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讀者讀后感

時(shí)間:2024-08-18 03:49:30 讀后感 我要投稿

讀者讀后感14篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的讀者讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀者讀后感14篇

  讀者讀后感 篇1

  最近,我讀了一本名叫寄小讀者的書,這本書是冰心奶奶寫的一本著名

  冰心奶奶在這本書的一篇里寫道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動(dòng)物,同樣,也很愛(ài)護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候,曾說(shuō)起過(guò)這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣。

  忽然看見(jiàn)一只海鳥(niǎo)在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥(niǎo)都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥(niǎo)不飛呢?于是,就走了過(guò)去,原來(lái)鳥(niǎo)的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來(lái)了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥(niǎo),海鳥(niǎo)慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。

  心是冷的',淚是熱的,讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。

  讀者讀后感 篇2

  今天,我一口氣讀完了冰心奶奶寫的《再寄小讀者》這篇文章。

  這篇課文主要是以一個(gè)小小的日記為例,告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽魑牡?水平,其中最主要的一點(diǎn)就是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要認(rèn)真做好筆記。對(duì)我觸動(dòng)很大,不由想到我自己,上課時(shí),總是控制不住自己,老是想和別人說(shuō)說(shuō)話,要不就玩玩小東西,做做小動(dòng)作,認(rèn)真做筆記那就不談了,老師要求抄寫的,我就隨便抄一點(diǎn),如果沒(méi)要求抄寫的,我連看都不看,怪不得我的作文總是不進(jìn)步。

  從今天起,我要下定決心,一改以前的壞習(xí)慣,專心聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記。另外,還要多讀課外書籍,積累詞匯,努力提高自己的作文水平。

  讀者讀后感 篇3

  今天我又看了一段《寄小讀者》中的一篇《她得了刑罰了》。

  《寄小讀者》讀后感書中寫了一個(gè)叫璧的女孩子,很淘氣,醫(yī)生叫她好好休養(yǎng),她便指手畫腳學(xué)醫(yī)生,醫(yī)生過(guò)來(lái)她謊稱自己胃不舒服,于是醫(yī)生拿了一大杯藥叫她喝下去,我看后哈哈大笑起來(lái),心想真是自討苦吃啊,以后無(wú)論什么事情不能說(shuō)謊,要實(shí)事求是。

  讀者讀后感 篇4

  今天,我看了冰心的作品——《寄小讀者》,其中的一個(gè)故事《最后的安息》讓我深受感觸。

  文中的`惠姑在暑假在農(nóng)村的別院里消暑。一次巧合,讓他遇見(jiàn)了村姑翠兒。惠姑了解到了她的身世:翠兒的父母都死了,她以童養(yǎng)媳的身份住在婆婆家。可是,她婆婆根本就不把翠兒當(dāng)人看待。暑假將要結(jié)束的時(shí)候,翠兒想跟惠姑走,不幸的是,這被翠兒的婆婆聽(tīng)見(jiàn)了。翠兒被婆婆拉回了家,又打又罵的,可憐的翠兒,已經(jīng)被打得奄奄一息了!最后,惠姑在臨走前看望了翠兒,翠兒也得到了最后的安息。

  寫到這里,我的眼淚不由自主的流了下來(lái),因?yàn)榇鋬禾蓱z了!同學(xué)們,你們說(shuō)是不是?

  讀者讀后感 篇5

  今天我讀了一本書叫《寄小讀者》,我讀了再寄小讀者之一中的通迅四,講的是一位從軍的小朋友要和作者冰心談一下生命。

  因?yàn)樽髡卟桓艺f(shuō)生命是什么,只能說(shuō)生命像什么,就這樣說(shuō)了好多好多,又對(duì)這個(gè)從軍的小朋友說(shuō)了一句警言:“愿你生命中有夠多的.云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏!

