讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫。從小喜歡聽祖母講故事， 喜歡讀書 ，立志要當(dāng)一個作家。長大后 她在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)的地理教師�！赌釥査跪T鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長篇童話，它是根據(jù)瑞典教育部的要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。成為世界名著的《騎鵝旅行記》也不是一個簡單的故事。拉格洛夫走遍瑞典，搜集各種地理、動植物資料、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗所寫成的。不僅是一個孩子的成長過程，也是一次對瑞典進行全面考察的旅行。因為拉格洛芙的巨大成就 119XX年獲得了諾貝爾文學(xué)獎金。在瑞典，現(xiàn)在有一項最重要的兒童文學(xué)獎，就是用尼爾斯這名字命名的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了一個小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走，騎在他家的大白鵝背上，但自己因為變成了小人物，并沒有阻擋住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行 尼爾斯增長了很多見識，看到了自己祖國的秀麗風(fēng)光，學(xué)到了許多地理歷史知識， 結(jié)識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的'敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個好孩子。
要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑摹⒘牧奶�、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2
如果你無意中發(fā)現(xiàn)了一只還沒一個巴掌大、面容蒼老、臉上布滿皺紋的小精靈，千萬別惹怒他，否則你就會變成一個和他一樣大小的人了！你可別不信，因為尼爾斯就有這樣的奇遇。
尼爾斯是一個又調(diào)皮又不愛學(xué)習(xí)的“壞孩子”，變成小人以后，為了不讓大白鵝莫頓和大雁一起飛走，他緊緊抱住了莫頓，因此被帶上了天空，開始走南闖北。他遇到了許多事，也結(jié)交了很多朋友，最終和父母團聚，也恢復(fù)了原型……
這本書令我印象尤為深刻的地方不是尼爾斯變小，不是尼爾斯的奇遇，也不是最后的結(jié)局，而是旅行途中一直飛在大雁前面的領(lǐng)隊阿卡。一開始讀到阿卡說莫頓不自量力，聽到尼爾斯是人時要趕他走，覺得阿卡未免太冷酷無情了。但回過頭來想，阿卡所在的雁群以前肯定遭到人們的射殺，要不怎么會一談到人類，阿卡就“猛然后退了三步，其他的大雁退得更遠，他們都伸長了脖子，暴怒地朝尼爾斯鳴叫起來”，他們的這種反應(yīng)歸根究底還是人們的錯。大自然里原本就需要各種物種存在，不應(yīng)該隨便射殺，動物也應(yīng)該快樂地生活在這個美麗的'世界上。
阿卡的領(lǐng)導(dǎo)能力也讓我非常佩服。灰老鼠侵犯黑老鼠統(tǒng)治的城堡時，雁群都想跟著阿卡去救援，但阿卡卻說：“附近村莊多，你們跟著，定會遭到射殺。我和尼爾斯一起去，反而好行事�！彼靡粋�簡單的理由告訴雁群，也告訴人們“人多未必力量大”。她答應(yīng)的事就一定會去幫忙，例如答應(yīng)鸛鳥先生去拯救城堡，答應(yīng)老山羊擊敗三只狐貍。雖然這中間少不了尼爾斯和其他動物的幫助，但至少體現(xiàn)了她的“一諾千金”。在生活中，我們?nèi)祟愐苍S都及不上這些動物，也許作者塞爾瑪·拉格洛芙就是照著人來寫將這些動物的。認識阿卡后，我覺得一個既有集體主義精神，又有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，才是一個擁有正能量的人。
一個人，不一定機智靈敏，但只要做到“言必行，行必果”，相信你一定可以想出辦法。正如俗話所說“條條大路通羅馬”，解決問題的方法有很多種，只要你愿意去思考，總會有辦法的。
看完我的感想后，你是不是迫不及待想翻開這本書？要想了解更多，就請打開這本《尼爾斯騎鵝旅行記》吧！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3
拿到《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話后，我是一口氣把它讀完的。我認為這是一本富有教育意義的好書。
