幼兒教師演講稿模板
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的幼兒教師演講稿模板,歡迎大家分享。
幼兒教師演講稿模板1
各位領導,老師們和同學們:
大家好
親愛的老師同學們,說起幼兒教師你是否會想起這樣一首歌:小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你和神奇,說上一句話也驚天動地……
說起幼兒教師你是否會想起這樣一首歌:靜靜地深夜群星在閃耀,老師的窗前多么明亮,每當我輕輕走過你窗前,明亮的月光照耀我心房……是啊,每當我想起這兩首歌的時候,記憶總會將我?guī)Щ氐酵,帶回到我那懵懂幼稚的孩子時代,記得小時候,我總是拉著媽媽的手,問一些不著邊際,媽媽也回答不出的問題,這時媽媽總會說:“孩子快快長大吧,等長大了,老師會告訴你。”媽媽的話激起了我對學習的渴望,對知識追求。媽媽的`話讓我從那一刻定下了屬于自己的理想:等我長大了,一定要當一名教師。于是我發(fā)奮努力地學習,閱讀很多很多的書。
今天,我終于實現(xiàn)了自己的理想,我來到了師聯(lián)幼師培訓學校,來到了可以幫我實現(xiàn)理想的地方。
這里是五彩的樂園,這里是茁壯的土地,這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃,在這里誰擁有大禹的志向,堯舜的心,在這里誰擁有萬能的智慧,慈母的愛。
我,可以大聲的告訴你:“這就是我們,我們光榮的幼兒教師!
用閃耀著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,為小苗抽芽,為綠葉撐傘,為花兒開放,為鳥兒飛翔!
來吧,為實現(xiàn)你的理想,來師聯(lián)吧!在這里,可以使你成為桃李的開拓者;在這里,放飛著愛的夢;在這里,我自豪因為我是一名幼兒教師!
幼兒教師演講稿模板2
記得88年的秋天,我踏進了幼兒園的大門,那一天,我告別了學生時代成了一名幼兒園教師,一帆風順的學習和生活使我從來未曾細細的去理解和體會我所選擇的這份職業(yè)的真正內(nèi)涵和責任。剛走進幼兒園時,一切都是那么新奇而又陌生。“老師好!”一聲聲稚嫩又悅耳的童音在耳邊響起,我微笑地走到孩子中間,心中充滿了自豪,從今天起我就是一位光榮的老師了。不經(jīng)意間,十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去。
十多年后的一天,依然是一個平凡的日子,我如往常一樣下班回家,剛到小區(qū)大門口,“老師,你好!”我循聲抬頭,眼前是一個帥氣的男孩,微笑中還帶著幾分靦腆和憨厚,那雙熟悉的眼睛、那種熟悉的神情……我暮然想起十多年前班上那個出名的“倒蛋鬼”,如今我已經(jīng)叫不出他的名字了,但我卻清晰地記得那時候的他,總是在忙:忙著做小動作,忙著管閑事,忙著東張西望,就在我轉(zhuǎn)身貼圖片的時候他還在忙著做鬼臉,引得全班哄然大笑……我怎么也無法把記憶中的他和眼前帥氣的男孩聯(lián)系起來,在這個平凡的日子里,一個十多年前的學生給我送來了我工作的喜悅,讓我品嘗到了這份職業(yè)所帶來的幸福與甘甜。記得去年冬天,評估剛結束,我感冒了,一直咳個不停,直咳得面紅耳赤的,這時孩子們突然安靜極了,我抬起頭看見這些小班的孩子們正用關心的眼神看著我,這時阮思薇稚嫩的聲音傳到了我的`耳畔:“秦老師,你咳嗽了?”“沒關系,老師感冒了,吃點藥就沒事了!蔽顼埡螅钏嫁鄙衩氐乩业氖謱ξ艺f:“秦老師,我要吃藥了,你也吃吧!”
