環(huán)保發(fā)言稿精選15篇
在我們平凡的日常里，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的環(huán)保發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
不知大家是否知道"節(jié)能"和"低碳"這兩個(gè)詞的意思？我想當(dāng)然知道。"節(jié)能"不就是節(jié)約能源嗎？"低碳"不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊�？墒牵阏娴睦斫馑鼈儐�？它們真的深深扎根在你的心底了嗎？曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的'能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類(lèi)使用220_年；曾經(jīng)，物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗，現(xiàn)在，"節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥"成了新一代的口頭禪；曾經(jīng)，"發(fā)展第一"，環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。
盡管如此，環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上，這一影響人類(lèi)命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中，開(kāi)著大排量汽車(chē)，購(gòu)買(mǎi)含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長(zhǎng)明，水龍頭滴水聲日夜不息。這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò)："不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么。"低碳生活需要人人參與！大家還記得熄燈一小時(shí)活動(dòng)嗎？假設(shè)每個(gè)家庭的燈都是五十瓦，每家有五盞，如果有一億五千萬(wàn)人參與，按每家三口人算，那就是五千萬(wàn)家，一共就是四百五十億瓦電。同學(xué)們，這是整整四百五十億瓦電啊，這些電可以抵得上多少個(gè)三口之家全年的用電量啊。如果我們每天都節(jié)約用電，那么，全國(guó)十三億人，全年能節(jié)約的電量將是四百五十億瓦的多少倍？這樣的話，不就做到低碳了嗎？況且，要使生活低碳、綠色的方法還有很多，如：少開(kāi)私家車(chē)，多坐公交車(chē)；少用紙巾，多用手帕；開(kāi)空調(diào)時(shí)多開(kāi)一度，這樣可以減少百分之七的電力；不用干衣機(jī)烘干衣服，讓衣服自然晾干，這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，一起加入低碳生活的行列，成為低碳達(dá)人吧！也許我們的行動(dòng)很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過(guò)程中，普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量！
環(huán)保發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是六（5）班的曾新宇。
眾所周知，水是萬(wàn)物的生命之源。沒(méi)有水，一切都會(huì)死亡。沒(méi)有開(kāi)水我們就活不下去：洗菜、淘米、洗衣服，刷牙、洗臉、洗頭、洗澡都需要水。但是你知道嗎？很快，我們將面臨嚴(yán)重的缺水問(wèn)題！所有人都很驚訝。地球上有這么多河流和湖泊。怎么會(huì)有缺水？雖然地球的三分之二被水覆蓋，但其中97%是海洋。大部分剩余的淡水資源集中在白雪覆蓋的山區(qū)和寒冷的南北兩極。這樣，地球上可供人類(lèi)使用的淡水資源就更少了。此外，大量工廠廢水和人們生活污水被注入河流，嚴(yán)重破壞了寶貴的淡水資源。據(jù)報(bào)道，一些地區(qū)90%的水源已經(jīng)被污染。中國(guó)的供水情況也令人擔(dān)憂。水污染問(wèn)題已經(jīng)受到國(guó)家的重視。保護(hù)水資源是每個(gè)人的責(zé)任。
保護(hù)水資源，節(jié)約用水，要從身邊的每一點(diǎn)做起：洗菜淘米的.水可以留給拖地澆花；還要照顧好身邊的電池。要知道，一個(gè)小小的紐扣電池就能污染一個(gè)東湖的水！
希望
大家從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的水環(huán)境吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)保發(fā)言稿3
友愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
你是否有過(guò)這樣的行為：賓館里蓋著被子，卻開(kāi)著空調(diào);冬天室內(nèi)溫度高得要流汗;辦么室的打印紙從來(lái)沒(méi)有正反面都用;出門(mén)不是開(kāi)車(chē)就是打的。這就是高碳生活，高碳生活給我們帶來(lái)了很多危害，高碳之傷已經(jīng)嚴(yán)峻影響到了人類(lèi)的身體健康。
要知道正是一些人的高碳生活，讓地球、大自然承受多大的負(fù)擔(dān)，而一些負(fù)擔(dān)也造成了一次次悲劇的發(fā)生。水域面積的增大，水分蒸發(fā)也變的多了。雨季延長(zhǎng)，水災(zāi)越來(lái)越多，患病洪水泛濫的'機(jī)會(huì)增大，受風(fēng)暴影響的程度和嚴(yán)峻性加大，水庫(kù)的壽命減短，還會(huì)頻繁地消失旱災(zāi)，大氣的二氧化碳含量增加，逐浙使全球海洋變酸，美國(guó)科學(xué)家猜測(cè)，到了本世紀(jì)末，過(guò)酸的海水會(huì)導(dǎo)致珊瑚滅亡，浮游生物削減，甚至令海洋食物鏈崩潰。
簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)，低碳生活是節(jié)省身邊各種資源的習(xí)慣，當(dāng)然低碳并不意味著就要刻意去放棄生活享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)省，少鋪張，同樣能夠過(guò)上舒適的低碳生活的。
環(huán)保發(fā)言稿4
老師們，同學(xué)們：
早上好!今日我演講的題目是愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。
同學(xué)們，我們的家園富裕而漂亮，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清爽，環(huán)境是那么的美麗。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)歡樂(lè)。可是，你們知道嗎 我們生活的地球上，美妙的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)覺(jué)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，觀察自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充分，能主動(dòng)把教室里的'燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)省資源的好同學(xué)只要大家腦子里有愛(ài)惜環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美妙和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⒓�，青山非常地蔥郁;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水非常地清亮;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖�，地球媽媽欣慰的笑�?
