中學(xué)生演講稿【經(jīng)典8篇】
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿10篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生演講稿 篇1
一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然.后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):"請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)."小女孩想想說(shuō),"我希望快樂(lè)"于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生.而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人.
茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，助人是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)助人，你便懂得享受；學(xué)會(huì)助人，你便擁有快樂(lè)；學(xué)會(huì)助人，你便走近幸福；學(xué)會(huì)助人，便成為一個(gè)大寫的人！
助人是一種享受，是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無(wú)論何時(shí)何地，你學(xué)會(huì)了助人，你便收獲快樂(lè)，收獲溫馨。懂得助人，你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。因?yàn)椋嘿?zèng)人玫瑰，手留余香。
助人是一種情懷，是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的`人，不懂得助人；缺少情趣的人，不知道助人。自私自利的人，更不會(huì)去助人。
助人是一種幸福，是一種幫助過(guò)別人的人才能享受到的幸福。大千世界，蕓蕓眾生，自私自利者有之，助人為樂(lè)著也有之；自私自利者多，助人為樂(lè)者少。在別人感激的回眸一瞬，你會(huì)感受到助人滋生的幸福和快樂(lè)。
助人是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心體諒別人的態(tài)度。當(dāng)你看到同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難，當(dāng)你看到老師需要幫助，當(dāng)你看到父母需要體諒，哪怕當(dāng)你看到貧困者需要慷慨解囊……你的點(diǎn)滴幫助就是一種積極的人生態(tài)度。它會(huì)讓你和身邊的人更加的快樂(lè)。
助人是一種風(fēng)格，是一種獨(dú)特自在的風(fēng)格。古語(yǔ)有云:"己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人." 仁德的人，自己想站得住首先使別人也能站得住，自己做到通達(dá)事理首先要使別人也通達(dá)事理。我們幫助別人也就等于在幫助我們自己.
助人是陽(yáng)光，是雨露，是冬天里的一把烈火；助人是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。我們學(xué)會(huì)助人，我們便會(huì)溫暖處處。我們學(xué)會(huì)助人，我們便會(huì)陰涼處處……
同學(xué)們，那些在困境中的人、傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛，就會(huì)為他們營(yíng)造一個(gè)幸福的天堂。那時(shí)候，我們一定會(huì)感受到雙倍的快樂(lè)和幸福。
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我今日演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。
一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記教師在自我成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)�！秴问洗呵铩分�，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師，在我們求學(xué)的道路上，教師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。教師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自我的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰(shuí)侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無(wú)聲，如此偉大的教師，難道不應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊淖鹁磫峥鬃訉W(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)教師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的.仁政。老子說(shuō)：“故善人者，不善人之師;不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說(shuō)的也是學(xué)生尊重教師的重要。
尊師是一個(gè)民族禮貌提高的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今日，我們雙樓職中以面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。
人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自我的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解教師，把教師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到教師恭恭敬敬地道一句：教師好。這是對(duì)教師的尊重。同學(xué)們，講禮貌，懂禮貌，規(guī)范自我的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)當(dāng)從這些日常生活小事做起，僅有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)教師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以夢(mèng)想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自我彩色的夢(mèng)!
