最后一頭戰(zhàn)象讀后感(合集15篇)
讀完一本名著以后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的最后一頭戰(zhàn)象讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感1
這個(gè)假期，我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》，感觸頗深。
這是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動(dòng)物小說(shuō)。文章記敘了以前在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的最后一頭大象嘎羧，自知生命已至，便再次佩上象鞍，來(lái)到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象冢”旁刨開一個(gè)坑，莊嚴(yán)地把自己掩埋的故事。
最讓我感動(dòng)的，還是嘎羧深情于自己的戰(zhàn)場(chǎng)那一段話“我和波農(nóng)丁悄悄跟在嘎羧后面，想看個(gè)究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮?xí)r，來(lái)到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的`江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來(lái)，向天邊那輪火紅的朝陽(yáng)，喔——喔——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。這時(shí)，它身體膨脹起來(lái)，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面�！�
讀過(guò)后，你不覺(jué)得很感人嗎？不管別人的感受如何，我的熱淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，我被打動(dòng)得很深，個(gè)性是最后一句話“它沒(méi)有到祖宗留下的象冢，它和以前并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一齊�！边@句話太感人了！象竟有如此靈感，它可能覺(jué)得，它當(dāng)時(shí)跟同伴一齊作戰(zhàn)，多么勇猛，它是有幸被救，要不然，它也將葬身與此。然而，同伴犧牲了，它有幸獲救了。它此刻又回想起了那場(chǎng)殘忍的斗爭(zhēng)；它可能也覺(jué)得，要跟同伴做個(gè)伴，不讓它們想念它。我們不能到它心里看個(gè)明白。但我們能體會(huì)到，他那種跟同伴永恒的友誼。此時(shí)，痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種復(fù)雜而凌亂的情緒交織在一齊，我有一種說(shuō)不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中回蕩。象的友情為什么比人類的友情更打動(dòng)人？它們的友情為什么有如此力量？
象，它們的友情有這般力量；象，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，是它們的情比人的情更真切，更長(zhǎng)久。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感2
說(shuō)起象,大家一定會(huì)說(shuō)：“象有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,蒲扇似的耳朵,柱子似的四條腿和珍貴的象牙,行動(dòng)笨拙。沒(méi)什么好說(shuō)的，總之又蠢又笨�！钡戳松蚴獙懙摹蹲詈笠活^戰(zhàn)象》后，改變了我對(duì)大象的看法。
書中寫的是西雙版納戰(zhàn)斗時(shí)所幸存下的最后一頭戰(zhàn)象——嗄羧。被村民“寵著”的它已經(jīng)五十多歲了，它從不高傲，不以體重和身高而蔑視了比它低很多的.人類，在這種身高、體重的巨大比例下，嗄羧和村民之間那座又高又厚的透明墻從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)。而他們之間的感情也比珠穆朗瑪峰還高幾倍。也是因?yàn)檫@個(gè)原因，在它預(yù)感到自己的死期即將來(lái)臨時(shí)，走出村子，還戀戀不舍地繞村子走了三圈。
在嗄羧臨走前，村民懷念它，作者懷念它，甚至連我們——一些普普通通的讀者都會(huì)為之傷感不已。出了村子，嗄羧懷著思念來(lái)到了久經(jīng)風(fēng)雪的戰(zhàn)場(chǎng)，停滯片刻，向埋了八十多頭戰(zhàn)象的百象冢走去，之后用鋒利的象牙不斷挖洞。直到第二天黎明，嗄羧才永久的安息了!它生前這個(gè)特別的舉動(dòng)使我們?cè)尞�，�?jīng)歷過(guò)生與死考驗(yàn)的它，仍不忘這個(gè)患難戰(zhàn)友待著的百象冢，并將自己深深埋進(jìn)了洞里，與戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠于此。
嗄羧是頭重情誼的象，它行為高尚，讓我們感動(dòng)不已，它并沒(méi)去世世代代埋葬祖先的象冢，而去了戰(zhàn)友們安息的百象冢!這篇文章中有一句話使我印象最深刻：它沒(méi)有到遙遠(yuǎn)的神秘的祖宗留下的象冢去，它在百象冢挖了個(gè)坑，和曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)過(guò)的同伴們?cè)嵩诹艘黄稹＿@就是它重情重誼的最好證明。我真想能看看嗄羧沉睡著的百象冢，現(xiàn)在的嗄羧在忙些什么?不管它在做什么，它永遠(yuǎn)活在我們的心里!
象，它們的友誼有如此力量;象，它們的情比人的情更深刻，更真切，更長(zhǎng)久!
看了這篇文章，我們還能說(shuō)嗄羧是頭象嗎?不，它是個(gè)讓人敬佩的、行為高尚的、重情重義的大英雄!
