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大學(xué)生熱背后的風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查報(bào)告
在日常生活和工作中，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的大學(xué)生熱背后的風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生熱背后的風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查報(bào)告1
一、標(biāo)題:
二、調(diào)查背景
大學(xué)生工作熱已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。一方面，一些大學(xué)生缺乏自我保護(hù)和權(quán)利保護(hù)的意識(shí)，給自己和社會(huì)帶來(lái)了一些不必要的問(wèn)題。另一方面，一些能夠抓住機(jī)會(huì)，學(xué)以致用，學(xué)以致用的人，經(jīng)過(guò)良好的訓(xùn)練，增長(zhǎng)了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為以后更好地去工作和社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總的來(lái)說(shuō)，有些人在找工作的時(shí)候，有時(shí)會(huì)因?yàn)榧庇谡夜ぷ鞫茯_。其他人缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和一些知識(shí)。
如果他們不懂合同法的一些基礎(chǔ)知識(shí)，就會(huì)認(rèn)為一些不合理的規(guī)定會(huì)損害他們的權(quán)利。此外，一些大學(xué)生缺乏維權(quán)意識(shí)，當(dāng)他們的合法權(quán)利受到損害時(shí)，他們不能及時(shí)、合理、有效地利用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利。一些大學(xué)生缺乏自我保護(hù)和合理維權(quán)的意識(shí)。因此，我們認(rèn)為有必要對(duì)大學(xué)生假日工作者的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。
三、調(diào)查方法
我們選擇了訪談和問(wèn)卷相結(jié)合的方式，這是一種雙管齊下的方法，以獲得更準(zhǔn)確的信息。
通過(guò)調(diào)查，我們獲得了豐富而個(gè)性化的信息。然后經(jīng)過(guò)歸納、分析、綜合、整理，得出具有規(guī)律性的結(jié)論。
根據(jù)典型性和普遍性原則，我們找了一些有代表性的人，分別采訪了教師和大學(xué)生。
四.調(diào)查結(jié)果分析
1.我們對(duì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了系統(tǒng)分析。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，58%的大學(xué)生工作是為了積累工作經(jīng)驗(yàn)，30%是單純?yōu)榱速嶅X(qián)，8%是為了消磨時(shí)間，其他原因不明，占4%。這說(shuō)明大部分大學(xué)生都有自己的人生目標(biāo)，能做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有正確的人生觀和價(jià)值觀。
2.說(shuō)到大學(xué)生工作的風(fēng)險(xiǎn)，最重要的是利益的喪失，可以分為很多情況。據(jù)有工作經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō)，16%被騙各種費(fèi)用，42%被拖欠工資，30%被故意延長(zhǎng)工作時(shí)間，12%是未知風(fēng)險(xiǎn)。這說(shuō)明大學(xué)生打工的風(fēng)險(xiǎn)比例還是比較高的，尤其是拖欠和克扣工資的現(xiàn)象更為嚴(yán)重。因此，它提醒我們，當(dāng)代大學(xué)生在選擇工作時(shí)應(yīng)該小心謹(jǐn)慎，把所有的問(wèn)題問(wèn)清楚，簽訂合同或協(xié)議等文件，這樣才能看清條款，把風(fēng)險(xiǎn)降到最低。
3.我們也對(duì)大學(xué)生的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)做了詳細(xì)的總結(jié)。據(jù)報(bào)道，58%的人更注重收入，40%的人認(rèn)為安全是第一位的，24%的人更注重疲勞，68%的人想鍛煉自己�？梢钥闯觯蠖鄶�(shù)大學(xué)生在尋求更多鍛煉機(jī)會(huì)的同時(shí)，都想自己掙錢(qián)。據(jù)我們深入了解，這部分人一是賺點(diǎn)零花錢(qián)，二來(lái)也可以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。不難看出，這是一個(gè)相對(duì)正確的選擇概念。要考慮很多因素，不能想的太單一。