中學(xué)生演講稿 篇3
老師和學(xué)生：
早上好！
今天，我在國(guó)旗下演講的主題是“促進(jìn)健康趨勢(shì)，做一名合格的中學(xué)生�！�
“生命之始，性本善”，世間萬(wàn)物的誕生，都是萬(wàn)物之初，都是純潔美好的，人也是如此。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，一些人的思想已經(jīng)被社會(huì)上的不良風(fēng)氣所污染，變得骯臟不堪，并且經(jīng)常視聽，一些不法分子在光天化日之下偷盜搶劫行人，在人群中制造混亂。然而，在場(chǎng)的大多數(shù)人首先看到罪犯犯罪，然后
當(dāng)然，作為社會(huì)的一部分，一些不良風(fēng)氣不可避免地侵入校園，但無(wú)論學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任如何用心教學(xué)，“黑風(fēng)”似乎都深深地扎根在一些學(xué)生的腦海中。
《六月飛雪》只出現(xiàn)在《竇娥冤》。曾幾何時(shí)，我們校園里也出現(xiàn)過(guò)這種現(xiàn)象。相信同學(xué)們都還記得去年六月的“雪花事件”。一些初中畢業(yè)生不珍惜別人的勞動(dòng)成果，不保持校園衛(wèi)生，隨意撕毀書本和試卷，從樓里撒到樓下。整個(gè)校園變成了紙屑的海洋，花了很長(zhǎng)時(shí)間才清理干凈。這不是一個(gè)或者幾個(gè)學(xué)生偶爾的工作，而是一群學(xué)生的工作�？梢娺@個(gè)惡靈已經(jīng)侵入了人的骨骼。
很遠(yuǎn)的地方，為了保持校園整潔，讓我們生活學(xué)習(xí)處于優(yōu)雅的一半，學(xué)校購(gòu)置了40個(gè)垃圾桶，本來(lái)是好事。但也有同學(xué)不考慮垃圾桶的作用和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，任意破壞公物，踢掉。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這不僅僅是個(gè)人道德和素質(zhì)的問(wèn)題，更重要的是，一種惡靈已經(jīng)逐漸在學(xué)生中蔓延開來(lái)，這種惡靈會(huì)比任何病毒更強(qiáng)大。它會(huì)深入你的內(nèi)心，一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕你的精神和靈魂。到那個(gè)時(shí)候，如果邪惡占據(jù)了你的靈魂，你豈不成了“人人喊打的老鼠？”否則，在學(xué)校的一再?gòu)?qiáng)調(diào)下，仍然沒有學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任。
不僅僅是這兩件事，學(xué)生和老師之間的沖突，學(xué)生和學(xué)生之間的斗爭(zhēng)，學(xué)生作業(yè)的抄襲，都層出不窮。在很多學(xué)生眼里，盲目偶像化，穿時(shí)髦的衣服，帥氣又�？幔宦犂蠋熂议L(zhǎng)的話，就是新時(shí)代中學(xué)生的形象。但是同學(xué)們，你們是在縱容惡鬼的滋生，知道嗎？
邪靈不除，正氣不來(lái)。正義感對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是一件容易的事，但也不一定難。從古至今，正直的人從來(lái)都不稀罕。著名愛國(guó)詩(shī)人屈原，想喚醒沒睡的人，拯救即將滅亡的國(guó)家，改變“人人醉我獨(dú)醒”的亡國(guó)因素。他屈原，多么偉大的愛國(guó)主義者，跳河而亡！是的，屈原的.死讓我們感受到了一種力量，一種義。是的，不同的時(shí)代有不同的目標(biāo)，但是正義永遠(yuǎn)不會(huì)改變，所以請(qǐng)讓我們?cè)谶@個(gè)新的時(shí)代都成為正義的人！
從謙遜、禮貌、文明、品質(zhì)，到思想、道德、風(fēng)度，對(duì)于我們這些剛剛長(zhǎng)出羽毛的雛鳥來(lái)說(shuō)，并不難。大家對(duì)比一下，看看誰(shuí)能發(fā)揚(yáng)健康的趨勢(shì)，做一個(gè)合格的中學(xué)生！
同學(xué)們，初中三年過(guò)得很快。讓我們?cè)陉?yáng)光下受洗，在風(fēng)雨中磨煉，在仁義中健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)明天能承受陽(yáng)光的接班人。
面朝大山，你會(huì)感受到它的雄偉；望著大海，你會(huì)驚嘆它的澎湃；仰望宋慶，你會(huì)贊美它的高度和活力；遙望小草，你會(huì)贊嘆它的堅(jiān)韌。是的，那是因?yàn)樗麄兂錆M了中華民族幾千年來(lái)不屈不撓的意志，那是因?yàn)樗麄凅w現(xiàn)了中華民族幾千年來(lái)不屈不撓的本質(zhì)。幾千年來(lái)，中華民族之所以歷經(jīng)磨難而不衰落，歷經(jīng)磨難而不屈服，變得越來(lái)越頑強(qiáng)，靠的是轟轟烈烈的錚錚鐵骨，靠的是堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的民族精神。
一個(gè)民族智慧的結(jié)晶，以其樸實(shí)無(wú)華和大膽，悲壯而神圣，凝結(jié)成一股強(qiáng)大的血脈之根，照耀著天長(zhǎng)地久。不是嗎？在漫長(zhǎng)的歷史中，中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄就了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積累了悠久的道德文化遺產(chǎn)，蘊(yùn)含著豐富的人類道德精華，體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格、真善美的追求，展示了中華民族世代相傳的偉大民族精神。
