高中演講稿范文
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的高中演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中演講稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
很高興能有機(jī)會(huì)參加這次全校班主任競(jìng)聘演講。
時(shí)光飛逝,自從大學(xué)畢業(yè)分配到我校工作以來已有整整( )年了,在這些年的教學(xué)生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學(xué)生的接觸增多,對(duì)學(xué)生的了解也越來越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗(yàn),不再是手足無措的新手了;同時(shí)在工作之余我對(duì)教育也很關(guān)注,閱讀了很多關(guān)于教育的書籍,也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我希望我能以實(shí)踐來提高班主任的技能,從而不斷走向?qū)I(yè)班主任,這也是我申請(qǐng)班主任工作的原因之一。
此外,通過近( )年的語文教學(xué),對(duì)小學(xué)語文教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,就有更多的時(shí)間和精力來承擔(dān)班主任的工作。因此我個(gè)人認(rèn)為我已基本具備了當(dāng)一名班主任的資格。
正如我在班主任申請(qǐng)中所說的,我希望承擔(dān)起一個(gè)班級(jí),用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的.孩子,不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑,更要幫助他們解決成長(zhǎng)過程中遇到的各種苦惱和煩悶。
班主任是學(xué)生成長(zhǎng)過程中最重要的老師,學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,理想信念的確立,學(xué)習(xí)方法的心得等等都與班主任的教導(dǎo)有關(guān)。“上面千條線,下面一根針”,學(xué)校千頭萬緒的工作也需要班主任點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去貫徹和落實(shí)。當(dāng)班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這種幸福。
如果通過此次競(jìng)聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面來開展自己的工作:
首先,我將凈化班風(fēng),把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作放在重中之重的地位
大家都知道,我們的學(xué)生中有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生是被老師認(rèn)為“學(xué)習(xí)成績(jī)差,行為習(xí)慣差”的所謂“雙差生”。他們一方面學(xué)習(xí)上知難而退,另一方面卻又想在其它方面“冒尖”,他們愛穿奇裝怪服,總想使自己成為“新新人類”。如何引導(dǎo)、教育好這樣一群信心不足但對(duì)讀書又抱有最后一線希望的學(xué)生,將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小學(xué)一開學(xué),我就會(huì)想盡一切辦法來改變這群學(xué)生的精神面貌,使他們逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我認(rèn)為在我們學(xué)校如果能把這項(xiàng)工作做好的話,班主任工作就成功了一半。
其次,我將培養(yǎng)和諧的班級(jí)人際關(guān)系
我這里所說的班級(jí)人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。到我們學(xué)校來的學(xué)生中有不少在以前沒少受老師的嚴(yán)厲批評(píng),甚至是冷嘲熱諷,如果在我們這里還是一味地進(jìn)行批評(píng)、指責(zé)的話,那學(xué)生勢(shì)必把對(duì)以前老師的種種不滿遷怒到我們身上,這就會(huì)影響到我們班級(jí)工作的開展。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,不做貓和警察,要做學(xué)生的知心朋友,只有這樣,學(xué)生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能尊其師,信其道!才能夠使我們的班級(jí)工作更有效地開展。班主任競(jìng)聘演講稿第三,我將主動(dòng)尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持和幫助,配合學(xué)校各部門積極開展班主任工作,同時(shí)協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。
俗話說的好,“眾人拾柴火焰高”,班級(jí)工作單憑班主任單打獨(dú)斗是不行的。我將爭(zhēng)取任課老師的支持,加強(qiáng)與他們的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會(huì)在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題,為任課老師提供幫助。
最后,我將加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系
大家都知道,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時(shí)間是在家里度過的,因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如家訪、開家長(zhǎng)會(huì)、和家長(zhǎng)通電話等形式保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取得到學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。
當(dāng)然,我的想法還不夠全面,但我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教?傊,我如果能擔(dān)任班主任,我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,使我班成為一個(gè)健康、文明、充滿活力的集體。
謝謝大家!
