小學(xué)生普通話演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿的使用越來越廣泛，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生普通話演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生普通話演講稿1
老師、同學(xué)們：
早上好！
每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí)，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。
推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分，每一個(gè)中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她，讓美麗的語言響徹世界。
同學(xué)們，當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前，當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞，我們的心里會升騰起怎樣的一種民族豪情？連外國人都爭著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己民族的語言呢？
“書同文、語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì)，每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者！
同學(xué)們，你們熱愛自己的祖國嗎？那么，請說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧！你們?yōu)樽约好褡宓?文字驕傲嗎？那么，請寫一手漂亮的中國字吧！漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們民族的驕傲，讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣，努力把字寫規(guī)范，寫漂亮！揚(yáng)民族文化，樹民族精神，讓我們齊心協(xié)力說普通話，寫規(guī)范字吧！同學(xué)們，請記�。喝送�，語同心；普通話是我們的校園語言；普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁；說好普通話，方便你我他；說好普通話，朋友遍天下！
小學(xué)生普通話演講稿2
同學(xué)們，老師們：
早上好！
今天我講話的題目是“普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨”
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以本周是第八屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。
今年推普周的時(shí)間是9月11日——9月17日，主題是：實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會。
那么為什么要講普通話呢？因?yàn)槲覈且粋�(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差異。我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。隨著我國的改革開放，各地區(qū)的人民之間的交流越來越密切，普通話就更成了全中國人民情感的紐帶，溝通的橋梁。
老師給大家講一個(gè)真實(shí)的事件，我有個(gè)同學(xué)有一次上街買東西，她要買2個(gè)，由于她說的土話“二”和“二十”非常象，所以營業(yè)員拿出了二十個(gè)給她，鬧了大笑話。生活中出現(xiàn)這樣的誤會可以消除，但是假如在科研活動中錯(cuò)了這樣一個(gè)數(shù)據(jù)，那么后果將是不可思議的'。所以說，推和全國通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要，也是各族人民的熱切愿望。
同學(xué)們，推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，實(shí)現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會有重要的作用。愛國，首先必需熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字、別字連篇，是一種文化素質(zhì)不高的表示，它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后，有損于國家、民族形象。因此，文字規(guī)范化是衡量一個(gè)國家文明程度的標(biāo)志，關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽(yù)。
本周我們學(xué)校將緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”這一主題，積極營造良好的語言環(huán)境，開展一系列豐富多彩的活動，各班在近期出一期推普周的宣傳黑板報(bào)，“啄木鳥小隊(duì)”開展“啄木鳥在行動”的活動，檢查學(xué)校中的黑板報(bào)、宣傳欄等有沒有錯(cuò)別字、繁體字、二簡字和異體字；利用課余時(shí)間前往街道、商店、企事業(yè)單位對宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò)，和時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促和時(shí)修正。學(xué)校還將舉辦一些專題活動，如講故事，小報(bào)評比等，希望同學(xué)們能踴躍參與。
全體教師應(yīng)以身作則，率先垂范，尤其要杜絕在教學(xué)設(shè)計(jì)、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)和使用普通話是熱愛祖國的具體表示，我們要在各種正式場所自覺地使用普通話，充沛發(fā)揮語言示范作用。讓我們每一個(gè)人積極行動起來，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”。讓我們的生活更精彩，讓我們的社會更溫馨，更和諧！謝謝大家！
