《小屁孩日記》讀后感

　　即將要到一天的結(jié)尾了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的《小屁孩日記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《小屁孩日記》讀后感1

　　這是一本好玩、幽默、真實(shí)、可愛(ài)的書(shū)！翻開(kāi)它，你會(huì)捧腹大笑。然后不得不承認(rèn)，這真是一本“好書(shū)”呀！

　　主人公格雷是一個(gè)淘氣的中學(xué)生，常常異想天開(kāi)。他的日記里面講了許許多多的趣事：哥哥羅德里克對(duì)自己搞惡作劇；跟自己的好伙伴羅利一起玩耍；在弟弟身上搞小動(dòng)作，被父母罵；萬(wàn)圣節(jié)時(shí)有趣的“冒險(xiǎn)”故事；體育課時(shí)摔跤慘��；與他人表演歌劇《綠野仙蹤》；跟羅利做了一個(gè)鬼屋；甚至是競(jìng)選財(cái)政部長(zhǎng)……這一連串故事使得我開(kāi)心極了！

　　讓我來(lái)和大家分享其中的一個(gè)搞笑故事吧。暑假剛開(kāi)始沒(méi)幾天，哥哥羅德里克對(duì)格雷搞了一個(gè)惡作劇。半夜哥哥把雷格從睡夢(mèng)中推醒，煞有其事地告訴他已經(jīng)睡了整整一個(gè)暑假，不過(guò)萬(wàn)幸的是，醒來(lái)的時(shí)候是開(kāi)學(xué)的第一天。不得不承認(rèn)，哥哥羅德里克的.惡作劇技術(shù)太高了，他為了讓格雷相信，居然整整齊齊地穿著校服，還調(diào)了鬧鐘的時(shí)間，甚至還把窗簾拉了起來(lái)，這樣就看不到外面一片漆黑了。格雷就信以為真，下樓做早點(diǎn)，一如既往。沒(méi)多久他的老爸老媽就沖下樓來(lái)，對(duì)他“大喊大叫”，并說(shuō)他凌晨3點(diǎn)吃麥片鬧得全家不安寧。當(dāng)格雷回過(guò)神來(lái)時(shí)，他對(duì)爸爸媽媽解釋他是無(wú)辜的，是哥哥羅德里克的詭計(jì)，他才是罪魁禍?zhǔn)�。老爸到了地下室，羅德里克的掩飾手段實(shí)在是高明呀，他裝作熟睡當(dāng)中，這下老爸反而認(rèn)為雷格神經(jīng)不對(duì)頭，或思維短路。當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候，肚子都已經(jīng)笑疼了。

　　文章就是以就是這樣的方式，配上有趣夸張的漫畫(huà)給我們展現(xiàn)了少年兒童有趣的真實(shí)生活。無(wú)論男女老少讀著讀著，你便會(huì)不經(jīng)意的“浸泡”在輕松愉快的書(shū)海里面。你會(huì)哈哈大笑，甚至笑得你肚子疼！格雷每天是那么快樂(lè)，自由自在呀！這讓我有些羨慕他了。我也想當(dāng)一個(gè)“小屁孩”了！因?yàn)殚L(zhǎng)大后就沒(méi)有那么豐富的想象力了，所以我們一定要珍惜我們的童年生活。

　　童年是快樂(lè)的！童年是自由的！讓我們都變回“小屁孩”吧！

《小屁孩日記》讀后感2

　　《小屁孩日記》這本書(shū)是暑假里媽媽幫我買(mǎi)的，是以圖文并茂的形式給我們展現(xiàn)了美國(guó)乃至世界兒童的真實(shí)生活以及情感世界。幽默詼諧的漫畫(huà)和妙趣橫生的文字天然渾成，相映生輝。

　　書(shū)中的主人公格雷是一個(gè)上了中學(xué)，還沒(méi)發(fā)育完成的“小屁孩”。 在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負(fù)，在家里也逃不過(guò)哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”，使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因?yàn)椤肮睃c(diǎn)子”太多而遭到麻煩比如有一次：格雷落入了他哥哥羅德里克的魔掌中一般，怎么也逃脫不了厄運(yùn)：他在老媽的威逼利誘下跟羅德里克學(xué)爵士鼓，卻只能在一旁干看羅德里克自?shī)首詷?lè)；與好友羅利一起偷看羅德里克窩藏的鬼片，卻不幸玩過(guò)火害羅利受傷，為此格雷不得不付出慘重的代價(jià)——代替羅利在全校晚會(huì)上表演魔術(shù)——而他的全部表演內(nèi)容就是為一個(gè)一年級(jí)的`小朋友遞魔術(shù)道具。更大的悲劇還在后面，他不惜花“重金”購(gòu)買(mǎi)羅德里克的舊作業(yè)想要蒙混過(guò)關(guān)，卻不幸買(mǎi)到了份不及格的作業(yè)......像這樣的趣事還很多。

　　讀了這本書(shū)后，我的腦海里總是浮現(xiàn)出格雷搗蛋時(shí)的情景，讓我忍不住開(kāi)懷大笑，這個(gè)狡詐、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩，一點(diǎn)都做不到人們心目中的那種董事上進(jìn)的孩子形象，奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。

