目送的讀后感 15篇

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的目送的讀后感 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

目送的讀后感 1

　　龍應(yīng)臺(tái)的《目送》一書，包含寫父親、母親、兒子、朋友、兄弟的七十三篇散文，深邃、美麗的文字，吸引我在這個(gè)七月盛夏用幾個(gè)晚上讀完該書，共鳴之處頗多，最是印象深刻的還是跟孩子有關(guān)的《目送》和《十七歲》。

　　首篇《目送》，講述兒子華安上小學(xué)第一天目送其消失在門里;十六歲機(jī)場送別一寸不移的跟隨安檢的兒子終沒等候到兒子消失前的回頭一瞥;大學(xué)時(shí)不搭同路的母親的車，留下母親高樓俯視其等公交車的身影。敘述著孩子的成長過程及其變化，透露著作為母親的落寞無奈與對(duì)不必追的選擇。我們又何嘗不是在孩子的成長中要不斷順應(yīng)孩子的變化呢?

　　《十七歲》那篇讀到華飛從德國飛到希斯羅機(jī)場與劍橋演講的媽媽相會(huì)時(shí)那段，華飛拒絕媽媽為他預(yù)備的雨傘;笑說媽媽對(duì)歐陸早餐與英式早餐的大驚小怪;提醒媽媽只說就可以不要用手指牛頓蘋果樹后代……讓我想起前一日兒子掛掉我沒有說完的電話以示對(duì)我管束他的抗議，再打過去，直呼神經(jīng)病隨即掛斷來對(duì)付我的啰嗦，跟十七歲時(shí)的`華飛不同的是，兒子七歲就開始了跟媽媽意見不一時(shí)的應(yīng)對(duì)，就那么不輕不重不咸不淡的應(yīng)對(duì)著，讓你愛不來氣不起的。還在為兒子掛我電話的事情耿耿于懷，計(jì)較著兒子對(duì)我不尊的時(shí)候，從《目送》的文字中讀出作者在面對(duì)孩子時(shí)，跟所有的母親一樣有困惑，不同的是她懂得控制，使得她在孩子獨(dú)立和疏遠(yuǎn)時(shí)，懂得用自我調(diào)整的方法尊重孩子作為獨(dú)立的人所應(yīng)有的自由和尊重，這也是我們?nèi)粘Ｉ�活中常犯的一個(gè)錯(cuò)誤，總是把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，導(dǎo)致跟個(gè)性獨(dú)立的孩子發(fā)生沖突時(shí)魯莽的給孩子定義為叛逆。我們要像作者那樣，做一個(gè)睿智的家長，把孩子當(dāng)做一粒種子，給予足夠的陽光、空氣和水，愛護(hù)他、滋養(yǎng)他、保護(hù)他，讓孩子感覺到自己不是在被塑造被管制被約束，而是在溢滿愛的環(huán)境中為實(shí)現(xiàn)自己的夢想走好人生的每一步。

　　一切不能應(yīng)用到實(shí)際生活教育的理論學(xué)習(xí)都是無用的。好讀書，讀好書，重在應(yīng)用，尊重孩子的成長變化，做好孩子的好父母。

目送的讀后感 2

　　我在車站等車，身旁是一對(duì)等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動(dòng)，轉(zhuǎn)頭看她，眉一皺，正要說什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉(zhuǎn)過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看到的是，她眸中掩不住的失落。

　　目送著他們的背影，思緒紛飛。

　　不知從何時(shí)起，自我也像那個(gè)兒子一樣，不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不好”，一只關(guān)懷的手，也是不著痕跡地掙開。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的'視線，不耐煩的神情擋回。

　　也不知從何時(shí)起，那個(gè)捧著書跑來跑去問東問西的身影被時(shí)光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個(gè)人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾，歡快地跑到母親身旁詢問哪個(gè)漂亮的孩子，在母親給出推薦后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請求“母親，我選不好，兩個(gè)都要行不行？”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇，再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個(gè)人辯解，一個(gè)人反擊。

　　《目送》中的孩子告別母親，一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候，母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去理解歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當(dāng)年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但，不后悔。如今她只能放手，讓孩子自我走，正因--有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過；有些路啊，只能一個(gè)人走。

