有關安全演講稿模板匯總十篇
在本學年度,我們愛心小分隊在上一年活動開展總結(jié)的基礎上,立足學校的實際情況,在學校領導、輔導員老師的關心指導下,積極開展活動,在活動中踐行“服務社會、奉獻愛心、推己及人、薪火相傳”的宗旨,結(jié)合學校的常規(guī)活動,將小分隊的活動與學校的主題的活動相結(jié)合,在活動中取得了較好的效果,現(xiàn)將愛心小分隊活動情況總結(jié)如下:
一、健全小分隊組織管理體系
愛心小分隊各年級小分隊組織機構(gòu):
高2011年級:組長:z(1.5)
高2017年級:組長:z (2.10)
高2012年級:小組長:z(3.1)
建立小分隊干部負責體制。小分隊成立后,輔導員老師指導我們建立小分隊的組織體系,發(fā)揮組長的作用,同時對小分隊的活動實行審批制度,即每次活動先訂立計劃,并對活動地點、內(nèi)容、范圍進行審核,對活動中的安全問題落實到人。同時對小分隊活動、座談、考核,充分發(fā)揮學生的主體作用。
二、認真學習材料,理解基金會獎學金精神
學校首先在全校進行唐仲英愛心獎學金評選的宣傳,通過印發(fā)宣傳資料,利用黑板報、校園廣播站,對愛心獎學金的設立、評選范圍、以及評選程序在全校進行廣泛的宣傳,并對今年獎學金評選要求的進行全面的理解和闡釋。
我們在班主任的指導下,學生參加組織評選,評選中,班主任老師首先召開了班會,給我們講解唐仲英先生的事跡,以及設立唐仲英獎學金的目的,重新要求并強調(diào)獎學金評選的程序和原則。按照唐仲英愛心獎學金評選要求。通過兩次無記名投票、公開唱票、計票,第二輪評選的學生進行簡短的演講,最后選出獲獎學生。在評選過程中,德育處、輔導員老師對評選程序進行監(jiān)督并照了相,后在全校進行了公示。最后評選出“孝順父母、尊敬師長、關心他人、助人為樂、刻苦勤儉、成績優(yōu)良”的同學作為唐仲英愛心小分隊的成員。
三、立足學校實際,以活動為載體,踐行唐仲英基金會精神
本學年,小分隊成立后,我們在輔導員老師的指導下,開展了一系列的愛心活動。注重了校外活動和校內(nèi)活動的結(jié)合,在學校和社會引起了較大的反響。
一、組織豐富多彩的校外活動,奉獻愛心,助人為樂
1、在感恩活動月中,我們在輔導員老師的帶領下,組織開展“愛老、敬老”活動、開展尊師重教的“感恩師恩、感恩父母”的感恩活動,小分隊成員組織本班學生開展為老師說一句感謝的話、做一件為老師分憂的事,通過這樣的形式從而加強學生的感恩教育。
2、在4月、9月份,我們愛心小分隊成員與四川大學“馨心社”的哥哥姐姐開展了聯(lián)誼活動,與他們在一起開展座談會,交流學習心得,并結(jié)合我們的學習生活開展活動,與學!败霸朴媱潯钡耐瑢W一起開展活動,在交流中,聽取了他們提出的學習建議,同時獲得了他們的幫助。
3、在本學年,我們愛心小分隊還與年級學生會一起,再次參觀了省科技館、安仁建川博物館、以及組織學生開展校園運動會,通過這些活動強化大家的集體主義精神,在這些活動中,加強了同學之間的聯(lián)系。
4、組織學生開展校園活動,在縣教育局“國學經(jīng)典誦讀”中,我校愛心小分隊成員在活動中取得了全縣第一名的好成績,在學校形成了較大的影響。
四、立足學校實際、做好常規(guī)活動,刻苦學習、提高能力和素質(zhì)
1、繼續(xù)組織愛心捐款活動。
在成都紅十字日和全國助殘日,由愛心小分隊成員組織開展愛心捐款活動,在這些活動中,讓全校同學領會了“服務社會、奉獻愛心”的基金會宗旨,在全校形成了較大的影響。
2、12月份,傳統(tǒng)愛國主義教育。在12.4、12.9來臨之時,我們組織小分隊成員開展愛國主義教育。2012年3月,在學雷鋒活動日,組織愛心小分隊成員通過廣播、板報進行宣傳,培養(yǎng)大家的集體主義觀念和樂于助人的品德。
3、組織校園值勤活動,在日常的工作中,在輔導員老師的指導下,我們小分隊成員繼續(xù)組織小分隊成員清掃校園垃圾、交通值勤、以及校園巡邏的常規(guī)活動。
五、活動效果明顯,社會影響較大。
本學年度,我校開展的校外活動,影響較大,涉及到社區(qū)、企業(yè)、街道、城區(qū)、政府等廣泛的社會范圍,并通過電視臺的報道,在社會引起較大反映,獲得了市民的贊賞,不僅宣傳了唐仲英基金會的精神和宗旨,也為學校的形象增添了濃墨重彩的一筆。
總之,在上級組織的關心和指導下,我們唐仲英愛心小分隊在過去的一年中開展了一系列愛心活動,推動了學校工作的發(fā)展,在學校形成了較大的影響。當然在活動的廣度和深度上還有不足,在以后的活動中,我們將總結(jié)得失,在愛心服務的過程中繼續(xù)培養(yǎng)高尚的情操、磨練堅韌的意志,樹立健康高尚的人格,將唐氏基金會宗旨發(fā)揚光大。
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