煥然一新。
崔X彤和我還有程思宇把地掃的一塵不染。
黃X涵把本來七扭八歪，亂七八糟的書櫥整理的整整齊齊。
之后我們悄悄地離開，等他們回來，讓他們看看我們的杰作是不是非常完美。
接下來我的分餐就更有趣了，我每一次下了課我和楊X松還有劉X宇我們爭先恐后地去分餐，到了餐廳劉X宇去端饅頭或米飯，這時候我們就個分各的，井水不犯河水了，可有時候還是喜歡聊會天。等他們來的時候我們差不多就分完了，看見我的`勞動成果讓他們吃的津津有味，我的心里有一種說不出來的高興�？捎袝r湯會灑到褲子上，然后帶一個大地圖回家。
雖然勞動的時候會和同學發(fā)生一些矛盾或火花，可是這些都不能打擊我對勞動的積極性，而且鍛煉了我的耐力和毅力，也告訴了我發(fā)生了事情要用一顆平常的心去面對，不要自以為是，更不要任性，要以班集體為重。
我覺得勞動可以結(jié)識更多的好朋友，也可為班級出一份力，為同學服務(wù)，真是一舉三得呀！
我喜歡勞動這一分工作，我也一定要把它做好，繼續(xù)為班集體獻出我的一份力量。
勞動最光榮演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我喜歡勞動，我愛勞動，同樣我也愛勞動這一項工作，這不，下了課我、黃淑涵、崔奕彤……我們一起把一片狼藉的教室打掃的煥然一新。
崔奕彤和我還有程思宇把地掃的一塵不染。
黃淑涵把本來七扭八歪，亂七八糟的書櫥整理的整整齊齊。
之后我們悄悄地離開，等他們回來，讓他們看看我們的杰作是不是非常完美。
接下來我的分餐就更有趣了，我每一次下了課我和楊巖松還有劉靖宇我們爭先恐后地去分餐，到了餐廳劉靖宇去端饅頭或米飯，這時候我們就個分各的，井水不犯河水了，可有時候還是喜歡聊會天。等他們來的時候我們差不多就分完了，看見我的`勞動成果讓他們吃的津津有味，我的心里有一種說不出來的高興。可有時湯會灑到褲子上，然后帶一個大地圖回家。
雖然勞動的時候會和同學發(fā)生一些矛盾或火花，可是這些都不能打擊我對勞動的積極性，而且鍛煉了我的耐力和毅力，也告訴了我發(fā)生了事情要用一顆平常的心去面對，不要自以為是，更不要任性，要以班集體為重。
我覺得勞動可以結(jié)識更多的好朋友，也可為班級出一份力，為同學服務(wù)，真是一舉三得呀！
我喜歡勞動這一分工作，我也一定要把它做好，繼續(xù)為班集體獻出我的一份力量。
勞動最光榮演講稿4
大家上午好！
今日我講話的主題是：勞動最榮耀！
“五、一”勞動節(jié)是一個特別的節(jié)日，是全世界勞動人民的節(jié)日�！皠趧印边@個詞雖然簡潔，但卻具有深刻的涵義！
是誰，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上潔凈干凈的衣服？是媽媽辛勤的勞動；是誰，讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁？是教師辛勤的勞動；是誰，讓我們的校園一塵不染，平安有序，是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。創(chuàng)造家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的.東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。是啊，勞動是榮耀的，喜愛勞動是一種美德，勞動者是最值得敬重的。
是勞動制造了世界，制造了人類，制造了我們今日的幸福生活。是勞動，建成了今日的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速大路；勞動是奇妙的，勞動是宏大的。勞動者用勤勞的雙手和才智，編織了這個五彩班斕的世界，制造了人類的文明。
作為一名小學生，我們要記住下面幾點：
一、應(yīng)當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻牢記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的學問都是教師誨辛勤的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。我們只有把握了豐富的學問，學會更多的技能，將來才能為祖國，為人民做作出更多的奉獻。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極清掃衛(wèi)生，時刻保持干凈。培育自己的適應(yīng)力量。
三、我們要敬重每個勞動的人。無論是農(nóng)夫工，科學家，清潔工還是教師，他們都是榮耀的勞動者。都應(yīng)當?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>
在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在悄悄地清掃衛(wèi)生，每天都有同學們順手撿起地上的垃圾，是他們共同制造了干凈的校園環(huán)境。我們應(yīng)當一起動起手來，用實際行動愛惜我們的校園，珍惜教師同學共同的勞動成果！我們要從小事做起，從點滴做起，不鋪張每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要敬重別人的勞動，敬重勞動者，從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧！
我的講話到此完畢，感謝大家！
勞動最光榮演講稿5
親愛的教師、同學們：
大家好！
今日我講話的題目是《勞動最光榮》。
再過幾天我們就要邁進五月，同學們，你們明白5月1日是什么日子嗎?對，國際勞動節(jié)！下頭我首先為大家介紹一下“五一”國際勞動節(jié)的來歷�！拔逡弧眹H勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每一天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)。此刻，每年的“五一”勞動節(jié)，成為大家贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。
馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡�！卑l(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，能夠不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的�！钡腵確，勞動是世界上一切歡樂和一切完美事物的源泉，勞動是打開幸福之門的鑰匙。同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。作為一名小學生，我們應(yīng)當“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥�！�，時刻牢記以下幾點：首先，我們要努力學習，掌握豐富的知識，學會更多的技能，養(yǎng)成高尚的情操，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量，我們學會的知識越多，將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。
其次，我們應(yīng)當從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自我能做的事情自我做，主動幫忙爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)；在學校，認真做好值日工作，打掃教室衛(wèi)生，養(yǎng)成隨撿習慣，堅持學校環(huán)境整潔；在節(jié)假日，我們還能夠積極參加力所能及的公益活動。第三、我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢。第四、我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美，每一位勞動者，都應(yīng)當?shù)玫酱蠹业淖鹬�。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于教師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致于最崇高的敬意！
同學們，請大家始終牢記這樣一句話，勞動最光榮！讓我們從今日開始，從此刻開始，用我們的雙手去勞動、去創(chuàng)造屬于我們的幸福生活吧！
多謝大家！
勞動最光榮演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是四年一班的.李xx，今天我演講的題目是：勞動最光榮。
人們常說“勞動最光榮”，就是為了贊揚農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦勞動一年的成果。這天我就當了一天農(nóng)民。
這天，爺爺奶奶從老家河北來到東勝，而且還拿了一些種子，這讓我很高興。
這會兒我正好有時間，爺爺奶奶就帶我去種地了。
我們先選好地方，把雜草鋤掉，把地給弄平，播上種子，蓋上一層薄土。這樣就種好了。就等過幾天種子的發(fā)芽了。
突然我發(fā)現(xiàn)我才弄了巴掌大的一塊地，我又想我弄了這么一點地就累的不行，那爺爺奶奶他們種一畝的地該有多累呀！所以我們要珍惜糧食。
讓我們記住勞動最光榮。
勞動最光榮演講稿7
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：《勞動最光榮》。
高爾基曾說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。農(nóng)民伯伯通過勞動，使我們不再饑腸轆轆，衣不蔽體；建筑工人通過勞動，使高樓大廈拔地而起；勘探工人用勞動，開采沉睡的大地；環(huán)衛(wèi)工人通過勞動，使城市保持整潔與美麗；科學家通過勞動，創(chuàng)造了一個又一個神奇；藝術(shù)家用自己的勞動，為我們的生活增添了樂趣正是這些堅守崗位的各行各業(yè)的人們，用自己的勞動，使祖國的變化日新月異。所以，當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時，馬克思堅決地說：勞動最光榮。
可能有的同學會問：我們小學生年齡小，可以參加哪些勞動呢？同學們，你們天天在學習，學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外，同學們還要鍛煉各方面的勞動本領(lǐng)。在家里，同學們要做到自己穿衣洗臉，幫媽媽洗碗掃地，自己鋪床疊被，幫媽媽擇菜洗衣，凡是自己能做的事情要自己做，凡是自己不會做的事情要學著做，不要當小公主小皇帝；在學校，同學們要當好值日生，主動撿起地面的`垃圾，掃地、擦桌、擺放桌椅，勞動要積極，不要遇到臟活累活就逃避；在社會，同學們要向雷鋒學習，爭做好人好事，使自己的人生更有價值，更有意義！
我們是祖國未來的建設(shè)者，如果我們從小不在勞動中得到鍛煉，不掌握扎實的勞動本領(lǐng)，那將來怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國呢？那么，從今天起，我希望同學們要以勞動為美德，人人爭做勞動小能手，自己的事情自己做，家里的事情自覺做，學校的事情搶著做，養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。將來，用我們的雙手去勞動去創(chuàng)造，為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量！
勞動最光榮演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
昨天早上，我起床起的比較晚，所以，爸爸媽媽都上班了，我自己吃飯后，發(fā)現(xiàn)屋子里很亂，很臟，我心想：我已經(jīng)是一位大孩子了，應(yīng)該為爸爸媽媽分擔一些家務(wù)活了。說干就干，我先拿起掃把把屋子里掃了掃，掃把像一只翩翩起舞的蝴蝶，在地面上飛舞盤旋，時而抬頭張望，時而親吻著大地。慢慢的`，灰塵越積越多，我有些感到吃力了。嗨，這些垃圾大多數(shù)都是我制造的，就必須由我來清掃，恩，把它們分成一小堆一小堆的，這樣比較好掃一些。于是，我把它們分成了三堆來掃。過了好長時間，我才把地給掃好，現(xiàn)在，只剩下倒灰了，這可難不倒我，不一會兒，房間就被我收拾的干干凈凈了。