最后一頭戰(zhàn)象讀后感3
多可惜多痛心��！戰(zhàn)象就這樣離我們而去了，從此已不再存在。如果再有戰(zhàn)爭(zhēng)的話也不會(huì)再有戰(zhàn)象與我們并肩而戰(zhàn)了。我們將永遠(yuǎn)的失去這些可愛(ài)的朋友們了。 最近看了一篇文章《最后一頭戰(zhàn)象》，其中有八十多頭戰(zhàn)象戰(zhàn)亡了，看到這就令我想象到戰(zhàn)場(chǎng)上那成千上萬(wàn)的尸體。有戰(zhàn)士們的、戰(zhàn)象的、鬼子的數(shù)不勝數(shù)。
讀過(guò)后，你不覺(jué)得很感人嗎？不管別人的感受如何，我的熱淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，我被打動(dòng)得很深，特別是最后一句話：“它沒(méi)有到祖宗留下的象冢，它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一同。
”這句話太感人了！象竟有如此靈感，它可能覺(jué)得，它其時(shí)跟同伴一同作戰(zhàn)，多么勇猛，它是有幸被救，要不然，它也將葬身與此。然而，同伴犧牲了，它有幸獲救了。它現(xiàn)在又回想起了那場(chǎng)殘忍的斗爭(zhēng)；它可能也覺(jué)得，要跟同伴做個(gè)伴，不讓它們想念它。
我們不能到它心里看個(gè)明白。但我們能體會(huì)到，他那種跟同伴永恒的友誼。此時(shí)，痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種龐大而繚亂的心情交錯(cuò)在一同，我有一種說(shuō)不出的滋味。那頭象的一幕幕真情在我腦海中回蕩。象的友情為什么比人類的友情更打動(dòng)人？它們的'友情為什么有如此氣力？
令我最感動(dòng)的還是嗄羧，它固然只是一頭象，被人類稱之為獸類，卻具有很多稱之為人的人所沒(méi)有的高尚情懷。至死它都沒(méi)有忘記曾經(jīng)一同并肩作戰(zhàn)的伙伴們，寧愿舍棄象冢也要和伙伴們躺在一同。
讀完這篇課文，我感受到了人和動(dòng)物之間的友誼。還感受到戰(zhàn)象們很勇敢，為了保護(hù)自己的國(guó)家，掉臂自己的生命去和日本鬼子打，最后它們都死了，我敬佩它們的勇敢。
象，它們的友情有這般氣力；象，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，是它們的情比人的情更真切，更長(zhǎng)久。
這種重情重義的行為，很值得我們學(xué)習(xí)。我們都要把這種精神一直延續(xù)下去，不要讓它真的成為“最后一頭戰(zhàn)象”。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感4
最近幾天，我讀完了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，書中有很多故事，有兄弟之間的情義，有夫妻之間的愛(ài)情，有危難時(shí)的信任，也有母子之間的親情。在這其中，最令我感動(dòng)的是《棕熊的故事》。
故事中，熊崽小麗麗對(duì)“我”的感情是深厚的。在要被帶走的不遠(yuǎn)離去與反抗，在被母熊帶走后，小麗麗對(duì)“我”的留戀，在母熊想要?dú)⑺馈拔摇睍r(shí)，小麗麗義無(wú)反顧地阻止，到最后賭上性命，也要在母熊手下救下“我”，因?yàn)樗选拔摇闭J(rèn)成了自己的母親，不可否認(rèn)的是，小麗麗對(duì)“我”有著很深很深的愛(ài)。
不僅僅是小麗麗對(duì)“我”的感情令人感動(dòng)，母熊對(duì)小麗麗的感情更是讓人落淚。為了自己的孩子，拼命地逃離，為了要回小麗麗不受“我”的示好，為了讓小麗麗接受自己，想要?dú)⒘恕拔摇�，到最后自己流著腸子也要安定好小麗麗，在死的最后一刻，也想著、愛(ài)著小麗麗。
我有些意外，因?yàn)闀袑戇^(guò)“幼獸越活潑可愛(ài)，親獸的責(zé)任心就越強(qiáng)；反之，幼獸如果有智力障礙，反應(yīng)遲鈍或不懂得如何討取親獸的歡心，親獸的責(zé)任心就會(huì)稀釋淡化，有的還會(huì)拋棄幼獸”�？尚←慃惒粌H沒(méi)有討取母熊的歡心，反而很討厭母熊，但母熊并沒(méi)有討厭小麗麗，反而越發(fā)想要取得小麗麗的信任，喜歡，更在死前還想著小麗麗。可見(jiàn)這頭母熊是多愛(ài)自己的'孩子。
孟子的《游子吟》里就寫過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H的愛(ài)不是我們一點(diǎn)點(diǎn)心意就還清的，更何況她愿意為你付出一切，難道你能對(duì)她置之不理嗎？她可是養(yǎng)育你長(zhǎng)大的人吶！母愛(ài)情深，我們?nèi)绾尾拍軋?bào)答？寫到這里，淚水浸濕了我的眼睛，我不禁想起了自己的母親，母親日夜操勞，含辛茹苦地把我們兄妹三人養(yǎng)大。我想說(shuō)：母親，您辛苦了，我愛(ài)您！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓我成為您心中的驕傲！
最后一頭戰(zhàn)象讀后感5
這本書是沈石溪寫的一本小說(shuō)。當(dāng)我見(jiàn)到封面上那頭栩栩如生的大象，我就喜歡上了它。