普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨！
小學(xué)生普通話演講稿3
各位教職工、全體同學(xué)：
大家早上好！
今天，我講的主題是《普通話 世界上最美的語言》。
語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同民族溝通的通行證。
幾千年來，語言文字面對的是人際交際，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用是信息技術(shù)的先決條件，它推動著我國高新技術(shù)的.發(fā)展，關(guān)系到我們國家能否走上 信息高速公路 的大問題，對增強(qiáng)國力方面扮演著重要的角色。因此，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的重要性就不言而意。漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語不斷興盛。
但推廣普通話卻存在著語言歧視之嫌。
在《韓非子》一書中說：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷。齊桓公十分著急，就問宰相管仲該怎么辦。管仲說： 大王您想煞住這個(gè)風(fēng)不要緊，可以先自身脫下紫色衣服來，然后對身后侍衛(wèi)說：我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來，您一定要對他說：你先回去脫掉你的紫色衣服，我非常討厭紫色！就完了 齊桓公一聽就明白了，說： 好，就這么辦法！ 這樣做了之后，齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天，整個(gè)京城再沒有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天，全國范圍內(nèi)也沒有一個(gè)穿紫色衣服的了。
這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效，事事如此，推廣普通話也是如此。老師們、同學(xué)們！方言土語這套舊衣裳，是祖祖輩輩穿了幾千年的啊！要想一下子換上普通話這件新裝，真是談何容易！難就難在千百萬人的習(xí)慣勢力，是最可怕勢力！這樣看，推普工作的任務(wù)是艱巨的。要脫去方言土語的舊裝，換上普通話的新裝，要迅速行動，那就是要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣；從自身做起，堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的，一下?lián)Q上新的，持之以恒堅(jiān)持下去，否則很難達(dá)到目的。
陶行知先生說過： 千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。 我們從自身做起，要認(rèn)真說，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家里說，在公眾場合說，和老師說、和同學(xué)說，到社會上說，這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說，時(shí)時(shí)說，處處說的推普環(huán)境，才算真正給大家做出了表率。一個(gè)真誠的微笑，一個(gè)文明的隊(duì)禮，如春風(fēng)般沁人心扉；一句親切的話語，一聲動聽問候，能讓人回味無窮。同學(xué)們讓我們用自己的行動來迎接我們的客人們！
老師們、同學(xué)們！為了推廣普通話，為了實(shí)小的明天，為了振興教育，讓我們每個(gè)教師和同學(xué)丟掉面子，切實(shí)從自身做起，人人說、時(shí)時(shí)說、處處說好普通話 世界上最美的語言吧！ 謝謝大家！
小學(xué)生普通話演講稿4
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)各位老師、同學(xué)們:
大家好!我向你們介紹我們的學(xué)習(xí)方法,供大家參考。要想學(xué)好,首先要對自己有信心,其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,不要把它當(dāng)成你的負(fù)擔(dān).
我的學(xué)習(xí)方法有以下幾點(diǎn):
一、課前預(yù)習(xí).
課前預(yù)習(xí)對于學(xué)習(xí)新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),預(yù)習(xí)時(shí),采用邊閱邊思考的方法,把內(nèi)容的要點(diǎn),層次,聯(lián)系劃出來或標(biāo)上記號,寫下自己的看法或不懂的地方與問題,最后確定聽課時(shí)要解決的問題,這樣可以提高聽課的效率.
二、上課時(shí)認(rèn)真聽
聽課的方法,除在預(yù)習(xí)中明確任務(wù),做到有針對性地解決問題外,還要集中注意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽課時(shí),一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨(dú)立思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法,聽課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的'內(nèi)容與方法寫下,以備復(fù)習(xí)用.
三、課后復(fù)習(xí)
對學(xué)習(xí)的問題務(wù)必要弄懂,理解和掌握,如果有問題經(jīng)過長時(shí)間思考,還得不到解決,就請教老師或同學(xué).
四、勞逸結(jié)合
學(xué)習(xí)還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,下課時(shí)放松一下自己看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時(shí)更有精神,更能集中注意力聽課.
以上就是我的學(xué)習(xí)方法,希望它對你們的學(xué)習(xí)有幫助.