下面，我就該收拾書桌了，把書本整理整理，擦掉上面的灰塵，再把暫時不看的書都收起來，收拾完畢后，我看了看鐘表，知道爸爸媽媽快要回來了，就坐在屋子里等候他們回家，猜想他們回來后看到我的勞動成果后的喜悅心情。
勞動最光榮，我們要多勞動呀！
勞動最光榮演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《祖國在我心中》。
回顧歷史，中華民族承受了無數(shù)的苦難，也受了無數(shù)的恥辱！1860年10月，英法兩國聯(lián)合侵占我國智慧的結(jié)晶—圓明園，連續(xù)多天的搶劫，放火，圓明園里多少瑰寶流失了，又有多少瑰寶化為了灰燼。
1840年6月，戰(zhàn)爭打響，中國共計傷亡22790人，而英國才傷亡523人，多大的差距，多大的恥辱！1931年9月，日本發(fā)動戰(zhàn)爭突襲我國東北，給東北人民留下了難以抹去的黑暗記憶。這無不說明落后就要挨打。
放眼今天，北京的奧運會，廣州的亞運會是我們的驕傲，2010年，上海世博會的舉辦更是讓我們中國感到無比的自豪，讓外國人對我們另眼相看。這一切都象征著中國在走向繁榮富強！
近期發(fā)生的'日本人所謂的“購島計劃”是對我們中國領(lǐng)土完整的挑殉，任何國家都別想占有！
同學們，梁啟超曾經(jīng)說過，少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們是祖國的花朵，未來的希望，讓我們努力學習，為國爭光！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勞動最光榮演講稿10
xxx：
勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。因為勞動節(jié)老師叫我們回去幫父母干一些力所能及的事。
“快起來啦，今天是五一勞動節(jié)，就別想著睡懶覺了！”一大清早，我就被媽媽從美夢中揪醒，不得不與心愛的被子說聲“拜拜”了。
吃完了早餐，本來想偷偷溜出去玩，可卻逃不過媽媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽的走到媽媽跟前，“你這小姑娘，整天只想著玩，什么時候知道做正經(jīng)事啊？快給我洗碗去！”“遵命”最終我極其不愿意的服從了媽媽的命令。
我進了廚房，“天哪，怎么這么多碗哪，幾天的呀！”算算我也有很多天沒有洗過碗。
了。沒辦法再多的碗也要洗。袖子碼上去，水倒在盆里，滴了一滴洗潔精，有模有樣的當起了洗碗工。正式開始洗碗了。“洗刷刷，洗刷刷”我認真的在那刷刷刷�！斑�，為什么我洗出來的碗，感覺像沒洗干凈呢？摸起來都感覺有一層油？但是方法都是一樣的呀？”“媽，為什么我洗出來的碗感覺像沒洗干凈呢？”我大聲嚷嚷著。媽媽走進來摸了摸洗碗水：“怎么用冷水洗呀，熱水效果好一些，重新來一遍吧！對了，還要把廚房收拾干凈。”“為什么？我只負責洗碗！”“我叫你做你就做”媽媽嚴厲的說。我不敢反抗，只好重新洗一遍，還得把廚房收拾了唄！我小心翼翼地端來一盆熱水，認真擦拭好每一個碗，這次總算把碗洗干凈了。
洗好碗，我坐到沙發(fā)上，準備看電視的.時候，無意間看見媽媽的兩鬢又多了一些白發(fā)。這已經(jīng)不再是我認識的那個漂亮的媽媽了。媽媽為了我的成長付出了心血，從不圖回報，而我?guī)图依镒鲆稽c事卻……
這個勞動節(jié)讓我覺得自己懂事了許多，我以后一定要多幫媽媽做一些力所能及的事。這個勞動節(jié)，讓我很快樂。
勞動最光榮演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx，今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡�！�
偉大的毛主席有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的�！�
勞動是一切知識的源泉。因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。
作為一名小學生，我們要記住以下三點：
第一：牢記自己的學習使命。掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。
第二：養(yǎng)成愛勞動的好習慣。自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己整理，積極打掃衛(wèi)生，參與勞動，培養(yǎng)自己的勞動能力。
第三：尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
親愛的同學們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，用我們的雙手去勞動，創(chuàng)造更美好的生活吧！
我們在國旗下的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我在國旗下講話的'題目是《勞動最光榮》。
現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我現(xiàn)在還是一名小學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理；在學校，積極學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
親愛的同學們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
勞動最光榮演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是四年六班的黃xx，今天我演講的題目是：勞動最光榮。
五一是勞動節(jié)，我也想渡過一個完美的勞動節(jié)。