高中演講稿范文 篇2
各位老師、各位同學(xué):
大家好!能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對(duì)我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫××,來自××班,是本班的班長(zhǎng)。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)主席,作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任學(xué)生會(huì)主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì),把我們××一中的各項(xiàng)工作搞得更好。
我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢(shì)。在治安部工作了近一學(xué)年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。
作為一名學(xué)生會(huì)主席,各個(gè)方面都要起到表率作用,當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)上,我對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格,我學(xué)習(xí)的時(shí)間比其他同學(xué)少,常常要在別人復(fù)習(xí)功課的'時(shí)候?yàn)楣ぷ鞫疾ǎ液侠淼陌才艜r(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時(shí)間來搞競(jìng)賽,這樣一來,我的成績(jī)不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績(jī)一直排在年級(jí)前列,而且去年數(shù)學(xué)競(jìng)賽我拿了國(guó)家三等獎(jiǎng)、英語拿了二等獎(jiǎng)。
當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
xxxx年,我校學(xué)生會(huì)為學(xué)校做出了重大的貢獻(xiàn),為我校贏得“省級(jí)示范學(xué)!狈瞰I(xiàn)了許多,他們的成績(jī)?nèi)巳私灾。?dāng)然在成功的背后仍然隱藏了一些問題,F(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業(yè)要由我們來完成,俗話說“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們?cè)谖账麄冮L(zhǎng)處的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作將會(huì)干得更好、更出色。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,把我們?cè)撟龅氖露甲龊茫撎幚淼膯栴}處理妥當(dāng)。我會(huì)以成績(jī)證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請(qǐng)國(guó)家級(jí)示范學(xué)校的重任,學(xué)生會(huì)需要一位有創(chuàng)新意識(shí)、有能力的人來帶領(lǐng)。
同學(xué)們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了××一中輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中演講稿范文 篇3
大家早上好,我叫xx,今年十七歲。很快樂我們能夠同坐在一個(gè)教室,在接下來的三年里我們會(huì)變的更熟識(shí)。
從個(gè)人來說,我這個(gè)人長(zhǎng)得不好看,也不多才多藝。我在小學(xué)時(shí)未曾擔(dān)當(dāng)過任何職務(wù),初中時(shí)做了三年的體育委員和數(shù)學(xué)科代表,能算的上是有一點(diǎn)點(diǎn)閱歷。所以這次我要攀的更高些,F(xiàn)在,我站在這一方講臺(tái)上,和大家共享我的歡樂。
在初中教師和同學(xué)們的眼中,我始終是一位仔細(xì)、負(fù)責(zé)的班干部,并獲得過道德標(biāo)兵及體育之星的稱號(hào)。我認(rèn)為我可以安全、有序地籌劃或組織學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。做體育委員的三年里,我的`治理力量也得到了很好的熬煉,信任我也可以在軍訓(xùn)及其他方面小試身手。我雖然不多才多藝,成績(jī)也不突出。人們常說見多才能識(shí)廣,十七年的生活讓我懂了許多。在遇到突發(fā)狀況時(shí),能夠鎮(zhèn)靜自若,能夠冷靜的應(yīng)對(duì)并化解,才可以博出精彩。
我們是一個(gè)班,是一個(gè)集體,每一個(gè)人都是這個(gè)集體中不行或缺的一份子。我信任,在我的作用下,同學(xué)們可以團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。教師可以和同學(xué)們暢然相處。我明白自己該做些什么,我要以身作則,嚴(yán)于律己,寬以待人。固然,我明白班長(zhǎng)是一個(gè)很重要的職務(wù),我做得好,大家一笑泯之即可,我做的不好,就肯定要提出來、說出來,早發(fā)覺,才能早解決。同學(xué)們有什么麻煩就向我說,我必定會(huì)傾囊相助。
我很佩服你們?cè)谧母魑,你們,就像一頭睡獅,有著無法估量的巨大潛力,我則要像伯樂一樣,幫助班主任,喚醒一個(gè)個(gè)雄獅。你們終會(huì)覺醒,終會(huì)綻放異彩。
我是a型血的人——鋒芒畢露。但我有一個(gè)目標(biāo),就是不斷的成長(zhǎng),不停的收獲。變成o型血,一顆水晶。我盼望我這顆水晶能夠成為班主任麾下的一名奇佐,美麗、圓滿的完成每一個(gè)下達(dá)的任務(wù),分毫不差,一絲不茍。我盼望我能夠化作同學(xué)們心與心之間的橋梁,跨越溝壑,消退陰霾。我盼望我能夠?yàn)槟銈冎敢斑M(jìn)的航向,能夠與你們同在,三年如一日地奔馳,向著拂曉奔馳。
一位班長(zhǎng)可以造就一段青春,一位勝利的班長(zhǎng)則可以給予青春以新意。假如我中選了班長(zhǎng),我會(huì)向全班宣布:新的微風(fēng)吹來了,新的篇章從今日開頭!