故事中，尼爾斯可謂經(jīng)歷了重重磨難：一開始，尼爾斯就遇到了身份認同的問題；在路上，狐貍斯密爾總是出來搗亂；在索耐爾布，尼爾斯落在了烏鴉手里；在西孟蘭省的一個礦區(qū)，尼爾斯差點被吃掉；在厄蘭島，尼爾斯被文珍妮初進了大海里……在這些磨難面前，尼爾斯不畏懼、不退縮，而是沉著應(yīng)對，靠自己的聰明才智以及集體和朋友的幫助巧妙地解決了問題。也正因此，他才一次次地化險為夷，一步步走向成熟。
一路上，尼爾斯處處為雁群著想，始終護衛(wèi)著他們，關(guān)愛著他們。為此，他與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾進行了多次斗爭。令我感到意外的`是，雖然斯密爾一路上沒少給尼爾斯惹麻煩，但當(dāng)尼爾斯看到斯密爾被賣到斯康森公園時，不但沒有感到快意，反而心生側(cè)隱，還幫助斯密爾獲得了自由。這個故事情節(jié)讓我非常感動�？梢哉f，一個沒有博愛情懷的人，是斷然做不到這一點的。
正是因為擁有一顆可貴的博愛之心，所以能夠時時處處關(guān)愛他人，包括之前與自己有過節(jié)的敵人。這是一項多么可貴的品質(zhì)！
我想，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上這種博愛精神，從關(guān)愛自己的親人做起，進而關(guān)愛身邊的老師、同學(xué)、朋友，乃至陌生人。
當(dāng)這種關(guān)愛他人的行為成為一種習(xí)慣時，我們不管到哪里都能結(jié)交到好朋友，也能得到別人的真誠對待。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4
我有兩本書最的書，一本是《青銅葵花》，一本就要數(shù)尼爾斯騎鵝旅行記了。尼爾斯騎鵝旅行記是瑞典的優(yōu)秀女作家瑞典的優(yōu)秀女作家：拉格洛芙寫的，她是瑞典的優(yōu)秀女作家，1909年還獲得了諾貝爾文學(xué)獎呢！她從小喜歡聽祖母講故事，喜歡讀書，立志要當(dāng)一個作家。長大后，她在一座小城當(dāng)了中學(xué)的地理教師，當(dāng)了整整十年。在當(dāng)老師的時候，她開始了文學(xué)創(chuàng)作，寫出了許多優(yōu)秀的短篇小說�！赌釥査跪T鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長篇童話，它是根據(jù)瑞典教育部的要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的`珍品。成為拉格洛芙的巨大成就。在瑞典，現(xiàn)在有一項最重要的兒童文學(xué)獎，就是用尼爾斯這名字命名的！從1991年開始，她的肖像還出現(xiàn)在瑞典貨幣20克朗鈔票上！
這本書很精彩，書上有兩個可愛的主人公，一個是調(diào)皮搗蛋，還愛對待小動物的尼爾斯。，一個是莫頓，是一只會飛的鵝。尼爾斯因為一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了一個小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群野鵝出發(fā)作長途旅行，于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，幫助拉鵝群，還有一次，尼爾斯從鵝群里逃跑拉，差一點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有一次他和鵝群一起幫好老鼠黑鼠家族打敗了壞老鼠的灰田鼠兵團，又有一次他在一戶人家解救拉四只可憐的小松鼠……
他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭（尼爾斯的家鄉(xiāng)）。尼爾斯在大雁群的幫助下回到了家中后，恢復(fù)原形，變成了一個好孩子。如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。通過這個故事我知道啦很多東西，我來給你講講吧。 我知道啦做人要經(jīng)歷冒險，人要堅強，不要作溫室里的花朵，一出去就不行啦，蔫拉，就像干枯的花一樣，要適當(dāng)出去鍛煉，只對人有好處，沒有壞處。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常奇妙的書，也是當(dāng)時唯一一部獲諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。描寫的故事十分讓人向往。這本書描寫的.是一個14歲的小男孩兒尼爾斯，因為得罪了小精靈，被小精靈變成了一個大拇指大的小人，騎上家中的大雄鵝莫頓，隨著一群大雁進行了一次奇妙的旅行。