　　我覺(jué)得這是一本真正寫(xiě)給孩子的書(shū)。每個(gè)人的小時(shí)候都和格雷一樣有著快樂(lè)的時(shí)光;每個(gè)人每天都有著一些小事和煩惱;每個(gè)人都會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮而被責(zé)罵;其實(shí)每個(gè)人小時(shí)候都是一樣可愛(ài)的。這本書(shū)讓我更加珍惜童年的幸福、快樂(lè)時(shí)光。

《小屁孩日記》讀后感3

　　我這幾天讀的書(shū)是《小屁孩日記》。這本書(shū)主要講的是朱爾多和他小伙伴的故事，剛開(kāi)始我把朱爾多當(dāng)成了能吃的豬耳朵。朱爾多養(yǎng)了一只寵物叫朱古力豆，我把朱古力豆當(dāng)成了巧克力�？墒撬�是一只貓不是巧克力，名字起的真有意思，他小伙伴的名字也很搞笑，有常犯點(diǎn)小糊涂的胡小涂，有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺頭，還有一個(gè)香噴噴的小女生那就是香香果，最可笑的.就是他的漢堡包老師。

　　書(shū)里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱爾多說(shuō)“他自己的耳朵第一大，誰(shuí)讓我叫豬耳朵呢？肯定我和豬耳朵有什么親戚！鼻子第一靈，不信你可以去問(wèn)朱古力豆，他藏在屁股底下的巧克力我都能聞到。打哈欠打的第一多，只要看看我臉上的鼻涕眼淚就知道了。吃巧克力吃的第一塊，不行給我十塊巧克力試試？——”可我一點(diǎn)都不驕傲。

　　還有一個(gè)講“長(zhǎng)和短，高和矮”的故事也很搞笑。有一天朱爾多和他的爸爸媽媽去公園玩本來(lái)是和開(kāi)心的事情。可是，坐公共汽車的時(shí)候，朱爾多一點(diǎn)也不高興。就因?yàn)槟菞l畫(huà)在車門(mén)上的白杠杠，媽媽說(shuō)朱爾多太小還沒(méi)到一米一的線，所以不用買(mǎi)票。朱爾多不同意，第二天朱爾多心想，昨天我還小今天也許就長(zhǎng)高了，我站在那條白杠杠下面偷偷的踮起腳�？墒鞘圬泦T阿姨還是笑呵呵的說(shuō)朱爾多不夠高，朱爾多生氣的嘟起嘴巴說(shuō)，為什么不讓我買(mǎi)票？這對(duì)一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)太不公平了，我長(zhǎng)的太短了？爸爸長(zhǎng)的就很長(zhǎng)。媽媽說(shuō)：形容身高不應(yīng)該用長(zhǎng)和短，應(yīng)該用高和矮。朱爾多覺(jué)得都一樣，反正我長(zhǎng)的又矮又短。

　　還有很多這樣的搞笑故事，我的讀后感是：不買(mǎi)車票不是更好嗎？因?yàn)橹鞝柖噙�小，所以個(gè)子肯定矮�！缎∑ê⑷沼洝房烧娓阈Γ�大家也可以買(mǎi)回來(lái)看看，看完后保證讓你哈哈大笑。

《小屁孩日記》讀后感4

　　今天我?guī)��?lái)的是《小屁孩日記1——鬼屋創(chuàng)意》。小屁孩日記系列是美國(guó)作家杰夫·金妮寫(xiě)的一部日記版小說(shuō)，書(shū)中作家以格雷為主角寫(xiě)出了小孩子們的天真、童趣、不服輸、愛(ài)幻想、淘氣等等的性格特點(diǎn)。這本書(shū)由兩部分組成，一部分是中文，另一部分是英文，書(shū)中的語(yǔ)言很有趣，使小孩子很容易讀懂，大人們看過(guò)這本書(shū)后也會(huì)回憶起童年的快樂(lè)時(shí)光。對(duì)了，這本書(shū)還可以幫助我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)英文。好了不多說(shuō)了，讓我來(lái)給大家介紹書(shū)中的主要人物和內(nèi)容吧。

　　第一個(gè)要介紹的`當(dāng)然是本書(shū)的主人公——格雷，他是一個(gè)鬼點(diǎn)子最多的小孩。第二個(gè)要介紹的是格雷的死黨——羅列，他是一個(gè)在家人眼中比較乖的孩子，他很聽(tīng)家人的話，這種行為讓格雷有些受不了，所以格雷自從交到這個(gè)好朋友后，把自己學(xué)到的惡作劇都用到他身上。第三個(gè)要介紹的是格雷的弟弟——曼尼，他是格雷最討厭的一個(gè)人，因?yàn)樽詮挠辛怂�后，家中所有事不管�?duì)錯(cuò)大家都向著他，這讓格雷很是氣憤，讓他氣憤的人還有一個(gè)，就是他的哥哥——羅得里克，自從他組辦樂(lè)隊(duì)后，在爸爸媽媽不在家的時(shí)候，地下室就被他和他的樂(lè)隊(duì)搞得一團(tuán)糟，后來(lái)還被冤枉為格雷干的。格雷的爸爸媽媽我們就不作具體介紹了。