感謝,感謝大家,我的講話完畢。
高中演講稿范文 篇4
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
秋天過后,冬天插著翅膀飛來了,它的大翅膀一忽閃,北風(fēng)就刮起來了,刮走了秋天的金黃,刮走了秋天豐收的果實(shí),送來了冬天的嚴(yán)寒,送來了大雪的雪白,送來了孩子們的陣陣歡樂。
站在天底下,向遠(yuǎn)處看去,冬天的天空灰蒙蒙的,不像秋天那樣湛藍(lán)深遠(yuǎn)。就連太陽好像也怕起冷來,穿了厚厚的衣服,熱氣就散發(fā)不出來了,大地簡(jiǎn)直成了一塊冷冰冰的鋼板。就連那些曾經(jīng)枝葉茂密的大樹也不知不覺地脫掉了翠綠的衣服,只有幾根光禿禿的.枝干立在風(fēng)中,凍得瑟瑟顫抖,似乎一個(gè)穿著破衣服的老人?墒且灿幸恍湔张f像強(qiáng)健的青年,他們直立著身板,穿著青翠的衣服,跟寒風(fēng)對(duì)抗著,這就是冬青和松柏。城市的街道邊,那些曾經(jīng)綠油油的草坪,現(xiàn)在也變成黃澄澄的地毯了,像用金黃色的彩筆涂過似的,小草兒一點(diǎn)兒精神也沒有了,好像已經(jīng)奄奄一息了。倒是農(nóng)村的田野里,那些健壯的麥苗仍舊直立著那青青的身軀,給冬天的田野增加了幾絲光榮。
假如下了雪,冬天就是另一副模樣了,大街上鋪著厚厚的雪,在陽光下是那么光明那么刺眼。行人都穿著厚厚的衣服,小孩子們可不怕冷,跑到大街上滑冰取樂。雪不停地下著,地上、屋頂上全都白了,那些原來光禿禿地大樹也落滿了雪花,像開了一樹銀花似的,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!笨炜矗切┣啻涞乃砂,上面堆滿了雪花,就像戴了一頂白帽子似的,更加好看了。田野里,麥苗上蓋了一層厚厚的棉被,麥苗在棉被底下甜甜地睡了,奶奶對(duì)我說:“今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,看來明年又是一個(gè)豐收年啊!
冬天,雖然沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱忱奔放,更沒有秋天的豐收果實(shí),可是冬天自有冬天的歡快,它在醞釀著春天的富強(qiáng)。
高中演講稿范文 篇5
老師們、同學(xué)們:
走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們馬上迎來了高三——這個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動(dòng),完成角色轉(zhuǎn)換,是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問題。
高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語,上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為!边@是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想象,一個(gè)沒有理想,沒有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒有強(qiáng)大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中到達(dá)成功的此岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味。
高三是信念下的執(zhí)著與堅(jiān)韌。
高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。要提高學(xué)習(xí)效率,首先一條,就是要學(xué)會(huì)管制自己。無論是聽課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來擾亂自己的思想,認(rèn)真進(jìn)行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學(xué)習(xí)效率,也是高考實(shí)踐的需要。要分秒必爭(zhēng),能夠兩小時(shí)做完的題目決不拖到三小時(shí),寧可把節(jié)余下來的一小時(shí)用于休息,也不要養(yǎng)成拖沓的壞習(xí)慣。還有,學(xué)習(xí)要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。由表及里,由淺入深,不要搞簡(jiǎn)單機(jī)械的.重復(fù)、不要搞所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”,而應(yīng)該抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、做到舉一反三、觸類旁通。
同學(xué)們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊話來麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從夢(mèng)想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向此岸。
感謝大家!
高中演講稿范文 篇6
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對(duì)您的愛。
獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(zhǎng),年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間,可曾想過感恩。
老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼?鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂......
