格列佛游記的讀書心得(集合15篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編收集整理的格列佛游記的讀書心得,歡迎大家分享。
格列佛游記的讀書心得1
《格列佛游記》這個(gè)名字20或許有些同學(xué)會有些陌生,但是相信大家一定讀過有關(guān)小人國,大人國的故事吧?沒錯(cuò),那些家喻戶曉的故事正是由《格列佛游記》中挑選并改變出來的。
作者以神奇的想象里、夸張的筆法和發(fā)人深省的主題描繪了一個(gè)冒險(xiǎn)精神的年輕人遭遇海難,漂泊到許許多多奇怪又有趣的地方的故事,我們就在這里談一談主角格列佛的第一站小人國的故事吧。
格列佛漂泊到利立浦特國,那里的人們身體格外的小,擁有一個(gè)了不起的好國王,但這樣的一個(gè)國家卻在內(nèi)部分裂成了高跟黨和低跟黨,偉大的太子殿下更是十分有趣他的跟是一高一低的。這個(gè)國家為了爭論打破雞蛋的'那一頭而與鄰國大打出手,雖然巨人山j(luò)sf親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去愛別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的愛,在難道不是一種悲哀嗎?
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。
格列佛游記的讀書心得2
"書籍是人類進(jìn)步的階梯"這句話是高爾基說的,我也是這么認(rèn)為的。人的一生離不開書,想要進(jìn)步就要多看書讀書。
署假中,我看了一本書它的名字叫《格列佛游記》?吹矫趾,我覺得他只講游記。
這本書是以外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險(xiǎn)的經(jīng)歷為線索,一共由四部分組成:小人國”、“大人國”、“飛島”“ 巫人島”和“慧骃國”(“智馬國”)的虛構(gòu)國度的離奇經(jīng)歷。其中我喜歡小人國的片段:外科醫(yī)生格列佛隨航程途遇險(xiǎn),死里逃生,漂到利立浦特(小人國),被小人捆住獻(xiàn)給國王。格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的.風(fēng)俗習(xí)慣。在格列佛幫助下打敗了同樣是小人國的“不來夫斯古”,但是格列佛不愿滅掉不來夫斯古帝國,使皇帝很不高興。這時(shí),皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后大為惱火。于是,小人國君臣沆瀣一氣準(zhǔn)備除掉格列佛。格列佛聽到風(fēng)聲,趕快逃出不來夫斯古帝國,后來平安回到 英國.
小人國這一章讓我感受到格列佛的堅(jiān)持體現(xiàn)在他們遇險(xiǎn),他沒有放棄而是死里逃生。如果是我會等死;我還感受他的機(jī)智,他懂得自大尿如河。
這本書是以格列佛游記來辛辣的諷刺、批判了英國的內(nèi)政與外交政策。每到一個(gè)國家,通過人物性格,旅途遭遇諷刺了當(dāng)時(shí)社會的陳腐和不可救藥的社會本質(zhì)。
書到這就完了,沒想到他還借游記來諷刺當(dāng)時(shí)英國社會,高爾基說的果真沒錯(cuò),讀完感覺知識又上了一階梯。
格列佛游記的讀書心得3
暑假里,我讀了英國作家喬納森.斯威夫特的《格列佛游記》。
這本書的主人公格列佛是一個(gè)酷愛航海冒險(xiǎn)的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。他是一個(gè)普通的外科醫(yī)生,他四次出海航行冒險(xiǎn),遇到了各種離奇古怪的事情,帶我領(lǐng)略了小人國、巨人國、飛島國以及慧骃國這奇特的四個(gè)國家。
萬事萬物只有比較才能有大小之分。在小人國,格列佛成了龐然大物,刀槍不入,每天要吃六頭牛、四十只羊以及其他食品;在巨人國,他成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間;在飛島國,人們的觀念封閉阻塞,除了數(shù)學(xué)和音樂對其它學(xué)問都不感興趣;在慧骃國,人馬顛倒,慧骃生來就具有種種美德,它們遵循大自然的教導(dǎo),熱愛自己所有的'同類,格列佛向慧骃們學(xué)到了眾多高尚的品德,一輩子與馬為友。
讀完這本書后,我很佩服格列佛智慧、勇敢和冒險(xiǎn)的精神,在我看來,格列佛是個(gè)與眾不同的男子漢。我覺得只要有夢想,并且努力去追求,夢想便可成真。當(dāng)我們遇到困難或危險(xiǎn)時(shí),不要慌張,不要害怕,也不要退縮,要相信自己,通過自己的努力一定能戰(zhàn)勝危險(xiǎn)走出困境。
格列佛游記的讀書心得4
與學(xué)生共讀了《格列佛游記》,受益匪淺。這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的,書中的主人公格列佛游歷了許多地方,好多地方是人們不曾到達(dá)的,他也以自己的真誠善良贏得了當(dāng)?shù)卦S多人的愛戴和擁護(hù).
