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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-09-02 08:49:39 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿【優(yōu)秀】

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生演講稿【優(yōu)秀】

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好。經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)和備戰(zhàn)期末的辛苦之后,相信此時(shí)大家都已沉浸在對(duì)于即將來臨的寒假的美好憧憬之中。是不是你那親愛的游戲又來召喚你了?是不是已經(jīng)打算與死黨大戰(zhàn)三百回合了?可能這次期末考試你考得不太理想,下定決心不碰電腦,好好復(fù)習(xí),幻想待寒假結(jié)束時(shí),以學(xué)霸的姿態(tài)秒殺全場(chǎng)。或許已無數(shù)次這樣想過,但是不是每次一開電腦,就又打上幾個(gè)小時(shí),一發(fā)不可收拾。

  電腦沒有錯(cuò),玩游戲也沒有錯(cuò),錯(cuò)是錯(cuò)在目標(biāo)放錯(cuò)了位置。游戲的目標(biāo)是什么?當(dāng)然是打敗對(duì)手!你是不是經(jīng)常在失利時(shí)對(duì)自己說:這是暫時(shí)的,我是后期,被壓制只是暫時(shí)的,我一定行!但是,在游戲中,你打得再好又怎么樣呢?為什么不能把這種動(dòng)力放在學(xué)習(xí)上呢?為什么不來個(gè)角色轉(zhuǎn)換?把學(xué)習(xí)當(dāng)成一場(chǎng)戰(zhàn)役,把自己當(dāng)成一個(gè)后期呢?把游戲中那種沉著冷靜,戚而不舍的精神放到現(xiàn)實(shí)生活中呢?從開學(xué)到現(xiàn)在,五個(gè)月的時(shí)間一晃眼就過去了,相比之下,三個(gè)禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用,好歹那是三個(gè)禮拜!

  足以讓人咸魚翻身,讓大家刮目相看。當(dāng)然在寒假里勞逸結(jié)合是必須的,學(xué)就要學(xué)得好,玩就玩?zhèn)痛快!寒假相比平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)是寬松了不少,我們可以利用這段時(shí)間把自己的.知識(shí)漏洞補(bǔ)上,再看看課外書,積累些優(yōu)美的詞句,這對(duì)寫作文很重要的;也可以在網(wǎng)上找點(diǎn)別的學(xué)校的卷子,這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。在閑暇無聊時(shí),不妨約上幾個(gè)同學(xué)一起去打打球,亦或是組團(tuán)出去看看展覽、參觀科技館。這樣一來即健康、又開闊了眼界、增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。何樂而不為呢?最后,祝愿大家快快樂樂過年。度過一個(gè)健康、充實(shí)、有意義的寒假!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  你們好,在歷經(jīng)了一個(gè)快樂、輕松、的暑假生活之后,今天,我們又重新回到了心愛的學(xué)校,大家又可以和老師、同學(xué)朝夕相處,一同學(xué)習(xí),一起生活了。今天的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會(huì),再次,我只將一個(gè)問題,給大家提一個(gè)小小的要求也是我講話的題目就是希望大家做一個(gè)有愛心的學(xué)生。提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。上周三開學(xué)時(shí)間,學(xué)校門口是車水馬龍,被圍了個(gè)水泄不通。

  有不少同學(xué)是在父母的陪同下來到學(xué)校的。家長(zhǎng)的確是辛苦,他們弓著腰,肩扛手拎著大包小包的行囊,不讓孩子多那一點(diǎn)點(diǎn)物品。也許,他們中就有你的父親母親。父母是偉大的,他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠(yuǎn)甘心付出卻不會(huì)有任何怨言,他們唯一的希望就是希望你們?cè)趯W(xué)校里能夠?qū)W得好,過的好,而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。但是就是這樣簡(jiǎn)單的要求你們理解嗎?就在×月×日,×縣的一名十五歲的中學(xué)生,因?yàn)樯暇W(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成,竟然殘忍的向自己的父親深處毒手,扎了五刀。

