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家長會班主任的演講稿

時間:2024-06-07 22:21:11 演講稿 我要投稿

家長會班主任的演講稿錦集8篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的家長會班主任的演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

家長會班主任的演講稿錦集8篇

家長會班主任的演講稿 篇1

尊敬的各位家長:

  大家好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!

  一、召開家長會的目的

  各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的'環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。

  俗話說,好的開端是成功的一半。開學初始,我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點,加強聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?傊覀兊哪繕耸且恢碌,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  二、匯報學期班級各項情況:

  各位家長,下面我想簡單介紹一下我班上學期和目前的基本情況。

  在上學期,我班幾乎每周都獲得學校衛(wèi)生、路隊流動紅旗,月文明班評選,我班也多次獲得榮譽;同時又因為良好的班容班貌和學生整體素養(yǎng),我們經(jīng)常獲得學校領導和課任老師的肯定。同時,我們班既涌現(xiàn)了學校作文競賽獲一等獎的崔藝文同學,也有“實小神算手”之稱的胡雪松同學;有英語歌曲、詩歌朗誦等比賽中嶄露頭角的敬雅、王慧君等同學,也有“六一”文藝匯演中起舞亮嗓的夏思佳、廖麒瑗等人,還有籃球校隊主力王濘、紅領巾廣播站小編輯解晨光……他們的成績太多了,在這里因為時間的關系,我都沒有辦法一一向各位家長匯報!

  本學期,我班又轉(zhuǎn)來1位同學,現(xiàn)有學生為72人,其中男生49人,女生23人。男女生人數(shù)的不平衡在一定程度上造成了管理的難度,并且他們在校已有五年的時間了,經(jīng)歷比較豐富,對學校的管理比較熟悉,又面臨畢業(yè),學生普遍心浮氣躁,叛逆抗拒心理增長,因此在管理上比較復雜。五年來,在學校領導、各位家長的關心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長管如此我們班容量過大,這使得教師對孩子的關愛可能還不夠,個別同學自信心缺乏,學習不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強,學習習慣需糾正,學習方法需改進;個別家長對孩子關愛不夠,沒有關注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導太少;孩子逐漸進入青春期,來自學習和人際關系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。

家長會班主任的演講稿 篇2

尊敬的家長,老師:

  你們好

  我是宣程明我在老師門下受業(yè)4年,在這4年我受益匪淺。我們班在她精心培育下取得了較好的成績。我舉例說吧!比如:成語比賽我們班在周老師的教導下獲得了較好的成績。諸如類似的事情還有許多,我就不—

  —說了。老師已經(jīng)一把年紀了,可她一談起學習她就精神煥發(fā)了。老師常常帶病上課,可一些調(diào)皮搗蛋的同學還惹老師生氣,我看在眼里,痛在心里。±蠋熌切燎诘膱@丁,精心培養(yǎng)我們這一棵棵小樹苗。您不辭辛苦,將自己畢生的知識傳授給我們這—批新的接班人。老師!您是可敬的,您是可愛的!,

  我的父母更是不顧辛苦的照顧我,關心我。我的爸爸媽媽十分體諒我、尊重我。凡是我提出合理的`要求他們總是盡量完成。我的爸爸有一點十分好,就是我考試失利時,他不批評我而是耐心的與我分析這到題目為什么會錯直到我懂為止。他還鼓勵我要下次考好這就像在我苦澀的嘴里放入蜜糖一般。這不就是我們所需要的體諒嗎?

  我能站在這里全都是因為老師信任我,同學信任我。雖然我不曾擔任過什么職務,但是能為班級爭光,就是我莫大的榮幸。我在老師和家長的知識授予和悉心照顧下取得了較好的成績。在這里我向老師鞠一躬感謝您多年來對我的培養(yǎng),我再向爸爸鞠一躬感謝您對我多年的照顧!

