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畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2023-07-01 09:50:12 演講稿 我要投稿

畢業(yè)演講稿【熱門(mén)】

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)演講稿【熱門(mén)】

畢業(yè)演講稿1

  夏天過(guò)后,當(dāng)我們穿著新校服,笑著走在新校園里;當(dāng)我們穿著迷彩服,盯著太陽(yáng),像火一樣站在操場(chǎng)上…

  當(dāng)我們像今天這樣,想起過(guò)去的青春,回憶起與同伴一起奮斗歡笑的青蔥歲月,無(wú)數(shù)個(gè)開(kāi)夜車(chē)的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)昏昏欲睡的清晨。

  最后我們發(fā)現(xiàn),我們?cè)?jīng)站在另一端,茫然地看著,喊著那邊沒(méi)有花,只有貧瘠。現(xiàn)在我們站在這里,回首泥濘和艱辛,我們變得如此美麗和珍貴

  我們可以清楚地看到,燈下的努力和辛酸,是我們懵懂成長(zhǎng)的標(biāo)志;那些失敗后的收獲,是我們一路珍惜的甜蜜。

  記得體育中考前的長(zhǎng)跑訓(xùn)練。雖然不情愿,但還是百分百努力了。那段時(shí)間,我們抓緊上體育課的每一秒,放棄了放學(xué)后的休息時(shí)間,抱怨但堅(jiān)持練習(xí)。終于到了那天,考場(chǎng)內(nèi)外的歡呼聲交織在一起。終于,我們驕傲地打響了中考的第一槍?zhuān)跓o(wú)數(shù)個(gè)霧蒙蒙的早晨,無(wú)數(shù)個(gè)炎熱的下午,我們回憶起過(guò)去討厭的操場(chǎng),回憶起揮汗如雨的時(shí)光。是的,我真的想再跑一次。

  曾經(jīng)記得二模之前的最后一次春游,讓我們真正找到了久別重逢的幸福和放肆。我們讓耳機(jī)里的音樂(lè)有力地撞擊著耳膜,我們讓校服和劉海隨風(fēng)散開(kāi),我們讓歌聲和笑聲回蕩在整輛車(chē)上……鏡頭定格了所有的快樂(lè),我們一起歡笑。炎熱的陽(yáng)光和長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍無(wú)法抗拒我們的快樂(lè)。那一定是初中最美好的回憶了

  我記得在教室后面的黑板上,醒目而耀眼的中考倒計(jì)時(shí)每天都在震撼著我們的心?傁M蠹t數(shù)字后面多一個(gè)零,總希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在節(jié)假日。但是日子還是這樣過(guò)下去,時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走。突然,緊張的`政治考試過(guò)去了。當(dāng)我們回到校園時(shí),我們身后的黑板是空的。沒(méi)有了嚇人的數(shù)字和驚嘆號(hào),我們感到更加平靜,更加期待。就這樣,帶著一顆充滿(mǎn)信心和希望的心,我們一起走過(guò)了看似最痛苦最痛苦的20天,走進(jìn)了人生的第一個(gè)考場(chǎng)。

  初三的記憶有很多很多。那些成對(duì)的似乎總是窺視手表的眼睛,那些課程似乎從來(lái)沒(méi)有鈴聲,那些成堆的試卷像小山一樣...而在臨近中考的日子里,老師們總是穿著大紅,學(xué)生們總是帶著得意的笑臉。我們對(duì)折紙飛機(jī)著迷,看著它們穿過(guò)美麗的弧線,仿佛承載著伸出手就能抓住的夢(mèng)想。我們笑著在校服上簽名。

  還有,一個(gè)個(gè)撐著傘,一顆焦慮的心,臉上卻帶著疲憊的笑容,無(wú)怨無(wú)悔的站在雨中,看著考場(chǎng)外

  然后,就這樣,一場(chǎng)叫做中考的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,也默默地結(jié)束了。

  終于,該說(shuō)再見(jiàn)了,在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的夏天。當(dāng)我們真正珍惜的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚

