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小學(xué)生畢業(yè)感恩母校演講稿精華
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的小學(xué)生畢業(yè)感恩母校演講稿精華,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生畢業(yè)感恩母校演講稿精華1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!時(shí)間過(guò)的好快啊,眼看我們就要畢業(yè)了。這個(gè)學(xué)校就像我的家一樣,很溫暖,因?yàn)檫@里的老師都很好,很和藹。母校就像搖籃一樣,而我們都是搖籃里的孩子,老師哺育著我們,呵護(hù)著我們。我用千言萬(wàn)語(yǔ)也描述不出來(lái)我對(duì)母校的感情。今天是感恩節(jié),我想感謝一位老師。
這些老師當(dāng)中,令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默,上課和我們嘻嘻哈哈的,和我們開(kāi)玩笑,每當(dāng)他和我們開(kāi)玩笑的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑個(gè)不停。
但阮老師兇起來(lái)也是很嚴(yán)肅的。記得在四年級(jí)的'時(shí)候,我的數(shù)學(xué)很不好。于是,阮老師一直在幫助我,他每次講完了這道題,他還會(huì)再講一遍,讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我,有一次考試,我還是沒(méi)有考好。阮老師沒(méi)有責(zé)怪我,只是面帶微笑的說(shuō)了一句話,趙勝男,加油!他說(shuō)了這句話,使我充滿了信心,我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。
現(xiàn)在阮老師上數(shù)學(xué)課我能聽(tīng)得懂了,比以前要進(jìn)步了,這都是阮老師的付出啊,要不是阮老師幫助我,我不會(huì)有所進(jìn)步的,所以我非常感謝他。想感謝一個(gè)人,不是口頭上說(shuō)出來(lái)的,而是用行動(dòng)來(lái)表示。我以后要更加努力,爭(zhēng)取上90分給阮老師看看,不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。
回憶起這些往事,我的心里充滿了對(duì)老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了,我舍不得曾經(jīng)教過(guò)我的每一位老師。老師就像我的母親一樣,她讓我們進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。老師就像雨水,她澆灌著我們,滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃我們,照亮了我們。我舍不得我的校園,我舍不得所有的老師,舍不得同學(xué)們。
小學(xué)生畢業(yè)感恩母校演講稿精華2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!時(shí)間一分一秒的流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來(lái)到了與老師、同學(xué)、母校分別的日子,前面是憧憬的中學(xué),后面是相伴已久的小學(xué)。面對(duì)畢業(yè),心中總有些不爽、不悅,離開(kāi)母校,離開(kāi)熟悉的同學(xué),離開(kāi)諄諄教誨的老師總會(huì)十分不舍。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校已有六年。我在之前的學(xué)校一直是沉默寡言,就算應(yīng)了沉默是金那句話吧。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校是不太適應(yīng),依舊是原來(lái)那個(gè)不愛(ài)舉手,不愛(ài)發(fā)言,不愛(ài)與人交流的`那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
記得那是開(kāi)學(xué)不久的班會(huì)。我們被徹底調(diào)換了位置,我與原來(lái)的好朋友離得更遠(yuǎn)。使我更加陌生,沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言。恰巧,第二節(jié)課又是語(yǔ)文課,更加需要舉手發(fā)言,其實(shí)我做了很多筆記。我看見(jiàn)同學(xué)們都在舉手,心中想:大家都在舉手,其實(shí)舉手也沒(méi)什么,為何不鼓起勇氣舉一次手呢!這無(wú)疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學(xué)們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒(méi)有給我足夠的勇氣,心中總會(huì)懼怕自己會(huì)說(shuō)錯(cuò),所以我還是沒(méi)有能夠舉起自己的手。接著,老師似乎看懂了我們這些不愛(ài)舉手的同學(xué)的心思,似乎安慰,似乎批評(píng)的說(shuō):“那些沒(méi)有舉手的同學(xué)不要害怕,說(shuō)錯(cuò)了,沒(méi)有關(guān)系,重要的是鼓起勇氣!甭(tīng)完這一番話,我更加的振作,勇氣更加足。這時(shí),我的同桌小聲的說(shuō):“你寫的還不錯(cuò)嘛,為什么不舉手?呵呵呵,你是害怕吧!”我從他的話語(yǔ)中聽(tīng)出鼓勵(lì)與嘲諷的意思。鼓勵(lì)給了我勇氣,嘲諷給了我壓力,但也給了我動(dòng)力我便忐忑不安的舉起了手,回答老師的問(wèn)題。這是我六年以來(lái)的第一次主動(dòng)舉手,并且回答正確。雖然在談?wù)撚^點(diǎn)時(shí),心一直在跳動(dòng),手一直在顫動(dòng),臉面無(wú)表情,耳朵似乎有一些燙,但這都不重要。因?yàn)槲疫是出色地回答了問(wèn)題。自從這次有了勇氣舉手,以后我都敢舉手。
感謝這個(gè)學(xué)校;感謝這些老師;感謝這些同學(xué);感謝你們大家教會(huì)我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè),我們或許不能在一起學(xué)習(xí),或許再也不能回到這個(gè)學(xué)校。我相信我會(huì)一直記得這些同學(xué)、老師、學(xué)!磺械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)生畢業(yè)感恩母校演講稿精華3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π;而我,感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長(zhǎng)。
我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì),為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。
我感恩我的'母校,因?yàn)樵谶^(guò)去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛(ài)校如家,我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài),我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。
關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫助有需要的人。
同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!