《最后一頭戰(zhàn)象》寫的是一頭在日寇和象兵的戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一活下來(lái)的戰(zhàn)象――嘎羧被好心的村民救了出來(lái)，但身負(fù)重傷。村民每天會(huì)給它沖澡，準(zhǔn)備食物，嘎羧的傷口漸漸愈合了，但它的一條前腿因傷得太重而瘸了。在這后的二十六年里，村民們天天給嘎羧最好的待遇，渴了餓了可以隨時(shí)找一家人，他們都會(huì)給它最好的水和果子。但漸漸老去的嘎羧吃的越來(lái)越少。終于有一天，它不再吃東西了。正當(dāng)它虛弱得站都站不穩(wěn)時(shí)，忽然向村民要回了自己當(dāng)年上戰(zhàn)場(chǎng)用的象鞍，準(zhǔn)備離開村子。村民們聽(tīng)說(shuō)了，紛紛趕來(lái)為嘎羧送行，這時(shí)獵人波農(nóng)丁和作者沈石溪商量后決定悄悄跟著嘎羧去象冢偷幾根象牙。結(jié)果發(fā)現(xiàn)嘎羧去了“百象冢”――上次抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)戰(zhàn)象戰(zhàn)死后埋的地方。嘎羧挖開土，跳進(jìn)洞和戰(zhàn)友們埋在了一起。波農(nóng)丁和沈石溪覺(jué)得自己不能拿戰(zhàn)象的象牙，默默得離開了。
這個(gè)故事向我們?cè)V說(shuō)了一頭象和人的感情。象是一種非常通人性的動(dòng)物，在這個(gè)故事中，嘎羧在臨走前，繞著寨子起了三圈，對(duì)救它養(yǎng)它的人表達(dá)戀戀不舍的`感情。這讓想起了我親身經(jīng)歷的一件事。
有個(gè)小女孩在路上撿了一只貓，精心喂養(yǎng)了它幾個(gè)月，后來(lái)有一天晚上，附近有貓叫聲，原來(lái)是貓媽媽來(lái)找孩子了，小女孩打開門，小貓箭一般得沖了出去，女孩好傷心呀，一會(huì)兒，小貓又回來(lái)了，在小女孩的腳邊不停得蹭著，叫著，小女孩蹲下來(lái)，撫摸著小貓，終于小貓還是走了，依依不舍得跑向了它的家。
動(dòng)物都是有感情的，整整二十六年，嘎羧把寨子當(dāng)成了自己的家，融入了村民們的生活。
但是當(dāng)它感到死神降臨時(shí)，卻選擇了離開這兒，去了“百象冢”，和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗過(guò)的老同伴們?cè)嵩谝黄�。可�?jiàn)嘎羧這二十六年來(lái)并未忘記它們，還有現(xiàn)在背在背上的，和它經(jīng)歷風(fēng)雨，在小閣樓上放了二十六年象鞍！和戰(zhàn)友們躺在一起，也許是對(duì)嘎羧最好的歸宿吧！
看到這兒，我鼻子酸酸的，為嘎羧感動(dòng)。
過(guò)了二十六年，嘎羧依然十分清晰得記得自己的責(zé)任：一頭戰(zhàn)象的責(zé)任。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感6
我非常喜歡看沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)。最近，我讀了他寫的《最后一頭戰(zhàn)象》。
我原以為，象性格溫順，是人們的伙伴，只是普通的動(dòng)物。不過(guò)，在讀了這本書后卻讓我感受到，動(dòng)物身上也有著人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動(dòng)了我，我的心久久不能平靜。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊(duì)時(shí)，見(jiàn)到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨，嘎羧突然非常精神起來(lái)，它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨(dú)自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒(méi)有到祖先留下的'象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí)，它靜靜地躺在坑中，和它的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一起。
讀過(guò)這本書后，你不覺(jué)得很感人嗎？不管別人的感受如何，我的熱淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，我被打動(dòng)得很深，特別是最后一句話：“它沒(méi)有到祖宗留下的象冢，它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了！象竟有如此靈感，它都知道忠誠(chéng)和責(zé)任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心里看個(gè)明白，但我們能體會(huì)到，它那種跟同伴永恒的友誼。此時(shí)，痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種復(fù)雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種說(shuō)不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……
象，它們的友情有如此力量；象，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，是它們的情比人的情更真切，更動(dòng)人，更長(zhǎng)久。
大自然真的是既神奇又偉大，讓我知道可以從大象身上學(xué)習(xí)做人的道理。我們應(yīng)該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護(hù)我們?cè)诖笞匀恢械呐笥�。作�?/p>
最后一頭戰(zhàn)象讀后感7
象，是世界上最大的陸棲哺乳動(dòng)物，它那粗壯的大腿、有力的鼻子多少有些令人恐懼�？勺詮奈铱戳松蚴獙懙摹蹲詈笠活^戰(zhàn)象》這本書后，我讀懂了大象溫柔的一面。
