小學(xué)生小王子讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的小學(xué)生小王子讀后感,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生小王子讀后感1
《小王子》這篇童話的主要內(nèi)容講的是:小王子住在一個(gè)特別遙遠(yuǎn)的星球,那個(gè)星球非常的小,只可以容下一個(gè)人。小王子有一枝玫瑰花,一天他和他自己的那只玫瑰花發(fā)生了沖突,因?yàn)橘氣而離開(kāi)了自己的星球。從此小王子就開(kāi)始了自己新的旅程。最后,小王子又來(lái)到了地球,還馴養(yǎng)了一只狐貍,后來(lái),在小王子要離開(kāi)狐貍時(shí),狐貍就告訴了小王子許多人生的真啼。再后來(lái)嘛,小王子就遇到了“我”,他向“我”講述了許多關(guān)于自己的事,我們之間就建立了許多深厚的友誼,直到有一天,小王子離“我”而去,而我也很想他。
我認(rèn)為小王子是個(gè)勇敢、副有純真的孩子,他為了追求生活的真善 美,可以不顧及自己寶貴的生命。每個(gè)人都認(rèn)為重要的事在大人眼中只不過(guò)是上上班、旅旅游……罷了,而小王子每天認(rèn)為重要的事可不同,是照顧一些生物,雖然這個(gè)小小的舉動(dòng)在我們眼中并不算什么,但是,小王子畢竟是一個(gè)十歲左右的孩子呀,像小王子這樣年齡的孩子都可以做出這種事,那比他大的孩子、大人為什么不會(huì)感到羞愧呢?
通過(guò)這個(gè)童話,圣·?颂K佩里帶著我們感受生活的美好,接觸生活的本質(zhì),而不是像小王子所看到的'那些大人一樣,為權(quán)勢(shì)、虛榮、職務(wù)、學(xué)問(wèn)之類(lèi)表面的東西忙忙碌碌。那個(gè)自以為很有權(quán)威,其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的追求的犧牲品國(guó)王;那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)人;那個(gè)為喝酒而感到慚愧,為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙;熱哀于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人;自己不出門(mén)的地理學(xué)家;拘泥于職責(zé)的勞累的電燈人……他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是把真正美好的東西忽略掉了。
小學(xué)生小王子讀后感2
這個(gè)暑假,我又重讀了《小王子》這本書(shū),這本書(shū)深深吸引著我。這本書(shū)用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言述說(shuō)了一個(gè)關(guān)于愛(ài)和責(zé)任的故事。故事講述的是小王子和花兒因?yàn)轸[別扭而離開(kāi)了自己的星球,到其他星球旅行的過(guò)程中碰到各種各樣的事情和人物,最終小王子通過(guò)結(jié)束自己生命的方式又回到花兒身邊的故事。
在旅行中,小王子遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的'國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂(lè)乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……,但是小王子不喜歡這些,他最終發(fā)現(xiàn),他還是喜歡自己的星球,還是希望回到花兒身邊,他無(wú)論走到哪里心里都還是掛念著他的玫瑰花。
這本書(shū)給我印象最深的有這樣一句話,“用心去感覺(jué)才是真實(shí)的,重要的東西,不一定是眼睛看得見(jiàn)的!焙偟倪@句話讓小王子恍然大悟,他牢牢記住了狐貍的話,所以它會(huì)認(rèn)為沙漠美麗,是因?yàn)樯衬纳钐庪[藏著一口井。饑渴交迫的人,終于在沙漠里找到了井水,生銹的轱轆發(fā)出的聲音就像叮咚的泉水一樣悅耳,由于有了井,沙漠的美麗光芒才更神秘,更振奮人心。其實(shí)得到這些又是那么簡(jiǎn)單,只需要一雙充滿愛(ài)的眼睛,一顆盛裝愛(ài)的心靈。就像媽媽的愛(ài),雖然每天媽媽嘮叨來(lái)嘮叨去,聽(tīng)起來(lái)有些煩,但是用心去感受一下,我就能感覺(jué)到那每天流淌的暖暖的愛(ài)意。
很多時(shí)候,我們只看到了表面而忽略了本質(zhì)。城市的美容師-環(huán)衛(wèi)工人,她們看起來(lái)沒(méi)有光鮮的外表,沒(méi)有華麗的衣服,但是他們的辛苦勞作讓我們的城市變得光鮮亮麗,讓我們能夠擁有一個(gè)美麗的家園;建筑工人、電力工人、交警叔叔……他們都是需要我們用心去感受用心去體會(huì)的人。
《小王子》用經(jīng)典樸素的語(yǔ)言給我們展示了一個(gè)悲傷但又充滿愛(ài)的故事,每次讀都會(huì)有不一樣的體會(huì),我喜歡這樣的書(shū)!
