高爾基童年讀后感

　　當閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的高爾基童年讀后感，歡迎大家分享。

高爾基童年讀后感1

　　童年是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品。本文以阿廖沙《作者的乳名》為主人公。再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活現(xiàn)狀。

　　小主人公阿廖沙在父親過世后隨母親去了外公家過日子，他在外公家學會了很多事情，當然，也經(jīng)歷了生死離別。外公因為小氣與外婆分了家。最后，阿廖沙的母親陪了他幾個月，然后死去。外婆把阿廖沙交給外婆照顧，外公把身上僅有的一些錢拿去投資，做生意。結(jié)果虧了本，淪為乞丐。害得阿廖沙也流浪在外。

　　1919年，俄國作家梭羅斯古勃在作家日記中談到高爾基自傳體小說三部曲時寫道，我邊讀邊感到遺憾我不由得想起列夫托爾斯泰那充滿芬芳氣息的童年，相反的，這里卻是打架，斗毆，鞭撻。簡直是一種在心理上不可理解的施虐狂。這更能反引出當時俄羅斯下層人民的.灰暗悲慘的生活現(xiàn)狀��！

　　本文中撫養(yǎng)阿廖沙的外公與外婆的性格特點比較鮮明。外婆非常善良。相對來說，外公殘暴一些，并且是一個老頑童。

　　還有本文中的小茨岡，每次上街都要偷東西。但是人很好，非常善良，對阿廖沙也非常好，十分關(guān)心阿廖沙，還曾告訴阿廖沙怎樣挨打不疼。

　　還有好事情，他是一個非常能干的小伙子，還很有知識。因為不管遇到什么事，他都會說一句好事情。所以他叫好事情。但是正因為如此，阿廖沙的外公和外婆也并不喜歡他，不讓阿廖沙與他交往。但是阿廖沙也耐不住好事情帶給她的新奇感，總要偷偷摸摸去找他。

　　好了，這就是我所閱讀到的童年。

高爾基童年讀后感2

　　我們都有童年，每個人的童年都不一樣。讀了高爾基的《童年》后，我對他的經(jīng)歷充滿了同情，心里有很多想法。

　　在這本書中，我學到了高爾基的勵志故事。他從3歲起就沒有父親，只能和母親和老祖母住在一起。其他孩子有新衣服，但他沒有。他只有幾件衣服和一個裝滿補丁的書包。然而，他并沒有抱怨他的`母親，而是更加努力地學習，準備用自己的能力孝順他的母親。

　　這本書還記錄了高爾基童年的一些故事，其中一個給我留下了深刻的印象。他一直受到老師的歧視，因為他的家庭很窮。直到在數(shù)學課上，老師給了一個考試班的學生一個題目，題目是1 2 3 4 5 …… 100=?這讓每個人都感到困惑，他們一個個都很著急，卻想不出巧妙的辦法。就在焦頭爛額的時候，高爾作文基站了出來，說出了正確的答案:5050。從那以后，老師不再因為家境貧寒而看不起他，而是覺得他的大腦很靈活。在老師耐心的指導下，他取得了很好的成績，長大后成為了一名優(yōu)秀的作家，取得了全世界的成就。

高爾基童年讀后感3

　　《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段 悲慘的童年生活。高爾基三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人，他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了毒，連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn)，每天打得頭破血流，他們的妻子和徒工也被他們害死。高爾基每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子，只有他的母親和外祖母疼愛他。

　　高爾基值得我們學習的地方是：雖然他在黑暗的生活中度過了自己的童年，但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒，反而他鍛煉成長為了一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的，難道他的這種品質(zhì)不值得我們學習嗎？

　　在平時的生活中，我們遇到點困難就害怕，就知難而退，那時，我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣�小時候呢？他遇到困難是怎樣克服的.？我們?yōu)槭裁床幌袼麑W習呢？

　　我看完這個故事后，知道了高爾基在學校讀書的時間很短，但在社會這所大學里學會如何做一個正直善良的人，將真、善、美帶給大家。到后來成為一名家喻戶曉、聞名于世的大作家，這和他刻苦努力、勤奮好學分不開。而我的生活條件比高爾基要好的多，學習卻沒有他那么認真�？戳恕锻�年》后，我終于明白了：一分耕耘一分收獲，只有從小培養(yǎng)成勤奮好學的習慣，長大后才能獲得更多的知識，成為一名對社會有用的人。

