- 相關(guān)推薦
在同學(xué)聚會(huì)上的經(jīng)典講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來越多，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的在同學(xué)聚會(huì)上的經(jīng)典講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在同學(xué)聚會(huì)上的經(jīng)典講話稿1
世界上有一種感情，叫同學(xué)之情。確切地說，體會(huì)到這種感情的奇妙和醇厚，是在我們年齡大了的時(shí)候。
沒有血緣，卻好像有一條看不見的血緣的線牢固地牽連著我們，不管你在世界的哪個(gè)角落，這根線一牽一動(dòng)就有反應(yīng)。不是親情，有時(shí)卻比親情更讓人牽掛和感念�？梢院苓h(yuǎn)，也可以很近。十幾年，幾十年不見面也沒關(guān)系，接通一個(gè)按鈕，一個(gè)電話或短信，所有的感覺，就全部打通，沒有障礙，沒有一點(diǎn)疏離感。久不見面的親戚，還會(huì)覺得生分呢，但同學(xué)不會(huì)。上學(xué)時(shí)，從來沒有說過話的男生，幾十年后再見，也像親人一樣。
我對這種感情，有點(diǎn)好奇。有時(shí)看別人同學(xué)聚會(huì)的熱鬧和咋呼，我又有點(diǎn)懷疑，這種感情，是不是有點(diǎn)夸張和刻意？它是真實(shí)的嗎？
同學(xué)時(shí)的那3年或4年，在我們的一生中其實(shí)很短，但后來回想起來，卻覺得那三四年的時(shí)光很長很長，好像能從中抽出無限長的絲來，纏繞我們一生一世。為什么？在以后的日子里，和我們共處一室，相處的'比3年5年都長的人也不少，但很少有這樣的感情。就是因?yàn)�，�?dāng)年，我們是坐在一個(gè)教室里讀書的小伙伴嗎？
可那時(shí)，我們都是一心只知道學(xué)習(xí)的傻孩子，心無旁騖。男生女生間極少說話，都是一副清教徒的樣子，目不斜視，完全像陌生人一樣。那是我們之間最冷漠的時(shí)候，像地球的寒武紀(jì)冰封期。我們不知道，其實(shí)這種表面的冷淡之下，埋藏著熾熱的火種。寒冷過后，是溫暖的花開。畢業(yè)10年了，20年了，快30年了，我們在這個(gè)過程中，一點(diǎn)點(diǎn)找回了我們之間的親情。原來，我們當(dāng)年坐過的那間教室，就是這種親情的孵化器。
那是一種和親情很像的感情。我總是在這種感情中感受到溫暖。
在同學(xué)聚會(huì)上的經(jīng)典講話稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，金洞林場中學(xué)迎來了學(xué)校象征性標(biāo)志“書山有路”的揭幕儀式。林中能有今日的蓬勃發(fā)展離不開歷年在此辛勤工作的各位教職員工，離不開為了學(xué)校的榮譽(yù)而刻苦攻讀的同學(xué)們。是你們87屆同學(xué)的刻苦攻讀，開創(chuàng)了林中升學(xué)率位居全縣前茅的先河，是你們給學(xué)弟、學(xué)妹樹立了榜樣，值此喜慶時(shí)刻，我謹(jǐn)代表金洞林場中學(xué)向各位表示崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們捐贈(zèng)的雕塑“書山有路”高為5米，采用不銹鋼工藝制成，一根形如B形飄帶環(huán)繞三根高低參差的鋼管、書籍、地球、托起星星螺旋向上，抽象地形成一個(gè)“書”字，象征知識，象征教育，象征著學(xué)校悠久的歷史和豐厚的文化底蘊(yùn)。環(huán)繞的B形飄帶，隱喻盤旋向上的求學(xué)之路；飄帶上面形如三只展翅欲飛的雛鷹，帶著信心與希望奮勇拼搏，正飛向美好的未來，預(yù)示著金洞林場中學(xué)學(xué)生美好的前程；環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)的行星及閃爍的金星，象征著同學(xué)們在廣闊無邊的天空自由翱翔。整座雕塑，寓意著和平與希望，隱含了學(xué)校雖久經(jīng)滄桑，但唯有求知依舊的深意；喻意著“書山有路勤為徑”之主題，不僅給人一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上之感，而且給人親切、祥和、寧靜的心靈感受。
