【推薦】小學(xué)三年級演講稿四篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級演講稿4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
每學(xué)期開學(xué)都要發(fā)新書,看到上面那精美的圖案,優(yōu)美的文字,感人的故事,我就愛不釋手。
但是,我原來并不怎么喜歡看書。因?yàn)橐豢吹矫苊苈槁榈淖郑翌^就大了!還有好多不認(rèn)識(shí)的字,根本看不懂什么意思。媽媽叫我讀書,我就說明天再讀也不遲,我就這樣明天復(fù)明日,一本書也沒讀完。然而在二年級后的一天,我變得喜歡看書了。
事情是這樣的,有一天我們語文老師要考一下試,看看我們的語文水平。我接到試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)全是閱讀分析題。我平時(shí)本來就很少讀書,現(xiàn)在又出這么多這樣的`題,最后一道題還是最讓我頭疼的 作文。平時(shí)積累的詞本來就少,這下子我肯定完蛋了。果然如我所愿,我得了個(gè)“大鴨蛋”回家;氐郊,我就好好的反思,媽媽常教導(dǎo)我,“書讀百遍其義自見”。想想,我還是要好好的讀書,多讀書,就是再難也要讀,把這個(gè)“攔路虎”打趴下。
從那天以后,我慢慢養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,一天不讀,心里就癢癢的。媽媽也給我買了好多適齡書,家里都快裝不下書了,可是還不夠我讀的,大家都叫我小書迷。到如今,我家的墻上還貼著我當(dāng)年寫的“每天讀書”四個(gè)大字。從沒有一天落下讀書,因?yàn)檫@四個(gè)字每天都在監(jiān)督我,要我讀完每天要讀的書。
這幾年我讀了一批又一批的好書,看了一篇又一篇的好文章,從中得到許多的知識(shí),我就是這樣才愛上了讀書!
小學(xué)三年級演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
書是精神的食糧,讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂,可以讓我們忘記一切憂愁。
記得有一次,媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓,我心里很高興,把自己所在房間里,對著枕頭一頓暴打,來發(fā)泄憤怒。過了一會(huì)兒,氣消了一點(diǎn),隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了,仿佛就在身邊。慢慢的,我理解了媽媽,就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。
讀書不僅給我?guī)砹丝鞓,使我忘記了煩惱,還豐富了我的生活。
小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因?yàn)楣ぷ髅,有時(shí)候沒時(shí)間給我講故事,就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級。自從上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,我就開始看帶拼音的書,遇到不會(huì)的字就拼出來。后來,我家那幾本書已不能滿足我,于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學(xué)三,四年級,我已經(jīng)識(shí)了許多字,而那些故事書已經(jīng)不適合我了,于是我和媽媽一起去書店買了《長襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看,晚上寫完作業(yè)也看,常常忘記時(shí)間。
上一學(xué)期,媽媽給自己買了一本厚厚的.書,里面有許多描寫動(dòng)物的故事,我很想看,但媽媽不讓,因?yàn)槟潜緯潜I版的字很小,媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下,媽媽中與讓我看了,只不過一天只能看幾頁?磶醉撐耶(dāng)然不滿足,于是我就躲在被窩里看,雖然長期看有些眼花,但我很滿足。兩個(gè)星期后,我終于讀完了那本書。
同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們一起從書中獲得更多的知識(shí),享受讀書的快樂吧!
小學(xué)三年級演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;
大家好!