目送的讀后感 3

　　《目送》是龍應(yīng)臺(tái)一篇描述親情及周邊人物感情的散文。

　　她的描述真切、細(xì)膩、含蓄，但直擊人心底最柔弱的部位。

　　十四年前，女兒剛出生，那是盛夏，一年之中最熱的三伏天。小丫頭剛剛抱出產(chǎn)房，我心里就溢滿了幸福感。她的一舉一動(dòng)，一顰一笑，都讓我和她媽媽開心的不行。女兒就是我們的全部，我和愛人用日記的形式記錄女兒一天天的成長。后來女兒慢慢長大，蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語�？傁矚g買些漂亮的小衣服把她打扮的漂漂亮亮的，頭上扎滿了“爬爬角”，女兒是一個(gè)愛臭美的小丫頭。后來跟隨我們?nèi)ノ錆h做生意，開始學(xué)興趣班，上幼兒園。依稀記得她每周末戴著小紅花蹦蹦跳跳回來開心的樣子。

　　后來，女兒慢慢長大，有了自己的想法和主見，自己會(huì)去處理一些人和事。要說失落感，當(dāng)初肯定是有的，但也必須明白，孩子總會(huì)長大，終要自己去面對(duì)這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)。女兒一個(gè)人跟隨老師去省城參加“震撼一條龍”，去參加學(xué)校南洋、射陽的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，再也不會(huì)像小時(shí)候那樣粘著父母。我們在家牽掛她，她在外玩的不亦樂乎。作為一個(gè)父親，前幾年我父親的角色是有缺失的，把女兒的教育都交給了我愛人，忽視了女兒的成長，忽視了與女兒的.溝通，陪伴女兒很少。如龍應(yīng)臺(tái)所講，這輩子我終將在一次次目送女兒的背影中老去。

　　龍應(yīng)臺(tái)《目送》中對(duì)親情的理解和描述，讓我更加珍惜自己的親人、周邊的人。對(duì)于我自己的父母，我們現(xiàn)在不在父母身邊，父母獨(dú)自生活在農(nóng)村老家。很少回去陪父母，每次回去也是來也匆匆，去也匆匆，欠缺父母太多。如果折算成天，我們這輩子又能陪父母多少天呢？《常回家看看》這首歌唱出了多少父母的心聲，而我們又為父母做了什么呢？父母的孤獨(dú)，對(duì)兒女的思念我們又理解多少？我們需要深思。

　　孩子總會(huì)慢慢長大，父母也會(huì)慢慢變老。而我要做的就是默默目送孩子的背影，就像我的父母目送我的背影一樣。

目送的讀后感 4

　　人生是由一場又一場的別離與相聚組成的，而孩子與父母盡為前者。

　　十三年前，父母的面孔在我的腦海中一直是淺淺的存在。我與大多數(shù)人盡同，生活在一個(gè)古樸的小鎮(zhèn)，伴隨著年邁的長者們靜靜地生長在這片土地，在槐樹底下聽盡“南柯一夢，精衛(wèi)填海”，踏盡小鎮(zhèn)的每一寸土地，尋遍每一處花的存在。這樣的我很幸福，很幸�！�…但一直有個(gè)深深的期盼，去往那光芒萬丈的大城市。并不為了那份繁華的.誘惑，只因那份來自父母，從那遙寄過來的愛。

　　每當(dāng)那輛從遠(yuǎn)方緩緩歸來的車停在那棵槐樹旁時(shí)，心中的喜悅就如蜜一般溢出，停滯在我那紅撲撲的小臉上。而這一次我深深地明白他們的歸來是因?yàn)橛幸环蓦x別，一份與“南柯一夢，精衛(wèi)填�！钡碾x別。深深記著那一天，只有靜與黑籠罩在病房內(nèi)，每一次機(jī)器正常運(yùn)作的轟鳴聲對(duì)于每個(gè)人來說都是一份慶幸。

　　當(dāng)讀完《目送》后的那個(gè)晚上，我的腦海就一直顯現(xiàn)著這個(gè)場景久久不見散去。

　　“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路的拐角處。他那背影仿佛正在說：不必追�！边@段話伴隨著燈光打下，我回憶了許久。爺爺奶奶與父母的離別是這般無奈。我們每個(gè)人都站在時(shí)光軸上，而時(shí)光卻把至親的人推開直到我們無法再去眺望……