日月如梭，風(fēng)雨滄桑，斗轉(zhuǎn)星移，苦樂與共，金洞林場中學(xué)走過了60年的光輝歲月，歷經(jīng)60年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，一株株幼苗茁壯成長，桃李成蔭，春華秋實(shí)�；厥淄�，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩隨蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題，我們將永遠(yuǎn)沿著這個(gè)主題高歌猛進(jìn)！在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時(shí)代的.主旋律，關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，積極向著“積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理、打造金洞品牌、創(chuàng)辦特色學(xué)校、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取更大成績報(bào)答所有關(guān)心、支持學(xué)校的同學(xué)們。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，只要我們用真摯的友情緊緊相連，我堅(jiān)信，金洞林場中學(xué)的明天會(huì)更加美好燦爛！謝謝大家！
在同學(xué)聚會(huì)上的經(jīng)典講話稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
高中畢業(yè)的那一幕仿佛老電影院的放映機(jī)一般總是重復(fù)播放著不完整的影片，這種感覺伴隨著畢業(yè)十年以后的再次相聚終于變得清晰了起來，電話那頭的聲音盡管在我聽來已經(jīng)陌生到有些辨認(rèn)不出，但是那種說話的風(fēng)格還是讓我在猶豫了一段時(shí)間之后便判定了對方的身份，此次我們高中同學(xué)十年之后再次相聚能夠感受到許多同學(xué)的面容如同過去一般洋溢著青春氣息，但是其內(nèi)在早已被生活中的種種改變了不少地方。
還記得當(dāng)初我們班是位于xx一中六樓的位置，處于這樣一個(gè)高層的教室之中可讓我們因此產(chǎn)生了不少的抱怨，也因此每一次課間十分鐘能否前往學(xué)校商店完成一個(gè)來回便成為部分同學(xué)最感興趣的事情。那時(shí)的我是一個(gè)成績不好且總喜歡睡覺的胖子，但是由于我重承諾且喜歡和大家一起分享零食的緣故導(dǎo)致自己在班上的'人員異常不錯(cuò)，那時(shí)的我在班上也有著喜歡的人以及喜歡自己的人，但是成績上的落后導(dǎo)致自己有著一顆自卑而敏感的內(nèi)心，最終我拒絕了同學(xué)的好感以及將所有的話語全部潛藏在心底，因?yàn)槲抑栏呖歼^后便是另外一個(gè)截然不同的世界，不能夠因?yàn)樽约憾绊懙狡渌嗽诳紙錾系恼０l(fā)揮。
盡管說以我們現(xiàn)在即將奔三十的年齡在過去早已結(jié)婚生子，但是實(shí)際上此次聚會(huì)的同學(xué)中沒有結(jié)婚生子的同學(xué)依舊占據(jù)了絕大多數(shù)，而我依舊如同過去那個(gè)不起眼的自己一般只是坐在一旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們并露出了溫馨的笑容。說實(shí)話我挺喜歡大家聚在一起縱情歡笑的樣子，很多時(shí)候我并不需要通過語言來表達(dá)自己有多么想念過去的老同學(xué)，只要大家現(xiàn)在的生活過得還算不錯(cuò)便能夠讓我那顆浮躁的內(nèi)心變得寧靜起來。
或許是現(xiàn)在的我們太過忙碌的緣故才會(huì)導(dǎo)致這一天結(jié)束得非常快，大家這一次的小聚便歷經(jīng)了十年的時(shí)間才能夠看到曾經(jīng)的那些同學(xué)，這樣下去還真不知道什么時(shí)候還能夠再看到他們一面，但是不管怎么說我還是覺得不介入到他們的生活中并遠(yuǎn)遠(yuǎn)關(guān)注著他們，當(dāng)高中同學(xué)遇到困難的時(shí)候便伸出自己的援手幫助他們走出泥潭，但他們遇到高興之事時(shí)候作為曾經(jīng)的同學(xué)也默默獻(xiàn)上自己的祝福。
只有在即將分別的時(shí)候我才看清自己之所以過去不聯(lián)系他們純粹是害怕自己抑制不住這份難舍的情感，害怕他們平靜的生活因?yàn)樽约旱拇驍_而變得難以控制，現(xiàn)在看淡一切的我不免會(huì)安慰自己：只要他們的生活過得還不錯(cuò)便足以令人放心了。