感謝大家!演講完畢!
環(huán)保發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
“地球是我們共同的家園，是我們共同的母親，保護(hù)地球是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該來(lái)保護(hù)我們美麗的家園，不能讓它受到破壞!”這是大家的心聲。
現(xiàn)在我們擁有許多美好的東西：豪華而有朝氣的'房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的體育館，但這又有什么用呢?人們一次又一次地砍伐樹(shù)木，使美麗的森林變成光禿禿的了，用來(lái)做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會(huì)遭到沙塵暴或者臺(tái)風(fēng)暴雨的襲擊。所以，我們不要濫砍亂伐，過(guò)分的砍樹(shù)，不止大自然受到破壞，還有許多小動(dòng)物們也失去了溫暖的家，我們要愛(ài)護(hù)大自然，給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家!
我曾看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目叫做《科學(xué)世界》，這個(gè)電視節(jié)目敘述的是科學(xué)家推測(cè)500年后的北美洲海洋，因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)的變化，陸地和陸地互相碰合，造成海洋被封鎖，海水不能流動(dòng)，那里因?yàn)樘鞖庋谉岷Ｋ湃菀渍舭l(fā)得快，過(guò)不了多久全部的海水被蒸發(fā)了，變成了干旱的土地，一些動(dòng)物因環(huán)境的變化慢慢地進(jìn)化成了另一種形狀，就連性格也改變了，一只性格溫柔的松鼠竟變成了性格兇猛狡猾的松鼠了……
我還看過(guò)一本新編的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面說(shuō)：“自古以來(lái)，古人們都會(huì)節(jié)約用木頭，即使他們?nèi)タ硺?shù)來(lái)燒飯做菜也會(huì)利用樹(shù)木，他們只是砍掉一棵樹(shù)的頂端部，使樹(shù)木不會(huì)斷絕生機(jī)，讓它們還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)，這樣就不會(huì)毀壞大自然�？墒堑�20世紀(jì)90年代初,全球本來(lái)100?的樹(shù)木卻一瞬間用去了25?的樹(shù)木,那個(gè)時(shí)候還剩75?的樹(shù)木。從那起，人們就開(kāi)始瘋狂砍伐樹(shù)木，弄得樹(shù)木越來(lái)越少。美國(guó)和英國(guó)每天砍伐樹(shù)木約80畝，這樣一來(lái)沒(méi)過(guò)多久，全球的樹(shù)木要全被砍光了!”
聽(tīng)了我那么多的介紹，同學(xué)們!這些種種事情，難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎?哦，還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應(yīng)當(dāng)怎么保護(hù)大自然了嗎?大自然中還有更多需要我們?nèi)ケＷo(hù)的地方，不僅是大自然需要我們的保護(hù)，環(huán)境也需要我們來(lái)保護(hù)!讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧!