　　這本書(shū)講了萬(wàn)圣節(jié)快到了，格雷他們開(kāi)始奇思妙想，要辦一個(gè)鬼屋來(lái)賺小孩子們的錢(qián)，可是這件事被羅列的爸爸發(fā)現(xiàn)了，被狠狠的批評(píng)了一頓，看來(lái)鬼屋計(jì)劃失敗了。今年的萬(wàn)圣節(jié)對(duì)格雷來(lái)說(shuō)是不幸的一天，因?yàn)樗�被媽媽打發(fā)去照顧弟弟曼尼�！敖夥拧焙筮�被一群小混混記了仇，之后他們只得回了家，這真是不幸的一天�。≡谶@本書(shū)中還發(fā)生了其他有趣的事情，我就不再一一介紹了，希望你們對(duì)這本書(shū)感興趣，并嘗試著讀讀這本書(shū)，相信你們一定會(huì)喜歡上它。

《小屁孩日記》讀后感5

　　在這個(gè)有趣的暑假，我利用空余時(shí)間讀了一系列中英文書(shū)本：《小屁孩日記》。人物有：格雷 、格雷的太奶奶、格雷的”死黨”羅利、格雷的弟弟曼尼、格雷的哥哥羅德里克、格雷的老媽和老爸。

　　這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)的日記，羅利為自己瘦小個(gè)子而苦惱，老是會(huì)擔(dān)心被同班同學(xué)大塊頭欺負(fù)，會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里一道小小的.自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈活而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老是投機(jī)取巧偷懶。

　　他在老媽的要求下寫(xiě)日記，幻想著自己成名后拿日記應(yīng)付蜂擁而至的;他特意在分班時(shí)裝不會(huì)念書(shū)，好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班，打的主意是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值，這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干，也總能給他們帶來(lái)驚喜”;他喜歡玩電子游戲，可是他爸爸常常把它趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子;他眼紅自己的受傷后得到女生的百般呵護(hù)，就故意用繃帶把自己的手纏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)裝傷員，沒(méi)招女生的關(guān)注反而惹來(lái)自己不想搭理的人;不過(guò)，一山還有一山高，格雷在聰明，在家里還是敵不過(guò)哥哥羅德里克，還是被耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);而正在上幼兒園的弟弟尼曼可以“恃小賣小”，無(wú)論怎么搗蛋都有爸媽護(hù)著，讓格雷無(wú)可奈何。

　　這個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩，一點(diǎn)都不符合人們心目中的那種懂事上進(jìn)好孩子形象，奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住的喜歡他。

　　人們總想對(duì)生活的一切事貼上個(gè)“好”或“壞”的標(biāo)簽。要是找不出它的實(shí)在可見(jiàn)的好處，他就一定是“壞”，是沒(méi)有價(jià)值的。單純的有趣，讓我們?cè)鎏韼追趾酶泻蜔釔?ài)，這難道不是比讀書(shū)學(xué)習(xí)考試重要得多的事情嗎?

《小屁孩日記》讀后感6

　　《小屁孩日記》的作者是個(gè)美國(guó)人，以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學(xué)生活。書(shū)中格雷的搞笑事不斷，漫畫(huà)也畫(huà)得妙趣橫生。比如：格雷想當(dāng)上班里的“班級(jí)活寶”，于是想盡辦法要在班主任的座椅上放釘子。結(jié)果班主任因生病找了個(gè)代課老師，沒(méi)想到原來(lái)代課老師是格雷的老媽!我不禁捧腹大笑。

　　書(shū)中這樣的事不斷，有關(guān)格雷的朋友的，他的同學(xué)的還有他哥哥弟弟以及他老媽老爸的�！缎∑ê⑷沼洝酚涗浟烁窭壮砷L(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)讓小孩們哈哈大笑，讓家長(zhǎng)們重溫快樂(lè)的童年時(shí)光。而且書(shū)的.后面還有未經(jīng)翻譯的英文版，我們?cè)诒贿@本書(shū)逗得大笑時(shí)，還能學(xué)習(xí)英文呢!

　　于是，我參照《小屁孩日記》，畫(huà)了一本獨(dú)一無(wú)二的《小豆丁漫畫(huà)系列》，給家里的每一個(gè)人都起了個(gè)綽號(hào)：我叫“小豆丁”;爸爸叫“老豆”;愛(ài)穿黑衣服的媽媽叫“黑豆”;阿姨姓葉，所以叫“葉子”�！缎《苟÷�畫(huà)系列》記錄了平日我們家的搞笑事件，每篇后面還附有“后記”，有模有樣。比如：我問(wèn)阿姨“釜底抽薪”是什么意思，葉子阿姨聽(tīng)成了“虎底抽身”，她回答說(shuō)：“就是從老虎身下把身子抽出來(lái)”，我聽(tīng)后笑得前仰后合……我把《小豆丁漫畫(huà)系列》拿給全家看，沒(méi)想到收獲了與看了《小屁孩日記》后的笑聲相差無(wú)幾!我非常有成就感，因?yàn)椤缎《苟÷��?huà)系列》畢竟是我自己創(chuàng)作的、絕無(wú)僅有的“佳作”!