  但我們?cè)趹褢俚耐瑫r(shí),也會(huì)憧憬未來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)的彼岸是此刻我們腳下的土地,此刻我們就從這里出發(fā)。也許在未來(lái),我會(huì)像今天一樣微笑著去想這些事情,比如回首彼岸,眺望遠(yuǎn)方,尋找努力和相視而笑的美好。那些和我們?cè)谝黄鹚哪甑睦蠋熀屯瑢W(xué),教室前靜靜盯著我們的黑板,一定是記憶中最沉重的部分。酸、甜、苦、辣比什么都珍貴。

  夏天過(guò)后,是新的生活。我們會(huì)像剛來(lái)這所學(xué)校時(shí)一樣沮喪和迷茫。那時(shí)候,請(qǐng)回頭看看那些美好的時(shí)光,看看和我們一起度過(guò)四年的人。他們一直給我們鼓勵(lì)和信心。

  相信我們不是孤軍奮戰(zhàn)。因?yàn)闊o(wú)論我們?cè)谀睦铮覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起

畢業(yè)演講稿2

各位老師,同學(xué)們:

  我是來(lái)自金融學(xué)院04級(jí)涉外文秘的王茜。

  今天在這隆重的畢業(yè)典禮上,我謹(jǐn)代表20xx屆涉外文秘班的畢業(yè)生,

  向我們的母校道別,向金融學(xué)院的老師們道別,

  向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的年輕歲月道別!

  我們一定還記得學(xué)校里高大的梧桐、寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室,還有紅色的第六教學(xué)大樓;一定還記得老師們的循循善誘、諄諄教誨和關(guān)懷;一定還記得同學(xué)間相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的.氣氛……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

  畢業(yè)是首傷感、分別的詩(shī)歌,訴說(shuō)著天下無(wú)不散之宴席。畢業(yè)是人生旅途的驛站,催促著我們整裝待發(fā),迎接新的挑戰(zhàn)。畢業(yè)是一首悠遠(yuǎn)傳唱的經(jīng)典老歌,歌頌著所有甜美或者苦澀的故事,盡管日月流逝,春秋飄逝,不變的旋律仍在耳邊環(huán)繞。如今我們就要畢業(yè)了,我們的大學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),喜悅的同時(shí)也掩不住回憶與留戀,然而所有這些溫暖的記憶都已銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。而未來(lái)的生活則是一個(gè)省略號(hào),要由我們?nèi)?chuàng)造、去建設(shè)、去譜寫(xiě)屬于我們自己的精彩篇章。無(wú)論是踏入社會(huì)還是繼續(xù)升學(xué),我們一定要緊記校訓(xùn)——厚德、博學(xué)、求是、篤行,做一個(gè)智慧與創(chuàng)新并進(jìn),腳踏實(shí)地,德才兼?zhèn)洳⒏矣谪?fù)責(zé)的人!

  在此,我感謝老師們?nèi)陙?lái)的辛勤汗水、無(wú)私奉獻(xiàn),并祝愿所有的20xx屆畢業(yè)生們前程似錦,夢(mèng)想成真!

  最后,恭喜大家畢業(yè)了!

畢業(yè)演講稿3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸站在這里,代表所有畢業(yè)生,向我深?lèi)?ài)的母校,向六年來(lái)辛勤培育我們的老師,向日日夜夜一起工作的同學(xué),向這難忘的時(shí)光告別!

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了;厥淄拢y忘的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一草一木,一磚一瓦,都是那么的熟悉和親切!回想這2190多天,操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;在明亮的教室里,有我們求知的眼睛;早讀課上,有我們專(zhuān)心讀書(shū)的場(chǎng)景;考場(chǎng)上,我們皺眉沉思;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有我們欣喜若狂的歡呼,也有我們垂頭喪氣的面孔。聯(lián)歡會(huì)上,有讓我們開(kāi)懷大笑的小品,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,有讓我們輕松愉快的音樂(lè)表演。

  六年前,我們懵懂無(wú)知,帶著美好的憧憬走進(jìn)校園。在這里,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了在跌跌撞撞中超越自我。在這里,我們留下了辛勤的汗水和奮斗的足跡。