那一刻我緊緊地摟住了阮思薇。每一段感人的回憶,每一個難忘的故事,都使我感到我的辛苦沒有白費,我付出每一份愛,孩子們會用真誠的愛來回報,看著孩子們稚氣的臉龐和真誠的眼神,我心里充滿了幸福和感動。往事如煙,我想我實在不敢奢談什么“把全身心的愛都獻給孩子”,因為,我和所有同齡的同行一樣,在身為教師的同時更承擔著女兒、妻子、母親的社會責任,我們要孝敬長輩、撫育子女,還要樂于助人、關心社會,這些都需要我們奉獻一份愛心。所以,我只能說,把更多的愛奉獻給孩子,把更多的關注奉獻給孩子,也把更多的回憶留給自己。
幼兒教師演講稿模板3
親愛的小朋友:
你們好!
又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話的題目是《六一兒童節(jié)》。
每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時候,因為這一天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日,在這樣的節(jié)日里,全世界小朋友都載歌載舞,都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節(jié)日。
去年的六一兒童節(jié),小朋友們還記得嗎?我們上黨中心幼兒園的孩子們一起到我們的上黨影劇院,在影劇院的'大舞臺上我們一起唱歌跳舞,和你們的爸爸媽媽一起拍照片。那個時候的樣子,你們還記得嗎?時間過的真快,今年的六一兒童節(jié)又要到了,你們都準備好了嗎?你們都準備了哪些節(jié)目來歡度節(jié)日的?(幼兒討論)
你們準備了這么多節(jié)目啊?老師都非常喜歡,這段時間,小朋友們辛苦了,為了表演出更多精彩的節(jié)目,小朋友流了許多的汗,吃了許多的苦,但是你們心里開心嗎?
老師非常期待能夠看到你們的精彩表演,也在這里祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。
幼兒教師演講稿模板4
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
有人說“快樂的時間過得特別快”,是啊,在中心幼兒園這塊樂土上我快樂地成長著,轉(zhuǎn)眼已有近1個年頭了幼兒園是一塊樂土,你播種了愛,收獲的不僅是愛,更多的是快樂是感動。其實幼兒園的老師很普通,沒有驕人的業(yè)績;其實幼兒園的老師很平凡,沒有顯耀的事跡,但我很慶幸我有幸成為中心幼兒園的一員,和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻而快樂著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田,讓孩子們在愛的沃土里茁壯的成長。印度大詩人泰戈爾說過的:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!蔽覉@的老師就是那一片片綠葉,默默地垂著濃蔭,把自己濃烈的愛獻給了為之自豪的幼教事業(yè)。
最讓我感動的是剛開學的日子,迎來的是一個個焦慮不安的家長和一張張淚流滿面的`小臉,園長、老師、左手抱一個,右手摟一個;哄笑這個,逗樂那個,臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,渴了也顧不上喝口水,她們是有八只手的章魚,是有三只眼的神仙,是有無窮法力的魔法師,瞧,不出三天,老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字;小不點們一個跟著一個洗手、上樓梯,秩序井然;吃飯、睡覺甚至穿衣服自己動手,讓擔心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么,一聲稚嫩的“老師,再見!”家長送來的一個微笑是最好的藥方。
幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,給他們喂藥、穿衣,教他們排隊、做操,照顧他們吃飯、睡覺,教他們識字、繪畫、唱歌跳舞、做手工,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所。從事了幼教的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,才真正體味到當一名幼兒教師的酸甜苦辣。
其實這些都難不到我,我最遺憾的是自己的幼教專業(yè)知識太欠缺了,與在座的專業(yè)幼兒教師相比實在太差了。我和其他老師比,存在的一個嚴重的問題就是“缺”——缺少理論知識,缺少實踐經(jīng)驗,缺少教學藝術,但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師,讓領導放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師,面對工作中的許多接鍾而來事情,真的讓我有點眼花繚亂,面對這種壓力就要用實際行動來改變壓力。改變自己就應該抓緊現(xiàn)在不能等待,為了創(chuàng)造新的自我,我先從轉(zhuǎn)變角色開始。首先,我很快的認識到對待工作要有責任心,對待孩子要有愛心,對自己要有信心,一個人只要有了責任心,熱愛自己的事業(yè),就會全身心的投入到工作中去,同樣對自己有了信心,才會認識和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè),并給自己定了一個目標:要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過我的努力我會成為一名好的幼兒教師,讓領導放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師。