每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。 每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。 每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。 每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。
老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(zhǎng)的里程中,我想說:"謝謝有您一路陪伴。"
老師,您的愛,如太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,似清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
高中演講稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xxx。
誠(chéng)信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無味,卻可以在上下五千年,縱橫海內(nèi)外,散發(fā)出醇厚的芬芳。
古往今來,沒有一個(gè)靠坑騙、欺詐消費(fèi)者而成為譽(yù)滿天下的商家,也沒有一個(gè)靠剽竊他人勞動(dòng)成果、弄虛作假而成為學(xué)富五車的大學(xué)者。要做一名好學(xué)生必須先學(xué)會(huì)做人。而誠(chéng)信乃為人之根本,事實(shí)上,人的成長(zhǎng)中不可能沒有弱點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,然而這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有誠(chéng)實(shí)、坦然,才能力求自己更加完美。
同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們要將誠(chéng)信守紀(jì)看成是我們做人的`基本準(zhǔn)則。讓我們從身邊的小事做起,誠(chéng)實(shí)守信,去踐行陶行知先生所說的:"千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"讓我們手挽手,讓誠(chéng)信遍布xxxx的每個(gè)角落,讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信xx人!
謝謝。
高中演講稿范文 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《向快樂出發(fā)》。
快樂是我的人生信條,下面就給大家說說我的快樂。
快樂就是笑對(duì)學(xué)習(xí)。首先,我想用辯證的觀點(diǎn)探討一下學(xué)習(xí)中的苦與樂。有人說,學(xué)習(xí)是苦的——小A同學(xué)面對(duì)毫無頭緒的數(shù)學(xué)卷子喟嘆:學(xué)習(xí)呀就是一間小屋,上帝給我關(guān)了門堵了窗、甚至還開了煤氣兒!但我說:學(xué)習(xí)是樂的,如果學(xué)習(xí)是開了煤氣兒的小黑屋,我們就應(yīng)該像肖申克一樣,在墻上挖個(gè)洞。其實(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)無處不在而且妙處橫生:你可以在《憤怒的小鳥》中理解平拋和斜拋,你可以像對(duì)著鉆石尖叫的小女生說,不就是一塊炭嗎!甚至,你還可以在品嘗腐乳時(shí)寫首詩,贊美一下偉大的.“毛霉”!不要在感嘆“物理難,化學(xué)煩,數(shù)學(xué)作業(yè)做不完了”。用快樂的眼睛看學(xué)習(xí),一切都可以化繁為易。
快樂就是化解難題?鞓穼W(xué)習(xí)中也會(huì)有小小的煩惱,但我相信快樂是主流。有段時(shí)間,物理成績(jī)總是徘徊在波谷,物理老師總是無奈地說:小孩兒呀,你的名次基本反映人數(shù)。成績(jī)持續(xù)低迷,一向尊崇快樂主義的我也終于有點(diǎn)煩了;氐浇淌遥勒谝髟姡骸鞍,動(dòng)量守恒有點(diǎn)難,幾何光學(xué)招人嫌,今古恨,幾千般,只因分?jǐn)?shù)定悲歡!難難難!”我聽完,樂了。原來煩惱還能成詩呢?那我的征戰(zhàn)物理之路遙將快樂的開始。上課緊盯著黑板上每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),直到把黑板定眸為止;思維跟著老師飛速旋轉(zhuǎn),直到徹底搞暈的前一秒;課下啃著物理練習(xí)冊(cè)、記錄本、筆記本、改錯(cuò)本、課本。有人說的好呀:“物理就是一個(gè)充滿小車兒與木塊兒的學(xué)科,不是你把小車撞翻,就是把你撞翻!焙冒,最后我終于戰(zhàn)勝了小車兒,物理成績(jī)也從波谷到了波峰。
快樂就是生活在蓬勃的集體里。說起我們四一,樂事兒還真不少,而作為班級(jí)板報(bào)組成員,我最大的滿足與快樂,就是盡我所能在全班低迷時(shí)震他們一把。有一次,我們班考的很不好,士氣瞬間疲軟,我當(dāng)即拍案而起,大筆一揮,后黑板上多了幾行大字:“東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,四四一怕過誰?”激昂的粉筆末剛落盡,69雙眼睛中小宇宙瞬間爆發(fā):
全班高呼:“東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,四四一怕過誰?
其實(shí),我們班的快樂不光在學(xué)習(xí)上,我們可以在成人禮上把老班兒和同學(xué)的臉抹得比蛋糕還奶油,可以在晴天的晚上用手表做熒光棒開一場(chǎng)短暫的音樂會(huì)。我說,四一是一個(gè)快樂的大染缸,把所有人都染成了快樂的顏色。在這樣的集體里,即使有點(diǎn)小憂傷也會(huì)立即被快樂的浪潮拍死在沙灘上。所以,我說快樂就是笑對(duì)學(xué)習(xí),快樂就是化解難題,快樂就是融入集體,要想做照耀天際的“學(xué)星”首先就要用快樂照耀自己的世界,然后,用我的快樂去感染身邊的每一個(gè)人。而現(xiàn)在,我只想拉起你的手,讓你跟我一起向快樂的生活出發(fā)!