第一篇“給大象拔刺”便讓我印象深刻。大象雖聽(tīng)不懂人類的語(yǔ)言，卻能感受到人們的恩情，最后還把蜂蜜送給赤腳醫(yī)生作為報(bào)答。一頭不會(huì)開口說(shuō)話的大象，卻懂得知恩圖報(bào)，使我不得不對(duì)大象肅然起敬。其實(shí)，動(dòng)物與人類的感情也隨時(shí)隨地發(fā)生在我們的身邊：在2016年2月6日，臺(tái)灣發(fā)生了大地震。多棟樓房倒塌，許多人被壓在廢墟中。其中卻發(fā)生了感人的一幕，一只小貓守在受困的7歲小主人身邊，一直叫喚，最后迎來(lái)了消防員，成功解救7歲的小主人�；叵脒@篇報(bào)道，再聯(lián)系這個(gè)故事，我再一次感受到了動(dòng)物與人類間的深厚感情�？磥�(lái)，動(dòng)物也是講感情、通人性的！
不僅如此，大象還非常看重與同伴間的情誼�！耙俏覀�?cè)谶@里撿象牙，只怕是蓋了新竹樓要起火，買了牯子牛也會(huì)被老虎咬死��！”這是文中的.一句話，雖然是短短的一句，但卻說(shuō)出了象與象之間深厚的友誼：最后一頭戰(zhàn)象與其它象兵埋葬在一起，共同憎恨當(dāng)初日寇侵占緬甸的場(chǎng)景。而撿一顆象牙，就破壞了這份情誼，所以會(huì)被上天報(bào)復(fù)。
或許，我們?cè)跁稀㈦娨暪?jié)目里，看到過(guò)成群的大象攻擊人類的景象。是的，大象的確有報(bào)復(fù)心理，但它們不會(huì)無(wú)緣無(wú)故去攻擊人類，一定是人類破壞了大象家族的生存環(huán)境，它們才會(huì)實(shí)施報(bào)復(fù)。人們常常會(huì)因?yàn)橐桓闭滟F的象牙而冒一次險(xiǎn)，最終遭到大象的報(bào)復(fù)。但在我看來(lái)這是罪有應(yīng)得。人類犯錯(cuò)在先，必然會(huì)遭到大象的懲罰。所以不要以為大象很恐怖，而要先反思我們自己的行為。沒(méi)有人類購(gòu)買精美的象牙飾品，沒(méi)有那些個(gè)喪良心的買賣，就沒(méi)有殺害！
在動(dòng)物身上，我們能看到純潔高尚的一面，它們的某些品質(zhì)反而是我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)的。讓我們用塔西佗的一句名言時(shí)刻警示自己，不再傷害動(dòng)物朋友——“即使是兇猛的野獸，如果總關(guān)在籠里，也會(huì)失去自己的勇猛本性�！弊屛覀児餐瑏�(lái)保護(hù)可愛(ài)的、智慧的動(dòng)物們，還它們藍(lán)天碧水，還它們自由寧?kù)o。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感8
我第一次讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，是四年級(jí)。那天我不知看什么書好，就從書架上拿了幾本書，其中有一本就是沈石溪的第《第八條獵狗》這本書。
我看了一篇就心動(dòng)不已，被沈石溪叔叔那生動(dòng)的語(yǔ)言，巧妙的文字深深地吸引了我，便一口氣買了三本：《最后一頭戰(zhàn)象》、《再被狐貍騙一次》、《帶銀鈴的長(zhǎng)臂猿》。我第一本看完的就是《最后一頭戰(zhàn)象》，剛買來(lái)時(shí)我異常興奮，把它熬通宵看光了，如果有人向我講故事內(nèi)容的話我也會(huì)把一個(gè)個(gè)小故事講給他聽(tīng)。最后一頭戰(zhàn)象這本書里記憶猶新的就是寫象的“死亡游戲”和“最后一頭戰(zhàn)象”。
(題目也是最后一頭戰(zhàn)象，應(yīng)該是一種寫作方法)最后一頭戰(zhàn)象是這樣講的：1943年日本人打我們中國(guó)，在洛江旁，戰(zhàn)象馱這抗日健兒跟日寇打了一仗。那一仗死了八十多頭戰(zhàn)象，只留下了一頭戰(zhàn)象還在喘氣。這頭戰(zhàn)象名叫嘎羧。嘎羧脖子被刀砍傷，一顆子彈從它的腿穿過(guò)去。從而有了以后的脖子歪的厲害走路跌跌撞撞。時(shí)間流失嘎羧越來(lái)越老了，終于到了該走黃泉路的歲數(shù)。它把一直藏在小閣樓的象鞭安置在自己的背上好像又回到了以前更抗日健兒打日寇的時(shí)候……
它跟鄉(xiāng)親們道別后就向森林走去直到它高大的背影消失在森林深處，尋找它最好的歸宿。動(dòng)物是由人性的它們也會(huì)就像文章中所提到他把自己主人的象鞭安置在自己背上的那一刻，它已不是動(dòng)物而是人類了。死亡游戲是寫一頭大公象有逃跑的念頭……這頭大象是馬戲團(tuán)的。某一天馬戲團(tuán)的.動(dòng)物要到鄉(xiāng)下巡回表演，正當(dāng)要把大象引領(lǐng)進(jìn)籠子的時(shí)候，突然他悲吼一聲，跑出馬戲團(tuán)沖到大街上來(lái)了。
警員大漫要把大象擊斃，可是在馬戲團(tuán)的再三請(qǐng)求大漫心軟了，讓警犬拉拉去阻止大象瘋狂的行為。拉拉用引蛇出洞的方法成功的把大象引進(jìn)了籠子。動(dòng)物也是需要自由的我們本身就不應(yīng)該把他們抓起來(lái)當(dāng)作賺錢的工具。沈石溪叔叔寫的每本書中每篇文章中都講述著一個(gè)道理……
最后一頭戰(zhàn)象讀后感9
說(shuō)起象，大家一定會(huì)說(shuō)：“大象又蠢又笨�！钡戳酥膭�(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》后，改變了我對(duì)大象的看法。
