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初中昆蟲(chóng)記讀后感

時(shí)間:2024-07-03 17:39:06 讀后感 我要投稿

初中昆蟲(chóng)記讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的初中昆蟲(chóng)記讀后感,希望能夠幫助到大家。

初中昆蟲(chóng)記讀后感

初中昆蟲(chóng)記讀后感1

  《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性.楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”.多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模.

  法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng).每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感.如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了.”

  在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然.蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面.

  法布爾再探索大自然的`過(guò)程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察.

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神.那種精神就是求真,即追求真理,探求真相.這就是法布爾精神.在《昆蟲(chóng)記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲(chóng)世界。

初中昆蟲(chóng)記讀后感2

  大自然就是一本最好的百科全書(shū),它總是帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的美好和快樂(lè)。

  田野里的一朵小花,路旁的一棵大樹(shù),天空的一朵白云……都有說(shuō)不完的故事。只要細(xì)心觀察,你就會(huì)獲得無(wú)法言傳的驚喜和快樂(lè)。法布爾就在這里找到了他一生中最好的朋友——昆蟲(chóng)。

  現(xiàn)在我就去跟隨法布爾的腳步去昆蟲(chóng)的世界里一探究竟,那里有會(huì)唱歌的蟬,能干的泥水匠舍腰蜂,美麗動(dòng)人的大孔雀蛾,喜歡織網(wǎng)的圓網(wǎng)蛛……也許你會(huì)被那些“小家伙”的毅力所震撼,也許你會(huì)被它們的友愛(ài)和親情所感動(dòng),也許你還會(huì)被它們的.種種絕技所佩服。

  昆蟲(chóng)的精彩和奧秘都在這本法布爾精心編制的《昆蟲(chóng)記》里。精美細(xì)膩的百余幅插圖,生動(dòng)有趣的故事,讓我在品讀故事的同時(shí)可以愉悅地走進(jìn)這個(gè)美好的昆蟲(chóng)世界,在得到豐富昆蟲(chóng)知識(shí)的同時(shí)也獲得了完美的視覺(jué)感受。

  我讀了《昆蟲(chóng)記》后認(rèn)為昆蟲(chóng)是一種勤快的動(dòng)物,無(wú)論是什么昆蟲(chóng)都是一種勤快的動(dòng)物。

  讓我們一起看《昆蟲(chóng)記》,一起在法布爾的昆蟲(chóng)王國(guó)里暢游,與這些小精靈一起舞動(dòng)。讓美好的少年時(shí)光幻化出繽紛的夢(mèng),青春的記憶里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!

初中昆蟲(chóng)記讀后感3

  這個(gè)假期,我讀了一本書(shū),叫《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)的作者是偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。讀了這本書(shū)后,我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)!如:蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的,螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等,我都覺(jué)得非常有意思,在看這本書(shū)的時(shí)候,好像在聽(tīng)故事,毫不費(fèi)力就在昆蟲(chóng)世界游覽了一圈兒。

  這本書(shū)主要是講各種各樣的昆蟲(chóng)的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的.時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過(guò)程等等。

  我覺(jué)得這本書(shū)中講的幾個(gè)昆蟲(chóng)中,最傻最笨的,就是蟬了。在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的小蟲(chóng)子,也會(huì)在那一堆里產(chǎn)上它的卵,而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月,這種小蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲(chóng)子就在蟬的腳邊,蟬也看到了,如果蟬會(huì)輕輕地一腳把那些小蟲(chóng)子踩扁,它的孩子也不會(huì)被這些小東西給吃掉了。另外,螳螂是最無(wú)情的,它竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉了,而且它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后,便再也不回來(lái)了,也不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)!

  讀過(guò)這本書(shū)我很佩服法布爾的,因?yàn)樗慌吕щy,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察,法布爾每次出去,都要裝兩口袋昆蟲(chóng)回來(lái),而且會(huì)加倍地保護(hù)們。

  法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往的精神,把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方,如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話,那一定離成功的彼岸不遠(yuǎn)了!