  今天,這一切即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),六年的風(fēng)風(fēng)雨雨將成為歷史,永遠(yuǎn)定格在我們的記憶里。這個(gè)時(shí)候,我們心里有太多的不舍,太多的眷戀。此時(shí)此刻,我多么希望時(shí)間能夠停止,讓我們一起重溫小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光。然而,它像水一樣從我們的手指間流過(guò)。當(dāng)我意識(shí)到它已經(jīng)匆匆離去,想伸手時(shí),它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  回首昨天,我們應(yīng)該感謝親愛(ài)的老師們,如辛勤的園丁,對(duì)我們的悉心呵護(hù),讓我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長(zhǎng)為更加失意、更加勇敢的小樹(shù)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!謝謝大家!”在此,也要感謝朝夕相處的同學(xué)們。這六年,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起調(diào)皮過(guò),一起努力過(guò)...無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的日子,無(wú)數(shù)個(gè)華麗的瞬間,都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。在此,我們要感謝我們敬愛(ài)的母校。有你在身邊,我們努力學(xué)習(xí),努力玩耍,讓我們的童年生活豐富多彩。請(qǐng)相信我們會(huì)帶著你的.驕傲走進(jìn)中學(xué),創(chuàng)造全新的人生。

  同學(xué)們,今天我們是快樂(lè)的小鳥(niǎo),我們將在這里起飛。今天,我們是帆船,在這里航行;今天,我們是奔馬,我們要在這里努力。今天不僅代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,也標(biāo)志著每個(gè)同學(xué)新的人生體驗(yàn)的開(kāi)始。當(dāng)我們勇敢地走向明天,同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記這個(gè)美麗的校園,請(qǐng)不要忘記每一位給我們知識(shí)的老師,請(qǐng)不要忘記和我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)們。他們永遠(yuǎn)是我們心中最美好的回憶。

畢業(yè)演講稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我將與全班五十八名同學(xué)一起告別母校,告別老師和同學(xué)們。真沒(méi)有想到,六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么的快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)吹干了。

  今天,我站在這里,向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的“同窗”們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  過(guò)去的我,曾經(jīng)幼小無(wú)知,但到了此刻,卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!

  童年時(shí)代的.我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!

  又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!

  在這樣歡樂(lè)的歲月里,我們的不拘一格,我們的開(kāi)懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過(guò),曾經(jīng)無(wú)知過(guò),曾經(jīng)懵懂過(guò)。是小學(xué),她讓我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,滿(mǎn)足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!

  過(guò)去的日子固然讓人懷念,但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無(wú)措,不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!

  謝謝給予我們力量的老師家長(zhǎng)們,謝謝你們!

畢業(yè)演講稿5

  大家好!

  時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,幼兒園時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無(wú)可選取地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。

  想想,我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,潛力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了,而且這班孩子還個(gè)性的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅僅字寫(xiě)工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多,畫(huà)的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢。

  但是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)媽媽?zhuān)燎陴B(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了。我的心一下子空了。忽然之間,沒(méi)什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著。

  再過(guò)幾天,就要開(kāi)畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計(jì)要用力的'忍住眼淚,但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們必須要幸福,平安。

  我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的完美記憶!

畢業(yè)演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表一中21年級(jí)的35名畢業(yè)生,向所有關(guān)心和教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。

  今天是難忘的一天,也是我們一個(gè)畢業(yè)生難忘的一天。三年的初中生涯今天就要結(jié)束了。這一刻,我覺(jué)得每個(gè)人的心情都和我一樣,有喜悅,有悲傷,更多的是回憶和懷念。三年看似如此漫長(zhǎng),但當(dāng)我們今天面對(duì)離別時(shí),卻覺(jué)得它是如此短暫。