同學(xué)，當(dāng)你禮貌地問(wèn)候老師、長(zhǎng)輩、客人的時(shí)候；當(dāng)你向有困難的學(xué)生伸出援手；當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)孝心的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒；當(dāng)你學(xué)會(huì)寬嚴(yán)相濟(jì)的時(shí)候；當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤；當(dāng)你雄心勃勃，腳踏實(shí)地的時(shí)候.你所做的一切都是為了繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神！
站在新世紀(jì)的起點(diǎn)，長(zhǎng)城在我們腳下延伸，黃河在我們心中沸騰，生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血液里滾動(dòng)。青年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。他們是否具有優(yōu)秀的民族精神，是關(guān)系到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家發(fā)展的大事。所以要不斷改變自己，讓自己變得更好更強(qiáng)！我們要清楚，一個(gè)國(guó)家的興衰，每個(gè)人都有責(zé)任！
同時(shí)，一定要嚴(yán)于律己，不要因?yàn)樽约菏歉呗殞W(xué)生就原諒自己的無(wú)知和懶惰；不要因?yàn)橐粋�(gè)小小的挫折就放棄成功的夢(mèng)想。既然選擇了職業(yè)院校，就一定要無(wú)怨無(wú)悔的走下去，哪怕歷盡千辛萬(wàn)苦，也一定風(fēng)雨無(wú)阻！讓我們一起努力學(xué)習(xí)，高喊青春宣言：積極主動(dòng)，學(xué)點(diǎn)東西，服務(wù)社會(huì)。努力成為新時(shí)代合格的高職學(xué)生！
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我很榮幸能代表20xx屆初四的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初四同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至四年以來(lái)對(duì)我們的`悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬) 有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的，四年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。課堂上，有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。四年來(lái)，我們從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
過(guò)去的四年，老師，是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢(mèng)想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo)，使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都將會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……如今，我們即將初中畢業(yè)。我們感謝老師，教會(huì)我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心;但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我代表初四的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!(鞠躬)
未來(lái)是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要我們?nèi)テ床�，去努力。四年的汗水，四年的收獲，一切都即將揭曉。無(wú)論是否完美，我們都會(huì)微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)勤中的學(xué)生，勤中人，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己，為勤得利中學(xué)爭(zhēng)光添彩。讓我們?nèi)w20xx屆畢業(yè)生帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章吧!(鞠躬)
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
追求是一個(gè)不平凡的詞語(yǔ)，有了追求，就像給我們的人生穿上了一件五彩繽紛的外衣，光彩炫亮。有了追求，就像給我們的人生加了助推劑，從此，奮勇向上。沒有追求的人生，則空虛迷茫，黯淡無(wú)光。
因?yàn)橛辛俗非螅�，蟬選擇了在酷暑高歌，葉選擇了在深秋舞落，梅選擇了在寒冬獨(dú)開。
飛蛾，它沒有蝶的優(yōu)美舞姿，它沒有蝶的高貴華麗，可是，它有一個(gè)永不磨滅的追求!
飛蛾撲火的.場(chǎng)面，悲壯而凄美，它在烈火中盡情舞動(dòng)著，沒有掙扎，沒有痛苦。伴隨著身體被燒焦的“噼啪”聲，它消失在了火光之中……即使這樣，它也沒有后悔，沒有退縮!它會(huì)微笑著使自我綻放在火花之中!
有人譏諷飛蛾的愚昧無(wú)知，有人嘲笑飛蛾的頑固可笑，然而，真正愚昧無(wú)知，頑固可笑的，是他們!它們沒有追求有怎會(huì)懂得飛蛾的執(zhí)著與堅(jiān)定?有怎會(huì)明白飛蛾對(duì)火花的追求?