  等到他的父親去世時(shí),他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個(gè)家庭就這樣破滅了。是什么使得一個(gè)十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個(gè)案例應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們認(rèn)真的思考,更應(yīng)當(dāng)引起那些喜歡上網(wǎng)的同學(xué)引以為戒。在我以為,所有的'問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn),就是要做一個(gè)有愛心的學(xué)生,因?yàn)橹挥杏辛藧坌模蠹也拍軐W(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩,有了愛心就能防止大家心生惡念防止走錯(cuò)。愛心就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星。做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。

  做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你進(jìn)過了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L(zhǎng)道路上給你最大的無私幫助的人。做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他的存在,這個(gè)旅程就不會(huì)再覺得孤單。

  做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛護(hù)學(xué)校的一草一木,因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會(huì)變的沖滿色彩。我想只要同學(xué)們新村愛心,學(xué)會(huì)感激,一人為善懂得包容,大家就一定會(huì)在我們的學(xué)校學(xué)得好,生活的好。最后祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有有新的進(jìn)步,有新的發(fā)展。謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩父母》。

  每年秋天,候鳥勇往直前地尋著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

  這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

  翻開歷史的畫卷,感恩的.故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……

  有這樣的一個(gè)事實(shí),聽了之后相信你一定會(huì)為之感動(dòng),更為之深思,為什么天下的父母能如此的偉大呢?

  事情發(fā)生在一次旅途中,一輛載滿人的覽車正往山頂行駛時(shí),突然纜繩斷開了,纜車直往深谷里跌去。為此,救援小隊(duì)很快建立了,并馬上向深谷出發(fā)……經(jīng)過重重障礙后,他們終于來到了谷底。眼看,前面這一片慘象,救援小隊(duì)近乎絕望了,就在這一瞬間,他們聽到了一絲聲音,心頓時(shí)充滿希望,于是趕緊向聲源走去。第一眼看到的是一對(duì)年輕男女用雙手緊緊地托起一名孩子。而那小孩還不時(shí)用那雙白嫩的小手搖著父母的頭,最后絕望地哭了。這個(gè)孩子活了下來,只有他一人存活,就在這瞬間他成了一名孤兒,這是人間莫大的痛苦啊,但可曾想起,這也是小孩父母用生命所換回來的。就在下墜的瞬間他們沒有絲毫的猶豫,心中有的只是對(duì)孩子未來的憧憬!聽到這里,我又情不自禁地想起:“為什么,人世間父母的愛能如此的偉大呢?”答案應(yīng)該是沒有任何理由的。

  朋友們,感恩我們的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們,讓我們感謝父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任 認(rèn)識(shí) ,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。 其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  同學(xué)們, 一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

  作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國(guó)歌,是熱愛祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的.人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠(chéng)合作,更無法適應(yīng)未來社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

  環(huán)境對(duì)我們所有人都很重要。然而,現(xiàn)在有些人不重視環(huán)境保護(hù)。我們小學(xué)生是祖國(guó)未來的希望。我們必須從小事做起,從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的環(huán)境。

  其實(shí)我們身邊有很多污染情況:比如廢紙、廢金屬制品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等等,導(dǎo)致固體廢物污染;建筑幕墻、霓虹燈、廣告燈等。造成了光污染;濫用食品添加劑和過度使用農(nóng)藥導(dǎo)致食品污染等。

  由于污染令人擔(dān)憂,聯(lián)合國(guó)于1972年6月5日在瑞典斯德哥爾摩召開了“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”,并通過了一項(xiàng)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的決議,將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。事實(shí)上,有許多與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的日子,如2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月22日世界地球日、5月31日世界無煙日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日、9月14日世界清潔日、9月16日世界臭氧日等。這么多特殊的日子是為了讓我們關(guān)注周圍的'環(huán)境,讓我們意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

  事實(shí)上,我們可以盡一切努力保護(hù)環(huán)境。看到水龍頭滴水,關(guān)了就夠了嗎?電池用完了,是送到回收站嗎?就像我們學(xué)校每個(gè)班都準(zhǔn)備了廢電池回收箱和廢紙回收箱。通過活動(dòng),學(xué)生養(yǎng)成了收集廢電池、不隨地扔廢紙的好習(xí)慣。雖然這些都是小事,但是說明通過老師的教育,我們有了一定的環(huán)保意識(shí),做了一些保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

  讓我們一起行動(dòng)吧!讓家鄉(xiāng)的水更清澈,天更藍(lán),樹更綠,人更健康!