  有人說(shuō)初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。沒(méi)錯(cuò),三年時(shí)間,——多頁(yè)的悲歡離合匆匆翻過(guò),卻給我們留下了那么多鮮活的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以一種感受人生蛻變的狀態(tài)環(huán)顧這條路的成長(zhǎng):在賽場(chǎng)上,在比賽之外,我們勇敢而豪邁;教室里,張張的卷子,我們忙著寫(xiě);在藝術(shù)舞臺(tái)上,有五顏六色的`燈光,我們輕歌輕舞。親愛(ài)的同學(xué)們,回首我們青春留下的深深腳印,有開(kāi)心的笑聲,有酸楚的青春煩惱,有無(wú)盡的人生開(kāi)悟,有不斷追求,永不放棄實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的自信微笑。

  “有些時(shí)候,你乘風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋梁!弊寱r(shí)間作證,承載著一中領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望和深情厚意,我相信,我們一定會(huì)成為有智慧有激情的人,有遠(yuǎn)大志向有腳踏實(shí)地的人,有德才兼?zhèn)溆掠趧?chuàng)新的人,有擔(dān)當(dāng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿7

尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  今天我們歡聚一堂舉行大班畢業(yè)典禮,我們的心情十分激動(dòng)。今天是大班小朋友在幼兒園的最后一天,也是你們最高興、最難忘的一天,因?yàn)榻裉炷銈兙鸵獜倪@里畢業(yè),就要成為一名光榮的小學(xué)生了,我們?yōu)槟銈兗磳碛懈用篮玫拿魈於械綗o(wú)比喜悅。

  作為幼兒園老師,我榮幸地見(jiàn)證了你們?nèi)陙?lái)在幼兒園的成長(zhǎng)歷程。親愛(ài)的孩子們,還記得你們剛來(lái)幼兒園時(shí)哭哭啼啼的,不愿意松開(kāi)爸爸媽媽的手,是老師像媽媽一樣抱起了你們,給你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,給你們講故事,教你們學(xué)本領(lǐng)。三年來(lái),你們的個(gè)子越來(lái)越高了,知識(shí)越來(lái)越豐富了,本領(lǐng)越來(lái)越大了;你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,還懂得了許多做人的道理。你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和提高是老師最大的安慰和驕傲。

  曾聽(tīng)到很多家長(zhǎng)這樣對(duì)我們說(shuō):感謝幼兒園、感謝老師對(duì)我們孩子的'教育。其實(shí),我們更應(yīng)該感謝你們,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)縣幼兒園的信任和支持,感謝你們對(duì)幼兒園工作和活動(dòng)的積極配合,感謝你們對(duì)我們工作失誤的包容,感謝你們對(duì)縣幼兒園提出的寶貴意見(jiàn),三年來(lái),我們就像一家人一樣,相互鼓勵(lì)著、支持著,為了促進(jìn)孩子的全面發(fā)展而努力著。

畢業(yè)演講稿8

  大家好!

  我家的梔子開(kāi)始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨日小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開(kāi)丁屬中心幼兒園,要離開(kāi)幼兒園里的老師和小朋友,上小學(xué)了!以后我想老師和小朋友的時(shí)候能夠拿出照片來(lái)看他們!我會(huì)好好藏好照片的!

  三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門(mén)。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑!

  感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!每一天蔣老師,佘老師都早早地趕到學(xué)校把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)。我們都是老師疼愛(ài)的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護(hù)我們休息,拉著我們的小手做游戲。看到我們歡蹦亂跳老師就開(kāi)心,看到我們不舒服老師就無(wú)比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!

  感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育我們!一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí),一個(gè)個(gè)新穎搞笑的游戲開(kāi)發(fā)了我們的智力,一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),又在生活中教育我們做人。是老師的.慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!

  感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝美麗可愛(ài)的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友健康成長(zhǎng)的搖籃!快畢業(yè)了,讓我們帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更完美的明天!

畢業(yè)演講稿9

  時(shí)間就像滑滑梯一樣,過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年,這里是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,是我們最快樂(lè)和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得。

  還記得三年前,我們離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒有的時(shí)候,許多小朋友并不是非常樂(lè)意,時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,給我們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺(jué)前給我們講故事,給我們?cè)恋男∞p子,帶領(lǐng)我們閱讀,和我們做游戲,叫我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計(jì)算,指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園,愛(ài)上了這個(gè)家?涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,我們相對(duì)幼兒園的每位老師說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛(ài)您!”