大屏幕畫面:《心雨的快樂生活》,(演唱:你猜;制作:你接著猜。)
唱:給你了說說,我的快樂生活。我為了清華嘛題我都做過;雖然宿舍挺活潑,但是扣分挺多;學(xué)校食堂隊(duì)挺長(zhǎng),可我胃口不錯(cuò)。
畫面:幾個(gè)男生齊喊:我們的口號(hào)是,心雨哥,不怕說,你說,我們挺你!
繼續(xù)唱:雖說是生活煩惱還挺多,為了夢(mèng)想煩惱它也是快樂,我在四一生活沒有白活,成功的人一定懂得快樂?己昧嗽蹣,考不好別難過,常言道人一生總不能為考試活著。嘛事大家一塊想,困難一塊過,這就是我的快樂生活,我的快樂生活!
畫面:一個(gè)男生趴在地上,艱難地抬起頭,舉起右手,喊:挺你!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
高中演講稿范文 篇9
老師們同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們?cè)谶@里舉行2011屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮,天天向上一中第42屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻,我們感到無比欣慰,心中充滿了對(duì)同學(xué)們的美好祝愿。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對(duì)大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時(shí),我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
同學(xué)們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了,但母校和老師們,忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,你們有過成功的歡樂,也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過一些批評(píng)甚至委屈,但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的期望,不要忘記同學(xué)對(duì)你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們,中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn),它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,你們的人生之路才剛剛開始,還需要不斷地探索和實(shí)踐,走上社會(huì),你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
一是要樂觀地對(duì)待人生,永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時(shí)會(huì)穿行在平坦的原野,有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在。”你們正處在一個(gè)偉大的改革時(shí)代,對(duì)于新世紀(jì)的青年來說,你們沒有理由不對(duì)生活和未來充滿自信。
第二是希望同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟刈非蠛蛫^斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會(huì)贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說到底,不過是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,需要你們有不斷進(jìn)取的精神。
第三,畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的`意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。畢業(yè),對(duì)你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還很長(zhǎng),因此我不能簡(jiǎn)單的斷言你們的未來一切如意,我不能隨意地預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言。
同學(xué)們,再過5天,你們就要進(jìn)入高考試場(chǎng)。在這里我不愿再給同學(xué)們?cè)黾痈嗟膲毫拓?fù)擔(dān),我只想說:要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),要相信自己!天道酬勤,我們不會(huì)沒有收獲,不管考試的結(jié)果如何,只求問心無愧。即使失敗了,也沒什么了不起,一切可以從頭再來。
我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn),給低年級(jí)的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財(cái)富。
最后,祝愿同學(xué)們考取自己理想的大學(xué),為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
高中演講稿范文 篇10
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!
俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒。這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的.學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
高中演講稿范文 篇11
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。
有人說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?
三年前的我們,也許沒有預(yù)見今天的分別。但如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對(duì)別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?
在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!
隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單。
我們?cè)谖磥淼倪@條路上也許會(huì)非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生命中,是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了;貞浭菦]有任何力量的,但它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的`生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但是一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過客!在未來,在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!
就要分別了,請(qǐng)記住,20xx年7月4日,我們XX中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。
愿我們的母校明天會(huì)更美好。
高中演講稿范文 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
我是來自高一19班的張珊瑜,我很榮幸有機(jī)會(huì)在此演講,在此感謝所有給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的`老師以及師兄師姐們。前幾位競(jìng)選人的精彩演說讓我大開眼界,但是我會(huì)向大家證明我自己是的。
我衷心希望能夠成為學(xué)校學(xué)生會(huì)廣播部的一員。首先,我是一個(gè)樂天派,我能夠與身邊的老師、同學(xué)好好地相處。與此同時(shí),我在初中畢業(yè)學(xué)校曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)廣播部的正部長(zhǎng)至任期滿為止,具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)才能,我認(rèn)為這是作為一個(gè)合格的廣播員所必需的。此外,我比較擅長(zhǎng)英語口語,相信這對(duì)于主持英語口語節(jié)目有很好的幫助。
我有信心能夠在加入學(xué)生會(huì)以后把學(xué)生會(huì)建設(shè)得更好。雖然每個(gè)事情是無法預(yù)料的,但只要我堅(jiān)持,決不放棄,我相信我的夢(mèng)想將成為現(xiàn)實(shí)! 因此,各位老師,各位同學(xué),我,就是你們的選擇,請(qǐng)您們支持我,投我一票!