“起始于辛勞,收結于平淡!边@就是我們教育工作者的人生寫照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們卻背負著祖國未來的希望;雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽。
幼兒教師演講稿模板5
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
做了一名教師,使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師,使我擁有無數(shù)顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關懷,“老師,我喜歡您,真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反復詢問自己:“我該怎樣做一名好教師……”
做一名好教師,就應該擁有一顆永遠不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩,面對童心,教師更應該有童心一顆,日復一日,年復一年,教師的童心應始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。
做一名好教師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培訓培養(yǎng),不能只關心孩子的學習結果,而不關心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個角度來說,培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授,離開了豐富、健康、有用的知識,要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,因此,只有科學地把握好教書育人的關系,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好教師。
做一名好教師,要根據(jù)孩子的身心發(fā)展狀況和特點,有針對性地指導孩子的學習,并在孩子的特長方面給予指導,教師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價,要嚴格的要求孩子,對好的行為進行表揚,對不良行為提出批評,并根據(jù)孩子的個性指導孩子的發(fā)展方向,但嚴格不是越嚴越好,更不是冷冰冰的嚴厲,俗話說:“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露!敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L。
做一名好教師,自己要時時、處處、事事嚴格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的`模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,維護他們的自尊心,發(fā)揚他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗到教師對他們的愛。
做一名好教師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,面對未來的信息社會,教師應首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學習方式,由應試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導孩子發(fā)展方向,因材施教促進孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
做了一名教師,或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻;或許我會永遠平凡而清貧,但是我卻每天被孩子們簇擁在中間,遠離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對無數(shù)張純真的笑臉,面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,無論再苦,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,因為我擁有了孩子們的愛,我是富有的,因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,因為我相信,我的付出不會白費,今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹,這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。