4.針對(duì)就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，大學(xué)生家長(zhǎng)的態(tài)度:50%支持，28%中立，22%反對(duì)。可見(jiàn)父母也是支持孩子踏入社會(huì)接受培訓(xùn)的。
5.利益損失怎么解決？這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，調(diào)查結(jié)果也在意料之中。14%選擇吞聲，30%找家長(zhǎng)或朋友，56%找相關(guān)部門(mén)解決。這也提醒我們，一旦農(nóng)民工的利益受到損害，就要通過(guò)最有效的方法和渠道來(lái)解決，努力保護(hù)自己的利益，找到相關(guān)部門(mén)解決無(wú)疑是最合理有效的手段。這提醒我們大家要學(xué)會(huì)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的利益。
6.工作最大的收獲:90%的人自己賺了一筆錢(qián)，85%的人認(rèn)為自己拓寬了交際，72%的人認(rèn)為自己加深了對(duì)社會(huì)的了解，這說(shuō)明大學(xué)生在工作的時(shí)候思維是成熟的，不僅是為了賺錢(qián)，也是為了自己未來(lái)的.工作和社會(huì)規(guī)劃。這也符合當(dāng)代社會(huì)的現(xiàn)狀。它不僅賺錢(qián)，還能鍛煉身體。
五、調(diào)查結(jié)果對(duì)大學(xué)生的啟示和建議
通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果和圖表的分析，大多數(shù)大學(xué)生都是在父母的支持下工作的。工作不是單純的賺錢(qián)，而是在工作的同時(shí)體驗(yàn)其中的樂(lè)趣，豐富自己的生活經(jīng)歷和社會(huì)閱歷，逐漸成熟。這可能是被欺騙了，但沒(méi)有失敗的教訓(xùn)，那么成功的喜悅在哪里呢？很多人說(shuō)不后悔當(dāng)初的選擇。
通過(guò)分析，大學(xué)生在談?wù)撌钇谇舐毜母惺軙r(shí)，普遍的愿望是，暑期求職雖然風(fēng)險(xiǎn)很大，但卻是我們大學(xué)生早日步入社會(huì)、增加人生閱歷、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的捷徑。我們可以鍛煉自己的溝通能力、做事能力等。，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。這對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生無(wú)疑是一個(gè)很大的啟發(fā)。要在保證自身利益的同時(shí)合理選擇休假工作，不能只看眼前利益，更重要的是權(quán)衡利弊，學(xué)會(huì)用法律手段合理維護(hù)自己的權(quán)益，從而提高自己的做事能力，增加自己的社會(huì)閱歷。
六，這次實(shí)踐活動(dòng)的感受
這次社會(huì)實(shí)踐讓我有一種很大的感觸:在這次實(shí)踐中，我們不僅吸收了社會(huì)上的新思想、新知識(shí)，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)中合作求實(shí)、務(wù)實(shí)精神的重要性。這種合作激勵(lì)我們?cè)谖磥?lái)更激烈的競(jìng)爭(zhēng)中充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)。在殘酷的社會(huì)背景下，我們要給學(xué)校上一堂深刻的課，在學(xué)校，我們應(yīng)該積極進(jìn)取，開(kāi)發(fā)自己的潛力。當(dāng)我們即將走向社會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。
我們從小就生活在學(xué)校和家庭的保護(hù)下。我們?cè)?jīng)快樂(lè)的長(zhǎng)大。我們似乎從來(lái)沒(méi)有真正的困難。遇到麻煩我們會(huì)找到父母。經(jīng)過(guò)這次關(guān)于流動(dòng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查，我們充分意識(shí)到，當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)后遇到任何麻煩時(shí)，我們不應(yīng)該再去找父母，因?yàn)檫@只會(huì)增加他們的擔(dān)憂。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己處理問(wèn)題或向周?chē)呐笥褜で髱椭�。與此同時(shí)，通過(guò)對(duì)在職大學(xué)生的近距離走訪，我們也意識(shí)到了他們?cè)诠ぷ髦忻媾R的艱辛和在工作中受到的不平等待遇，這讓我們意識(shí)到了當(dāng)代大學(xué)生面臨的嚴(yán)峻的社會(huì)形態(tài)。因此，我們總結(jié)了當(dāng)前大學(xué)生的一些任務(wù)。
1.我們要豐富自己的文化知識(shí)，用充足的知識(shí)武裝自己，用廣博的知識(shí)強(qiáng)化自己的知識(shí)，提高自己的人生觀和價(jià)值觀，全面提升自己，努力提高自己在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)地位。
