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初中小王子讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的初中小王子讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中小王子讀后感1
今年暑假，媽媽給我買了好多書，我最喜歡《小王子》這本書，我用了幾天時間就看完了。開始看時，我明白《小王子》就是一部法國兒童文學(xué)的經(jīng)典作品，原著就是圣，埃克蘇佩里，這本書深受全世界小朋友的喜愛。
小王子居住的星球十分小，只能住他一個人，另外，小王子的有一朵玫瑰花，對于小王子來說，這朵玫瑰花就是“獨一無二”的，他還有一只小羊，為了不讓小羊吃掉玫瑰花，他便用草畫了一個羊套。然后，開始了他漫長的旅行，小王子經(jīng)過了許多小型星球，最終來到了地球，小王子在沙漠中遇到一個飛行員，他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最后，小王子要回星球的時候，被一條黃蛇咬死，結(jié)束了他的旅行。
讀完這本書，我悲哀的哭了，小王子有顆純凈的心，有美麗的`想象力，他不像實業(yè)家那樣歸為己有，不像點燈人那樣辛苦，不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大，所以，小王子值得我們學(xué)習(xí)，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛，職責(zé)和生命的好處。我喜歡這本書，更喜歡書的主人公小王子！
初中小王子讀后感2
“他無法再繼續(xù)說下去，淚水哽咽住了他的喉嚨。夜幕迅速的降臨。工具從我的手里跌落下去。在那一刻，我的錘子，螺絲，口渴甚至是死亡，都被我拋到了身后。在一顆星星，一顆行星，也就是我所在的地球上，有一個需要被安慰的小王子”。
小王子在我眼中，一直都是活潑可愛，我行我素。但是，后來才發(fā)現(xiàn)，不是這樣的。在廣袤無垠的撒哈拉沙漠中，小王子是一個憂郁的小人兒，他來自一個很小很小的星球。他渴望著被愛，但總是默默流淚。但他也有著固執(zhí)的想法——大人真是奇怪。
假如是我，我是不會憂郁的，我認(rèn)為，我很幸福。貧困山區(qū)的孩子們，也許少些是孤兒，這時他們的'心情跟小王子一樣——渴望著被愛。假如說大人真是奇怪，大人之所以奇怪，是因為他們的思想變復(fù)雜了。大人難道不想有個童年時簡單的想法嗎？大人想的。但他們長大了，不得不去自己處理自己的事情，同樣的，我們長大了，也要學(xué)會處理自己的事情。
而每一個讀過這部作品的人，都再度變成一個小孩，尋獲了曾經(jīng)有過的天真和感動。整部作品似真非真，似夢非夢，迷蒙含蓄，充滿了孩子般純真的思想情懷，猶如一片世外桃源，讓現(xiàn)代人忙碌的生活步調(diào)中，渴望知性，感性的心情能有一個落腳的地方。無論在什么時代，什么地方，這部作品一樣令人感動，一樣震撼人心。
初中小王子讀后感3
最喜歡讀書，因為書是一個五彩繽紛的世界；我最喜歡讀書，因為書是打開人生智慧的一把鑰匙。
《小王子》這本書講的是一位小王子，他每天勤勉地清掃自己的星球，并照顧他心愛的玫瑰花。有一天，小王子因為玫瑰花的一次惱怒而對愛產(chǎn)生了懷疑，他便厭倦了這種生活，開始了他的旅途。他一路上遇到了各種形形色色的人和動物。經(jīng)歷了這么多以后，他發(fā)現(xiàn)他內(nèi)心最思念和向往的仍是他自己的星球，但他已經(jīng)回不去了。最后還是被蛇咬了一口后，慢慢的躺下了。以這種特殊的方式回了他的.星球。
這本書的作者叫安東尼。德圣�？颂K佩里，他是飛行員又是作家，他平生發(fā)表過《夜航》、《人的大地》……等作品�！缎⊥踝印肪褪瞧渲兄�。
小王子他很勤勞，他每天都堅持拔面包樹的幼苗清掃火山口和照顧他的花；他很天真，當(dāng)小王子要求那個人為他自己畫一只羊時，第四次，他卻給小王子畫了一個箱子，并告訴小王子羊就在里面，天真的小王子居然相信了，還告訴那個人自己看見羊了，這就是自己想要的羊。