在同學(xué)聚會(huì)上的經(jīng)典講話稿4
時(shí)光如流水，歲月如浮云。一晃我們離開校園，告別學(xué)生時(shí)代，步入社會(huì)已31個(gè)春秋。31年在歷史的長河中不過短暫一瞬，然而，在人生的歷程上卻曲折漫長，歷經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑。在這風(fēng)雨坎坷的31年艱苦歲月中，我們每位同學(xué)從風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的初中生，開始揚(yáng)帆啟航，走向社會(huì)，投身生活，在人生的征途上摔打拚博，奮斗進(jìn)取。
品嘗了生活的酸、甜、苦、辣，經(jīng)歷了人生的種種困惑與磨礪。在那火紅的年代里，在那激情燃燒的歲月里，我們作為70年代的一代知識青年，上過山、下過鄉(xiāng)、做過工，在廣闊天地和社會(huì)生活中苦苦奮斗了數(shù)載春秋，把人生最美好的青春年華獻(xiàn)給了農(nóng)村，獻(xiàn)給了那個(gè)特殊的年代，在人生的漩渦中漂流、奮爭、拼搏，每個(gè)同學(xué)都有過青春的躁動(dòng)、興奮和盲從，也有過困惑、沉思和感悟。為“山重水復(fù)疑無路”而長嘆苦悶，為“柳暗花明又一村”的到來而歡慶。
后來，隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，改革開放春天的到來，各位同學(xué)的生活開始了新的轉(zhuǎn)機(jī)。有的考上了學(xué)校，又回到了課堂，成為了當(dāng)時(shí)的一代“大齡學(xué)生”；有的從農(nóng)村回到了城市，進(jìn)了工廠、機(jī)關(guān)、學(xué)校，有了較理想的工作，并開始成家立業(yè)，生兒育女。
應(yīng)該說80年代絕大多數(shù)同學(xué)對當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活、事業(yè)、家庭是滿意和較滿意的�？呻S著時(shí)代發(fā)展，社會(huì)的變遷，國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，各項(xiàng)改革的深化，又給我們這代人帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。特別是在工廠企業(yè)工作的同學(xué)，首先承受了改革的壓力和陣痛，有的被迫下崗或待崗，甚至提前退休在家；有的現(xiàn)在雖然還在崗，仍面臨極大的競爭壓力，艱難地工作、生活著。的確我們每個(gè)同學(xué)都過得很苦、很累、很不容易，各自都有自己苦衷。歲月就是這樣如此蹉跎、世事就是這樣如此炎涼、生活就是這樣如此艱辛。
要怪只怪我們命不好，生不逢世。但我們無怨無悔，我們畢竟走過了31載風(fēng)雨歷程，在我們身后所留下的一串串或深或淺的腳印中，可以找到我們的人生軌跡和時(shí)代烙印。雖然，我們沒有什么驚天動(dòng)地的功績、沒有什么耀眼奪目的殊榮，但我們無愧于這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)，無愧于我們平凡而普通的人生，無愧于對國家和社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。在此。
我代表全班同學(xué)對培養(yǎng)教育我們的各位恩師致以衷心的感謝和崇高的敬意！是你們的“傳道、授業(yè)、解或”，是你們的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，為我們的成長，成才鋪平了道路，奠定了基礎(chǔ)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的培養(yǎng)之恩、哺育之情，你們的教導(dǎo)和教誨，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們在未來的人生旅途上不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步。
浮云一別后，流水已數(shù)載。歲月過得如此之快，不知不覺我們已分別了31年，當(dāng)年天真浪漫的中學(xué)生已步入成熟的中年人行列，再過兩、三年，我們將從“不或”之年進(jìn)到“天命”之年，加入“奔五”的行列。斗轉(zhuǎn)星移，往事如煙，人入老境，時(shí)常思舊，