小學(xué)生小王子讀后感3
雙手輕輕合上這本書(shū),閉上雙眼,在內(nèi)心浮現(xiàn)了兩句話:大人的世界有些搞笑,搞笑到讓人有些害怕。不論哪個(gè)年紀(jì),童話都是必需品,而成人的世界里更為需要。
走進(jìn)這本書(shū),讓心靈與小王子共同旅行。在旅行中,我遇到了自以為是的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的“脫帽先生”、自相矛盾的酒鬼……其中給我留下印象最深刻的是一直都在數(shù)星星的商人。桌上、地上到處都是賬單,小王子來(lái)到他的身邊與他說(shuō)話他都沒(méi)有抬頭——他在忙著數(shù)星星。數(shù)星星做什么呢?因?yàn)樗纯此卸嗌傩切。為什么要知道有多少星星呢?他也答不上?lái)。這讓我覺(jué)得很夸張、搞笑,如果每個(gè)人長(zhǎng)大都變成這個(gè)樣子,那我也不要長(zhǎng)大了!也許很幼稚,但這的確是我的心聲。不過(guò)還好,作者也說(shuō)過(guò),不要在長(zhǎng)大后忘記自己曾經(jīng)的純真,就可以避免自己變得那樣可怕。如果大家都變成那個(gè)國(guó)王或是酒鬼或是商人,那么大人的世界就太可怕了。
《小王子》的確是一部經(jīng)典,是給未來(lái)成長(zhǎng)為“那樣”大人的孩子們看的經(jīng)典,是已成為“那樣”大人的大人們看的經(jīng)典。它使孩子們要去守住那份純真,使大人們想要去尋找那份純真。我很慶幸,沒(méi)有遇到童話中所述的大人,也沒(méi)有遇到已失去純真的孩子,我很愛(ài)我身邊這些可愛(ài)的大人,也希望自己成為一個(gè)可愛(ài)的大人。有時(shí),成為大人讀讀童話,也是一件很好的'事呢。
當(dāng)然,有時(shí)過(guò)于年輕也會(huì)傷害一些人、事,失去一些人、事。如小王子雖深?lèi)?ài)著玫瑰,卻因不知怎樣愛(ài)而逃避;玫瑰雖深?lèi)?ài)著小王子,卻因不知怎樣表達(dá)而失去小王子。他們的愛(ài)是純潔的卻又是自私的,這自私也許就源于他們的年輕。
真的很幸運(yùn),在最恰好的年紀(jì),認(rèn)識(shí)了這樣的朋友——小王子。
小學(xué)生小王子讀后感4
漫步書(shū)海,品味人生百態(tài),老師們,同學(xué)們大家假期好!時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼又到了寒假,回顧過(guò)去,我們勤奮地努力過(guò),用自己的汗水與心血獲得了一學(xué)期的成績(jī)。在這學(xué)習(xí)中,我們也讀過(guò)了很多書(shū),因?yàn)檎绺郀柣f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”
今天,我要為大家推薦一本銷(xiāo)量?jī)H次于圣經(jīng)的書(shū),這就是——《小王子》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的圣埃克蘇佩里,于1942年寫(xiě)成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō),講述的是一個(gè)飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠里,遇到來(lái)自另外一個(gè)小王子的'故事。圣?颂K佩里一生喜歡自由和冒險(xiǎn),有著飛行員和作家的雙重身份。1944年,他在一次飛行任務(wù)中失蹤,成為法國(guó)文學(xué)史上最神秘的一則傳奇。
在這本書(shū)中,小王子在旅途中遇到了很多奇怪的人,這些人都在不同的星球上:有強(qiáng)烈控制欲的國(guó)王,有愛(ài)慕虛榮的自大狂,有自相矛盾的酒鬼,有唯利是圖的善人,有忠于職守的點(diǎn)燈人,還有脫離實(shí)際的地理學(xué)家。這些人都是給作者和小王子留下深刻印象的人。
你們可能會(huì)問(wèn)我,令你印象最深的是什么。其實(shí),最讓我難以忘懷的是小王子和玫瑰花之間的感情,小王子時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著它,疼愛(ài)著它,它認(rèn)為花兒有刺是為了用來(lái)維護(hù)自己的安全,小王子離開(kāi)這個(gè)星球前,還用玻璃罩把玫瑰花給罩住,為它擋風(fēng)。他離開(kāi)時(shí),他們互相祝福對(duì)方能夠幸福。
聽(tīng)了我的介紹,你肯定被故事情節(jié)給打動(dòng)了,如果你想更加深入地了解的話,那么,請(qǐng)你去看看這本書(shū),我敢保證,這是一本和圣經(jīng)一樣值得永久收藏的書(shū)!