環(huán)保發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
在今天的演講之前，我想先和同學(xué)們回顧兩則廣告的宣傳語(yǔ)：第一則：小草說(shuō)：“不要從我身上踏過(guò)，請(qǐng)腳下留情！”第二則：“請(qǐng)節(jié)約用水吧，否則最后的一滴水將會(huì)是您的眼淚�！甭�(tīng)了這兩則廣告，不難猜出，今天我要演講的主題就是“環(huán)境保護(hù)”。
首先，對(duì)于環(huán)境保護(hù)你了解了多少？你知道世界關(guān)于環(huán)境保護(hù)制定了哪些國(guó)際日嗎？我想，我們熟知的應(yīng)該有3月12日的植樹(shù)節(jié)，3月22日的世界水日，5月31日的世界無(wú)煙日，還有最重要就是即將來(lái)臨的6月5日的“世界環(huán)境日”。今年是第35個(gè)世界環(huán)境日，主題是“沙漠和荒漠化”。這一主題對(duì)于我國(guó)的國(guó)情而言是十分貼切的。我國(guó)以大約7%的耕地養(yǎng)活著大約世界21%的人口，土地荒漠化又是世界上最嚴(yán)重的國(guó)家之一，這對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人而言，都是十分揪心的事。北京的沙塵暴又是尤其的嚴(yán)重，隨著申辦奧運(yùn)時(shí)間的迫近，沙塵暴治理這一項(xiàng)巨大的工程讓我們十分得牽掛。雖然，沙漠和荒漠化這一現(xiàn)象距離我們高中生的實(shí)際生活比較遙遠(yuǎn)，但是我們也應(yīng)該盡心盡力地為我們的國(guó)家，為我們的.古城嘉興，為我們的一中校園，盡一份心力。所以，我認(rèn)為，我們可以從以下的幾個(gè)方面做起。第一：樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，廣泛地了解環(huán)保知識(shí)。我們的政治課、歷史課就都曾對(duì)環(huán)境問(wèn)題做過(guò)介紹。自然科學(xué)書(shū)也曾寫(xiě)到恐龍滅絕的原因是環(huán)境問(wèn)題。中國(guó)歷史上的古國(guó)樓蘭神秘消失，與當(dāng)時(shí)風(fēng)沙肆虐、水資源短缺有關(guān)。中央電視臺(tái)的“科技博覽”、“人與自然”等欄目就對(duì)環(huán)境做了細(xì)致的介紹。觀后，我也不乏了解到了一些知識(shí)，如今我國(guó)的沙漠面積正以每年2460萬(wàn)平方千米的速度發(fā)展，面積超過(guò)國(guó)土的40%。
第二：積極參加環(huán)�；顒�(dòng)。環(huán)境保護(hù)，要從小事做起。在這里，我想提出幾個(gè)新的建議：
1、少用罐裝食品和飲料；
2、舊衣物捐給貧困者；
3、少吃口香糖。
最后，我要說(shuō)的是人人行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)盡一份心力。
環(huán)保發(fā)言稿7
我是一節(jié)“人人眼中有、人人心中無(wú)”的小電池。我的家族成員可多了：有小巧玲瓏的“紐扣”小妹妹，有身強(qiáng)體壯的“一號(hào)”大哥哥，還有各式各樣、身材苗條的“手機(jī)伴侶”表兄弟……我們給人們的生活帶來(lái)了很多方便，可是在人們忙著進(jìn)行環(huán)保大行動(dòng)的時(shí)候，卻忽視了我們的去向和未來(lái)。忙碌的人們啊，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)!
隨著人們生活水平的提高和現(xiàn)代化通信業(yè)的發(fā)展，人們使用我們的機(jī)會(huì)越來(lái)越多了：手機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)、隨身聽(tīng)、袖珍收音機(jī)等等，都需要我們作電源，所以我們可受歡迎了!但是，當(dāng)我們身體里的能量用盡的時(shí)候，人們又是怎樣對(duì)待我們的呢你們對(duì)下面的情景一定不陌生吧：我們的兄弟姐妹們和其它的塑料瓶、玻璃罐、廢紙盒、爛菜葉、剩菜剩飯等等一起被裝在一個(gè)垃圾袋里，然后被丟進(jìn)了一個(gè)又臟又臭的垃圾箱。接著，垃圾裝運(yùn)車(chē)又把我們運(yùn)到了垃圾處理廠，我們?cè)诶锩姹粩D來(lái)擠去，壓來(lái)壓去，一個(gè)個(gè)被搞得頭破血流、穿腸破肚，身體里的汁液也隨著我們不同的去處而流到不同的地方。大意的人們呀!你們可知道，我們對(duì)你們的危害就從此開(kāi)始了。
我們的一個(gè)“一號(hào)”大哥爛在地里，就能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一個(gè)“紐扣”小妹妹爛在水里，就可以使600噸水無(wú)法飲用，這可是一個(gè)人一生的飲水量啊!對(duì)人類(lèi)自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì)，在我們的.廢舊集體里就包含了三種：汞、鉛、鎘。若將它們混入生活垃圾一起填埋，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透土壤、污染地下水，然后再進(jìn)入魚(yú)類(lèi)、農(nóng)作物中，破壞人類(lèi)的生存環(huán)境，間接地會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼，有的還能夠致癌，威脅到人類(lèi)的健康和生命!