這次旅行中經(jīng)歷了很多：他不僅欣賞了祖國的大好風(fēng)光，增長了見識、結(jié)識了朋友、聽了許多故事和傳說。還幫助了很多人，他幫助大雄鵝莫頓解救小灰雁鄧芬，幫助黑老鼠打敗灰老鼠，幫助松鼠媽媽解救小松鼠……尼爾斯原本是一個非常調(diào)皮，經(jīng)常欺負動物，又不愛學(xué)習(xí)，讓父母頭疼的孩子，在這次旅行中，他通過幫助動物不僅收獲得了快樂，從動物身上獲得了不少知識，得到了不少啟發(fā)，還逐漸改變了自己的缺點，慢慢的變成了一個聰明、善良、勇敢、堅強、樂于助人的好孩子。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，我非常佩服威爾斯，真想做一個威爾斯一樣的好孩子，我相信所有的讀者在看這本書后，都會敬佩尼爾斯那樣的人，我更相信讀者們都希望和威爾斯一樣，不斷完善自我，讓自己變成一個更優(yōu)秀更完善的人。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感6
我讀過一本書名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是一本很有趣的書，里面講了一個小男孩非常調(diào)皮，他與雄鵝莫頓一起飛到天空中旅行的故事。
尼爾斯是一個愛調(diào)皮搗蛋的小男孩，他的.爸爸媽媽要去教堂，讓他在家里讀書，他從鏡子里看了媽媽的柜子里有一個小精靈，他馬上拿起了網(wǎng)，一下就把小精靈給抓了起來，小精靈一下就給了他一個大巴掌，也把他變成了一個比拇指還要小的小人。他來到了門外，詢問許多小動物，小精靈跑到哪里去了?動物們回答：“你平時總欺負我們，我們可不告訴你”。他傷心地走著走著，看到了雄鵝要和大雁一起飛走，他立刻做到它的背上，和雄鵝開啟了飛行之旅……
在我的生活當(dāng)中，我也是一個調(diào)皮的小孩子，總是讓爸爸媽媽操心。讀了這本書，讓我明白了一個道理，調(diào)皮是個壞習(xí)慣，我們不可以調(diào)皮，我也要做一個懂事的好孩子，我們也要好好保護動物，不可以和尼爾斯一樣，要做一個保護動物的小能手。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感7
尼爾斯是個令人討厭的家伙，他不是惹人生氣就是弄的雞飛狗跳。有一次，他被爸媽關(guān)在后院讀書，結(jié)果尼爾斯腿還是閑不住，就亂晃悠。突然，他看見他媽 媽的衣箱上坐著一個小精靈，小精靈看見人嚇了一跳，一下把尼爾斯踢到院子的另一角，尼爾斯一下失去了知覺。他醒來時自己卻變成了一個只有母指頭大的小人兒。之后，他覺得自己不在是個人了，所以就騎著公鵝馬丁，跟著一群野鵝遠走高飛。在路上，他們經(jīng)歷了許多危險，卻從來都沒有退縮過，他們只想飛到一個美好的地方，那就是----拉普蘭特�？墒侵钡揭粋�寒風(fēng)刺骨的冬天，他想念自己的'爸爸媽 媽了，尼爾斯突然有一個特別的重大決定，那就是----回家……
在我看來，尼爾斯是個堅強的孩子，非常有生存能力，在飛往拉普蘭特的路上，尼爾斯吃的全是那些有魚腥味的生魚，爛兮兮的野菜，沾滿泥土的野果子……這樣的生活不是一般人能受得了的。騎在鵝背上飛翔時也必須適應(yīng)強烈的大風(fēng)，才能穩(wěn)穩(wěn)地坐在鵝背上。無數(shù)的困難阻擋著尼爾斯的去路，可他卻永不退縮，勇敢地面對困難，克服困難，因為他知道：“既然走上這條路，就必須堅持下去！”我們也要向尼爾斯學(xué)習(xí)他那堅強不屈的精神，永遠不向困難低頭！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感8
最近 , 在同學(xué)的推薦下 , 我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。
這本書是瑞典的女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫的這本書主要寫的是 : 一個不愛學(xué)習(xí) . 調(diào)皮搗蛋 . 喜歡欺負小動物的男孩尼爾斯 , 被小精靈變成了一個只有拇指大的小人后 , 和雄鵝莫頓及一群大雁一起去旅行�；氐郊液� , 他改正了以前的'缺點 , 變成了一個勇敢 . 善良和樂于助人的孩子。
和以前的尼爾斯那樣 , 我也曾經(jīng)經(jīng)常欺負小動物 : 把捉到的蜻蜓摘去翅膀 , 然后毫不內(nèi)疚的一腳踩死 ; 去嚇樓道里的貓 , 貓一看到我就不敢出來。唉 , 我真不該那么做。動物是人類的朋友 , 比如 : 貓頭鷹 . 蛇 . 青蛙等可以為農(nóng)民伯伯消除田鼠和害蟲 ; 牛 . 馬 . 驢等可以為人民勞動 ; 狗不但是人們真誠的朋友還可以幫助警察破案……動物的好處真是說也說不完。