家長會班主任的演講稿 篇3

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加這次家長會,對此我表示衷心地感謝和熱烈的歡迎。今天召開這次簡短的家長會主要目的就是希望家長進一步配合好老師做好一些工作,加強你們與學校的聯(lián)系。讓孩子學的更好,取得更好的成績。孩子的健康成長不僅是你們的期望,也是老師的期望,所以說,為了孩子,我們的心是相通的。

  我班共有53位同學,其中男生22人,女生31人。經(jīng)過近3個月的接觸,使我感到我們班是一個團結(jié)奮進的集體。

  有的父母見到孩子入學以后,學習松懈。成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨,斥責,甚 對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知,學習習慣的.養(yǎng)成是有一個過程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學家巴甫洛夫的學說,建立一種習慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的。而這種過程并非一時可以完成。何況剛升入初中的學生,當然更是如此。"急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能。 "煉鐵成鋼",方可奏效。

  那么,家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢

  第一,抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè),復習,預習作業(yè)也不容草率。 堅決杜絕抄襲現(xiàn)象。

  第二,抓態(tài)度。要求學習專心,細心,勇于克服學習中的困難。書寫要工整,清潔,準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。

  第三,抓技能。如想問題,做作業(yè)時,要求準確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達務求清楚,生動,口頭背誦務求熟練。

  孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實。時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了。只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提高

  此外,創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。正確看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。同時要正確看待孩子的分數(shù)?荚嚪謹(shù)高,要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應該與老師,孩子一起研究問題所在。

  以上是我就學生們的思想品德,學習教育方法與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。謝謝大家。在最后,請允許我代表我班所有任課老師對您們的到來表示最誠摯的感謝!

家長會班主任的演講稿 篇4

  一、首先請允許我代表興華學校校長史國永、執(zhí)行校長王心峰、初中部主任馬海印及學校所有領導對今天來興華學校參加家長會的朋友表示最熱烈的歡迎。今天凡是在八點以前來到的家長,我非常的感動,因為你為孩子做出了表率,你是你自己孩子和所有家長的榜樣,相信你的孩子也是最棒的。今天遲到的家長朋友,你們是值得原諒的,能在百忙之中抽出最寶貴的時間參加孩子的家長會,可見你對自己的孩子是非常關心的,你的孩子會引以為榮。我再代表八二班所有的孩子對你們表示最真摯的感謝。

  二、我要對所有把孩子送到興華學校上學的家長聲明兩點:

  我要聲明的第一點,任何事業(yè)的成功都不能彌補教育的失敗,你能送孩子到興華學校來上學,可見你非常盼望自己的孩子成才,這種望子成龍、望女成鳳的心聲是所有家長的共同愿望。但是僅有這種想法是不行的,即使你對自己的孩子再三叮囑,讓孩子在學校一定好好學習要聽老師的話,要按時寫作業(yè)等等這也是遠遠不夠的,因為你并不能陪孩子上學,你不能坐到教室里看著孩子學習。那怎么樣才能使孩子更好的成才、更好的成長成了關鍵問題!所以很多家長在為孩子找學校方面,絞盡腦汁,東奔西跑。想為自己的孩子找一所像樣的學校都是難題,更不要說,為孩子選一所理想的學校。想為孩子投資,這種想法是非常正確的,只可惜想花錢找不到好學校,相信在座的各位絕大部分為這件事發(fā)過愁,最后選擇了興華學校。

  我要聲明的第二點是,對于一個家庭而言,孩子的成長是最重要的。一個家庭最關鍵的是孩子成才,假如自己的孩子沒有健康的成長,你所有的成功都等于零,因為你耽誤了下一代,你擁有再多的財富,也無法換回你對孩子的培養(yǎng)。所以我認為我們大家在賺錢的前面,應先教育好自己的孩子成才。 可是現(xiàn)實中的家長能正確引導孩子,讓孩子茁壯成長的太少了,所以你們把更多的希望寄托給了學校。更準確的說把自己孩子的成長寄托給了老師。那這就不是學校的問題了,選擇好了學校還要選擇好的老師,有很多家長正是為了好老師把孩子送到了興華學校。