怎么樣沒(méi)有想到吧!我們真的不想有這樣的事情發(fā)生。其實(shí)想避免這樣的事情，還是有很多辦法的，比如：你們要養(yǎng)成垃圾分類(lèi)處理的好習(xí)慣，可回收和不可回收以及金屬制品要分類(lèi)放，這樣就能夠做到合理的廢物利用，記得有一位法國(guó)的哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“垃圾是擺錯(cuò)了位置的財(cái)富”，由此可見(jiàn)垃圾的利用價(jià)值。最好再能為我們?cè)O(shè)立一個(gè)專(zhuān)用的回收箱，把我們統(tǒng)一集中在一起，等待工人叔叔對(duì)我們的再利用處理。商店里的叔叔阿姨，你們也可以在出售我們新伙伴的同時(shí)，收回我們的舊伙伴，為它們找回自己的家，“以舊換新”的辦法肯定會(huì)得到人們的支持。
變廢為寶，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，我想這可是人類(lèi)環(huán)保事業(yè)中的頭等大事。你們說(shuō)，我說(shuō)得對(duì)嗎
環(huán)保發(fā)言稿8
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥(niǎo)不會(huì)飛行；當(dāng)江河不再有清亮，魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng)；當(dāng)空氣不再是清爽，花朵也失去芳香；當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng)，世界將黑暗無(wú)光……讓我們一起召喚：地球，你好嗎？
慈愛(ài)的地球賜予我們生命，無(wú)私地哺育我們，為我們供應(yīng)了生存的家園�？墒俏覀�?nèi)祟?lèi)卻仿佛一個(gè)一個(gè)不孝之子，不但不愛(ài)護(hù)、感恩地球媽媽?zhuān)炊�肆意地破壞、損害她。但是，又有誰(shuí)曾經(jīng)觀察，和善的地球媽媽在黑暗中哀痛、凄涼、苦痛、無(wú)助的淚水？
在生活中，這些場(chǎng)景都隨處可見(jiàn)：水龍頭開(kāi)得很大，水嘩嘩地流著，旁邊卻空無(wú)一人；作業(yè)本只寫(xiě)了幾頁(yè)，就被扔入垃圾桶了；大街小巷中，垃圾滿天飛揚(yáng)，塵土亂飄，人們?nèi)螒{攀折花草樹(shù)木，轉(zhuǎn)向一扔，化為垃圾；吃完米飯，碗?yún)s依舊和很多米�！坝H切接觸” ……“為了我們的綠色家園，在此，我特向全校師生提出以下幾點(diǎn)建議：
1、節(jié)省水資源，關(guān)緊水龍頭，以免鋪張水，增加水的循環(huán)使用、利用性；
2、珍惜紙張，本子雙面用，多多植樹(shù)、綠化家園，愛(ài)護(hù)森林資源；
3、少用一次性物品，扔垃圾時(shí)只需舉手之勞，將垃圾精確投入垃圾桶內(nèi)；
4、愛(ài)惜花草樹(shù)木，讓空氣多一些清爽，少一些二氧化碳；
5、節(jié)省用電，不亂扔電池，削減污染；
6、疼惜糧食，俗話說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�；
7、保持環(huán)境干凈美妙，不隨地吐痰；
8、珍惜、愛(ài)惜每一種自然資源，愛(ài)護(hù)我們漂亮的地球！
碧藍(lán)的天空白云朵朵，最終，飛行的`小鳥(niǎo)笑了；清亮的江河泛起漣漪，最終，拘束的魚(yú)兒笑了；清爽的空氣爽透人心，最終，芳香的花朵笑了；火紅的太陽(yáng)重綻盼望，最終，含淚的地球笑了！
同學(xué)們，為了漂亮的地球能再次呈現(xiàn)出從前的光榮，為了動(dòng)物們的家園，更為我們自己，讓我們攜手共肩，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，為我們的地球母親增加一抹綠色吧！
環(huán)保發(fā)言稿9
尊敬的xx：
3月12日植樹(shù)節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部組織了植樹(shù)活動(dòng)，我代表班級(jí)參加了這次有意義的環(huán)保綠色活動(dòng)。
那天中午，廣播響起，“請(qǐng)各班級(jí)派一名同學(xué)到中心廣場(chǎng)集合，參加植樹(shù)活動(dòng)。”話音剛落，教室里就熱鬧起來(lái)了!