高爾基童年讀后感4

　　隨著時間的飛逝，《童年》這本書已在我眼中一躍而過，此時心中感慨萬千，留下不少記憶深刻之幕。

　　童年顯然是快樂開心的，充滿著兒時的天真爛漫，五彩的畫筆，真摯。然而就在作者兒時的'童年里，裝滿悲劇與傷感，留下一段沉重的往事，不時也勾起人們對他的憐憫，作者的經(jīng)歷是傷痛的，那些鉛一樣沉重的丑事，在作者心中永不磨滅，但是兒時的作者給悲劇上蒙上天真爛漫的色彩，在黑暗中尋求光明，在邪惡中看到善良，看到美好，在悲劇中尋找希望的力量。我欣賞作者的堅強之心，也看到他心中的正義光明。

　　人世上，難免會遇到悲劇，人生并非一帆風順，坎坷挫折是人生路上的必要阻礙，我們要乘著人生的船，在大海中前進，跨過大海中的一顛一簸，相信美好，相信世界，一切不順心的事情也會好起來，只要對生活充滿希望、信心、美好、力量，面對挫折困難，樂觀積極向上，心態(tài)放松，就會把你希望光明的人生即將蘇醒，正是像《童年》里小小的我一樣，心中蘊藏著希望。

高爾基童年讀后感5

　　這幾天，我讀了高爾基寫的《童年》。書中的主人公—阿廖沙堅強樂觀的品質(zhì)深深打動了我。

　　阿廖沙的爸爸在他很小的時候就去世了，他只好跟著媽媽和外婆坐船去外公家。但是，阿廖沙的外公脾氣不太好，喜歡打人。阿廖沙的兩個舅舅也不友好，把整個家攪得雞犬不寧。阿廖沙因為調(diào)皮被外公打，好朋友小茨岡幫他擋住了外公的鞭子，小茨岡胳膊上的傷疤結(jié)得厚厚的`。而他卻在抬十字架的時候不幸被砸死了，阿廖沙難過極了。吃不飽穿不暖的生活帶給他很多苦難，但是他依然樂觀堅強，懷有一顆善良的心，對生活充滿希望。

　　阿廖沙有一個黑暗的童年，但我的童年卻快樂無比，我有點同情他，但是更多地是敬佩他，他在那么艱苦的環(huán)境下卻沒有意志消沉，要是換成我的話，也許早就生不如死了�！鞍兹詹坏教�，青春恰自來”阿廖沙就像生長在陰暗處的苔蘚一樣，雖然沒有陽光的照射，但卻依然生長，開出美麗的苔花來。

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！薄锻�年》這本書給了我很多的啟發(fā)，我要學習阿廖沙的堅強、樂觀的品質(zhì)，也要珍惜現(xiàn)在的美好生活，善于讀書，也要善于向身邊的人學習。

高爾基童年讀后感6

　　在這本書中，講述了作家一段沉重的童年往事，在書中作者刻畫了形形色色的人物。其中給我感觸最深的是主人公阿廖沙，在這部書中，阿廖沙的童年被描繪得悲慘，辛酸。幼小的阿廖沙在他的童年里受盡百般委屈，令我記憶猶新的一幕是：幼小的阿廖沙被不折手段的外祖父用樹枝抽得失去了知覺。無奈的阿廖沙只能將這份痛苦掩藏在心中，辛酸的眼淚往內(nèi)心深處流。所以孤獨弱小的阿廖沙只能與外祖母相依為命地生活著。阿廖沙在外打雜工，辛苦地掙錢來為自己和外祖母維持生活。文中這樣寫道，外祖母對阿廖沙在外辛苦賺來的錢默默地流淚，非常感人肺腑。

　　主人公阿廖沙的悲慘童年，對于我們這些出生于現(xiàn)代繁榮社會的孩子們而言，是不可想象的.�！蹦婢吵鋈瞬拧斑@話一點也不假，阿廖沙在經(jīng)歷了坎坷波折的道路后，成為了一名杰出的作家。

　　這篇小說是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層爛漫的色彩，讀起來令人悲哀但又不過于沉重，使人在黑暗中看到了光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的強大力量。

　　我在這部書中深受啟迪：無論現(xiàn)在我們的家庭富裕與否，畢竟我們的生活要比主人公阿廖沙過得幸福，現(xiàn)在的生活條件給了我們很多學習機會。所以，我們生活在這么美好的環(huán)境中，就要更努力學習，奮發(fā)進取，直到達到我們心中理想的彼岸。只有這樣，我們的人生才會充滿意義!