幼兒教師演講稿模板6
尊敬的各位領導,同仁們:
大家好!今天我演講的題目是《似水年華,幸福而歌》
站在這里,尋目而望,枝繁葉茂的梧桐、石榴樹、······在時光靜靜的流淌中,它們成長著、變化著。歲月如歌,二十七年里,一些人來,一些人走。還有些人以青春為起始,在這里默默耕耘于至今!這便是與我和我的同事們相依相伴、血脈相溶了二十七年的地方——實驗二幼。
陜州區(qū)第二實驗幼兒園位于陜州區(qū)原店鎮(zhèn)鐵路中區(qū),創(chuàng)建于1991年9月,現(xiàn)行一園兩址,擁有教職工132名,29個教學班,千余名幼兒,經(jīng)歷了從鐵路系統(tǒng)的教育附屬機構到全民幼兒教育機構的轉(zhuǎn)變,完成了由小到大、由弱到強的嬗變,是一所歷經(jīng)二十余年風雨滄桑的幼兒園。
憶往昔,酸、甜、苦、辣涌入心頭,怎能忘記,二幼原名為鐵路幼兒園,一九九一年剛開園時,設備簡陋、外觀灰暗,但園里的教學質(zhì)量甚好!珠心算、科學識字令家長們交口稱贊。老師們不怕苦、不怕累的精神至今猶如眼前,為了上鐵路局標準化幼兒園,十四名年均十九的愛美的小姑娘光腳踩在爛泥里撿瓦礫,拔野草,當時資金匱乏,姑娘們自己借來噴漿機,滾刷,買來涂料,油漆,自己為教室、走廊的墻壁、院內(nèi)的大型玩具換上了新裝,涂料、油漆弄得滿身滿臉,侵蝕著嬌嫩的皮膚全然不顧。最終幼兒園如期通過了驗收。教師們組成的腰鼓隊精神抖擻,隊列變化新穎,獲得觀眾好評,當時名震鐵路沿線轄區(qū)。但天有不測風云,由于種種原因,幼兒園的服務一度被家長質(zhì)疑,那是我記憶中最灰暗的歲月,教師公資開不全,全園在冊幼兒不足二百,部分教師心灰意冷,此時,上級領導慧眼識才,臨危授命予現(xiàn)任敢想、敢做、思想創(chuàng)新的張園長,張園長首先解決生源問題——實行了沿用至今的接送車使招生范圍輻射至陜縣周邊的村村落落,記得為了招來生源,張園長帶領姐妹們頂頂著炎炎烈日將足跡踏遍方圓幾十里,向家長發(fā)傳單,介紹幼兒園的優(yōu)勢。當時憑著全園教師對幼兒園的滿腔真情,姐妹們手拉手、肩并肩,知難而進解決了來自社會、家長、上級、領導等各方面的壓力,憑著一股不敗的勁頭,重新將鐵路幼兒園的旗號打響,生源達到了當時最高紀錄。
元旦,隨著新年的禮炮聲,幼兒園回歸陜縣更名實驗二幼,風拂雨潤、春華秋實,踏著回歸的腳步,二幼人不敢懈怠,利用暑期將陳舊的教學樓進行了改善,現(xiàn)在的二幼以她莊重、美麗、活潑,充滿希望向上的面貌,在太陽冉冉升起的時候,迎接嶄新的每一天。隨著幼兒園的不斷發(fā)展一路走來,二幼在經(jīng)歷了風風雨雨、闖過艱難困苦后,又在家長的強烈要求和歡呼聲中創(chuàng)辦了新園,陜州區(qū)第二實驗幼兒園融中西方教育之精髓,主張以“為孩子種下一生幸福的種子”為辦園目標,“用專業(yè)呵護孩子幸福童年”為辦學宗旨,營造“民主、平等、開放、自由”的教育生態(tài)環(huán)境,倡導“關注個體、尊重差異,增強自信”,引進美國髙瞻教育體系,傳承弘揚食育課程,致力于成就二幼寶寶三大特質(zhì):健康快樂、自信睿智、富有創(chuàng)意,讓孩子的笑聲傳得更遠,讓孩子的思維充盈奇妙,讓孩子的視野變得開闊。成為雛鷹奮飛的平臺,現(xiàn)今,我園占地面積10972。5平方米,建筑面積8737平方米,園林及戶外活動場地4900平方米。建筑自然典雅、戶外自然生態(tài)、室內(nèi)設施完備;有專為孩子們設計的拼塑場地、攀爬墻、大沙池、淘淘樂,有充滿無限創(chuàng)意的美工坊、食育坊、積木坊、圖書屋……孩子們在充滿新奇趣味的環(huán)境里游戲、探索、發(fā)現(xiàn),快樂成長!
作為一名二幼的老員工,我與之同哭泣、共喜悅。在二幼的懷抱中,我學會了自立、堅強,寬容、博愛、奉獻、一路走來,我雖由一名花季少女而今步入中年。但我收獲了許多幸福。從教二十七年,我?guī)н^千余名幼兒,得到了比別人多幾千份來自孩子們發(fā)自內(nèi)心的.愛。這些我來說,是一筆曠世的財富。‰y忘的歲月里,豈能忘記與孩子朝夕相處演繹的溫馨畫面:畢業(yè)典禮上與孩子相擁而泣、難舍難分;與聾啞兒子航相處的點點滴滴;幫助被大火燒傷的小佳慧從自卑中走出;怎能忘記被孩子們叫媽媽的甜蜜感覺。二十七年里,我無數(shù)次慶幸自己選擇了幼兒教師這個平凡的職業(yè),選擇了二幼這個充滿愛的大家庭,在這里,我與我的姐妹們、我與我的孩子們相互愛著,在這里我每一天都有種被孩子們需要的幸福感。我深深地感到,作為教師愛孩子,愛他人是一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就縈繞成一團緊緊裹住你心靈的幸福。
我的內(nèi)心深處時常有這樣一個聲音:為自己當初的選擇找一個理由吧!看,自己每天早晨自信的笑容,從容的腳步,明明白白的告訴所有的人,我在實驗二幼找到了幸福所在,翹首未來,我激情滿懷,信心百倍。當我們抬眼醉看滿天星辰時,我可以自豪的說:“我是實驗二幼一名光榮而幸福的教師和黨員!痹谝院蟮娜兆永,我將孜孜不倦,堅守責任,與二幼永遠風雨兼程,再鑄實驗二幼勢不可當?shù)妮x煌!”
謝謝大家!