謝謝!
高中演講稿范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
大家好!我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春天。今天,站在新學(xué)期的起跑線上,我們舉行20xx年春季開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。首先,我代表全校師生向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加新學(xué)期的開學(xué)典禮,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注同學(xué)們的成長(zhǎng)!我還要向在各自崗位上不懈努力、開拓工作的老師們致以崇高的敬意,祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期、新的一年工作順利、身體健康、生活幸福!同時(shí),更要向優(yōu)秀的全體同學(xué)致以新學(xué)期美好的祝愿,祝愿高三的同學(xué)們高考成功,金榜題名;高一高二的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快樂成長(zhǎng)!祝全校師生在新的一年有更好的發(fā)展,有更加幸福的未來!
回首高級(jí)中學(xué)開局的這個(gè)學(xué)期,學(xué)校在市委市政府的關(guān)心和支持下,依靠市教育局的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和強(qiáng)力領(lǐng)導(dǎo),我們牢記張洪濤局長(zhǎng)“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的殷殷期望和工作囑托,統(tǒng)籌安排工作目標(biāo)和工作重心,以“為了每位學(xué)生和教師終身發(fā)展與幸!睘檗k學(xué)理念,圍繞“出理念、出思想、出名師、出名生,打造全市教育、教學(xué)、教科研基地和中心,建設(shè)實(shí)驗(yàn)性、示范性,現(xiàn)代化的一流名牌示范高中”的辦學(xué)目標(biāo),突出引領(lǐng)和服務(wù)的主題,努力為教師搭建專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),為每位學(xué)生的終身發(fā)展與幸福精心設(shè)計(jì)。一個(gè)學(xué)期以來,我們團(tuán)結(jié)全校師生,同心合力、奮發(fā)圖強(qiáng),“確定辦學(xué)體制,創(chuàng)建管理機(jī)制,打造育人團(tuán)隊(duì),深化教學(xué)改革”,在這片創(chuàng)業(yè)建功的土地上,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。
在學(xué)校硬件建設(shè)上,開學(xué)初,我們調(diào)動(dòng)一切力量督促協(xié)調(diào)基礎(chǔ)設(shè)施工程及生活必需設(shè)施完工、到位;開學(xué)后,我們抓緊了開水爐、陽臺(tái)封閉、冬季供暖、教學(xué)設(shè)備完善等工程的督促協(xié)調(diào)工作,保證了師生冬季生活、學(xué)習(xí)各方面不受影響,運(yùn)行良好。到本學(xué)期中段,學(xué)校各項(xiàng)校園建設(shè)工程將會(huì)陸續(xù)完工,地理園、生物園、健康活動(dòng)中心等將在近期完成,400米的風(fēng)雨操場(chǎng)和籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地將會(huì)落成,信息與多媒體設(shè)備以及校內(nèi)各區(qū)域監(jiān)測(cè)監(jiān)控設(shè)備將會(huì)全部安裝到位,校園文化氛圍會(huì)在師生們的努力下更加濃郁,展現(xiàn)出有特色、高品位、更儒雅、更大氣的特點(diǎn),“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”,從誕生到成長(zhǎng),我們建設(shè)的速度不慢,我們發(fā)展的步子飛快,我們的學(xué)校高高挺立在渭水之濱!