“我去，我是大力士。”一個(gè)男同學(xué)大聲的對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)。
“我去，我種過(guò)，有經(jīng)驗(yàn)啊!”另一個(gè)同學(xué)振振有詞地說(shuō)。
正在大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候，班長(zhǎng)發(fā)話了：“還是派勞動(dòng)委員去吧!”
就這樣，我?guī)е嗤瑢W(xué)的期望來(lái)到了集合地點(diǎn)。大家分成五人組，在葉教師的帶領(lǐng)下來(lái)到了種植園。那是一塊靠近學(xué)校圍墻的空地，上頭長(zhǎng)滿了小草，還高低不平的�！斑@樣的地方怎樣種樹(shù)啊”我暗暗地想。
“同學(xué)們，大家先平整一下土地，把小碎石都撿干凈�！比~教師下達(dá)了第一道命令。
我趕緊彎腰開(kāi)始撿石子。不一會(huì)而，地上干凈了不少。高年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始刨坑了。我們這些低年級(jí)的同學(xué)就幫著提水，扶樹(shù)，填土……這是葉教師的第二道命令。最終，我們用腳把土踩實(shí)，澆上水。哈哈，大功告成了。
“同學(xué)們，種得很成功。但更重要的是讓樹(shù)成活。所以我們要給每棵樹(shù)掛上一塊認(rèn)領(lǐng)牌�！比~教師發(fā)布了最終一道命令。
回到教室，我把這個(gè)任務(wù)匯報(bào)給了教師和同學(xué)們。有的同學(xué)說(shuō)用紙牌做，可下雨怎樣辦？
有的.同學(xué)說(shuō)用塑料做一塊，可上頭不能寫(xiě)字。正在我們左右為難的時(shí)候，黃教師發(fā)話了：“這個(gè)事情交給我吧!我保證完成任務(wù)�！苯處燂L(fēng)趣的話引來(lái)了大家一陣笑聲。
第二天，教師交給我一塊長(zhǎng)方形的小木牌，木牌上深深地刻著“三(2)班”幾個(gè)字。教師說(shuō)：“怎樣樣我的任務(wù)完成了，下頭該輪到你了。把刻的字用顏料涂抹一下，趕緊掛到小樹(shù)上去吧!”我高興地跑回教室，用墨汁細(xì)心翼翼的在木牌上畫(huà)著字。等墨汁干透了，我來(lái)到小樹(shù)旁，把這塊“小樹(shù)身份證”掛了上去。在回教室的路上，我心里默默地想：小樹(shù)啊小樹(shù)!你快點(diǎn)長(zhǎng)大啊!
環(huán)保發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家上午好！
在這激情洋溢，如火如荼的六月，我們迎來(lái)了第四十一屆世界環(huán)境保護(hù)日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。
當(dāng)前，環(huán)保已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)注的熱點(diǎn)，國(guó)家和政府出臺(tái)了一系列政策與措施推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為青年志愿者，也應(yīng)當(dāng)為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。將理論與實(shí)踐結(jié)合，號(hào)召全社會(huì)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)，將環(huán)保宣傳的`重點(diǎn)落實(shí)到社會(huì)實(shí)踐中去，培養(yǎng)良好的社會(huì)責(zé)任感，積極參與環(huán)保公益活動(dòng)，從感性認(rèn)識(shí)和自身活動(dòng)中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識(shí)，并升華為自覺(jué)行動(dòng)，為營(yíng)造水更清、地更綠、天更藍(lán)的水綠鹽城作出積極的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們：
大家好！我叫xx，我今天要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
那怎么保護(hù)環(huán)境呢？我們可以從身邊的小事做起：我們要節(jié)約水電，如洗菜水、洗澡水可以用來(lái)淋花和沖廁所，家里的燈泡換成節(jié)能燈；我們要珍惜糧食，盡量少用一次性筷子；出門(mén)時(shí)盡量坐公共汽車(chē)，購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保袋；紙張一定要雙面使用；垃圾要做好分類(lèi)，進(jìn)行廢物循環(huán)利用；同時(shí)，我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持生活環(huán)境的清潔。
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
環(huán)保發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是。保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
大家知道，進(jìn)入工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)。機(jī)器的廣泛使用，既創(chuàng)造了大量的財(cái)富，又排出大量廢棄物嚴(yán)重的`污染了環(huán)境。加上急功近利的濫砍濫伐，貪得無(wú)厭的亂捕亂撈，致使森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風(fēng)蟲(chóng)害頻繁，在不少地方已出現(xiàn)滿目瘡潰，一派荒涼的景象。再不加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，不久將來(lái)，人類(lèi)當(dāng)無(wú)安生立命之所！
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵”的古訓(xùn)。而今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟?lèi)的生存發(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
怎樣創(chuàng)建綠色校園呢？