  三、根據(jù)我聲明的兩點,現(xiàn)在我要介紹一下我們學校、學校的領導和學校的教師隊伍,請各位認真聽看能不能滿足你們的愿望。

  1、興華學校:興華學校到現(xiàn)在已經(jīng)走過了十年歷程,在綜合實力上可以稱得上是商丘市一流的學校,興華學校自兩年前開始推行成功教學法,可以說商丘興華學校的成功教學改革,已經(jīng)受到全國很多教育專家的認可,F(xiàn)在的興華學校正因為課堂改革,而家喻戶曉,成為了全國最知名的一所中小學,就在20多天前,中國成功教育課堂改革研討年會,在我們學校舉行,有來自全國各地、相鄰國家(馬來西亞)的教育專家和很多校長齊聚興華園。從去年開始,到興華學校參觀學習的人員,絡繹不絕。凡是來到我們學校的參觀老師,都驚嘆我們的學生是那么出色,都驚嘆我們的成績是那么喜人,都驚嘆我們的管理是那么先進?伤麄?nèi)f萬想不到,我們的家長對學校工作的支持是那么的全力以赴。我們老師和家長的`配合是那么默契。因此我們興華學校的老師特別感謝家長的支持和理解,謝謝大家。興華學校能進步那么大,發(fā)展那么快離不開各位家長朋友的支持和關心。所以我們更要把教育孩子這件大事辦好,我們也絕對有信心把這件事辦好。請各位家長朋友放心!

  2、學校領導:興華學校的領導是以王心峰校長為核心,非常團結(jié)務實和開拓創(chuàng)新的領導班子。他們有著以培養(yǎng)杰出人才的思想,有著先進的辦學理念,有著讓每一個孩子成功的堅定信念。他們知道為每一位老師和每一個學生著想。正是因為有那么杰出的領導才讓興華學校穩(wěn)步前進,才讓我們學校連續(xù)六年考上商丘市一高的學生的上線率全市第一。而且他們正在想更好的辦法,讓在興華學校每一個學生都非常的出類拔萃。我們深信興華學校的領導班子會讓我們學校越走越遠,越走越輝煌。

  3、我們的教師隊伍:在興華前進的道路上,離不開雄厚的師資力量。教師的教學水平直接決定了教學質(zhì)量。我們的教師全部是經(jīng)過學校領導層層把關選拔出來的。不說個個身懷絕技,但是我們這的教師可以稱得上是研究性的老師,我們會為每一個孩子的成績而努力,盡自己最大的努力讓每一個學生成才、成功。

  四、不知道介紹完這些你有何感想,或許你認為我是在自己給自己戴高帽,我是老王賣瓜自賣自夸。可是我要告訴大家,一個事實,就是你在家看著孩子學習,他可能不會學習,但是在這里不用一個人監(jiān)督,你的孩子就會學的非常好。他在這里比你在家里看著他學的要好上幾倍。第二我再公布一組數(shù)組,我們學校連續(xù)6年考上省級重點高中商丘市第一,考上國家級重點高中像河南省實驗中學、北大附中的還是第一。我們能取得這樣的成績和老師的努力分不開,更重要的一條是我們學校有如鐵如剛的紀律,讓學生得到了充分的學習。紀律是學生學習的保障,學習時間是學生取得成績的關鍵。所以我們的紀律是商丘市最嚴的,學生不準帶手機,不準帶MP3等與學習無關的物品,因為這肯定會分心,肯定會影響學生的成績,學生在課堂上必須端端正正的坐著聽課,目光還要始終看著講課的老師,一座40分鐘,而且是注意力非常集中,這樣做才能保證學生上課不開小車,這樣做學習效率才高。特別是考試我們的要求更嚴,只要敢在考場上抄襲人家的答案,我們馬上請家長,有家長帶回教育,發(fā)現(xiàn)第二次馬上勸退,開除。在興華學校學生的學習也是很緊張的,從早晨起床以后,一直呆在教室里學習,一直要認認真真的完成各科作業(yè),直到晚上8:20才會公寓休息,或許你想問,這樣孩子能休息好嗎?你應該知道孩子在家能休息好,睡到中午12:00還不起床,可是他的成績怎么樣?上學就是很苦的事情,我們知道窮人家的孩子成績一般都很好,這是為什么?因為窮人家的孩子知道什么是苦?知道只有上學才能擺脫窮苦,所以他們拼命的學習。我們的孩子為什么就不能吃苦呢?不吃苦怎么能成才呢?各位家長朋友想讓孩子成才就別怕孩子吃苦!