2.我們可以在保證完成學(xué)業(yè)的前提下做一些兼職，既實(shí)現(xiàn)了掙錢(qián)的難度，又減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3.增進(jìn)與同學(xué)的關(guān)系，加強(qiáng)人際交往訓(xùn)練。
七、反思
由于各種原因，大多數(shù)大學(xué)生踏上了工作的道路，但在此期間他們面臨著許多欺詐問(wèn)題。
進(jìn)入學(xué)校，各種招聘廣告無(wú)疑會(huì)給你留下深刻的印象。兩耳不聞窗外事，一心只念圣賢書(shū)，當(dāng)“象牙塔”的觀點(diǎn)成為過(guò)去時(shí)，當(dāng)代大學(xué)生不再局限于象牙塔中狹小的空間。他們總是想向外看，看看外面的美好世界。兼職無(wú)疑是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的好方法。根據(jù)調(diào)查，89%的大學(xué)生已經(jīng)工作或計(jì)劃工作。這反映了當(dāng)代大學(xué)生正在逐步適應(yīng)社會(huì)，步入社會(huì)。
調(diào)查顯示，一些學(xué)生渴望工作，找到的工作往往與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，甚至是體力勞動(dòng)或傳單，導(dǎo)致能力得不到鍛煉，耽誤學(xué)習(xí)。
兼職:三思而后行。大學(xué)生不能局限在校園里，他們必須接觸和了解社會(huì)，然而，他們必須警惕社會(huì)的不良風(fēng)氣，防止他們進(jìn)入工作的誤區(qū)。因此，農(nóng)民工有必要三思。在收集了大部分家長(zhǎng)和農(nóng)民工學(xué)生的建議后，這個(gè)群體的成員認(rèn)為以下三點(diǎn)建議可以借鑒。
1 、你不能放棄學(xué)業(yè)。大學(xué)生的第一身份是學(xué)生，所以在處理工作和學(xué)習(xí)時(shí)，要以學(xué)習(xí)為主，以工作為輔。很多同學(xué)為了工作，顛倒了輕重緩急，甚至完全放棄了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，知識(shí)匱乏，得不償失。
2 、你要擦亮眼睛，提高自己的素質(zhì)。工作其實(shí)風(fēng)險(xiǎn)也很大。當(dāng)代社會(huì)，魚(yú)龍混雜。除了提高自身文化素質(zhì)增加就業(yè)機(jī)會(huì)外，還必須有一雙洞察社會(huì)的眼睛，在思維上多一條防線，提防一些居心叵測(cè)的人，必要時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段合理維護(hù)個(gè)人利益。
3、工作不容易，因?yàn)楣ぷ麟y。各種社會(huì)，根本不是大學(xué)校園的樸素唯美。所以對(duì)于沒(méi)有深入世界的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，工作并沒(méi)有想象的那么容易。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果是工作不吃虧；時(shí)間處理不好，造成工作和學(xué)業(yè)兩方面的損失；這也是大學(xué)生工作時(shí)容易走入的誤區(qū)，我們大學(xué)生應(yīng)以此為戒，認(rèn)真反思，提高思想覺(jué)悟。
八、結(jié)束語(yǔ)
這種社會(huì)實(shí)踐讓我有一種很大的感觸:在一個(gè)人的一生中，學(xué)校永遠(yuǎn)不是真正的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出學(xué)校、走向社會(huì)、理解社會(huì)、加入社會(huì)的良好形式，有助于我們提高個(gè)人修養(yǎng)和思想道德水平，吸收新的思想和知識(shí)。我們將堅(jiān)持這種合作精神，求真務(wù)實(shí)，在未來(lái)更激烈的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。當(dāng)今世界日新月異，科技進(jìn)步日新月異。
和平年代爆發(fā)了人才競(jìng)爭(zhēng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，必須抓住機(jī)遇，著眼未來(lái)，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，做到學(xué)以致用，物盡其用。要盡早從校園生活跨越加入社會(huì)的實(shí)踐橋梁，深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中的自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短，規(guī)劃人生道路上的大局，尋求屬于自己的廣闊天地。
大學(xué)生熱背后的風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查報(bào)告2
一、題目：
二、調(diào)查背景