在教育教學(xué)管理上,學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,建立健全“計(jì)劃、實(shí)施、檢查、監(jiān)督、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲”等環(huán)節(jié)的管理運(yùn)行機(jī)制,采取多種措施落實(shí)常規(guī)教學(xué),推動(dòng)校本教研工作。我們落實(shí)了全員聽課制度,凡聽必評(píng);組織了全校賽教活動(dòng),有競(jìng)爭(zhēng),有提高。堅(jiān)持常規(guī)檢查、階段考試制度,在分析、評(píng)比中,及時(shí)反饋,檢查不足,改進(jìn)教學(xué)。
在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校優(yōu)中選優(yōu),廣納賢才,完成了第一批93名優(yōu)秀教師的招聘工作,同時(shí),從各大院校招聘了優(yōu)秀大學(xué)生24名。對(duì)這支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,學(xué)校從終身發(fā)展與幸福著眼,為老師們理順編制,落實(shí)待遇,同時(shí)強(qiáng)化提高專業(yè)技能,進(jìn)行了拓展提高式的集中培訓(xùn);在個(gè)人發(fā)展上,為老師選購(gòu)圖書資料,規(guī)劃設(shè)計(jì)辦公室,布置“渭中大講堂”,搭建平臺(tái)讓老師奉獻(xiàn)智慧、展示才華;在個(gè)人特長(zhǎng)方面,為老師裝修才藝展示廳、休閑沙龍,讓老師愉快工作、快樂生活,工作有為、活動(dòng)出色。
在優(yōu)秀學(xué)子隊(duì)伍培養(yǎng)上,學(xué)校堅(jiān)持以同學(xué)們的學(xué)習(xí)為中心,圍繞課堂,出政策、想辦法,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)出新、出色、出成果。我們高興的看到,一個(gè)學(xué)期以來,同學(xué)們的成績(jī)?cè)谶M(jìn)步,能力在提升,成長(zhǎng)的步子更加穩(wěn)健、更加有力。同時(shí),我們針對(duì)同學(xué)們身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),開展了“上好早操,打好軍體拳,會(huì)學(xué)習(xí)、有特長(zhǎng),在‘兩技兩藝’上有特色”的綜合素質(zhì)培養(yǎng)課,進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育、自我管理的生活教育等,為同學(xué)們的未來奠基;在此基礎(chǔ)上,成立文學(xué)、書法、戲劇、舞蹈、攝影等社團(tuán)十多個(gè),由專業(yè)教師制定教學(xué)計(jì)劃,確定培養(yǎng)目標(biāo),使同學(xué)們終身受用。
一個(gè)學(xué)期以來,我們?cè)谛@建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色以及創(chuàng)建品牌的進(jìn)程中,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,起步就邁著巨人的步子,大心臟、大思路、大氣魄,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),深受社會(huì)的好評(píng),家長(zhǎng)們帶著疑問而來,懷著期望滿意而歸。目前,學(xué)校人心齊、人氣旺,校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正,發(fā)展態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁!學(xué)校發(fā)展初露鋒芒!
老師們、同學(xué)們,高級(jí)中學(xué)承載著無數(shù)關(guān)心他發(fā)展、成長(zhǎng)、成功的人們的囑托和期望,這里,有領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期望、家長(zhǎng)的托付期待,還有社會(huì)各界的關(guān)注關(guān)心,更有在座全體師生的心血和奮斗!有了這些,我們的動(dòng)力更強(qiáng)勁,學(xué)校的明天更陽光、更燦爛!現(xiàn)在,我們的校園林木環(huán)繞,天藍(lán)地綠,書聲瑯瑯,人在其中!渭水濱、書香地是我們學(xué)業(yè)和事業(yè)成功、成就的搖籃。
面對(duì)未來,我們將堅(jiān)持圍繞“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的思想統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,建立健全管理體系,明確崗位職責(zé),不斷提升學(xué)校辦學(xué)的品位和水平。工作中以“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、學(xué)”為指導(dǎo)思想:“嚴(yán)”要嚴(yán)格管理,從嚴(yán)要求;“細(xì)”要細(xì)化目標(biāo),注重細(xì)節(jié);“實(shí)”要切合實(shí)際,著重落實(shí);“學(xué)”要以學(xué)生為本,以學(xué)習(xí)為重。加強(qiáng)研究,創(chuàng)新思路,不斷深化課堂改革,形成具有高級(jí)中學(xué)特色的教育教學(xué)體系。
在教師隊(duì)伍上,打造一支“能力水平強(qiáng)、素質(zhì)品位高、精神狀態(tài)好、工作作風(fēng)硬”的學(xué)者型教師隊(duì)伍。制訂教師個(gè)人發(fā)展目標(biāo)要求,通過早操鍛煉、會(huì)議研討、部門活動(dòng)等,培養(yǎng)教師專業(yè)上不斷發(fā)展,出版論文論著;教學(xué)上深入研究,打造高效課堂;活動(dòng)上,組建教師社團(tuán),豐富業(yè)余生活;特長(zhǎng)上,女教師健美操,男教師會(huì)拳術(shù),人人都有“一技一藝”;希望通過我們不斷努力、創(chuàng)造性的工作,為每一位老師鋪墊基石、搭建平臺(tái),使老師們身體健康,專業(yè)不斷深入,事業(yè)不斷進(jìn)步,體育藝術(shù)得到陶冶,讓人生更加多姿多彩!希望老師們加強(qiáng)每一天的跑操和鍛煉,為提高自身的生命質(zhì)量和幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。擁有強(qiáng)健的身體,擁有美好的未來!