初中昆蟲(chóng)記讀后感4

  我讀完了《昆蟲(chóng)記》,輕輕合上這本名著,閉上眼睛,仿佛那文字還在我眼前徘徊。

  現(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下作者:法布爾是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家、昆蟲(chóng)科學(xué)家。他以水彩繪畫(huà)的700多幅真菌圖,深受普羅旺斯詩(shī)人米斯特拉爾的贊賞。他也為漂染業(yè)作出貢獻(xiàn),曾獲得三項(xiàng)有關(guān)茜素的專(zhuān)利權(quán)。

  這本書(shū)寫(xiě)了蜘蛛、螢火蟲(chóng)、蜜蜂、螞蟻、螳螂、蟋蟀等許多昆蟲(chóng),作者在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候非常仔細(xì),就比如說(shuō)蟬吧:作者要觀察金蟬脫殼的時(shí)候,必須趴在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng),只要稍微一動(dòng),蟬就會(huì)立刻飛走。他為了觀察蟬,整整用了三年的時(shí)間。

  再比如說(shuō)蟈蟈的.飲食問(wèn)題,剛開(kāi)始法布爾認(rèn)為它只吃素食,卻發(fā)現(xiàn)它吃得很少,有一天法布爾散步時(shí)看見(jiàn)一只蟈蟈把一只蟬吃掉了,他馬上回家把三只蟬放到蟈蟈面前,第二天,蟬的胃和頭都不見(jiàn)了,使我們更全面的了解了蟈蟈,從這里可以看出法布爾的對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。

  這本書(shū)寫(xiě)了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)習(xí)性、飲食、婚姻的細(xì)心觀察,寫(xiě)出了許多轟動(dòng)昆蟲(chóng)界的奧秘。為什么法布爾能從一個(gè)農(nóng)民變成一個(gè)偉大的文學(xué)家,他靠的是毅力,他花了28年寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》。要是讓我去寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》,我一定寫(xiě)不出來(lái)。

  這本書(shū)不但讓我知道了許多昆蟲(chóng)知識(shí),而且讓我知道了毅力是多么強(qiáng)大的力量。

初中昆蟲(chóng)記讀后感5

  人生得意,讀了書(shū),你不至于忘形;人生失意,讀了書(shū),你不至于沉淪。讀書(shū),真的會(huì)是我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗.你讀過(guò)書(shū)了嗎?在這個(gè)假期里,我讀了一本名叫【昆蟲(chóng)記】的文學(xué)著作。這本書(shū),不僅十分具有文學(xué)魅力,還是科學(xué)的結(jié)晶呢!這本書(shū)生動(dòng)而又傳神的將這一個(gè)個(gè)的昆蟲(chóng)描寫(xiě)的是那么細(xì)細(xì)入微......

  當(dāng)我讀到這些題目時(shí),我感覺(jué)是那么好笑——小心翼翼[注:翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的歌手,天才的紡織家······不過(guò)這些題目不僅僅讓人覺(jué)得好笑,也讓人們感覺(jué)到文學(xué)的魅力。當(dāng)我讀到法布爾花一天的時(shí)間為用來(lái)觀察昆蟲(chóng)的時(shí)候,終于明白,他為什么會(huì)將昆蟲(chóng)了解得那么詳細(xì)剔透。我想,我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識(shí)而不怕苦,堅(jiān)持不懈[注:堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。],肯下功夫,一絲不茍[注:茍:茍且,馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。]的`精神。那樣,我們也會(huì)成功的!

  而且通過(guò)讀這本書(shū),我也知道了,一篇好的文章不僅需要精彩的語(yǔ)句,還需要幽默的語(yǔ)言,這樣才會(huì)使文章活靈活現(xiàn)[注:形容神情逼真,使人感到好象親眼看到一般。]。不過(guò)使用擬人或比喻是最好的選擇。

  法布爾,一個(gè)昆蟲(chóng)科學(xué)家,但他寫(xiě)的文章卻使我們感覺(jué)到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法。bye!