。ǜ郊右痪湓挘和瑢W(xué)們,快去看看哦,看了這本書(shū),我頓時(shí)又覺(jué)得童年時(shí)候的回憶是那么美好。
小學(xué)生小王子讀后感5
有一個(gè)單純又復(fù)雜的小王子,有一個(gè)善良而又憂郁的小王子,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),又讓我受益匪淺。這就是不久前我讀的一本《小王子》的啟示。
這本書(shū)的作者講述了這樣一個(gè)故事:小王子來(lái)到幾個(gè)很小的星球上,星球上的人都在為自己而工作:一個(gè)地理學(xué)家,一個(gè)讓所有人聽(tīng)自己的國(guó)王,一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人,一個(gè)忘記羞愧而酗酒的酒鬼,一個(gè)為了擁有星星而不停計(jì)算的商人,以及一個(gè)點(diǎn)燈人。這些人中只有點(diǎn)燈人是為別人而工作的,他不停地點(diǎn)燈,當(dāng)他點(diǎn)亮一次燈時(shí),就給生活增添了一顆星星或一朵花。當(dāng)他熄滅路燈時(shí),星星或花朵就睡著了。我覺(jué)得這個(gè)工作不僅美,而且也是真正有用的。
一個(gè)人的工作體現(xiàn)著他的價(jià)值。一個(gè)人為了自己而學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后努力工作賺錢(qián),這都是應(yīng)該的。但一個(gè)人生下來(lái)做的事都是為了自己,就失去了做人的.意義了,這種人是很少見(jiàn)的。在我們身邊為別人奉獻(xiàn)的人并不少,比如解放軍叔叔,每一個(gè)人都是自愿去當(dāng)兵,一心為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民。如果每一個(gè)都為了自己,那么抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)就不會(huì)涌現(xiàn)出那么多的英勇殺敵的勇士,就不會(huì)獲得民族解放。在當(dāng)今,我們身邊也有這樣美麗的工作者,送奶工、送報(bào)工……可他們每天天不亮就挨家挨戶地跑。當(dāng)我們接過(guò)一分報(bào)紙或一杯牛奶時(shí)就應(yīng)該會(huì)想到,是他們用辛苦換來(lái)了我們的舒適,是他們用汗水換來(lái)了我們的便利,是他們用美麗的工作換來(lái)了我們愉悅的心情。
所以,我們每個(gè)人做任何事不能只考慮自己,也要考慮別人。這樣的人生才有意義!
小學(xué)生小王子讀后感6
《小王子》這本人人知曉的童話出自于一名法國(guó)飛行員、作家圣?诵跖謇镏,圣?诵跖謇锍删土恕缎⊥踝印,而小王子又成就了圣?诵跖謇铩
《小王子》講述的是小王子在比自己大一點(diǎn)的的星球上與喜歡的玫瑰花鬧了別扭,開(kāi)始環(huán)游其他的六個(gè)星球。
在第一個(gè)星球上,他遇到了國(guó)王,他想統(tǒng)治一切,卻真正一無(wú)所有。在第二個(gè)星球上,他遇到了一個(gè)驕傲自大的人,他妄想著任何人都崇拜他,卻真正沒(méi)有一人崇拜他。在第三個(gè)星球上,他遇到了一個(gè)酒鬼,他不停的喝酒,想要忘記他在前一秒喝酒。在第四個(gè)星球上,他遇見(jiàn)了一個(gè)商人,想要擁有任何的星星,把星星的數(shù)量裝在抽屜里,卻并不是真正擁有。在第五顆星球上他遇到了一個(gè)勤勞的點(diǎn)燈人,日日夜夜不可休息。第六顆星球上有一個(gè)地理學(xué)家,把他指引向在最后終于到達(dá)了地球。在這期間,大人的教條與小王子的天真無(wú)邪進(jìn)行了激烈的碰撞。
到達(dá)地球后,他與一個(gè)狐貍交上了朋友。狐貍告訴了他許多事,使他懂得了愛(ài)與責(zé)任,他的玫瑰花的價(jià)值十分的可貴。于是,小王子就想要回到自己的星球上,重新尋找嬌弱的玫瑰花。他在茫茫無(wú)邊的大沙漠上遇到了因?yàn)轱w機(jī)故障應(yīng)急降落的飛行員。
飛行員就是小說(shuō)中的“我”,小王子帶著我找到了水源,但是,在飛行員修理飛機(jī)不在的時(shí)候,小王子讓一條劇毒的蛇咬了他一口。在第二天的早晨,飛行員也沒(méi)有找到小王子的軀體,小王子回家了。
這本書(shū)的感情基調(diào)是溫柔、富有一些哲理、憂傷、使人感動(dòng)與神秘的。小王子這個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的'孩子,不就象征著我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上天真浪漫的兒童嗎?而之前小王子在六個(gè)星球上遇到的形形色色的人不就是缺乏想象力、十分教條的大人嗎?