　　而真應(yīng)當(dāng)“不必追”嗎？我不欣賞這股凄涼，終有一天我與父母也會(huì)站在那個(gè)十字路口，而我會(huì)勇敢回頭站在父母身后，靜靜訴說：你養(yǎng)我長大，我陪你到老！

目送的讀后感 5

　　最犀利的一支筆也有最難以言盡的時(shí)候。

——題記

　　面對(duì)路途的疲憊，心神的勞累，堅(jiān)強(qiáng)的她逐漸領(lǐng)悟到許一個(gè)人走的路。龍應(yīng)臺(tái)，著名作家，也是一名普通的母親。在自己成長的過程中，也寫下一部部人生的經(jīng)典。

　　《目送》便是其中的一道心靈雞湯。華安從上學(xué)開始，龍應(yīng)臺(tái)便目送他的離開，望著孩子的逐漸長大，心中的欣喜也夾雜了絲絲的憂傷，那幽幽的悲來自孩子的叛逆。當(dāng)華安將母親遞來的傘棄之不理，當(dāng)?shù)�淡且�(guī)в邢訔壍恼f“小孩”時(shí)，此時(shí)的她才意識(shí)到孩子已經(jīng)長大。

　　這時(shí)，我才真正了解到小路盡頭的“不必追”的深深的落迫，了解到目送背影的離開也真的變成了對(duì)時(shí)間的無言，對(duì)時(shí)間的目送。飄渺間，似乎看到了我的`母親，她那早已為我白了的發(fā)，皺了的紋。他雖沒有淵博的才華的深明的見地，卻有同龍應(yīng)臺(tái)一樣的母親的心。終究，就會(huì)明白朱自清筆下的父親的苦。

　　如今的我即將走向成年，邁向社會(huì)，也許有一天父母會(huì)離開我，雖然我改變不了現(xiàn)實(shí)，但我能夠做的，就是不留下遺憾。清晨的一句問候，勞累時(shí)的一杯茶，也許真的很小，但在父母的眼里，那就是全部。父母陪我們走過了無知的童年，叛逆的青春。但是你了解你的父母嗎？所謂了解，就是知道對(duì)方心靈最深處的地方的痛處，痛在哪里。這樣之后，你還能說了解他們嗎？兒行千里母擔(dān)憂。所謂父母的痛不過就是在孩子長大，欣喜之余留下的孤寂。他們是在用一生去等待目送之后的回望。真正能夠撫平親人心中的痛，不是進(jìn)行一番轟轟烈烈的事業(yè)，而是與他們陪伴的每分每秒。父母的心，真的很容易滿足。若每個(gè)人都能夠參悟到這一點(diǎn)，也便不會(huì)留下“子欲養(yǎng)而親不待”的治理名言。

　　時(shí)間無情，帶走了青春，偷走了快樂，卻永遠(yuǎn)帶不走你對(duì)父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒，勿留“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。

目送的讀后感 6

　　龍應(yīng)臺(tái)的《目送》一書，包含寫父親、母親、兒子、朋友、兄弟的七十三篇散文，深邃、美麗的文字，吸引我在這個(gè)七月盛夏用幾個(gè)晚上讀完該書，共鳴之處頗多，最是印象深刻的還是跟孩子有關(guān)的《目送》和《十七歲》。

　　首篇《目送》，講述兒子華安上小學(xué)第一天目送其消失在門里;十六歲機(jī)場送別一寸不移的跟隨安檢的兒子終沒等候到兒子消失前的回頭一瞥;大學(xué)時(shí)不搭同路的母親的車，留下母親高樓俯視其等公交車的身影。敘述著孩子的成長過程及其變化，透露著作為母親的落寞無奈與對(duì)不必追的選擇。我們又何嘗不是在孩子的成長中要不斷順應(yīng)孩子的變化呢?