初中昆蟲(chóng)記讀后感6

  前幾天,我得到了一本世界名著《昆蟲(chóng)記》。剛得到它,我就愛(ài)不釋手了。封面色彩艷麗,一只綠色的蟲(chóng)子停在一朵盛開(kāi)地飽滿(mǎn)的玫瑰花上,綠色的葉子襯托著,讓人迫不及待地想探索自然界昆蟲(chóng)的奧秘。

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家法布爾的“昆蟲(chóng)學(xué)”巨著,一部科學(xué)史上的經(jīng)典作品,這本書(shū)極其詳細(xì)地記錄下這些小生命的生活習(xí)性和生活過(guò)程。在《昆蟲(chóng)記》中,讓我最難忘的就是蟋蟀的介紹,法布爾把它比作歌唱家。蟋蟀簡(jiǎn)直是個(gè)地道的哲學(xué)家,蟋蟀機(jī)靈,高傲,能夠真正懂得筑巢藝術(shù)的,大概只有蟋蟀、兔子和人類(lèi)而已了。《昆蟲(chóng)記》還記錄了許多奇形怪狀的小昆蟲(chóng)傳奇的`經(jīng)歷和特殊的生活習(xí)性。

  《昆蟲(chóng)記》的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,更是一部永垂不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)。

  《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。

  我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。

初中昆蟲(chóng)記讀后感7

  《昆蟲(chóng)記》很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲(chóng)記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭,相反,還有很多可愛(ài)之處;是《昆蟲(chóng)記》,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō),它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天、每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

  《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的.書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

初中昆蟲(chóng)記讀后感8

  最近,我讀了一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》,感觸很深。

  這本書(shū)的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)的觀察,多次的實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向我們展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的'昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,我們則更是興趣盎然。

  昆蟲(chóng)世界的奇妙,在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,根本就一概不知,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些昆蟲(chóng)的思維比人還高,例如:螢火蟲(chóng),在我們看來(lái),它只是一直軟弱的小昆蟲(chóng),可在蝸?磥(lái),螢火蟲(chóng)卻是一只可怕的殺手。螢火蟲(chóng)最喜歡的食物就是蝸牛,它捕食的方法也別具一格,他不會(huì)和獵物拼個(gè)你死我活,只是用自身的一種本能——使對(duì)方麻醉的一支“小針管”連續(xù)不斷地插進(jìn)蝸牛的體內(nèi),當(dāng)然,蝸牛不會(huì)有任何感覺(jué),不久蝸牛便麻醉了,失去了知覺(jué),任由螢火蟲(chóng)享用,蝸牛也在不知不覺(jué)中死亡……

  我不禁嘆服大自然那各種這樣的奇特,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)與環(huán)境的息息相關(guān),也讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx(chóng)記》讓我開(kāi)闊了視野,陶冶了性情。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得我們大家閱讀的一本好書(shū),趕緊行動(dòng)起來(lái),我相信,這本是會(huì)讓你懂得更多!

初中昆蟲(chóng)記讀后感9


  我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。

  這本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到非常有趣。作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的.鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的.

  這本書(shū)就是《昆蟲(chóng)記》。你們也可以看這本書(shū)。

初中昆蟲(chóng)記讀后感10

  這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),有《草房子》、《水滸傳》,還有《昆蟲(chóng)記》,其中我最喜歡《昆蟲(chóng)記》。

  《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、科學(xué)家法布爾,書(shū)的主人翁是大大小小的昆蟲(chóng)們。作者法布爾從小對(duì)植物和昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,甚至到了癡迷的程度,他經(jīng)常全神貫注地觀察昆蟲(chóng)十幾個(gè)小時(shí)。