他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國,那里的人們開始把他當(dāng)做怪物看待,但最后由于自己的真誠而成為了好朋友,他周游世界,到過慧銦國,經(jīng)歷了許多不可思議的事情,他對發(fā)生的任何事情都是積極樂觀的'態(tài)度,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志度過了一個(gè)又一個(gè)的困難.
學(xué)生很喜歡這本書,可以從書中找到許多做人的道理,學(xué)到許多知識,開闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周游世界,探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛,我告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能達(dá)到自己的目的,教育他們一定要好好學(xué)習(xí).在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們?nèi)ンw會,我也會把這段話當(dāng)做我的做人標(biāo)準(zhǔn).
"人人都能擁有真誠,公正,克制自己等等美德.如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心,人人就能為國家盡義務(wù),只不過還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了.如果一
個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補(bǔ)......。"
格列佛游記的讀書心得5
格列佛,好一個(gè)愛好旅行、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng),而且不甘寂寞的人啊!不愧是一位探險(xiǎn)家啊!
這本書是英國作家斯威夫特著作的,我讀的是張建翻譯的版本。全書分四卷:“小人國”利立浦特游記,“大人國”布羅卜丁奈格游記,“飛島國”勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大椎、日本游記和慧骃國游記。全書借助作者塑造的格列佛這個(gè)人物形象在上述四次游覽發(fā)生的許多傳奇故事,借以批判了17至18世紀(jì)的英國社會,表達(dá)了他自己對英國統(tǒng)治階級的不滿,這也是當(dāng)時(shí)英國平民百姓的心聲吧。
我先對格列佛這個(gè)人說一說。他這個(gè)人啊,是一個(gè)愛好旅行的人,想遍覽世界各地,這個(gè)愛好我也有,就是并非排第一罷了。他呢,想探尋未知的'世界,冒冒險(xiǎn),而我則不同,只是想游覽世界上許多人知道的美景而已。而且,不論上一次的旅行遇到多少艱難險(xiǎn)阻,他還是決定去冒險(xiǎn),這與他愛好旅行有莫大的關(guān)系,這也體現(xiàn)了他內(nèi)心十分堅(jiān)強(qiáng)。他也具有質(zhì)疑精神,酷愛真理,還有忍耐力。記得亞里士多德曾經(jīng)講過這樣的一句話:“吾愛吾師,吾更愛真理!蔽矣X得維護(hù)真理是十分重要的,如果老師講錯(cuò)了,要想法糾正錯(cuò)誤。
讀完了這本書,我還想說:如果這些地方都是真實(shí)存在的話,這四個(gè)地方我都想去!我想在利立浦特這個(gè)“小人國”里體驗(yàn)一下“高人一等”的滋味,想在“大人國”布羅卜丁奈格感受“低人一等”的苦楚,想在巴爾尼巴比游覽個(gè)遍,也想在飛島國會見王室成員們,還想在慧骃國里感受心靈手巧的“慧骃”們的文明的生活,久而久之我可能會對“耶胡”們的生活感到不習(xí)慣。
我想,大家可以向格列佛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的性格,也可以學(xué)學(xué)“慧骃”們的勤勞、樂于助人等等清風(fēng)亮節(jié)。這樣的話,對營造和諧社會是有好處的。
格列佛游記的讀書心得6
讀了《格列佛游記》,我感受到了格列佛的勇敢,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕困難、永遠(yuǎn)探索的精神。
寒假期間,我讀了一本書,叫《格列佛游記》。
這本書講的是:格列佛出去航海,因?yàn)楹I陷喆,他偶然登陸小人國,格列佛并不放棄回家的念頭,他又經(jīng)歷了許多磨難,才回到了家鄉(xiāng)。但格列佛不甘心過安逸的生活,他又去航海了,不料在途中遇到了大風(fēng)暴,他又來到了大人國,那里的東西都非常大,格列佛學(xué)習(xí)了他們的語言,告訴國王他要回自己的國家,國王同意了,格列佛回到了自己的`家,他和家人團(tuán)聚了。格列佛又出去航海了,他來到飛島國,來到巫魔島國,來到日本,最后又來到慧骃國,他又經(jīng)歷了千辛萬苦終于回到家了!