高爾基童年讀后感7

　　高爾基幼年時期父親就去世了，勤勞善良的母親無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年。外祖母是他唯一最親近的人，他經(jīng)歷了許許多多磨難，只上過三年學，十一歲就走向社會，過早的開始了自食其力的.生活。他當過學徒工，搬運工，守夜人，面包工等，16歲時，他只身來到喀山，進入了

　　“社會大學”，在與命運的斗爭中深入俄國社會的最底層，和各個階層各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，這些經(jīng)歷不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗，而且當時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗，加之耶穌教條盛行，人們都信奉圣母與上帝，每天都要胸前劃十字作祈禱，但高爾基不為所動，因為他有自己的人生信念。

　　讀完這篇文章，我的感受是：我們生活在一個幸福的國家里，身邊沒有高爾基生活中那樣充滿仇恨。高爾基不論是生活在痛苦的受辱日子，還是歡樂的時刻，都頑強地生活下去，還成為了有用的人。相比這下，我們的童年那么的快樂，生活富裕，無憂無慮，父母都在身邊，同學們一起快樂地學習，開心地玩耍，有老師教育著我們，父母疼愛著我們，爺爺奶奶呵護著我們，而高爾基則恰恰相反，他什么都沒有，但還是很努力，小小年紀就敢于面對一切不順，通過努力成為了作家，我們要學習他，珍惜現(xiàn)在的生活，在面對困難的時候要像他一樣堅強，有毅力，勇敢地面對一切挑戰(zhàn)。

高爾基童年讀后感8

　　童年是快樂的�？筛郀柣�的童年，卻是悲慘地，痛苦地度過的。

　　阿廖沙從小喪父，那時他才三歲。外婆和媽媽將他帶到外公家里。外公是個小染坊主。兩個舅舅為了分家，整天打打鬧鬧，在阿廖沙幼小的心靈上涂了一層塵土。在這個暴力的小家庭里，仍有許多善良、正直的人。最后，阿廖沙離開了童年，來到了人間。埋葬了母親幾天后，外公對他說：“喂，阿廖沙，你也不是一枚獎?wù)�，我脖子上也不是掛你�?地方，你到人間去吧……于是，我就到人間去了�！边@時，他已經(jīng)要開始正直地生活了……

　　看著作者兒時的悲慘和辛酸，我不禁看了看爸爸媽媽——是呀，我們是幸福的。每天我們都在一片寵愛中生活，每天都會在明亮的教室中快樂地學習�；氐郊�，魚肉等食品也絲毫不缺�？蓱z的作者卻恰恰相反——他在一片污臟的環(huán)境中生活著，摸索著……有名人說：“環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人�！倍�高爾夫卻沒在這樣的環(huán)境中毀滅，恰恰相反，他在這環(huán)境中造就了一個正直、善良、偉大的心靈——這正是他成為偉大文學家的秘訣�！锻�年》告訴我們什么？告訴了我們——珍惜現(xiàn)在擁有的一切！我們要堅強、勇敢、正直、自信。

　　��！我看得清清楚楚，外公的那雙聰明銳利的綠眼睛總是盯著我。我很怕他觀后感，我記得，我總想避開他那雙火辣辣的眼睛，因為他——那再熟悉不過的聲音又繞在了我的耳邊。讀了高爾基的《童年》后，我更加明白了什么是童年，什么是幸福，什么叫做珍惜童年。

高爾基童年讀后感9

　　最近，我讀了一本俄羅斯著名作家高爾基寫的小說：《童年》，一本厚厚的書，我在寢夜間讀完，給我的感想頗為生刻。

　　《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部，寫于一九一三年至一九一六年。這部回憶童年生活的長篇小說創(chuàng)作與作家成名之后。書中高爾基再現(xiàn)了他童年時代的俄羅斯生活，塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。

　　我在閱讀這部小說時，了解了作家艱辛坎坷的童年，也可以看到在那個時代普通的俄羅斯人民處在怎樣的`一種生存狀態(tài)，以及他們的心理和精神面貌：比如，書中的外公在我心里是個愛面子、兇狠的人，也被高爾基稱為“紅毛狐貍鬼”;書中的外婆在我心里是個溫柔善良，很有耐心，身材高大的婦女;“好看”則是一個古怪的，孤獨，喜歡發(fā)明的陌生人;母親是一個心靈手巧，溫柔體貼，關(guān)心年老父母的人。

　　《童年》中，有三個小伙伴——上校的兒子，書中把他們和“我”游戲過程記錄得非常詳細，這種游戲、躲避大人的方法真是可笑，當我第一次看時，我笑得肚子都疼了。

　　我認為，高爾基是個偉大的人道主義者，《童年》這部小說中，處處滲透著作者強烈的人道主義精神。

　　《童年》這本書，對我們的成長有極大的幫助，你不妨去看一看呢?