我想,圣?诵跖謇锟隙ㄏ胍磉_(dá)的是我們這些天真浪漫的孩子不能受到現(xiàn)在社會(huì)上的教條的影響。這樣我們才能在長(zhǎng)大后仍然保持著童年的想象力。這也給大人們了一個(gè)警示:不能用自己過(guò)于教條的方法去教育孩子。我們應(yīng)該用最簡(jiǎn)單的眼光去看待本質(zhì)的東西。
小學(xué)生小王子讀后感7
今天,我在圖書(shū)館內(nèi)讀了《小王子》一書(shū),深受其感動(dòng)。
小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童,住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的B612小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但小玫瑰花的'虛榮心傷害了小王子對(duì)他的感情。小王子告別了行星,開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后去了六個(gè)行星,各種見(jiàn)聞使他憂傷,他感到大人們荒唐可笑,太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地十分狹小,出了點(diǎn)燈人他自己,就再也容不下任何人。
在地理學(xué)家的指導(dǎo)下,孤單的小王子來(lái)到了地球。
來(lái)到了地球,小王子發(fā)現(xiàn)了,人類(lèi)缺乏想象力,只知道像鸚鵡那樣重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的話。小王子越來(lái)越想念B612星球上的小玫瑰了。后來(lái),小王子遇到了一只狐貍,并用耐心與它成為了親密的好朋友。小狐貍把自己行中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切這一特點(diǎn)作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的水源,在蛇的幫助下,他重新回到了B612小行星上。
讀完了這本名著,我終于明白了什么叫做純凈地心靈了。以前在B612行星上時(shí),小王子深深地愛(ài)著玫瑰花為了不讓小玫瑰被羊兒吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊兒畫(huà)了只口罩。對(duì)于他來(lái)說(shuō),他地那朵小玫瑰花和世界上所有地玫瑰都不一樣。如果花兒沒(méi)有了,就好像所有地星球都失去了光芒。這是多么真摯地感情啊。還有那只小狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,它也永遠(yuǎn)記得那麥子一樣地顏色。我現(xiàn)在知道了,大人們做事不一定是對(duì)地,只要我們一直有一顆純凈地心,就能找到我們真正追尋地東西。
我喜愛(ài)《小王子》這本書(shū)。
小學(xué)生小王子讀后感8
一片荒漠、一個(gè)男孩、一朵玫瑰、一只狐貍……一定能讓人聯(lián)想到童話《小王子》。《小王子》的作者是法國(guó)飛行員安東尼·德·圣?颂K佩里,他出生于1900年6月29日里昂的一個(gè)傳統(tǒng)天主教貴族家庭里,他也是法國(guó)第一批飛行員之一。他還有許多其他的出版小說(shuō),如:《南方郵件》《夜航》等。在1944年,他又一次飛上了天空,卻再也沒(méi)有回來(lái)。
《小王子》這部童話講述的是一位因飛機(jī)故障而迫降到撒哈拉的飛行員,在這片荒漠上遇到了一個(gè)神秘的男孩。這個(gè)男孩自稱小王子,他說(shuō)自己來(lái)自B612小行星,并且他在來(lái)臨地球前游歷過(guò)許多星球。在這些星球上他遇到了一些他不能理解的大人,如狂妄自大的國(guó)王、財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……在書(shū)中,作者以孩子目光去看待這個(gè)世界,從中感嘆著大人的奇怪。
最后小王子來(lái)到了地球,遇見(jiàn)了狐貍,他們“馴化”了彼此,在一次游玩中小王子來(lái)到了花園,他發(fā)現(xiàn)花園中的玫瑰和自己的一模一樣,這讓小王子很傷心,但最后小王子明白了那朵玫瑰對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,他決定對(duì)自己的玫瑰負(fù)責(zé),他請(qǐng)求毒蛇幫他擺脫“沉重的軀體”,這樣他的靈魂就能回到B612小行星,回到那朵美麗而脆弱的玫瑰身邊。
我認(rèn)為《小王子》也許帶給大人的會(huì)更多,但它卻用著孩子就能讀懂的語(yǔ)言。那個(gè)憂傷的男孩、那只等愛(ài)的狐貍、那朵帶刺的玫瑰、那個(gè)裝羊的盒子、還有在B612小行星的無(wú)數(shù)次的日升日落……這些文字中總帶著一種淡淡的憂郁。也許還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子不能讀懂小王子徹骨的憂傷和沉重的愛(ài),他們也不應(yīng)該過(guò)早的體會(huì)這些。小王子的結(jié)局不像白雪公主和灰姑娘那樣最后幸福而快樂(lè)的生活下去,而是想《海的女兒》一樣,憂郁的小王子從小狐貍那明白了愛(ài)的真諦,為了愛(ài)的玫瑰最后死在了荒漠。
在我第一次閱讀《小王子》是在3年級(jí),那時(shí)的我還不明白所謂“愛(ài)的真諦”是什么。在我后來(lái)終于明白了,也許小王子的玫瑰在小王子眼中是獨(dú)一無(wú)二的`,是因?yàn)樗?jīng)為這朵付出過(guò),為她澆水,蓋玻璃罩,捉過(guò)毛毛蟲(chóng),和她聊過(guò)天,也留意過(guò)她的默默無(wú)語(yǔ)。就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的“本質(zhì)的東西,光用眼睛是看不見(jiàn)的!睈(ài)也是不能用眼睛來(lái)看清的,要用心感受。
每當(dāng)看到金色的麥田,我就會(huì)想被馴化的狐貍那樣思念著小王子柔軟的金發(fā)。因?yàn)樾⊥踝,所以我愿意相信沙漠中確是藏著一口井,井中有甘甜的泉水。希望所有的孩子,永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子,不會(huì)成為他們討厭的人。
小學(xué)生小王子讀后感9
剛讀完《小王子》,很感人,感觸非常大,尤其是對(duì)于狐貍的那段話:“只有用心靈看,才能看得清,本質(zhì)的東西,眼睛是看不見(jiàn)的!