幼兒教師演講稿模板7
前幾天,看了去年元旦聯(lián)歡家長給我們錄的視頻,看到那時候青澀的孩子和青澀的我們,突然間意識到,竟然一年半了,來到靜?h,來到模范幼兒園竟然一年半了,好像用時光飛逝這句話有些俗,但確實是時間在彈指間走到了現(xiàn)在。回頭看去,沒有腳印,但是經(jīng)歷的所有都已深深的留在了我的記憶里。
記得剛來幼兒園工作時一位長輩曾經(jīng)告訴我:“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天,最后你會在吵鬧重復的某一天放棄這份工作。”聽了她的話,我便帶著困惑與擔憂開始了我的工作。
然而,在這一年多的時間里,當聽到孩子那一聲聲“老師早”“老師,再見”;當孩子牽著我的手,拽著我的衣服,呼拉拉的跟在我身后時,我最真切地體驗到了作為一名幼兒教師的自豪與溫馨;當孩子輕攏雙手伏在我的耳旁,悄悄的說著神秘的話語時,我感受到了孩子的信任帶給我的震撼;當孩子瞪著大大的眼睛,專心的聆聽我的教導時,我感覺到了幼教職業(yè)對自己智慧與人格的挑戰(zhàn);當家長告訴我,孩子哭鬧著不愿呆在家里要上幼兒園時,我品味到了作為幼兒教師的幸福與責任。
孩子們的天真,孩子們的火熱,孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與擔憂。生活對我們每一個人來說,都是忙碌的,每一天都在重復著昨天的節(jié)奏,現(xiàn)在我要告訴我的那位長輩,我喜愛上了那份吵鬧,因為那是對我每一天的問候。我要在吵鬧重復的每一天中繼續(xù)我的工作。我要珍惜這吵鬧的每一天帶給我的別樣幸福。
這一年里,我不僅收獲到了孩子純真的`愛,更獲得同事亦師亦友的真摯情感。剛走上工作崗位,對于一切都是懵懵懂懂的,園長和趙老師、孫老師一次次不厭其煩的指導我們?nèi)绾尾贾铆h(huán)境如何制作玩教具,每當我遇到問題,老師們都會毫無保留的傾囊相授,在老師們耐心的幫助和全身心的支持和鼓勵下我慢慢從迷茫中走出來,漸漸的了解了幼兒園的工作,慢
慢適應了自己的工作崗位,挑起了身上的責任和義務。
我慶幸我加入了這樣的集體,團結友愛,互信互助,準備一級園驗收的那些日夜每一位模范人都不會忘記,一件件感人事跡不斷在我們身邊發(fā)生。所有老師忍受酷暑,群策群力,布置環(huán)境,不管生病或是家里有事都始終堅持在自己的崗位上,不叫苦不喊累。每當我感到疲憊,感到無力時,我都會想起在我的身邊有一群誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)的同事在為我鼓勁、為我打氣,她們?yōu)槲覙淞⒘艘粋個鮮活的榜樣。每次大學同學告訴我他們有老教師撐著天,可以在她們的羽翼下慢慢成長時,我都會驕傲的告訴她們,雄鷹要想高飛,一定要自己張開翅膀,而我就要做一只雄鷹,學會自己成長,我知道,我的領導和同事們會為我引路護航。
一年半過去了,未來還會有很多個一年半,我相信在這個集體里,有你們有孩子們的愛,我會茁壯成長,在這個平凡的崗位上書寫我最輝煌的人生篇章。
幼兒教師演講稿模板8
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
很高興能在這個特別的日子里,站在這和大家就“如何成為新世紀合格的幼兒教師”這一主題進行探討,聽了前面十來位老師的精彩演講給我的感觸很深。今天我想以“愛我所愛、無悔青春”為題。談談我的點滴體會。
經(jīng)常有朋友這樣對我說:“當你們幼兒教師真好玩,整天帶者孩子玩玩就行了”。聽到這樣的話時,我苦笑不得。笑是:作為一名幼兒教師,我感到萬分的自豪?奘牵菏廊藢ξ覀冇變航處熚也焕斫狻K麄儾辉氲轿覀冏鳛橛變簡⒚山處熕某惺艿膲毫拓熑,是啊!孩子在幼兒園確實是玩的多,我們是“孩子王”我們既沒有科學家淵博的知識,也沒有企業(yè)家靈活的頭腦,更沒有白衣天使的.回天之術,可我們每天在和孩子玩時,不但要讓每個孩子玩的開心,還要潛移默化地培養(yǎng)他們良好的行為習慣,所以我們的工作是平凡的也是神圣的,正因為在這平凡而神圣的工作中,使我深深體會到責任的重大,從而也默默地奉獻自己的青春。
青春?青春是美好的,的確青春充滿了理想和信念,充滿了激情與希望,有時會想,青春到底是什么呢?青春是一種幸福!幸福從哪里來?就在我們身邊不是嗎?當孩子調(diào)皮我假裝生氣。就會聽到“金老師!你別生氣了,生氣會不漂亮的,我聽話了”當我因不小心割破手被孩子發(fā)現(xiàn)時,他們個個邊吹邊心疼的說“金老師!很疼吧!下次要小心咯!”當孩子趴在我耳邊,親昵的說“金老師!我告訴你一個秘密……”等等幸福便油然而生。
這種幸福是我和孩子們再一起所收獲的快樂,作為教師注定要奉獻,而我是一名幼兒教師,責任更重與泰山,即使再累我也決不后悔,因為我愛我的孩子們!我是幸福的!我愿在幼兒教師的事業(yè)上揮灑我的青春,最后我想以書上的一句話來結束今天的演講。
路慢慢其修遠兮,吾將上下而求行。
幼兒教師演講稿模板9
隨著社會的發(fā)展,幼兒園教育也隨即發(fā)展起來,家長對幼兒園的要求也越來越高。作為一位啟蒙老師的我們應該怎么做,才能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師呢?