　　《十七歲》那篇讀到華飛從德國飛到希斯羅機(jī)場與劍橋演講的媽媽相會(huì)時(shí)那段，華飛拒絕媽媽為他預(yù)備的雨傘;笑說媽媽對(duì)歐陸早餐與英式早餐的大驚小怪;提醒媽媽只說就能夠不要用手指牛頓蘋果樹后代……讓我想起前一日兒子掛掉我沒有說完的電話以示對(duì)我管束他的抗議，再打過去，直呼神經(jīng)病隨即掛斷來對(duì)付我的啰嗦，跟十七歲時(shí)的華飛不一樣的是，兒子七歲就開始了跟媽媽意見不一時(shí)的應(yīng)對(duì)，就那么不輕不重不咸不淡的應(yīng)對(duì)著，讓你愛不來氣不起的。還在為兒子掛我電話的事情耿耿于懷，計(jì)較著兒子對(duì)我不尊的時(shí)候，從《目送》的文字中讀出作者在應(yīng)對(duì)孩子時(shí)，跟所有的母親一樣有困惑，不一樣的是她懂得控制，使得她在孩子獨(dú)立和疏遠(yuǎn)時(shí)，懂得用自我調(diào)整的方法尊重孩子作為獨(dú)立的人所應(yīng)有的自由和尊重，這也是我們?nèi)粘Ｉ�活中常犯的一個(gè)錯(cuò)誤，總是把自我的'意愿強(qiáng)加給孩子，導(dǎo)致跟個(gè)性獨(dú)立的孩子發(fā)生沖突時(shí)魯莽的給孩子定義為叛逆。我們要像作者那樣，做一個(gè)睿智的家長，把孩子當(dāng)做一粒種子，給予足夠的陽光、空氣和水，愛護(hù)他、滋養(yǎng)他、保護(hù)他，讓孩子感覺到自我不是在被塑造被管制被約束，而是在溢滿愛的環(huán)境中為實(shí)現(xiàn)自我的夢想走好人生的每一步。

　　一切不能應(yīng)用到實(shí)際生活教育的理論學(xué)習(xí)都是無用的。好讀書，讀好書，重在應(yīng)用，尊重孩子的成長變化，做好孩子的好父母。

目送的讀后感 7

　　對(duì)于一個(gè)剛生完小孩的人來說，看完《目送》感觸很多。

　　尤其是這句話，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父子母女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！笨吹竭@句話，心里不禁泛起淡淡的憂傷，就是這么簡單的語言，卻深深地打動(dòng)了我。說的真好，說的真對(duì)。

　　親子關(guān)系是個(gè)很奇妙的關(guān)系。中國人更多的認(rèn)為孩子是父母的附屬品，是完全屬于自己的。所以在孩子的成長過程中會(huì)有很多的干涉，甚至是控制。外國人更多的認(rèn)為孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，父母只是把他帶來了這個(gè)世界，成年后就是一個(gè)獨(dú)立的人，就要搬出家門，和父母就像朋友關(guān)系一樣了。我個(gè)人認(rèn)為最好的親子關(guān)系是這樣的：孩子借助你來到這個(gè)世界，注定一生與你有無法割舍的緣分，你所要做的是在他人生道路中給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、幫助和關(guān)懷，當(dāng)他長大成年，可以獨(dú)立判斷時(shí)，給予有用的建議但不干涉他的決定，他雖然已經(jīng)成年，但有著孝順父母的責(zé)任，他的.思想是獨(dú)立的，他的心靈卻應(yīng)當(dāng)與你緊密相連。

　　有時(shí)候偶爾翻看手機(jī)上的照片，不覺感嘆時(shí)間的力量真大，孩子一天一個(gè)樣，每天給我們驚喜。作為父母，既希望孩子永遠(yuǎn)不要長大，永遠(yuǎn)天真無邪，又希望能馬上到幾十年之后看看他會(huì)成為什么樣子，一個(gè)人能不能生活的很好。

　　我不知道我能陪孩子走多久，我只知道，只要他愿意，可以隨時(shí)離開，也可以隨時(shí)回來。只希望我們心中永遠(yuǎn)有個(gè)牽掛，那是愛的禮物。

目送的讀后感 8

　　在淡綠色的封皮下，藏著平凡世界中行行色色的人和事�；秀遍g，我仿佛看見一個(gè)偉大的母親，望著自己孩子的背影漸行漸遠(yuǎn)……——題記

　　她的筆劃過三代走過的人生軌跡，劃過幽靜的市井深處，劃過紅塵間都市的繁華，劃過盎然春色，劃過刺骨寒風(fēng)；她一枝筆劃過人生，看盡人間悲喜，從灰白的老照片到繽紛的彩照，她總是能用筆將定格的那一瞬輕輕點(diǎn)醒，詮釋那一個(gè)個(gè)目光中流出的情感。