如果這個世界沒有了動物 , 那將會是什么樣啊 : 春天 , 花朵不再盛開 , 因為沒有蝴蝶 . 蜜蜂幫它們傳播花粉 ; 夏天我們再也看不到蜻蜓優(yōu)美的舞姿了 , 我們再也沒有蜂蜜 . 牛奶吃了。小溪里再也沒有小魚 . 小蝦它們那活潑的身影了。那將是個荒涼 . 孤寂 . 清冷 . 沒有生氣的地球。然而 , 不單單地球沒有了生氣 , 人們也很難在地球中存活。像啄木鳥 , 如果沒有啄木鳥為我們消滅樹上的蟲子 , 那會有多少大樹消失了。而這一切又是環(huán)環(huán)相扣的 : 啄木鳥吃掉樹上的蟲子→人們大量砍伐樹木→森林迅速減少→啄木鳥大量死去 , 結(jié)果就是樹木大量減少 , 地球沙漠化日夜嚴重 ; 還有像兔子和松鼠等小動物覓食時為植物散播種子 , 植物則為人類凈化空氣。可現(xiàn)在是 : 它們?yōu)橹参锷⒉シN子→人們捕殺小動物→植物無法散播種子→植物大量減少 , 結(jié)果是臭氧層不斷地被破壞 , 人們無法呼吸到新鮮的空氣 , 那將是多么嚴重的后果啊 !
從今天開始 , 我要愛護小動物 , 保護環(huán)境 . 像尼爾斯一樣 , 做一個大自然的保護者。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感9
尼爾斯騎鵝旅行記，是一部冒險，又有童話色彩的小說，相信大家一見到這本書，就都會愛不釋手的。這是瑞典的拉蓋洛夫?qū)懙�。不但如此，這本書還獲得了諾貝爾文學(xué)獎的美譽，還能和安徒生童話相媲美呢，這究竟是怎樣的一部書呢？讓我給大家講講吧。
主人公，毋庸置疑，就是尼爾斯。一開始的時候，他特別的調(diào)皮，粗野，掏鳥窩，捉老鼠，還虐待家里的各種動物，折磨他們，把他們弄的苦不堪言。可是一天，他被小精靈施了魔法，變得拇指大小，無巧不成書，一只鵝要跟隨大雁旅行，他就跟著一塊了。
自從開始了旅行，他便和以前不一樣了，再也沒干過壞事，反而經(jīng)常伸出援手，救過他的鵝伙伴，還救過松鼠，還打過自己的敵人——狐貍斯密爾，他一直想捉住尼爾斯，后來，狐貍又請貂和水懶來幫忙，卻又一次次被擊退。后來，尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一座一百年浮一次的海底傳說城市，只要有人能買走那里的一個東西，就會浮在水上，不沉入海里，只可惜當(dāng)時尼爾斯身無分文，只好眼巴巴地走出了城
后來，他又被烏鴉綁架了，尼爾斯開動腦筋，智斗烏鴉和斯密爾，最終把狐貍變成了“看門狗”。后來，他又遇到了老鷹高爾果，順利的把它送到了阿普蘭。在那里，家鵝莫頓和小灰雁鄧芬結(jié)了婚，生了七個小雁。尼爾斯也有了自己的“避風(fēng)港”，最后，他們從阿普蘭出發(fā)，又回到了自己的“故園”，更讓人欣喜的是，自己也恢復(fù)了原形，尼爾斯一家又過上了幸福的生活。
這本書告訴了我們，夢想是很重要的，尼爾斯通過了自己的不懈努力，是自己恢復(fù)了原來的樣子。家鵝莫頓也經(jīng)過了不懈的'努力，使自己變成了那里第一只長途跋涉的家鵝，尼爾斯的爸爸媽媽，也通過的自己的努力變得富裕起來，不過，光有夢想是不行的，更重要的是，你要有一顆堅持不懈的心！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感10
我翻開了《尼爾斯騎鵝旅行記》，被書中描寫的瑞典風(fēng)光和風(fēng)俗人情、青少年良好的品德深深地吸引。我一口氣讀完了這本書。
這本書記敘了，頑皮的尼爾斯因為惡作劇惹怒小精靈，被變成小人兒，又騎在雄鵝莫頓的背上，隨著大去旅行。通過歷險故事表達了青少年應(yīng)有的良好品德。從書中我知道了沖動是魔鬼，堅持是成功的前提、有付出就會有收獲，幫助別人也是幫助自己……
我想我是不是呢？平時，我受不了一丁點委屈。記得有一次，好朋友誤會了我，我倆就大聲地吵了起來，后來我們又動手打了起來，最后我倆一氣之下絕交了。過了幾天真相大白，我倆又和好如初了。
還有一次，媽媽要我練字，我度日如年的練習(xí)著，字好不容易好看了一些，可我卻已經(jīng)想要放棄了，最后我真的不
練了。現(xiàn)在我才明白堅持的.重要性。我有一次，因為別人的筆壞了，我把自己的筆借給他用了，結(jié)果我在期末考試中筆用不了了，他在我危難時刻伸出援手，他幽默地說：“你也救過我的呀！”。
我激動地合上了這本書，我希望我們可以通過努力擁有這些美好品質(zhì)！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感11
我非常喜歡讀書，一有空就會捧著書啃。這不，我又被一本《尼爾斯騎鵝旅行記》吸引住了。
這本書講了一個小男孩——尼爾斯被施了魔法，變成了一個小精靈，騎著自己家的.雄鵝，飛上了藍天，和一群大雁生活在一起。讀著讀著，我仿佛也鉆到了書中，插上了翅膀，飛向了藍天，和一群大雁一起生活�！巴�！太好玩，太刺激了！”