  書(shū)中記錄了螢火蟲(chóng)、紅螞蟻、蟬、蜘蛛等昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍直至死亡等,記錄了它們?cè)诶ハx(chóng)王國(guó)的`漫漫旅程。比如,法布爾講述了螢火蟲(chóng)中只有雌性螢火蟲(chóng)才發(fā)光,而雄性不發(fā)光。

  螢火蟲(chóng)雖然身體嬌小卻是十足的食肉主義者,它們主要吃蝸牛,螢火蟲(chóng)居然能吃掉比自己大三四倍的蝸牛。當(dāng)一只螢火蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,它會(huì)召集同伴,然后在蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”,不一會(huì)兒,蝸牛就被吃掉了。

  還有屎殼郎,忙忙碌碌地制作糞球,然后推動(dòng)糞球遠(yuǎn)行。原來(lái),屎殼郎制作的糞球是它們的食物,它們還會(huì)把卵產(chǎn)在糞球內(nèi),這樣等卵長(zhǎng)成小寶寶后會(huì)吃周邊的糞球,過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活。

  另外,其他昆蟲(chóng)也很有意思,松毛蟲(chóng)會(huì)固執(zhí)地堅(jiān)持列隊(duì)出行;螳螂專(zhuān)吃害蟲(chóng),食物有蝗蟲(chóng)、沙泥蜂、毛毛蟲(chóng)等。

  昆蟲(chóng)的這些秘密都是法布爾持之以恒耐心觀察研究獲得的成果,我們將來(lái)研究問(wèn)題也要學(xué)習(xí)法布爾這種忘我的精神。

初中昆蟲(chóng)記讀后感11

  法布爾是一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家,他從小就喜歡他家附近小山上的一片樹(shù)林,那里有許多小動(dòng)物,他常常去觀察它們。

  泥水匠蜂、樵葉蜂是筑巢生活、產(chǎn)卵的;而黃蜂、赤條蜂、捕蠅蜂、斑紋蜂都把地洞當(dāng)家居住。蜂的天敵叫蜂螨,是一種昆蟲(chóng)。蜂螨媽媽會(huì)把卵產(chǎn)在蜜蜂的洞口,待蜜蜂媽媽回來(lái)后,卵會(huì)粘在蜜蜂媽媽身上,隨著它帶入房間。不久,小蜂螨孵出來(lái)了,但這時(shí)小蜜蜂還沒(méi)孵出來(lái),小蜂螨會(huì)用爪子在蜜蜂卵上挖一個(gè)洞,吸食著里面的東西,等脫完皮后,它們就飛走了,而蜜蜂媽媽還不知道自己的孩子們已遭到不幸了呢。

  蟬喜歡吸食樹(shù)汁,它每次能產(chǎn)300~400個(gè)卵。蟬破卵后會(huì)鉆到地下,默默地生活五年,然后它開(kāi)始挖“隧道”,在天氣暖和的時(shí)候從地里爬出來(lái),快樂(lè)地“歌唱”五周。脫完皮后,就繁殖,繁殖好后,雄性就死了,雌性產(chǎn)完卵后也死了。

  還有許多小動(dòng)物,比如:兇殘地螳螂、溫和的恩布沙、不擅長(zhǎng)游泳的水手——石蠶、會(huì)雜技的蜣螂、打“燈籠”的.螢火蟲(chóng)、五彩斑斕的毛毛蟲(chóng)、各種各樣能干的蜘蛛……

  一個(gè)小小的昆蟲(chóng)世界,生的涉小,活得倔強(qiáng)。一場(chǎng)微妙世界的探索,讓我們更加尊重生命,親近自然。

初中昆蟲(chóng)記讀后感12

  寒假媽媽在網(wǎng)上為我“掃蕩”了很多的兒童文學(xué)名著。我拿起早有耳聞的《昆蟲(chóng)記》,迫不及待地打開(kāi)了通往昆蟲(chóng)世界的大門(mén),就這樣被法布爾帶領(lǐng)到他奇妙又有趣的昆蟲(chóng)王國(guó)里。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在它們的世界暗藏著那么多的奧秘!