  “美麗的黃昏”是說(shuō)成功之后的快樂(lè)的回憶。

  讀者讀后感 篇6

  書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。

  然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛(ài)的祖國(guó),在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開(kāi)始的腐敗到現(xiàn)在的國(guó)泰民安,都是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的`鮮血換來(lái)的!我們是幸福的,有多少美好的日子等著我們來(lái)過(guò),更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭。?/p>

  外面的世界是廣闊的,應(yīng)該勇敢得去面對(duì)每一個(gè)困難,心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地一步一步地走。

  讀者讀后感 篇7

  《寄小讀者》這本書主要寫了冰心奶奶遠(yuǎn)渡重洋,赴美留學(xué)在異國(guó)他邦寫的通訊,大都報(bào)道了身居異鄉(xiāng)的一些生活事受,表達(dá)了她出國(guó)期間對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和深切懷念,抒發(fā)了她對(duì)活潑可愛(ài)的兒童的熱愛(ài),對(duì)摯愛(ài)恩慈的母親的懷念。冰心奶奶對(duì)太平洋和慰冰洋湖的.描寫,抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)母親的依戀,對(duì)童年時(shí)代的追懷蘊(yùn)藏著她思念祖國(guó)的深情厚意。冰心奶奶對(duì)小動(dòng)物十分熱愛(ài),有一次,她用書本輕輕地一夾,一個(gè)小老鼠被夾死了,她為此很傷心。

  通過(guò)讀《寄小讀者》,我更加喜愛(ài)冰心奶奶了!

  讀者讀后感 篇8

  每次,當(dāng)我買回一本《讀者》,我都會(huì)品味著“卷首語(yǔ)”,我覺(jué)得,一本書的“卷首語(yǔ)”是不可缺少的,《讀者》的每一篇“卷首語(yǔ)”都會(huì)告訴人們一個(gè)深深的道理,讓你不容易忘記。

  成語(yǔ)不可缺少:必不可少的。如:毛澤東《論持久戰(zhàn)》:“所有這些,造成了和造成著為中國(guó)最后勝利不可缺少的重要的條件。”又如:私人工商業(yè)是新民主主義經(jīng)濟(jì)不可缺少的'一部分,我們要扶助它發(fā)展。——鄧小平《躍進(jìn)中原的勝利形勢(shì)與今后的政策策略》

  成語(yǔ)必不可少:絕對(duì)需要,指不達(dá)到某種目的就不能做成某種事情。如:鄧小平《在中央政治局常委會(huì)上的講話》:“判死刑也是一種必不可少的教育手段!庇秩纾菏称肥侨巳吮夭豢缮俚摹

  讀者讀后感 篇9

  看完《寄小讀者》后,我對(duì)冰心奶奶的文筆更欣賞、更敬佩了。在這本書里,每一個(gè)字都充滿了活力,每一句話語(yǔ)都富有童心,每一個(gè)章節(jié)都有說(shuō)不出的美感。在這么多篇通訊中,我最喜歡“通訊十”。因?yàn)椋赐赀@篇后,我了解了冰心奶奶小時(shí)候的一些童年趣事,那一顆跳動(dòng)著火熱童心的.激情躍然紙上。《寄小讀者》是一篇美文集,它可以在你無(wú)聊時(shí)帶給你歡樂(lè),也可以在你孤獨(dú)時(shí),成為你的一位精神伙伴。啊,如今,我們的童年早就失去了真正的歡樂(lè),好似小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里,不能飛向藍(lán)天,去自由地飛翔!我羨慕冰心奶奶的童年,向往冰心奶奶的童年,就讓她的《寄小讀者》伴隨著我吧!