小時(shí)候，我認(rèn)為教師是一個(gè)，神圣的職業(yè)。他們用自我的心血培育我們，用自我的汗水澆灌我們，使我們成為對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才!于是，我想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，在講臺(tái)上傳授知識(shí)，桃李滿天下!任粉筆染白了娟娟黑發(fā)，任講臺(tái)奪去了似水年華……那時(shí)，在我的心里，這樣的人生才是充實(shí)的，才是歡樂(lè)的!
大些了，我學(xué)習(xí)了歷史，明白了巾幗英雄花木蘭，也懂得了她的英勇無(wú)畏、足智多謀。從那時(shí)起，我對(duì)她無(wú)比崇拜，便想當(dāng)一名英姿颯爽的女兵，馳騁沙場(chǎng)。帶著一顆愛國(guó)之心，懷著濃濃的愛國(guó)之情，在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑自我的汗水，流淌自我的熱血……讓青春無(wú)怨，讓人生無(wú)悔!
千里之行，始于足下。我想，無(wú)論我們的追求多么的崇高，多么的遠(yuǎn)大，我們應(yīng)當(dāng)做好的是此刻，唯有努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷地豐富自我，才能去實(shí)現(xiàn)那更高更遠(yuǎn)的人生追求!讓夢(mèng)想之花永不凋零，讓夢(mèng)想之樹萬(wàn)古長(zhǎng)青!
中學(xué)生演講稿 篇6
老師們！同學(xué)們！
大家好！
在我們班，你絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有打架、罵人等不文明現(xiàn)象，因?yàn)槲覀冎�，沖動(dòng)是最無(wú)能的表現(xiàn)，我們會(huì)互相勸解，重歸于好。
在這個(gè)溫暖的大家庭里，少不了每時(shí)每刻都關(guān)心我們的人－老師，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，在老師的精心呵護(hù)下，我們得到了充足的知識(shí)的甘霖，得到了老師嚴(yán)厲中的愛。
我愛班集體，是因?yàn)槲野嗍且粋�(gè)干凈整潔、團(tuán)結(jié)向上的班集，每當(dāng)教室內(nèi)有紙屑或灰塵，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)打掃得，伸伸手，彎彎腰，已經(jīng)成為大家的好習(xí)慣，教室四周整潔明亮，曾多次被評(píng)為文明班，走進(jìn)我們的教室，就猶如走進(jìn)了我們的家。
我愛班集體，是因?yàn)槲覀儞碛幸晃淮认楹吞@的班主任-----劉老師。她處處無(wú)微不至地關(guān)心著我們，愛護(hù)我們、讓我們?cè)诠膭?lì)中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)自信。
我愛班集體，是因?yàn)槲野嗍且粋�(gè)勤奮好學(xué)的班集體，每天上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整。同學(xué)們之間互相幫助，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)們還常常利用休息時(shí)間閱讀大量課外書籍，從課外書中吸取知識(shí)，形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
我愛班集體，是因?yàn)樗o了我知識(shí)、智慧和力量，讓我在這里快樂(lè)地生活，輕松的學(xué)習(xí)，最重要的是它使我度過(guò)了最開心的.時(shí)光，并且讓我懂得了友誼的珍惜
班級(jí)，這個(gè)大家庭，教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們的視野更開闊，感謝這個(gè)班級(jí)讓我學(xué)到的一切，我因在八四班而驕傲，我愛八四班。
演講者：
我聰明伶俐，活潑可愛，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，與同學(xué)們關(guān)系融洽，像陽(yáng)光一樣照耀著班級(jí)。
中學(xué)生演講稿 篇7
馬來(lái)西亞有句古話：“天上的繁星數(shù)的清，自己臉上的煤油卻看不見�！闭邕@句話所說(shuō)，認(rèn)識(shí)自己，反省自己，是一種非常難得、非常可貴的.精神。我們習(xí)慣于用自己的眼睛辨尋別人的錯(cuò)誤，從別人口中認(rèn)識(shí)自己，總是忽視自省，這對(duì)成長(zhǎng)中的我們來(lái)說(shuō)，不是一件好事。
古今中外，許多名人都是因?yàn)樽允�，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正了自己的錯(cuò)誤，從而走上人生的巔峰。