  螢火蟲(chóng)是夏夜最亮的小精靈。讓我萬(wàn)萬(wàn)想不到這么嬌小漂亮的小精靈,它們的主要食物是蝸牛!是不折不扣的肉食主義者!還有那看似優(yōu)雅的螳螂,竟然是殺“人”狂魔!就連自己的兄弟姐妹也是難逃那可怕的“魔爪”。因此我明白了一個(gè)道理,那就是有些事情不能被它的外表給迷惑。我最喜歡的就是屎殼郎,它都是通過(guò)自己的努力來(lái)收集食物的,不管這個(gè)過(guò)程會(huì)遇到多少挫折,都不會(huì)動(dòng)搖放棄的'念頭。雖然這家伙很骯臟,但是這種百折不撓的品質(zhì),真值得我們好好學(xué)習(xí)。

  在書(shū)中,處處都體現(xiàn)出法布爾對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。在實(shí)驗(yàn)中遇到的種種困難,但他不畏懼,不退縮,為我們締造了一個(gè)昆蟲(chóng)的樂(lè)園。我非常佩服法布爾堅(jiān)持不懈,和他對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木。他的這種精神讓我受益匪淺。

  在讀《昆蟲(chóng)記》之前,一見(jiàn)到令人毛骨悚然的昆蟲(chóng),我都會(huì)毫不猶豫一腳送它上西天。但是看完這本書(shū),法布爾告訴我昆蟲(chóng)也有著和人一樣豐富的感情。讓我明白了昆蟲(chóng)與環(huán)境也是息息相關(guān)的,所以我要和法布爾一樣尊重所有的生命。

初中昆蟲(chóng)記讀后感13

  細(xì)細(xì)地品味完法布爾的巨作——《昆蟲(chóng)記》后,我深深地感嘆道:這些昆蟲(chóng)和人類(lèi)一樣也要吃飯、睡覺(jué),還要養(yǎng)育子女,啊太神奇了!這真是一個(gè)多姿多彩的昆蟲(chóng)世界!這不都是法布爾勇于探索、樂(lè)于觀察的結(jié)果嗎?

  是呀!正緣于對(duì)昆蟲(chóng)的強(qiáng)烈興趣,法布爾不斷的忘我探索,用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行大量的觀察和實(shí)驗(yàn),才能使紛繁雜亂的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在世人面前,可見(jiàn)探索、觀察是我們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞媳夭豢缮俚墓ぞ撸⊥瑢W(xué)們,我們的目的是造福于當(dāng)今社會(huì),那么我們一定要像法布爾學(xué)習(xí),孜孜以求、鍥而不舍的去觀察、去探索,這樣,我們才可以去發(fā)明、去創(chuàng)造!觀察是成功的`基礎(chǔ),有一定的基礎(chǔ)才能去不斷拓展,可謂是成功=觀察探索+勤奮刻苦。

  我們的學(xué)習(xí)也離不開(kāi)探索與觀察。比如,做數(shù)學(xué)難題時(shí),就要有認(rèn)真觀察和勤于探索的精神。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧,我做一道圖形數(shù)學(xué)題時(shí),苦思冥想想不出來(lái)。但我不氣餒,還是認(rèn)真觀察著示意圖,并在草稿紙上反復(fù)演算著。很快,發(fā)現(xiàn)了解題的方法。以后再遇到這類(lèi)題目時(shí),我也不怕了!這不都是觀察與探索的結(jié)果嗎?

  同學(xué)們,我們一定要向法布爾學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起要勇于探索,樂(lè)于觀察!成功會(huì)向你招手的!