  讀者讀后感 篇10

  很早以前,看過(guò)《寄小讀者》里的一篇文章,感受很深,至今記憶猶新,F(xiàn)在,能有機(jī)會(huì)拜讀完全本的《寄小讀者》,真是太好了。

  冰心所寫的《寄小讀者》里面的表面內(nèi)容是與小讀者的通訊,實(shí)際上是自己對(duì)生活的感受、對(duì)親人的思念和對(duì)祖國(guó)的.懷念。像日記但比日記深刻,似散文但比散文具體。

  書中談文學(xué),對(duì)文學(xué)詩(shī)詞信手掂來(lái);談生活,娓娓道來(lái),似老友促膝長(zhǎng)談;寫景色,信筆勾勒,便躍然紙上。

  冰心的文章,有著獨(dú)特的風(fēng)格,但不是誰(shuí)都能模仿的了的。因?yàn)橛幸粋(gè)情字貫穿其中,只有自己先感動(dòng)了,才能感動(dòng)你的讀者。

  讀者讀后感 篇11

  寒假,我覺(jué)的無(wú)聊,就去書店找書看。我找到了冰心奶奶的《寄小讀者》。讀著讀著,我感到十分感動(dòng)。冰心奶奶的母親逝世至今整整13年了。她每天還是用很多的時(shí)間來(lái)細(xì)細(xì)的想念她的母親。

  冰心奶奶做什么事情都會(huì)想到她的母親,假如她的母親還在,就不知會(huì)發(fā)生什么美妙的'議論?冰心不但快樂(lè)的時(shí)候想起她,冰心很愛(ài)惜她的身體。

  母愛(ài)確實(shí)偉大,不能為了一兩件小事而與母親吵架,更不能去惹母親。讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛(ài),回報(bào)母親,贊美母親!

  讀者讀后感 篇12

  我今天是第一次讀冰心奶奶的“寄小讀者、通訊一”。

  從字里行間我感受到了冰心奶奶那永不泯滅的童心和對(duì)小朋友的關(guān)心;她用種種親近的`語(yǔ)言和小朋友交談;還有她在小朋友面前有著無(wú)比謙虛的心態(tài);更感受到了冰心奶奶那熱愛(ài)兒童之心。

  我為我們有這樣一位作家奶奶而感到自豪。

  讀者讀后感 篇13

  我看了《讀者》以后,《一個(gè)車夫的國(guó)學(xué)夢(mèng)想》對(duì)我深有感觸。

  我相信大家都知道蔡偉吧,他以前是一個(gè)車夫,因?yàn)榧揖巢缓,所以以此?lái)改變生活條件,而他熱愛(ài)看書,幾乎用所有的錢來(lái)買書。就是這樣,他成為了第一個(gè)以高中學(xué)歷進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)的`人。一個(gè)多么圓滿和諧的結(jié)局。

  我不禁想起了龔自珍的詩(shī)句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!笔前,在地球上,一方面有特長(zhǎng)的人有很多,而真正被人發(fā)現(xiàn)的還是只有少數(shù),在蔡偉身上發(fā)生的事,讓我們看到了希望。而一部分,也算他看讀書、愛(ài)看書。就像李白,小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),但他發(fā)奮讀書,不還是成為了“詩(shī)仙”嗎?

  我們也要像蔡偉一樣:堅(jiān)持夢(mèng)想,遇到困難不輕言放棄。

  讀者讀后感 篇14

  今天我看了《讀者》這本書,其中《用皮鞋演奏的帕格尼尼》這篇文章讓我印象深刻。

  這篇文章主要講了意大利著名小提琴家帕格尼尼舉行音樂(lè)會(huì),一位聽(tīng)眾聽(tīng)后認(rèn)為他的小提琴是魔琴,帕格尼尼滿足聽(tīng)眾的要求,決定用自己的皮鞋演奏,帕格尼尼在皮鞋上釘了幾根釘子,又裝了幾根弦,拉了起來(lái),皮鞋在帕格尼尼的手上和小提琴差不多,動(dòng)聽(tīng)極了。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們總是為了藝術(shù)家的`精彩演出而鼓掌,贊嘆他們的精湛技藝,但又有多少人了解他們?yōu)橹冻龅男量啵?/p>

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