我認為一名優(yōu)秀的幼兒教師,應具備積極向上,健康,快樂的工作狀態(tài)。不要看不起自己的工作。在我們的同行里,有一部分人都在抱怨自己的工作室多么的繁瑣。每天管的都是孩子的吃喝拉撒。這樣的想法是錯誤的,是對自己工作不健全的理解,如果你認為自己的工作是卑賤的,那你就犯了一個巨大的錯誤。只要你誠實的勞動和創(chuàng)造,沒有人能夠貶低你的價值。
在一線工作中,我們每天都要說很多相同的話,都要做一些非常繁瑣的事,所以我們要學會在自己的工作中找到成就感和滿足感,只有自己有了一個良好的心態(tài),才能以良好的精神面貌對待工作,才能對工作投入自己的'熱情,作為教師要從心里真正喜歡幼兒,熱愛幼兒,對幼兒要具有細心,耐心,責任心,不僅如此更要在孩子面前擺正自己的位置,敢于知錯就改。
我在工作中就遇到過這樣一件事,給了我很大的啟發(fā)。平常在班上我都會要求小朋友,洗完小手一定要用毛巾把手擦干,如果誰沒有擦手的話,就會被老師視為不講衛(wèi)生,是要被我批評的。有一次,我著急為小朋友發(fā)點心,洗完手順便在衣服上蹭了兩下,突然有一個孩子說:“老師,你不講衛(wèi)生!”
我被孩子批評覺得很沒面子,就連忙找借口說:“不是老師不擦,是老師沒有毛巾嘛!”“我的可以借給你”一時間很多孩子都表示要將毛巾借給我,我羞紅了臉,這才向小朋友承認錯誤:“老師錯了,不該這么不講衛(wèi)生的,讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎?”從此我也用更高的標準約束自己,班上的孩子也養(yǎng)成了知錯就改的好習慣。我相信這樣的例子在我們身邊也有不少,看來老師錯了能知錯就改,會讓孩子感覺到老師的誠懇與和藹,這樣孩子心中會加倍尊重老師。
雖然我現(xiàn)在離一名優(yōu)秀的幼兒教師有一步很大的距離,但是既然我選擇了這一行,我將無怨無悔,踏踏實實工作,不懈努力。我相信:終有一天,我會成為一名幼兒喜歡,家長放心的幼兒教師。
幼兒教師演講稿模板10
從古至今,教師一直是人們所尊崇的事業(yè)。古語云:“國將興,必貴師而重傅!苯裉欤职呀處熡鳛槿祟愳`魂的工程師,太陽底下最崇高的職業(yè),而對師德則要求“學高為師,德高為范”。教書育人,要懷著崇高的愛去傳授知識,要用滿腔的熱情去啟迪人生。春雨潤物般的言傳身教不僅能使孩子獲得淵博的知識,還能使學生擁有豐富而高尚的靈魂!案蕿槿颂,甘當鋪路石”,向來是廣大教師的座右銘。那么,在經(jīng)濟高速發(fā)展和社會文明日益進步的21世紀,該怎樣做好教育工作者,教師又如何“立高尚師德,樹教育新風”呢?