小學(xué)生畢業(yè)感恩母校演講稿精華4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,感謝母校給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。六年前,父母把我們送進(jìn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué),他們希望我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,盡情地吮吸知識(shí)的甘霖。的確,就像父母期待的那樣,六年來(lái),伴隨著學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù),伴隨著恩師的教誨,我們知道了怎樣做人怎樣學(xué)習(xí);伴隨著同學(xué)的幫助,我們知道了怎樣交往,怎樣生活。
我們慢慢長(zhǎng)大了,我們即將畢業(yè)了。
曾經(jīng),我們以為畢業(yè)就是解放了,現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn),真要畢業(yè)了,卻又太多太多的依戀和感恩。
我們不會(huì)忘記,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
忘不了,三尺講臺(tái)上,您那誨人不倦的美好形象;忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,您那充滿鼓勵(lì)和疼愛(ài)的`目光;忘不了,辦公室里,您那不停批改作業(yè)的背影;忘不了,通往教室的路上,您那匆匆的腳步。師恩如山,你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力,更教會(huì)我們做人的道理。師恩如山,你們給予我們生命的色彩,讓我們收獲成長(zhǎng)的喜悅。這些,我們必將銘記在心。
此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”
我們不會(huì)忘記母校,我們的母校給予我們知識(shí),培養(yǎng)我們能力。
在她的懷抱里,我們盡情地吶喊,快樂(lè)地玩耍。校園里,每一條路,都留下了我們的足跡。校園里,那生機(jī)勃勃的爬山虎,那美麗無(wú)比的櫻花大道,都有我們美好的記憶。因?yàn)橛心感5暮亲o(hù),每一天都陽(yáng)光燦爛。母校見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與快樂(lè)。我要感謝我們年輕而又有的母校,感謝母校給了我們終生難忘的美好回憶。這回憶,將與我們的夢(mèng)想,一同輝映地平線前的那道曙光。
我們不會(huì)忘記可愛(ài)的同學(xué)們,忘不了我們?cè)?jīng)的快樂(lè),我們深厚的友情。同學(xué)們,六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)的那么多精彩的活動(dòng),你們還記得嗎?激烈的拔河比賽、令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)、接力跑、英語(yǔ)文化節(jié)、春天體驗(yàn)課程……真是數(shù)不勝數(shù),精彩極了。六年中,我們希望過(guò),失落過(guò),感動(dòng)過(guò),我們哭過(guò),笑過(guò),甚至有過(guò)矛盾,但此刻,我們只記得彼此的友情。我相信,無(wú)論走到哪里,我們的心,將永遠(yuǎn)連在一起。
畢業(yè)是一首深情的老歌。當(dāng)我們像雛鷹離開(kāi)母校的懷抱,即將走向未來(lái)時(shí),母校一定希望我們給自己立下個(gè)志向。志向的力量是強(qiáng)大的,有一個(gè)志向,能讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力。志向就是燈塔,指明我們前進(jìn)的方向。樹(shù)立什么立志呢?我們要閉上眼睛問(wèn)問(wèn)自己,自己想要什么。這是我們努力的目的。讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們,一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)。我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂糜趧?chuàng)新的人,做擁有家國(guó)情懷和世界胸懷的人。
我們知道,有了志向,并不等于成功,要想實(shí)現(xiàn)志向,還得不斷自我超越。我們會(huì)努力超越,每天應(yīng)問(wèn)自己:我在哪些方面超越了自己?品德上,習(xí)慣上,學(xué)習(xí)上……超越需要一種意識(shí),超越需要勇力,超越更需要毅力。毅力是成功路上必吃的苦藥,嘗過(guò)它,就不覺(jué)得艱苦了。人生的馬拉松,我們咬牙跑下來(lái),沖過(guò)終點(diǎn),我們就贏家。此刻,我們想對(duì)母校說(shuō),我們一定會(huì)做一個(gè)有毅力的人。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師們,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了,母校。
此刻的歡聚,將在我們心中定格。畢業(yè)不是結(jié)束,而是開(kāi)始。我們會(huì)滿懷信心,在未來(lái)的征途中揮灑青春,擁抱勝利的喜悅。
太多感觸、感情和感動(dòng),永遠(yuǎn)也說(shuō)不完,道不盡。此刻,我只有獻(xiàn)上我真誠(chéng)的祝!