首先，應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們固然學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大，但“文武之道”一張一弛，只要正確處理好兩方面的關(guān)系，就既能提高學(xué)習(xí)效率，又能與綠化校園作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積集參加學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去，為植樹(shù)造林，栽花種草，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，不亂扔果皮、紙屑，不浪費(fèi)用水，還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性，避免用一次性筷子、飲料杯，不浪費(fèi)用紙，不隨意毀壞花草樹(shù)木，不隨意捕殺鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)種。
第三，應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)。應(yīng)該知道一個(gè)人的力量是有限的，少數(shù)人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，“人心齊，泰山移”，在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果。
最后，值得提出特別強(qiáng)調(diào)的是，應(yīng)該讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心，流傳永久，產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用。這樣，我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國(guó)、綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓！
環(huán)保發(fā)言稿12
同學(xué)們：
我今日發(fā)言的主題是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
可是同學(xué)們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì)消逝，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化，一眼望去，只能望見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去
可是同學(xué)們知道嗎？母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難————全球氣候變暖，南北極冰雪溶化，海平面提升，大地沉沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的消逝，動(dòng)物大量滅亡
可是同學(xué)們知道嗎？我們可以干脆利用的水只占世界總水量的'十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著
我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人驕傲的活化石已從我們眼前消逝。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有迷人的綠色的大地。
讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最終一滴水是人們的淚水，最終一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！
環(huán)保發(fā)言稿13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我叫張xx，是xx市環(huán)境衛(wèi)生管理局一名環(huán)衛(wèi)宣傳員，xx市環(huán)境衛(wèi)生管理局共有職工1000余人，主要負(fù)責(zé)城市街道清掃保潔及環(huán)衛(wèi)設(shè)施維護(hù)、環(huán)衛(wèi)有償服務(wù)費(fèi)的收取等工作。同學(xué)們，當(dāng)你走在干凈寬敞的街道時(shí)，當(dāng)你隨手把垃圾扔在地上時(shí)，你是否想過(guò)這舒適優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢？這一切的創(chuàng)造，就是勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人的結(jié)晶，辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人為了城市環(huán)境的清潔靚麗，他們?cè)谄椒驳膷徫簧戏瞰I(xiàn)著一份光和熱。一年365個(gè)日日夜夜，他們不到三更就起床，在萬(wàn)籣俱寂中拂去大街小巷的塵埃�？崾�，他們?cè)谘籽琢胰障掠煤顾畩y點(diǎn)著城市；寒冬，他們?cè)诖坦呛L(fēng)中為城市卸妝，晨曦恬靜，他們?cè)谝黄惨晦嗟貫槌鞘星鍧崳灰鼓唤蹬R，他們依舊忙碌著在為疲倦的城市整容。他們用一把把掃帚掃出了城市的.文明，用一個(gè)個(gè)簸箕端出了城市的整潔。由于他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤勞動(dòng)，從而為我市帶來(lái)了干凈衛(wèi)生整潔的人居環(huán)境和旅游環(huán)境，她們寧愿一人臟換來(lái)萬(wàn)家凈。讓我們的城市煥然一新。
可是在我們學(xué)校門(mén)口周?chē)�，每�?dāng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期時(shí)，同學(xué)們隨手丟棄的包裝袋，瓜果皮、廣告紙等垃圾不僅影響著城市環(huán)境衛(wèi)生，也給我們的環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了繁重的工作量，也有這樣一部分同學(xué)能夠自覺(jué)的將垃圾投進(jìn)果皮箱并監(jiān)督規(guī)勸亂丟垃圾的同學(xué)要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，校園內(nèi)外環(huán)境的美化要靠大家共同努力，為了我們廣大師生和市民有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境；老師們、同學(xué)們請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起帶動(dòng)身邊的每個(gè)人，理解、支持、愛(ài)護(hù)、幫助環(huán)衛(wèi)工人，保護(hù)好我們的環(huán)境，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。因此，xx市環(huán)境衛(wèi)生管理局向全校師生倡議“愛(ài)我校園，從我做起，校園內(nèi)外無(wú)垃圾行動(dòng)”，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1 以構(gòu)建和諧校園，愛(ài)護(hù)校園為己任，自覺(jué)維護(hù)校園內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