  五、在座的學生家長中肯定有不愿意來的,因為你知道自己的孩子成績不好,怕孩子給你丟人。其實現(xiàn)在我可以告訴你,我們班的有幾位學生的成績確實不太理想。可是我想試問一下在座的各位朋友你們上學的時候成績怎么樣,我認為應該不會太好,你們現(xiàn)在不照相混的有模有樣,在社會上地位很高嗎?現(xiàn)在的社會,我們都知道更著重孩子的能力,有多少清華大學的畢業(yè)生,去搞房地產(chǎn),去干生意!上學我們不能讓孩子讀死書,要讓孩子學好,不僅是成績好,人品要好,素質(zhì)要好,更要做一個好人。做一個懂事、孝敬父母的好孩子。作為我對孩子這一方面的要求是很嚴格的,我經(jīng)常對我們班的學生說,你可以成績不好,考試得一個零分,我不批評你,但是你做人必須拿滿分。我認為做人比學習更重要,學習再好,長大了不知道孝敬父母,不知道處事做人,這就等于教育是失敗的。

  六、所以家長朋友放心,你的孩子在這就等于是我們自己的孩子,我們照顧的只能比你們照顧的更好,特別是學習和做人方面。不過人無完人,現(xiàn)在我們班還存在一些不足的地方,就是尖子上太少。全校前10名,我們班才3個,前20名才5個。我們聲明一下全校八年級總共6個班,前十名每個班分不到兩人,我們有3個雖然超過平均數(shù),這對于我來說,還是不行,我應該能培養(yǎng)出更多的尖子生。雖然我們班的很多學生的成績都進步啦,但是我還是不滿足,因為他們進步的太慢,我一定要想辦法,讓所有學生都盡快的進步,爭取在年終給每個家庭都送去最好的成績單。謝謝各位家長堅持了那么久,能認真的聽我把話說完。最后祝各位家長朋友:紫氣東來、財源滾滾、生意興隆、步步高升!謝謝!

家長會班主任的演講稿 篇5

尊敬的各位家長:

  大家好!首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會!希望能借這個機會,和大家一同探討以后學生的數(shù)學學習問題。

  一、培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣

  孩子在小學階段的學習,自信心、興趣和責任心將在很大程度上影響到孩子的學習成績,有時甚至能起到關鍵的作用。培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣,要注意多鼓勵,少批評,多讓孩子獲得成功,讓孩子多動手,在玩和娛樂的過程中也增加對數(shù)學的興趣。

  二、學習上要多幫助孩子

  孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出20分鐘到半小時的時間來關心孩子的學習,還是能夠做到的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問當天的學習的內(nèi)容,出上幾道數(shù)學題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關系,還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

  三、幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣.