　　我敬佩作者那幽默的風(fēng)格，他的《小屁孩日記》帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)。我還要感謝他啟發(fā)了我的靈感，我的《小豆丁漫畫(huà)系列》讓爸爸媽媽在緊張繁忙的工作之余，開(kāi)心地大笑了一場(chǎng)，放松了心情!

《小屁孩日記》讀后感7

　　最近，我讀了一本十分有趣又搞笑的故事書(shū)，叫做《小屁孩日記》。書(shū)中有一個(gè)爛主角，他的名字叫米多，就如書(shū)名一樣，他就是我們的小屁孩啦！

　　看吧！他還給自己做補(bǔ)救呢：“我不是小屁孩，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的米多！”真不懂他為什么總是不承認(rèn)呢？當(dāng)然爛人必有爛友，他有一只寵物狗叫做“一塌糊涂”，因?yàn)檫@只狗有一個(gè)能力，可以把所有的好事全都變得一塌糊涂呢！和米多在一個(gè)班的同學(xué)還有班長(zhǎng)卜一萌，雖說(shuō)她名字中有一個(gè)“萌”字，可她的性格一點(diǎn)都不萌！米多還經(jīng)常說(shuō)：“你不兇會(huì)死呀！”可見(jiàn)她多么可怕。還有告狀精王天天、橡膠娃娃—蘇拉、打不死的小強(qiáng)—?jiǎng)��?jiān)強(qiáng)。還有她！米多班的班主任“甜”老師，其實(shí)是田老師，因?yàn)樗�一笑起�?lái)含糖量很高，所以叫“甜”老師。

　　有一次甜老師穿了一件十分奇怪的衣服，那實(shí)在是太奇怪了，這使得米多的心里出現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)打問(wèn)號(hào)，為什么老是的'衣服是白色的…. 錯(cuò)！讓他奇怪的不是衣服的顏色；而是，老師的衣服為什么沒(méi)有扣子？而且這不是那種從頭上穿進(jìn)去的T恤衫，而是那種領(lǐng)口超級(jí)小的上衣，沒(méi)有一個(gè)扣子怎么穿進(jìn)去的呢？一定是有扣子的，可是它在哪呢？這下把米多難住了，反正快下課了，米多就寫(xiě)了一張紙條，在教室里轉(zhuǎn)發(fā)“留言”，討論這件事情。

　　最后米多還是忍不住問(wèn)了老師這個(gè)問(wèn)題，問(wèn)完之后全班都沸騰起來(lái)了，因?yàn)槿�班同學(xué)都在討論這件事情呢。甜老師被同學(xué)們搞得從無(wú)奈到“吐血”再到大喊“救命啊”！最后老師生氣的給出了答案。��！原來(lái)老師衣服后面有一大排扣子

　　米多和同學(xué)們用了半堂課的時(shí)間去討論這件事情，結(jié)果竟是這樣。這說(shuō)明了一個(gè)事情，那就是老師上課的時(shí)候不能穿特別的衣服，不然學(xué)生的注意力就不在聽(tīng)課上了，而是衣服了。

　　米多的故事讓我在假期每一天都增添了許多樂(lè)趣。我非常喜歡米多的故事，非常喜歡《小屁孩日記》這本書(shū)，它會(huì)讓我快樂(lè)！

《小屁孩日記》讀后感8

　　今天，我要在看完《小屁孩日記》后談?wù)勎业目捶�。整套叢�?shū)共10冊(cè)。十本書(shū)中我只讀了八本半，但我將談?wù)搶?duì)整個(gè)系列的觀點(diǎn)，這樣就不會(huì)有太大影響。

　　《小屁孩日記》是由杰夫Kinney,主角包含Heffleies羅利。我不能概括其中的主要因素，因?yàn)檎f(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。這是關(guān)于格雷格中學(xué)的整個(gè)學(xué)校生活。在這篇文章中，我將主要談?wù)勎业挠^點(diǎn)。

　　首先，如果你讀過(guò)這本書(shū),你將注意到一個(gè)非常有趣的角色——曼尼。他在書(shū)中只有三四歲。順便說(shuō)一下，我認(rèn)為這本書(shū)最大的問(wèn)題是人物的年齡。似乎每個(gè)人的年齡，都沒(méi)有變。讓我們回到正題上來(lái)。因?yàn)槁�尼是最小的，他得到了最好的治療。曼尼的父母幾乎什么都給了他所以基本上他可以做任何他想做的事。我認(rèn)為這絕對(duì)是錯(cuò)誤的!這種現(xiàn)象是可悲的。如果發(fā)生這種情況，大一點(diǎn)的孩子會(huì)失去信心，會(huì)嫉妒。否則，最小的孩子會(huì)很驕傲，產(chǎn)生一種無(wú)名的虛假的優(yōu)越感，但實(shí)際上他們沒(méi)有自以為的優(yōu)秀。這種認(rèn)知將對(duì)孩子造成很大的傷害。