在學(xué)生教育上,以全面發(fā)展、突出個(gè)性為基礎(chǔ),培養(yǎng)高級(jí)中學(xué)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)子隊(duì)伍。通過打造高效課堂,加強(qiáng)體育藝術(shù)熏陶,細(xì)化目標(biāo)培養(yǎng),使同學(xué)們健康成長(zhǎng)。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中刻苦努力、勤奮精進(jìn),立壯志、煉意志,爭(zhēng)取自己人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和升華!希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹哪托慕逃蛧?yán)格管理下,以超前的氣魄和毅力推進(jìn)自己的學(xué)習(xí),在學(xué)科上不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步;在體育、藝術(shù)及信息技術(shù)上有特色、有特長(zhǎng),有強(qiáng)健的體魄、健康的心理和健全的人格,從每一天的跑操開始,錘煉精神,鍛造人生!希望“學(xué)科能力”及“兩技兩藝”成為渭中學(xué)子的'符號(hào)和標(biāo)簽,做品學(xué)兼優(yōu)的渭中人,成為學(xué)校的驕傲!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,成績(jī)只能代表過去,新的學(xué)期、新的跨越,我們處在全新的起跑線上,一樣的機(jī)遇、一致的課題,面對(duì)未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我將堅(jiān)持以學(xué)校的發(fā)展和師生們的幸福為己任,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在同老師、同學(xué)們的交流中提高自己,以更精細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)、更高遠(yuǎn)的境界、更宏大的目標(biāo)規(guī)范激勵(lì)自己。不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷實(shí)踐,以堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的決心、堅(jiān)韌的精神去提升學(xué)校辦學(xué)的境界,不斷關(guān)注全校師生的發(fā)展,為老師們的幸福、同學(xué)們的快樂而勤奮工作。學(xué)校的發(fā)展離不開我們每個(gè)人的心氣和雙手,讓我們滿懷豪情,從零開始!在新的起點(diǎn)上大步向前,創(chuàng)造學(xué)校和我們每個(gè)人發(fā)展的新輝煌!我們一定會(huì)譜寫高級(jí)中學(xué)新的明天、新的華章!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,生活幸福;祝老師們工作順利,事業(yè)成功;同學(xué)們學(xué)業(yè)成長(zhǎng),成就理想!
謝謝大家!
高中演講稿范文 篇14
上周,我們班進(jìn)行了辯論賽,主要目的是為了鍛煉我們的口才,提升我們的能力。
第一輪是由我方的主辯方和辯手陳老師進(jìn)行激烈的辯論賽,辯題是“我們能成為什么樣的人”,正方的主持人宣布辯論開始后,雙方辯手就開始熱烈的討論。
首先是我方發(fā)言了,陳老師宣布了比賽規(guī)則后,就讓正方的辯手們站到講臺(tái)上,我們正方的同學(xué)就開始了激烈的辯論賽,我方的同學(xué)們都非常的緊張,但是陳老師卻說,只要大家認(rèn)真思考,就會(huì)有結(jié)果,我們聽到后,就更加認(rèn)真的聽講。
第二輪是由正方的同學(xué)進(jìn)行的辯論賽,雙方的同學(xué)都非常的緊張,而且陳老師說了兩句,他們兩個(gè)就開始了激烈的討論,最后雙方都以一種非常不可抗拒的氣氛進(jìn)行對(duì)決。
最后是雙方辯手的.對(duì)決,陳老師又宣布,雙方的辯手們一直都在緊緊的抓住對(duì)方的手,陳老師也宣布,反方的辯手們一直在鼓勵(lì)對(duì)方,可是雙方都是一言不發(fā),一直在做最終的斗爭(zhēng),我們正方的隊(duì)員們也在鼓勵(lì)自己,一定要好好準(zhǔn)備,這次的辯論賽讓我們大家知道了一個(gè)道理,只要大家認(rèn)真準(zhǔn)備,沒有什么是難不倒我們的,反方的同學(xué)就一直緊緊的握住自己的手,一直都在鼓勵(lì)著我們。
這就是我們的辯論賽,你的呢?