我是6年級4班xx。
今天我能夠走上這個(gè)講臺(tái),參加這次三好學(xué)生競選,首先我要感謝老師給我這次機(jī)會(huì),感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的支持,感謝同學(xué)們對我的幫助,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧在小學(xué)的這6年學(xué)習(xí)生涯,我的眼眶不禁有些濕潤,是啊,在這6年中,同學(xué)們和老師對我無微不至的關(guān)懷,怎能不讓我感動(dòng)呢?正因?yàn)橛辛舜蠹业墓膭?lì),我才能夠勤奮學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)狀態(tài),并且能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),在各個(gè)考試中取得優(yōu)異的成績。但是人無完人,我也在不斷的完善自己的`缺點(diǎn)。雖然我不能事事都做到完美無缺,但是我會(huì)盡我的能力去做到很棒的,不求最好,只求更好。
我想,做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的三好學(xué)生,首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在學(xué)校生活中我一直用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,積極舉手回答問題,熱心幫助同學(xué),不罵人,不打架。而且,我也獲得過許多榮譽(yù),例如:在新星杯英語游戲詞匯大賽中多次榮獲區(qū)級與市級個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),在“葉圣陶杯”第三屆全國中小學(xué)生聽說讀寫大賽上榮獲一等獎(jiǎng),還有在學(xué)校舉辦的“智慧杯”與“希望杯”中屢次獲獎(jiǎng),以及感恩之星、《我的成長故事》征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、讀文學(xué)經(jīng)典征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、XX市學(xué)生陽光體育證書、優(yōu)秀小學(xué)生證書等等,我還曾任學(xué)習(xí)班長、英語課代表等……
成績的取得,離不開老師和同學(xué)們對我的鼓勵(lì)和幫助;沒有老師的精心栽培,沒有同學(xué)們的熱心幫助,就不會(huì)有我今天的成績。
我殷切的希望當(dāng)選三好學(xué)生,不僅僅是因?yàn)樗莻(gè)光榮的稱號(hào),還有一點(diǎn)是,它是對我學(xué)習(xí)能力的一種肯定。
此時(shí)此刻,我非常希望競選成功,也非?释玫嚼蠋熍c同學(xué)們的支持和關(guān)愛!請給我一個(gè)機(jī)會(huì),選擇我吧,我不會(huì)讓大家失望的!
謝謝大家!
小學(xué)三年級演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
一個(gè)小孩,用打火機(jī)點(diǎn)燃了一張小小的紙,讓它在風(fēng)中舞動(dòng)著,小孩開心極了。然而,那張飛舞的小紙片在屋腳停下了,引發(fā)了火災(zāi),吞噬了好幾個(gè)人的生命。同學(xué)們,你們可曾想過自己的一個(gè)無心之舉可能造成一場巨大的災(zāi)難啊!“星星之火可以燎原”,這句為世人所熟知,然而卻很少有同學(xué)反思過自己一個(gè)小小的,無心的舉動(dòng)會(huì)不會(huì)造成大禍?
可見,為了構(gòu)建平安和諧校園,了解掌握一些消防知識(shí),減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對同學(xué)們來說是多么重要。
很多同學(xué)常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的同學(xué)帶打火機(jī)到學(xué)校點(diǎn)火燒紙,還有的在學(xué)校彈火柴棍……。這些行為都是源于同學(xué)們對火感到新奇,但是這些玩法都具有引起校園火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)的能力,所以平時(shí)應(yīng)注意做到:認(rèn)識(shí)到火的危險(xiǎn)性,不亂玩火。同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。并且要知道學(xué)校的消防設(shè)備放在那里,學(xué)會(huì)使用滅火器。而在平時(shí)的時(shí)候,應(yīng)該通過畫黑板報(bào),手抄報(bào)等活動(dòng),來讓同學(xué)了解、學(xué)習(xí)消防安全的知識(shí)。
當(dāng)無情的火災(zāi)在學(xué)校發(fā)生時(shí),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。不要慌張、亂跑,要冷靜地聽從老師的指揮;饎莶淮蟮.時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該在老師在指揮下盡量用手堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。當(dāng)火勢大的時(shí)候,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,跑到背風(fēng)的安全區(qū)域,并大聲呼救。
我們沒法像消防員一樣滅火,救人。我們能做的就是平時(shí)遵循學(xué)校的規(guī)章制度,不使用違規(guī)電器。并且應(yīng)該學(xué)習(xí)“自救”知識(shí),并傳播學(xué)習(xí)消防安全的意識(shí)給同學(xué),讓越來越多的人知道要重視消防安全。
我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),牢記學(xué)校的章程,讓校園警鐘長鳴,提醒自己校園安全從我做起,從小事做起。學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)人人有責(zé),讓我們用我們的行動(dòng)來構(gòu)建和諧平安校園。