亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

《凡卡》讀后感

時間:2024-05-11 00:42:53 讀后感 我要投稿

《凡卡》讀后感合集15篇

  當仔細品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《凡卡》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《凡卡》讀后感合集15篇

《凡卡》讀后感1

  《凡卡》寫于1886年,它反映了沙皇尼古拉二世時,無數破產了的農民被迫流入城市謀生,他們深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個小學徒,就常受他父親的虐待。他自小了解學徒生活,也同情小學徒的不幸命運,所以《凡卡》這篇小說寫得真實感人,也使我們從中看到舊俄時代窮苦勞動人民的悲慘生活。

  這篇小說通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的`悲慘命運,揭露了當時社會制度的黑暗。文章按寫信的過程記敘。開始敘述圣誕節(jié)前夜凡卡趁老板、老板娘和伙計們去教堂做禮拜的機會,偷偷地給爺爺寫信;接著,通過寫信向爺爺傾訴自己在鞋鋪當學徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活,再三哀求爺爺帶他離開這兒,回到鄉(xiāng)下去,并回憶了與爺爺在一起時的生活情景;最后交待,凡卡沒有把收信人的地址名字寫清楚就把信塞進郵筒里,在甜蜜的夢中看見爺爺正在念著他的信。本文表達上的特點主要有三方面。第一,講凡卡的悲慘遭遇,由作者的敘述、凡卡的信和他在寫信過程中的回憶三部分內容穿插起來,相互映襯。第二,采用了對比反襯和暗示的手法。第三,抓住了細節(jié)描寫,從人物的語言,神情,動作,心理描寫等方面進行刻畫,使文章十分生動,催人淚下。也使人在讀完后無不流淚。

《凡卡》讀后感2

  今天,我讀了一篇短篇小說《凡卡》,小說以沙皇時期的時代為背景,凡卡給爺爺寫信的形式寫了凡卡的悲遇,也展現(xiàn)出來沙皇下的下層的悲慘生活。

  凡卡的悲慘經歷讓我十分同情,也很深刻的檢討了自己。

  他的悲慘命運讓我們同情,如果可以我真希望有一輛時空飛船,飛到凡卡生命的'時代,幫助可憐的凡卡脫離困境。

  凡卡被送鞋匠那里做學徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的小孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也睡不安穩(wěn),而且每天老板娘,總是給凡卡許多事情做,他被累壞的。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,也記不住,于是只好在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信給爺爺讓他解救自己……

  讀了這篇文章我很同情凡卡。想想我們今天的生活,當他在可憐巴巴吃那一點兒干面包時,我們卻面對著豐盛的飯菜,當他在喝那一小碗稀粥時,而我們卻在吃大魚大肉;當他在受到老板的痛打卻無處訴冤時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在給老板的孩子搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  我想對小說中的老板、老板娘說一句話:”你們對凡卡也太了,他只是一個孩子,你們卻這樣對他,你們也有你們的孩子,如果有人這樣你們的孩子,你們你們是什么滋味?我希望你們不要這么。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受你們了!

  我想到了這樣一句話”每個人都獻出一點愛那么這個世界將充滿美好“。如果人與人之間和平相處,創(chuàng)造出美好的世界,那是多么美好的事。

《凡卡》讀后感3

  凡卡出生在一個貧困的人家,更加不幸的是他沒有父母,只能跟爺爺相依為命隨著爺爺年紀逐漸變老,生活越來越艱難,只好將9歲凡卡送到富人家去做學徒。

  早晨吃一點兒面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一點兒面包渣,至于菜啊、茶啊,根本沒有。到了晚上睡覺時,他沒有床,而是睡在過道里。這還不算,每次當老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個搖籃,如果睡著了,還會挨老板的打。

  但我們是多幸福,不仇穿,喝,吃。還可以在美麗的學校里,學知識早上我剛從夢中醒來,媽媽便給我端來了美味的早點;放學后,3菜1湯便出現(xiàn)在我的眼前。我們穿著高檔服裝,玩著電子玩具,整天沐浴在父母撫愛中長大。

  9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃,有時一搖就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住嗎?

  凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧,沒有人們的關心,沒有……

  命運奪走他的`夠多了,可狠心的老板、老板娘還百般虐待他,生活和命運對他來說是多么殘酷呀!

  我也懂得萬惡的沙俄統(tǒng)治階級真是殺人不眨眼!

  我們是社會主義中國的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同時,更要努力學習,將來把祖國建設得更加美好。

《凡卡》讀后感4

  讀完“凡卡”這一段文字后,我不禁為這段文字記錄下凡卡給爺爺的信,同時通過這封信對凡卡表示驚訝和同情。他當學徒的經歷反映了當時社會中人們的悲慘命運和社會制度的腐朽與黑暗。

  “食物,沒有。早上吃一點面包,午餐吃稀粥,晚上吃一點面包。至于食物和茶,只有老板吃和喝。他們告訴我睡在過道里。當他們的孩子哭的'時候,我不想睡覺,所以我必須搖搖小搖籃!狈部ǖ纳詈鼙瘧K。她每天吃一點面包和粥,睡在過道里,為她的孩子搖搖籃,然后被打。相比之下,我們現(xiàn)在吃得好,穿得好,生活幸福。與凡卡的生活相比,這簡直是天壤之別。然而,仍有許多人對這種生活不滿意,并仍在抱怨。凡卡只有他的祖父作為親戚,他每天都要被毆打、饑餓和冷凍。真遺憾!"...我想跑回我們的村子,但是我沒有鞋子,我害怕寒冷!狈犊橐粋鞋匠工作,但是他沒有一雙鞋!當我讀到這封信時,我不禁想起了自己。我一年在家買了6雙以上的鞋子,但是如果它們被損壞了,我就不需要它們了。這時,我似乎看到范卡赤腳跪著向爺爺哭訴?蓱z的凡卡!雖然他不能享受和擁有我們的生活,但是他仍然渴望回到他的祖父身邊。因為爺爺是他唯一的親人,只有和他在一起,他才會感到幸福。

  與范·考的學徒生活相比。我們很快樂,但是我們仍然在抱怨不快樂。你現(xiàn)在比較范卡了嗎?讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福,好好愛我們所愛的人!

《凡卡》讀后感5

  最近,我們上了凡卡這篇課文,我被里面小凡卡的生活遭遇深深的觸動了。

  凡卡從九歲就到鞋匠那兒做學徒?他和我的童年比起來簡直差遠了。

  他每天都要在提心吊心掉膽,他的學徒生活實在過得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經成為了“家常便飯“我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬倍想到這里,我愧疚不已凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻是那么幸福。凡卡,你童年的遭遇做學徒窮苦的悲慘命運我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的`紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,可憐的凡卡白天只吃一點兒面包,中午一碗稀粥,晚上又是一點兒面包,還要干繁雜笨重的活。

  聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子在也受不住了!我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子;而凡卡呢,本該和我們一樣,他卻在做苦工,我讀到最后一節(jié)時,又陷入了沉思,受盡了很多折磨,過著痛苦的生活。他寫信給爺爺,把自己的不幸遭遇告訴爺爺,希望爺爺帶他回去,反映了他對幸福生活的渴望,些情節(jié)令我心酸,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。

  凡卡的這些遭遇,都讓我覺得自己的生活是非常的幸福,如果我可以飛進課本,我是多么想幫助小凡卡啊。

《凡卡》讀后感6

  在一間不大的屋子里,一個人因饑餓而變得瘦小的小男孩在微弱的燭光下認真地寫著一封信,他寫寫停停,停停寫寫,時而托著下巴沉思著什么,時而有低聲抽泣起來。這個小男孩,就是俄國著名作家契柯夫筆下的一個可憐的孤兒——凡卡。