　　我們往下講，格雷格的`父母是大家學(xué)習(xí)如何為人父母的一個(gè)很好的榜樣。最終，這是一個(gè)糟糕的例子。在故事中，他的父母就像局外人一樣，因?yàn)樗麄兲�容易生氣了。他們從�?lái)不關(guān)心孩子們的意見(jiàn)，除了曼尼。

　　這是一場(chǎng)災(zāi)難!想象地球上的每個(gè)人都只關(guān)心他或她自己。世界將會(huì)是什么樣子?我肯定不會(huì)好起來(lái)的。希望如此，他們很快就會(huì)改變自己的性格。

　　格雷格有個(gè)好朋友叫羅利。羅利是個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的人。他有點(diǎn)傻，但他善良、天真、誠(chéng)實(shí)。我認(rèn)為他們之間的羈絆非常珍貴。

　　我沒(méi)有深入解析主角格雷格·赫夫利，因?yàn)樗麑?shí)際上沒(méi)有個(gè)性。我只是為他感到難過(guò)，因?yàn)樗�的處境。（姜心聚�?/p>

《小屁孩日記》讀后感9

　　《小屁孩日記》的作者是美國(guó)人杰夫·金尼。這套書(shū)一共有十本，分別是鬼屋創(chuàng)意、誰(shuí)動(dòng)了千年奶酪、好孩子不撒謊、偷雞不成蝕把米、午餐零食大盜、從天而降的巨債、“頭蓋骨搖晃機(jī)”的幸存者、老媽不在家、“屁股照片”風(fēng)波。這是一套幽默詼諧的漫畫(huà)和妙趣橫生的`文字相結(jié)合的漫畫(huà)故事書(shū)，每次都看的我捧腹大笑。

　　這套書(shū)講的是赫夫利一家的故事，主人公叫格雷，他有一個(gè)哥哥、一個(gè)弟弟，哥哥叫羅德里克，弟弟叫曼尼，格雷還有一個(gè)死黨，叫羅利。每當(dāng)他因?yàn)槟臣�事沾沾自喜時(shí)，爸爸、媽媽、羅德里克或者曼尼，總有一個(gè)人來(lái)掃他的興。

　　格雷算是一個(gè)不聽(tīng)話的淘氣鬼，不過(guò)他的淘氣卻能讓我哈哈大笑！有一次，爸爸帶他出去，格雷問(wèn)去哪，爸爸說(shuō)是驚喜。他們?cè)诩佑驼炯佑蜁r(shí)，格雷偷偷看了地圖，發(fā)現(xiàn)是去1200海岸大街，竟然以為爸爸要把他丟掉，于是就報(bào)了警，結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸原來(lái)是帶他來(lái)看棒球比賽，哈哈，結(jié)果可想而知，棒球票只能給了警察。

　　格雷就是這樣一個(gè)機(jī)智幽默、有點(diǎn)自戀、有點(diǎn)膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的小屁孩，但是他卻總是能帶給我很多快樂(lè)，同學(xué)們不妨也看看這套書(shū)吧！

　　請(qǐng)看：初二的時(shí)候，在同桌男生回答老師的問(wèn)題時(shí)，他偷偷把他的椅子移開(kāi)，讓他的屁股結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地親吻了地面。初三的時(shí)候，他們上籃球單元課，女生在體育館的一邊，男生在另一邊，有一個(gè)叫安東尼的男生很搗蛋，他想：如果丹尼爾投罰球的時(shí)候把他的褲子扒掉，一定很爆笑。之后他果真動(dòng)手了，結(jié)果，全場(chǎng)失控了。大家開(kāi)始相互亂扒褲子……從此一切變得慘不忍睹。

　　讀了這本書(shū)，我也想像格雷一樣寫(xiě)出他那么多，那么有趣，那么好玩的日記。所以我從現(xiàn)在起要像他一樣，認(rèn)真寫(xiě)日記，把有趣的事情記下來(lái)，給大家?guī)��?lái)快樂(lè)。

《小屁孩日記》讀后感10

　　前段時(shí)間，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)《小屁孩日記》，我特別喜歡這套書(shū)中的其中一本《小屁孩日記之一年級(jí)屁事多》，因?yàn)槔锩娴墓适峦�我這學(xué)齡有太多相像的地方了。

　　我最喜歡這本書(shū)里的主人公-----米多，書(shū)中說(shuō)道：在一次考試，他飛快地寫(xiě)完了試卷，覺(jué)得時(shí)間還有很多剩余的，于是他就在試卷上面畫(huà)了一張畫(huà)，根本就忘記了要檢查這件事。結(jié)果，第二天試卷發(fā)下來(lái)，才知道自已這次只得了62分。這讓我想起了我在讀一年級(jí)的一次考試中，也像米多那樣快快地做完了試卷，也沒(méi)有檢查，結(jié)果，我那次考試只得了95分。