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  鄉(xiāng)村,沒有城市的繁華,卻擁有大自然的歌聲;沒有城市的人山人海,卻擁有無邊無際的五彩繽紛的花海;沒有城市的高樓大廈,卻又有小小的非常溫暖的小草屋……

  鄉(xiāng)村的風(fēng)光就是有不一般的魅力。每天早晨把我從睡夢(mèng)中喚醒的便是那一聲聲清脆的鳥鳴,伸伸懶腰,黃燦燦的陽光晃的我睜不開眼?茨谴芭_(tái)上陽光籠罩的花朵格外絢麗,給人一種生機(jī)一種嶄新的活力。走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中夾雜著泥土的'芳香,沁人心脾。那綠油油的菜地直晃著我的眼睛,一塊兒一塊兒的,增添了許多藝術(shù)感!耙荒曛(jì)在于春一天之計(jì)在于晨”大人們更不能放過早晨這寶貴的時(shí)間,有的在地里忙著種菜,有的卻在河邊洗衣服,還有的在路邊散步……

  鄉(xiāng)村不僅早晨美麗,夜景也是一樣的迷人。

  傍晚太陽公公好似疲倦了一樣,收斂了它那耀眼的光芒。過了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處的田野脫下了他們的綠外套,換上了一件黃色的外套,不僅是他們,整個(gè)大地,都成了金黃色的了,連人也成了金黃色的,再加上周圍的山,鄉(xiāng)村顯得格外的美麗。

  黃色的光越來越淡,慢慢的,它消失不見了,換來的是黑夜。天空被披上了一個(gè)繡滿星星和一個(gè)彎月亮的大被子。這時(shí),鄉(xiāng)村中仿佛很寂靜,柔和的月光灑滿大地,樹的影子映在地上,一切都顯得那么和諧。天更加的黑了,勞動(dòng)一天的人們已經(jīng)回到了自己的家里,躺在溫暖的床上睡覺了,小孩子也不鬧了,整個(gè)村莊就在這樣的黑夜中沉睡了……

  鄉(xiāng)村的風(fēng)光就是這么的美,這么的迷人。我愛你,美麗的鄉(xiāng)村!

小學(xué)生演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫齊江南,來自朝氣蓬勃,積極上進(jìn)的三·一中隊(duì),今天我來參加校大隊(duì)委的競(jìng)選,就是想通過大家給我的信任和鼓勵(lì),為學(xué)校和同學(xué)們多做些事情,做一名銳意進(jìn)取,全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

  站在大家面前的我是一個(gè)開朗活潑,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,興趣愛好廣泛,樂于助人,極具愛心的陽光女孩。

  入學(xué)兩年多以來,在老師的精心培育下,我成績(jī)優(yōu)異,德智體各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”,學(xué)習(xí)之余,我喜歡彈鋼琴,今年已取得了五級(jí)鋼琴證書,我還一直堅(jiān)持聲樂的學(xué)習(xí),今年也已取得了六級(jí)的聲樂證書,另外我還喜歡畫畫,讀課外書,打乒乓球等。

  琴聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),歌聲清脆悅耳,多才多藝的我愿意熱心的為同學(xué)們服務(wù),做一名優(yōu)秀的大隊(duì)委,成為老師最得力的小助手。

  如果我競(jìng)選上了大隊(duì)委,我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,盡職盡責(zé)的把大隊(duì)部和學(xué)校的.各項(xiàng)活動(dòng)做的盡善盡美,讓我們美麗的校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園,展示自己各方面才能的大舞臺(tái)。