解放前的西雙版納，傣族的最高領(lǐng)主叫召片領(lǐng)，他曾擁有一支威風(fēng)凜凜的象兵。一九四三年，象兵在打洛江畔和日寇打了一仗，八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地。戰(zhàn)斗結(jié)束后，大家把陣亡的戰(zhàn)象埋葬了，還立了一塊碑：百象冢。人們意外地發(fā)現(xiàn)有一頭公象還活著，名叫嘎羧。村民治好了它的傷，把它養(yǎng)了起來(lái)。作者到曼廣弄寨插隊(duì)落戶時(shí)，嘎羧已經(jīng)50多歲了，他自知生命期限已到，再次佩上象鞍，告別寨子，來(lái)到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)。最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象�！蓖诹艘粋�(gè)坑，把自己掩埋起來(lái)了。
讀著讀著……我的熱淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，我被深深地感動(dòng)了！特別是最后一句話：“它沒(méi)有到祖宗留下的象冢，它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的.同伴們躺在了一起。”這句話太感人了！象竟有如此靈感，它可能覺(jué)得，它當(dāng)時(shí)跟同伴一起作戰(zhàn)，多么勇猛，它是有幸被救，要不然，它也將葬身與此。然而，同伴犧牲了，它有幸獲救了。它此刻又回想起了那場(chǎng)殘忍的斗爭(zhēng)；它可能也覺(jué)得，要跟同伴做個(gè)伴，不讓它們想念它。我們不能到它心里看個(gè)明白。但我們能體會(huì)到，他那種跟同伴永恒的友誼。此時(shí)，我心里像打翻了五味瓶，痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)、激動(dòng)等種種復(fù)雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種說(shuō)不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中回蕩。象的友情為什么比人類的友情更打動(dòng)人?它們的友情為什么有如此力量？
嘎羧雖然是一頭戰(zhàn)象，卻具有很多人所沒(méi)有的高尚情懷——重情重義。象，它們的友誼有如此力量；象，它們的情比人的情更深刻，更真切，更長(zhǎng)久！看了這篇文章，我們還能說(shuō)嗄羧是頭象嗎？不，它是個(gè)讓人敬佩的、行為高尚的、重情重義的大英雄
最后一頭戰(zhàn)象讀后感10
寒假里，我閱讀了“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的作品《最后一頭戰(zhàn)象》，故事中描寫的戰(zhàn)象嗄羧在我的記憶中留下了難以磨滅的印象。
嗄羧是1943年在西雙版納的打洛江畔與日寇的血戰(zhàn)中幸存的唯一的戰(zhàn)象，作者見(jiàn)到它時(shí)，它在村民的尊敬和照顧下，已經(jīng)優(yōu)哉游哉的生活到五十多歲了。然而在它預(yù)感到自己即將走到生命的盡頭時(shí)，竟像戰(zhàn)士一樣，要求人們把它當(dāng)年戰(zhàn)斗時(shí)佩戴的象鞍披掛上，然后繞著村子戀戀不舍地走了三圈，向人們告別，村民們也都流著淚來(lái)為嗄羧送行。看到這里，我也不禁為嗄羧和村民之間那深厚的情誼所感動(dòng)的潸然淚下。
嗄羧上了路，送行的人群漸漸散去，可作者卻被大象的飼養(yǎng)者波農(nóng)丁蠱惑著，采取卑鄙的跟蹤手段，想跟著嗄羧找到象群的墓地——象冢，挖出象牙而大發(fā)其財(cái)。人類的貪婪是多么的可恥和可恨��！
而嗄羧對(duì)此一無(wú)所知，它只是虔誠(chéng)地來(lái)到了26年前的戰(zhàn)場(chǎng)，在夕陽(yáng)中緬懷往事，我像作者一樣對(duì)嗄羧肅然起敬，它雖然是被人類稱之為獸類，卻具有很多稱之為人的人所沒(méi)有的高尚情懷。最后嗄羧向當(dāng)年埋葬八十多頭戰(zhàn)象的百象冢走去，并用鋒利的象牙在象冢旁不斷挖洞，直到第二天黎明，嗄羧才永久的安息了。它生前這一系列的舉動(dòng)讓我感到十分震驚，原來(lái)經(jīng)歷過(guò)生死考驗(yàn)的它，仍忘記不了這個(gè)百象冢，并將自己深深埋進(jìn)了洞里，與曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的'同伴們永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠于此，這是何等崇高的友誼�。�
作者和波農(nóng)丁望著戰(zhàn)象嗄羧高貴的遺體，感到了自己靈魂的猥瑣，放棄了發(fā)財(cái)?shù)拇蛩�，一起�?dòng)手，把土坑掩埋好。讀到這時(shí)，手心里一直攥著一把汗的我終于松了一口氣，為嗄羧感到慶幸，也為人性在真情的感召下的幡然悔悟而感到欣慰。
嗄羧只是一頭大象，但它的重情重誼，它的高尚的行為和情感，讓我感動(dòng)不已，大象的友情比人類的友情是不是更加深刻、真摯和長(zhǎng)久呢？難道不是嗎？
最后一頭戰(zhàn)象讀后感11
《最后一頭戰(zhàn)象》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品之一，也是我最喜歡的一本書。它在我們的語(yǔ)文書上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)，讓我印象深刻，也讓我對(duì)這本書愛(ài)不釋手。