　　還有這本書(shū)里還講了主人公----米多拔牙的事。他那天一起床就覺(jué)得自己的牙很疼，疼得像小蟲(chóng)子在咬他一樣。他很怕牙醫(yī)，不去看牙醫(yī)。媽媽說(shuō)就要他去看牙醫(yī)，要不然牙齒會(huì)爛掉的，他想了好多辦法，但是都不行。到了晚上他們吃飯的時(shí)候，米多的牙齒不知怎么的突然就掉了下來(lái)了，他開(kāi)心得一蹦三尺高，心想可以不用去牙醫(yī)那里看了。這也讓我想到了我的一次拔牙經(jīng)驗(yàn)，那次，我的一顆門(mén)牙也很松了，媽媽把我?guī)�去了牙科醫(yī)生那里，我也是特別的怕拔牙。那時(shí)我閉著嘴就是不要張開(kāi)嘴，無(wú)論媽媽怎么哄就是不聽(tīng)，媽媽一生氣一巴掌就拍在我的嘴巴上，我的`大門(mén)牙就這樣它自已給掉下來(lái)了。我這故事同主人公米多的故事很像吧。

　　米多這本書(shū)里有好多的“第一次”：“第一次留作業(yè)”、“第一次尿褲子”、“第一次打架”、“第一次罰站”……還有第一次當(dāng)了一個(gè)“好大好大”的官----燈官。書(shū)中的米多在生活和學(xué)習(xí)上總會(huì)調(diào)皮搗蛋，做事丟三落事，上課也不舉手發(fā)言，和同學(xué)的關(guān)系也不友好等等好多的缺點(diǎn)�？戳诉@套書(shū)讓我明白了許多道理，也學(xué)到了很多的知識(shí)，讓我明白了在學(xué)校里上課要積極發(fā)言，做事不能丟三落事，同學(xué)之間要互相友愛(ài)，考試時(shí)也要認(rèn)真，不能粗心大意。也總是讓我想起了我的一年級(jí)做的生活，同米多也有許多 相同的地方。

《小屁孩日記》讀后感11

　　《小屁孩日記》，這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男孩的日記。他為自己的瘦小的個(gè)子而苦惱，老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)，會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年分”。這是他心里一道小小的自卑�？墒橇硪环矫婺�，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，心里老是嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機(jī)取巧偷懶。

　　這本書(shū)的`作者名字叫杰夫。金尼。里面的主人公有：格雷的老媽、羅利、荷莉、格雷的哥哥、格雷的老爸。

　　我從20xx年開(kāi)始看這部書(shū)，陸續(xù)看了幾年。第一冊(cè)，對(duì)我印象最深刻的事是：他們圣誕節(jié)的時(shí)候，格雷和羅利創(chuàng)造了一個(gè)鬼屋規(guī)劃。第一關(guān)是鬼哭長(zhǎng)廊；第二關(guān)是血之湖；第三關(guān)是無(wú)底深淵；第四關(guān)是狂鼠隧道；第五關(guān)是骷髏迷陣；第六關(guān)是刀縫求生；第七關(guān)是奪命怪手；最后一關(guān)是硫酸之湖。第二冊(cè)，我印象最深刻的事是：格雷和羅利在羅利家的花園埋了一個(gè)時(shí)光寶盒，上面寫(xiě)著到公元2300年才打開(kāi)，可是過(guò)了不久格雷把它挖了出來(lái)。還有一個(gè)是格雷和他的哥哥還小的時(shí)候，他們經(jīng)常到老媽那里告對(duì)方的狀，老媽煩透了。于是拿出一個(gè)告狀烏龜?shù)耐嬉鈨簛?lái)解決這個(gè)問(wèn)題。老媽以前教學(xué)前班的時(shí)候發(fā)明了告狀烏龜這個(gè)玩意。告狀烏龜?shù)挠猛臼�，如果我和哥哥鬧矛盾，我們都別找老媽告狀，找告狀烏龜就行了。告狀烏龜只對(duì)哥哥非常管用，可對(duì)我就不管用了。

　　《小屁孩日記》寫(xiě)的都是一些平常生活的小事，也都是我們經(jīng)常遇到的事。對(duì)于這些事，他能夠每天把它們記錄下來(lái)，真的不簡(jiǎn)單��！我就做不到這一點(diǎn)，我應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)，經(jīng)常去記錄一些自己做過(guò)的一些有意義的事情，等自己長(zhǎng)大以后，回頭再去看看這些事情，一定很有意義。其實(shí)，我們現(xiàn)在都是小屁孩，都有自己的煩惱、快樂(lè)和不開(kāi)心，我們應(yīng)該像《小屁孩日記》的作者一樣，堅(jiān)持把它們寫(xiě)下來(lái)，說(shuō)不定也可以出一本好看的書(shū)呢！

《小屁孩日記》讀后感12

　　這個(gè)寒假里，我讀了小屁孩日記的第一冊(cè)—鬼屋創(chuàng)意。這本書(shū)講了主人公格雷在他的中學(xué)生活中遇見(jiàn)的種種事情，主人公格雷是一個(gè)念初中的半大小子。他善良、誠(chéng)實(shí)、聰明、愛(ài)玩，滿腦子的鬼點(diǎn)子。他的媽媽讓他記日記，他除了松散地記述了有趣的或難忘的事情外，還畫(huà)了許多漫畫(huà)。在日記里，格雷記敘了他如何駕馭充滿冒險(xiǎn)的中學(xué)生活，如何巧妙逃脫學(xué)校歌唱比賽，最重要的是如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他的秘密。