星期六的中午，我上完英語課回到家，看見爺爺在倒水泥，我一下子就來了興趣。我抓緊吃完飯，趕緊幫爺爺干活，因為安裝空調(diào)，把地面截（jie）了一塊，需要重新修補上，所以爺爺準備了所需的材料，然后我和爸爸都去幫爺爺干活了。
需要水的工作都歸我，我拿著水壹，爺爺一會兒讓我倒水，攪拌水泥；一會兒把水泥運到需要的`地方；一會兒往需要的地方噴水，干得滿頭大汗，熱火朝天。
下午媽媽下班，看媽媽疲倦的臉，我就給媽媽搬個椅子，讓媽媽坐下，輕輕的給媽媽捶捶背、揉揉肩，媽媽夸我是個按摩小能手。
這就是我的一天。
勞動最光榮演講稿13
各位老師，同學們：
大家早上好！
19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14到16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取實行8小時工作制的合法權(quán)利，在革命導師恩格斯的指導下，英、法、德、美等許多國家的工人，舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威，誕生了今天的“五一”國際勞動節(jié)。新中國成立后，我國于1949年12月將“五一”定為法定勞動節(jié)。
“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的`雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們從我做起，從身邊做起，熱愛勞動。
在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，有部分同學們做班級衛(wèi)生或參加勞動服務(wù)時怕這怕那，推三躲四。有的同學懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗衣服，懶得收拾書包、收拾桌子，懶得做力所能及的家務(wù)等等�？梢韵胂螅@么不愛勞動的學生，恐怕也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。
作為一名中學生，我們應(yīng)該更加理性的樹立正確的勞動觀點、勞動意識，清醒地認識到勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。在勞動中培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，同時積極參加社會實踐活動才是我們正確的選擇。我們很高興的看到，在學校推行的勞動服務(wù)活動過程中，越來越多的同學提高了勞動技能，強化了勞動意識，同時也凈化美化了我們的校園。許多同學在衛(wèi)生值日時，認真仔細，打掃一絲不茍，對自己要求嚴、標準高，宿舍整潔清新，教室窗明幾凈。在學校組織的綠化除草活動中，積極參與，不怕吃苦，不怕累，體現(xiàn)了良好的勞動熱情和優(yōu)良的道德品格。在感到欣慰的同時，我相信，我們還可以做得更好，更出色。
今天，面對著熒屏上鮮艷的五星紅旗，讓我們在勞動節(jié)即將到來之前的這個特殊的升旗儀式上，向全世界的勞動者致敬！同時也預祝老師和同學們節(jié)日快樂！在勞動中收獲成功與幸福！
謝謝大家！
勞動最光榮演講稿14
親愛的老師，同學們：
大家好！
五月，在這春天的季節(jié)，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的`日子里，向全世界的勞動者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種。種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞動者擊掌�?/p>
我的演講完畢。
謝謝大家！
勞動最光榮演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的主題是《勞動最光榮》。
勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了幸福。是�。≈挥袆趧硬攀切腋５�，只有勞動才是快樂的，只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點點滴滴都是勞動的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園；園丁辛辛苦苦種下一草一木；老師傍晚時，還在為我們準備精彩的課；父母凌晨時，早早開始忙碌，只為給我們準備可口的早餐。他們都不是同一個人，但卻擁有一個光榮的名字——勞動者！是他們，讓我們生活變得豐富多彩！同學們，勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們身邊就涌動著一群愛勞動的人，他們每天默默打掃教室與清潔區(qū)，默默撿起地上的垃圾。是他們讓學校變得清潔，但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果；值周生辛辛苦苦打掃的教室，有的同學隨手亂丟垃圾；園丁將校園裝飾成美麗的花園，有的同學隨意踐踏，采摘花朵，老師辛辛苦苦地備課，口干舌躁地講課，有的同學不聽講；父母起早摸黑做的早餐，有的同學隨手倒掉。這些不尊重別人，毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的`。
米爾說過：“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實�！睕]錯，沒有勞動，就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活，我們吃的糧食，住的房，穿的衣服，都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了社會的和諧美，更創(chuàng)造了人類！所以說，勞動最光榮！
同學們：讓我們行動起來，用雙手去創(chuàng)造美好的未來！我的演講完畢。
謝謝大家！
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