小學(xué)生普通話演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我們天天與語言、文字打交道。你可曾因?yàn)閷懽魑挠绣e(cuò)別字而被扣掉分?jǐn)?shù)，你可曾因?yàn)轱埖瓴藛紊系淖痔什�，而看不懂菜名。你可曾因�(yàn)樵诔鋈ヂ糜螘r(shí)使用方言，而讓別人誤解你所表達(dá)的意思不清楚。有時(shí)我們會贊嘆某位同學(xué)一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話，或是感慨某位同學(xué)的文章不僅文采出眾，還文面干凈，沒有錯(cuò)別字。其實(shí)想要獲得這些優(yōu)異并不難，只要我們平時(shí)多多留神、多多注意，我們也可以做得同樣好。所以，同學(xué)們，讓我們行動起來，為我們體育路小學(xué)的榮譽(yù)、更為我們自身文化素質(zhì)的提高，說普通話、寫規(guī)范字，做一名合格的小學(xué)生。
說好普通話，朋友遍天下，溝通你我他，全靠普通話。普通話是人與人之間交往的重要工具。我們不僅在課堂上要講普通話，而且在課間、家庭都要堅(jiān)持講普通話，從自身做起，時(shí)時(shí)處處給同學(xué)們、家長樹立榜樣。其實(shí)，我校大多數(shù)同學(xué)都能在學(xué)校的各種場合講普通話，只有少數(shù)同學(xué)存在著不和諧的方言。如果同學(xué)們之間相互督促，互相鼓勵(lì)，只要敢于講，我相信大家一定會越說越好的。
在這里，我還要倡導(dǎo)大家把漢字寫規(guī)范。在學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)書寫糊涂，寫字不規(guī)范，沒有依照正確的筆劃筆順進(jìn)行書寫，這導(dǎo)致了考試的嚴(yán)重失分，影響學(xué)習(xí)成績的'提高。俗語說“字如其人”，可見寫字還關(guān)系到一個(gè)人的形象。自覺寫好字對良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是大有益處的，希望每個(gè)同學(xué)都能下定決心，刻苦練習(xí)，持之以恒，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，自覺寫規(guī)范字，努力塑造自身良好形象。為了營造規(guī)范的語言文字環(huán)境，我希望大家認(rèn)真查找作業(yè)中的錯(cuò)別字，把字寫的端正、美觀，寫出漢字的外形美。
做文明人還要做文明事！路上相遇要面帶笑容相互問好，與人交談要親切，見到老師要問好，撞倒對方要說“對不起”，地上有垃圾要拾起，這些耳熟能詳?shù)暮昧?xí)慣，我們千萬不要忘記。親愛的老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，從自己做起，說好普通話，寫好規(guī)范字，樹立“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的形象，使我們校園內(nèi)形成說普通話，寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣，是普通話和規(guī)范字成為我們的校園語言。我相信通過我們?nèi)w師生的共同努力，每位同學(xué)都會成為推廣普通話的文明小使者，那么請大家跟我一起振臂高呼：說普通話，寫規(guī)范字，做文明人，為體育路小學(xué)的明天貢獻(xiàn)自己的力量吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)生普通話演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《說普通話，從我做起》。
在信息化，商品化的今天，生活中常常出現(xiàn)這樣的情況：一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海，北京等地打工，一個(gè)公司職員可能會在很短的時(shí)間跳槽到廣東，深圳的大公司等等。但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便，但已越來越不能滿足時(shí)代的需求。
在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢，他每天省吃儉用，為的就是某天能籌足錢到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子，他終于籌足錢，滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車到城市。沒想到初來乍到，失望落寞就纏著他，原來他不會講普通話，面對都市的繁華，他有將何去何從呢？于是又返回山區(qū)種田，這一來一回花費(fèi)了他一生的積蓄，整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。
古有“一句餓死一位英雄漢”，而進(jìn)又有“一句話愁死一個(gè)種田漢”，可悲可嘆啊！這是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發(fā)展的今天，不會說普通話的人是格格不入的。
同學(xué)們，我們是初升的太陽，是祖國的未來和希望，祖國的明天需要我們?nèi)ゴ蛟�，我們有遠(yuǎn)大的理想，今后我們要走出家鄉(xiāng)，走向全國，我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因?yàn)椴粫f普通話而寸步難行，前程渺茫？怎能因?yàn)檎Z言隔閡而誤解重重，耽誤大事？所以，我們務(wù)必說好普通話，實(shí)現(xiàn)順暢交流，創(chuàng)造和諧氛圍。
作為一個(gè)中學(xué)生，說好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來自不同方言區(qū)的老師和同學(xué)，需要用普通話實(shí)現(xiàn)交流，讓我們進(jìn)入校園，一律講普通話，為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場合自覺使用普通話，做推廣普通話的帶頭人，營造良好的語言環(huán)境，我校即將成為一所一級達(dá)標(biāo)中學(xué)，需要我們有良好的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的形象，說普通話是學(xué)校發(fā)展的需要，讓我們?yōu)橥苿訉W(xué)校的發(fā)展助上一臂之力，讓學(xué)校因我們說好普通話而更加精彩。