2 不隨地吐痰不亂扔垃圾，將食品包裝袋自覺(jué)投入垃圾桶內(nèi)。
3 愛(ài)護(hù)公共施舍，不亂涂亂畫(huà)。
4 從我做起，從現(xiàn)在做起，看到地面有垃圾自覺(jué)撿起，投入垃圾箱。
5 請(qǐng)不要從車(chē)內(nèi)向窗外扔廢棄物。
6 愛(ài)護(hù)城市公廁等環(huán)衛(wèi)設(shè)施。
7 人人自我約訴，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
8 加大監(jiān)督力度，搞好衛(wèi)生監(jiān)督，使同學(xué)們不亂扔果皮紙屑。
9 小手拉大手，讓自己的家人和朋友也參與到環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)中來(lái)，一起來(lái)美化我們的家園。
各位老師同學(xué)們，環(huán)衛(wèi)工作需要我們?nèi)巳藚⑴c，為了我們美麗的家園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以一個(gè)倡議，一個(gè)承諾，一份責(zé)任，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，營(yíng)造良好的生活環(huán)境，校園內(nèi)外無(wú)垃圾行動(dòng)，需要你，需要我們大家共同的努力。
謝謝大家！
環(huán)保發(fā)言稿14
各位來(lái)賓，女士們，先生們：
在“六五”世界環(huán)境日前夕，舉辦中國(guó)跨越式發(fā)展國(guó)際環(huán)境論壇很有意義。首先，我代表國(guó)家環(huán)�？偩窒蚺c會(huì)的各位專(zhuān)家、學(xué)者和中外朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
改革開(kāi)放-多年來(lái)，中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)面貌發(fā)生了巨大變化，作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，在不到半個(gè)世紀(jì)里能讓十幾億人擺脫貧苦基本過(guò)上小康生活，為世界發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
盡管如此，中國(guó)仍沒(méi)有擺脫人口多、資源相對(duì)不足、技術(shù)和管理水平相對(duì)落后、生態(tài)環(huán)境脆弱的基本國(guó)情�，F(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)與人口、資源、環(huán)境的矛盾仍然十分突出。傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式和嚴(yán)重的環(huán)境污染、生態(tài)破壞仍然是我們必須解決的問(wèn)題。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策，確立實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，通過(guò)加強(qiáng)環(huán)境法制建設(shè)，加大環(huán)境投入，依靠科技進(jìn)步，強(qiáng)化環(huán)境宣傳，不斷地探索既發(fā)展經(jīng)濟(jì)、又保護(hù)環(huán)境的道路。
經(jīng)過(guò)25年的努力，中國(guó)經(jīng)濟(jì)保持了年均增長(zhǎng)9.4%的速度。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由1978年的xx73億美元，提高到去年的1.4萬(wàn)億美元，增長(zhǎng)了8.4倍(扣除價(jià)格因素)。在此期間，特別是上個(gè)世紀(jì)90年代中期以來(lái)，我國(guó)采取了一系列防治污染和保護(hù)生態(tài)的措施，環(huán)境投入也隨著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)同步增加。19-—-年，污染防治和生態(tài)建設(shè)總投入是1950—1997年的1.7倍，達(dá)到了同期GDP的'1.29%。-03年，僅污染防治投入就達(dá)到了1.39%。經(jīng)過(guò)努力，自“九五”以來(lái)，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的前提下，我國(guó)主要污染物排放總量快速上升的勢(shì)頭基本得到抑制，環(huán)境污染加劇的趨勢(shì)初步控制，部分地區(qū)環(huán)境質(zhì)量得到改善。
但是，由于我國(guó)粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式并沒(méi)有得到根本改變，經(jīng)濟(jì)總量的擴(kuò)張必然給環(huán)境造成巨大的壓力。去年，隨著能源和一些原材料的迅速增加，二氧化硫、煙塵、粉塵的排放量在連續(xù)7年穩(wěn)中有降的情況下，比-年有所增加。這說(shuō)明不從根本上轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的環(huán)境保護(hù)是不徹底的，也是不可持續(xù)的。
中國(guó)確定了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，計(jì)劃到--年，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值要比-年翻兩番、達(dá)到4萬(wàn)億美元，可持續(xù)發(fā)展能力顯著增強(qiáng)，環(huán)境質(zhì)量得到改善。為實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)，中國(guó)政府提出了樹(shù)立和落實(shí)以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，要求經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境均衡發(fā)展，人與自然和諧發(fā)展。
同樣道理，要實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)翻兩番的目標(biāo)，如果繼續(xù)延續(xù)高投入、高消耗、高污染的不可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，我國(guó)資源將難以為繼，環(huán)境也不堪重負(fù)，全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)更不可能實(shí)現(xiàn)。因此，我們必須走一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化路子，走最有效利用資源，保護(hù)環(huán)境為基礎(chǔ)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)之路，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)走過(guò)了一條先污染、后治理的道路，人類(lèi)付出了沉重的代價(jià)。中國(guó)在今后工業(yè)化、城市化快速發(fā)展的過(guò)程中，絕對(duì)不能重復(fù)過(guò)去的老路，必須創(chuàng)新觀念，通過(guò)體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