　　她，就是龍應(yīng)臺(tái)。

　　本以為，《目送》只是一本屢見不鮮的平常散文集，但翻開品讀后，她犀利的筆觸，剎那點(diǎn)亮了我的心靈，喚醒了我的靈魂。

　　“你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追�！睕]有人不被這樣的話語打動(dòng)。漫漫人生旅途中，又有多少人理解這句話呢？親情不需要浮夸的.幸福，不需要無端的享受，而僅僅是不斷用充滿愛與期望的眼神目送他漸行漸遠(yuǎn)。這是人生之法。

　　“君子之交，其淡如水，執(zhí)象而求，咫尺千里。問途何適，廓爾忘言，華枝春滿，天心月圓�！彼齼H用這句就點(diǎn)醒了無數(shù)人之間相信與不相信的爭論。她的語言不偏愛任何一方，只是用一種樸實(shí)的筆觸告訴人們，人生的漫漫長途，就是在不斷地相信與不相信之間行走，年齡的增長意味著你正在相信或正在不相信。這是人生之道。

　　只有嘗盡了人生甘苦，才能深刻理解法與道。這本不厚的小書就奇跡般道盡了人生，有驚喜，有悲哀，有感觸，有深度。至少在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)相似的故事。

　　一朵花瓣落在書上，是春要來了嗎？

目送的讀后感 9

　　《目送》是一位偉大作家——龍應(yīng)臺(tái)姐姐寫的。這本書寫了父親的逝去、母親的衰老、兒子的成長及離去、還有朋友那深深的掛念、兄弟之間的“有福同享有難同當(dāng)”；寫了在人生道路上的失敗和挫折，墮落和失足，生死和離別。深邃、滄桑、墮落、失去……

　　曾經(jīng)她目送兒子上小學(xué)以及兒子的逐漸成長，她是都么舍不得�。∷�目送著父親的老去和父親的逝去，她還是那么舍不得。但是，有些路啊，只能一個(gè)人走。親人總是不能陪我們一輩子的，他們也會(huì)有老去和離去的.。就像莎士比亞所說的：“再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人，也有遠(yuǎn)走的一天。再美的夢也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留。”意思是，不管你有再好的東西還是最寶貴的東西也會(huì)有失去它們的一天，所以我們要珍惜這一切。

　　小時(shí)候，我總是不珍惜擁有的，因?yàn)槲矣X得只要我開心就足夠了�？墒俏义e(cuò)了，如果我們等到失去了才后悔的話，那我們永遠(yuǎn)都不會(huì)學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切，就更別說那寶貴的生命了。

　　先前我看過一本書——《天藍(lán)色的彼岸》。這本書告訴我們的也是同一個(gè)道理：珍惜現(xiàn)在的一切，不要等失去了才后悔沒有好好珍惜�！短焖{(lán)色的彼岸》中主人公因?yàn)楹徒憬愠臣芏�失去了生命，可等他死后在發(fā)現(xiàn)姐姐很愛他很愛他。

　　人世間有太多的美好和不滿，可那又有什么用呢？同學(xué)們，這本書給了我們太多太多的人生啟迪；珍惜親情、生命，以及身邊的一切。讓我們沉靜下來懂得做一個(gè)珍惜愛，理解生命的人吧！

　　有些路啊，真的只能自己一個(gè)人走。

目送的讀后感 10

　　春花、夏日、秋月、冬雪，歲月極美，美在它必然的流逝，最終留下來的，僅有我們獨(dú)自一人。

　　兒子的獨(dú)立，父親的衰老，這使龍應(yīng)臺(tái)的文字吟唱著對(duì)生老病死的無奈，本文以六次目送，慢慢綻開故事的花苞。第一次目送華安上學(xué)，望著華安上學(xué)時(shí)稚嫩的樣子，龍應(yīng)臺(tái)是多么懷念��！可否記得？你第一次上學(xué)時(shí)的模樣？當(dāng)生命剛開始時(shí)，我們對(duì)父母產(chǎn)生了巨大的依賴，父母卻希望我們獨(dú)立。外界不斷變化，我們被外界各種各樣的壓力束縛起來，真正變得獨(dú)立起來，我們開始渴望成長。于是，有了第二次的目送，龍應(yīng)臺(tái)目送華安消失在街頭，他們就仿佛站在河的兩端，華安頭也不回地離開，而龍應(yīng)臺(tái)只能站在另一岸，默默地注視，挽留的語言吞進(jìn)了肚子，手也放下。因?yàn)樗�知道，一個(gè)人的成長是注定要離別的。