　　他經(jīng)常想捉弄人反被人捉弄；他常常想做好事卻弄巧成拙；他經(jīng)常想捉弄人反被人捉弄；他常常想做好事卻弄巧成拙；他屢屢身陷尷尬境遇竟逢“兇”化吉。他不是好孩子，也不是壞孩子，就只是普通的孩子；他有點(diǎn)自私，但重要關(guān)頭也會(huì)挺身保護(hù)朋友……總之，那些十幾歲孩子常遇到的麻煩事他都毫無(wú)例外地遇上了：他的父母不讓他打電子游戲，他的哥哥羅德里克欺負(fù)他，他的弟弟曼尼總給他惹麻煩，而他學(xué)校的女生則認(rèn)為他不過(guò)是浪費(fèi)她們的時(shí)間；他和死黨羅利分分合合…

　　我合上了這本書(shū)，捧腹大笑，想到：小屁孩（格雷）真倒霉呀，在學(xué)校受別的大塊頭欺負(fù)，在家受哥哥羅德里克、弟弟曼尼欺負(fù)。他愛(ài)打游戲不愛(ài)出去運(yùn)動(dòng)，被爸爸媽媽給趕出去運(yùn)動(dòng)，結(jié)果又到死黨家去打游戲。

　　但是，在生活中，沒(méi)有幾個(gè)爸爸媽媽讓孩子出去運(yùn)動(dòng)，把它們關(guān)在家里，希望他們永遠(yuǎn)都在學(xué)習(xí)之中，不允許他們玩耍，干什么都得讓他們知道，沒(méi)有私人的`空間，因此，他們一點(diǎn)也不快樂(lè)，他們的快樂(lè)就這樣的被父母扼殺了，可他們的父母還以為自己的孩子很快樂(lè)，這樣的想法大錯(cuò)特錯(cuò)，沒(méi)有快樂(lè)的孩子，童年可能是灰暗的，沒(méi)有樂(lè)趣。

　　小屁孩日記，給我了很大的收獲，我以后要多讀小屁孩日記！

《小屁孩日記》讀后感13

　　這本書(shū)的主人公米多是個(gè)淘氣的小學(xué)生，常常異想天開(kāi)。他的日記里面講了許許多多的趣事：

　　今天是甜老師的公開(kāi)課。校長(zhǎng)帶著好多老師來(lái)聽(tīng)甜老師上課，還要給她打分。

　　我們希望甜老師先“練習(xí)”一下，像演戲一樣把角色都先分配好。會(huì)的同學(xué)舉右手，不會(huì)的同學(xué)舉左手，這樣才不會(huì)出錯(cuò)。可是甜老師說(shuō)不可以弄虛作假，還是實(shí)事求是好，平時(shí)上課什么樣，現(xiàn)在就什么樣。

　　上課了，老師先領(lǐng)我們讀了一遍課文，然后問(wèn)：“有誰(shuí)看過(guò)瀑布？”

　　我們都拼命地把手舉得高高的。

　　卜一萌的聲音很響亮。等她說(shuō)完了，我偷偷回頭看，發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像很滿意。

　　“大家說(shuō)一說(shuō)，除了瀑布，還有什么水？”甜老師繼續(xù)提問(wèn)。

　　甜老師微笑地點(diǎn)了我的名字。

　　“還有汽水！”我大聲的回答。

　　“撲哧——”什么聲音？我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到聽(tīng)課的老師都拼命地捂著嘴巴，就好像一張嘴，就會(huì)從里面跳出一只青蛙似的。

　　我還知道什么特別的水呢？我抬頭望著甜老師，不知道該怎么回答。甜老師指了指眼睛，然后沖我眨眨眼。

　　對(duì)了，是淚水！

　　下課鈴響的時(shí)候，我看到校長(zhǎng)在本子上寫(xiě)了一個(gè)大大的“優(yōu)秀”！

　　讀了這本書(shū)，我才感覺(jué)到了童年，是這么的.無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)、天真和活潑……相信大家讀了《小屁孩日記》以后，不僅能讓你輕松度過(guò)業(yè)余時(shí)間，還能讓你開(kāi)懷大笑……

　　這樣我才明白寫(xiě)日記原來(lái)是一件這么快樂(lè)的事，我決心也要象小屁孩一樣堅(jiān)持經(jīng)常寫(xiě)日記,努力去發(fā)現(xiàn)并且記錄生活中的趣事妙聞,等到有一天長(zhǎng)大的時(shí)候,再翻開(kāi)小時(shí)候的日記本一一回味,呀,原來(lái)我小時(shí)候經(jīng)歷了這么多有趣的事，比如：我受到老師表?yè)P(yáng)、參加了某位同學(xué)的生日派對(duì)、遇到了什么開(kāi)心的或者煩惱的事情……這樣的一篇篇日記，不就是我成長(zhǎng)的一串串“小腳印”嗎？