我要學(xué)習(xí)格列佛的勇敢,自信和永不放棄的精神。
格列佛游記的讀書心得7
這部小說令我回味無窮、受益匪淺,不僅僅被作者的想象力所折服更為他巧妙的寫作手法而震撼!
《格列佛游記》這本書寫了外科醫(yī)生格列佛航海冒險(xiǎn)的故事,卻發(fā)現(xiàn)了很多奇特的島嶼,同時(shí)以辛辣諷刺與離奇的想象和夸張,抨擊了當(dāng)時(shí)英國社會的墜落與腐朽。
格列佛經(jīng)過了很多的島嶼,來了一場刺激又有趣的冒險(xiǎn)。比如說,在小人國里,他變成了一個(gè)刀槍不入,一口就能吞掉幾十頭大黃牛還不飽的.龐然大物;但在巨人國的時(shí)候,格列佛又變成了螞蟻大小的人,便開始與蒼蠅等昆蟲展開斗爭;還有他去過的神秘飛島國,以及那些令人感到汗顏的慧骃。他的這些旅游經(jīng)歷,都給我?guī)砹朔浅I羁痰挠∠蟆?/p>
格列佛在慧骃國里度過的這段時(shí)光,和他在與暗喻人類的“耶胡”交往時(shí)形成強(qiáng)烈的對比。因?yàn)椤耙痹谂c人類交往時(shí)總會拿著懷疑別人的的態(tài)度來對待格列佛的真誠,這讓格列佛非常的難過。從格列佛和“耶胡”的交往,就能折射出英國當(dāng)時(shí)社會的特點(diǎn):“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒 、陰險(xiǎn)、和野心。”從而否定了整個(gè)人類社會,作者利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時(shí)英國的現(xiàn)實(shí)生活,幻想和現(xiàn)實(shí)和諧統(tǒng)一,繪聲繪色,使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感,具有巨大的感染力從而使諷刺達(dá)到高度的效果。
通過讀這本書,我受益匪淺,盼望著我們的社會也像慧馬國和華盛頓那誠懇的精神一樣,多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽。讓我們社會變得更加和諧美好!
格列佛游記的讀書心得8
在枯燥無味的星期六,我偶然翻出一本《格列佛游記》?戳藭恼f明我心里產(chǎn)生了各種疑問:格列佛去哪兒了?遇到了什么樣的事情……我?guī)е@些問題走進(jìn)了書中。
作者喬納森?斯威夫特以大量政論和諷刺等抨擊地主豪坤和英國殖民主義政策,受到讀者熱烈歡迎。而他的諷刺小說則影響更為深廣,所以高爾基稱他為世界“偉大文學(xué)創(chuàng)造者之一!