  我自信,我成功!真誠(chéng)的希望老師和同學(xué)們多多支持我,讓我有機(jī)會(huì)感受奉獻(xiàn)的快樂!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  今天我演講的題目是:老師,您就是我們的航向標(biāo)

  今天是三八婦女節(jié),是全世界女性的節(jié)日,越來越多的女性成為各行各業(yè)的`業(yè)務(wù)骨干,發(fā)揮著女性特有的聰明才智,女教師就是這些女性中的杰出代表。

  教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師所做的一切,是那么普通,那么平凡。但是,三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們?cè)谀慕虒?dǎo)下慢慢懂事;我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切。

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國(guó)!

  最后我們用最樸實(shí)又最真誠(chéng)的話語高聲呼喊——謝謝您,劉老師、喻老師!祝您們?nèi)藡D女節(jié)快樂!祝您們天天開心,永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。每年的農(nóng)歷八月十五作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),經(jīng)過千百年的歷史積淀,其來源被賦予上了神秘的色彩,那么透過層層傳說的幻化,我們?yōu)槭裁匆獞c祝中秋節(jié)呢?

  蘇東坡說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”曹文軒說:“人類悲劇的不可避免在于:人無法還家;更在于:即便是還了家,還依然在無家的感覺中!蔽覀兩硖幀F(xiàn)在的時(shí)間節(jié)點(diǎn),暮然回首,發(fā)現(xiàn)過去的人生,就像是電影里配樂的敘事片段,我們的心在向前推進(jìn)的每一幀畫面里尋找著皈依的地方,漸漸脫離最初的那個(gè)被親情圍繞的溫暖的豆莢。我們需要一個(gè)契機(jī),或許時(shí)間短暫,卻可以讓我們重溫情感的羈絆,去填補(bǔ)埋藏在內(nèi)心深處的團(tuán)圓情結(jié)。

  每逢佳節(jié)倍思親,若是分隔兩地,縱有良辰美景也淪為虛設(shè),有親在旁,圍桌暢談,不復(fù)舉杯邀明月,對(duì)飲成三人的凄涼,徒增海上生明月,天涯共此時(shí)的`和睦,中秋佳節(jié)之意義得到了體現(xiàn),屆時(shí)容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰:“絕景良辰難再并。”

  從另外一個(gè)角度而言,在我們熟悉西方節(jié)日的具體日期比親人生日更加銘記的今天,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在我們的概念里只是調(diào)養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)抑或是成為熱愛文學(xué)之人附庸風(fēng)雅的話題,佳節(jié)的來歷,前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂道,文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的遺風(fēng)中,而不為我們推崇的腹中底蘊(yùn)。

  如果我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不再是日歷表上生硬的數(shù)字,不再是平凡普通與往常一般無二的分秒,那么是否可稱得上是無愧于五千年來的民族文化的代代相傳?

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。愿我們都能擁有一個(gè)美好的中秋之夜!謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇10

  人的生命一去不回頭,有時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)小小的安全事故,而讓自己葬送了美好的生命。所以,讓交通安全銘記在我們心中。

  今天早上,聽說有學(xué)生自己過馬路,尤其是陳澤宇不聽指揮,我對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了教育,通過舉很多交通慘劇,讓學(xué)生明白誰引起的交通事故?還是我們不遵守交通規(guī)則。有時(shí)為了節(jié)約時(shí)間而去違章行駛,最后釀成慘禍?吹竭@兒,不禁為這些違章的人感到可恥:為什么這些人這么沒有良心,不但禍害了自己,而且還牽連了別人,無辜的人和你一同受罪。

  后來主題中隊(duì)會(huì)的時(shí)候,我們編了道路交通安全順口溜,送給大家,希望大家牢記心中:

  紅燈停,綠燈行,

  交通安全要牢記。

  街頭標(biāo)志要遵守,

  警察手勢(shì)要看懂。

  過馬路走人行道。

  不守規(guī)則是非多。

  現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的`便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。 讓我們警鐘長(zhǎng)鳴。