尼爾斯和雁群還去了厄蘭島、胡斯克瓦爾等我從沒聽說過、神秘而又好玩的地方。他們不僅到處旅游，還經(jīng)歷了很多困難：尼爾斯差點兒被狐貍斯理抓走、差點兒被燒焦，大雁阿卡遇上海豹、風(fēng)雨、水災(zāi)．．．．．．這些遭遇雖然很驚險，但是尼爾斯在這次旅行中，懂得了在危難中該如何保護自己，在危難中還要盡力幫助別人．．．．．．
讀了此文，我真想成為他們“探險隊”的一名成員，和他們一起旅游、冒險，一起得到鍛煉；
讀了此文，我有了做勤勞、細心、勇敢男子漢的決心；讀了此文，我又多了一個既能給我?guī)砜鞓�，又教我做人道理的好朋友�?/p>
我愛你——《尼爾斯騎鵝旅行記》！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感12
這學(xué)期，王老師向我們推薦兩本書，其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》，我如饑似渴地看完了這本書，原來這本書講的是：尼爾斯玩皮透頂，特別喜歡凌虐小動物，結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動物們的追逐，爬到了家鵝的身上。沒想到家鵝神奇地飛上天，和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。
當(dāng)尼爾斯在緊急關(guān)頭，表現(xiàn)的是聰明。我們身邊聰明的人，長大后未必能成就事業(yè)，但我們身邊一些在人們口中比較笨的人，也許有一天，能成就是事業(yè)。笨的人，更受老天的寵愛，希望你們能做到笨鳥先飛的精神。大家都知道愛因斯坦吧！他小時候被稱為“無可救藥的笨蛋”曾被學(xué)校開除，成人后又被人稱為學(xué)習(xí)的榜樣！愛迪生也是一個笨小孩，6歲才開始說話，可最后卻成了人人知曉的大發(fā)明家！一些干出驚人成績的人都是一些智力平平的人，很少有聰明絕頂?shù)娜�。一些人，總認為上天的安排一點也不公平，在臨死之前，說自己青少年時不該沉溺享樂，可現(xiàn)在來不及了。
我要告訴大家：意識到自己笨，正是聰明的`開始；意識到自己笨，所以要努力，正是邁向成功的開始；意識到自己笨，所以要有轉(zhuǎn)心超常的努力，正式取得成功的開始；意識到自己笨，要心平氣和給自己足夠的時間和耐心，正是成為天才的開始！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感13
《尼爾斯騎鵝旅行記》描寫了一個叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后，騎著他的公白鵝周游世界。一路上，他碰到了許多的危險，可他卻總是那樣從容面對。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要殺掉尼爾斯的時候，他機智地利用幾根小火柴而最后使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時，他也想盡各種辦法，最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終，在度過了這些重重困難后，他平安地回到了自己的家鄉(xiāng)，恢復(fù)了人形。
讀完這本書，我思量了許久。它告訴我們：每當(dāng)我們碰到困難時，都應(yīng)該像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法，而不是逃避困難。
上個星期，田老師給我們布置了一項描寫特殊場景的寫作任務(wù)。一下課，我們就在班級里開起了“小會”。有些有免作業(yè)單的`同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說道：“看，我有免作業(yè)單，我可以免做這項作業(yè)！”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué)，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單，好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在“爭斗”：一個是想要免作業(yè)；而另一個卻在告訴我，作文不好，就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影，我內(nèi)心的第二個聲音也終于占了上風(fēng)。于是，我平靜地走倒了自己的座位旁，坐了下來，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認真地寫起了作業(yè)。雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時間，但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機會。