這本書由四個(gè)小故事組成。第一段格列佛因?yàn)橛龅胶ky誤入小人國,這里的居民身高僅六英寸,君臣貪婪、國家戰(zhàn)禍連連。作者以居高臨下的角度,用巨人的眼光俯視人類的荒唐和渺小。
第二段格列佛由于好奇心誤入巨人國。這里居民身高如尖塔,武器精良,國威赫赫。作者以小矮人的角度,仰視人類的粗俗和鐵石心腸。
第三段格列佛逢海盜,造訪飛島國。這里的屬地被籠罩控制,城市和鄉(xiāng)間破敗,荒蕪。作者以平常的心態(tài),平視人類的瘋狂和邪惡本性。
第四段格列佛叛變,遍歷慧骃國。我最喜歡慧骃國游記,我喜歡慧骃們的良好品德。在慧骃國這里它們的心是透明的,沒有謊言也沒有欺騙。它們以自然為美,說話總是彬彬有禮。它們的美德和善行讓我很欣賞。文章描寫馬兒居然有思維,會用自己的語言交談,而且很有禮貌,處處講禮節(jié),像紳士一樣。格列佛將人類一切再平常不過的事講給慧骃們聽,慧骃們聽起來都是那么的神奇和不可思議。
故事中的`慧因國也是我們所追求和向往的理想社會,在這里你不需要對人有所猜忌,不用處處用一種防范的心來迎接周遭的人和事。越來越多的“謊言”讓我們對人有了戒心,別人遇到困難時(shí),當(dāng)即將要伸出援助之手時(shí),我遲疑了:這個(gè)人是真的有困難,還是假裝的?我?guī)土怂笏麜趺礃?許多問題一下子從腦海里跳出來;當(dāng)有人給我?guī)椭鷷r(shí),我遲疑了:這個(gè)人會不會有什么企圖,為什么他要幫我?我越來越討厭自己的這些多疑,但從小到大我們接受的就是這樣的“防范”教育,這些多疑早已進(jìn)入我們的腦髓了。似乎在遇到事情的時(shí)候不多疑一下就是我們自己缺條筋少塊骨。
我很有幸能看到這本書,給我?guī)磉@么多的啟發(fā)。
格列佛游記的讀書心得9
主人公格列佛,因?yàn)楹ky等原因來到了小人國,大人國,飛島、慧骃國,這本書就是寫他親身經(jīng)歷的見聞和感受。格列佛是一個(gè)勇敢、聰明的人。他熱愛自己的祖國,別人只要侮辱他的國家,他就會奮起反抗:當(dāng)大人國國王抨擊和鄙視英國時(shí),格列佛立即反駁,絲毫不愿讓自己的祖國受到別人的輕視;他機(jī)智,一次小人國皇后寢宮失火,他機(jī)智地用自己的`尿澆滅了熊熊大火;他勇敢,每次航海都經(jīng)歷了那么多苦難,但他不屈不撓,繼續(xù)航海之行。他喜歡冒險(xiǎn),不甘寂寞,有膽識,做事堅(jiān)決果斷,熱愛自由......他是一個(gè)機(jī)智、勇敢、愛國的游者!
除了格列佛,他在慧骃國的“馬主人”也同樣讓我喜愛。他善良、平和,安安分分過著自己的生活。他還有一個(gè)特點(diǎn)——什么事情都喜歡打破沙鍋問到底:格列佛給他講英國的現(xiàn)狀時(shí),由于他從來沒接觸過這樣的事情,因此不斷提問,不放過任何一個(gè)小問題,直到弄明白為止。這個(gè)慧骃真是可愛好學(xué)!
這部小說是喬納森斯威夫特的嘔心瀝血之作,抨擊了英國資本主義社會的種種矛盾。斯威夫特用細(xì)膩、生動的筆觸,為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)形象生動的人物。讀著讀著,我就融入了這部小說,隨著他們一起歡笑,一起悲傷......
《格列佛游記》是我讀過的第一部諷刺小說,也是第一本喬納森斯威夫特的小說。它,讓我遨游了許多有趣的國家,讓我領(lǐng)略了一個(gè)奇幻的國度!
格列佛游記的讀書心得10
假期里我抽空讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇,《格列佛游記》里面的故事深深地吸引著我。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧骃國,結(jié)識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧骃。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。
格列佛在慧骃國里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧骃國,慧骃國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的.幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?