《最后一頭戰(zhàn)象》主要寫了：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊(duì)時(shí)，見(jiàn)到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨，嘎羧突然向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨(dú)自上路。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒(méi)有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方，因?yàn)槟抢锫裰耐楦卖韧诹艘灰沟目�。黎明時(shí)，它靜靜地躺在坑中，迎接死亡，它要永遠(yuǎn)的陪著它的戰(zhàn)友們！
其中，我對(duì)“嘎羧來(lái)到石碑前，選了一塊平坦的草地，一對(duì)象牙就像兩只鐵鎬，在地上挖掘起來(lái)。土塊翻松后，他又用鼻子把土坷垃清理出來(lái)，繼續(xù)往下挖。它已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，體力不濟(jì)，挖一陣就要站在邊上喘息一陣……”這一段話的印象很深刻，從中我也體會(huì)到了嘎羧是多么想跟自己的兄弟在一起，即使嘎羧的生命不到一兩天了，可它還是要埋在曾經(jīng)跟自己并肩作戰(zhàn)的兄弟！它身上的精神，我們能做到的！
其實(shí)每個(gè)人的身上都有嘎羧那種精神：那是發(fā)生在三年級(jí)的`時(shí)候，我被別人欺負(fù)了，她不顧自己的性命，跟那個(gè)人沖撞了起來(lái)，還對(duì)那人說(shuō)：“你還有沒(méi)有良心，欺負(fù)一個(gè)小妹妹算什么男人�！碑�(dāng)時(shí)的我眼淚都要流下來(lái)了，還是她幫我擦了擦，那時(shí)我就發(fā)誓，跟她做一輩子的好姐妹！從此，我們兩個(gè)成了好姐妹。每次我遇到了麻煩，她都會(huì)過(guò)來(lái)幫我解圍。她從那時(shí)就開始把我當(dāng)成她的親妹妹來(lái)看待，什么事情都為我著想。從這開始，我們兩個(gè)就相依為命，不管誰(shuí)遇到了危險(xiǎn)或者被難了，都要死守在她的墓前。
我們以后一定要多看看《最后一頭戰(zhàn)象》，說(shuō)不定會(huì)給你帶來(lái)很大的幫助。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感12
原先的我，并不是一個(gè)愛(ài)看書的小女孩，所以，當(dāng)我看名著的時(shí)候，只要超過(guò)半個(gè)小時(shí)，都是一個(gè)奇聞。不過(guò)，我還是比較喜歡看漫畫的。最近，看了《最后一頭戰(zhàn)象》之后，我感動(dòng)不已，所把我感動(dòng)的，就只是一頭大象這么簡(jiǎn)單。在這里，我感受到了大象的不舍，大象的苦惱，還有他對(duì)身邊每一件事物的情感。
一頭即將步入墳?zāi)沟膽?zhàn)象，奮力披掛上當(dāng)年的象鞍，跋山涉水趕到百象冢，亞于曾經(jīng)與自己浴血奮戰(zhàn)的伙伴們?cè)嵩谝黄稹＞鞯腵獵手覬覦百象冢里幾百根價(jià)值連城的象牙，一路悄悄尾隨在老戰(zhàn)象身后。蒼茫暮色中，老戰(zhàn)象用盡生命中最后的力量，與同伴們會(huì)合，與這片曾經(jīng)灑滿熱血的土地會(huì)和？這就是文章的大概，這就是這頭大象的生命旅程。
這頭大象，曾在戰(zhàn)場(chǎng)上幸存，而現(xiàn)在，卻又在自己的家園中等待著死亡的到來(lái)。其實(shí)，這頭戰(zhàn)象也許很懷念這里的，他和他的主人共同生活了十幾年，而現(xiàn)在，說(shuō)一聲再見(jiàn)又談何容易。雖然說(shuō)大象不是人，大家都認(rèn)為動(dòng)物沒(méi)有情感，但是，沒(méi)有情感的鳥媽媽又為何為小鳥拼了命的找食物？沒(méi)有情感的蜘蛛母親又為何犧牲自己喂飽自己的孩子？其實(shí)，這就是愛(ài)，這就是情感，而且還是不只是人類擁有的感情，就在你身邊，身邊的一些小事物。
我沒(méi)有想過(guò)大象的戰(zhàn)爭(zhēng)，我更沒(méi)有想過(guò)大象的生活，但是這頭戰(zhàn)象的確很特別。他的眼淚，湊成了親人的團(tuán)聚；他的汗水，贏得了戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利；他的努力，拼成了一片愛(ài)的土地。在他決定生死的一剎那，他猶豫不決。他挺著疲憊的身軀，千里迢迢的趕到伙伴們“葬身之地”，只為了和伙伴們?cè)谝黄�；他跋山涉水，一步也不歇的趕到那里。他的步子，輕盈而有力，調(diào)和而又均勻，他不快也不慢，生怕自己出了什么意外。
走到了百象冢，為自己挖了幾天幾夜的墳?zāi)梗诤昧�，他的精力也用盡了，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，自己早已在坑里了。此時(shí)此刻，小鳥為他奏鳴他的“葬禮”；蛇為他舞蹈他的“正義和勇敢”。
花，慢慢睡了；草，慢慢松懈了；而這頭大象，也要慢慢升入他該去的另一個(gè)世界了；接下來(lái)，又有許多意想不到的事情了。
一頭即將步入墳?zāi)沟膽?zhàn)象，奮力披掛上當(dāng)年的象鞍，跋山涉水趕到百象冢，亞于曾經(jīng)與自己浴血奮戰(zhàn)的伙伴們?cè)嵩谝黄穑?/p>
最后一頭戰(zhàn)象讀后感13
古人云：“學(xué)貴知疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”�！耙伞笔侨祟惔蜷_宇宙大門的圣鑰匙。
所謂質(zhì)疑問(wèn)難就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，它是一種極為重要的學(xué)習(xí)方法。問(wèn)能解惑，問(wèn)能知新，任何科學(xué)的發(fā)現(xiàn)無(wú)不都以問(wèn)題開始的。
那么，在教學(xué)課堂教學(xué)中，如何積極地促使學(xué)生主動(dòng)質(zhì)疑呢?