  9歲的凡卡·茹科夫在三個月前給送到老板家里做做學徒,在那里他受盡了折磨,挨打,挨餓,挨凍他都嘗過,一個夜晚,凡卡終于忍受不住了,偷偷給爺爺寫信,懇求爺爺帶他回家,寫完后,他帶著甜蜜的`夢睡著了……

  讀著讀著,我被這位可憐的小男孩給感動了,眼淚不禁在眼眶里打轉。一個9歲的小男孩,只有九歲。≡谒@么大的時候,我還是個身在福中不知福的嬌嬌女,平時,我只要一有不滿意的話,爸爸媽媽就連忙做得讓我滿意,我一有什么地方不舒服,爸爸媽媽也急得像熱鍋上的螞蟻。可是小凡卡即使是給老板打,給老板罵,也沒人安慰他,可憐他因為那時正是沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期,是窮苦人民最艱苦的時期!

  和凡卡相比,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福;多么美滿!不是嗎?我長到這么大,根本就不知道挨餓的滋味是如何,從小,我就是家里的"皇帝女",要風得風,要雨得雨,既吃得飽,又穿得暖,然而,這一切小凡卡是連想也不敢想的。他最大的愿望就是回到他爺爺的懷抱里,可是,這一切,只是一個夢,一個美麗而又遙遠的夢……

  我們和凡卡同樣是同齡人,為什么我們要比凡卡幸福呢?那是因為凡卡的幸福被可恨的沙皇給剝削了,而我們的幸福就是千千萬萬個革命前輩用險些換成的。所以,我們更應該珍惜眼前幸福生活,好好學習,長大才能報答祖國對我們的養(yǎng)育之恩。

《凡卡》讀后感7

  今日,我們學了一篇很長的課文——《凡卡》,它的作者是俄國的契訶夫。這篇課文的背景是一個昏暗的社會里生活的一個小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫的十九歲的凡卡在城里當學徒,忍受不了“連狗都不如”的生活,寫信給爺爺,哀求他接自我回到村里的事。說明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄,揭露了那是沙皇統(tǒng)治下的白俄時代的窮孩子的悲慘命運,評定了不合理的社會制度。

  學完課文后,我的第一感想就是爺爺能接凡卡回村里嗎?我想是不能的.。因為凡卡沒有寫清楚收信人的地址,凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了,也不可能來接他。因為他的爺爺只是一個窮苦的守夜人,他沒有本事去撫養(yǎng)這個漸漸長大的孩子,要不,怎樣會忍心把唯一的孫子送進陌生的大城市里尋找活路呢?凡卡回家的愿望也可是只是一個夢而已。夢醒之后,悲慘的生活依舊那樣,甚至會更慘,因為唯一的期望破滅了,他連夢也就沒有了。

  我從這篇課文中體會到一種愧疚感:自我生活在這樣完美的世界里卻還有一絲悲苦,真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來,簡直就是天壤之別呀!凡卡要是生活在我這個世界里,他該有多幸福、多歡樂!可我如果在他那個社會中呢?我肯定會餓死掉的,更別說老板拿楦頭、魚嘴來戳我了,我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負擔的感覺。

  如果凡卡生活在我這個世界里,那該多好啊!

《凡卡》讀后感8

  我已經上六年級了,在這幾個春夏秋冬中,我學過無數篇文章,但讓我感受最深的是《凡卡》一課,讀完這篇課文,我對小凡卡產生了前所未有的同情。

  《凡卡》這篇課文寫了一個由農村到城市做學徒的兒童——凡卡,凡卡是生活在一個舊時代的窮孩子,九歲的他到鞋匠家做學徒,過著非人的生活,九歲的小凡卡怎么忍受得了呢?他給最最親愛的爺爺寫信,懇求爺爺帶他回家。為什么?為什么發(fā)卡得過這種非人的生活?是當時黑暗社會造成的,在那個時代,窮人永遠得不到幸福,渴望幸福的心愿只不過是鏡中花、水中月罷了。這心愿怎么有可能實現(xiàn)得了?