我期盼著有一天我們的社會也像慧骃國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。
格列佛游記的讀書心得11
今天,我讀了一本書,這本書名叫《格列佛游記》。這本書是以格列佛的四次航海,在小人國、大人國、飛島國和慧馬國的冒險(xiǎn)經(jīng)歷來寫的。
格列佛在這四個(gè)國家里看到了從未見過的景象。小人國的臣民身高不過六英寸,他們選拔官員的辦法,竟是讓候選人在12英寸高的繩子上跳舞。一個(gè)小人國的臣民吃雞蛋時(shí)先敲開較小的一端,而鄰國伯利,夫斯古國的臣民吃雞蛋時(shí)卻先敲開較大的'一端,為此兩個(gè)國家,竟然發(fā)生了武裝沖突;在大人國里,格列夫被當(dāng)做小玩物沿街賣藝,后來又被賣到王宮里;格列佛又游歷了飛島國及其地面領(lǐng)地,在那里,格列佛“大開眼界”——飛島國不僅人的相貌古怪,他們的想法和做法更是讓我們難以想象的;慧馬國里的慧馬們的友誼和仁愛,深深地打動了格列佛,也許格列佛看到了人類的許多缺點(diǎn)。
讀了這本書,我很佩服格列佛的智慧,勇氣和冒險(xiǎn)精神,他喜歡學(xué)習(xí),思考,性情樸實(shí),對人友好。同時(shí)他也聰明機(jī)智說話巧妙,做事堅(jiān)決果斷。格列佛的這種冒險(xiǎn)精神和智慧勇敢,都值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)!
格列佛游記的讀書心得12
《格列佛游記》當(dāng)我在圖書館看到這本書時(shí),我就在想,這本書講的是什么呢?它帶給我們的知識又是什么呢?
馬上要期末考試了,媽媽說等我考完試就帶我去買,我高興地答應(yīng)了?纪暝?yán)蠋煱l(fā)給我們了兩本書,老舍先生寫的《駱駝祥子》和英國作家喬納森。斯威夫?qū)懙摹陡窳蟹鹩斡洝罚谑俏移炔患按哪弥陡窳蟹鹩斡洝房戳似饋怼?/p>
主人公格列夫,在一次航海中遭遇狂風(fēng)暴雨一陣吹打后,他來到一個(gè)王國,也就是小人國。在這里他的體型十分巨大,然而在小人國,他的飯量相當(dāng)于幾十個(gè)人,甚至幾百個(gè)人的.飯量,于是小人國里人們就把他關(guān)在了最大的神殿里,不久后她恢復(fù)了自由又開啟了他的冒險(xiǎn)之旅。
在航海過程中又遇到一次狂風(fēng)驟雨,把他再一次吹進(jìn)了一個(gè)王國。也就是大人國,不久后,他遇到了一個(gè)巨人家庭,巨人把它當(dāng)做玩物帶回了家。為了賺錢他把這個(gè)“小玩意兒”帶在街上去表演,后來王后把它買入了,王后對她非常好,給他造房子,做衣服……他們還經(jīng)常一起討論歐洲的事情,但是格列佛好像厭倦了這種生活,他開始思念自己的家鄉(xiāng),思念自己的家人。有一次他鉆進(jìn)小木箱睡覺,卻被一只大鷹叼走,經(jīng)過幾只大鷹的打斗,他又掉入大海中卻被剛好路過的一艘艦艇救上來,之后他又回到了英國。
當(dāng)我第一次見到此書,我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當(dāng)我翻開書,看了書的前言才知道了,原來這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說。我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個(gè)社會多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽!
格列佛游記的讀書心得13
這本書是斯威夫特的代表作,是一本非常好的兒童讀物。主人公叫公梅爾·格列佛,
他是一個(gè)非常愛探險(xiǎn)的人。本書由四卷組成,每次格列佛都會遇到難以想象的困難,他游覽了小人國、大人國、飛島國等游歷。第一卷中,格列佛游覽了小人國,這里的人只有他的十二分之一,小人國的國王只比他的子民高一點(diǎn),卻認(rèn)為是頂天立地的統(tǒng)治者,而官員們只要跳繩跳得高,就可升官加爵。這里的國王因格列佛體積大,竟讓他去打敵國。第二卷,寫格列佛來到了大人國,這里的人都是巨人,他被一個(gè)農(nóng)夫撿到,農(nóng)夫把格列佛看作寶貝,賣到王宮,賺錢,而這里的國王十分賢能,把國家治理得井井有條,百姓安居樂業(yè)。
在這兒,格列佛因?yàn)楹苄,國王很喜歡他。但因?yàn)橄爰,偷偷走了。格列佛每次遇到困難時(shí),通過自己的`努力,總能化險(xiǎn)為夷。雖然幾次差點(diǎn)丟掉性命,可他就是不放棄,不愿過安寧的生活,繼續(xù)出海探險(xiǎn),他那種勇敢前進(jìn)、不怕困難的可貴精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。從而,看了這本書,我懂得了一個(gè)道理∶我們不論干什么事,要想成功,都要持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),這樣是不行的。我想大家應(yīng)該聽過《小貓釣魚》的故事,千萬不能學(xué)小貓半途而廢。