背景介紹：
《最后一頭戰(zhàn)象》是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動(dòng)物小說(shuō)。文章語(yǔ)言優(yōu)美，描寫生動(dòng)。課文記敘了曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來(lái)到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象�！迸耘匍_一個(gè)坑，莊嚴(yán)地把自己掩埋的故事。課文以充滿深情的筆觸歌頌了戰(zhàn)象嘎羧善良、忠誠(chéng)的高尚情懷。
片段描述1：
師：請(qǐng)同學(xué)們朗讀“重披象鞍”這部分內(nèi)容，找出不明白的地方。
師：你有什么問(wèn)題嗎?
生1：嘎羧“第二天清晨，嘎羧突然十分亢奮，兩只眼睛燒得通紅，見(jiàn)到波農(nóng)丁，嘔嘔地輕吼??”波農(nóng)丁是喂養(yǎng)嘎羧的主人，嘎羧為什么對(duì)他輕吼呢? 師：是呀，為什么呢?誰(shuí)知道?
生2：嘎羧對(duì)波農(nóng)丁輕吼，是想要它的象鞍。
師：假如嘎羧會(huì)說(shuō)話，他會(huì)對(duì)波農(nóng)丁說(shuō)什么呢?
生3：他會(huì)說(shuō)：“主人，我就要走了，我想披著我當(dāng)年戰(zhàn)斗時(shí)的象鞍離開這里�！� 生4：他會(huì)說(shuō)：“波農(nóng)丁，謝謝你。可是我快要死了。我想在臨死前披上我的象鞍，好去找我以前的戰(zhàn)友。”
反思：
新課標(biāo)對(duì)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生在閱讀方面的目標(biāo)要求是：突出學(xué)生閱讀行為的自主性。在對(duì)“重披象鞍”這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，我就特別注意發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生做課堂的主人。這部分的`學(xué)習(xí)分為兩塊，第一塊就是讀明白。我的做法就是讓學(xué)生在自我閱讀中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、然后再交流問(wèn)題。
上面這個(gè)課堂片段，其實(shí)包含著兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑解疑，另一個(gè)就是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容，挖掘課文章的空白，激發(fā)學(xué)生的想象，更深刻地明白課文沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容。
“學(xué)問(wèn)千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)”，培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力，是培養(yǎng)學(xué)生思維能力的關(guān)鍵。在課堂過(guò)程中，我讓學(xué)生自己認(rèn)真讀課文，將自己的問(wèn)題劃出來(lái)，在班內(nèi)交流，同時(shí)，讓其他同學(xué)來(lái)幫助這個(gè)提問(wèn)題的學(xué)生解決問(wèn)題。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感14
大象雖然溫馴、聰明、善解人意，但也只是動(dòng)物。但在我看了沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)動(dòng)物也是有人性的，有人的感情的。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述了一頭在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中最后幸存下來(lái)的戰(zhàn)象，自知生命大限將至，便披掛上象鞍，跋山涉水趕往埋葬往日戰(zhàn)友的百象冢，要與曾經(jīng)一起浴血奮戰(zhàn)的伙伴們?cè)嵩谝黄鸬墓适隆?/p>
這是一頭熱血的戰(zhàn)象。當(dāng)它知曉自己大限將至，并沒(méi)有遵循祖先的.習(xí)俗去自己家族的象冢，而是奮力披掛上當(dāng)年戰(zhàn)斗時(shí)用過(guò)的象鞍，選擇死在曾經(jīng)揮灑過(guò)熱血的地方。它割舍不了曾經(jīng)的戰(zhàn)斗時(shí)光，忘不了曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的土地，它曾經(jīng)是多么的英勇，充滿激情！
這是一頭深情的戰(zhàn)象。當(dāng)它臨近死亡，要離開村莊的時(shí)候，它并沒(méi)有想著不辭而別，而是戀戀不舍地在村子里最后轉(zhuǎn)了一圈。它一定是在告訴人們:“謝謝你們對(duì)我的救命之恩！我現(xiàn)在大限將至，要與同伴們團(tuán)聚了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，忘記這個(gè)地方的！”它就算變得老態(tài)龍鐘，卻仍然不忘曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，最后還堅(jiān)持與它們?cè)嵩谝黄�。它是多么懷舊，多么深情！