  凡卡年僅九歲就做了學徒,過著豬狗不如的生活,相反,我卻過著“天界般”的生活,在家有父母守著,在學校有老師看著。

  凡卡不能睡柔軟的床上,舒服地睡覺,他只能睡在過道里挨凍,老板的小兔崽子一哭,他就別想睡,而我卻住在寬敞明亮的房子,冬天有暖機和毛絨絨的棉被,不怕被凍成冰棍;夏天有空調和涼絲絲的.草席,不怕被烤成火腿腸。

  凡卡的童年是孤獨悲慘的,而我的童年(包括現(xiàn)在)都是充滿歡聲笑語的,溫馨一日又一日,在父母老師的哺育下,健康快樂地成長。

  我和凡卡的生活有著天壤之別,“小公主”和"小皇帝”們,我們也該醒醒了,要知道今日的幸福來之不易,豈能當做玩具玩弄一天又一天

《凡卡》讀后感9

  偷眼看人低,人窮狗也欺?蓱z的凡卡過著像狗一樣的生活,在鞋匠阿里亞希哪里做學徒,天天吃不飽,穿不暖,還要受老板打,凡卡多么可憐啊!給把板的小崽子要搖籃的時候,不知不覺睡著了,老板就把凡卡拖到院子里拿皮帶揍了凡卡一頓,還有一次老板娘叫凡卡收拾一條魚,凡卡從尾巴上弄起,老板娘就拿魚嘴戳他的臉。凡卡的命運是多么的悲慘!

  凡卡連一個朋友都沒有,伙計們還常常捉弄他。凡卡吃的更簡單,早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包,蓮菜都沒有,茶也不給喝,而老板卻大吃大喝,連一點肉都不給凡卡吃,叫凡卡天天睡在過道里,他們的小崽子一哭凡卡就別想睡覺,只要搖那個搖籃,多么可憐的凡卡啊!他沒爹也沒有娘,只有爺爺一個親人。那些夫人都仗著有錢,不把窮人當人看,真是太可惡了!而我們現(xiàn)在這個社會是多么的和諧,多么的美麗,而這一切的美麗,一切的和睦相處是怎么來的呢?是怎樣才沒有高低貴賤之分的呢?

  是解放軍叔叔是他們讓人民當家做主,不受別人的`管轄,獲得了自由是解放軍叔叔讓我們明白人人都是平等的,人人的待遇都是一樣,讓我們大家都團結在一起,我們要感謝解放軍叔叔,感謝那些為人民服務,為人民而犧牲的人,是他們把大家從地獄之中拉了回來,我們要感謝他們,是他們,才有我們這美麗的今天,讓我們遠離以前那黑暗的社會,離開那受人管轄的地方。我們要感謝他們,我敬佩他們,將來我也要像他們那樣沖鋒陷陣永遠保護人民,把美好的都獻給人民,自己卻消失在泥水之中,他們好像春雨滋潤每個人的心田。我感謝您,感謝所有為人民服務的人,你們永遠活在我們的心中,激勵這我走向不遠的前方!

《凡卡》讀后感10

  這天,我學習了《凡卡》這一課,課文主要講了9歲的凡卡做學徒的悲慘命運,讀完后,我的心久久不能平靜。當我讀到凡卡做學徒受到種種折磨時,狠心的老板就因為凡卡在給小崽子搖搖籃的時候睡著了,就用皮帶打他。想想自己做錯了事家長也不打,知識說說我們。我仿佛還看到了凡卡沒有很多東西吃,只有面包,而我們則要什么就有什么。

  當我讀到凡卡呼喊:”親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們的村子里去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會永遠為您到高上帝“時,我非常感動,我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,我真是身在福中不知福,又一次媽媽給我做好了飯,我說到樓上吃,結果是把飯倒掉;在學校里,有老師同學關心著。又一次升國旗我突然感到頭暈,老師就叫同學把我送到教室去。教室有電腦和各種先進的.設備,老師教我們知識,讓我們成為有知識的人,而凡卡卻在做苦工,他多可憐啊他出生在一個不好的時代——俄國沙皇統(tǒng)治時期,與我們之比一天一地。