21世紀(jì)是一個(gè)競爭激烈的'時(shí)代，每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話，使用普通話是時(shí)代賦予我們的，是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國家通用的普通話，讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩，為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌！
小學(xué)生普通話演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是：《講普通話，做文明學(xué)生》。
眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，也必將成為現(xiàn)代漢語的代表。同學(xué)們，從今天開始到9月17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周，本屆主題為：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長；中華民族的語言更是蘊(yùn)含豐富、精彩絕倫！語言是文化的重要載體，漢語豐富多彩的表達(dá)方式和深刻內(nèi)涵為我們了解中國文化提供了一把鑰匙。
5000年的文明、960萬平方公里的疆土，56個(gè)民族在這里繁衍生息，孕育了我國豐富多彩的方言，不同地區(qū)的方言從發(fā)音到語法、從用詞到組句，都或多或少有些差距，這些都是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶。
在這個(gè)交通發(fā)達(dá)、溝通便捷的時(shí)代，如果不同地區(qū)、不同民族的同胞交流，都用自己的方言，那一定會遇到許多交流障礙。這就需要我們講一種在我國普遍使用的共同語言，那就是“普通話”！
普通話之所謂“普通”話，在于它的單純。沒有古言官話的生硬死板，只為人們便捷的交流服務(wù)，沒有凌駕于其他語言之上的傲慢，只為文化的統(tǒng)一盡力。就像至柔的水，溫和地滋潤一切土壤，平等而親切。
結(jié)構(gòu)簡單，界限分明的音節(jié)，聲母在前，韻母在后，再帶一個(gè)貫穿整個(gè)音節(jié)的聲調(diào)，誰能否認(rèn)普通話的語音無與倫比的美麗呢？恰到好處的強(qiáng)節(jié)律感，抑揚(yáng)頓挫的優(yōu)美聲調(diào)，誰又能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話不是一首動聽的音樂呢？
語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。
對于我們在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范我們的言行，又可以提高我們文明意識，美化校園育人環(huán)境。
小學(xué)是人生的.小舞臺，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ)；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺中成為我們成功的基石。
為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話，為推廣普通話出一份力。
讓我們從課堂開始，從校園中開始，讓普通話成為我們校園里和生活中最美的語言！讓我們共同為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧語言生活、建設(shè)美麗、文明的泉城而努力！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生普通話演講稿8
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！今年9月第三周是第17屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周主題是：“說好普通話，圓夢你我他”。
普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。
普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，都是因?yàn)闆]有注意語言上的文明與修養(yǎng)。講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操�？墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的'重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要文明用語。
這段期間，我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，學(xué)生要聽能聽得明白的知識，更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話，文明使用日常語的重任。“普通話是我們的校園語言”、“情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通————從普通話開始”、 “說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。
我國是一個(gè)多民族，多語言的國家，普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語，是我國占主導(dǎo)地位的語言。在新中國成立初期，黨和國家就大力推廣普通話，將推廣普通話納入了《憲法》，取得了顯著的成績。