小王子很勇敢，他敢面對一切困難；小王子為人善良又真誠；他跟任何人在一起的時候都特別有禮貌；他從來不傷害別人的感情；他的內(nèi)心非常純潔；她還是一個人見人愛的有趣的人。
大家一起來讀書吧！讓我們做一個"飯可以一日不吃，覺可以一夜不睡，游戲可以一天不玩，書不能一日不服讀"的人。
初中小王子讀后感4
當(dāng)我讀這本書的時候，便被小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為大人們那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣�？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個童話“獻(xiàn)給雷昂?維爾特，當(dāng)他還是個小男孩的時候”——因為這是一本孩子的書，卻只有大人才能讀得懂。
這本書講的`是作者六年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠時遇見小王子，交談中得知他來自另一個星球，因為與一株玫瑰花“有了點麻煩”而離開了自己的星球，去訪問別的星球，對旅途中遇見的那些“怪人”感到不可理解。他一共參觀了七個星球，遇到了剛愎自用的國王、只聽得到別人贊揚的虛榮者、嗜酒成性的酒鬼、財迷心竅的商人……最后，小王子在離開他的星球整整一年后，讓毒蛇把他咬死，回到了B-612星球，對他的玫瑰花盡責(zé)。
這本書引發(fā)了我的深思：到底應(yīng)該以什么樣的眼光來看待世界呢，用世俗的權(quán)力、金錢、和理論教條，還是用純真的童心和善良的人性，小王子告訴了我們答案。我們?nèi)找姑β�，我們追逐名利，我們行色匆匆，我們關(guān)心得失，我們卻越來越孤獨，越來越寂寞，像文中所說得那樣“風(fēng)把他們吹散了，他們沒有根，活得很辛苦�！�
初中小王子讀后感5
很多人不知道小王子是全球發(fā)行量僅次于圣經(jīng)的經(jīng)典作品，我也是在看完了小王子之后不經(jīng)意才知道的，不得不承認(rèn)它是有這樣的超級魅力，它讓我們從小王子的純真的口中了解認(rèn)識到成年人世俗人的悲哀，它讓我們認(rèn)識到人與人之間有著愛的溫暖感動。
關(guān)于小王子和它那可愛玫瑰的愛情是最讓人心生感動的.，玫瑰的嬌美深深地吸引著小王子的心，可愛的小王子也是傾盡全力的照顧著她這朵有點小脾氣的公主花。最后小王子因為被玫瑰傷了心而選擇離開自己的小星球出去散心，走過了7個不同的奇特星球，認(rèn)識了不同的人事物，還是最喜歡他那朵傲嬌的小玫瑰花，純純的愛感動著每一個小王子的讀者，塵世中的每個人都是如微塵般細(xì)小的存在，可是如果我們被別人或者是把別人馴服了，那平凡的我們就是某種特別的存在體了。
只要有著一份牽掛就有一份依戀，只是因為天上的某一顆星星上面有一株我愛的玫瑰，所以天上的星星對于我來說都是美麗的存在。
從小王子里面我看見了大人的世界是那么的無聊沒有情趣，他們關(guān)注的只是枯燥的數(shù)字乏味的工作，沒有停下來看一看天空呼吸清新空氣的時間，其實活著就是要享受生活的快樂。
其實每一個人心中都有一個善良可愛的小王子存在，我們愛生活愛朋友愛著可愛的她或者他。
初中小王子讀后感6
小王子生活在一個只有他和一朵玫瑰兩個人的小行星上。那朵玫瑰深愛著小王子，但是小王子卻因為她過于驕傲，離開了他的星球，離開了玫瑰花，踏上的星際旅行的路。
小王子先后來到了6個星球，每個星球都有一個人，他們的特點各不相同。比如，第一個星球上有一位國王，他只能成天自己給自己發(fā)號施令。第二個星球上有一個自負(fù)的人，他除了贊美自己的話，都聽不進(jìn)去。第三個星球上有一個酒鬼，他想要以不停地喝酒來忘記自己酗酒的恥辱。這些人一個個都那么不正常，小王子到了第六個星球上時，他碰到了一位從不自己勘探的地理學(xué)家。他雖然僅僅只是聽聽那些偶然到達(dá)他的'星球的人對其他星球的描述，但是他好歹也知道點什么。這個地理學(xué)家告訴小王子，地球的名聲不錯，建議小王子到地球上去看看。