  當我獨到最后一環(huán)解釋,我不禁四級考起來,凡卡雖然寫了信,也放進了幼童,單地址不夠詳細,爺爺是收不到的。就算受到而,爺爺也不會來接凡卡。凡卡永遠要過這樣的生活。

  讀完《凡卡》這一篇課文,我不禁想:和凡卡相比,我現(xiàn)在的生活是如此快樂、美好,我一定要好好珍惜。

《凡卡》讀后感11

  夜已經很深了。讀了俄國作家契訶夫的小說《凡卡》后我久久不能入睡陷入了深深地沉思。

  都說人們的童年生活總是美好快樂的,吃著美味的佳肴,穿著保暖的名牌衣服,被大人們捧在手里像塊寶似的。

  可小小的凡卡呢?吃的呢,簡直沒有,早晨吃一點面包,午飯是稀粥,晚上又是一點面包,至于菜啦,荼啦,什么都沒有?蓱z,真是可憐!

  每天營養(yǎng)不足。還要幫老板他們干活,不僅如此,伙計們還捉弄他,他們打發(fā)凡卡上酒店打酒。他們叫小凡卡偷老板的黃瓜,而老板隨手撈起的家伙就打他。

  一滴滴晶瑩的淚珠滑落了下來,對老板、老板娘、伙計們以及對所有欺壓窮苦人們的那些人的.無比悲憤。

  對小凡卡悲慘的學徒生活的同情和無奈。我哭了!

  文章結尾雖然寫著凡卡含著甜蜜的笑睡了。但是寫信的時候,小凡卡依然過著生不如死的生活。

  他寫信給遠在鄉(xiāng)下的唯一的爺爺,無非也是給自己一個心理上的安慰。我們都知道這封信是絕不可能送達爺爺手里的,就算爺爺能收到這封信,可是他又有什么辦法能讓小凡卡逃離那樣悲慘的生活呢。這是當時俄國黑暗社會制度下窮苦人民必定要經受的痛苦生活。

  小凡卡寫的信其實就是給他自己向往的生活畫上了一個句號,換句話來說,美夢就此破滅,并且再也不能修復。

  小凡卡最后的愿望就是想回到爺爺身邊,哪怕過著衣不蔽體,食不果腹的苦日子也是快樂的?墒蔷退氵@樣一個小小的愿望都沒有辦法完成,老天為什么對凡卡如此不公平?

《凡卡》讀后感12

  緣份的邂逅,學了這組課文,于是我認識了他——凡卡。

  這篇課文主要講了凡卡給爺爺寫信這件事,從而表現(xiàn)了他的悲慘命運。文章的結尾,凡卡在甜蜜的夢中看見爺爺正在念著他的信,但我們知道,夢終究是夢,會醒的。凡卡的爺爺根本收不到信,即使收到了信,他的爺爺也沒有能力撫養(yǎng)他。因為爺爺希望凡卡可以努力擺脫貧窮,他知道,這條路很難,很痛苦,但凡卡必須要走下去,要靠自己的雙手創(chuàng)造一個美好的未來。

  我曾在一篇報紙上看到一段勵志的`話語:孩子,不要抱怨讀書苦,那是你通向世界的路。走過這段最狹窄的地方,那些你吃過的苦,熬過的夜,做過的題,背過的單詞,都會鋪成一條寬闊的路,帶你走向你最想去的地方。

  這段話,何不是凡卡人生的另一個寫照呢!

