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新年演講稿

時(shí)間:2024-11-18 23:10:49 演講稿 我要投稿

新年演講稿范文

大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,有利于形成大學(xué)生自覺(jué)參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,有利于充分發(fā)揮學(xué)校綜合優(yōu)勢(shì)、動(dòng)員社會(huì)資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育,有利于增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識(shí)和能力。 同時(shí)為了提高內(nèi)部的凝聚力,增強(qiáng)各班之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼,資源與環(huán)境科學(xué)依據(jù)這些要求和指導(dǎo)思想,我系全體成員在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下,于12月4日在體育部的配合下組織開(kāi)展了一場(chǎng)以磨練同學(xué)意志,增強(qiáng)同學(xué)感情,增強(qiáng)集體凝聚力為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng),且取得效果顯著。

新年演講稿范文

活動(dòng)之前我們經(jīng)過(guò)詳細(xì)的策劃,把活動(dòng)過(guò)程中要用的東西都提前準(zhǔn)備好。此次拓展訓(xùn)練共有五大主體活動(dòng):六人五足;懶惰自行車;瞎子扶瘸子;搶占先機(jī);坐地起身。主要考驗(yàn)“團(tuán)隊(duì)的集體配合能力和解決問(wèn)題的協(xié)調(diào)能力。每項(xiàng)活動(dòng)均對(duì)大家的能力素質(zhì)的鍛煉產(chǎn)生了一定的影響,充分發(fā)揮出大家的聰明才智與團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,盡量讓每個(gè)同學(xué)都參加,整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面熱烈,氣氛和諧。

首先,六人五足是一個(gè)比較常見(jiàn)的活動(dòng),但這真的是一個(gè)可以考驗(yàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的一項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們的腳綁在一起,

胳膊挽著胳膊,就感覺(jué)自己是一個(gè)整體,都會(huì)為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力,他們配合的都很好。

懶惰自行車,訓(xùn)練同學(xué)的平衡能力,專心能力。這是比誰(shuí)騎的自行車走的最慢,而且中間腳不能著地這是一項(xiàng)比較有趣的活動(dòng),因?yàn)榕缓米孕熊嚲蜁?huì)歪或者出界,這可難倒不少同學(xué)。

瞎子扶瘸子,是一項(xiàng)訓(xùn)練男女合作能力的活動(dòng),抓要是為了活躍氣氛 。其中女生當(dāng)瘸子,男生當(dāng)瞎子,走過(guò)一段路,路中間有障礙物,男生在女生的指引下越過(guò)障礙物,或者撿起地上的東西,交給女生,看哪組用時(shí)最少即是勝利。 搶占先機(jī)是一項(xiàng)很有趣的活動(dòng),它訓(xùn)練師是同學(xué)們的反應(yīng)能力,和靈活性。有八個(gè)凳子,但是卻有九個(gè)人,九個(gè)人圍著凳子轉(zhuǎn),當(dāng)裁判說(shuō)順時(shí)針時(shí),就會(huì)圍著凳子以順時(shí)針的方式轉(zhuǎn),說(shuō)逆時(shí)針時(shí)就以逆時(shí)針的方式轉(zhuǎn)。當(dāng)說(shuō)停時(shí),就開(kāi)始搶凳子,最后誰(shuí)沒(méi)有搶到凳子就會(huì)被淘汰,同時(shí)去掉一凳子,游戲接著進(jìn)行。直到最后剩下兩個(gè)人。 還有一個(gè)是坐地起身,訓(xùn)練同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。先是兩個(gè)人背靠背坐在地上,手不能著地站起來(lái),然后再接著加人,圍成一個(gè)圓,直到不借外力站不起來(lái)為止。

活動(dòng)過(guò)程同學(xué)們都積極參與,現(xiàn)場(chǎng)亦是精彩不斷,異常激烈;顒(dòng)結(jié)束后,很多同學(xué)都意猶未盡,并表示,這種新鮮的活動(dòng),

極大地調(diào)動(dòng)了他們的積極性和熱情,給他們提供了一個(gè)同學(xué)之間交流合作的最好平臺(tái),增進(jìn)了同學(xué)感情。并希望以后能更多,更好的舉辦這類活動(dòng)。整個(gè)操場(chǎng)都會(huì)當(dāng)著我們的笑聲,吸引好多人看。活動(dòng)中間輔導(dǎo)員 也到場(chǎng)加油助威,還參加了幾個(gè)小活動(dòng),讓這次的活動(dòng)氛圍達(dá)到了高-潮。最后我們給表現(xiàn)好的班級(jí)還有個(gè)人頒獎(jiǎng),大家都玩得很高興。最后我們相互合影留念,在夕陽(yáng)的印襯下我們結(jié)束了這場(chǎng)活動(dòng)。

通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們提高了溝通能力,使他們的人際關(guān)系趨于和諧,學(xué)會(huì)關(guān)心他人和與他人合作,同時(shí)塑造團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力即迅速融入新團(tuán)隊(duì),提高組織凝聚力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。這正是這次活動(dòng)的目的所在,活動(dòng)結(jié)束了,但這些精神卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

素質(zhì)拓展活動(dòng)的總結(jié) [篇2]