大學(xué)生“務(wù)工熱”已成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。一方面，一些大學(xué)生缺乏自我保護(hù)和維權(quán)的意識(shí)，給自己和社會(huì)帶來(lái)了一些不必要的問(wèn)題。另一方面，一些能夠抓住機(jī)會(huì)，利用自己所學(xué)，能夠?qū)W以致用的人得到了很好的鍛煉，增加了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為今后更好地走向工作崗位和走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的一步。綜合來(lái)看，有些人在尋找工作時(shí)，因一時(shí)求職心切，難免有時(shí)會(huì)上當(dāng)受騙。還有一些缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和一些知識(shí)，如不了解一些合同法的基本知識(shí)，會(huì)以為一些不合理的規(guī)定而使自己的權(quán)利受到損害。再有，一些大學(xué)生缺少維權(quán)意識(shí)，在自己的合法權(quán)利受到損害時(shí)，不能及時(shí)、合理、有效地運(yùn)用法律去維護(hù)自己的權(quán)利，一些大學(xué)生缺乏自我保護(hù)、合理維權(quán)的意識(shí)，因此我們認(rèn)為，做一次關(guān)于大學(xué)生假期務(wù)工現(xiàn)狀的調(diào)查很有必要。
三、調(diào)查方式
我們選擇了訪談和問(wèn)卷相結(jié)合的調(diào)查方式，雙管齊下，以便得到更準(zhǔn)確的信息。
通過(guò)調(diào)查，得到豐富的、個(gè)性化的信息。然后經(jīng)過(guò)歸納、分析、綜合、整理，得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。
在訪談人群選擇上，我們依據(jù)典型性、廣泛性原則，采取發(fā)散的方式，尋找比較有代表性的一些人，分別找了老師、在校大學(xué)生做了采訪。
四、調(diào)查結(jié)果分析
1、我們對(duì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了系統(tǒng)分析，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生務(wù)工原因原因，有58%的人是為了積累工作經(jīng)驗(yàn)，30%的人為了單純的賺錢(qián)，8%的人是在打發(fā)時(shí)間， 其他的原因不明，占4%的比例，這說(shuō)明大部分大學(xué)生有自己的人生目標(biāo)，能夠?yàn)殚L(zhǎng)遠(yuǎn)打算，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有正確的人生觀、價(jià)值觀。
2、談到大學(xué)生務(wù)工的風(fēng)險(xiǎn)，最主要的就是利益受損，利益受損又分多種情況。據(jù)有過(guò)打工經(jīng)歷的人介紹，16%的被騙各種費(fèi)用，42%的被拖欠克扣工資，故意延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間占30%，其他不明風(fēng)險(xiǎn)占12%，這表明大學(xué)生務(wù)工的風(fēng)險(xiǎn)比例還是比較高的，尤其是拖欠克扣工資現(xiàn)象比較嚴(yán)重。所以提醒我們當(dāng)代大學(xué)生選擇工作受要慎重，把該問(wèn)的問(wèn)題都問(wèn)清楚，簽訂合同或協(xié)議之類(lèi)的文件，要把條款看清，把風(fēng)險(xiǎn)降到最低。
3、大學(xué)生選工作標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，我們也進(jìn)行了詳細(xì)的匯總。據(jù)悉，58%的人以收入為重，40%的人認(rèn)為安全第一，24%的人比較看重勞累程度，68%的人為了鍛煉自己，可以看出大部分大學(xué)生務(wù)工在尋求更多的鍛煉機(jī)會(huì)之余也想賺一筆屬于自己的錢(qián)，根據(jù)我們的深入了解，這部分人一是為了賺點(diǎn)零用錢(qián)，二來(lái)也可見(jiàn)減輕些家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。不難看出這是較為正確的選擇理念。應(yīng)考慮多方面因素，不能思維太過(guò)單一。
4、針對(duì)務(wù)工風(fēng)險(xiǎn)，大學(xué)生父母所持態(tài)度：支持的占50% ，中立的占28%， 反對(duì)的占22% ，可見(jiàn)作為父母也支持孩子步入社會(huì)進(jìn)行磨練。
5、利益受損如何解決?這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，調(diào)查結(jié)果也在意料之中，選擇忍氣吞聲的占14%，找父母或朋友出面的占30%，找相關(guān)部門(mén)解決的占 56%，這也提醒我們，一旦務(wù)工利益受損，要通過(guò)最有效的方法和途徑解決，盡量保全自己的`利益，找相關(guān)部門(mén)解決無(wú)疑是最合理也是最有效的手段，這就提醒我們大家要學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身利益。
6、打工最大收獲：90%的人賺到一筆屬于自己的錢(qián)，85%的人認(rèn)為拓寬了交際面，72%的人則認(rèn)為對(duì)社會(huì)了解加深了，這說(shuō)明大學(xué)生務(wù)工，在思想方面比較成熟，不單單是為了賺錢(qián)，更為自己以后工作、社交方面打算。這也符合當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)狀，既賺了錢(qián)，又得到了鍛煉，可以說(shuō)是魚(yú)與熊掌兼得了。