  教育孩子上課認真聽講,并且養(yǎng)成獨立思考,不怕困難、認真負責的習慣,以及正確的書寫姿勢,書寫工整,清楚,格式規(guī)范,認真讀題審題。這些習慣是最基本的,也是每一個孩子必須具備的。同時,建議家長每天檢查孩子的學習情況、作業(yè)等,及時發(fā)現(xiàn)問題,對于孩子成績的提高是很有幫助的'。

  孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家、校結(jié)合才能使孩子不斷進步。你們的到來,將會使孩子們的學習成績更上一層樓。最后,祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才!祝各位家長合家歡樂、身體健康、萬事如意!謝謝大家!

家長會班主任的演講稿 篇6

  尊敬的各位家長,大家好!

  感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子進步。我們這個班是升入二年級后由兩個一年級班合并的,所以,借這次家長會和原一班的家長我們也互相認識一下。(自我介紹)

  撫養(yǎng)和教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作,看著孩子一天天地長大,一點點地進步,再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長一起努力,讓我們的孩子更快樂、更健康地去學習和生活。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面:一班級介紹,二、交流本學期的工作設想,三、了解孩子的在校表現(xiàn),孩子的不良行為習慣及矯正,四、經(jīng)驗交流。

  一、下面我先介紹一下我班的基本情況

  我們班有學生48人,整體看來,各科成績在全鄉(xiāng)名列前茅。學生進步都很大,從一年級剛?cè)雽W時的注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦了,特別是通過幾次學校的集體活動的開展,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面也都有明顯的進步,學習也認真了,大部分同學作業(yè)完成得也又快又好,特別是早晨到校后,在班長的帶領下,能夠自覺地朗讀課文,這是一個不小的進步,說明孩子們知道自己主動學習了。

  二、你我的溝通

  熱門思想?yún)R報在坐的各位有些家長我們是接觸的機會比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。此時,卻給我們了如此的機會,讓我們歡聚一堂,有了更進一步溝通于交流的機會。我想借此機會談談我的工作,澄清我們彼此的誤會。

  1、一位老師說她聽到了這樣一句話:“補什么補,補到這么晚了,不是還是考得不好?”也許是我的多心,我就想:是不是我們的家長說的'呢?我們把孩子留下來補差不單單補的是成績,還有上課不認真聽講,不能管住自己愛講話,早晨不讀書來不及背留下來背書,小朋友之間發(fā)生了摩擦,還有就是學習任務沒有完成的等等。很多種情況,由于在學校的時間有限,課余也只有十分鐘,所以……我也有家,我也想早點回家,享受家的溫暖,幫家人做一些力所能及的事,可是……有的家長也許會說,那你為什么?因為我們心中有責任二字,不想讓一個學生掉隊,把他們當作自己的孩子。所以我同樣希望受到家長們的理解,當你們的孩子被留下來時,能走進教室來到孩子的身邊,問問他們留下來的原因,能讓他們早點完成學習任務,或是在學校有什么做的不好的地方能彼此溝通,讓孩子有更大的進步,家長們就當是請免費家教吧。

  2、由于一天的時間實在過得很快,面對的學生又多,有些事不能做到面面俱到,也會有一些事根本來不及做。我也讓孩子們幫著做一些事情,但一些孩子似乎認為這是我的命令,或是任務觀點,不負責任。希望家長在家時能讓孩子做一些力所能及的事,個人簡歷養(yǎng)成自己的事情自己做,尊敬師長,愛護同學的好習慣。

  三、我的建議

  1、專心致志。孩子入學之后,由于自學能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。

  2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

  3、認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一年級開始,就應要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣。

  4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

  5、養(yǎng)成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設一個閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導孩子做讀書筆記。低年級的孩子以模仿為主,記多了好詞好句,自然而然就會寫了。心得體會書就是打開他們話匣子子好源泉,書看多了,自然就會寫會說了。

家長會班主任的演講稿 篇7

  大家好!首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。試想,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?一個孩子的成長,不是光靠學校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。