　　她明白：所謂父子母女不過是望著對(duì)方的背影漸行漸遠(yuǎn)，最后消失不見。

　　中國人不善于表達(dá)自己內(nèi)心那深厚的愛，也不知道用什么樣的方式表達(dá)內(nèi)心最柔軟的情感，就如同姑姑對(duì)爺爺那樣，每次見到總會(huì)帶來一袋又一袋的零食和營養(yǎng)品�？赡怯衷鯓幽兀繝敔斒裁炊疾蝗�，缺的是一種陪伴，我不記得姑姑們寒暄的語言，卻依舊清晰地記得姑姑在時(shí)爺爺眼睛里閃出的如星辰般明亮的`光和她們離開時(shí)爺爺眼底的不舍與落寞。我曾問過爺爺為什么不讓姑姑留下來或讓她們來多陪陪你呢？爺爺總是笑笑，說：“我知道她們忙，沒關(guān)系，她們還記得我就好�！甭牭竭@兒，我不禁為爺爺感到悲傷。爺爺?shù)姆块g里依舊有著姑姑小時(shí)候玩壞的玩具，每每爺爺看到那些玩爛的玩具，眼里總是充滿了希望的光芒、當(dāng)春節(jié)來臨時(shí)，爺爺是最開心的。因?yàn)楣霉脗兛倳?huì)打電話給他，爺爺多了一份溫暖，少了少了一份孤獨(dú)。

　　世上的父母，所有的思念都是圍著孩子，沒有再比這思念更深沉的熱烈的東西。孩子卻迫不及待地想離開，只不過是想追求更多的美好。父母一次次的目送，孩子漸行漸遠(yuǎn)。

　　那些周而復(fù)始的目送，現(xiàn)在想起原來都是熱淚盈眶。

目送的讀后感 11

　　龍應(yīng)臺(tái)生活在一個(gè)我看不到的地方。對(duì)現(xiàn)在的我來說，我永遠(yuǎn)無法理解她。

　　對(duì)我來說，她和我分別在兩座孤島上。我的叫：天真。她的叫：滄桑。這兩座島間有一座斷橋。她曾在我的位置懷著和我一樣的對(duì)長大的憧憬和期盼造橋，終于造好后，她迫不及待地沖了過去；但當(dāng)她興奮地沖過去后，橋就斷了。

　　她回不來，她被隔絕了，她只能用筆在空中畫出一道道虛擬的橋，畫成星星閃爍在空中，讓所有人都能看到。她孤獨(dú)地站在島上，看著我——和千千萬萬無憂無慮地在天真的孤島上玩耍的孩子，懵懂著、嬉笑著造橋。

　　橋的名字叫時(shí)間。龍應(yīng)臺(tái)看見自己稚嫩的影子走過這道橋，在孤島上的自己就顯得愈發(fā)蒼老。她看見自己的孩子在橋的另一端呆呆地望著她，無奈地望著她，然后悄悄轉(zhuǎn)身。

　　她目送他們向其他孤島造橋。他們背對(duì)著她，聽不見她的呼喊、看不見她的目光，他們被流水般的'光陰向前推搡，沒有回頭望。

　　她默默地轉(zhuǎn)身，吞下留戀，望著自己即將去到的孤島。

　　那座孤島，就是衰老。

　　她的父母都在上面。她的母親目光呆滯地望著地面，望著混亂的記憶和再也找不回的童年。她的父親，只留下一座斷橋。

　　父親已經(jīng)抵達(dá)終點(diǎn)，只留下一座斷橋。

　　龍應(yīng)臺(tái)提起筆，把孤獨(dú)與心酸畫成星星書寫在天空，把沿途看見的風(fēng)景書寫在天空，把心底的留戀書寫在天空，使所有人抬頭都能看到。然后她向母親揮手，低下頭，慢慢地苦澀地造橋。

　　在她身后很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)天堂般的孤島。我——一個(gè)孩子，站在小島上，懵懂地嬉笑著造橋。