五、調(diào)查結(jié)果對(duì)大學(xué)生的啟發(fā)和建議
通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果及圖表的分析，大多數(shù)大學(xué)生是在父母的支持下務(wù)工，務(wù)工并非簡(jiǎn)單的賺錢(qián)，而是在務(wù)工的同時(shí)體會(huì)其中樂(lè)趣，豐富人生閱歷，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，逐步走向成熟。這其中可能會(huì)上當(dāng)受騙，但沒(méi)有失敗的教訓(xùn)，哪來(lái)成功的喜悅?好多人表示，不后悔自己當(dāng)初的選擇。
通過(guò)分析，當(dāng)大學(xué)生談及暑期務(wù)工的感受時(shí)，大家共同的心聲是：暑期務(wù)工雖存在風(fēng)險(xiǎn)，但卻是我們大學(xué)生提早進(jìn)入社會(huì)，增加生活經(jīng)歷，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的便道，我們可以鍛煉自己的溝通交流能力，處事能力等等，各方面素質(zhì)，都有了很大提高。這對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生無(wú)疑有很大啟發(fā)，我們要在能保證個(gè)人自身利益的情況下合理選擇假期工作，不要只看到眼前利益，更重要的是權(quán)衡好利弊，學(xué)會(huì)以法律手段合理維護(hù)自己的權(quán)益，以提高自己的處事能力，增加社會(huì)閱歷。
六、此次實(shí)踐活動(dòng)的感受
這次社會(huì)實(shí)踐讓我有著很大的感觸：此次實(shí)踐活動(dòng)我們不僅吸收了社會(huì)上的新觀念和新知識(shí)，我們也學(xué)會(huì)了合作精神，求真務(wù)實(shí)精神在團(tuán)隊(duì)中的重要性。這次合作啟發(fā)我們?cè)诮窈蟾ち业母?jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在殘酷的社會(huì)背景下我們不僅要上好學(xué)校的深刻一課而且還要交好社會(huì)的“學(xué)費(fèi)”，在學(xué)校中我們要積極進(jìn)取，開(kāi)發(fā)自己的潛能，在即將走向社會(huì)時(shí)我們要做好充分的準(zhǔn)備，我們從小生活在學(xué)校和家人的庇護(hù)下，我們?cè)?jīng)快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們似乎從來(lái)沒(méi)有真正的困難，一遇到麻煩的事就會(huì)找父母，經(jīng)過(guò)這次的對(duì)務(wù)工大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，我們充分的認(rèn)識(shí)到進(jìn)入社會(huì)后當(dāng)遇到任何麻煩時(shí)我們不應(yīng)再找父母因?yàn)檫@只會(huì)曾加他們的擔(dān)心，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己處理問(wèn)題或者請(qǐng)身邊的朋友幫忙，同時(shí)通過(guò)我們對(duì)打工大學(xué)生的近距離的參訪我們同樣也體會(huì)到打工時(shí)他們面臨的艱辛，他們?cè)诠ぷ髦惺艿降牟黄降鹊拇�，這讓我們認(rèn)識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生面臨的嚴(yán)峻的社會(huì)形態(tài)，所以我們總結(jié)了幾點(diǎn)大學(xué)生當(dāng)下的任務(wù)。
1、我們要豐富自己的文化知識(shí)，用充足的學(xué)識(shí)武裝自己，用廣博的學(xué)識(shí)曾強(qiáng)自己的見(jiàn)識(shí)，提高自己的人生觀，價(jià)值觀，全面的提高自己，爭(zhēng)取提高自己在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)地位。
2、我們可以在保證完成學(xué)校學(xué)業(yè)的前提下，可以做一些兼職，不僅體會(huì)掙錢(qián)的不易，還可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、增進(jìn)與同學(xué)的關(guān)系，加強(qiáng)自己的人際培養(yǎng)。
七、反思
大學(xué)生出于各種原因大部分踏上了打工之路，可在此期間面臨到了許多欺詐問(wèn)題。
走進(jìn)學(xué)校，觸目皆是的各種招聘廣告無(wú)疑會(huì)給你留下深刻的印象，在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的觀點(diǎn)已成明日黃花之際，當(dāng)代大學(xué)生不再局限于象牙塔內(nèi)狹小的空間，他們總想探出頭去，看看外面精彩的世界。打工無(wú)疑是達(dá)到這一目的的很好的途徑。調(diào)查顯示，十之八九的大學(xué)生有過(guò)打工的經(jīng)歷或計(jì)劃。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在在逐步適應(yīng)社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)。