小王子到了地球上之后，認(rèn)識了一條毒蛇，然后又與一直狐貍成為了朋友，遇到了一位鐵路扳道工人和一位商人。最后，小王子認(rèn)為自己還是對玫瑰無法割舍，想回去看玫瑰，但是僅靠自己的力量無法回到自己的星球，在對玫瑰的無限思念之下，小王子選擇了死亡，毒蛇幫助小王子成全了他的夢想，小王子留下了自己的軀體，愿他的靈魂，能夠回到玫瑰身旁，伴隨他心愛的玫瑰一輩子……
《小王子》讓我懂得了什么是愛。小王子雖然還小，但是我們實在有太多的東西要向他學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他的執(zhí)著……在生活中，我們要像小王子一樣，奮勇向前，感受小王子帶給我們的那份純真與樸實。
初中小王子讀后感7
有一個男孩兒，他有一頭金黃的頭發(fā)，問他什么他從不回答。總之，只要就是這么一個小男孩兒，你們準(zhǔn)會猜出他就是誰了。沒錯，他就就是小王子。
小王子就是一個來自其他星球的孩子。一天，小王子決定離開星球。他先后訪問了六個行星，而他拜訪的第七個星球就是地球。小王子降落的地方就是撒哈拉沙漠。之后，小王子遇到一只小狐貍，小王子馴服了小狐貍，和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的秘密“人只能用心靈去觀察，去感受。要明白，光靠肉眼，就是不可能看到本質(zhì)的東西的”作為禮物，送給小王子。小王子想回到自己的行星，回到他魂牽夢繞的家，于就是他便回到了之前在撒哈拉降落的'地點。在那里，他碰到了因飛機故障而降落在撒哈拉的飛行員，并與之進(jìn)行了心與心的交流。最后，小王子在蛇的幫忙下死去，心靈重新回到他的小行星上。
這本書天真中略帶傷感，一句“人只能用心靈去觀察，去感受。要明白，光靠肉眼，就是不可能看到本質(zhì)的東西的”，道盡了真理。
生命這種東西，就是奇妙的，你絕對看不透。他的外表就是否就是美麗或就是丑陋。這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才就是最真實而又美麗的。
初中小王子讀后感8
最近，我閱讀了一本名叫《小王子》的書。
我看了前言知道了，小王子住在一個小得只有他一個人的星球，每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個飛機壞了的'飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到過他。
讀了這本書，我明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了只口罩。對他來說，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多真摯的感情啊!哦，對了，還有那只狐貍，即使小王子離開了它，他也永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。
這本書里好多的故事都是有比喻意義的，比如，那個什么手下都沒有的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大;那個每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們，不要再沒有意義的事情上浪費時間;而那個不停地點燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道原來大人們也會做很多蠢事，大人們不一定什么都對，所以我們在長大的過程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!
初中小王子讀后感9
前幾天父母給我買了好幾本書。其中,有一本是小王子。老媽說:“這些書我都沒讀過,兒子,你讀完后要給老媽講一講�！�
老媽的知識量可是很廣的,連她都沒讀過的書我更得好好讀讀了!