高爾基童年讀后感10

　　哈哈！今天我終于把高爾基的《童年》讀完了，感受很深！

　　讀完這本書，給我的感受是高爾基的童年太悲慘了。他四歲喪父，十歲喪母，十一歲輟學，在各個崗位做過童工，勉強地維持著生計。雖然環(huán)境很惡劣，但他依然堅持讀書。有一次，十二歲的高爾基在一個繪畫師家中做雜役，但是主人卻禁止高爾基看書。高爾基只能在結(jié)束了一天繁重的勞動之后，夜里偷偷地躲進閣樓里看書。繪圖師的母親非常吝嗇，他量了家中所有的蠟燭的長度，一旦發(fā)現(xiàn)，對高爾基劈頭蓋臉一頓痛罵。于是，高爾基就只能借助銅鍋反射的月光看書。有一次，高爾基為了擠出時間看書，在燒茶炊的同時又去整理房間，結(jié)果卻燒壞了炊具，從而招致老太太一頓殘暴的毒打。高爾基被送到醫(yī)院，一生從他的背上挑出了四十二根木刺。

　　于今天的我們相比，高爾基的'童年沒有教室，沒有老師，也沒有父母的呵護，常常吃不飽肚子。出身貧寒的高爾基忍受了重重磨難，卻仍然堅持讀書學習，他孜孜不倦，如饑似渴地閱讀每個文學大師的各類作品，最終成為偉大的文學家。

　　“書籍是人類進步的階梯”高爾基告訴我們，只有學習，才能離夢想更近。現(xiàn)在的我們有著優(yōu)越的學習環(huán)境，過著衣食無憂的生活，卻沒能好好學習，我感到很慚愧！

　　以后我要向高爾基學習，珍惜每點時間，多多讀書，好好學習，多懂一些知識，為人類的進步做一點力所能及的貢獻。

高爾基童年讀后感11

　　《童年》這本書我剛讀完，感受到了高爾基的慘痛童年和他不良的家庭環(huán)境?

　　《童年》展示了主人公阿廖沙悲慘的童年。在黑暗而狹窄的房子里，年幼的阿廖沙與他全家懷著無限悲痛的心情將父親的遺體移入墳?zāi)�。在這悲哀的氣氛里，天真可愛的阿廖沙希望慈祥的外祖母可以把他帶到一個完美的世界中。外祖母 阿庫林娜· 伊凡諾芙娜雖然沒有將他領(lǐng)到理想的環(huán)境，但她的慈祥、關(guān)懷，給了高爾基許多美好的啟示與自信。

　　從一個片段“老太婆因阿廖沙看書費蠟燭而用松枝抽他，阿廖沙身上扎了四十二跟刺”，我感受到阿廖沙非常愛讀書，他求知若渴的精神值得我們學習。而老太婆的殘暴、吝嗇，讓我珍惜今天我們的幸福生活。我們現(xiàn)在看書根本不成問題，有些同學還不愛看書，真是讓人可惜。我們的'生活條件比阿廖沙強得多，我們應(yīng)當珍惜現(xiàn)在的幸福生活，>長大了為祖國在世界上打拼！

　　我現(xiàn)在不如阿廖沙的地方是不能自立。我不會洗衣服，不會做飯。我不能繼續(xù)這樣，我要像阿廖沙一樣，自己做自己力所能及的事，鍛煉自己。

　　《童年》給了我啟發(fā)，也給了我一些做人的道理。這是一本好書。

　　家長評語：文章樸實一些會比自以為是的特殊句式和詞語更美更容易理解！用樸實無華的詞匯表達好思想后，才取用更多的修飾美化文章。

高爾基童年讀后感12

　　童年是高爾基自傳體三部曲中的第一部，主要描寫阿廖沙的童年�？赐赀@本書，我心情久久不能平靜，想了很多很多。

　　阿廖沙一生貧苦，3歲父親死了,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父以前是個纖夫，后來開了一家染坊店，漸漸成了一個小業(yè)主，富有起來了。但當阿廖沙來到外祖父家的時候，外祖父家已開始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父脾氣越來越不好，經(jīng)常罵人、打人；在阿廖沙眼里，外祖父是個冷酷無情、自私殘暴的`人。他的兩個舅舅天天為了爭家產(chǎn)一次他因遭到外祖父的毒打失去知覺，生了一場大病，使他懷著不安的心情看待每個人。阿廖沙在家中感受不到溫曖，在學校也倍受歧視和刁難，母親，在婚后遭到遭到毒打，最后死了。當他母親去世后，他埋葬了母親，不久便到“人間”去謀生。