雖然是童話故事,卻處處隱藏著我們對(duì)待生活的很多哲學(xué)思想,讓我深深地陷入沉思:人生到底什么才重要?
文中提到的一位目空一切的國(guó)王,一位愛(ài)慕虛榮的人,一位消磨光陰的酒鬼,一位唯利是圖的商人,一位循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人,一位學(xué)究試地理學(xué)家,這些人在現(xiàn)今社會(huì)隨處可見(jiàn),反映出這個(gè)社會(huì)上的人類(lèi)內(nèi)心深處無(wú)比空虛,貪婪,盲目,愚妄,孤獨(dú)與寂寞,隨波逐流,精神世界荒蕪一片。
人生到底什么才重要?我們來(lái)到這個(gè)世界到底為了什么?小王子帶著他神奇的經(jīng)歷留給我們很多的思考。
宇宙是一個(gè)大世界,每個(gè)人的內(nèi)心又是一個(gè)小世界,在小王子的'世界里,一切是那么的簡(jiǎn)單又純粹。小王子“馴養(yǎng)”的那朵玫瑰花雖有些矯情,但它對(duì)小王子的愛(ài)讓我很感動(dòng)。
愛(ài)并不是占有,愛(ài)代表自由。
當(dāng)小王子執(zhí)意要離開(kāi)時(shí),這朵玫瑰花表現(xiàn)出濃濃的愛(ài)意與深深的柔情。
一朵普通的玫瑰花,在萬(wàn)千朵玫瑰花中并無(wú)差別,但是,就這朵由小王子“馴養(yǎng)”過(guò)的玫瑰花,卻是那萬(wàn)千朵玫瑰花中最特別又獨(dú)一無(wú)二的。
人們?cè)谝蛔▓@里培植了萬(wàn)千朵玫瑰花,卻找不到自己追求的東西。其實(shí),他們只要在一朵玫瑰花身上,或是一滴水中,就可以找到了。狐貍說(shuō):“只有用心靈,才能看到清,本質(zhì)的東西,眼睛是看不到的!
“沙漠很美麗,是因?yàn)槟硞(gè)地方藏著一口水井。”,無(wú)論是房子、星星或沙漠,使它們美麗的東西是看不見(jiàn)的。
唯有用心靈,耐心去“馴養(yǎng)”,去建立一種聯(lián)系,那么,在你生命中的所有人事物都會(huì)顯得格外特別,與眾不同。
你倘若愛(ài)上一朵生長(zhǎng)在星星上的花,那么,在夜間,你看看天空就會(huì)感到愉快,所有的星星都像盛開(kāi)的鮮花。
同樣是星星,在不同的人眼里就不一樣。你只要愛(ài)上一顆,每顆星星都成了一口帶有生銹的轆轤的水井,每顆星都倒水給你喝。
小王子回去了,帶上他所有的愛(ài)與責(zé)任。你知道,他的那朵花兒,他要負(fù)責(zé),她是那么的嬌弱!那么幼。∷挥兴母〈,來(lái)保護(hù)自己,對(duì)付全世界……
小學(xué)生小王子讀后感10
現(xiàn)在的我們,正在不斷努力,沖向未來(lái)。那種為了小玩具,為了小糖果而爭(zhēng)吵的歲月已經(jīng)過(guò)去了。我們漸漸地失去了原來(lái)最為純粹的東西,忘記了我們的本心。
“滿地都是六便士,他卻抬頭看到了月亮!标P(guān)注點(diǎn)的變化,也許也是一種成長(zhǎng)吧。“每一個(gè)人都是一抔泥土,在社會(huì)紛繁的手中搓揉成形!蔽覀兒軣o(wú)力面對(duì)我們的成長(zhǎng),我們很害怕磨去自己原來(lái)刺人的“棱角”,我們懷念原來(lái)最為純粹的時(shí)光。那么,就和小王子一起,去用心看到,本質(zhì)的東西,去回味逝去的那段時(shí)光,去找尋那些讓我們變化的東西,去直面讓我們?cè)颖艿谋拘陌伞?/p>
“不管是宅子,還是星星或沙漠,使它們變美的東西,都是看不見(jiàn)的!”“重要的`東西,是看不見(jiàn)的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰,卻沒(méi)能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見(jiàn)的,得用心去找”。那些讓我們變化的東西,是在潛移默化中發(fā)生的,是漸漸積累的,是時(shí)光的“作品”。痛恨時(shí)光,讓我們成長(zhǎng),卻又讓我們失望,糟心。并在這個(gè)過(guò)程中,讓我們不再是我們。
成長(zhǎng)讓我們明白,棄我們而去的不是日歷上一個(gè)個(gè)日子,而是我們生命中的歲月,甚至不僅僅是歲月,還有我們自己。“大自然塑造了我,然后把模子打碎了!北R梭說(shuō)。多數(shù)人忍受不了這個(gè)失去模子的自己,于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍,結(jié)果彼此變得如此相似。我們沒(méi)有足夠的勇氣離開(kāi)社會(huì)這個(gè)“大跑道”,無(wú)力反抗規(guī)則,因?yàn)槿咳硕荚谧鲋瑯拥氖虑,同樣的用力往前沖的跑步姿態(tài)。
小王子在離開(kāi)時(shí)說(shuō):“你是明白的。路太遠(yuǎn)了。我沒(méi)法帶走這副軀殼。它太沉了!