我拿起小王子,津津有味地看了起來。
看了前言我才知道,原來這本書在西方非常有名。我接著讀下去。小王子住在一個小的只能住他一個人的星球,每天都給他的玫瑰花澆水。后來,小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小星球上的人,直到他來到地球,在沙漠里遇見到了一個飛機壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友情,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒有見到過他。
讀了這本書,我終于明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著愛的玫瑰花,為了不讓花被羊兒吃掉,他還請飛行員給羊畫個口罩。對他來說,她的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣,假如花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍,即使小王子離開了它,他也永遠(yuǎn)會記得那麥子一樣的顏色。
這里有好故事都是有比喻意義的,比如,那個什么國王告訴我們不能自欺欺人,也不要自高自大;那個每天不停數(shù)星星的.商人的故事告訴我們不要在無意義的事情上浪費時間;那個不停地點等熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……
《神秘島》讓我知道了很多很多……
初中小王子讀后感10
“一千個人心中就有一千個哈姆雷特。”借用這句話，于《小王子》“一千個人心中就有一千個小王子”。
這是我第三次讀《小王子》一本哲學(xué)童話書。每次讀來，都有不同感受和體會。
一個憂郁，美麗到不忍觸碰的小王子，與一朵驕傲脆弱的玫瑰花。很奇妙的組合。他們互相排斥，互相吸引，互相思念，他們被彼此馴養(yǎng)。“如果你愛上了某個星球上的一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會覺得所有的星星都開出花朵來了。”
這本書中的每一句話，都值得細(xì)細(xì)品讀。不但用腦，更是用心。這是一本需要用心去體會的書。
我這個曾經(jīng)是孩子的成年人，隨著作者的文字，回到久遠(yuǎn)的記憶中，去尋找我自己的那頭被誤以為是帽子的，被蛇吞吃的大象。我試圖回想，在我與孩子相處的過程中，是否也曾經(jīng)以成人的'眼睛，去解讀過我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自己的眼睛，但“真正重要的東西，是眼睛所無法看見的”。我們在看不見的背后，是否能用心傾聽，孩子那頂“帽子”的背后，所隱藏的她對生命、對恐懼的理解和表達(dá)——那頭被蛇吞吃的大象。
這是一本矛盾且無法分類的哲學(xué)書。從其中，我們可以看到人生、看到親子關(guān)系、看到世界、看到他人，更看到自己。
我們看到矛盾無處不在，接近與排斥，思念與離別，忙碌與空虛，控制與恐懼，尋找與迷失。
但無論看到什么，我都真誠的希望，在我頭頂上這片天空的某處，真的住著這么一個好像水晶似的小王子，正在看顧著他的玫瑰花。
初中小王子讀后感11
�？颂K佩里在這部童話小說里，通過一顆小星球上的一個小王子旅行宇宙的經(jīng)歷，表達(dá)了對人類“童年”消逝的無限感嘆。小王子在旅途中到過六個星球，碰到過一個目空一切的國王，一個愛慕虛榮的人，一個消磨光陰的酒鬼，一個唯利是圖的商人，一個循規(guī)蹈矩的點燈人和一個學(xué)究式的地理學(xué)家，最后才到達(dá)地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了“我”。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的`空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒用根基隨風(fēng)流浪的命運。同時，也表達(dá)出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。
小王子是個孩子。這個孩子特別有天份，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實質(zhì)。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇，使“我”發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣，他已經(jīng)多么嚴(yán)重地被大人那騙人的世界所征服：他已經(jīng)不能像小王子那樣透過木箱看見里面的綿羊了。因此，他嘆息說： “我可能有點象那些大人了，想必我是老了。”
初中小王子讀后感12
《小王子》這本書，作者以小王子的孩子式的眼光，透視了了大人們的空虛、盲目和愚妄，并用淺顯天真的語言描述出了人類的孤獨、寂寞和沒有根基隨風(fēng)流浪的命遠(yuǎn)。同時，也表達(dá)出作者以對金錢關(guān)系的.批判和對真善美的謳歌，讓我認(rèn)識一些起人物吧。