質(zhì)拓展訓(xùn)練雖然過(guò)去已經(jīng)很久了,但回想起和隊(duì)友們共同度過(guò)的短短 一天不到的時(shí)間,心情依舊是那么激動(dòng)。它不僅僅是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的素質(zhì)拓 展活動(dòng),更是一次有意義的增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)友誼的交流活動(dòng)!整個(gè) 活動(dòng)中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)! 閉 上眼睛仿佛又能看見(jiàn)隊(duì)友們那親切的笑臉,鼓勵(lì)的眼神。在我們團(tuán)隊(duì)里的成 員各有各的特色:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、智多星、盡心盡力、展現(xiàn)自我、任勞任怨、永 不言敗、小心謹(jǐn)慎……真希望還有機(jī)會(huì)和你們一起再組成團(tuán)隊(duì),去征服那一 個(gè)個(gè)未知的困難! 我們信任相互、互相鼓勵(lì)、互相配合,跨過(guò)了斷橋、完成了背摔、走鐵 軌、爬救生墻……每一項(xiàng)活動(dòng)做完之后,教練都會(huì)組織團(tuán)隊(duì)暢談體會(huì)并逐一 點(diǎn)評(píng),將每項(xiàng)活動(dòng)的深層意義都揭示出來(lái),使我們每個(gè)人得到了思想覺(jué)悟和 心理素質(zhì)的提高。爬救生墻項(xiàng)目我個(gè)人認(rèn)為是拓展訓(xùn)練最有創(chuàng)意和最有效的 培訓(xùn)項(xiàng)目。一開(kāi)始我們接受任務(wù)時(shí)簡(jiǎn)直是一片茫然,不知所措,真的難以想 象,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員不能借助任何工具都要爬過(guò) 2 米多的救生墻,不過(guò)我們 一起開(kāi)動(dòng)腦筋、尋求創(chuàng)新、積極溝通;我們還和其他小隊(duì)的成員一起完美地 完成了最后求生的項(xiàng)目。 真的很讓人佩服, 團(tuán)結(jié)就是力量。 在這些項(xiàng)目中, 課本上的教條變成了活潑生動(dòng)的案例,我們深刻理解了計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與 控制這四大管理職能在完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)中缺一不可。 

素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我們?cè)S多啟迪,團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)、創(chuàng)新思維、戰(zhàn) 勝自我等等,這些都是我們做好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)鍵。素質(zhì)拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識(shí)或訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊 的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn) 行自我反思,獲得某些感悟: 一是團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人力量之和,并且成 功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,有很多事情必須 同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,有很多事情必須靠團(tuán)隊(duì) 里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會(huì)了"人的潛力"是 深不可測(cè)的這樣一個(gè)道理。當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時(shí),就覺(jué)得自已 還是很棒的。世上無(wú)難事,沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù),人最大的敵人就是 自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步。 三是決不輕言放棄。你體會(huì) 到,能多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄,面對(duì)機(jī)會(huì)要勇敢去把 握,要相信自己。今日的自我一定會(huì)更好。四是學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)人要多設(shè) 身處地替他人著想,對(duì)事要換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一些協(xié)商。 

總而言之,素質(zhì)拓展活動(dòng)留給我更多的是思考和體會(huì)。希望以后還有更 多類的活動(dòng)。 

素質(zhì)拓展活動(dòng)的總結(jié) [篇3]

晃眼間,大學(xué)生活的頭半年就已經(jīng)接近尾聲了,在擔(dān)任了支部的素質(zhì)拓展委員一職半年后,我深刻體會(huì)到身為班干部以及做好一份工作的不易。在這半年中,我雖然沒(méi)犯大錯(cuò),但在工作過(guò)程中也有不少小的疏忽,在此,我將做出如下總結(jié):   

在學(xué)年剛開(kāi)始的時(shí)候有不少同學(xué)積極參加了各個(gè)學(xué)院開(kāi)展的活動(dòng),例如外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與信息工程學(xué)院舉辦的有關(guān)于英語(yǔ)方面的比賽,雖然沒(méi)有取得什么成績(jī),但參與度很高。  

然而,在接二連三的參加的活動(dòng)中,同學(xué)們都未獲得回音,便對(duì)各個(gè)院系舉辦的活動(dòng)產(chǎn)生了懷疑,積極性受大了極大的打擊,所以,在后期的工作中,無(wú)論怎么宣傳,同學(xué)們都無(wú)動(dòng)于衷。我想,這也許是我個(gè)人宣傳不到位,作為我院各個(gè)支部人數(shù)最少的部門的班干部,我覺(jué)得工作難度不小。  

在班級(jí)活動(dòng)中,我收獲了感動(dòng),不少同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了活動(dòng)場(chǎng)地的布置與事后的打掃,會(huì)場(chǎng)的布置也花費(fèi)了他們不少的心思,有的同學(xué)則主動(dòng)擔(dān)任了ppt的制作和放映。  

在校級(jí)的創(chuàng)業(yè)大賽中,由于我個(gè)人的失誤沒(méi)有監(jiān)督報(bào)名的同學(xué)寫好策劃書導(dǎo)致我支部在此次活動(dòng)中喪失提升自我價(jià)值、培養(yǎng)自身能的絕好機(jī)會(huì),對(duì)此我在例會(huì)上做出了檢討,并對(duì)同學(xué)們做出了解釋。保證在以后的活動(dòng)中將不會(huì)再次出現(xiàn)類似情況。

對(duì)于后階段開(kāi)始我支部參加活動(dòng)的積極性有明顯下滑的現(xiàn)象,我也將采取一些補(bǔ)助方法,例如在同學(xué)們自愿報(bào)名了以后,我將提醒他們一定要活動(dòng)參加活動(dòng),不能言而無(wú)信,一會(huì)一個(gè)樣。對(duì)于沒(méi)有人愿意參加的特大型活動(dòng),我將聽(tīng)取班委會(huì)意見(jiàn),按照同學(xué)們制定的班規(guī)選取一定的人員參加。  

在這半年里,我感受到了集體魅力,讓我有信心和決心將這份工作做下去,盡自己最大的努力為理學(xué)院素質(zhì)拓展部的發(fā)展盡自己一份綿薄之力。

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