目送的讀后感 12

　　記得第一次看見這個(gè)題目，是在語文的試卷上，初讀，便被深深地打動(dòng)了。

　　龍應(yīng)臺(tái)的文字，不太華麗，卻又樸實(shí)中帶有堅(jiān)韌，對(duì)事物一針見血，卻又在鋒利中不失含蓄。

　　溫柔纖細(xì)，深情動(dòng)人。也許是形容這本書的最好詞語。每一個(gè)文字都可以直達(dá)你心中最脆弱的地方，在那里撒下愛的種子，讓它生根發(fā)芽，帶給你別樣的感受。有最溫馨的親情，最感人的故事，最能讓人深思的體會(huì)和感悟。

　　《目送》的七十三篇散文，寫了父親的逝去，母親的年老體衰，兒子的成長叛逆，對(duì)朋友最真摯的牽掛，兄弟間的攜手共度風(fēng)雨，自己遇見的失敗與挫折……也有對(duì)人生的感悟，對(duì)世事的體會(huì)，都深入人心，讓人感動(dòng)。

　　有些路啊，只能一個(gè)人走�？匆晃荒赣H目送兒子的成長�？撮L大后兒子的叛逆，也不時(shí)反省自己，是否也曾在父母的的心理留下傷痕�？粗�母親的逐漸變老，心里是否也會(huì)有一絲心酸，想著要珍惜和她們在一起的日子。也有在小城生活的閑情逸致，讓人感受到生活的美好。

　　沙上有印風(fēng)中有音，光中有影。尋找，憂郁，時(shí)間，距離……一切的一切都會(huì)在我們的生命中留下深深淺淺的痕跡，龍應(yīng)臺(tái)的文字則是這些痕跡中最不可少的那一根，她的文字讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛周圍的人，怎樣去做好我們該啊做的事，什么樣的'東西是我們值得去珍惜的，她的文字用最細(xì)膩的筆風(fēng)寫出了最細(xì)膩的情感，也用最堅(jiān)韌的文字點(diǎn)出了人生的本質(zhì)。這些，也是《目送》留給我們最大的價(jià)值。

　　《目送》是一本用生命完成的筆記，深邃，憂傷，美麗……

目送的讀后感 13

　　《目送》中一共有散文七十二篇，主要是對(duì)親情和作者周邊人物的感悟，寫孩子的成長，父母的老去，各種真實(shí)的情感。

　　已是不惑之年，再來讀《目送》，頗有共鳴感，經(jīng)歷的事情多了，感悟也多了。我最喜歡《目送》中的一句話是：我慢慢地，慢慢地，了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站立在路的.另一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。這讓我想起孩子第一次上幼兒園時(shí)自己走向教室那小小的身影，上一年級(jí)時(shí)那大大的書包幾乎能把孩子帶到，到現(xiàn)在，孩子卻不愿依賴你了，獨(dú)立，她成了少年。

　　想起自己的父母，他們是多少次這樣目送孩子的離去。父母的日漸老去，我對(duì)父母的依戀依舊繼續(xù)著。歲月的流逝匆匆，心里更加深深地體會(huì)著父母情，子女情，父母子女這世世代代的輪回，上蒼早已安排好了一切，沒有人能改變上蒼的決定。而我們能做的，僅僅是陪著父母老去，陪著父母，一直走下去……

　　龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感5

　　讀《目送》，會(huì)讓我又一次地感受到與父母分別時(shí)那種撕心裂肺的哀痛，也會(huì)想到時(shí)隔幾年，千里迢迢去看望父母時(shí)，二老那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。

　　就在去年春節(jié)，全家要去蘇州看望父母，準(zhǔn)備過一個(gè)團(tuán)圓年。但天公不作美，動(dòng)身出發(fā)的夜里下了一場大雪，早晨路上厚厚的積雪讓出遠(yuǎn)門的全家做了難，車票已買好，路又不好走，怎么辦？兒行千里母擔(dān)憂，母親的電話早早就打了過來，天冷路滑，安全第一，就不要來了，以后還有機(jī)會(huì)。但，想要見父母的念頭太強(qiáng)烈了，克服種種困難，還是踏上了看望父母的路。