初中昆蟲(chóng)記讀后感14

  在這個(gè)學(xué)期中,我媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū),其中我覺(jué)得最有趣的就是《昆蟲(chóng)記》了,我覺(jué)得看完這本書(shū)我學(xué)到很多不知道的知識(shí),我很喜歡這本書(shū),這本書(shū)我都讀了三遍了呢。

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的,在這本書(shū)中作者向我們大家描寫(xiě)了許許多多栩栩如生的昆蟲(chóng)的情況,書(shū)上介紹了很多昆蟲(chóng)怎么樣吃東西,怎么樣在大自然中保護(hù)自己,怎么養(yǎng)育后代等等,讓我們真實(shí)的了解到了昆蟲(chóng)的世界和昆蟲(chóng)的生活。

  讀了這本書(shū)我知道了:屎殼郎也就是書(shū)中所說(shuō)的蜣螂是怎么推糞球的,我本來(lái)覺(jué)得他真的好臟,天天就知道推糞球,但是我通過(guò)這本書(shū)知道了原來(lái)蜣螂是草原的清潔工,它為我們生活的環(huán)境付出了很大的功勞。夏天在樹(shù)上一直在叫的知了它還有另外一個(gè)名字叫做禪,他是大自然的歌唱家,它靠自己的努力自食其力,但是螞蟻卻喜歡掠奪別人的'食物是一個(gè)不勞而獲的家伙。

  從這些小細(xì)節(jié)中我們可以知道法布爾真是一個(gè)觀察入微的人,他能夠把這么多動(dòng)物的生活習(xí)性寫(xiě)得那么好,與他相比我真的差了很多了,《昆蟲(chóng)記》中踢到的許多動(dòng)物我都看到過(guò),但是我卻不知道原來(lái)天天在我身邊的小昆蟲(chóng)藏著這么多小秘密,我怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?以后我也要從身邊事情做起,做個(gè)熱愛(ài)觀察的好學(xué)生。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)真的是一本很有趣的書(shū),你們也會(huì)喜歡的。

初中昆蟲(chóng)記讀后感15

  寒假里,我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)介紹了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,讓我了解了許多昆蟲(chóng)世界的奧妙。

  《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾是法國(guó)人,出生在一個(gè)貧窮的家庭。他耗費(fèi)了一生的時(shí)間,終于寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》這本巨著。《昆蟲(chóng)記》中,有螢火蟲(chóng),有黃蜂,也有象鼻蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)、蟋蟀……數(shù)十種昆蟲(chóng)都作了詳細(xì)的介紹。

  法布爾雖然是一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,但他的文筆流暢、優(yōu)美。如《螢火蟲(chóng),草叢里的星星》這篇文章,作者把螢火蟲(chóng)的腳比作“薔薇花的指頭”,把它那會(huì)發(fā)光的小燈比做“一盞希望的燈”。法布爾的`比喻形象又貼切,讀來(lái)讓人如臨其境。文章還詳細(xì)地解釋了螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光,它是怎么捕捉獵物的,它身上有什么特殊器官……生動(dòng)的語(yǔ)句,準(zhǔn)確的用詞,我仿佛看到一個(gè)個(gè)精美的昆蟲(chóng)視頻。

  法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我明白了細(xì)心觀察和生動(dòng)表達(dá)的重要性。有一次,老師叫我們寫(xiě)一篇小動(dòng)物的作文,我回到家就把養(yǎng)著小金魚(yú)的魚(yú)缸擺在桌子上觀察起來(lái)。讀后感·我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)在游動(dòng)的時(shí)候尾巴都是撐開(kāi)的,真想一條大大的寬擺裙子。我便在作文里寫(xiě)“小金魚(yú)游動(dòng)的時(shí)候尾巴一擺一擺的,就像一個(gè)穿著寬擺裙的小公主在水里巡視!边@一描寫(xiě)得到老師的肯定。

  法布爾和他的《昆蟲(chóng)記》都值得我學(xué)習(xí),沒(méi)有仔細(xì)的觀察,沒(méi)有堅(jiān)持不懈,法布爾就不可能寫(xiě)出震驚世界《昆蟲(chóng)記》來(lái)。

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