這也是一頭忠誠(chéng)的戰(zhàn)象。它臨死前奮力披掛上象鞍，因?yàn)樗溃约阂恢笔且活^戰(zhàn)象。象鞍經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，變得破舊不堪，卻顯出一種歷盡滄桑的凝重與華貴。象鞍上承載著沉重的歷史，承載著戰(zhàn)象的無(wú)線激情。戰(zhàn)象垂暮，依然是永遠(yuǎn)的英雄，博大的胸懷仍在！嘎羧披掛象鞍，用衰老的象牙奮力掘土的場(chǎng)景是多么震撼人心��！我想在場(chǎng)的人，一定不會(huì)忘記這場(chǎng)景。嘎羧它更不會(huì)忘記，當(dāng)年自己披掛上象鞍的那一刻，就成為了一頭戰(zhàn)象，職責(zé)是維護(hù)世界和平。它希望這世上再也沒(méi)有硝煙，因?yàn)樗闹艺\(chéng)，因?yàn)樗牟煌跣摹?/p>
它更是一頭偉大的戰(zhàn)象。它的熱血告訴我們: 做什么事都要充滿激情；它的深情告訴我們:做人要懂得感恩，不要忘記曾經(jīng)與你付出過(guò)的人和并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友；它的忠誠(chéng)告訴我們:做人要不忘初心，要為了最初的夢(mèng)想奮斗到底。動(dòng)物尚有如此高尚的情懷，我們?nèi)祟愑袥](méi)有這般精神呢?
最后一頭戰(zhàn)象讀后感15
暑期，我讀了沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》。文中的主人公——嘎羧的行為深深地打動(dòng)了我，我的心久久不能平靜。我原以為，大象只是普通的動(dòng)物，性格溫順，是人們的朋友。不過(guò)，在讀了這本書后卻讓我深深感受到，動(dòng)物身上也有著人類的感情——濃烈而深厚的感情。
這本書說(shuō)的是：在1943年，一場(chǎng)征戰(zhàn)后，故事的主人公——嘎羧，成為了象群中唯一存活的大象。好心的村民治好了它的傷，并收養(yǎng)了它。幾十年后的.一個(gè)早晨，嘎羧好像自知生命大限將至，便四處尋找它在戰(zhàn)爭(zhēng)中披過(guò)的象鞍，奮力披上，并跋山涉水，來(lái)到了昔日埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象�！迸�，挖了一個(gè)坑洞，把自己埋在了昔日戰(zhàn)友的身邊。在蒼茫的暮色中，老戰(zhàn)象用盡生命中最后一點(diǎn)力量，與同伴們會(huì)合，與這片曾經(jīng)灑滿熱血的土地會(huì)合，還與這里的一切事物會(huì)合……
讀到這里，我合上書，頓時(shí)對(duì)嘎羧肅然起敬。它雖然只是一頭象，一頭戰(zhàn)象。但它在生命快要終結(jié)時(shí)，沒(méi)有選擇回歸祖宗留下的那古老而神秘的象冢，而是選擇了和從前并肩戰(zhàn)斗過(guò)的戰(zhàn)友們待在一起。此刻，我們所能體會(huì)到的就是它和戰(zhàn)友們真摯的感情。嘎羧是一頭重情重義、有靈性的大象，它深深地打動(dòng)了我。
讀了這本書后，我知道了動(dòng)物也是有感情的，有尊嚴(yán)的。動(dòng)物都能如此，何況我們?nèi)祟惸�？忠誠(chéng)的小狗、可愛(ài)的貓咪、忙碌的小鳥、敦厚的老牛、辛勤的貓頭鷹……一個(gè)個(gè)多么可愛(ài)的生靈。可是，為什么有那么多的人們，一直都不愛(ài)護(hù)它們呢？經(jīng)常在新聞上看到動(dòng)物們的不幸遭遇。它們被任意捕殺、殘害，在利益面前，人類迷失了自己。
我要大聲呼吁：動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�，�?qǐng)別傷害它們。動(dòng)物的瀕臨滅絕會(huì)造成生態(tài)的不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。為了我們共同的家園，就讓我們從現(xiàn)在做起，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物朋友，這樣，我們的世界會(huì)變得更加和諧，更加美好！
【最后一頭戰(zhàn)象讀后感】相關(guān)文章：
《最后一頭戰(zhàn)象》說(shuō)課稿8篇12-29
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記03-09
最后一頭戰(zhàn)象教學(xué)反思優(yōu)秀09-14
《最后一頭戰(zhàn)象》教學(xué)反思(15篇)02-26
《最后一頭戰(zhàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì)(15篇)11-19
《最后一頭戰(zhàn)象》教學(xué)反思 15篇04-04
最后一頭戰(zhàn)象的讀后感03-24
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感精選05-01