　　等踏進(jìn)家門，見到父母的一瞬間，所有的辛苦都煙消云散，父母老了，真的顯老了，不爭氣的眼淚奪眶而出，一下子緊緊和父母相擁在一起……

目送的讀后感 14

　　涼爽的晚秋里，當(dāng)我讀一書《目送》時(shí)，不禁感到一絲淡淡的、涼涼的滋味。澀澀的文字讓人感動(dòng)，卻平凡得讓人流不出眼淚。

　　龍應(yīng)臺(tái)用一篇篇散文，記錄了作為母親的自己在孩子成長過程中遭遇的困惑，記錄了作為女兒的自己在父母日益衰老中的細(xì)心和耐心，記錄了孟買的鐵軌、金門的地雷、老撾的孩子。她的文章不是在光寫自己，而是通過自己這微不足道的光來投射每一個(gè)人。每篇散文的主題內(nèi)容都很常見，可是讀起來又有不一樣的感受�！澳赣H，原來是個(gè)最高檔的全職、全方位CEO，只是沒人給薪水而已�！庇腥苏f母親是棉襖、是旭日、是山水畫，龍應(yīng)臺(tái)說母親是CEO，語言并不華麗，卻很真實(shí)。

　　當(dāng)我讀到她送別自己的兒子時(shí)我想到現(xiàn)在的自己也和安德烈一樣，跟媽媽擁抱很難為情，漸漸的，不再擁抱了，我的心一陣刺痛。自己以前是多愛粘著媽媽，無論走到哪，自己的手永遠(yuǎn)抓著媽媽的衣角。但現(xiàn)在的.我們早已習(xí)慣把自己的背影留給母親就算同處一室，也是戴著耳機(jī)，看著手機(jī)。我們是不是太忽略母親了？她含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人，可得到的卻是如此冷落的對(duì)待。

　　現(xiàn)在回想起來，每晚的母親端來的那一杯熱氣騰騰的牛奶，平日里那些各式各樣水果，書包里只增不減的零花錢，我從來沒有，也未想感謝她。反而還經(jīng)常與她發(fā)生矛盾，使她經(jīng)常傷心，一個(gè)人在獨(dú)自抹淚。但不管我怎么樣對(duì)待媽媽，她卻總視我為珍寶。她為了我吃盡苦頭，還忍著不表現(xiàn)出來�，F(xiàn)在想想，我有什么理由去拒絕媽媽的愛？

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追�！苯K究我會(huì)長大，變成那個(gè)看著背影的人，目送下一代的遠(yuǎn)行。

目送的讀后感 15

　　父女母子之間的緣分，是將你和他手上系了一根線，他的漸行漸遠(yuǎn)不能拉動(dòng)你，卻有了一絲痛楚，是牽掛，是回憶，是生的意義。

　　其實(shí)很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤�，更多的時(shí)候，是我們承受愛我們的人追逐的目光。承受他們不舍得，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管一個(gè)人離開，從未回頭張望過。

　　記憶最深的一次，每次回老家，出去玩的.時(shí)候：總會(huì)看見奶奶一臉不舍的神情，雙手急促纏著圍裙，那時(shí)的我總以為：

　　又不是不會(huì)回來，擔(dān)心什么。便一臉不耐煩走開了。卻不曾想這卻是最后一次見面。奶奶因?yàn)樗ち艘货樱�不幸走了。我十分傷心�?dāng)生命里最關(guān)心的人走了，我們才知道我們失去了最珍貴的東西，再也找不回來了都不再會(huì)有人為你留戀，為你掛牽，為你等待。就算有千萬次的回頭，會(huì)有誰人在一直目送著我的離開，哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光。

　　再多的遺憾都只不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口。帶著愛與釋懷與生命的和解。

　　小時(shí)候，每當(dāng)遇到兩難時(shí)候。我們總是喜歡問爸爸媽媽：你說我選哪一個(gè)好?我們總是喜歡把問題丟給父母，當(dāng)我們長大了，父母老了。我們必須學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)，然后去解決。

　　昨兒女的要明白，在父母的有生之年里，讓他們的眼睛多落點(diǎn)在我們的臉龐上，而不是含淚看我們漸行漸遠(yuǎn)，做父母的也要知道，孩子不是你的附屬品，有些路，只能一人走，你給孩子的只是些精神上安慰與支持，讓他自己體會(huì)孤獨(dú)，挫折，失敗等種種坎坷。這才是真正的愛。因?yàn)橛行┦拢�只能一人過。有些關(guān)，只能一人過。

　　所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站立在小路的這一端，看見他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且，他用背影默默告訴你：“不必追�！�

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