“沒有愛就沒有教育!鼻疤K聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“教師技巧的全部奧秘就在于如何去愛學生。”愛,是無聲的語言,行動的指南;愛,是心靈與心靈的碰撞,是靈魂與靈魂的交流。在我從教的這么多年中,我深深地體會到了這一點。
曾記得在我參加工作的第六年,班里來了一個孩子。家長憂傷地告訴我:由于父母雙雙犯病,孩子只能住在鄉(xiāng)下年事較高、走路又不方便的爺爺奶奶家。大了回到城里,性格很內(nèi)向,見了陌生人就呆坐著不吭聲,各方面的發(fā)展情況比同齡孩子差了一大截。看著家長那殷切的眼光,一種責任感油然而生。我拉過孩子的手,心中只有一個念頭:一定要把孩子教育好!于是,我制訂了詳細的教育計劃,希望用愛去溫暖孩子的心,去喚起他心靈深處的自信。每天,我除了在生活上特別照顧他,還利用空余時間不厭其煩地給他講故事,手把手地教他穿衣,拉著他的手一起玩游戲,并鼓勵其他孩子多和他玩。雖然他每次都對我報以沉默,但從他的眼光中,我知道他已在慢慢地接納著我和周圍的一切。終于有一天他對我說:“老師,我喜歡你!”當時,不顧周圍那么多的家長和孩子,我緊緊地摟住了他,流下了眼淚。后來,在畢業(yè)典禮上,看著日漸活潑開朗的孩子,他的父母拉著我的手說:“老師,謝謝你!”話雖不多,但我體會到了其中的分量。對孩子教育的成功,使我更成熟了,更堅定了我作一名幼兒教師的信心和決心,也使我更深刻的認識到:沒有愛就沒有教育。愛――是教育之魂!或許,在許多外行人的眼中,幼兒園只是一個小兒科。每天有的也只是那些瑣瑣碎碎的事情,唧唧喳喳的聲音。但我們的教師坦然地面對別人的譏笑和不理解,在這經(jīng)濟發(fā)達的年代安于清貧、樂于奉獻。想做好教師與真正做到好教師,其實是愿望到實現(xiàn)的過程,我們選擇幼兒教師這一行時,都想做好教師,然而只有真正地去做,用心地去做,才能向好
教師這一方向發(fā)展。目標并不遙遠,只要方向正確,只要我們邁開第一步,就會離目標越來越近。當特級教師于漪說:“奉獻――教師的天職”時,贏得久久不息的掌聲,在我們這些后生的掌聲中含有敬佩、學習、奮進的感悟。我,被深深地感動了。它使我想起在多少個休息節(jié)假日,別人在呼朋喚友地娛樂一番,而我們的教師卻為了給孩子創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境,放棄了休息,放棄了與家人共敘天倫的好時光,回到幼兒園,鉆研教材,翻查資料,制作教玩具。用自己靈巧的雙手,憑自己的聰明才智,把一個個的廢舊紙盒變成了一輛輛汽車、火車、一座座的高樓大廈、一個個可愛的小娃娃;用水果凍、掛歷紙制作成一棵棵美麗挺拔的大樹……這一件件化廢為寶的杰作,無不使孩子感到驚訝和興奮。在他們幼小的心靈中,刻下了深深的印記,知道可以用自己的雙手去創(chuàng)造美麗的'世界。外面的世界很精彩,但我們的教師卻以“一身雅興,兩袖清風”為榮。名利的欲求越少,事業(yè)的天地就會越寬。
詩人泰戈爾曾說過:“花的事業(yè)是甜美的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我挑,我還是選擇葉的事業(yè),因為它總是謙遜地張開著它的綠蔭!睘榱烁玫爻洚敗皞鞯馈⑹跇I(yè)、解惑”的角色,幼兒教師們不斷的充實自己,一點一滴地積累知識。我們在一個個平凡的日子里,在瑣瑣碎碎的工作中默默地耕耘、辛勤地勞動,奉獻出自己寶貴的青春年華。我們干著的是“葉子的事業(yè)”,我們用自己的雙手為孩子捫撐起一片綠色的天空,為祖國托起明天的太陽!
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