當(dāng)然，推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎(chǔ)上，還要會說普通話。說普通話四海同音，寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國通用語言，對于國家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任。
希望全體少先隊(duì)員積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的親人做起，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個(gè)美麗的大家庭！
小學(xué)生普通話演講稿9
尊重的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我國旗下講話的題目是“請說普通話，請寫規(guī)范字”。
新的一周又開始了，我們迎來了不同平常的一周——第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周時(shí)間是x月x日—x月x日。
推普周是國家推廣通用語言文字的基本措施之一，十余年來，推普周活動在增進(jìn)民族交換、建立國民語言文字規(guī)范意識、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、推動民族團(tuán)結(jié)和構(gòu)建和諧語言生活方面起到了積極有效的作用�！吨腥A人民共和國憲法》第一章第十九條規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”。《國家通用語言文字法》也明確規(guī)定“推廣全國通用的普通話，推行規(guī)范漢字”。
語言文字是最重要的交際工具和信息載體，語言文字的運(yùn)用能力是人們進(jìn)行社會實(shí)踐活動的基本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素養(yǎng)的一個(gè)重要方面。它與社會生活的各個(gè)方面都息息相干。社會的文明進(jìn)步和繁華強(qiáng)盛，得益于人類的聰明，人類聰明的發(fā)展則得益于語言。
隨著我國國力的增強(qiáng)，現(xiàn)在世界范疇內(nèi)的漢語熱正在興起，除了中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語，還有大約20xx萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語，有85個(gè)國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學(xué)漢語，作為一位中國人應(yīng)當(dāng)為此感到自豪。漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，好像在與我們的血脈一起跳動。此時(shí)，我們的心中常常會涌起一種無比靠近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！
推廣和普及國家通用語言文字，不僅僅是方便溝通、增進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交換的需要，而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，事關(guān)國民素養(yǎng)提高和人的全面發(fā)展，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國夢的雄偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。語言文字中國夢就是增強(qiáng)國家語言實(shí)力的夢，是提高國民語言能力的夢，是構(gòu)建和諧語言生活的夢，是描畫美麗中國的夢。黨的十八大報(bào)告中提出了“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的`戰(zhàn)略任務(wù)，并明確了其在構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國夢的雄偉目標(biāo)進(jìn)程中起到極為重要的作用。作為中華民族的一分子，我們要積極宣傳和學(xué)習(xí)國家語言文字法律法規(guī)、方針政策，以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，自覺激發(fā)對祖國語言文字的認(rèn)同感、自豪感，培養(yǎng)自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，這樣，才能構(gòu)筑語言文字中國夢，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全民共筑中國夢！
學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一位老師，每一位學(xué)生都有責(zé)任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們淮陽的校園語言，讓規(guī)范字成為我們淮陽的校園文字。這不僅是我們酷愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績，養(yǎng)成文明習(xí)慣，營建共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。
為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1堅(jiān)持課堂內(nèi)說普通話，寫規(guī)范字。
2課后與老師同學(xué)交換使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范疇內(nèi)積極主動推廣普通話。
4盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話，為文明縣城形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
5在各種場合使用文明語，不說粗話、臟話。
6老師的教案、班級黑板報(bào)、校園標(biāo)語等使用規(guī)范字，不使用繁體字和已經(jīng)廢除的異化字、簡體字。