  特別是現(xiàn)在,你們的孩子已經(jīng)是六年級的學生了,再過幾個多月時間就要踏進中學的校門。所以說,這幾年的學習,在孩子的一生中都具有關鍵的作用。

  召開這次家長會的目的是為了加老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生、你們的孩子在今后的幾年里能夠更好的學習,總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

  大部分同學成績都有了進步,并且,成績的提高也是非常明顯的,大多數(shù)同學都能積極學習,專心聽講、認真完成作業(yè)。但也有少部分學生態(tài)度不端正,學習比較馬虎,成績不夠優(yōu)秀。

  一個孩子的成長,離不開家庭教育的力量,為此,對各位家長提出如下建議:

  1、要制造良好的家庭氣氛,和諧的學習環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。給孩子多一點關心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關愛。要經(jīng)常詢問孩子的學習情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學習上的困難,并給予幫助。

  2、要重視心理健康,給予孩子自信心。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。學習需要付出艱苦的努力,因此要培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強的毅力。要關注孩子對學習的.態(tài)度,通過各種方法培養(yǎng)他的學習興趣,增強他的責任感。

  3、加強對孩子良好學習品質(zhì)的培養(yǎng)。對待自己孩子的學習,要從嚴要求,嚴不是打,不是罵,是高標準嚴要求,F(xiàn)在許多學生在考試時不是不會做題,而是不夠細心。要知道,細心正是一種很重要良好的學習品質(zhì),一味地以一種完成任務的態(tài)度對待學習也是有害無益的。所以平時做作業(yè)時,作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓,學校再來一抓,他沒有任何可以放松的機會,良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。

  4、加強家長與老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段

  5、加強對孩子的課外時間的了解。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣,一下子全放湯了?梢钥闯鲂瞧谔,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。

  各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。家長、老師要攜手合作,集中全部精力,關注學生的思想,關注學生的學習,共同促進孩子健康的成長!

家長會班主任的演講稿 篇8

  首先,我代表大班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。同時,更希望您能一如既往的關心與支持我們的工作。

  大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。

  今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面:

  一、教學方面

  1。10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫,20以內(nèi)的拆十、湊十加減法,基本的加減法應用題解答及編題等;另外,大班要增加珠心算的教學,由培訓的專職老師來教,班上教師協(xié)助進行。珠心算是我們幼兒學習加減計算的一種輔助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口協(xié)調(diào)配合,左右腦交替運用,以提高幼兒的注意力,對幼兒今后的學習有所幫助。

  2?茖W和藝術方面。這學期,我們還是以泥工為本班班級特色,主要內(nèi)容是發(fā)揮幼兒的想象力,能夠捏出一些具有情節(jié)的泥工作品,并且培養(yǎng)他們的合作能力,能夠共同合作完成作品。伴隨著訓練了他們自己的動手能力,。在這里還希望得到各位家長的支持。

  3。我們的英語教學將繼續(xù)開展:英語教師接受教材教法統(tǒng)一培訓我們大班是每周兩節(jié)課,主要目標:在英語教學過程中培養(yǎng)幼兒對學習英語的興趣,感知體驗英語的語感,熟悉、了解、掌握一些簡單的單詞,為以后的入學學習打好基礎幼兒園的英語教學是禁止走入重單詞、輕語感,重內(nèi)容、輕興趣的誤區(qū)的。

  二、自理能力方面

  再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應小學的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統(tǒng)的學習,在生活方面?朔蕾囆裕囵B(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。

  在這里我要重點說一下關于這方面的問題:通過這兩個星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習慣需要進一步規(guī)范,這一個月我們將重點從這二方面進行入手。

  1。自理方面

  在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?開學初我們要求幼兒在進餐后,讓幼兒學會自己整理桌面,實施一周來,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認真也很快樂。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,掌握一定得時間,整理文具時,父母可指導,但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的`事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做。

  在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。

  2。常規(guī)方面工作

  孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學習作息時間。但是,經(jīng)過一個暑假的時間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時都曾提到,孩子在園吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強孩子責任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

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