據(jù)調(diào)查，一些同學(xué)打工心切，找到的工作往往與自己的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，甚至根本就是體力活或發(fā)傳單之類(lèi)的事，一來(lái)自己的能力毫無(wú)鍛煉可言，二來(lái)也耽擱了學(xué)業(yè)。
打工：三思而后行。大學(xué)生不能只局限于校園，必須接觸社會(huì)，了解社會(huì)，然而又得提防沾染社會(huì)的不良風(fēng)氣，防止走入打工誤區(qū)，因而，對(duì)大學(xué)生打工者而言，打工者的三思是必要的，本組成員在收集了大部分家長(zhǎng)及務(wù)工大學(xué)生的建議后認(rèn)為以下三點(diǎn)建議可供參考。
1、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。大學(xué)生打工者的第一身份是學(xué)生，因此我們?cè)谔幚泶蚬ず蛯W(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，打工為輔。很多同學(xué)顛倒了主次，甚至為了打工而完全放棄了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，造成學(xué)業(yè)荒廢，知識(shí)漏缺，這樣的結(jié)果就太得不償失了。
2、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛，提高自身素質(zhì)�！按蚬ぁ逼鋵�(shí)也具有很大的冒險(xiǎn)性，當(dāng)代社會(huì)，魚(yú)龍混雜，除了提高自己的文化素質(zhì)來(lái)增加就業(yè)機(jī)會(huì)之外，還必須有一雙洞察社會(huì)的慧眼，在思想上多一道防線，提防一些居心險(xiǎn)惡的人，必要的時(shí)候?qū)W會(huì)用法律手段合理的維護(hù)自己的個(gè)人利益。
3、打工不成反受其累，打工不容易。形形色色的社會(huì)完全不是大學(xué)校園的單純與唯美。所以對(duì)于涉世未深的大學(xué)生而言，打工也不是他們想象的那樣輕而易舉。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果造成打工不成反受騙;時(shí)間處理得不好，結(jié)果造成打工、學(xué)業(yè)兩敗俱傷;這也是大學(xué)生打工極易走入的誤區(qū)，所以我們大學(xué)生應(yīng)該以此為警戒，認(rèn)真反思，提高自己的思想覺(jué)悟。
結(jié)束語(yǔ)
這次社會(huì)實(shí)踐讓我有著很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、走向社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的良好形式，有助于我們提升個(gè)人修養(yǎng)和思想道德水平，吸收新觀念和新知識(shí)。我們會(huì)堅(jiān)持這種合作精神，求真務(wù)實(shí)的精神，在今后更激烈的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)今世界日新月異，科技進(jìn)步迅猛發(fā)展。人才的競(jìng)爭(zhēng)爆發(fā)在和平時(shí)代，作為當(dāng)代大學(xué)生必須抓住機(jī)遇著眼未來(lái)，用所學(xué)的理論知識(shí)去聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐，才能學(xué)為所用，人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會(huì)的實(shí)踐橋梁，深入了解現(xiàn)實(shí)中的自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在人生的道路上運(yùn)籌全局，尋求屬于自己的廣闊天地。
在這次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)--大學(xué)生暑期“務(wù)工熱”背后的風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查研究活動(dòng)中，我們?nèi)〉昧素S碩的成果。通過(guò)做問(wèn)卷、做訪談、寫(xiě)報(bào)告、寫(xiě)論文，一方面鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，另一方面也考驗(yàn)了我們對(duì)事情的運(yùn)籌把握能力。大學(xué)生務(wù)工風(fēng)險(xiǎn)確實(shí)是當(dāng)代一個(gè)人們比較敏感的話題，雖然進(jìn)入大學(xué)就已經(jīng)相當(dāng)于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)，但我們大學(xué)生的社會(huì)閱歷畢竟少之又少，需要各種各樣的鍛煉，所以風(fēng)險(xiǎn)在所難免，這才是真正的社會(huì)。我們能做的是去適應(yīng)社會(huì)，不斷提升自身價(jià)值，發(fā)揮自己的光和熱。
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