小學(xué)生小王子讀后感11
一次事故,使"我"不得已的情況下迫降,也使"我"與小王子相識(shí),相知。小王子或許是作者幻想出的人物,但作者借小王子所表達(dá)的情感卻是真真切切的。小王子擁有那些所謂的做正經(jīng)事的大人所沒(méi)有的純粹和本真,那是一汪甘泉般的純凈,洗去我們心靈的灰塵,讓我們以一個(gè)孩子的眼光來(lái)看待這個(gè)世界。
對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),任何事情都是重要的,花兒,火山,甚至是那棵會(huì)給他的星球帶來(lái)災(zāi)難的`猴面包樹(shù),因?yàn)槿魏螙|西,對(duì)他來(lái)說(shuō)都是唯一的,在他面對(duì)自己愛(ài)的東西時(shí),他會(huì)盡自己一切去保護(hù)她,滿足他的愿望,"如果他不在了,好像所有的星星都熄滅了一樣,"是的,喜歡一個(gè)地方,僅僅是喜歡他的外貌或風(fēng)景嗎?更多的是因?yàn)槟抢镉形覀兊臓繏,因(yàn)橹挥行闹杏袗?ài),一切才會(huì)變得那么重要。
小王子游歷了七個(gè)星球,而在這個(gè)星球里,那些大人的自私、虛榮,讓他感覺(jué)"奇怪極了",比如在第四個(gè)星球他遇到了實(shí)業(yè)家,他想要占有那些星星,而經(jīng)營(yíng)管理那些星星也是為了得到更多的星星,這些是小王子不能理解的,"我擁有火山和花,這對(duì)我的火山和我的花也有益處,但是你對(duì)星星沒(méi)有益處"小王子會(huì)為花做屏風(fēng),給他玻璃罩,打掃火山,盼望著他能復(fù)活,而實(shí)業(yè)家只想擁有卻不懂得奉獻(xiàn)。
而小王子的死也證明了他的奉獻(xiàn),"毒蛇很壞的,他隨意咬人,""他咬第二口的時(shí)候就沒(méi)有毒液了",就是這樣的理由,小王子寧愿犧牲自己。
或許,他真的回到了自己的星球,守護(hù)著那朵花,打掃著那些火山,拔去那些猴面包樹(shù)······
小學(xué)生小王子讀后感12
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是《小王子》。
我對(duì)著日落發(fā)呆,遂想起小王子的B612小星球。于是不知在什么時(shí)候又將它翻出來(lái)看了一遍又一遍,一遍又一遍。那時(shí)的我對(duì)《小王子》甚至看不太清邏輯和情節(jié),再到了后來(lái)我對(duì)《小王子》的癡念讓我訝異。
這莫非就是“書(shū)翻百邊,其義自現(xiàn)”的道理么,那些每每想起都忍不住鼻酸的對(duì)話簡(jiǎn)單之極,卻滿是日落般那股淡淡的憂愁。
玫瑰,狐貍,飛行員,小王子,還有猴面包樹(shù)和沙漠間的無(wú)名小花在我心里扎根,不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本最?lèi)?ài)的書(shū)。
“馴養(yǎng)”、“常規(guī)”這些樸素的字眼在其中都被予作者特別的.理解。如果你不愿意被馴養(yǎng),而且鐵定不改,那你可以微笑著看,把它當(dāng)成童話故事書(shū),想象自己是國(guó)王。這樣就請(qǐng)你不要寄望從它身上找到絲毫快樂(lè)的答案。
如果你愿意被馴養(yǎng),那么你可以躺在沙漠里看,和“被你馴養(yǎng)”或“馴養(yǎng)你的人”一起看,和它作真正的朋友,看穿箱子后面的秘密。不論一切都需要常規(guī),而我們從其中獲得報(bào)酬,“有了惦記”是其中最甜蜜的一個(gè):一個(gè)人一旦讓自己被人馴養(yǎng)后,就必須承擔(dān)一點(diǎn)哭泣的風(fēng)險(xiǎn)……
“要是一個(gè)人看著一朵花,在千千萬(wàn)萬(wàn)的星群里,唯有她盛開(kāi)著,只要看著星星,也會(huì)讓他覺(jué)得快樂(lè)!泵棵孔x到這一句,嘴角總是在不經(jīng)意間勾起!缎⊥踝印方o了我多少似曾相識(shí)的溫情,在不經(jīng)意間被溫暖了心房。
因?yàn)橄肽钪鞘郎溪?dú)一無(wú)二的花朵,漫天的星光只因一朵高傲的玫瑰而閃亮。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)旅行之后淚流滿面:“那時(shí)的我太年輕!庇谑腔诤拗约耗贻p的少不更事。我還想他,小王子。
不知道他在他的小星球上過(guò)得如何,他的玫瑰是不是還在等待之中亮著她天真的四顆刺。也許不知道他離開(kāi)了有多久,只是在春夏秋冬之中凋零重生著不離寸步。那狐貍會(huì)不會(huì)懷念起那段日子。看見(jiàn)在風(fēng)中舞動(dòng)的片片金色麥田,于是便想起了他在風(fēng)中凌亂的一頭金發(fā)。聆聽(tīng)著風(fēng)兒吹過(guò)麥田的聲音,于是遂想起了小王子的笑顏。
于是遂想起了那段不長(zhǎng)的童話,《小王子》,從相伴到相知,體味著孩童世界中的質(zhì)樸與純真,及生命中最寶貴卻最易被忽略和忘記的真情……
小學(xué)生小王子讀后感13