格列佛游記的讀書心得14
《格列佛游記》這本書,我讀第一遍時(shí),只覺得格列佛的經(jīng)歷異常奇特;而讀第二遍時(shí),我才感受到了作者對每一種情景都做了細(xì)致的描繪,讓人有身臨其境之感。我才知道了書中深刻的含義。
這本書的主要內(nèi)容是:格列佛因?yàn)樵诖蠛I厦半U(xiǎn),突遇大風(fēng),船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個(gè)住著許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,并受到了不同的待遇。而文章真正要表達(dá)的內(nèi)容卻是18世紀(jì)前半期英國社會的各種矛盾,比如,國王與民眾和大臣之間有著不同意見,最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭、自相殘殺。
古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話說得很對。一本書就像一個(gè)向?qū),也像一盞明燈,它會帶領(lǐng)我們走向知識的`源泉。我們應(yīng)該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思,只有領(lǐng)悟到書中的意思,才能學(xué)到知識,提高寫作水平。
《格列佛游記》不但給了我知識,還使我懂得了這樣的一個(gè)道理。
當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個(gè)國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動,導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆:歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
這篇游記在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁、無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘。而游記反映出來的?dāng)時(shí)英國的社會風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。
格列佛游記的讀書心得15
《格列佛游記》這本書,其實(shí)我在小學(xué)就接觸過了。當(dāng)時(shí)老師是讓我們作為課外讀物來讀的。我第一次讀它的時(shí)候,還是感覺它是一部趣味橫生的童話般的一篇游記。但是當(dāng)我長大之后,再一次捧起它的時(shí)候,我卻感到了它內(nèi)在的價(jià)值和深厚的內(nèi)涵!陡窳蟹鹩斡洝,表面上看是一部游記,其實(shí)他卻是在揭露當(dāng)時(shí)歐洲上層社會不同階級的黑暗背景,對人們的思想的壓迫。
當(dāng)我讀到小人國的時(shí)候,有一段是這樣描寫的:“他們這個(gè)國家里的思想派只能分為兩種人,一種是敲雞蛋的時(shí)候敲大端,一種是敲雞蛋的時(shí)候是敲小端。而當(dāng)時(shí)上層社會卻堅(jiān)持敲大端,敲小端的人就會被打壓,這使我產(chǎn)生了思考。其實(shí),敲雞蛋本是一件小事,根本無可厚非來規(guī)定什么大端或者小端,作者只是用故作荒唐的語言,來向我們揭示那個(gè)黑暗的歐洲上世紀(jì)社會。其實(shí)當(dāng)時(shí)的各種書目,在對歐洲的描寫總是有一些美化的。而這本書卻毫不留情的一針見血的批判,這在當(dāng)時(shí)社會是一個(gè)不小的波動。
不過,在這本書中也贊美了一些美好品格,他就是作者所描寫的主人公格列佛。格列佛在經(jīng)過每個(gè)國家,都能用他彬彬有禮彬彬有禮和善良可愛來打動這個(gè)國家的每一個(gè)人民。在大人國,那么荒野那么野蠻的國家里,他仍然能博得人民的好感,從而使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的'果敢,禮貌,以及處事的淡然冷靜。
書中在介紹飛島國的時(shí)候,介紹了飛島國各種各樣的實(shí)驗(yàn)室。這使我很好奇,一個(gè)那么落后的國家竟然對科學(xué)有著如此執(zhí)著的追求?這也使我想到了一句話:不管自己身份怎么樣,讀書其實(shí)是門檻最低的高貴!這樣,他們在科學(xué)領(lǐng)域有所發(fā)展,但是在他們的經(jīng)濟(jì),農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,卻得到敗退。
《格列佛游記》并不是一本簡簡單單的游記。它在其中的深刻內(nèi)涵需要多次品讀才能深深的將它挖掘出來。希望這本書給我們帶來不一樣的精彩!
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