  三年來(lái),老師教會(huì)我們?cè)S多本領(lǐng),現(xiàn)在我們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了,會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了,會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了,在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上,我們走得越來(lái)越棒!

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了,就好像小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,要飛向更為廣闊的未來(lái),但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記美麗細(xì)心的院長(zhǎng)媽媽們,在我們心中,你們就是最可親的人!

  在這里,我代表幼兒園畢業(yè)班的`全體小朋友,表達(dá)我們深情的謝意:“親愛(ài)的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝您,老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng),辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們!請(qǐng)相信,在將來(lái)的道路上,我們會(huì)一如既往,走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好!”

畢業(yè)演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!我是剛踏入江北中學(xué)這所百年名校的英語(yǔ)教師XXX。今天,有幸作為新教師代表在此發(fā)言,我感到萬(wàn)分的榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向給我們供這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的教委領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在工作中對(duì)我們悉心教導(dǎo)、耐心幫助的老師們表示崇高的敬意。

  在過(guò)去的一年里,我參加了北碚區(qū)20xx屆新教師的培訓(xùn),這使我受益匪淺。通過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我對(duì)教師這個(gè)業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,使我明白學(xué)高為師,身正為范的真正涵義。

  培訓(xùn)期間,朱福榮院長(zhǎng)進(jìn)行了開(kāi)班動(dòng)員,對(duì)我們這批新教師提出了具體要求。要想成為優(yōu)秀的人民教師,必須具備四要素,首先是要有目標(biāo),第二是肯吃苦,第三是要堅(jiān)持,四是要學(xué)會(huì)總結(jié)反思。學(xué)習(xí)的方式也是多元的,可以向?qū)W生學(xué),同事學(xué),書(shū)本學(xué),老師的本質(zhì)是熱愛(ài)學(xué)生,以學(xué)生為本,言簡(jiǎn)意賅的話語(yǔ)中同時(shí)透露了院長(zhǎng)對(duì)我們新教師的幾點(diǎn)希望,使我感受到教師的職業(yè)生涯是漫長(zhǎng)而艱巨的,需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不斷地提高各方面的知識(shí)。接著教委羅主任長(zhǎng)做了一堂精彩的北碚教育發(fā)展形式報(bào)告,為我們這批新北碚人了解北碚,熱愛(ài)北碚作了很好的鋪墊。而后羅主任對(duì)教師職業(yè)提出了幾點(diǎn)要求,熱愛(ài)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、理解、反思成為了羅主任這堂課的主題;傲之講壇、永不言敗、桃李芬芳成為了羅主任對(duì)我們的殷切期望,使我收獲頗豐。

  之后又請(qǐng)來(lái)了北碚區(qū)各個(gè)學(xué)校各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀教師,針對(duì)各個(gè)學(xué)科不同的情況,為我們大家講解了具體學(xué)科的教法與學(xué)法。

  在這一年的教學(xué)過(guò)程中,教委領(lǐng)導(dǎo)以及進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo),教研員多次到我們學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)。特別是我們的英語(yǔ)教研員曾萍老師,多次到校聽(tīng)以及點(diǎn)評(píng)新教師的課,指出其中的'不足,并對(duì)我們新教師提出了一定的要求。

  在這短短的一年中,我體會(huì)到了做教師的幸福,也有感于目前的困惑。作為一名新老師,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的缺乏以及教學(xué)方式的單一,我們所教任的班級(jí)成績(jī)可能不是特別的好。在這個(gè)時(shí)候,我們的有經(jīng)驗(yàn)的老師就起到了很好的幫扶作用。在我們江北中學(xué),學(xué)校組織了結(jié)對(duì)子工程。由一名有經(jīng)驗(yàn)的老師帶領(lǐng)我們新教師,給我們新教師提供了很大的幫助。