  我相信,凡卡有一天終會如爺爺所愿,有一個幸福燦爛的人生。而作為學生的我們,更應該為了理想而不斷奮斗。

  也許我會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷,但這是我的選擇,我不會放棄,不會哭泣;也許風雨交加中,會有落魄不堪的身影,但我絕不后悔,那才是真正的人生。

  雖然他的故事結束了。但是他給我留下了萬千思念。合上書,心中的絕望油然而生。

  凡卡,童年的傷痛與無奈,會過去的,你們要往前走,走出那個社會的黑暗,走出悲慘的命運……

《凡卡》讀后感13

  《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,在鞋匠家里過著的生活,經常、挨餓、挨凍,他實在受不了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運呢?那都是因為他生長在沙皇最、最的年代。

  在那個的里,窮孩子永遠得不到幸福的。而我們這些生活在新中國的少年兒童,卻從小過著幸福的生活。凡卡年僅九歲就作了學徒,過著悲慘的生活;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童,卻都早就背著書包上學了。凡卡經常受伙計們的捉弄,挨老板的打;我們這一代大都是獨生子女,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯,他經常餓肚子;我們卻經常講吃講穿,從不知足,有時還發(fā)點小脾氣,想想真叫人臉紅。

  再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里,沒有床,沒有被,常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓、柔軟的席夢思床、溫暖的.鵝絨被,我們是多么幸福!凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在大家庭里的孩子,每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多么鮮明的對比!凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊:我給您了,我會永遠為您,帶我離開這兒吧!要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊千千萬萬被被的少年兒童中的一個,在那個的,有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運。

  通過學習《凡卡》這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的國家,好好學習,長大以后成為祖國的棟梁之才!

《凡卡》讀后感14

  我讀過一篇課文《凡卡》,這是一個悲慘的故事。是由俄國著名作家契訶夫寫的。這個故事主要寫了凡卡寫信給他的爺爺,告訴爺爺自己學徒生活的悲慘遭遇,請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個可憐的孩子,耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。

  文章中寫道:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了,連狗都不如!狈部ㄆ蚯鬆敔敯阉麕Щ剜l(xiāng)村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。凡卡被送鞋匠那里做學徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信……

  讀了這個故事,我很同情他,他跟我真是天壤之別。當他在吃那一點兒面包時,我們每天卻面對著豐盛的.飯菜;當他在受到老板的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在給老板的孩子搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。在這里,我想對老板、老板娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有自己的孩子,要是有人這樣打罵你們的孩子,你們能受得了嗎?希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要再受欺負了。”

《凡卡》讀后感15

  我讀過很多篇文章,其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺的信中,我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉(xiāng)的心情。9歲的他離開親人,在陌生的環(huán)境備受煎熬,這使我特別的同情他。

  凡卡出生在一個貧困的人家,更加不幸的是他沒有父母,只能跟爺爺相依為命。隨著爺爺年紀逐漸變老,生活越來越艱難,只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學徒。從此,凡卡受盡了所有人的欺辱,嘗盡了人間的不平等待遇,使他幼小的心里充滿悲傷……

  看到凡卡如此悲慘可憐,我非常痛心。像他這么小的年齡本應該得到大人的百般呵護,然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工,稍有閃失就會遭到老板等人的暴打。而我的生活無憂無慮,有溫暖的家,有疼愛我的爸爸媽媽。媽媽每天都會為我準備可口的.飯菜,而凡卡每天吃不飽穿不暖,更沒有睡覺的地方。想想我那張舒服的大床,我就覺得自己真是幸福啊!

  我有個愿望,就是能夠擁有一臺時光機,把凡卡接到我們這個年代。我會帶他到游樂園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書,帶他到我的學校,讓他和我們一起快樂地學習。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。

  所以,在這么優(yōu)越的條件下,我覺得首先應該做到好好學習,不辜負老師的教誨,不辜負父母的殷切希望,做更好的自己!

【《凡卡》讀后感】相關文章:

《凡卡》教學設計07-30

《凡卡》教學反思11-22

凡卡教學反思06-11

凡卡教學設計02-16

《凡卡》教學反思(精)07-13

《凡卡》讀書筆記12-06

凡卡讀書筆記12-06

《凡卡》教學反思 15篇08-18

《凡卡》教學反思(15篇)08-14

凡卡教學設計15篇02-18