特別懷念中學(xué)時(shí)代的美好時(shí)光。人的一生，只有一個(gè)初中時(shí)代，它是一生中最純潔、最天真、最美好的年代，尤如一個(gè)人的初戀，終身難以忘懷。想當(dāng)年，為了求知――我們相聚；為了追求――我們分別；憶當(dāng)初，桃花山下寧靜的校園、明亮的教室、寬敞的操場上留下我們的書聲、歌聲、笑聲、趣事和倩影。
短短三年的初中學(xué)習(xí)生涯，既有成功的喜悅，也有失落的懊喪；既有青春的歡樂，也有銘心的痛楚。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那極左的“_”、盲目的學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動(dòng)，不僅耽誤了我們的`學(xué)習(xí)，虛度了光陰，而且給我們純真幼稚的心靈造成了莫大的傷害。至今想起那些往事，便令人心痛。可不管當(dāng)時(shí)社會(huì)和學(xué)校的思想及作法如何的“極左”，如何讓人不可思議。
但我們的初中時(shí)代，學(xué)生生活仍然是充滿陽光、充滿幻想、充滿詩情畫意的，它使我們度過了人生中最美好、最寶貴、最有意義的學(xué)生時(shí)代，在我們成長的年輪上寫下了光輝的一頁。今天，暮然回首起那段生活無不記憶猶新、流連忘返、夢牽魂繞、感慨萬千……
人生一世，同學(xué)難得。31年前相聚成為同學(xué)，是我們今生的緣分，有緣便有情有意。若一朝分離，互不往來、互不聯(lián)絡(luò)，終究難免疏遠(yuǎn)，有時(shí)在路上碰見都互不認(rèn)得了，好象成了互不相識的陌生人。
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在此相聚，共敘同窗之情，共勉未來人生，大家的心靈都格外激動(dòng)，心情都格外高興，有許多趣事、往事要回首，許多知心話要交談，許多同學(xué)情、師生情、朋友情要訴衷，讓我們打開情感的閘門，盡情地暢談吧！
昨天的回憶
讓我們珍惜
今天的相聚讓我們銘記明天的憧憬讓我們向往。
在同學(xué)聚會(huì)上的經(jīng)典講話稿5
各位老同學(xué)：
曾記否，你我年少時(shí)，崢嶸歲月稠！我們不僅僅是一起求學(xué)的同窗，我們還共同經(jīng)歷了一個(gè)不尋常的年代，共同分享了一段不平凡的人生！河灘、工地，曾響徹我們的號子；農(nóng)場、菜園，曾灑落我們的汗滴；游行、歡呼，曾揮霍我們的情感；地頭、車間，曾留下我們的足跡。那是后來的同齡人所無法復(fù)制的特殊歲月，那是后來的同齡人所無法擁有的繽紛記憶。
三十年了，皺紋爬上了女生的眼角，胡須染黑了男生的腮幫。但是，當(dāng)我們見面的時(shí)候，請不要說：青春不再；更不要說：我們老了。我們的心沒有皺紋，也沒有胡須，我們的心依舊年輕。只要我們擁有一顆年輕的'心，那么，青春的激情還在，人生的夢想還在，美好的未來還在！
讓我們?yōu)槿昵坝芯壪嗑墼谝黄穑屛覀優(yōu)槿旰笥行蚁鄷?huì)在這里，讓我們?yōu)榈诙䝼�(gè)三十年、第三個(gè)三十年、甚至第四個(gè)三十年到來的時(shí)候再次聚會(huì)，干杯！
在同學(xué)聚會(huì)上的經(jīng)典講話稿6
同學(xué)們：
大家好！
二十前，我們班的同學(xué)帶著對人生未來的憧憬，帶著一絲對前途未知的不安，告別母校，走向社會(huì)。今天，沿著二十前記憶中的路徑，踏過二十前依稀殘留的足跡，我們回來了。也許我們已經(jīng)很久沒有見面，也許我們只是在記憶中搜尋彼此的容顏，然而，當(dāng)我們再次相聚的時(shí)候，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，二十前的歡聲笑語，仍然清晰地縈繞在我們耳際，二十前的舉手投足，仍然生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的眼前。
過去的二十，是我們?nèi)松凶钪匾�。二十的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，奠定了我們的人生格局。二十的歲月流淌，使我們少了些風(fēng)華正茂，多了些從容淡定；少了些沖動(dòng)與夢想，多了些回味和甘醇。親愛的同學(xué)，不管成功與挫折，不管榮耀和平常，至少在今天，在二十后的又一個(gè)歡聚時(shí)刻，讓我們無拘無束的傾訴，自由自在地感慨，大聲的說笑，輕輕地問候，深深地祝福。今天的聚會(huì)，圓了大家同的夢想。為了今天的聚會(huì)，許多同學(xué)付出了卓有成效的努力，許多，老師們放下手頭事務(wù)，放棄了休息時(shí)間，我代表大家向付出了辛苦勞動(dòng)的同學(xué)們和親愛的老師們表示最衷心的'感謝！我相信，今天一定能夠成為值得大家同回憶的美好日子，我們彼此之間真摯的情誼比電視塔更高，比濠河更美，比狼山更加天長地久！我同時(shí)相信，雖然無比寶貴的二十青春華過去了，但是迎接我們的，一定是更加美好的二十、三十、四十！