  常語(yǔ)說(shuō)得好:要給學(xué)生一碗水,教師就得有一桶水。如果剛畢業(yè)時(shí)這桶水還是滿(mǎn)的,假如不讀書(shū)不學(xué)習(xí),時(shí)間每過(guò)去一年,我們的知識(shí)就會(huì)忘記一些,這桶水就會(huì)漏掉一些,如果我們持之以恒地讀書(shū)學(xué)習(xí),不斷的補(bǔ)充知識(shí),那么教學(xué)相長(zhǎng),不斷提升自己,就不易成溫水中的青蛙了。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行,教師的職業(yè)是循序漸進(jìn)的過(guò)程,不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,需要我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐中不斷地去領(lǐng)會(huì),用自己的激情和努力去大膽創(chuàng)新、科學(xué)創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新,爭(zhēng)取早日從新手教師向?qū)<倚徒處煹霓D(zhuǎn)變,收獲更大的進(jìn)步。

  最后,再次感謝北碚區(qū)教委,進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)和江北中學(xué)對(duì)我的幫助和支持。

畢業(yè)演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過(guò)許許多多的事。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量;才真正明白教師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心的。

  我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無(wú)奈的小雞”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到教師和同學(xué)們都辛苦了,連我自我也覺(jué)得辛苦了,但我常鼓勵(lì)自我:“加油!我必須行的!”經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的`勤奮地排練,最終在文藝表演中獲得了“第一名”。那時(shí),我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。

  因?yàn)樵谀翘焱砩,我同時(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子十分痛,簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,我實(shí)在受不了了。我到姚教師那里去搽藥油和打電話給媽媽?zhuān)處熀吞@地說(shuō):“怎樣樣?肚子還很痛嗎?來(lái)!喝一些溫水!边^(guò)了一會(huì)兒,教師又說(shuō):“怎樣樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎樣還不來(lái)呀!”姚教師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對(duì)教師說(shuō):“多謝您!”那時(shí),我才真正明白教師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心的。

  在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是教師和同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這歡樂(lè)的時(shí)光!

畢業(yè)演講稿12

  活著,不是為了證明給別人看的

  美國(guó)著名的社會(huì)活動(dòng)家、心理學(xué)教授赫伯特。西蒙說(shuō),"最好"就是"好"的敵人。

  看過(guò)這樣一個(gè)故事:

  一位非常優(yōu)秀的短跑運(yùn)動(dòng)員,在年輕時(shí)就已取得耀眼的成績(jī)。人們對(duì)他滿(mǎn)是贊許和期待,都說(shuō)他一定能成為最小的世界冠軍。

  不幸的是,在大賽前夕,他訓(xùn)練過(guò)度,跟腱完全斷裂,即使得到及時(shí)治療,也無(wú)法再恢復(fù)到之前的速度。

  從那之后,這位運(yùn)動(dòng)員就變得頹廢,無(wú)法接受現(xiàn)實(shí),覺(jué)得人生徹底玩完,甚至得了嚴(yán)重的抑郁。

  這種認(rèn)知偏差的產(chǎn)生,其實(shí)就是一種極端思維。

  因?yàn)樘粗厮嗽u(píng)價(jià),導(dǎo)致他對(duì)自己的定位就是"需要不斷地跑,不斷地刷新成績(jī)",認(rèn)為自己的生命中,再?zèng)]有其他東西。

  心理學(xué)上有這樣一種說(shuō)法:一個(gè)人的期望值越大,心理承受力就會(huì)越小,就越接受不住失敗的打擊,最終也就越容易失敗。

  而這一切都是因?yàn),我們太在乎別人的`目光,而忽視了真正的自我。

  生活實(shí)苦,我們必須掌握人生幸福的主動(dòng)權(quán)。

  這就意味著,面對(duì)成功,我們的內(nèi)心滿(mǎn)足感不能完全來(lái)自外界,不能讓他人對(duì)你進(jìn)行角色化塑造。

  不論是好是壞,評(píng)價(jià)自己,我們要有自己的標(biāo)準(zhǔn),接受自己,肯定自己,然后做好自己。

畢業(yè)演講稿13

尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌。我們一起走過(guò)三季,共享知識(shí),收獲成長(zhǎng)。但這所有的一切,都將沉淀于完美的回憶中,從此刻開(kāi)始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首以往走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。

  首先,我謹(jǐn)代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué),感激教師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說(shuō),三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)提高都會(huì)使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格,但他們?nèi)找共賱,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教、更順利。我們明白,xx中的教師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感激。

  有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心境邁進(jìn)校門(mén),三年來(lái),我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的`溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),可是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。

  最終,我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jī),用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

  多謝大家!