我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩龅礁鞣N困難。只要我們敢于面對這些困難，并不錯過每一次勇敢面對困難的好時機，這些困難總有一天會迎刃而解的。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感14
寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，書里的主人公叫做尼爾斯，他是一個聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動物的孩子。他因為捉弄小精靈，被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。變成小人后尼爾斯的父母已經(jīng)不認識他了，就連家里的動物也開始嘲笑他，尼爾斯沮喪極了，這時正好一群大雁從頭頂飛過，看到院子里的家鵝時，他們一起呼喊到：“跟我們一起走吧！一起飛往高山！”就這樣，尼爾斯和雄鵝莫頓開始了一次深刻又難忘的冒險之旅，而也正是因為這次神奇的旅行，使尼爾斯結(jié)識了許多的新朋友，也遇到過很多兇惡陰險的敵人，在經(jīng)歷種種困難之和危險之后，尼爾斯變成了一個勇敢、善良、樂于助人的好孩子，就這樣也終于恢復(fù)原形于回到自己的家中。
我讀完這本書，覺得尼爾斯之前經(jīng)常欺負小動物，愛搞惡作劇是不對的，但他在變成小人后，旅途中一直幫助別人，一起拯救了松鼠一家，結(jié)識新伙伴鄧芬，“地獄洞”除害。他們在旅途中也遇到了危險，當(dāng)被烏鴉劫持后，尼爾斯用他聰明的腦子想出辦法脫險。在最后小精靈答應(yīng)可以讓尼爾斯變回正常人，條件就是雄鵝莫頓必須死，為了拯救雄鵝莫頓，尼爾斯竟放棄重新變回人的機會，但他們在路過家附近的時候，實在想家的他們都偷偷的溜了回去，當(dāng)尼爾斯的`父母看見他時，驚喜的發(fā)現(xiàn)尼爾斯長高了，也變得英俊了，直到這時尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己終于變成正常人了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真的是一本好書，他讓我懂得了如何勇敢的面對困難和挫折，同是也讓我懂得了在面對困難時，不能只顧自己的利益，而去危害他人。一定要像尼爾斯一樣，敢于改正自己的缺點，做一個勇敢善良的人。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感15
最近我讀了一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎的兒童課外書，這本課外書是瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪拉格洛芙唯一為兒童而寫的長篇童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》
讀完后我深有感觸，這幾天我腦子中時常浮現(xiàn)那故事的情節(jié)。
這部童話的主人公是一個14歲的男孩，他叫尼爾斯，他的父母都是一個善良、勤勞的人。尼爾斯的家境非常貧困，但尼爾斯生性粗野，非常頑皮。他對讀書毫無興趣了，專愛搞惡作劇，時常欺負小動物，然而正是因為他的這種惡習(xí)，一個春秋時節(jié)，他在家里因為捉弄一個精靈，被小精靈變成了一個拇指大小的人。
正在這時，一群大雁從空中飛過，家中的一只雄鵝它也想展翅跟隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓鵝飛走，他跑過去緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高中飛起，他只能跟隨鵝與大雁一起飛向拉普蘭……在這場旅途中他經(jīng)歷很多奇怪的事，例如：他與大雁打敗狐貍；跌進了熊窩，用一根火柴救了自已與大雁；從獵人的槍口救下綠頭鴨等等。就在這場驚心動魄的旅途中，小尼爾斯長大了，他最后又變成了正常的男孩，回到了父母的身邊。
尼爾斯他從一個調(diào)皮搗蛋、性格頑劣的'孩子變成了一個勇敢、活潑、樂于助人的好孩子。這個故事告訴我們不管遇到任何困難和挫折，只要我們堅強、勇敢，時刻保持一顆樂觀的心，困難和挫折都是暫時的，一定能克服。
同學(xué)們我們也要做一個像尼爾斯那樣勇敢、活潑、樂于助人的好孩子。如果可以的話，用我們的愛心和責(zé)任心去幫助那些遇到困難的人，樂于助人是快樂的，我就要做這樣的孩子。
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