小王子：他就是個孩子，有淡黃而柔軟的頭發(fā)，會在月光下暈眩出朦朧的溫柔，他的睫毛很長，纖細(xì)而秀美，他的眼睛淡藍(lán)色，浸透著淡淡的憂郁。他天真、幼稚，可又純潔、真誠，他個性有天份，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實質(zhì)。
飛行員：飛行員講述了小王子、以及他們之間友誼的故事。他坦率地說自己就是個愛幻想的人，不習(xí)慣那些太講究實際的大人，喜歡和孩子相處。
蛇：它就是小王子來到地球后遇到的第一個生物，它神秘詭異，擁有強大的力量，并且能夠猜破一切謎底。它象征著恐怖而又充滿誘惑的死亡。
狐貍：小王子在沙漠見到狐貍，聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)它。狐貍很有知識，它使小王子明白了事物的本質(zhì)。狐貍就是象征智慧的生物。
讓我們多讀書，深愛樹立的智慧吧。
初中小王子讀后感13
那朵玫瑰花的倩影如同燈焰，在他心中閃閃發(fā)亮，讓他感受到美好的價值，感受到存在的意義，也感受到擁有的幸福……
非常欣賞那只狐貍。她是一位極其有智慧的人，是她讓小王子明白了什么是愛與責(zé)任。雖然小王子的離開讓她很傷心，但是她依然樂觀地說：“我得到了小麥的顏色�！笔堑�，小王子雖是離開了，但我想小王子的身影也會好像一盞燈一樣在狐貍的心中永遠(yuǎn)不會熄滅，讓她時刻感受到幸福的價值。小王子離開了，但是卻不會從她的世界，她的記憶中消失，因為這會是她的一段刻骨銘心的紀(jì)念……愛使她懂得了痛苦和憂傷，同時也使她擺脫了以前的孤獨與寂寞，使她的生活變得充滿情趣和意義，哪怕只有麥田顏色的思念，對她來說也會是有意義的，只因這份愛的美好……
而關(guān)于飛行員與小王子，在不知不覺中，他們馴養(yǎng)了彼此�！凹偃缫粋�人被馴養(yǎng)了，就得有流淚的準(zhǔn)備。”最后的離別，小王子哭了。是啊，其實他還是個小人兒，為什么不讓他哭呢？“耶里你仰望星空吧，我的那顆星太渺小，沒法子告訴你它在哪，你就把我的星看做是萬千星星中的一顆，你的'那顆星是別人沒有的�！薄凹热晃易≡谔焐弦活w星星里，既然我在其中的一顆星星里笑，這就如同所有的星星都在沖你笑，你就擁有無數(shù)會笑的星星了！”多么善良的小人兒，哪怕眼淚在心里積成了一個深深的海洋，卻還想著要微笑告別……
小王子走了，奔向了他永恒的愛，但是他也留給了我們許許多多，最起碼留給我們那麥田般顏色的金發(fā)去思念……
初中小王子讀后感14
生日那天，老媽送給我一份有意義的生日禮物，一本名叫《小王子》的童話書。老媽對我說：“孩子，老媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心�！蔽液芗{悶，小王子到底是一個什么樣的人啊？于是我立即抱起書如饑似渴地讀了起來。
看了前言，我才知道，原來這本書在西方非常有名，是一本大人、小孩都喜歡看的.書，難怪老媽會把它送給我。我又接著讀下去，小王子住在一個小的只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到很多奇奇怪怪的小行星上的人。后來他來到地球，在沙漠中遇到一個飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的星球和他的玫瑰花。為了離開地球，小王子還被毒蛇咬了一口，從此飛行員就再也沒有見到過他了。
讀了這本書，我終于明白什么叫“純凈的心靈”了。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了口罩。對他來說，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰，都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，及時小王子離開了它，它也永遠(yuǎn)會記得那麥子一樣的顏色。
初中小王子讀后感15
最近，我讀了師生共讀的一本書《小王子》。它是一本美麗的童話故事書，這本書打開了學(xué)生們通向夢幻世界的大門，小王子的經(jīng)歷和感受也打動著許多學(xué)生的心。它是非值得我們?nèi)昙壍膶W(xué)生讀的。
首先，這本書充滿著濃厚的藝術(shù)色彩，它豐富的表現(xiàn)形式和深刻的內(nèi)涵吸引著我們。①奇特的幻想與情節(jié)設(shè)置激起了學(xué)生的興趣。飛行員只身一人駕駛的飛機在大沙漠中失事，幸存了下來，在他面臨絕境時，恰逢金色小男孩離奇出現(xiàn)等一系列情節(jié)使全書充滿了趣味性。②文中小王子與六個星球上的人、花、蛇等的交流多以對話形式表現(xiàn)，很自然，易于學(xué)生讀懂、理解。③文中的人物都有一定的含義，說出了人生的一些哲理，對學(xué)生有深遠(yuǎn)的影響。
其次，書中“學(xué)習(xí)與思考”和“拓展閱讀”幫助學(xué)生全面地理解全書的同時，使學(xué)生不僅得到了讀書的樂趣，還提升了作文寫作能力。尤其“寫法借鑒”部分講述了一系列寫作手法的'使用及用途與好處如：人稱變換法、倒敘、插敘、巧設(shè)懸念等，使學(xué)生（尤其剛接觸寫作的三年級學(xué)生）學(xué)到了實實在在的東西，為他們今后的寫作打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之，讀了師生共讀這本書受益匪淺，它猶如沙漠中的水和井，不僅給我們解渴，更滋潤著我們的心田。
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