祝愿老師們身體健康、桃李滿天下!
祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
祝愿我們的母校越來(lái)越好,明天更美好!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)感恩母校演講稿精華5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!光陰似流水,總是在我們不知不覺(jué)中流逝。在不經(jīng)意之間,我們即將走過(guò)多姿多彩的小學(xué)時(shí)光,邁入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生涯。
六年的小學(xué)生活,記錄下多少的苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌辦聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那課堂上的爭(zhēng)先恐后,那詩(shī)詞大會(huì)時(shí)的緊張激烈,還有那經(jīng)典誦讀比賽時(shí)的堅(jiān)韌毅力……六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光雖然是短暫的,但卻是美好的、難忘的。
感謝母校。是您,創(chuàng)造了美麗整潔的校園,給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;是您,開(kāi)展了書法課,讓我們掌握了更多的技能;是您,每周的閱讀課,激起了我們對(duì)知識(shí)的渴望;是您,每天的跳繩、籃球等課間運(yùn)動(dòng),讓我們的體魄更加強(qiáng)。皇悄,鼓勵(lì)我們開(kāi)展聯(lián)歡會(huì),積極參加各項(xiàng)比賽,使我們的校園生活不再單調(diào),變得豐富多彩;是您,舉行了“教師節(jié)感恩活動(dòng)”、“春游活動(dòng)”,給了我們一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo),大大激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力。總之,是您,為我們指明了方向,指導(dǎo)我們走好人生的每一步。
母校,你就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們火熱的童年和純潔的友誼,承載著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。母校,感謝您,是您用愛(ài)把幼小懵懂的我們澆灌成祖國(guó)明日的棟梁。
冬去春來(lái),草長(zhǎng)鶯飛,春風(fēng)又綠鄢河畔。鄢河小學(xué)枝繁葉茂,給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些屹立在校園各處的樹(shù)木,每一根枝芽都傳遞著無(wú)言的感激,每一年畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們留下了和他們一起成長(zhǎng)的樹(shù)苗,散發(fā)著每一屆畢業(yè)生的情思。校友們將對(duì)母校的情誼寄托于樹(shù)木,根植于校園內(nèi)的綠地之上,為校園增添生機(jī)與盎然,更表達(dá)了對(duì)母校的感激之情,這些樹(shù)木激勵(lì)了一代又一代的鄢河學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、友愛(ài)助人、立志成才。
小學(xué)的`六年生活對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的。六年級(jí)的我們更是會(huì)永遠(yuǎn)銘記母校。今天我們一起種植下屬于我們的樹(shù)苗,未來(lái)它就能長(zhǎng)成參天大樹(shù),樹(shù)的年輪是抹不去的印記。我們將情誼匯入母校的成長(zhǎng)年輪里,留下永遠(yuǎn)的紀(jì)念。未來(lái)我們?cè)谧鎳?guó)的大江南北扎根,成長(zhǎng)為一棵棵郁郁蔥蔥的“大樹(shù)”,也始終不會(huì)忘記學(xué)校和老師的培育,等我們長(zhǎng)大成才,我們還會(huì)相約一起,來(lái)看看我們的樹(shù),再一起為母校留下積極向上、相互關(guān)愛(ài)且薪火相傳的精神!