7對校園內(nèi)不規(guī)范的語言文行動要予以指正，自覺做推普宣傳員。
說好普通話，是每個(gè)中國人的責(zé)任；用好規(guī)范字，是每個(gè)中國人的自豪。21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)期，人才競爭空前猛烈。提升個(gè)人語言文字運(yùn)用能力，加強(qiáng)綜合素養(yǎng)培養(yǎng)，增強(qiáng)社會競爭能力，是每個(gè)公民必須面對的現(xiàn)實(shí)問題。親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，努力提升自身語言文字運(yùn)用能力，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，以傳承中華文化為己任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢積極奉獻(xiàn)自己的氣力！
小學(xué)生普通話演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
大家都知道，語言是最重要的交際工具和信息載體，而我國是一個(gè)多民族、多方言的國家，單說我們德化，就有好幾種方言，而且相差甚遠(yuǎn)，甚至有的方言別人根本聽不懂。在我們周圍，有的人因?yàn)檎f方言而讓人摸不著頭腦，有的人因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)而讓人笑破肚皮。可想而知，如果沒有普及普通話，勢必會帶來很多麻煩：朋友的快樂不能分享，煩惱不能分擔(dān)，不能結(jié)識新朋友等等。因此，從1998年起，我國把每年9月份的第三周，確定為全國推廣普通話的宣傳周。值得驕傲的是我們學(xué)校在去年就被評為泉州市“語言規(guī)范化示范校”了，我想，作為“潯小”的每一位學(xué)生，不僅應(yīng)該說好普通話，還應(yīng)該肩負(fù)起推廣普通話的責(zé)任，大力推廣普通話。
大家知道嗎？全世界有四分之一的人使用的語言就是漢語。中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了幾千年的歷史，傾注了無數(shù)人的心血，把一個(gè)個(gè)精妙絕倫的方塊字交織在一起，才有了今天浩如煙海的漢語，這是何等的驕傲��！可是，有的同學(xué)由于不認(rèn)真而寫成錯(cuò)別字，比如把“大”寫成“犬”、把“天”寫成“夫”，從而常常鬧笑話；有的同學(xué)由于書寫不規(guī)范，如把“無”寫成“天”、把“人”寫成“入”，從而讓人啼笑皆非。可以說，寫規(guī)范字是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該也必須做到的'，只要我們認(rèn)真寫好每一個(gè)字，那么有朝一日，我們一定能展現(xiàn)方塊字的風(fēng)采與魅力，收獲掌聲與喝彩！
所以，同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，時(shí)時(shí)都講普通話，還要大力宣傳，推廣普通話，讓普通話從校園走向校外，讓校園的每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗，每一本作業(yè)都成為規(guī)的鏡子，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，讓我們成為推廣普通話的文明使者，讓規(guī)范的語言之花處處盛開！
小學(xué)生普通話演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷。齊桓公十分愁悶，就問宰相管仲該怎么辦。管仲說：“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊，可以先自身脫下紫色服裝來，然后對身后侍衛(wèi)說：我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來，您一定要對他說：你先回去脫掉你的'紫色衣裳，我非常討厭紫色！”齊桓公說：“好，我一定照這個(gè)辦法去做。”這樣做了之后，齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個(gè)再穿紫色衣服的了。
同學(xué)們！方言土語這套舊衣裳，是祖祖輩輩穿了幾千年的��！要想一下子換上普通話這件新裝，真是談何容易！難就難在千百萬人的習(xí)慣勢力，是最可怕勢力！這樣看，推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝，換上普通話的新裝，而且要迅速，那就從自身做起，堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的，一下?lián)Q上新的，否則很難達(dá)到目的。
陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！蔽覀儚淖陨碜銎穑J(rèn)真說，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家里說，在公眾場合說，到社會上說，這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說，時(shí)時(shí)說，處處說的推普環(huán)境，才算真正給學(xué)生做出了表率。
同學(xué)們！為了推廣普通話，為了振興華夏，讓我們每個(gè)人丟掉面子，切實(shí)從自身做起，人人說、時(shí)時(shí)說、處處說吧！
小學(xué)生普通話演講稿12
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天國旗下講話的題目是《我是中國娃，愛說普通話》。
每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí)，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比靠近的感情；在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交換的需要。
隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛，使得外國人學(xué)中文的`動機(jī)與熱情都產(chǎn)生了不小的變化。以往，外國人學(xué)中文主要是出于對中華綿延幾千年的文化的好奇與愛好；如今，外國人學(xué)中文更多地?fù)诫s著市場驅(qū)動力，他們感覺掌控了中文就相當(dāng)于掌控了和中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往的一把金鑰匙。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，韓國已有10萬余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文，許多企業(yè)的用人或升學(xué)考試?yán)�，中文是必要的評分標(biāo)準(zhǔn)之一；德國大學(xué)的漢學(xué)系由本來的冷板凳變成了熱門科系；美國已有2500個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程，美國大學(xué)理事會最近宣布將增設(shè)中文進(jìn)階課程，今后美國高中生如通過中文進(jìn)階考試，進(jìn)入大學(xué)后可直接銜接大三的中文課程。印尼XXX計(jì)劃從20xx年到20xx年，在全國8039所中學(xué)逐漸開設(shè)中文課；其他東南亞國家也有相同或類似的計(jì)劃。根據(jù)估算，到20xx年為止，估計(jì)專程到中國大陸學(xué)中文的外籍人士，將由現(xiàn)有的三萬人漲到八萬人左右。
同學(xué)們，連外國人都爭著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己本民族的語言呢？所以我們要從小說普通話，寫規(guī)范字，做新時(shí)期的推普員。
因此黨和國家對語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周，今年9月13日至19日是第xx屆全國“推普周”。
在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出以下倡議：（1）人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。（2）在校園內(nèi)展開“啄木鳥”糾錯(cuò)行動，對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)覺不規(guī)范用字立刻予以糾正，并把糾錯(cuò)行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，展開查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。
老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。
小學(xué)生普通話演講稿13
朋友們：大家好！
我一向自詡會講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，沒想到不久前，一個(gè)老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師。
那天，我們景區(qū)來了幾個(gè)美國人，我想趁此機(jī)會練練英語口語，便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰知這幾個(gè)老外擺擺手，用不大流利的普通話說：“小姐，咱們說普通話吧，中國話很美！”我聽了有點(diǎn)兒失看，但更多的是自豪，于是我非常盡心地用普通話為他們先容我們的每一個(gè)景點(diǎn)。然而，當(dāng)我用“剽悍”一詞來形容我們演出團(tuán)的一個(gè)蒙古族小伙子時(shí)，一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道：“不對。不對，小姐，這個(gè)詞應(yīng)該念‘剽（piao）悍’，而不是讀‘長膘’的那個(gè)‘膘’的音�！蔽衣犃舜蟪砸惑@----這個(gè)藍(lán)眼睛、高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師？但我不愿掃了他的興致，便不置可否地朝他笑了笑。回到莢冬當(dāng)我翻開詞典時(shí)，居然真的是我錯(cuò)了�，F(xiàn)在想來，真是慚愧極了。
我的父親是湖北人，母親是潮汕人，當(dāng)年，為了支援山區(qū)，他們來到了湖北的一座小山城�？梢韵胂螅谀瞧h(yuǎn)的地方，我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂“普通話”的當(dāng)醫(yī)生的母親，與她的病人，同事的交流是多么地艱難呵！而竊冬在很長一段時(shí)間里，她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴(yán)重障礙，雖然我的父親不時(shí)地給她們充當(dāng)翻譯，但我們知道，如果是科學(xué)論文。官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯，可這是最樸實(shí)的家常話，每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。()于是，就在一個(gè)屋頂之下，就在一個(gè)家庭之內(nèi)，語言，僅僅是由于語言，就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越，小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)！為此，在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時(shí)，我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺----她要讓她的女兒說一口流利的普通話。后來，我姐姐成了師范�？茖W(xué)校一名出色的普通話語音老師，而我則來到了深圳，成為了著名旅游景點(diǎn)的播音員，用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)著我的力量。
語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的.麻煩還少嗎？在這里，我不由得想起了我的家庭。