《小屁孩日記》讀后感14

　　關(guān)于朱爾多的書(shū)，我有好幾本，《小屁孩日記》里的主要人物也是朱爾多和他的同學(xué)們，我非常喜歡朱爾多。在《朱爾多世界上最麻煩的男孩》里我最喜歡的故事是“泥巴大俠”和“健忘的爸爸”。

　　“泥巴大俠”講的是，朱爾多帶著一身被曬干的泥巴殼去上學(xué)，他會(huì)幫漢堡包老師維持紀(jì)律，有人很挑釁，在自習(xí)課上故意走來(lái)走去，泥巴大俠吹了一口氣，他就開(kāi)始不停的打噴嚏，不停的揉眼睛，那是因?yàn)樗�身上有太多的塵土，一吹就起灰了。他還可以讓不喜歡跑步的女生累得像剛剛追完兔子。為什么呀？那當(dāng)然是因?yàn)樗�全身都是泥巴，被他追上可能�?huì)得到一個(gè)大大的泥巴擁抱。有人想報(bào)復(fù)他，就讓他被淋成了落湯雞，身上的泥巴少了一半，可是不久他又回來(lái)了幫漢堡包老師維持紀(jì)律了，可漢堡包老師一點(diǎn)兒都不喜歡他，最后他變成了蜜糖大俠，那是因?yàn)樗�和漢堡包老師進(jìn)行了談話，漢堡包老師認(rèn)為他應(yīng)該變成香噴噴，甜蜜蜜的大俠。

　　“健忘的爸爸”講的是，朱爾多想要一本漫畫(huà)書(shū)，爸爸卻忘得一干二凈，第二天有很多陌生人提醒爸爸要給朱爾多買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，這是因?yàn)橹鞝柖嘣诎职稚习嗲敖o了他一個(gè)大大的擁抱，在他背上拍了拍，這一拍不要緊，沒(méi)想到朱爾多居然在他爸爸背上貼了張紙條，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)?zhí)嵝盐野职謩e忘了給朱爾多買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)。”你說(shuō)這個(gè)故事好不好玩？

　　朱爾多太好玩了，他淘氣不說(shuō)，還很聰明，凈干些稀奇古怪的事情。

　　媽媽的.話：感謝喆媽公益閱讀給的這次機(jī)會(huì)。小屁孩系列一直都是女兒最喜歡的，因?yàn)槭亲⒁舭妫�也因�(yàn)閮?nèi)容有趣，《小屁孩日記》是第一套女兒自主閱讀的讀物。在此強(qiáng)烈推薦給1-2年級(jí)的小朋友。

《小屁孩日記》讀后感15

　　最近，我讀了一本書(shū)，是《小屁孩日記》系列叢書(shū)里面的。名字叫《砰、砰、砰家庭旅行》。這本書(shū)非常有趣，每一個(gè)情節(jié)都讓我捧腹大笑。

　　在格雷看來(lái)，暑假只要空調(diào)里能出冷風(fēng)，游戲機(jī)里有電池就行了。但格雷的媽媽可不這么認(rèn)為，她訂了一套《全家樂(lè)逍遙》的雜志，這本雜志會(huì)介紹各種自駕游的方法和地方。格雷知道，他的媽媽又要蠢蠢欲動(dòng)，帶著他們?nèi)コ鲇瘟�。果然，正�?dāng)格雷在打電子游戲的時(shí)候，他的.媽媽就不出所料地說(shuō)出他們要來(lái)一次全家自駕游。

　　他們的行李非常多，在車上，第三排的座位上放滿了行李，格雷是坐在第二排的，他的哥哥是坐在第三排的，可今天，他的哥哥卻主動(dòng)把最后一排的座位讓給他。格雷一口答應(yīng)，還不給他反悔的機(jī)會(huì)。后來(lái)，格雷根本在第三排坐不下。

　　在這次旅途中，我覺(jué)得最好玩的是：格雷的媽媽是整個(gè)家庭里最積極的人，她帶了很多在車上可以打發(fā)、消磨時(shí)間的游戲。其中有一個(gè)游戲，這個(gè)有叫做“字母超市”。游戲的玩法是，第一個(gè)玩家要說(shuō)一個(gè)以“A”打頭的、能在超市里買(mǎi)到的東西，第二個(gè)玩家要說(shuō)以“B”開(kāi)頭的，以此類推。格雷說(shuō)了“apple”這個(gè)單詞，接下來(lái)是格雷的哥哥羅德里克，他可能是故意設(shè)法沒(méi)想到然后可以退出，結(jié)果還真的退出了。輪到格雷的弟弟曼尼了，他出其不意地說(shuō)了一個(gè)單詞：bapple!真是令人想不到。曼尼真可愛(ài)。格雷后來(lái)嚴(yán)正指出這是犯規(guī)的，但是他的媽媽卻說(shuō)曼尼只是在學(xué)習(xí)階段。后來(lái)，格雷也退出了，就只剩下曼尼，他一直說(shuō)到了“zapple”，真好玩！

　　格雷非常幽默，他會(huì)把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，即使是很小的一件事。他寫(xiě)在日記本上面的日記，總是讓人哈哈大笑。格雷的生活真是豐富多彩！

　　我要向作者學(xué)習(xí)。

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