生命這種東西,是奇妙的,你絕對(duì)看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么,只有所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是真實(shí)而又美麗的。是的,無(wú)論是房子、星星、還是沙漠,都是因?yàn)榭床灰?jiàn)的某個(gè)東西而顯得美麗,的確是如此。這種東西你絕對(duì)看不透,你也不用去看透,只有這樣才是*純粹的感受。
每一次讀《小王子》,都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng),多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們整天忙忙碌碌,像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華,專(zhuān)注于利益法則,我們不顧心靈的沉重的桎梏,可是愈如此,愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí),我看了不少現(xiàn)代派的作品,里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘,這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫(xiě)照,看得人心里充滿了卑瑣失望。但是,每次讀一遍《小王子》,就好像在清水中洗了個(gè)澡一般,心又重新變得剔透明亮了。
我一直有所堅(jiān)信,我們都是追求幸福的孩子……
《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng),痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛(ài)情,純凈淡雅,誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì),他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去,因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她,因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō),人在過(guò)著靜靜的絕望的生活,他是遠(yuǎn)離人群的,陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的.根源,一無(wú)所獲,這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事,憂傷但美好,小王子的憂傷是因單純的愛(ài)戀;美好,是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适拢覀冊(cè)陟o靜的生活時(shí),心里有著希望和溫存,有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
小學(xué)生小王子讀后感14
《小王子》這本書(shū),早在好幾年前就有讀過(guò),它是一個(gè)中篇童話,是圣·?诵跖謇锏闹鳌T僮x這本書(shū),感覺(jué)自己已經(jīng)很久沒(méi)有這樣感動(dòng)過(guò)了!小王子一直是我最喜歡的書(shū)之一,令我驚訝的是,再重看幾次,仍然能夠重拾心中的那份心情,并且?guī)?lái)不同的感覺(jué)。為什么一本小書(shū)會(huì)受到如此青睞呢?《小王子》是一部充滿詩(shī)意的童話。它的精美與質(zhì)樸,深刻與平易,以及從內(nèi)容到形式的幾近完美,使它宛若一塊渾然天成的美玉。
《小王子》是愛(ài)情童話。盡管是一朵驕傲、任性、脆弱的玫瑰,一朵跟世界上所有玫瑰都一樣的玫瑰,但小王子在離別前仍為她做了每一件事,在離別時(shí)依依不舍,在離別后時(shí)時(shí)惦念,而即使是自負(fù)如玫瑰,在面臨殘酷的分離時(shí),仍明白放手的道理,“別這么依依不舍,既然決定要離開(kāi),現(xiàn)在就走吧!”玫瑰讓所愛(ài)的人自由,小王子在旅行了一陣后發(fā)現(xiàn)“那時(shí)我太年輕,不知道怎么去愛(ài)……”
年輕對(duì)愛(ài)情懵懂,只能以害羞來(lái)掩飾、用傷害來(lái)表現(xiàn),甚至沒(méi)來(lái)由地怨恨、厭惡,等到發(fā)現(xiàn)那是一份不可取代的“愛(ài)”的時(shí)候,年輕的`愛(ài)卻已悄然遠(yuǎn)逝;正如小王子離開(kāi)玫瑰后,在五千朵一樣面孔的玫瑰叢中,赫然發(fā)現(xiàn)那朵在他的星球天真又傲慢的玫瑰,在他心中,竟是獨(dú)一無(wú)二的,因他所付出的時(shí)間與愛(ài)而彌足珍貴,不只是責(zé)任,亦是心中難舍的牽系。
《小王子》是友誼童話。有了期待、聯(lián)想、共處、回憶,即使得冒揮淚的危險(xiǎn),但一看見(jiàn)麥田的顏色就不感到孤寂,那是商店買(mǎi)不到的東西,即使望著滿天星斗,卻向鈴鐺似地輕輕在心中搖曳,響出只有你懂的笑聲;馴養(yǎng)一只狐貍,用心豢養(yǎng)彼此的關(guān)系,相信即使是制約、是揮淚,仍是份最大的“禮物”吧!