也許有人會說，一個(gè)字說錯(cuò)了算什么？那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯？我可不這樣看，普通話是我們國家的統(tǒng)一語，每一個(gè)中國人都應(yīng)該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市----深圳，我們從事的又是窗口行業(yè) ----旅游業(yè)。我們不但要告訴來自五湖四海的客人，這里有世界上最美的景觀，而且還要告訴他們，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語言----標(biāo)準(zhǔn)的普通話！
到了我們這個(gè)時(shí)代，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！它讓我們揚(yáng)眉吐氣了！當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！我想，當(dāng)我也做了母親，我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣，最先教孩子的不是方言，也不是外語，而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話！
小學(xué)生普通話演講稿14
普通話是我們每個(gè)人都應(yīng)該會聽會講的語言，是我們中華民族通用的語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。
說好標(biāo)準(zhǔn)的普通話，大家就不會再犯和我一樣的錯(cuò)誤了。
有一次，我在萬聚休閑農(nóng)莊碰見了幾個(gè)美國人。他們很喜歡我，便請我做他們的導(dǎo)游。當(dāng)時(shí)，我很高興，正想給他們露一手我的英文的時(shí)候，誰知這幾個(gè)老外擺擺手，用不大流利的普通話說：“小朋友，咱們說普通話吧，中國話很美!”我聽了有點(diǎn)兒失望，但更多的是自豪，于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn)。走進(jìn)瓜棚，我指著一個(gè)巨型瓜說：“請看這個(gè)大瓜，他有10公斤重，”我拿者《瓜果介紹書》說，“看起來很像南瓜，其實(shí)它不是。它已經(jīng)熟透了，果肉‘殷(yīn)紅殷(yīn)紅’的�！边@時(shí)，一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道：“不對。不對，小朋友，這個(gè)詞應(yīng)該念‘殷(yān)紅’，而不是讀‘殷勤’的`那個(gè)‘殷’的音�！蔽衣犃舜蟪砸惑@。這個(gè)藍(lán)眼睛、高鼻子的老外竟然比我說的還標(biāo)準(zhǔn)?單我不愿掃了他的興致，便不置可否地朝他笑了笑。
回到家，當(dāng)我翻開字典時(shí)，居然真的是我錯(cuò)了�，F(xiàn)在想起來，真是慚愧極了。
其實(shí)不止我一人是這樣，有些人也是因?yàn)檎f普通話不標(biāo)準(zhǔn)而鬧了笑話的。
我和鄰居家的黃嫻去逛街。我們走了滿久，有些累了，于是我們到小吃店里吃些東西。當(dāng)時(shí)，我跟服務(wù)員要了一碗綠豆粥，她也對一個(gè)服務(wù)員說：“阿姨，我要一碗‘竹’。”那阿姨是山東來的，不知道他要的是什么，搞了很久，那阿姨才知道，她原來要的是“粥”啊!是啊，說好普通話太重要了，只有說標(biāo)準(zhǔn)來了，才會讓人聽得懂，使人與人之間的關(guān)系更融洽，為祖國做出更大的貢獻(xiàn)!
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想，當(dāng)我也做了母親，我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣，最先教孩子的不是方言，也不是外語，而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，說好普通話，學(xué)標(biāo)準(zhǔn)語言，做二十一世紀(jì)的接班人!
小學(xué)生普通話演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自九年級十三班的沈xx。今天，我國旗下講話的主題是：人人推廣普通話，處處盛開文明花。
中國的語言文化博大精深，因?yàn)榈赜蜻|闊，文化差異，不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點(diǎn)，但由于今天社會的多元化，信息的豐富化，我們需要與來自四面八方的'人交流。這時(shí)，普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民，一句普通話便會將彼此的心連起來，普通話又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。語言是最重要的交際工具和信息載體，普及普通話，有助于我們消除語言隔閡，親近來自各地的各族人民，促進(jìn)社會交往，為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一，增強(qiáng)民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人，我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起，從身邊做起，推廣普通話，將文明之花深深植根于我們的心中。
在學(xué)校中，我們也更應(yīng)該說普通話，做文明人。在校內(nèi)，與同學(xué)的激烈交流，與老師的親切交談，課堂上的朗朗書聲，課后的歡聲笑語，都應(yīng)由普通話來精彩演繹。在校外，也不忘記說普通話，展現(xiàn)實(shí)中少年的文明素養(yǎng)，將普通話傳遞到整個(gè)校園，傳出校園，傳至社會，讓文明之花播種到每個(gè)角落！
最后，這周的星期四是中秋節(jié)，讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠摯的祝福，預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！