　　童年反映了阿廖沙的生活是多么悲殘，多么貧困，而我們現(xiàn)在的生活是多么美好、幸福，飯來張口，衣來伸手，整天除了學習還是學習，不要勞動、沒有憂愁，可我們往往身在福中不知福，不懂得珍惜。讀了童年，我覺得我們應(yīng)該從小好好磨煉自已的意志，以后才能過幸福的生活，否則一切都將變成幻想。

高爾基童年讀后感13

　　我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章，被文中高爾基那種專心致志、忘我的讀書精神深深地打動了。

　　《高爾基的童年》這篇文章是前蘇聯(lián)作家高爾基寫的。文中講到了高爾基童年時很愛讀書，并且很保護書。他讀書時忘記一切的態(tài)度真讓我佩服。

　　我一字一句地閱讀著，仿佛和高爾基一起讀書，他讀得那么專心，把世界上的一切都忘記了，讀到這里，我情不自禁地想起了自己以前讀書的情景：每當父母給我買回新書時，我都會迫不及待地看起來。雖然我看的書不算少，但從中得到收獲卻極少。這是為什么呢？我思索著這個問題并認真把自己的讀書方法跟高爾基作了對比，才恍然大悟：高爾基讀書時忘記一切，而我呢？僅注意了一些主要的故事情節(jié)，從來不寫讀書筆記，也從不體會文章的內(nèi)涵，更沒研究過文章為什么要這樣寫。看書時，總是粗枝大葉，囫圇吞棗，所以沒記在心里，收獲甚少。我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他從小專心致志地讀書的.態(tài)度是分不開的。

　　看了這篇文章，我還明白應(yīng)該與仔細交朋友。粗心乃失敗的根源，仔細是成功之秘訣。記得上學期我期末考試成績不理想，就是因為粗心。應(yīng)用題沒有好好審題，錯得很可惜。唉！粗心使我屢次失敗。我咬咬牙默默地跟自己說：對待任何事情都要仔細、專注！

　　書，是我成長的搖籃，它教會我如何生活，如何學習，讓我健康快樂地成長！

高爾基童年讀后感14

　　這幾天，我讀了童年這本書的第一章、第二章和第三章。雖然讀的不多，但是感覺很好。

　　前三章主要講阿列克謝從小失去父親，缺乏父愛，一直和母親和祖母住在一起。他們乘船去找阿列克謝的爺爺，遇到了他的兩個叔叔和“小茨崗”。阿列克謝覺得到了爺爺家之后，生活就不一樣了。他的兩個叔叔有時勢不雙立，有時同仇敵共，性格怪異，常常讓人摸不著頭腦。爺爺有時和藹可親，有時像獅子一樣兇猛。爺爺家里有很多喜怒哀樂，他們之間經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭”。

　　我的童年比高爾基好得多。我的快樂遠比痛苦。我住在一個溫暖的家庭里。我不僅有父母、祖父母和祖父母，而且一直關(guān)心我。相比之下，我的生活太幸福了。阿廖沙周圍的人，除了祖母，對他不是很好，祖父經(jīng)常因為一些小事而打阿廖沙。

　　我現(xiàn)在的年齡和阿廖沙差不多，但生活條件卻大不相同。阿廖沙的生活條件如此艱難，但他也努力創(chuàng)造完美的生活。我生活在如此優(yōu)越的生活環(huán)境中。我不能比阿廖沙更放松。我想努力學習，因為我有幸福的生活，良好的生活環(huán)境和精致的學習材料。我必須努力學習，長大后為祖國做出貢獻。

　　阿廖沙的經(jīng)歷也是高爾基童年的`真實寫照。經(jīng)過不懈的努力，高爾基終于成為列寧口中“無產(chǎn)階級文學最杰出的代表”。他年輕時是碼頭搬運工、面包師傅、雜貨店、園丁和守夜人，但這并沒有阻止他的夢想。

　　我必須努力學習，不辜負這個完美的歲月！

高爾基童年讀后感15

　　每個人都曾經(jīng)歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

　　阿廖沙3歲喪父，失去了父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活開始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的`一面，比如書上說道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開始講自己童年的生活，他的話語沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來，這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。

　　和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。在現(xiàn)在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因為他們從沒有經(jīng)歷過被人打。他們豐衣足食，要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。美好的童年來之不易��！作文

【高爾基童年讀后感】相關(guān)文章：

高爾基童年閱讀心得12-29

高爾基童年讀書筆記01-05

高爾基《童年》讀書筆記01-02

高爾基的《童年》讀書筆記02-12

高爾基《童年》讀后感08-22

高爾基的《童年》讀后感08-18

高爾基的童年讀后感08-04

童年高爾基讀后感02-22

高爾基的童年讀書心得11-16