如何實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展?我國(guó)的各個(gè)領(lǐng)域都在積極探索適合中國(guó)國(guó)情的可持續(xù)發(fā)展道路。我們環(huán)保系統(tǒng)已經(jīng)從國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等不同范圍和層次開(kāi)展了一系列試點(diǎn)示范等探索性活動(dòng)。以創(chuàng)建生態(tài)省、生態(tài)市、環(huán)境保護(hù)模范城市、生態(tài)示范區(qū)、生態(tài)工業(yè)園區(qū)、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、綠色社區(qū)、環(huán)境友好企業(yè)、綠色學(xué)校為載體，以發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)循環(huán)型社會(huì)為主要內(nèi)容的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐已在全國(guó)一些地區(qū)、一些行業(yè)逐步開(kāi)展。
經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐探索，在一些地方已取得了比較明顯的進(jìn)展。已經(jīng)有一些地區(qū)和單位出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，環(huán)境得到保護(hù)，協(xié)調(diào)發(fā)展的局面。歡迎朋友們到這些地區(qū)考察訪問(wèn)。今天，國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者會(huì)聚北京，共同分享世界可持續(xù)發(fā)展的有益成果。同時(shí)，來(lái)自北大、清華等院校的青年學(xué)子也將在論壇上展示他們富有遠(yuǎn)見(jiàn)的研究成果。思想的交流和觀念的碰撞必將產(chǎn)生智慧的火花，長(zhǎng)者的經(jīng)驗(yàn)與青年的活力，必將帶來(lái)思想和觀念的創(chuàng)新，這將有助于我們推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)，有助于喚起全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的熱情和責(zé)任，有助于中國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的推進(jìn)和跨越式發(fā)展。
祝中國(guó)跨越式發(fā)展國(guó)際環(huán)境論壇圓滿成功!
謝謝大家!
環(huán)保發(fā)言稿15
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
隨著工業(yè)化的發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的呼聲也越來(lái)越強(qiáng)烈。
自然環(huán)境和每個(gè)人都有著密不可分的關(guān)系，大自然養(yǎng)育了人類(lèi)、進(jìn)化了人類(lèi)、發(fā)展了人類(lèi)，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜大自然給我們帶來(lái)的恩賜，保護(hù)好我們的地球家園，保護(hù)好我們的生存環(huán)境。
其實(shí)，環(huán)境保護(hù)并不是一個(gè)新鮮的話題，可是今日卻成為我們的頭等大事。我們明白，人類(lèi)僅有一個(gè)地球，地球已經(jīng)存在了幾十億年，可是它十分脆弱，此刻更是受到各種災(zāi)難的威脅，比如水污染、空氣污染、江河斷流等等�？纯�98年的洪水和20xx年日本大海嘯吧，我們就會(huì)明白，地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔了。如果有那么一天地球不堪重負(fù)，我們的命運(yùn)又將何去何從呢毫無(wú)疑問(wèn)，我們別無(wú)選擇，僅有死路一條。所以，作為地球上的一員，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須加緊行動(dòng)，像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的地球。那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢
首先，我們應(yīng)當(dāng)盡量少用或不用一次性的用品，比如，一次性筷子，一次性牙刷，一次性餐盒等等。雖然這些一次性用品給我們帶來(lái)了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的`代價(jià)。很多森林被毀，水土流失嚴(yán)重。一次性塑料用品的使用，造成了長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法降解而會(huì)污染土地和水源。
其次，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉資源，減少污染。具體來(lái)說(shuō)就是，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，不亂扔垃圾，同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等。僅有這樣，我們才不會(huì)透支我們有限的資源，才不會(huì)給我們自我和我們的后代留下遺憾。
然后，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，與其他生物和平相處。因?yàn)�，其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，缺少了它們，大自然的生態(tài)系統(tǒng)會(huì)發(fā)生變化進(jìn)而會(huì)影響氣候的變化，我們的生活也將受到影響。
金山銀山，不如綠水青山。環(huán)境好，生活才會(huì)好。我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，共同守護(hù)人類(lèi)共有的家園!