畢業(yè)演講稿14

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  又到了芙蓉花開(kāi)的日子。在這花香彌漫的時(shí)刻,迎來(lái)了九年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)典禮。作為學(xué)生代表,我向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的教師們致以崇高的敬意!

  時(shí)光的腳步是如此匆匆。學(xué)校的芙蓉樹(shù)幾番紅遍枝頭,三年的歲月已悄然逝去。三年前,我們帶著一身稚氣踏入這所學(xué)校。今日,我們充實(shí)了思想、豐富了內(nèi)涵、懷著滿(mǎn)腔抱負(fù)即將離開(kāi)。三年中,我們高興過(guò)、沮喪過(guò),成功過(guò)也失敗過(guò),但無(wú)論如何我們一向奮斗著、堅(jiān)持著、努力著。我們學(xué)會(huì)了生活,正在茁壯成長(zhǎng);我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),更加積極向上;我們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;我們學(xué)會(huì)了共處,懂得謙恭和禮讓。過(guò)去的生活是忙碌的,是充實(shí)的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的此刻是豐碩的。一路風(fēng)雨一路歡笑,一路歌聲一路豪邁。我們的肩上灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光,我們眼中憧憬著輝煌的未來(lái)。

  當(dāng)畢業(yè)的離歌唱響,我心潮澎湃,滿(mǎn)懷對(duì)母校的感激。感激您如春一般的溫暖,給了我鶯歌燕舞姹紫嫣紅,心中衍生對(duì)夢(mèng)的向往。感激您如夏一般的火熱,給了我蟬鳴聲聲,別樣芙蓉,點(diǎn)燃我心中奮斗的活力。感激您如秋一樣的辛勤,讓我在“自古逢秋悲寂寥”的惆悵落寞中尋覓到“秋日勝春朝”的.自信。感激您如冬一般的嚴(yán)厲,讓我在冰封雪飄的冬中萌生“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”的期望。

  感激辛勤的教師。是你們告訴我“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,人應(yīng)當(dāng)活得有價(jià)值有尊嚴(yán)。是你們?cè)凇皝y花漸欲迷人眼”的美景中給我們描繪了一個(gè)春天的夢(mèng)。是你們讓我們明白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,無(wú)論何時(shí)都要充滿(mǎn)期望。感激你們,感激你們海納百川的寬容,感激你們細(xì)雨落花的細(xì)膩,感激你們春泥護(hù)花的忘我。感激你們,我的教師。在我們茁壯的過(guò)程中修枝剪葉讓我們筆直參天。

  不會(huì)忘記那些活力燃燒的日子,不會(huì)忘記年少的熱血曾在那里流淌,母校,我青春的驛站;教師,我青春的向?qū),我們?huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,在人生新的起跑線上費(fèi)力拼搏,用汗水和信心將成功的花朵戴在您的胸前!

  最終,我代表畢業(yè)生們祝愿親愛(ài)的教師身體健康,桃李滿(mǎn)疆;祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,續(xù)寫(xiě)輝煌;祝偉大的母校碩果累累,再書(shū)華章;預(yù)祝我們都能在中考中金榜題名,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

畢業(yè)演講稿15

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。

  彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開(kāi)母日子里,最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻,的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了對(duì)母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無(wú)數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè),付出了努力、汗水。

  當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

  三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

  老師不會(huì)忘記,你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。

  你也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。

  忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的.畫(huà)面……

  你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你學(xué)會(huì)理解父母,你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。

  曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識(shí),授以做人,努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!

  同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連!同學(xué)們說(shuō)是不是?