舉個(gè)例子，列夫·托爾斯泰在青年時(shí)曾有過(guò)一段放蕩的生活，有許多不良習(xí)慣，比如說(shuō)酗酒、賭博之類的。后來(lái)，他通過(guò)自省，猛然醒悟，決定改變自己，結(jié)束這種生活。他把自己的缺點(diǎn)一一列出來(lái)，寫在日記本上，督促自己改正。再后來(lái)，他去當(dāng)了一名軍官，從而走上文學(xué)創(chuàng)作之路。
雖然我們年紀(jì)還小，現(xiàn)在的精神境界也遠(yuǎn)低于這些名人，還做不到曾子的三省吾身，但我們可以試著每天花一點(diǎn)時(shí)間，思考自己的行為，檢討自己的錯(cuò)誤，并加以改正。學(xué)會(huì)自省，定會(huì)讓我們受益匪淺。
自省不是對(duì)自己的懲罰，對(duì)自己的否定，更不是在找借口，學(xué)會(huì)自省，只是為了讓我們成為更好的自己。
自行永遠(yuǎn)是不嫌遲的，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自省，改變自己！
中學(xué)生演講稿 篇8
親愛的老師同學(xué):
大家好，今天我演講的主顥是“發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神做最美初中生”。最美初中生的美，可以有萬(wàn)種不同的定義來(lái)詮釋，對(duì)于一名初中生來(lái)說(shuō)，我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。努力積的學(xué)習(xí)是一種美麗，對(duì)侍他人真誠(chéng)友愛，相互尊重也是一種美麗。正如孟德斯鳩所說(shuō)的一樣‘美必須干干凈凈，清清白白，在形象上如此，在內(nèi)心更是如此�！悴灰欢ㄔ谕饷采弦霰�，但是你的內(nèi)涵和學(xué)識(shí)必須要這樣。這才是最美的初中生。
踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀(jì)，21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈。21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元，要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地，我們就應(yīng)該德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做一名優(yōu)秀的初中生。80%的知識(shí)源于老師的課堂教育，因此我們要聽好老師上的每一節(jié)課。在競(jìng)爭(zhēng)的滔滔大江中勇進(jìn)。我們不能光喊“為中華之崛起而讀書！”更是要付諸于行動(dòng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，離目標(biāo)越來(lái)越近，成為優(yōu)秀的初中生。
當(dāng)然，我們不能只滿足于那80%的學(xué)識(shí)，還有20%要靠我們自己去補(bǔ)充，因此課外的知識(shí)固然重要。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就如同在和一位高尚的人談話”要想有優(yōu)秀的成績(jī)成為最美的初中生，你就得有廣泛的閱讀面。在書中，我們聆聽前人的教誨，感受前人跳動(dòng)的思想。讀一本好書，如同和摯友談心，恰似與一位長(zhǎng)者，交流感情。科學(xué)，藝術(shù)，文學(xué)，哲學(xué)——總之，人類所發(fā)覺得一切，人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的`一切，所有的一切都在書中等待著我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開始讀書，到了晚年，讀書萬(wàn)卷。新時(shí)代的我們有什么理由不自主學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書呢？
美不情景定義在學(xué)識(shí)上，平時(shí)的行為習(xí)慣和美是分不開的。中華民族歷來(lái)就是禮儀之邦，我們作為禮儀之邦的傳承者，祖國(guó)的花朵，我們難道不應(yīng)該更加講文明懂禮貌嗎？現(xiàn)在我和大家分享一個(gè)，我在上星期看到的一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)女孩兒，不小心把餅干掉在了地上，年輕的母親和女兒一起彎腰撿起地上的餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起了一句話“文明是一種習(xí)慣。”就在這小小的細(xì)節(jié)中看出了禮儀之邦不是浪得虛名!我們作為末來(lái)祖國(guó)的新主人。我們不們要從自己做起，還要帶動(dòng)身邊的人，讓我們的祖國(guó)更加美麗！
同學(xué)們，我們的祖國(guó)急需要更好的建設(shè)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)做袒國(guó)的棟梁，做中國(guó)最美的初中生吧！