《小王子》是心靈童話!耙粋(gè)人只有用心靈才能看的真確,真正重要的東西,光憑肉眼是看不到的。”上天賜給人類(lèi)最大的奇跡不只是一雙澄澈的明眸,而是顆千變?nèi)f化、敏銳纖細(xì)的“心”。≡鴰缀螘r(shí),卻都被我們遺忘了。
最喜歡《小王子》就在于它是用兒童的視角來(lái)觀世,卻從不用兒童的智商來(lái)度事,所以其中充溢著一種同類(lèi)書(shū)所缺乏的真正的浪漫。小王子是我見(jiàn)過(guò)的最不快樂(lè)的童話主人公,但也是最有情致,最攝人魂魄的一個(gè)小東西,因?yàn)樗欠N遍布全書(shū)的細(xì)細(xì)碎碎的渴望和悲傷,其中有一層很重的非兒童的,質(zhì)疑自由與靈魂的黯淡氣息,這種氣息與小王子無(wú)以名之的氣質(zhì)上的憂傷相結(jié)合,便使他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般童話中有制作之嫌的平面主人公,并使本書(shū)超出了童話的層次而成為一種成人讀本。
小學(xué)生小王子讀后感15
每個(gè)人心中都有一個(gè)小孩,一個(gè)曾經(jīng)是你,但已經(jīng)不再認(rèn)識(shí)你的小孩。但就像一把手電筒被失手扔進(jìn)黑暗河水里,它的光亮卻會(huì)永遠(yuǎn)在沉沉的河水中堅(jiān)持著。你心中那睡著的小孩兒,也會(huì)一直等你,等你發(fā)現(xiàn)他,然后把他叫醒。他也甘愿醒著,就這樣,陪你一起成長(zhǎng),一起葆有“赤子之心”。在這尺素寸心的時(shí)間,原來(lái)還有一個(gè)人,曾這么認(rèn)真、執(zhí)著地等著你,陪著你,一輩子。
這個(gè)睡著的小孩兒,在每個(gè)人心里,都是不一樣的。就像天上的星星。小王子離開(kāi)前,曾對(duì)“我”說(shuō):“當(dāng)你在夜里望著天空時(shí),既然我就在其中的一顆星星上面,既然我在其中一顆星星上笑著,那么對(duì)你來(lái)說(shuō),就好像滿天的星星都在笑。只有你一個(gè)人,看見(jiàn)的.是會(huì)笑的星星!泵款w星星在每個(gè)人眼里都是獨(dú)一無(wú)二的,你心中的重要的東西別人是看不見(jiàn)的,因?yàn)槟切┦潜晃覀儭榜Z養(yǎng)”的。
就像小王子曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的玫瑰,是他對(duì)一朵花兒的忠貞,這朵玫瑰的影像,即使在他睡著時(shí),仍然在他身上發(fā)出光芒,就像一盞燈的火焰一樣。我們每個(gè)人的心中“睡著的小孩兒”,也毫無(wú)保留地忠貞于我們,只是很多時(shí)候,在漸漸長(zhǎng)大的路上,我們將他們隱藏了起來(lái),忽略了他們。當(dāng)我們夜晚熟睡時(shí),也許他們的影像會(huì)在我們身上發(fā)光,讓我們漸漸地回歸本心。
而我們,對(duì)于心中的“小孩兒”,我們對(duì)他們負(fù)有責(zé)任!小王子在毫無(wú)聲響的倒下前,仍然記掛玫瑰:“你知道……我的花兒……我對(duì)她有責(zé)任!她是那么柔弱!她是那么天真。她只有四根微不足道的刺,用來(lái)抵御整個(gè)世界……”玫瑰用刺保護(hù)自己,不想讓自己受傷,可是她卻足夠纖弱,足夠天真。
她們以為有了刺就會(huì)顯得很厲害?墒谴讨皇撬齻兊谋Wo(hù)色,因?yàn)閮?nèi)心的驕傲,她們必須偽裝得足夠堅(jiān)強(qiáng)。可是她們內(nèi)心還是需要有人澆水、有人給她們蓋上罩子,有人保護(hù),有人支撐。
【小學(xué)生小王子讀后感】相關(guān)文章:
小王子小學(xué)生讀后感02-21
小學(xué)生《小王子》讀后感03-24
《小王子》小學(xué)生讀后感03-23
小學(xué)生小王子讀后感03-31
小王子小學(xué)生讀書(shū)筆記01-19
《小王子》小學(xué)生讀后感15篇03-23
小學(xué)生小王子讀后感(15篇)04-08