謝謝大家！
在同學(xué)聚會(huì)上的經(jīng)典講話稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
光陰似箭，歲月如梭，二十五年的分別，二十五年的牽掛，二十五年的期盼，今天，我們終于迎來了激情相約的一天。二十五年之后大家再一次共聚一堂，重?cái)熒�，同學(xué)緣。窗外，寒氣逼人;窗內(nèi)，春意正濃。
當(dāng)年發(fā)生的故事，一幕幕，一樁樁，經(jīng)過了二十五年的沉淀以后依然那么清晰。xx—xx年，我們曾經(jīng)一起同窗苦讀。有時(shí)會(huì)為了一道題而爭得面紅耳赤，有時(shí)又笑語喧天，互相叫著外號，教室里的凝神、操場上的打鬧、留言本上的祝福、分手時(shí)的承諾，我們是那么的樸實(shí)，率真，我們在這里懷成了人生最初的夢，我們在這里試翼飛翔。純真的同學(xué)友誼是割不斷的情，分不開的緣，就像陳年的美酒，歷久彌香。這樣的美好，需要我們用一生的時(shí)間去回憶和收藏。
多少歡笑、多少往事，曾無數(shù)次出現(xiàn)在我們的夢中。盡管由于通訊地址的變化，我們曾經(jīng)無法聯(lián)系，由于工作的`忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的友情沒變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。我們多想有朝一日能歡聚一堂，共同回憶在母校度過的美好時(shí)光。今天，這個(gè)愿望終于在我屆同學(xué)組委會(huì)和全體同學(xué)的努力下實(shí)現(xiàn)了，我們怎能不激動(dòng)!敬愛的老師們，當(dāng)年的你們風(fēng)華正茂，你們把最寶貴的青春奉獻(xiàn)給了我們。沒有你們當(dāng)年的悉心教導(dǎo)，就不會(huì)有學(xué)生們美好的今天!二十五年了，你們的音容笑貌依然歷歷在目，你們的諄諄教誨依然在我們的耳邊回響。二十五年里，我們縱有萬語千言，也訴不盡對你們的感念。在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師真誠地說一聲：謝謝!
在同學(xué)聚會(huì)上的經(jīng)典講話稿8
親愛的同學(xué)們：
xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，斗轉(zhuǎn)星移。大家各奔東西，或春風(fēng)得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷，時(shí)間偷走了我們的青春，社會(huì)打磨了我們的棱角，但是，無論我們的身份如何改變，角色如何改變，我們用自己的智慧和汗水，創(chuàng)造生活，實(shí)現(xiàn)自我。在品味了人生的酸甜苦辣之后，我們發(fā)現(xiàn)，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依然是那段少年時(shí)代的同窗友情。
那么，今天，請我們大家暫停一下奮斗的腳步，松弛一下緊張的心弦，回到這個(gè)溫暖的集體，尋找曾經(jīng)的純真，感受喧鬧中的片刻寧靜，重溫那一份真摯的情感。回到這里，我們似乎又回到了過去——不再是豆蔻年華，我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切是那么美好，那么值得懷念：同學(xué)們，你們還記得各位老師對我們的.諄諄教誨嗎?還記得那簡陋而又親切的校園嗎?還記得學(xué)校東邊那棵高大而又靜默的梧桐樹嗎?還記得我們一起走過的那些泥濘小道，學(xué)校邊上金黃飄香的滾滾麥浪嗎?一切的一切，今天想起恰似在眼前，那些在當(dāng)時(shí)微不足道的小事，如今說起竟如此充滿情趣，難以忘懷。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，我愛談天你愛笑。有一回并肩坐在桃樹下，風(fēng)在林梢鳥在叫。二十五年以后重相聚，母校變了樣，恩師白了頭，同學(xué)的臉上也刻上了春秋!今天，我們在此相聚;明天，又要各奔東西，說不完的話凝咽在喉，那就讓我們千言萬語匯成一句話：
祝老師們福壽安康!
祝同學(xué)們平安快樂!